2023年學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本(精選12篇)

通過總結(jié)近期的工作體會，我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。在寫心得體會時，我們可以加入一些邏輯推理和分析，提升文章的說服力和可信度。心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括，對于我們來說非常重要。編寫一篇完美的心得體會，需要我們?nèi)妗⒖陀^地對待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些參考和靈感。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇一

初二英語相對初一來說，涵蓋了很多的知識點(diǎn)，詞匯量也大，有些單詞連目前的高中生也無法認(rèn)知，所以，教師的備課量和難度都增加了不少。而且，初中生的求知欲非常強(qiáng)烈，對新鮮事物的聯(lián)想力也很豐富，很多課本中出現(xiàn)的生活性詞匯在短時間內(nèi)便能掌握，所以老師上課前要做好充分的準(zhǔn)備，以應(yīng)付學(xué)生們提出的各種課本外的問題。另外，課本的另一特點(diǎn)便是內(nèi)容貼近生活，所以老師在課堂中如果能夠把學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的一些實(shí)際情況予以結(jié)合，那么更加能夠產(chǎn)生吸引力，增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在，我們也鼓勵學(xué)生們多閱讀課外比較淺顯的英語讀物，推薦訂閱英語報(bào)，一方面可以培養(yǎng)他們對英語的興趣，另一方面也是擴(kuò)大他們的知識面，增加詞匯量，為今后的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。

在上課時，初中學(xué)生是喜歡有趣味的活動，長篇大論是無法吸引他們的注意力的，因此，老師除了知識點(diǎn)的準(zhǔn)備之外，認(rèn)真考慮設(shè)計(jì)課堂活動也是很必要的。本節(jié)課的教材內(nèi)容本身就比較生動活潑，所以上課時要多鼓勵他們舉手發(fā)言，進(jìn)行學(xué)生間的配對對話練習(xí)，結(jié)合課本內(nèi)容組織一些小范圍的調(diào)查、猜謎，或者短小的英語小品表演，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。但如果上課時重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)賓語從句這個語法知識，那么學(xué)生很容易變得思想分散，而且根據(jù)初中生的英語基礎(chǔ)，無法接受較為系統(tǒng)的語法知識，只有把語法點(diǎn)結(jié)合到令他們感興趣的操練中，經(jīng)過多次的重復(fù)練習(xí)，才能在學(xué)生的腦中形成概念。所以，初中的課堂一定要組織的活躍一點(diǎn)，從而讓學(xué)生能在一個較為輕松的環(huán)境中掌握更多的知識。

雖然八年級學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)要求方面，夠接受老師和家長的意見和教導(dǎo)，但是，這一年齡段的孩子又普遍存在健忘的毛?。簩τ谡n文中的生詞和句型，他們有較強(qiáng)的網(wǎng)短時記憶能力，可老師們都很明白，過兩、三天或一個多星期之后，記得的部分就很少了，所以，初中教學(xué)的另一個特點(diǎn)就是不斷反復(fù)。除了把近期所學(xué)的課本內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的通過默寫、背誦進(jìn)行強(qiáng)化之外，在新知識的教授同時，把以往幾個學(xué)期里所學(xué)過的知識點(diǎn)在課堂里有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)行書面和筆頭的訓(xùn)練也是很有必要的'。題目難度可以不大，但是重要的知識點(diǎn)的重復(fù)出現(xiàn)能幫助學(xué)生加強(qiáng)長久記憶。所以課堂練習(xí)很有必要進(jìn)行，可以及時復(fù)習(xí)本課的知識點(diǎn)，此外，定期進(jìn)行單詞測試也是有效的手段之一，以此督促學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)過的詞匯的好習(xí)慣。

在上課時還有一個關(guān)鍵點(diǎn)便是如何把握課堂的紀(jì)律問題。如同前面提到的，初中的課堂不能過分沉悶，初中學(xué)生還未脫離兒童的特性，枯燥單調(diào)的講解一定會使他們對這門學(xué)科失去興趣，這樣必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的不理想。但是45分鐘的課堂時間也不能完全用于游戲活動，過多的活動也會使他們過度興奮，從而使課堂紀(jì)律產(chǎn)生混亂。所以，我們應(yīng)當(dāng)把握好尺度，時刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇二

應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點(diǎn)：

一、“四勤”

1.勤背誦。

積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2.勤朗讀。

這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。

3.勤練習(xí)。

雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

4.勤總結(jié)。

相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。

二、“四多”

1.多看。

近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

2.多聽。

近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí)，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

3.多說。

多說可以增強(qiáng)口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

4.多練。

通過做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取法好成績。

具體實(shí)行方案如下：

1-最重要是單詞，開學(xué)之時制定個計(jì)劃，準(zhǔn)備在什么時候把第幾課的單詞背熟，如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟，要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟(這是關(guān)鍵，高中英語成不成功70%就靠它了)。

2-每天至少看30分鐘的課文，哪一篇都好(前提是單詞讀熟)，最好以娛樂的心態(tài)去進(jìn)行，不要當(dāng)作苦差，如果堅(jiān)持不了至少一周看三次，在讀的時候慢慢培養(yǎng)速度，當(dāng)然這是在讀的質(zhì)量有保證的前提下。(高考時閱讀就看這日積月累的工夫了)。

3-買英語系列磁帶，每天堅(jiān)持聽一段時間，至少多長自己把握。(注意，一定要從初級開始聽，一開始就好高務(wù)遠(yuǎn)聽中，高級的話絕對無效)。

4-每天寫一篇英語日記是很有幫助的，但很多人做不到這一點(diǎn)，所以我建議至少每星期寫一篇，這對提高英語語感和寫作技巧都有極大幫助，如果有機(jī)會的可以把日記本交給英語老師修改，看看能得到什么意見。

我認(rèn)為，如果可以完全或80%地做到以上四點(diǎn)，學(xué)習(xí)英語就自然而然變成了一件樂事，既的到了提高有增強(qiáng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，我想這是我學(xué)習(xí)英語的最大收獲!

