描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲(8篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在聚會籌備小組全體同學(xué)的共同努力和各位老師的關(guān)懷下，期盼已久的xx中學(xué)xx級xx屆同學(xué)二十年聚會今天終于如期舉行了.二十年前，我們懷著同一個(gè)夢想，相聚xx中學(xué)，從此情結(jié)同窗，二十年后的今天，我們會聚一堂，又是為了追憶這份濃濃的同學(xué)情。三年的同窗生活，是我們?nèi)松钋遑?、最純潔、最美好、最值得回憶的時(shí)光，光陰似箭，歲月如歌，分別二十年之后，我們再次相聚母校。在此，首先請?jiān)试S我代表籌備組的全體同學(xué)對各位老師和同學(xué)能在百忙之中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并對因故未能參加本次聚會活動(dòng)的老師和同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿!

這次同學(xué)聚會我們期盼已久，感謝籌委會的同學(xué)精心組織策劃，還有許多同學(xué)做了大量默默無聞的工作，特別是今天所有到會的同學(xué)，沒有你們的遠(yuǎn)道而來又怎能把我們的聚會夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?因同學(xué)們都分散在各地，加之籌辦時(shí)間短、籌委會未能將《聚會邀請函》一一送到各位同學(xué)手中，請大家諒解，這次同學(xué)聚會，籌辦人員和各位同學(xué)盡了最大的努力想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)，但是，還是有個(gè)別同學(xué)聯(lián)絡(luò)不上，未能參加，我們對此表示遺憾，希望下次同學(xué)聚會都能參加。

我們最值得慶幸的是，特地邀請了我們的恩師胡xx老師、羅xx老師、饒xx老師、陳xx老師、徐xx老師、朱xx老師、黎xx老師、夏xx老師、趙xx老師、吳xx老師、黃xx老師、唐xx老師、汪xx老師、舒xx老師、饒xx老師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!

我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達(dá)我們?nèi)w同學(xué)對老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀(jì)念品以表達(dá)美好的祝福。(向老師贈送紀(jì)念品)。

二、請老師講話

師恩難忘，一日為師，終生為父，沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天，下面敬請老師再給我們上一回人生之課，首先請現(xiàn)任校長胡青友老師講話，(鼓掌歡迎)請羅賢安老師做好準(zhǔn)備。

……

請羅賢安老師講話，大家歡迎。

……

按順序依次發(fā)言。

謝謝各位老師!敬愛的老師們，二十年前您是我們的老師，現(xiàn)在依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異成績，謝謝老師的教誨。

三、請學(xué)生代表致辭

時(shí)光流逝，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已離開校門二十年了，二十年的分別，二十年的牽掛，二十年的等待，給我們相約相聚足夠的理由，憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢，三年的同窗生活，度過了人生中那段最純潔、最開心的時(shí)光，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。下面有請程利斌同學(xué)發(fā)言，陳開森同學(xué)做好準(zhǔn)備。

……

四、同學(xué)們自我介紹

……

謝謝、xx同學(xué)的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學(xué)時(shí)光。

彈指一揮二十載，耿耿同學(xué)情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個(gè)幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，從一個(gè)學(xué)生成為今天的職場人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時(shí)代的同窗友情。教室里的歡笑，操場上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統(tǒng)鋪的滾打，罐頭瓶里霉豆腐、辣椒醬等等，這些塵封二十年的記憶回想起來還是那么的親切，今天就讓我們打開珍藏二十年的記憶，敞開心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請每位同學(xué)作一個(gè)簡短的自我介紹。

剛才每位同學(xué)回顧了人生天真浪漫的歲月，談了二十年來的思念變化，由于我們分別得太久，當(dāng)年的毛頭小伙、青春少女已成回憶，如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學(xué)之間真情的傳遞。

五、公布聚會的收入情況

在這次的組織工作中，我們堅(jiān)持勤儉簡樸，熱烈親和，公開透明的原則。由于時(shí)間倉促，條件有限，還有很多不盡人意的地方，希望得到大家的理解和包涵。下面請xx同學(xué)公布這次聚會收入情況。

六、向xx中學(xué)贈送紀(jì)念品

感謝xx中學(xué)對我們聚會的大力支持，下面有請、等同學(xué)代表xx級xx屆全體同學(xué)向xx中學(xué)贈送紀(jì)念品。

七、總結(jié)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，一次短暫的聚會雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系，常來往。讓大家始終感覺到同學(xué)情是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一種資源，是一筆財(cái)富，是一種信念，更是一個(gè)取之不盡用之不竭的感情寶庫。

有開始就有結(jié)束，有相聚就有分離。今天我們久別重逢，有說不完的話題聊不完的家常，不要緊，我們還有明天，咱們來日方長。我衷心地希望，在這歡聚的時(shí)刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!最后，衷心祝愿各位老師、同學(xué)身體健康、合家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!

