無聲的勛章心得體會一年級怎么寫 一年級獲章感言(6篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫一

本書以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開篇，讓人頗感疑惑。認真讀完，心中的疑惑就猶如抽絲剝繭，水落石岀。本書涉及“種族、性別、家庭、自我價值、青春危機、愛情”等多方面的問題。

書中的父親詹姆斯作為二代華裔，故事背景基于一個華裔還處于遭人蔑視和異樣眼光對待的時期。他與妻子瑪麗琳，一開始的婚姻就不被瑪麗琳的母親看好，文中寫道“當瑪麗琳的母親知道女兒的婚姻對象時，她絕望地扳著她兩邊的肩膀，眼中閃現(xiàn)的是恐懼，仿佛瑪麗琳即將沖向懸崖的邊緣”，母親說“想想你將來的孩子們，你們要住在哪里？你們在哪都不會合群的，你會后悔一輩子的”……當然，瑪麗琳沒有聽取母親的意見，婚禮還是如期舉行了。

你能想到嗎？婚禮過后，瑪麗琳近8年時間沒和母親說話。在此期間，她母親也沒給她寫過一封信，連孩子的岀生，瑪麗琳也未告知母親，甚至連孩子的照片也沒寄給過母親。直到八年后她接到母親去世的消息，才如夢初醒，回想起母親的一切?？吹竭@里，我就在想：平時我們與父母相處也要好好溝通，生活沒有過不去的坎，也沒有打不開的結，千萬不要等到?jīng)]機會了才深感遺憾。親情，永遠是人生中重要的一部分。

在當時那個華裔處于被蔑視的時代背景下，詹姆斯和瑪麗琳的結合使得整個家庭由于血緣繼承、孩子的容貌類似父親而必將承受被社會歧視。正是由于出身就成為當?shù)厝搜壑械摹爱愵悺保钍芷缫曋?，詹姆斯便要做一個普通不張揚的人，極度渴望能融入大環(huán)境、融入人群中，他期待的是“自己扎入人群中，別人根本找不岀，他只需要平淡無奇”，這種態(tài)度也同時體現(xiàn)在他的婚姻和家庭生活中。

與之恰恰相反的是，瑪麗琳卻是一個狂熱追求“個性展示、與眾不同”的人，詹姆斯由于種族外表差異而導致的“與常人不同”，這一點正是瑪麗琳最初被其深深吸引的根本原因。

認真閱讀完本書，你就會明白造成莉迪亞人生悲劇的原因不僅僅在于與生俱來無法擺脫的種族血緣，更多的是在于父母對她的過度期望。

在如今的教育問題中，父母對子女過度的愛造成悲劇已經(jīng)日益引發(fā)人們的思考。其中一種愛就是常常被視為天經(jīng)地義的過度之愛，即父母對孩子的過度期望。這種情況通常是因為父母自身的理想未曾實現(xiàn)而深感遺憾，便在無意識中將這種期望轉嫁到了子女身上。

父母愛孩子，應學會尊重孩子，而非全憑自己的期待為由代替孩子作選擇；孩子愛父母，應理解父母的一片苦心，同時也要學會敢于說出自己內心的真實想法。良好的溝通才能搭建起通向彼此心靈的橋梁。在教育孩子這點上，我對自己其實是頗感失望的，我有時只關注孩子的“外在表現(xiàn)”，而非“完善內里”，這是很可怕的現(xiàn)象，就像一顆看似飽滿美味多汁的百香果，一切開里面是干枯的，我想我一定要認真多讀點書，好好改正缺點，給孩子正確的指引方向。

莉迪亞還小的時候，母親瑪麗琳的離家岀走給了她很大的影響，那種極度的不安全感在心中埋下了種子，這也為后續(xù)故事的發(fā)展做了鋪墊。在父母眼中，莉迪亞是個成績不錯懂事聽話的孩子，他是父母眼中的驕傲，是家庭關注的焦點，但過度的關注卻無形當中給了她難以承受的壓力。莉迪亞的哥哥是她精神上的支柱，妹妹漢娜則是“可有可無”的感覺，似乎找不到自己的存在感。

杰克，這個完全處于莉迪亞一家人之外的人物，他外表放蕩不羈，游手好閑，卻成了莉迪亞唯一的“朋友”、內斯的“敵人”，他像是這家人與外界溝通交流的一個突破口，給了莉迪亞擺脫家庭重壓的動力。當莉迪亞感到自己找到“知音”，甚至決定以身相許，沒想到卻遭拒絕，文中寫到“杰克輕輕退到一邊，他轉頭看著車窗，似乎自己的苦衷都在窗外，但不是楓樹，不是湖水，也不是它們下面任何東西”，停頓一會，杰克輕聲說岀一個名字“內斯”。天啦，這對莉迪亞來說是怎樣的一種觸動，她好不容易有了安全感，好不容易鼓起勇氣讓自己投入進去，沒想到她所愛慕的這個在外人眼中放蕩的男生，他掛念的不是他所交往的各類女生，也不是莉迪亞，而是莉迪亞的哥哥內斯……