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇三

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí)，了解社會，體驗(yàn)人生，并積累一定的感性知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，“只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案”事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn)，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。

為當(dāng)代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運(yùn)動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中，讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!

進(jìn)入高中，我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。

在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。

在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進(jìn)行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。

在高一的時候，我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級階段?？墒钱?dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思，達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?，F(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍，進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起，走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

人力資源管理學(xué)習(xí)心得體會。

很多人都指出，在當(dāng)今這個競爭激烈的市場上，企業(yè)必須通過制定并實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃來謀求生存并進(jìn)一步爭取繁榮和發(fā)展。戰(zhàn)略是一個過程，它的有效實(shí)施離不開戰(zhàn)略高度的人力資源管理。

隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)?？v觀全球，在未來的發(fā)展中，“競爭的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關(guān)群體的需要以及高績效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競爭挑戰(zhàn)將會提高人力資源管理的實(shí)踐性，人力資源職能沿事務(wù)中心__卓越績效中心__公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉(zhuǎn)化，由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導(dǎo)者等新的角色。

在整個企業(yè)戰(zhàn)略的形成過程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實(shí)施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。

在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過確定企業(yè)的使用和目標(biāo)，通過分析企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會和威脅以及企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)劣勢決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對戰(zhàn)略形成的影響主要是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實(shí)現(xiàn)。人力資源對戰(zhàn)略形成的影響要么是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實(shí)現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們?nèi)タ紤]企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣以及以何種代價(jià)去獲取或者開發(fā)成功地實(shí)現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。

我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個重要的變量：組織結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯?，變量中工作任務(wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說，要想成功的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即通過資源管理的實(shí)踐來完成。

作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點(diǎn)：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營，知道企業(yè)財(cái)務(wù)能力，能夠計(jì)算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營能力;二是具備人力資源管理實(shí)踐的專業(yè)和技術(shù)能力，如績效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓(xùn)等;三是具備診斷問題，實(shí)施組織變革以及進(jìn)行結(jié)果評判等方面高超的“變革過程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價(jià)值。

為了理解人力資源與戰(zhàn)略結(jié)合的意義，戰(zhàn)略性人力資源工具以及麥肯錫的7s模型可能會給我們提供一定的幫助。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇四

作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)商務(wù)英語無疑是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。在這一過程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容、語言技巧、培養(yǎng)跨文化意識以及實(shí)踐應(yīng)用等方面，對我在學(xué)習(xí)大學(xué)商務(wù)英語過程中的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

首先，學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語中，我體會到了多種學(xué)習(xí)方法的重要性。首先，閱讀是學(xué)習(xí)商務(wù)英語的基礎(chǔ)，而且可以幫助我們拓寬商務(wù)知識。我習(xí)慣每天閱讀一些商務(wù)英語文章，并且做一些筆記，以提高自己的閱讀能力和理解能力。其次，口語交流也是提高商務(wù)英語的一種有效方式。我經(jīng)常參加英語角活動，與其他同學(xué)進(jìn)行日常交流，并勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，我還善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線學(xué)習(xí)平臺、商務(wù)英語視頻等，充分利用它們提供的豐富學(xué)習(xí)資源，以拓寬自己的知識面。

其次，課程內(nèi)容對于學(xué)習(xí)的效果起著重要的作用。在大學(xué)商務(wù)英語課程中，老師往往會安排一些案例分析、商務(wù)模擬和角色扮演等實(shí)際應(yīng)用的活動，這些活動幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。此外，有些課程會引入一些真實(shí)的商業(yè)案例，使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際情境中。這些課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)，不僅提高了學(xué)習(xí)的趣味性，而且使我們對商務(wù)英語有了更深入的理解。

然后，語言技巧是學(xué)習(xí)商務(wù)英語的重要組成部分。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些技巧可以幫助我更好地掌握這門語言。例如，學(xué)習(xí)商務(wù)英語短語和重要詞匯，可以幫助我更好地理解和運(yùn)用商務(wù)英語。此外，學(xué)習(xí)商務(wù)文體的寫作技巧，如郵件寫作、商務(wù)報(bào)告等，是我們在未來職場中必備的能力。通過不斷練習(xí)和參加寫作實(shí)踐，我逐漸提高了自己的寫作水平。

培養(yǎng)跨文化意識是學(xué)習(xí)商務(wù)英語過程中一個重要的目標(biāo)。隨著全球化的發(fā)展，具備跨文化溝通的能力變得越來越重要。在商務(wù)英語課程中，老師經(jīng)常會引導(dǎo)我們了解不同文化背景的商務(wù)禮儀和溝通方式。我們也需要學(xué)習(xí)如何在跨文化背景下處理商務(wù)問題，并避免不同文化之間的誤解和沖突。通過了解和尊重不同的文化，我們可以更好地與國際伙伴進(jìn)行合作。

最后，實(shí)踐應(yīng)用是商務(wù)英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要將這些知識應(yīng)用到實(shí)際情境中。我積極參加商務(wù)英語實(shí)踐課程，如模擬商務(wù)談判、商務(wù)演講等。這些活動幫助我更好地鍛煉自己的商務(wù)英語能力，并培養(yǎng)了我的自信心。此外，我也參加了一些實(shí)習(xí)機(jī)會，通過在實(shí)際工作環(huán)境中運(yùn)用商務(wù)英語，獲得了更多的實(shí)踐機(jī)會。