現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)xx級xx屆初中同學(xué)畢業(yè)二十周年聚會座談會到此結(jié)束。謝謝大家!

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲二

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我國的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。學(xué)思路幼兒園近年來一直利用中國傳統(tǒng)文化中的各種教育契機(jī)讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展。

本學(xué)期，**幼兒園嘗試以節(jié)氣為切入點(diǎn)，將圍繞民俗傳統(tǒng)之"二十四節(jié)氣"展開一系列主題活動(dòng)，讓孩子在愉快的實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟，從而發(fā)揮教育的情感教育功能，讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚(yáng)與傳承，讓民族文化根植于每個(gè)孩子幼小的心田中。立春，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之首，是中國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒四、具體實(shí)施：

【立春】立春，春天的開始時(shí)間:2月4日前后習(xí)俗:（1）迎春:一年之計(jì)在于春，家家戶戶做好準(zhǔn)備，迎接春天的到來。

（2）咬春:用餅皮包裹生菜，做成春卷或春餅，大家分食，祈求身體健康。

（3）鞭春牛:用鞭子輕輕抽打農(nóng)牛三下，象征著春天的開始。

幼兒園可以做什么:（1）帶孩子去戶外游游春。

（2）請食堂制作春餅作為點(diǎn)心。

（3）觀察迎春花、小燕子。

『雨水』雨水，有綿綿的春雨時(shí)間:2月19日前后習(xí)俗:（1）接壽:女兒給父母、女婿給岳父母送禮，表達(dá)感恩。

（2）拉保保:給孩子找個(gè)準(zhǔn)干爹，為其指引命運(yùn)。

（3）占稻色:爆炒糯谷米花，來占卜今年的收成。

幼兒園可以做什么:（1）穿上雨衣，去室外看看雨、踩踩水（2）去幼兒園里找找雨后初生的嫩芽。

【驚蟄】驚蟄，小動(dòng)物被春雷驚醒啦時(shí)間:3月6日前后習(xí)俗:（1）打小人:用清香熏家中四角，祛除害蟲，逐漸演變?yōu)榈綇R里打小人驅(qū)趕霉運(yùn)。

（2）吃梨:驚蟄吃梨，提醒你不忘祖先，努力創(chuàng)業(yè)。

（3）炒豆:爆炒鹽水泡過的黃豆，用噼噼啪啪的聲音象征害蟲在鍋中受煎熬。

幼兒園可以做什么:（1）讀讀《昆蟲記》，上一節(jié)關(guān)于昆蟲的教學(xué)活動(dòng)。

（2）玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“炒黃豆”。

（3）今天的水果可以吃梨呢。

【春分】春分，把春天劈成了兩半時(shí)間:3月20日前后習(xí)俗:豎蛋:“春分到，蛋兒俏”，找一枚合適的雞蛋，努力讓它豎起來吧。

（2）放風(fēng)箏:春分陽光和煦、春風(fēng)平緩，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

