第一次月考心得體會日記(通用8篇)

心得體會是在人際交往中展現自己的重要途徑之一。寫心得體會時，可以結合自己的感受和實際案例進行闡述。下面是一些關于寫心得體會的優(yōu)秀范例，大家可以參考一下。

第一次月考心得體會日記篇一

這可是我升上初一的第一次月考啊。如果這次排名后，真要分班的`話，我估計我在實驗班就呆不下去了，還好還有一次機會，我下次一定努力考好，我可不想再被分到別的班去，所以我找出了自己沒考好的原因所在。

語文，課內閱讀還沒完全弄清楚，連老師講過的題目都還錯，也許是上課沒聽講的緣故吧！又或許是沒聽懂的緣故才會導致課內閱讀大量的失分。文言文，以前訓練過很多篇，連上課都上了三篇了，可文言文總共才七分，我就丟了四分，錯的比對的還多。我只要看到文言文就有些頭腦迷糊，完全弄不懂怎樣翻譯它，看來是我的詞義量太少了。課外閱讀那可以說是幾乎沒得分，下次一定要多多訓練一下課外閱讀了。再就是作文，作文是丟分丟的最嚴重的，或許是出卷的人有毛病，又或許是我沒弄清楚題目的意思就開始動筆。

數學，我想我在數學課上市沒認真聽講吧！錯的好多題目都是老師在黑板上重點講過的題目，可我卻偏偏沒得分。有可能是家庭作業(yè)不會的，直接拿別人的一抄，連題目是什么意思也沒弄懂，就當是交差了，這種學習態(tài)度是不好的，我也不會再這樣做了，不懂的就要問，我相信老師或有些同學會很樂意教你的。

英語，就一個原因，那就是音標沒弄懂。我錯的地方全都跟音標有關系。例如：聽力部分第三大題，錯得太離譜了，一連錯四個。還有筆試部分的第一大題，五個原因沒背熟，第二大題一樣，也是原因沒弄懂，第三題是單詞量太少和元音發(fā)音不太熟。

政治，有的題太繞了，寫完整張卷子后也沒檢查，就在那里發(fā)呆.玩，我下次月考，準不會在這樣了。寫完卷子后，我一定認真的檢查，直到我認為沒了錯為止。

歷史，每回上歷史課我都會有點犯迷糊，聽不懂。記得有一題是一天中午老師講過的題目，由于我忙于趕數學作業(yè)，就連看都沒看一眼，心思全在寫數學作業(yè)上了，這次就考了這題，結果我真的錯了，選擇題唯獨就這題錯了，下次老師講題時我一定認真聽。

經過這次月考后，我明白了自己的錯誤，認識了自己的錯誤，下回不會再犯了，反而會一次比一次更努力，加油！下回一定考個好成績?。?！

第一次月考心得體會日記篇二

本周迎來了本學期開學以來的第一次月考，也迎來了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經歷，對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔憂。

期待的是通過自己執(zhí)教后的第一次考試，能對學生有一個很好的了解與把握，期待能看見學生的進步與成長，但期待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。

但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的`一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失為一件壞事。

但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。

想到最初接我現在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生。

考試已經圓滿結束，我期待著學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。

成為老師才發(fā)現，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。

第一次月考心得體會日記篇三

卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學0.1，一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地!我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一!

第一次月考心得體會日記篇四

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個不理想的分數，面對一個一個小紅飛機飛來，我真的很苦惱。

那天晚上，月光皎潔地透過窗戶射到我的床鋪前，當時我的心情很糟，心里很亂，但卻無人訴說，半夜涼透的感覺我深深地體會到了。忽然窗外一陣風吹過，我的臉上有東西在滾動，涼絲絲的，不經意間地落在我的手上，重重的我哭了，淚水模糊了我的眼睛，平時很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊，也許是因為被從心中來。考考考老師的法寶，分分分學生的命根。每次考試對每一位學生來說都是一次考驗，靠后的體驗也各有不同。當然，我也有考后得體驗，痛定思痛之后，我擦干淚水，翻開試卷，認真分析找原因。我發(fā)現我的不足之處是沒有深入到課本中，對學過的只是沒有及時的復習，沒有達到溫故知新。在這段時間的學習中是我沒有分配好自己的學習任務，有了偏科的現象，特別是地理和化學竟然不及格。如果這兩科幾個我的成績也不會徘徊不前。還有英語，這次也讓我大失所望，可能是弟子不好的原因吧，現在才知道，如果當初好好學習，現在也不至于不及格，唉，后悔呀!