總的來說，大學(xué)商務(wù)英語學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲。通過合適的學(xué)習(xí)方法，我提高了自己的學(xué)習(xí)效率；課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)使我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識；語言技巧的掌握讓我在商務(wù)交流中更加得心應(yīng)手；培養(yǎng)跨文化意識讓我拓寬了自己的視野；實(shí)踐應(yīng)用使我在實(shí)際情境中鍛煉了自己的能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我相信這些學(xué)習(xí)和積累將會給我?guī)砀嗟臋C(jī)會和成功。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇五

2、提高實(shí)際操作技能。

3、豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)。

4、掌握操作技能。

5、將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作。

兩個月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西。也讓我對這個社會有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：

善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識。學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

在我看來。整個實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供服務(wù)的過程。也是一個學(xué)習(xí)的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計(jì)劃書。但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。該計(jì)劃書完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到了用人單位的肯定。

在工作過程中。助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的'“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級。將下級意見反饋給上級的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。助理就必須通過語言去吸引人。打動人。說服人的能力。懂得清晰。簡潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說。在這樣一個信息溝通的過程中。個人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。

：要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。

技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn)。使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對于某些新招聘的人員來說。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個公司來做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個優(yōu)勢。

我們在工作過程中。需要與別人建立聯(lián)系。管理別人。激勵別人。處理沖突。控制情緒等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對于大部分學(xué)生來說。會認(rèn)為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的。但是市場導(dǎo)向的管理體制中。企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu)。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。所以說。管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學(xué)生要具備的必要的能力。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇六

今天，全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，商務(wù)英語已成為迫切需要的技能。作為一個正在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的人，我想分享一些我學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。通過我的個人經(jīng)驗(yàn)，我相信在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的路上，以下幾點(diǎn)會對你非常有幫助。

第二段：學(xué)習(xí)英語語法和單詞是關(guān)鍵。

首先，學(xué)習(xí)英語語法和單詞是學(xué)習(xí)商務(wù)英語的基礎(chǔ)。掌握基本的語法規(guī)則和單詞可以幫助我們更好地理解商務(wù)文獻(xiàn)和交流過程中的專業(yè)術(shù)語。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視等多種途徑學(xué)習(xí)這些知識。此外，精通商務(wù)英語需要掌握英語中許多固定的表達(dá)方式，這就需要閱讀一些商業(yè)雜志、報(bào)紙或者專業(yè)書籍以熟悉商務(wù)英語的表達(dá)方式。

第三段：了解不同國家的商務(wù)文化。

學(xué)習(xí)一門語言是了解一種文化和方式的途徑。在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時，了解各個國家的商務(wù)文化也是至關(guān)重要的。不同的國家有著自己獨(dú)特的商務(wù)文化，這種文化影響著他們在商業(yè)談判和合同簽訂中的行為方式。只有了解這些文化差異，我們才能夠正確的處理商業(yè)關(guān)系。

第四段：練習(xí)口語和寫作。

練習(xí)口語和寫作是商務(wù)英語學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的兩個方面。當(dāng)我們出差或者與國外客戶進(jìn)行商務(wù)溝通時，流利的口語表達(dá)和準(zhǔn)確的寫作技能可以使我們更加自信并且獲得更好的談判結(jié)果。建議可以通過跟老師練習(xí)、找同學(xué)交流或者參加語言交換活動來提高口語，而通過寫郵件、做筆記等練習(xí)方式強(qiáng)化寫作能力。

第五段：培養(yǎng)跨文化交流技能。

最后，學(xué)習(xí)商務(wù)英語也意味著學(xué)習(xí)如何在多元文化背景下進(jìn)行溝通與合作。跨文化交流是一個非常重要的語言技能，只有當(dāng)我們了解其他文化并具有跨文化預(yù)見性時，我們才能夠更好地處理與外國商務(wù)人士的交流。這意味著我們不僅需要了解其他文化的習(xí)慣和傳統(tǒng)，還需要學(xué)習(xí)如何避免和處理文化沖突。

結(jié)論：

在全球化時代，學(xué)習(xí)商務(wù)英語有助于提高自己的職業(yè)競爭力。然而，學(xué)好商務(wù)英語需要長期的學(xué)習(xí)和積累，僅靠短期的突擊學(xué)習(xí)是不可行的。了解商業(yè)知識、文化背景和跨文化技能只是學(xué)好商務(wù)英語的基礎(chǔ)，卻是非常重要的前置條件。希望這篇文章可以幫助正在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的人更好地理解自己的知識樹和管理學(xué)習(xí)方法。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇七

學(xué)了這么多年的，不能說有多么好的方法，但是也算是摸爬滾打過來的，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來和大家分享一下，希望能使大家在學(xué)英語的道路上走得輕松一些，付出較小的努力得到較大的收獲，也希望大家有什么好的學(xué)習(xí)方法拿出來一起分享。先說一下詞匯的學(xué)習(xí)在英語的學(xué)習(xí)過程中，詞匯學(xué)習(xí)是最初的也是最重要的一環(huán)。單詞記得越多越準(zhǔn)確，釋義，搭配，例句，用法掌握得越牢固，你學(xué)英語才會如虎添翼。學(xué)習(xí)詞匯的方法很多，這里我只介紹一下我用這還比較好用的方法。首先要找規(guī)律。英語中的詞匯構(gòu)成大多都是有規(guī)律可循的。如，加前后綴，合成等。也能找到一些在構(gòu)詞法中非?；钴S的詞根：如某些單音節(jié)詞。如果找出了這些詞形，詞義，發(fā)音中的規(guī)律。將對記憶詞匯有舉一反三的作用。詞匯的應(yīng)用也是非常重要的，非英語母語國家的人沒有環(huán)境，只能自己創(chuàng)造環(huán)境，如：和學(xué)習(xí)伙伴用英語交流，去英語角，自己朗讀，堅(jiān)持寫英語日記和學(xué)習(xí)體會等。另外聯(lián)想法也很有用，當(dāng)你的詞匯量累積到一定程度時，就要學(xué)會在學(xué)習(xí)新的單詞時聯(lián)想到曾學(xué)過的與新單詞有聯(lián)系的表達(dá)方式，反之亦然。這樣不僅能更深刻理解這些有聯(lián)系的單詞的區(qū)別。同時也能起到“溫故”的作用。再說一下的學(xué)習(xí)也許有的人會說，其實(shí)英語母語國家的人都不學(xué)語法的，我們學(xué)語法也沒有什么用。你如果這樣想那你就錯了，你應(yīng)該知道，他們不學(xué)語法有一個前提，那就是他周圍的人說的都是英語。就像我們學(xué)漢語一樣，一開始我們也是不學(xué)語法的。學(xué)語法是為了讓我們更好地了解英語的邏輯，使學(xué)英語達(dá)到事半功倍的效果。

