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二年級收拾書包心得體會精選 二年級收拾書包心得體會精選篇(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 05:34:28 頁碼:11
二年級收拾書包心得體會精選 二年級收拾書包心得體會精選篇(五篇)
2023-01-05 05:34:28    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新二年級收拾書包心得體會精選一

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我有幸擔(dān)任二年級年級主任這一職務(wù),在校長室以及學(xué)校各部門的關(guān)心肯定和指導(dǎo)下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學(xué)期我們二年級組的工作有條不紊地進行,順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績?;仡櫼粚W(xué)期以來,現(xiàn)述職如下:

一、同心協(xié)力和諧相處

本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔(dān)。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活??傊?,我們年級教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。

二、本學(xué)期所開展的主要工作

1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學(xué)初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤,積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強巡查,排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓(xùn)教育,利用班會和晨會時間對學(xué)生進行全方位安全教育,重點是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學(xué)期。

2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會,但在校運會期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進教學(xué)進度的同時帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學(xué)生參加哪項活動,老師們都會抓住這個契機教育學(xué)生,使學(xué)生在各種活動中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動,將班級學(xué)生凝聚在一起,提升學(xué)生的集體榮譽感。

3、積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討。與此同時,本學(xué)期我對級組10個老師進行了推門聽課,及時就存在的問題和老師們探討,以促進級組教學(xué)水平的提高。

三、今后努力的方向

加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,時刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學(xué)工作,將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動,培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,年級組工作取得了一定的進展,但也存在著一些問題,如:遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少;有的老師教學(xué)方法需改進,要與時俱進學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會在以后的工作中不斷改進,爭取做得跟好。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

最新二年級收拾書包心得體會精選二

小學(xué)二年級班規(guī)班訓(xùn)細則

班訓(xùn):團結(jié)、積極、勤奮、自信

班規(guī):

穿戴整潔勤洗澡,教室衛(wèi)生勤打掃。

刻苦鍛煉身體好,保護視力不能少。

專心聽講勤動腦,作業(yè)工整按時交。

室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵。

同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。

課前準備不能少,鈴聲響后靜息好。

具體細則:

一、考試是在檢查我們對知識的掌握程度,為一分鐘都應(yīng)該來的真實,因此,在考試中決不能有作弊的現(xiàn)象。為自己負責(zé),決不作弊! 七、在衛(wèi)生方面我們一直引以為敖,每個同學(xué)都有自己的一份職責(zé),堅決把衛(wèi)生做到干凈、徹底,因為我們相信,只有在良好的環(huán)境中,才能使學(xué)習(xí)更上一層樓。

二、好的道德品質(zhì)是一個人走向成功的階梯,良好的風(fēng)貌能使人獲益終身:不打架,不罵人,不故意尋釁、欺負小同學(xué),不起哄,不圍觀,教室、走廊內(nèi)不追逐打鬧,上、下樓梯不推搡,言談舉止文明、誠實勤奮敬業(yè)、做品德高尚的人。

三、艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不挑吃揀穿,不亂花零錢。珍惜勞動成果,不浪費糧食,節(jié)約水電。

四、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的時刻,一分一秒不能浪費,我們班要求全體同學(xué)早上一來到學(xué)校,就進行全方位的打掃工作,爭取在短時間內(nèi)完成,然后有序地進行晨讀活動。

五、周一集體晨會是嚴肅的,我們一定要佩帶好紅領(lǐng)巾,穿上統(tǒng)一的校服。周二至周五做到:衣著整潔、樸素大方。

六、作業(yè)是老師了解同學(xué)對知識了解多少的途徑,按時完成作業(yè)是每個合格學(xué)生應(yīng)該做到的基本標準。

七、保持整潔優(yōu)美校園是我們每個東萊小學(xué)學(xué)生的責(zé)任。所以我們做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。愛護公物,不在桌椅、門窗、墻壁上刻、寫、涂、畫、砸、踢等。愛護綠化,不攀摘花草樹木、愛護教學(xué)儀器,愛護書籍、報刊。

八、進食堂用餐不快跑,用餐遵守食堂紀律,不大聲喧嘩,聽從師長的安排,節(jié)約糧食,盡量把飯菜吃完,剩飯菜渣不隨便亂倒,回家吃飯同學(xué)準時回校.