幼兒園可以做什么:（1）在教室里開展一次豎蛋活動(dòng)。

（2）去公園開展親子放風(fēng)箏大會。

（3）和孩子們一起在教師里擺上幾盆植物做裝飾。

『清明』春分，萬物生長時(shí)、清潔而明凈時(shí)間：4月5日前后習(xí)俗:（1）掃墓:去陵墓中打掃，祭拜祖先、祈求平安。

（2）插柳:將柳枝插在屋檐下，預(yù)報(bào)天氣、紀(jì)念神農(nóng)氏。

（3）斗雞:古代清明盛行斗雞游戲，連皇帝都忍不住參與呢。

幼兒園可以做什么:（1）組織一場插柳的活動(dòng)。

（2）請食堂制作青團(tuán)作為點(diǎn)心。

（3）玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“斗雞”。

『谷雨』谷雨，雨水下、百谷生時(shí)間:4月20日前后習(xí)俗:（1）喝谷雨茶:傳說谷雨這天的茶清火、明目、辟邪，人們喝茶來祈求健康。

（2）祭海:祭奠海神，祈求海神保佑，捕魚時(shí)能平安。

（3）走谷雨:青年婦女去野外走一走，象征與自然融合、身體健康。

幼兒園可以做什么:（1）帶孩子們喝一杯“谷雨?duì)I養(yǎng)水”。

（2）在幼兒園的綠化間走一走。

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲三

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。也許您認(rèn)為自己對中華文化已經(jīng)非常熟悉，自認(rèn)為自己知道除夕，春節(jié)，中秋節(jié)這些傳統(tǒng)的節(jié)日。但是一年中，還有二十四個(gè)小精靈，您曾注意過它們嗎?那就是二十四節(jié)氣。

節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候，二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充歷法，是中國古代漢族勞動(dòng)人民長期對經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪小大寒。那么，二十四節(jié)氣又有怎樣的歷史由來呢?中國上下五千年以來，我國的政治，經(jīng)濟(jì)，文化，農(nóng)業(yè)活動(dòng)中心多數(shù)集中在黃河流域，二十四節(jié)氣就根據(jù)那一帶的氣候，物候制定出來了，并一直為人流傳至今。

在二十四節(jié)氣中，比較重要的幾個(gè)節(jié)氣分別是驚蟄，小滿，芒種，白露了。

驚蟄是每年的三月五日或六日，這時(shí)候氣溫上升，春雷滾滾，會驚醒正在冬眠的動(dòng)物，所以叫做驚蟄，驚蟄時(shí)很少下雨，適合播種，所以農(nóng)民伯伯們一般會在這時(shí)候種下水稻和玉米。小滿則在五月中旬，這時(shí)候小麥與大麥都開始成熟了，馬上就到了收獲的季節(jié)了。六月六日前后，小麥變成熟。這時(shí)，農(nóng)民大多數(shù)都應(yīng)該給水稻插秧了，所以這時(shí)又叫做“忙種”。白露在九月上旬，白露之后天氣變幻轉(zhuǎn)涼，要注意適當(dāng)?shù)募訙p衣服。

不論是驚蟄，小滿，還是秋分，小雪；這無不體現(xiàn)出中華勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。打春雨驚田，春分清谷連。立夏滿芒種，夏至二暑還。立秋暑白露，秋分寒露陣。立冬雨場雪，冬至寒又寒……在這二十四個(gè)節(jié)氣里，流淌著中國最古老的文化，正是這源遠(yuǎn)流長的文化中，二十四節(jié)氣鑄就了文化精神，中華民族的勤勞智慧。

在這二十四節(jié)氣中，中華文化才更加博大，中國傳統(tǒng)節(jié)日才得以流傳至今，年復(fù)一年，二十四節(jié)氣會伴隨我們，永遠(yuǎn)流傳下去。

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲四

時(shí)間匆匆地流逝，就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，轉(zhuǎn)眼之間，消失得無影無蹤?，F(xiàn)在，已經(jīng)是2039年了，成為一名醫(yī)學(xué)者的我，心想：二十年過去了，如今的家鄉(xiāng)是什么樣？于是，我便千里迢迢的從法國飛回來，去看看我的家鄉(xiāng)，看看我的親人。

到了隴西，我大吃一驚！沒想到短短的二十年的時(shí)間，竟然發(fā)生了如此翻天覆地的變化空氣清新、河水清澈見底，里面到處都是小魚小蝦。沒有了烏煙瘴氣，沒有了河水污染，更沒有了交通堵塞。人們都在自己的私人花園中散步，去碧綠的草坪上放風(fēng)箏，在茂密的大樹下乘涼、畫畫

之后，我又去了果園，在果園內(nèi)，機(jī)器人在照料果園，如果你在果樹上按一下紅色按鈕，從樹上的一個(gè)小洞里就會出現(xiàn)一杯美味的果汁，按一下黃色按鈕，就會出現(xiàn)一份冰爽的冰激凌，按一下藍(lán)色按鈕，就會出現(xiàn)一份誘人的水果蛋糕。