練習(xí)是學(xué)習(xí)語法最好的方法，也就是造句，寫作，以及最基本的口語造句。小方法：把今天學(xué)習(xí)的語法通過自己想之后創(chuàng)作起來幾個句子，最好是你喜歡的句子，然后寫在小紙條上，除了反復(fù)看，還有多讀，輕讀，像瘋子一樣快讀都行。語法是英語學(xué)習(xí)中最枯燥的環(huán)節(jié)，但仔細(xì)看看，你會發(fā)現(xiàn)同中文有很多相通之處，如句子構(gòu)成，主謂賓，詞的運(yùn)用，要注意的就是中英文元素排序不同。語法對于分析句子的意思幫助也是非常大的，尤其是超長的句子，有的時候一個句子就有三四行甚至占據(jù)整個段落。嘗到了甜頭，就有了學(xué)語法的動力了。英語聽力也是非常重要的。英語聽力不行，就等于你是英語聾子，生活中最多的.還是口語上的交流，你聽不懂對方說的話，根本就無法進(jìn)行交流。我以前上聽力課的時候總是打瞌睡，一是覺得枯燥，二來也聽不懂。要培養(yǎng)你聽英語的興趣?？墒桥d趣從哪來呢，要從你喜歡的事物中來。有很多人都是通過看英文電影提高英語學(xué)習(xí)的興趣的，我也采用了這個方法，簡直是屢試不爽。但是電影一定要選好。選擇電影有三看：一看語言含量是否大，二看內(nèi)容是否貼近生活，三看發(fā)音是否清晰地道。不一定只在電腦上看，你可以準(zhǔn)備一個mp4，用mp4converter將你選好的電影轉(zhuǎn)換格式以后放進(jìn)去，去哪都隨身帶著，什么時候想看就什么時候看。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇八

隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，商務(wù)英語已成為現(xiàn)代職業(yè)人士必備的一項(xiàng)技能。在大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語近四年的時間里，我深深體會到了商務(wù)英語的重要性和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語時所得到的心得體會。

首先，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我明白了溝通的重要性。商務(wù)英語作為一種特定領(lǐng)域的英語，其目的是為了促進(jìn)商業(yè)交流。而要實(shí)現(xiàn)有效的商業(yè)交流，良好的溝通能力是必不可少的。通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我了解到商務(wù)溝通有其獨(dú)特的用語和方式。在商務(wù)交流中，簡潔明了的表達(dá)和準(zhǔn)確的措辭至關(guān)重要。我通過大量的閱讀和寫作練習(xí)，提高了自己的語言表達(dá)能力，并學(xué)會了在商務(wù)交流中避免歧義和誤解。

其次，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我體驗(yàn)到了跨文化溝通的挑戰(zhàn)。商務(wù)英語是一門國際語言，通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我有機(jī)會和來自不同國家和文化背景的人交流。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)不同文化之間存在著諸多差異，例如禮儀、價(jià)值觀和商業(yè)習(xí)慣等。這要求我們在跨文化交流中要有足夠的敏感性和包容心。通過與來自不同國家的學(xué)生合作，我學(xué)會了尊重和接納不同文化的觀點(diǎn)和做法，并通過與他們的交流，豐富了自己的思維方式和視野。

另外，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我體驗(yàn)到了自信和自我表達(dá)的重要性。商務(wù)英語注重實(shí)用性和應(yīng)用性，它要求我們不僅要理解商務(wù)英語的知識，還要能夠?qū)⑵溥\(yùn)用于實(shí)際的商業(yè)場景中。這要求我們具備自信和自我表達(dá)的能力，能夠在任何場合自如地用英語溝通和交流。通過參加商務(wù)英語演講比賽和模擬商務(wù)談判等活動，我不斷鍛煉了自己的演講和表達(dá)能力，并逐漸克服了緊張和膽怯。這些經(jīng)歷讓我明白了自信和自我表達(dá)對于商務(wù)英語學(xué)習(xí)的重要性，也給了我更多的機(jī)會展示自己的能力和才華。

此外，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我體悟到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。商業(yè)活動往往需要與他人合作共事，通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。在商務(wù)英語課堂上，我經(jīng)常與同學(xué)們一起完成項(xiàng)目和任務(wù)，通過分工合作和共同協(xié)作，我們能夠得到更好的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通、合作和協(xié)調(diào)能力是必備的，我通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作技巧，并認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作對于商務(wù)英語學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的重要性。

