重視一件事的心得體會(huì)如何寫 怎么表達(dá)對(duì)一件事情很重視(7篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫一

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功

我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。

活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，四場(chǎng)活動(dòng)都開展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂

本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。

3、增強(qiáng)了家園聯(lián)系

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河比賽都是一個(gè)高潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。

4、展示了我園教師的良好風(fēng)采

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。

我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢？

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃藥品的實(shí)驗(yàn)；愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉；不玩火等。

親愛的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻！

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫三

美術(shù)太陽課件

人美版一年級(jí)下冊(cè)的第三課《太陽》，屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域。提供了關(guān)于太陽的美術(shù)課件給大家學(xué)習(xí)！

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：觀察大自然中給萬物帶來光明與溫暖的太陽形象，了解其的光芒表現(xiàn)與表情刻畫，感受古老藝術(shù)中的太陽文化。

能力目標(biāo)：嘗試、體驗(yàn)太陽五官與光芒的多種設(shè)計(jì)和材料表現(xiàn)，并采用搓、刻、貼、印、壓等多種技法進(jìn)行簡(jiǎn)單的浮雕造型創(chuàng)作。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：初步感受自然界中不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同季節(jié)里太陽給人的不同感覺；初步了解中外“太陽”名作中古人對(duì)太陽的熱愛與崇拜之情，從培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。

教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)作和表現(xiàn)各種造型的太陽。

教學(xué)難點(diǎn)：五官與光芒的變化，設(shè)計(jì)想象獨(dú)立的太陽造型。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教具：多媒體幻燈片、范畫、記號(hào)筆、彩色筆、彩色紙、橡皮泥。

學(xué)具：橡皮泥、硬紙板、彩色紙、畫具。

“新課程倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，重視激發(fā)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的興趣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，探究的能力才能得到發(fā)展?！贬槍?duì)這一新課程理念，我設(shè)計(jì)了“體驗(yàn)、探索、想象、創(chuàng)作”這幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生無窮的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生先從觀察到體驗(yàn)，然后從體驗(yàn)到表現(xiàn)，最后從表現(xiàn)到想象，這樣多方位地設(shè)計(jì)自己喜歡的太陽，把美觀、實(shí)用、科幻等設(shè)計(jì)思想貫穿在太陽的設(shè)計(jì)中，培養(yǎng)學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)手的過程中充分享受成功的快樂。并通過對(duì)太陽的研究，使學(xué)生了解了太陽的科學(xué)知識(shí)以及太陽與生活的關(guān)系……

一、導(dǎo)入：（3分鐘）

教師戴太陽的頭飾出場(chǎng)

“我是太陽，很高興來到小朋友身邊，你們知道關(guān)于我的故事嗎？”教師提問，學(xué)生回答。

（設(shè)計(jì)意圖：增加氛圍，提升學(xué)生興趣。）

1、補(bǔ)充講述《后羿射日》的故事

傳說中后羿和嫦娥都是堯時(shí)候的人，神話說，堯的時(shí)候，天上有十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn)在天空，把土地烤焦了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。因?yàn)樘鞖饪釤岬木壒剩恍┕智菝瞳F，也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來，在各地殘害人民。

人間的災(zāi)難驚動(dòng)了天上的神，天帝?？∶钌朴诜馍浼暮篝嘞碌饺碎g，協(xié)助堯除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓，一口袋白色的箭，還帶著他的美麗的妻子嫦娥一起來到人間。

后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上除下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去，頃刻間十個(gè)太陽被射去了九個(gè)，只因?yàn)閳蛘J(rèn)為留下一個(gè)太陽對(duì)人民有用處，才攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。

聽了這個(gè)故事，你有什么感受？

學(xué)生：太陽對(duì)于我們的生存起了很重要的作用、太陽可以讓植物生長(zhǎng)……

（教學(xué)意圖：故事引入，讓學(xué)生調(diào)整情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引入太陽對(duì)于人類的重要性）

2、請(qǐng)大家欣賞“我”不同時(shí)間不同地點(diǎn)的照片吧，“我”美不美呀？

看了這些圖片，誰能說說美在哪里？

（設(shè)計(jì)意圖：欣賞不同季節(jié)、不同地點(diǎn)太陽的照片、發(fā)現(xiàn)太陽的.形態(tài)美和色彩美。如：光芒…… ）

二、討論發(fā)現(xiàn)：（12分鐘）

出示課題——太陽

1、自主探究

向?qū)W生提問：“你知道有關(guān)太陽的知識(shí)嗎？你能把課前收集的有關(guān)圖片、資料向大家介紹一下嗎？”