之后，我又去了一趟萬物采摘園。在萬物采摘園的萬物樹上，掛著各種東西，食物呀，家電呀，文具呀什么都有。你只需要拿一個(gè)袋子，一把剪刀，把袋子盛在樹下，剪掉你想要的東西，它就會從照片變成真實(shí)的東西掉進(jìn)你的袋子里。你說神奇不神奇？

最后，我去了我以前居住的地方，我們家變成了三層小洋樓，進(jìn)門是靠人臉識別的，你只需要站在門前，它就知道你是不是這家的主人，該不該給你開門，該不該讓你進(jìn)去。

之后，我進(jìn)了家門，迎接我的是我的媽媽，媽媽看見我來了，開心的合不攏嘴，連忙讓我坐下，媽媽便讓我們家的機(jī)器人保姆去做飯，晚飯營養(yǎng)均衡，葷素搭配，健康美味。

吃完飯后，我們看看電視，聊聊天，生活是如此美好。

科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步。我愛二十年后的家鄉(xiāng)！

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲五

親愛的同學(xué)們：

彈指一揮間，一晃畢業(yè)已20年，曾記否，畢業(yè)前，我們戀戀不舍相送；現(xiàn)如今，記憶儼然朦朧。

畢業(yè)前，我們懷揣著懵懂的夢想和對未來生活的憧憬，從四面八方來到xx師范班，在美麗的校園里留下了一串串動(dòng)人的青春樂章。兩年的同窗友誼、同學(xué)情義難以割舍，魂?duì)繅衾@，至今不能忘懷。畢業(yè)后，單純、幼稚、迷茫、困惑、夢想，而后羽化。笑過、哭過，快樂過、痛苦過，愛過、迷惘過，唯獨(dú)缺少了與你們的分享和傾訴。

感慨萬千，物是人非。環(huán)肥燕瘦者，如今為人妻為人母；英俊倜儻者，如今為人夫?yàn)槿烁浮Ｏ肽慷靡幌庐?dāng)初的他（她）嗎？想必他（她）風(fēng)采不減，神韻依舊。輕聲問一聲：你好嗎？

畢業(yè)前，曾經(jīng)的毛頭小伙，歷練為淡定從容的成熟男，散發(fā)著溫雅、穩(wěn)健、睿智、內(nèi)涵的氣質(zhì)；畢業(yè)前，曾經(jīng)的清純女生，修煉成優(yōu)雅純粹的知性女，閃爍著智慧、溫和、包容、自信的光芒，眼前的你，還是那個(gè)他（她）嗎？如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。無論你是飛黃騰達(dá)還是堅(jiān)守平凡，二十年的分別、二十年的牽念，已經(jīng)是我們相約聚會的充分理由！

煽情少表，閑話少敘，言歸正傳：

茲定于20xx年x月x日舉行畢業(yè)二十周年同學(xué)聚會，萬望還在乎兩年同窗情義的你積極參加！

聚會時(shí)間：20xx年x月x----x日（請務(wù)必于x日x：00前趕到xx縣xxx處報(bào)到）。

聚會地點(diǎn)：xx縣xx賓館。

聚會經(jīng)費(fèi)：參加者每人暫收500元（多退少補(bǔ)）。

聯(lián) 系 人：xxx

20xx年x月x日

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲六

通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神，我認(rèn)為，xx物流的“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃著眼于全局，著眼于深層次矛盾，著眼于解決長期來影響xx物流發(fā)展建設(shè)、制約競爭力提升的體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾和政策性問題，以清晰的“六個(gè)說清楚”“三個(gè)說明白”思維邏輯，闡明了如何以“七大變革”為抓手破解“十大瓶頸”問題，從發(fā)展理念、模式、機(jī)制全要素地重塑企業(yè)肌體，描繪了以“六化”為新特征的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、賦能型的企業(yè)新貌，為企業(yè)跨越式發(fā)展明確地指明了路徑。在內(nèi)心倍感振奮鼓舞的同時(shí)，我深刻意識到必須要學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)才能把變革的宏偉藍(lán)圖入腦入心、落地生根，從而轉(zhuǎn)化為勝利實(shí)現(xiàn)xx物流重大變革的實(shí)踐力量。

以下分享三點(diǎn)個(gè)人深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx物流“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的感受：