最后，在大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的意識。商務(wù)英語是一門廣闊而深入的學(xué)科，我們無法在短時間內(nèi)掌握所有的知識和技能。然而，通過大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我意識到自己需要終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和技能。在職業(yè)生涯中，我們可能面臨各種不同的商務(wù)情境和挑戰(zhàn)，而只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能保持競爭力。因此，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)商務(wù)英語，不斷發(fā)展自己，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

總而言之，大學(xué)商務(wù)英語學(xué)習(xí)過程中的心得體會是多方面的。通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我懂得了有效溝通的重要性、跨文化溝通的挑戰(zhàn)、自信和自我表達(dá)的價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作的必要性以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些體會不僅在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中對我有著積極的影響，也讓我更加全面地理解和適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的商務(wù)領(lǐng)域。我相信，在未來的發(fā)展中，這些心得體會將繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步和成長。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇九

商務(wù)英語作為大學(xué)英語專業(yè)的一門重要課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、提升就業(yè)競爭力起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會。在此，我將就商務(wù)英語學(xué)習(xí)中的聽、說、讀、寫、譯五個方面進(jìn)行綜述，總結(jié)我在這門課程中的所得。

第二段：聽力。

商務(wù)英語聽力是這門課程中最重要的一項(xiàng)技能要求。我通過大量的聽力練習(xí)，逐漸鍛煉了自己的聽力能力。我學(xué)會了如何通過關(guān)鍵詞捕捉信息，如何通過上下文推測答案，并且提高了對不同口音和語速的適應(yīng)能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)多聽商務(wù)英語新聞報(bào)道、演講和談判對于提高聽力水平非常有幫助。此外，我還學(xué)會了合理安排時間，在有限的時間內(nèi)迅速找到關(guān)鍵信息。

第三段：口語。

商務(wù)英語口語的語速較快，表達(dá)的語言也較為正式和技術(shù)化。學(xué)生在這方面最主要的問題是語言表達(dá)能力不足，以及對相關(guān)專業(yè)的詞匯和術(shù)語掌握不足。為了提高口語表達(dá)能力，我經(jīng)常參加英語角和商務(wù)英語俱樂部的活動，與同學(xué)們進(jìn)行實(shí)際對話練習(xí)。此外，我還習(xí)慣在朗讀英語材料的同時，模仿其中的語調(diào)和語氣，以更好地理解和運(yùn)用商務(wù)英語口語。

第四段：閱讀與寫作。

商務(wù)英語閱讀和寫作是學(xué)習(xí)這門課程的兩個基本技能。在閱讀方面，我通過閱讀商務(wù)英語文章和雜志提高了閱讀理解能力，積累了相關(guān)行業(yè)的專業(yè)詞匯和知識。在寫作方面，我掌握了商務(wù)英語中的常見寫作模式和技巧，如商務(wù)郵件的格式和常用表達(dá)方式。通過大量的寫作練習(xí)，我也逐漸提高了寫作速度和寫作質(zhì)量。此外，我還學(xué)會了如何拆解、分析和總結(jié)商務(wù)英語文章，為寫作提供更有力的論據(jù)。

第五段：翻譯。

商務(wù)英語翻譯是這門課程中的一項(xiàng)重要技能。通過學(xué)習(xí)翻譯理論和實(shí)踐技巧，我提高了商務(wù)英語的翻譯水平。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)詞匯量的積累是翻譯的基礎(chǔ)，所以我通過背單詞、查閱詞典等方式不斷擴(kuò)充我的詞匯量。同時，我也注重積累行業(yè)術(shù)語和常用短語，以保證翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。在大量的翻譯實(shí)踐中，我學(xué)會了分析句子結(jié)構(gòu)，把握主旨，以及如何在不同語言之間進(jìn)行等效轉(zhuǎn)換。

結(jié)尾段：

通過學(xué)習(xí)商務(wù)英語，我不僅提升了自己的語言能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、跨文化溝通能力和解決問題的能力。商務(wù)英語學(xué)習(xí)的每一個過程都是一個不斷提升自己的機(jī)會。我將把這門課程中所學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。商務(wù)英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的過程，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的商務(wù)英語水平。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇十

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，如何通過塑造“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的“五好干部”隊(duì)伍，構(gòu)筑黨與群眾堅(jiān)實(shí)的“連心橋”，我有以下幾點(diǎn)思考。

——塑造信念堅(jiān)定的干部隊(duì)伍，要從學(xué)習(xí)教育上入手，強(qiáng)化干部隊(duì)伍的宗旨意識。當(dāng)前，部分黨員干部沒有經(jīng)受住社會的物質(zhì)誘惑，逐漸喪失了理想信念，甚至違反黨紀(jì)國法。我們要借活動契機(jī)從學(xué)習(xí)教育上入手，真學(xué)實(shí)改，全力塑造信念堅(jiān)定的干部隊(duì)伍。通過組織黨員干部集中觀看廉政警示教育片、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等方法，進(jìn)一步增強(qiáng)干部隊(duì)伍的自律意識和自控能力，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，明確入黨為什么，當(dāng)干部做什么，為后人留什么。

——塑造勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍，要從一線民聲上入手，鑄就干部隊(duì)伍的敬業(yè)精神。當(dāng)前，部分黨員干部樂于在文件上“激揚(yáng)文”，在電話里“指點(diǎn)江山”，疏遠(yuǎn)群眾，甚至脫離群眾，聽不到群眾的真實(shí)心聲，不了解群眾的現(xiàn)實(shí)需求，讓群眾反感。我們要牢牢把握此次教育實(shí)踐活動良機(jī)，積極開展“主動納諫、基層問癥”活動，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭下基層開展“民情懇談會、壩壩會”，一線零距離聆聽“百姓聲音”。