九、好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保證,只是在課堂上認真聽講,課后認真完成習(xí)題,才能在考試上取得好成績。

十、作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要目的。中午時間可以大大地利用起來看課外書,獲取更多課本上學(xué)不到的知識。所以教室里要保持安靜,讓它真正成為一個供大家休息,閱覽的地方。讓我們一起來遵守它。

最新二年級收拾書包心得體會精選三

線段對二年級學(xué)生來說是比較抽象和難以理解的。教材注重學(xué)生的體驗,在體驗的基礎(chǔ)之上通過大量表象的支持,從而獲得對線段特征的直觀認識。在教學(xué)過程中,我注重讓學(xué)生經(jīng)歷認識線段的活動過程,注重培養(yǎng)學(xué)生的初步實踐能力和想象力,充分感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。

1、 重視探索實踐。

課始,我讓學(xué)生動手實踐:想辦法讓桌上彎曲的毛線變直,再變換方向拉一拉,讓學(xué)生充分感知線段的本質(zhì)特征。在折線段時,我向?qū)W生提供了充足的時間和空間,讓學(xué)生用一張長方形紙折出一條線段,并比較其長短。讓學(xué)生比較中初步感知線段是有長短的。在畫線段時,我也是放手讓學(xué)生自己去探索畫線段的工具、方法和注意點。整個學(xué)習(xí)過程中,我很重視學(xué)生的探索實踐,讓學(xué)生在做中學(xué)、做中思、做中悟。

2、注重聯(lián)系生活。

生活中的問題情境能激起學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生親近數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)感興趣。首先,我直接讓同學(xué)們觀察毛線在桌子上的自然狀態(tài),再讓他們想辦法怎么樣能讓它變直,讓學(xué)生感知直。其次,在認識了線段的基本特征后,我讓學(xué)生找一找:生活中哪些物體的邊也可以看成線段?學(xué)生找的熱情很高,找出了許多。最后,我又展示了一些學(xué)生熟悉的用線段圍成的圖案,如:五角星、松樹、房子等等。整節(jié)課,我盡量的聯(lián)系學(xué)生的生活實際,幫助學(xué)生來理解、認識線段。

這節(jié)課還存在許多不足之處:

1、教師的語言不夠精練、明確。對于二年級小學(xué)生來說,有些問題我提的不夠明白,造成了小學(xué)生的思路不夠完整、清晰。從而導(dǎo)致課堂上學(xué)生多處出錯。

2、在總結(jié)線段的特征時,絕大部分的同學(xué)能夠回答出來“直”的特點,“兩個端點”不能很順利的說出來??赡苁俏以诮虒W(xué)“兩個端點”的過程中沒有引入好強調(diào)的還不夠!由于課前沒想到會出現(xiàn)這種情況,當(dāng)時有點措手不及。

3、教學(xué)時間沒有把握好,導(dǎo)致在處理給出四個點問能畫出幾條線段時,沒有講解到位!沒有能及時總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

4、重點沒有突出到位!還需努力!

最新二年級收拾書包心得體會精選四

今天在課堂上,老師告訴我們在家里一定要體貼父母,因為父母每日生活工作已經(jīng)夠辛苦了,我們要幫助他們做一些自己力所能及的家務(wù)活,減輕他們肩上的重擔(dān),我覺得老師說的非常有道理。

回到家中,爸爸媽媽還沒有下班,我做完作業(yè)看時間還早就想起了老師的話,然后我就在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看有什么家務(wù)活是我能夠做的。當(dāng)我轉(zhuǎn)到廚房的時候,我看見水池里有一摞碗筷,那是早上吃飯之后剩下的,因為媽媽工作時間緊張,她吃完飯就匆匆走了,碗筷都留到晚上回家之后再洗。

我靈機一動,想著那就幫媽媽刷碗好了,我挽起了袖子站在了水池面前,學(xué)著媽媽平日里刷碗的樣子,把洗潔精倒在洗碗布上,然后仔仔細細的擦拭碗的邊緣,把那些殘羹剩飯都倒在垃圾桶里,然后再用清水反復(fù)沖洗,把洗潔精留下的泡沫沖洗干凈之后,碗筷就全部刷洗好了。

等到晚上媽媽回家之后,正準備去洗碗,看到我已經(jīng)把碗筷都刷洗干凈了,十分驚喜。我笑著對媽媽說,以后如果我有時間的話,還會幫你干家務(wù)活的,媽媽聽了臉上洋溢著笑容,我的心里也甜絲絲的。

幫媽媽做家務(wù)二年級作文2

我喜歡幫媽媽做家務(wù)。有一天晚上,媽媽皺著眉頭說:“家里怎么又變得那么臟了呀?”這句話如小鳥的叫聲傳到了我這個活潑的小女孩的耳朵里。

第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽有事出門了,我就馬上去吃飯了。我吃完飯后連忙拿起掃把,開始打掃了。