從今往后，我會尋找不足，努力克服不足，在今后的學習中希望成績會更進步。

一分耕耘，一分收獲，相信付出有回報，繼續(xù)加油努力!

第一次月考心得體會日記篇五

我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下考試考不好的原因：

1.失去信心。

“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”

“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的害怕?！?/p>

2.不努力，不認真。

“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復習，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付?！?/p>

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第一次月考心得體會日記篇六

近日，我參加了學校的月考，這是我第一次面對如此重大的考試。在這場月考中，我切身感受到了備考的辛苦和考試的緊張?；仡欉@段時間的學習，我不禁想到了很多，下面我將從四個方面進行總結。一是備考重在規(guī)劃，二是備考重在方法，三是備考重在時間管理，四是備考重在心理調整。

首先，備考重在規(guī)劃。備考前，我制定了詳細的備考計劃，這對我后期的復習起到了很大的幫助。在備考計劃中，我根據每個科目的難度和重要程度合理安排了時間，每天的學習任務都比較明確。這樣，我就不會出現學習時間過長或者學習時間不足的情況。通過合理的規(guī)劃，我在備考過程中能夠更好地掌握學習的進度，避免了因壓力過大導致的焦慮情緒。

其次，備考重在方法。在備考中，我發(fā)現掌握正確的學習方法對提高學習效率起到了至關重要的作用。在備考期間，我重點學習和掌握了一些解題技巧，如整理思路、熟悉常見題型、多做模擬試題等。這些方法在考試中起到了積極的促進作用，幫助我更好地理解和應用知識，提高了解題的能力。通過靈活運用學習方法，我能夠更好地應對考試中的各種題型，取得了相對滿意的成績。

第三，備考重在時間管理。備考期間，我深刻意識到時間的寶貴和限制。因此，我合理安排了每天的學習時間，并嚴格按照計劃進行學習。特別是在備考前的最后一周，我把大部分時間用于集中復習，盡量少的參與其他課外活動，更加專注地備考。通過有效的時間管理，我能夠更好地控制學習進度，減少了臨時抱佛腳的情況，保證了備考的質量。

最后，備考重在心理調整。備考期間，我深感考試的壓力和緊張，這給我造成了很大的心理負擔。為了緩解壓力，我主動與同學交流、與父母溝通，他們的鼓勵和支持讓我感到溫暖和安慰。此外，我還通過閱讀一些勵志故事和聽音樂等方式來放松自己，從而緩解了心理壓力。相信正向的心態(tài)和積極的情緒能夠幫助我更好地備考和發(fā)揮。

通過這次月考，我不僅加深了對各科知識的理解，還學到了很多備考的方法和技巧。備考不再是一件痛苦的事情，而是我個人成長的機會。我深感備考不僅僅是為了應對考試，更是為了自己的成長和進步。當然，備考并不是一次成功的保證，它更像是一個積累和沉淀的過程。備考的目的是培養(yǎng)我們的自律、堅持和抗壓能力。我相信通過每一次備考，我都會變得更加成熟和自信。

綜上所述，備考月考是我學習成長的一次重要歷程。通過規(guī)劃、方法、時間管理和心理調整，我更好地備考了這次月考。在備考的過程中，我培養(yǎng)了自己的自律能力、學習方法和心理素質，這將對我的未來學習和發(fā)展起到重要的推動作用。我相信，只要我堅持不懈地學習和備考，就一定能夠取得更好的成績，并不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