——塑造為民服務(wù)的干部隊(duì)伍，要從問題化解上入手，培養(yǎng)干部隊(duì)伍的公仆情懷。當(dāng)前，一些黨員干部“官本位”思想根深蒂固，漠視群眾訴求現(xiàn)象嚴(yán)重，不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象有所抬頭，根本原因就是干部隊(duì)伍沒有把為民服務(wù)的理念深埋心中。借鑒“走基層”活動的成功經(jīng)驗(yàn)，組織區(qū)級機(jī)關(guān)一線服務(wù)、現(xiàn)場辦公，化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))自身無力解決的民生問題。組織黨員干部深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))“雙報(bào)到”，開展“黨員志愿服務(wù)”和“黨員義工日”活動，結(jié)對幫助群眾解決一些可以立說立改的現(xiàn)實(shí)問題。

——塑造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，要從直面批評上入手，提升干部隊(duì)伍的責(zé)任意識。當(dāng)前，部分黨員干部在批評面前繞著走，遇到矛盾不敢正確面對。打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，就是要練就敢于直面批評不逃避、直面問題敢逗硬的勇氣，通過深入基層調(diào)研、開展開門評風(fēng)、設(shè)立“群眾開放日”等活動，積極開展民主測評、交流談心會、民主生活會、組織生活會，接受“兩代表一委員”、離退休老同志的現(xiàn)場評議，接受上級、同事、基層群眾的批評,打造一支面對批評不回避、對待問題不逃避的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。

——塑造清正廉潔的干部隊(duì)伍，要從“四風(fēng)”整改上入手，提高干部隊(duì)伍的廉政意識。當(dāng)前，一些黨員干部身上作風(fēng)漂浮、生活奢靡等問題突出，極大地?cái)牧它h在人民群眾心中的良好形象。塑造清正廉潔的干部隊(duì)伍，就是要在“四風(fēng)”問題上來一次大梳理、大整改，加大對黨員干部“四風(fēng)”問題的整改力度，掃除一些長期附著在干部隊(duì)伍身上的不正之風(fēng)，達(dá)到“洗洗澡、治治病”的目的。

高中生生活個人心得體會。

三年高中生活，沒了;四年大學(xué)生活，來了!這個過渡，我很是不習(xí)慣!接近三個月的暑期結(jié)束了，只有淡淡的憂傷!經(jīng)歷了高考，自己對這個社會看得更加真切，不再喜歡吵吵鬧鬧的生活，獨(dú)愛安靜，靜靜地思考自己自己這走過的學(xué)生歲月!小學(xué)初中的自己總是生活在父親的光環(huán)下，得到了所有老師的關(guān)注和祝福!并不是說自己的高中生活過得很失敗，相信大家從我的日志中可以看出我高中的幸福!當(dāng)初選擇掇中，我是想證明沒有了父母的關(guān)心，我照樣可以生活得很幸福!是的，我做到了!在自己的高中中，雖然沒有收獲像初中收獲的那般純真的友誼，但我很滿足了!畢竟隨著年齡的增長，大家思考的更多了，不再是單純地看待友誼這個東西了!一生的朋友，是個笑話，在高中至少是這樣，因?yàn)榇蠹叶棘F(xiàn)實(shí)地生活著!

最開始的暑期生活是在武漢度過的，那時的學(xué)長學(xué)姐朋友們都還沒放假，漫步于名校的校園，滿是幸福感充滿心頭，羨慕名校的孩子們，他們擁有我期待的大學(xué)校園和學(xué)習(xí)氛圍!不過羨慕歸羨慕，四年后的事情誰都說不定!其實(shí)很小的時候就有種感覺，和名校的孩子一起走，總感覺自己很幸福!因?yàn)橥夤馄偶疫@邊就是我們市最好的高中，很小的時候就喜歡看著從里面走出來的孩子們，蓮山課件更是想和他們一起走過這段路!很多時候都是自己在安慰自己，當(dāng)我被分到xx(我市最好的高中)時，我覺得自己相當(dāng)幸運(yùn)，就算三年的高中生活沒能在里面度過，但自己最后高中的句號能在xx劃下也是很不錯的!只不過這個句號劃得似乎不是那么圓!其實(shí)在武漢玩的時候，沒有想自己今年的結(jié)果是什么，所以算得上是首次放開了去玩吧!沒有學(xué)習(xí)的壓力，只是和朋友們盡情地歡笑，收獲了許多許多的快樂!謝謝你們陪我走過六月!

七月開始，就獨(dú)自坐火車去杭州了，沒有過多的好奇，只是為了去跟自己的外甥女培養(yǎng)下感情!從她出生到這次，就只接觸了一次，還是短短的三天時間!這次去杭州，并沒有將旅游作為自己的第一任務(wù)，就算不出去玩也無所謂的，因?yàn)樵谝粋€人心智逐漸成熟的過程中玩耍似乎已經(jīng)成為了浮云，還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好!所以去杭州，我也很滿意!我第一次從外甥女口中聽到“舅舅”時，滿是歡喜，畢竟這是自己必須快快長大的標(biāo)志!不能再任性了，畢竟現(xiàn)在很多決定都得自己去做，很多事情都得自己獨(dú)立完成了!在杭州，西湖西溪似乎都是浮云，和外甥女培養(yǎng)起來的感情是事實(shí)，我很滿足!謝謝姐姐姐夫的招待!