在上升到公司意志的重大變革面前，能否做到堅(jiān)決擁抱變革、積極支持變革，這是對公司全體黨員干部黨性的考驗(yàn)、得失觀的考驗(yàn)。作為這次變革的主體，我們都是參與者和實(shí)踐者，都需竭盡全力、排除萬難贏得這場考驗(yàn)，絕不能當(dāng)變革的旁觀者，更不能成為變革路上的絆腳石。變革之難，難在打破既有的利益格局。對于我們而言，關(guān)鍵在于矯正觀察問題的立場、調(diào)整審視問題的視角。決不能口頭擁護(hù)變革，一旦涉及具體局部利益就不行。如果只盯著自己的一畝三分地，那就會對任何涉及自身利益的調(diào)整變革都認(rèn)為是動(dòng)自己的奶酪、革自己的命，這樣就很難形成擁護(hù)變革的政治自覺。當(dāng)變革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)區(qū)時(shí)，也正是檢驗(yàn)我們的擔(dān)當(dāng)之時(shí)。我們要自覺從變革大局和公司戰(zhàn)略發(fā)展高度思考問題，真正看清影響和制約公司發(fā)展的矛盾和問題癥結(jié)所在，從而以積極的心態(tài)來對待利益調(diào)整，妥善處理眼前利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益，甘愿以局部之失換全局之得，以一時(shí)之失換長遠(yuǎn)之得。

一分部署，九分落實(shí)。一腔豪言不如一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。深化變革藍(lán)圖的繪就，唯有靠實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)才能將壯美的愿景變成生動(dòng)的實(shí)踐。我們必須以學(xué)促知、以知促行、真抓實(shí)干，真正把變革的熱情轉(zhuǎn)變?yōu)橥渡碜兏锏男袆?dòng)自覺，立足崗位，干好本職。投身變革，最現(xiàn)實(shí)的平臺是本職崗位，最有效的途徑是履職盡責(zé)。變革過程中，各種各樣的干擾會無形增多，干部、員工思想容易波動(dòng)，正常的工作秩序、節(jié)奏容易受到影響，這就需要我們把政治思想工作貫穿全過程，教育干部、員工做到在利益得失面前保持一顆平常心，在工作任務(wù)面前保持一顆進(jìn)取心。始終保持工作的連續(xù)性，嚴(yán)防“爛尾工程”，決不能因隸屬關(guān)系變化、人員變動(dòng)、工作交接等原因發(fā)生誤事現(xiàn)象，影響和干擾變革大局，必須以工作任務(wù)的圓滿完成為變革清障、鋪路、助力。在變革各項(xiàng)工作實(shí)質(zhì)性展開后，更要聽令而行，統(tǒng)籌推進(jìn)。哪個(gè)階段該干什么，做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、有章可循，各項(xiàng)工作之間要有機(jī)銜接、相互配合、搞好內(nèi)部協(xié)同，防止自行其事。同時(shí)要科學(xué)地把握好工作節(jié)奏和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，既要防止疲憊拖沓、消極應(yīng)付，也要防止盲目蠻干、急功近利，確保變革任務(wù)高質(zhì)量的完成。

以“七大變革”破解“十大瓶頸”、打造“六化”核心能力為主線的規(guī)劃，一言貫之直指企業(yè)變革發(fā)展的二大核心命題：一是企業(yè)變革的本質(zhì)是解決兩個(gè)基本問題：正確地做事和做正確的事。二是企業(yè)競爭的本質(zhì)就是資源配置效率的競爭。

緊扣這兩大核心命題，對照工程物流公司的發(fā)展現(xiàn)狀，我們要緊密圍繞“數(shù)字化是基礎(chǔ)、集約化是模式、專業(yè)化是支撐、產(chǎn)品化是能力、網(wǎng)絡(luò)化是賦能、平臺化是目標(biāo)”這一主線，有效提升工程物流公司全周期工程物流的整體市場競爭能力，實(shí)現(xiàn)浴火中“鷹的重生”。