學(xué)生介紹太陽知識(shí)：如“我知道，太陽是個(gè)大火球”“太陽有黑子”“太陽是太陽系中最大的星球”及時(shí)評(píng)價(jià)：“你們知道得可真多，想不想知道更多的知識(shí)？”通過媒體播放有關(guān)太陽的動(dòng)畫片或向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹太陽，讓孩子們交流收獲的新信息。

（教學(xué)意圖：以多種手段結(jié)合，在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解太陽的相關(guān)知識(shí)）

2、播放《種太陽》這首歌，聽著熟悉、優(yōu)美的旋律，同學(xué)們情不自禁地哼唱起來，我說：“播種太陽就是播種希望，每個(gè)人心目中的太陽都不一樣，請(qǐng)你想象一下你心目中的太陽是怎樣的？”同學(xué)們圍在一起，討論起來，“太陽象媽媽的臉，很親切”“太陽可以象我家的小狗，很可愛。”“太陽應(yīng)該是個(gè)年紀(jì)很大的老爺爺，有白白的胡子”教師及時(shí)予以肯定。

教師從三方面入手，使學(xué)生自由地想象屬于自己的太陽。

一、太陽的外形。大膽地想象，太陽可以是你喜歡的人或動(dòng)物甚至其他物體的形狀，然后再想怎樣才能把太陽的形狀畫得符合你的想象，又讓別人看得出是太陽。二、太陽的光芒。太陽的光芒可以是多種多樣的，直線式，火焰式等等。（看簡(jiǎn)筆畫）三、太陽的顏色。你認(rèn)為哪些顏色最能代表自己想象的太陽，就把它畫出來，因?yàn)樘柋緛砭筒皇且环N紅色的，它的光其實(shí)是彩虹的顏色。（出示色卡）

（設(shè)計(jì)意圖：以音樂配合，讓孩子們放松下來，以談話法引出學(xué)生對(duì)太陽的印象，并及時(shí)以簡(jiǎn)筆畫的形式畫下來。）

3、我們來欣賞一些特別的表現(xiàn)太陽的作品

（出示作品）說說他們有什么特點(diǎn)？（表情、光芒有所不同，像人的臉）我們表現(xiàn)太陽時(shí)，也可以這樣。

（設(shè)計(jì)意圖：欣賞表現(xiàn)不同國(guó)家、不同時(shí)代表現(xiàn)太陽的作品，體會(huì)人對(duì)太陽的熱愛與崇拜之情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力）

4、欣賞用不同方法表現(xiàn)的學(xué)生作品

我們來看看小朋友們是如何用他們喜歡的方法來表現(xiàn)太陽的。

你最喜歡哪一個(gè)，為什么？他用什么方法表現(xiàn)的？

（出示作品）

（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生作品更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，同時(shí)加深對(duì)太陽特點(diǎn)和表現(xiàn)手法的理解。）

三、教師示范（3分鐘）

出示樹的形象

現(xiàn)在老師就要種出自己心目中的太陽，我選擇用橡皮泥來表現(xiàn)。

教師示范：

1、用揉、捏、壓等方法先制作出太陽的基本型——臉（放在硬卡紙上）

2、將事先捏好的五官粘在上面，做出太陽不同的表情

3、裝飾——為太陽添加光芒

將作品貼在黑板的大樹上

（設(shè)計(jì)意圖：教師示范，制作泥塑的手法及步驟，學(xué)生觀察。）

四、學(xué)生創(chuàng)作（15分鐘）

老師的太陽種出來了，你們呢？（請(qǐng)拿出橡皮泥，按照老師所演示的步驟制作自己心中的太陽）同時(shí)出示作業(yè)提示及步驟。

要求：1、色彩鮮艷、花紋漂亮

2、有自己的想法

3、構(gòu)圖大一些

4、控制時(shí)間（15分鐘）

學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視，作個(gè)別指導(dǎo)。

（設(shè)計(jì)意圖：明確作業(yè)要求，學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視，對(duì)較弱的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)）