八月，就陸陸續(xù)續(xù)接到同學(xué)好朋友升學(xué)宴的邀請!華師，中國政法等名校，再次向你們表達(dá)恭喜，雖然自己又一次在大學(xué)的起跑線上比你們慢了，但我始終不后悔，自己種下的樹，還是需要自己去收獲樹上的果實(shí)的!八月開始，自己就開始為自己的大學(xué)生活做準(zhǔn)備了，不是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，而是精神上的!又有很多個像這樣無聊的暑假寒假，還是希望自己能多做點(diǎn)有意義的事情!我加入了全國性的支教組織和武漢地方性的公益活動群!還有自己周末在武漢需要兼職的兼職群!這一切的一切，都是希望自己的大學(xué)生活能像高中生活一樣充實(shí)，高中有忙碌的學(xué)業(yè)，大學(xué)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)相對來說小多了，所以更多的時間還是希望自己做點(diǎn)有意義的事情，不能虛度，因?yàn)槲业男闹杏袎?盡管高考將自己拖得離夢想越來越遠(yuǎn)，但就算是爬，我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到屬于我的那塊土地，上面記錄了我奮斗的足跡!

轉(zhuǎn)眼就九月了，上學(xué)月也是軍訓(xùn)月，其實(shí)自己很擔(dān)心自己的軍訓(xùn)，不是怕，而是自己經(jīng)歷了三年高中的學(xué)習(xí)生活，加上我又不愛運(yùn)動,身體不再那么好!在杭州幫姐姐搬完家，竟然流鼻血了，好多年沒有過了額!我曾記得高中班主任說過，軍訓(xùn)是為了收心!是啊，經(jīng)歷了漫長的假期，再次回到學(xué)校，接觸書本，更多的需要的是淡定!我期待九月的軍訓(xùn)，能讓自己的心回來，我也不知道自己現(xiàn)在心在哪里，仿佛靈魂和肉體脫離了一樣!快回來吧，盡管大學(xué)得學(xué)工科專業(yè)，但是或許這也是老天給我的安排呢!大學(xué)的時間很多，我也充分相信自己有能力吸收所學(xué)的東西!武漢，雖然是我不怎么喜歡的城市，但是既然選擇了自己大學(xué)四年在武漢度過，也要慢慢習(xí)慣武漢這個城市，相信自己會發(fā)現(xiàn)其中的美的!回頭想想，武漢未嘗不好，有這么多好朋友在那兒，他們可以幫我適應(yīng)大學(xué)生活!

大學(xué)了，必須學(xué)會成長了!31號是爸爸五十歲生日了，余光下可以看到爸爸逐漸稀疏的頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看到父親微微發(fā)福的身體!昨晚和外公說，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼爸爸都五十歲了!是的啊，五十年，其中大部分的時間都奉獻(xiàn)給了他的孩子!孩子長大了，父親老了!或許是因?yàn)樽约焊呖嫉氖Ю?，爸爸還得繼續(xù)在教師講臺上呆著，畢竟我四年的大學(xué)費(fèi)用不是筆小費(fèi)用!大學(xué)的自己不能墮落，也不許墮落，否則真對不起那么高的學(xué)費(fèi)!

加油吧，成長后收獲的就是精彩!我相信我就是龜兔賽跑中的那只烏龜，慢慢地走向終點(diǎn)!最后的結(jié)果不是誰先到，而是哪些人到了終點(diǎn)，因?yàn)檫@不是競技比賽!就像在火車上跟武大的教授交流一樣，中國的年輕人應(yīng)該始終有顆創(chuàng)業(yè)的心，在中國，或許二十幾歲就可以決定一個人的一生，而在美國五六十歲的人照樣可以創(chuàng)業(yè)成功!不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)精神，每個年輕人都必須有。

黨員黨課培訓(xùn)個人心得體會。

我作為發(fā)展對象進(jìn)行了培訓(xùn)，這次發(fā)展對象培訓(xùn)，雖然時間不長，但內(nèi)容豐富，收獲很大。通過對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認(rèn)識，明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念，其中特別加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀，經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有些不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實(shí)際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程，具備較高的思想政治素質(zhì)外，要早日加入黨組織，還需以實(shí)際行動積極向黨組織靠攏，端正入黨動機(jī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績，自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。

我在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真地對待每一堂課，做好筆記，課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識，把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī)，認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的感受。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨為同學(xué)、為人民服務(wù)。在生活、工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握社會工作中的業(yè)務(wù)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。從小事做起，磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，要知道，無論多么小的事情，都是黨的事業(yè)不可缺少的一部分。小事可以做大，有為方能有為。要善于打破陳規(guī)和思維定式，在工作中，勤于思考，善于思考，不斷地開創(chuàng)工作的新局面。要善于研究和分析新出現(xiàn)的問題，善于從中找出解決的辦法，并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立超前意識，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)踐。

最后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，豐富自己的精神財(cái)富。我們黨90年奮斗歷程所凝成的指導(dǎo)思想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨的方針政策路線，確立堅(jiān)定的政治立場，保持敏銳的政治眼光和昂揚(yáng)的革命精神，努力讓自己的步伐跟上黨的要求，跟上時代的要求，跟上服務(wù)人民的要求。同時，掌握好專業(yè)知識和專業(yè)技能，為發(fā)揮自己的作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且還要矚目世界科學(xué)文化知識日新月異的發(fā)展，涉獵各項(xiàng)各科知識，提升自己的素質(zhì)，使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進(jìn)的需要。

總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對黨的認(rèn)識和理解更深刻了，目標(biāo)和要求更明確了，今后我將以一種全新的姿態(tài)、更飽滿的熱情投身到工作和學(xué)習(xí)中去，為使自己早日加入中國共產(chǎn)黨這一先鋒隊(duì)組織，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員而不懈努力，并接受黨組織的任何考驗(yàn)。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇十一