1、轉(zhuǎn)型，要靠數(shù)字化賦能激活潛能。

數(shù)字化是“六化”的基礎(chǔ)和引領(lǐng)。工程物流目前信息化建設(shè)與運(yùn)用還處于同行業(yè)較低水平。我們要通過總部數(shù)字化賦能達(dá)到有效的大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用，從而化解復(fù)雜系統(tǒng)的不確定性;在面臨外部環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)生產(chǎn)要素能依靠數(shù)字化系統(tǒng)自動(dòng)銜接，組成智能鏈，進(jìn)而作出快速、實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)的系統(tǒng)化分析反應(yīng)，最終實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的企業(yè)資源配置，實(shí)現(xiàn)與不斷變化中的客戶端需求的高度粘合。

2、轉(zhuǎn)型，要靠集約化管控掌握主動(dòng)。

集約化管控的實(shí)質(zhì)是精耕細(xì)作，即通過發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、協(xié)同效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)和品牌效應(yīng)從而使企業(yè)組織效能最佳化。企業(yè)組織效能的最佳化在于組織結(jié)構(gòu)的高效化。xx物流的“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃打破了金字塔式的舊架構(gòu)，建立交互式多渠道的新型組織架構(gòu)，我們要迅速調(diào)整好新形勢下的各層級組織架構(gòu)的責(zé)、權(quán)、利，從分工、授權(quán)、溝通各個(gè)維度進(jìn)行全方位科學(xué)重構(gòu)，以快速適應(yīng)外部環(huán)境的變化，并達(dá)成組織效能高效化的目標(biāo)。

3、轉(zhuǎn)型，要靠產(chǎn)品化延伸撬動(dòng)市場。

xx物流的“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃指明了工程物流向全周期化進(jìn)軍的發(fā)展目標(biāo)，吹響了工程物流提質(zhì)增效再發(fā)展的沖鋒號。面對工程物流新的市場定位和維度，我們光靠目前的日常業(yè)務(wù)“三板斧”功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要著眼于深入研究客戶產(chǎn)業(yè)鏈的布局，由上到下，由內(nèi)及外，逐步滲透到其上下游環(huán)節(jié)，發(fā)掘、引導(dǎo)客戶物流需求。同時(shí)，做好內(nèi)部協(xié)同，充分運(yùn)用物流系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，充分調(diào)動(dòng)平臺化運(yùn)營的資源，本著為客戶創(chuàng)造價(jià)值的理念，打造理念、成本、技術(shù)領(lǐng)先的具有自身特色且與客戶物流供應(yīng)鏈的需求相匹配的物流產(chǎn)品組合，從而形成與客戶共舞的良性互動(dòng)局面。在注重內(nèi)涵“質(zhì)”的前提下，去擴(kuò)張外延的“量”，最終實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵“質(zhì)”的與時(shí)俱進(jìn)的豐富。

4、轉(zhuǎn)型，要靠人本化管理凝聚士氣。

工程物流二十年高速發(fā)展之“芯”在于人，特別是有一支有別于傳統(tǒng)物流業(yè)務(wù)板塊的技術(shù)人才、項(xiàng)目管理人才隊(duì)伍，但目前也面臨著人員青黃不接、人才上升通道狹窄的問題。我們必須要切實(shí)進(jìn)一步完善人力資源體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)計(jì)“適配”的人員職業(yè)生涯發(fā)展通道，注重人文關(guān)懷，真正做到運(yùn)營型、技術(shù)型、營銷型、管理型等各類人才各就其位，創(chuàng)造有利于各類人才迅速成長的寬松環(huán)境，使其職業(yè)生涯四通八達(dá)，最終實(shí)現(xiàn)從“人力成本化”進(jìn)階到“人力資本化”。

預(yù)測未來最好的方式就是去努力創(chuàng)造未來。面對百年未有之大變局，我們將在xx物流“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的引領(lǐng)下，繼續(xù)在巨浪中學(xué)會游泳，以敢于“到中流擊水”的勇氣，在順勢中主動(dòng)造勢，堅(jiān)持以“創(chuàng)新”的思維、“競進(jìn)”的姿態(tài)，不斷推進(jìn)xx物流事業(yè)的跨越式發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，做物流行業(yè)永遠(yuǎn)領(lǐng)先一步的優(yōu)秀企業(yè)。真正做到工作再多聚焦中心不偏，頭緒再雜工作秩序不亂，任務(wù)再重工作標(biāo)準(zhǔn)不降，凝神聚氣落實(shí)好各項(xiàng)變革舉措，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)去擁抱偉大的變革。

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲七

親愛的同學(xué)：

二十年，二十年了！彈指一揮間！今年，我們xx中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)整整二十年了。

一別二十載，荏苒不惑年！曾經(jīng)的同窗好友，你在哪里？

過得還好嗎？一個(gè)個(gè)有些淡忘，而又曾經(jīng)熟悉的名字。無論你生活在本市，或身處異鄉(xiāng)；無論事業(yè)輝煌，還是暫時(shí)失意；無論身居要職，還是一介布衣；也不論你多么閑暇，或何等繁忙。你終究不會忘記同桌的他（她），還有睡在你上鋪的兄弟...