五、展示評(píng)價(jià)（5分鐘）

選取優(yōu)秀作品貼至黑板上的大樹處，評(píng)選最美麗的太陽！請(qǐng)同學(xué)們夸夸自己、夸夸別人，交流感受。

（設(shè)計(jì)意圖：展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生欣賞的同時(shí)夸自己，夸別人。教師及時(shí)予以補(bǔ)充）

六、教師總結(jié)（2分鐘）

1、教師簡(jiǎn)單總結(jié)本節(jié)課重難點(diǎn)與學(xué)生表現(xiàn)。

2、組織學(xué)生整理好自己的用具。

下課，師生再見！

板書:

太陽

1、太陽的外形

2、太陽的光芒

3、太陽的顏色

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫四

尊敬的市長(zhǎng)伯伯：

您好!

中山路是南寧市著名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧。

我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動(dòng)自行車穿過共和路臨時(shí)菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著，嗆得我直咳嗽。

每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。中山路周邊居住著很多居民，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間，我表妹就在那里讀書。她告訴我，他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué)，可校門前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來，已是煙霧迷茫，他們常?？床坏郊议L(zhǎng)在哪里。

這些煙霧主要是煤、炭燒過后分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火，實(shí)際上火沒旺，反而是燒過的炭灰四處亂舞。

為此，我向您提出以下建議：

1、請(qǐng)下文讓南寧市中山街道辦事處加強(qiáng)管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間，讓學(xué)生先放學(xué)，才允許擺攤。

2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發(fā)生意外。

3、嚴(yán)厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙污染。

希望您能認(rèn)真重視此問題，讓南寧市少一點(diǎn)煙塵，多一點(diǎn)綠色!謝謝!

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫五

con1();

中國(guó)文化博大精深，有上下五千年的文化記載，作為一個(gè)中國(guó)人，我認(rèn)為應(yīng)該繼承這些文化，重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。

中華民族具有自己的文化本位，我們需要堅(jiān)持民族文化的主體性。近年來，一些西方節(jié)日試圖涌入中國(guó)，中國(guó)的一些年輕人深受這些帶有濃郁宗教的節(jié)日吸引，卻忽視了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的學(xué)習(xí)和保護(hù)，我認(rèn)為這種崇洋媚外的思想是不正確的。大家不能單單因?yàn)槲鞣降墓?jié)日帶有異域風(fēng)情、特殊思想文化，而在保護(hù)本國(guó)本位文化的道路上越走越遠(yuǎn)。這種現(xiàn)象不僅令人寒心。那么我們應(yīng)該如何保護(hù)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢？

首先，中國(guó)共產(chǎn)黨員以身作則起領(lǐng)導(dǎo)作用，在互聯(lián)網(wǎng)上刊發(fā)了一篇評(píng)論《黨員干部不應(yīng)該過洋節(jié)》，以此來教育人們應(yīng)如何對(duì)待過洋節(jié)這一問題，呼吁人們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，萬萬不可被西方文化“牽著鼻子走”。

此外，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳也引發(fā)了《滿分作文網(wǎng)https:///關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承發(fā)展工程的意見》，要求“實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。這是中國(guó)情人節(jié)“七夕”首次寫進(jìn)中國(guó)辦公廳文件。這有很好的示范作用，一定程度上抵制了洋節(jié)的涌入，使國(guó)人清醒地認(rèn)識(shí)情況。

而且保護(hù)并重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，應(yīng)從“小樹苗”開始培養(yǎng)。我們應(yīng)該從小教育、培養(yǎng)兒童的思想，畢竟他們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的將來需要他們來呢接受，我們應(yīng)該在他們身上多下些心血，教育兒童重視中國(guó)傳統(tǒng)文化，正確對(duì)待洋節(jié)。比如：教育他們中國(guó)傳統(tǒng)文化背后的一些有趣的故事，便于他們最大程度的理解接受。萬萬不可在新一代手上出了差錯(cuò)，使將來出現(xiàn)更多數(shù)典忘祖的情況發(fā)生，那么這樣的話，后果將一發(fā)不可收拾。

重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)并繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日文化。

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫六

今天國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。

今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。 寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。

最后，希望通過安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴

2022重視一件事的心得體會(huì)如何寫七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，重視安全》。

我們每個(gè)人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動(dòng)安全?；顒?dòng)時(shí)聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說明，保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。

6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。

同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命，重視安全吧，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。