商務(wù)英語作為一門專門研究商務(wù)溝通的英語語言知識，已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)交流中必備的技能之一。無論是在跨國企業(yè)中的工作，還是在海外考察和商務(wù)人士之間的談判中，商務(wù)英語都是不可或缺的。在我學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，我得到了一些體會和心得，現(xiàn)在分享這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。學(xué)好商務(wù)英語的關(guān)鍵在于建立扎實(shí)的語法基礎(chǔ)。只有運(yùn)用規(guī)范正確的語言才能準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意圖。通過學(xué)習(xí)語法規(guī)則和基礎(chǔ)詞匯，可以更好地理解和運(yùn)用商務(wù)英語。首先，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種詞類的基礎(chǔ)語法；其次，要學(xué)習(xí)如何使用不同的從句結(jié)構(gòu)；最后要學(xué)習(xí)如何排列詞語和句子。

第二，了解商務(wù)英語的特點(diǎn)。商務(wù)英語與日常英語不同，其語言風(fēng)格更加正式和嚴(yán)謹(jǐn)。在商務(wù)討論中，我們通常使用一些高級的商務(wù)常用詞匯和短語，例如“銷售數(shù)量”“股權(quán)轉(zhuǎn)讓”等。為了能更加熟練地使用商務(wù)英語，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)商務(wù)詞匯，尤其是常用的詞匯。

第三，善于閱讀商務(wù)文檔。商務(wù)交流中，各種事實(shí)和信息通過各種商務(wù)文檔傳遞。閱讀商務(wù)文件不僅可以提升商務(wù)英語閱讀技能，還可以增加知識和獲取各種商務(wù)信息。例如，可以通過閱讀商業(yè)指南或經(jīng)濟(jì)報(bào)告等文檔，了解各個國家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和市場趨勢。

第四，多加練習(xí)口語。練習(xí)口語是學(xué)好商務(wù)英語的關(guān)鍵，只有通過口語練習(xí)才能有效地提升自己在商務(wù)溝通上的表達(dá)能力。可以通過多讀商務(wù)課程書籍、聽取跟商務(wù)相關(guān)的音頻和錄像，在模擬的情況下進(jìn)行口語練習(xí)，改進(jìn)口音和語調(diào)，增強(qiáng)口語表達(dá)的自信。

第五，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)。除了精通商務(wù)英語，商務(wù)交流中的成功還取決于我們的好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)。在國際商務(wù)交流中，對于文化背景、社交禮儀、商務(wù)禮儀和文化認(rèn)知等方面的了解至關(guān)重要。有了這些知識，我們才能更好地與他人溝通和交流，從而達(dá)到有效解決問題和實(shí)現(xiàn)合作的目的。

總之，學(xué)好商務(wù)英語和做好商務(wù)交流是非常重要的，需要花費(fèi)很長時間和精力。學(xué)習(xí)商業(yè)英語的過程中，我們應(yīng)該從基礎(chǔ)語法、了解商務(wù)英語的特點(diǎn)、善于閱讀商務(wù)文檔、多練習(xí)口語和培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)等方面著手，這樣才能在商務(wù)交流中脫穎而出。

學(xué)商務(wù)英語的一些心得體會范本篇十二

商務(wù)英語是一種重要的語言，它不僅在商業(yè)交流中發(fā)揮著重要作用，而且在全球化經(jīng)濟(jì)中成為一種通用語言。學(xué)習(xí)商務(wù)英語對于想要在商業(yè)領(lǐng)域取得成功的人來說是非常必要的。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)商務(wù)英語過程中的一些心得體會。

第二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程中，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。有些人可能更善于通過閱讀書籍和文章來學(xué)習(xí)，而另一些人則更喜歡通過聽力和口語練習(xí)來提高自己的語言能力。我的建議是嘗試使用不同的學(xué)習(xí)方法，以找到最適合自己的方法。另外，選擇一些商務(wù)英語課程或參加商務(wù)英語考試也是很有幫助的。

第三段：重要的商務(wù)英語詞匯。

學(xué)習(xí)商務(wù)英語，對于掌握一些重要的商務(wù)英語詞匯也非常必要。例如，了解各行業(yè)的專業(yè)術(shù)語和商業(yè)用語可以讓你在商業(yè)交流中更加自信和專業(yè)。此外，了解一些商務(wù)英語縮寫詞和常用短語同樣很有幫助，可以幫助你更好地與商業(yè)伙伴溝通。

第四段：加強(qiáng)語言交流能力。

商務(wù)英語的學(xué)習(xí)不僅在于學(xué)習(xí)詞匯和語法，同時也需要注意加強(qiáng)語言交流能力。這可以通過與母語為英語的老師或其他英語為母語的人交流來實(shí)現(xiàn)。與母語者的交流不僅能夠讓你更好地了解語言本身，還能夠幫助你更好地掌握商務(wù)英語交流技巧，例如如何有效地進(jìn)行商業(yè)提案和如何正確地與客戶交流。

第五段：勤于練習(xí)和堅(jiān)持。

最后，學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要勤于練習(xí)和堅(jiān)持。既使你已經(jīng)將商務(wù)英語詞匯背誦得滾瓜爛熟，也需要不斷地練習(xí)才能更好地掌握商務(wù)英語的交流技巧。而堅(jiān)持也是非常關(guān)鍵的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言需要時間和耐心，需要長時間的積累和不斷地努力。只要不斷地堅(jiān)持練習(xí)，相信你一定能夠在商業(yè)領(lǐng)域取得更好的成就。

總結(jié)：

通過選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、掌握重要的商務(wù)英語詞匯、加強(qiáng)語言交流能力、勤于練習(xí)和堅(jiān)持，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)商務(wù)英語。而學(xué)習(xí)商務(wù)英語的過程也是一次發(fā)掘和提升自己的過程，讓我們愉快地迎接這個挑戰(zhàn)，成為一位專業(yè)的商務(wù)英語達(dá)人。