第一次月考心得體會日記篇七

每一天都是新的一天，我進入初三以來的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺得有些措手不及了，每一次考試都沒有達到我預期的效果，正如老師說的，我沒有發(fā)揮出我全部的實力，可我找不到我的實力在哪里?；蛟S是我把它隱藏的太好了，看不見，便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個年齡的人都有這么一段經歷，那我才真覺得這世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的記憶？或許對那些班里的佼佼者們的確如此，說起以前就會多么多么的驕傲，這也許就是成績好的成績不太好的對比，前者希望考試，希望聽到自己的成績，而后者卻恰恰相反。

其實，這僅僅是一次月考而已，并說明不了什么。我也知道，我不應該這么消極，或許是性格的因素吧，我有時候總是把事情想的太過復雜，或是說考慮的太多，不過轉念想想也是，沒有什么可郁悶的，總不至于不活了吧，俱往矣，俱往矣，大不了一個月后又是一條好漢。

今天下午估計排名就出來了，沒關系，不管怎樣，我希望這一次就到此結束，我不希望它再過多的影響我的情緒，我打算著手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把，從現在開始，希望并不晚，沒準我的下一篇博文，就是我的成績匯報單。

在3月末，我們學校進行了一次月考。在考之前，我還有信心滿滿的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來了，教室里也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽見。

我先答語文，我看了看題，發(fā)現全是課內閱讀，而且還都是我背過的，我一定要那下個100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫完整了。

之后我交上語文卷換數學卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個，就往下寫。終于寫道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現了一個，兩個單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。

結果卷紙發(fā)下來一看，成績考的并不理想，數學94分，語文97分。我在班級總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚丸”，“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽講，回家認真復習，考試時認認真真的不再馬虎。我相信，4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的，甚至還要超過前面幾個，更進一步，為初中打好基礎。俗話說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！?/p>

這次的四分之一考試的成績出來了，其他科目的成績還算那么一回事，但是，當我將語文試卷拿到手的時候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿分120分的語文試卷我只得了79分，那一刻，我感覺我的天塌了。

平常，自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單，我的心里也常常那么想：“語文，考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書，語文練習冊，對我說也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺得就行了，總感覺自己什么都會了，到頭來等到成績差了的時候，才發(fā)現我是竹籃打水一場空罷了。

于是乎，我在好好的反思自己，反思自己的學習態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現在我明白了，語文比并不是要走馬觀花的一場形式，那是我們人生的一條必經之路?，F在我后悔了，后悔我當初學習語文的那種態(tài)度，但是我也知道，現在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現自己，盡力發(fā)揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來，”不在一棵樹上吊死，我相信我可以。

總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌！

第一次月考心得體會日記篇八

在高中生涯中，每到月底總是有一次月考的加持，代表著學生們在這個階段的學業(yè)成績。在這次月考中，我也經歷了一次人生中的第一次月考，這次考試帶給我很多的感想和體會。

第二段：備戰(zhàn)階段。

在月考來臨前，我十分緊張，擔心自己的學習成績以及考試的結果。于是，在這幾天時間里，我投入了大量的時間精力來復習。每天都會花費幾個小時，認真復習所學的知識，并且結合題目，多次練習，以期待能夠盡可能多地掌握考試所需的知識。

第三段：考試經歷。

在考試當天，我緊緊地握住筆，認真地審題、答案。頑強的毅力排山倒海的襲來，我堅持不懈地答完每一道題目，直到考試的尾聲。鈴聲一響，我松了一口氣，感到充滿欣慰和自信，自信我已經完成了所有的題目。

第四段：反思和策略。

在這次考試中，我發(fā)現自己在備考上，還有自己的考試策略還有點欠缺。由于影響到了我的部分成績，總結教訓，我將更加著重于知識的儲備。此外，我會在今后更加注重實際操作的能力與應對能力的提高。

第五段：總結和展望。

在這次月考中，雖然成績與自己的期望有所落差，但我始終堅信，只要我努力地去學習，付出就一定會有回報。我的體會就是：高中生活需要不斷地調整和適應，在不斷地學習和探索中，不斷地前進走向未來。接下來，我會繼續(xù)堅持不懈努力學習，爭取在學習生涯中，取得更大的成就。

總之，在這次月考中，我的心走過了一個歷練，心智得到了不小的成長。我相信，在不斷地積累和努力中，我們一定能夠取得更新的發(fā)現和成就。