不會忘記名中，忘記那個(gè)年代。那里有驛動(dòng)的少年的煩惱；放縱的青春的激情，追逐過浪漫的戀情，蘊(yùn)藏過暗戀的甜蜜.也許你把這一切都冰封雪藏，悄悄期待著重逢的春光.和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。

“再過二十年，我們再相會”，為了我們曾經(jīng)的約定，來吧，親愛的同學(xué)，讓這熟悉的歌聲所寄托的熱情與希望變成現(xiàn)實(shí)；讓我們放飛心中的希望，共同期待人生的第二次握手，讓我們走到一起，重溫那些一起走過的日子，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨。請你參加xx中學(xué)xx屆一、二班同學(xué)會，去聽聽久違的聲音，看看曾經(jīng)熟悉的天真的笑臉。

二十年的歲月，同學(xué)們一路走來，風(fēng)雨無阻，收獲了許多的成績，也飽受了無盡的滄桑。大家一起互相訴說會面的激動(dòng)，傾訴二十年的經(jīng)歷；學(xué)生緊握著恩師的手，衷心祝福老師安康；恩師端詳著學(xué)生的臉，欣喜我們的成長；也有交流互相尋覓聯(lián)系之艱難，輾轉(zhuǎn)赴約之路線??

你會來嗎？幾十雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛，幾十顆一如當(dāng)年火熱的心在等待......，這樣難得的歡聚，會因您的缺席而黯然失色，更會令我們黯然神傷。

盼望你早作安排，如期赴約，并盡快給予回復(fù)。

xxx全班同學(xué)

20xx年x月x日

描寫二十四大發(fā)明心得體會及收獲八

二十年一轉(zhuǎn)眼就過去了，我也成了一位小有名氣的科學(xué)家。

今天，我被分配到我的家鄉(xiāng)——鄂州來做調(diào)研活動(dòng)。這里可是我再熟悉不過的地方了。

走在路上，我就發(fā)現(xiàn)，原來的小巷子好象都找不到了。進(jìn)入我眼簾的都是寬廣，干凈的馬路。這樣的馬路走在上面是那么的舒服和愜意，我想這樣的馬路應(yīng)當(dāng)是不會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時(shí)，突然我看到一輛闖紅燈的汽車馬上就要與一輛小轎車相撞。正在這千鈞一發(fā)之際，駕駛員按下了車上一個(gè)紅色的緊急按鈕。只見那剛才還兇猛無比的汽車，馬上變得像果凍一樣。變得軟綿綿的。就這樣，好像剛要發(fā)生的交通事故就這樣輕松的給化解了。

到了目的地，我吃了一塊餅干。吃完后正準(zhǔn)備去丟垃圾。這時(shí)我聽到有腳步的聲音。只見一個(gè)機(jī)器人正向我走來。然后對我說：“把垃圾給我吧！”。我只好把垃圾給了它，只見他拿起垃圾就吃進(jìn)了肚子里，吃完后它把垃圾轉(zhuǎn)換成了空氣。你們看到這里，是不是覺得這個(gè)機(jī)器人很有趣呀！

機(jī)器人真的很多，他們替代了原來的清潔工們做的工作。你看，不遠(yuǎn)的地方就有幾個(gè)機(jī)器人在掃地。這時(shí)，我看到天空突然出現(xiàn)了兩架飛機(jī)，原來是天空天行清潔工們在工作。這讓我不得不對他們進(jìn)行贊嘆。

“起床了，起床了”，原來剛才都是我的夢呀！

二十年后的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在相比較會有著翻天覆地的變化。我也相信，二十年后，我夢里出現(xiàn)的這些也一空會實(shí)現(xiàn)的。