到了下午,媽媽回來了,一見到家里那么干凈吃驚地說:“家里怎么變得這么干凈了?”媽媽焦急地說:“難道是小偷進了門把東西偷走了才這么干凈的?”媽媽連忙跑進房間,看到我們平安無事,這才松了口氣。后來,媽媽說:“家里怎么變得這么干凈了呀?”我微笑著說:“其實是我把家里打掃得這么干凈的?!眿寢屵@才知道事情的始末。

還有一次,媽媽又出家門了,弟弟就還是搗亂了。他把所有的玩具都搬了出來,玩具多得就像一片大海。我倒吸一口氣勸弟弟說:“你能不能不要把這里搞得那么臟好嗎?”可弟弟就是不聽,還在繼續(xù)搗亂。過了好久,弟弟累了,躺到床上呼呼大睡。我只能把這亂糟糟的場面親自理掉。

等媽媽回來了,看到玩具堆干凈多了問道:“玩具堆是誰理的?”我說是我理的,媽媽表揚我說:“你真棒呀!”

這就是愛幫媽媽做家務(wù)的我。

幫媽媽做家務(wù)二年級作文3

小時候,我不知道媽媽做家務(wù)的辛苦,做完功課,便吵著要媽媽一起玩家家酒,媽媽非常疼愛我,總是放下手邊的事來陪我,后來,隨著年級的增長,功課漸漸加重,游戲時間成為了復(fù)習(xí)時間。

有一天,我興沖沖的跑去和媽媽研究,看見媽媽在洗衣服,好奇的我也想嘗試看看,但我萬萬沒想到的是——這些衣服竟然這么重,我才知道,原來做家務(wù)那么的辛苦啊!一次的過年期間,我們依照慣例,先分配好工作后,才開始那令人怦然心動的年節(jié)大掃除。不一樣的是,那一次我自愿負責(zé)整理書柜,以往,這種繁雜的工作是由媽媽擔(dān)任,但那次我想慰勞媽媽,讓媽媽輕松一下,而一肩挑起媽媽的工作。

在實際整理之前,我先回想媽媽是怎么做的,令我驚訝的是,我赫然發(fā)現(xiàn),我竟從沒協(xié)助過,甚至關(guān)心過這份工作,只好硬著頭皮做,更花費了九牛二虎之力才完成,我暗自下定決心,下次我一定要成為整理達人!現(xiàn)在的我,不但會洗衣、曬衣、摺衣,更懂了整理的秘訣呢!我在做家務(wù)的過程中,學(xué)到了許多,像做事要按部就班的做,或不能為了逞一時之快而偷懶等,我的生活自理能力也更好了。

從今以后,我要更加積極的做家務(wù),為媽媽分憂解勞!

幫媽媽做家務(wù)二年級作文4

五一放假了,媽媽和爸爸出去辦點兒事。只有我一個人在家里寫作業(yè)。

寫了好一會了,語文作業(yè)做完了,我又做了英語作業(yè),時間長了覺得很沒意思,就想了想:干點什么有意思呢?我突然想到了一個好主意,我可以幫媽媽做家務(wù)啊!媽媽和爸爸肯定會夸我是個好孩子。然后我就找來抹布,把抹布用水沖洗干凈,擰干后就擦了起來……

擦啊擦,把媽媽做飯的灶臺擦的干干凈凈,然后把做飯的鍋也擦一擦,把被子疊起來,拿起拖把拖地,我學(xué)著媽媽的樣子先把拖布洗干凈,把水甩干在拖地,一下一下沒一個角落有順序的擦的很干凈,擦完了地我頭上都冒汗了,做下來休息了一會,在把東西都收拾好,心里也暗暗自喜,媽媽回來一定夸我,夸我是個好孩子,我心里跟喝了蜜一樣甜。

不知不覺天黑了,爸爸媽媽還沒有回來,我想今天晚飯我來做,學(xué)著媽媽的樣子,把鍋里倒上水,放到電磁爐上,打開電磁爐的開個,先把水煮開,在放上米,不一會兒,小米粥就熬好了,看著電視等媽媽回家。

爸爸和媽媽回來了,見到地板這么干凈,飯也做好了,說我長大了,懂事了,夸我是個好孩子,夸的我有點不好意思了。

最新二年級收拾書包心得體會精選五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!

同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當(dāng)面表揚了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔(dān)。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

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