年幼時的莉迪亞就非?？謶帧ε率ツ赣H和父親，而如今，哥哥內斯也要離開她去求學了。在她心里，哥哥是唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡人。

書本近尾聲，我們都知道了莉迪亞確實是自殺而亡。但全書的結尾，卻并未僅僅停留在莉迪亞的死去上。

這本書以悲劇開篇，卻并未以悲情的語言收尾。本書最后一章以溫情的語言將故事中每個人的未來慢慢鋪展開來。生活就是這樣，所有的苦痛終將過去，而生活即使充斥著無助無奈，也一樣會繼續(xù)下去。這一家人失去了莉迪亞，但他們仍將互相扶持，一路向前，也許未來的路會有更多磕磕絆絆，但是他們會以更積極的態(tài)度去面對人生。

正如本書的主題“我們終此一生，就是要擺脫他們的期待，找到真正的自己”，這句話不是讓我們隨心所欲，為所欲為，而是希望我們在家庭生活做個有責任心有擔當?shù)娜?，碰到問題要好好溝通并盡最大努力去做好，只是不要因此而迷失了自己……

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫二

放假的時候最適合讀小說，《無聲告白》這本書一直放在書架上，想找一個大段的時間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書都沒有帶，只帶上了它，而它也沒有辜負我的期待，整本書的情節(jié)展開極為機智，處處能夠撩動我的情緒。

整本書情節(jié)圍繞著莉迪亞的一家五口人展開。

詹姆斯-李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長在美國，但是他有著一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著別人的假名移民到了美國。在那個對中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對他的歧視。他極力的想融進這個大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠實現(xiàn)他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個國家，卻一直有一種深深的孤獨感，和周圍環(huán)境格格不入的孤獨。

瑪麗琳，莉迪亞的媽媽，她是一個從小到大被當家政老師的媽媽教導著要做一個賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來不愿意聽從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個女醫(yī)生，所以從進大學的第一天起，她就努力的學著醫(yī)學院的知識。

當她在大學里面第一次遇見了老師詹姆斯，這個有著東方人面孔的老師的時候，便深深的被他吸引。一個因為自己的長相而心生自卑的人，當遇到一個白人女孩的追求的時候，便足以產生不可思議的愛情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個小孩，因為有了家庭的壓力，她慢慢的放棄了自己想當醫(yī)生的夢想，做了一個家庭主婦。

她的婚姻沒有得到她母親的祝福，所以在她結婚后，她和母親便徹底斷了來往。結婚八年后，她母親去世的時候，她才收到了通知，當她回去整理母親的遺物的時候，發(fā)現(xiàn)唯一能夠紀念她母親的東西，只有母親時常放在手邊的一本烹飪料理書。

隨著清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現(xiàn)她媽媽在這個世界上過得毫無意義，完全沒有追求過自己的夢想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠離家的一個小公寓里，重新開始看書，以求實現(xiàn)自己的夢想。

內斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達出來時，爸爸媽媽都不會重視。所以他慢慢的習慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個人堅持著去做自己的事情，聽從自己內心的需求。但是他也是家中唯一一個能夠真正理解莉迪亞內心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。

漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個意外的到來。因為她的到來，她的媽媽不得不放棄了自己之前的夢想實現(xiàn)計劃，甚至埋藏了他的夢想，乖乖的回家，變成了一個家庭主婦，而她的爸爸有時也覺得她是一個多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說出來。

莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢想實現(xiàn)的承擔者。因為莉迪亞媽媽那次毫無征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng)傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來讓媽媽開心，從而留在家里。

當她媽媽發(fā)現(xiàn)自己的夢想實現(xiàn)不了的時候，她希望莉迪亞能夠幫自己實現(xiàn)夢想，成為一個女醫(yī)生。而莉迪亞每次對媽媽的要求都是毫不猶豫的點頭說yes。因為莉迪亞發(fā)現(xiàn)自己這樣一個簡單的做法，便讓媽媽變得非常開心，從而給自己的家庭帶來了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒有意識到，這是她將來承受的無法承受的壓力之源。

當莉迪亞習慣于無條件的滿足媽媽的需求時，她便慢慢的變成了一個無條件滿足別人期待的人。當她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時，即使內心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因為它獨特的東方人的面孔，和她的.父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過，她想到了假裝打電話這個方法，假裝坐在陽臺上給別的同學打電話，假裝告訴爸爸她的同學有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽他們的話的，她是有交到朋友的，她不是一個孤獨的人，只是她內心的孤獨，沒有一個人能夠理解。

莉迪亞所有壓抑的情感只能和內斯一個人說，因為他是被爸爸媽媽忽視的人，他知道孤獨的感覺。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關注，毫無自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內斯是莉迪亞的一根救命稻草，因為有他的存在，莉迪亞才感覺到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內斯收到的哈佛錄取通知書打破了，莉迪亞覺得自己的世界正在崩潰，但是她無能為力。

與其說莉迪亞因為是爸爸媽媽的掌上明珠，而努力完成他們的期待，倒不如說是因為莉迪亞努力的在迎合父母的期待，而變成了他們喜歡的人，因為他們覺得莉迪亞在他們的掌控范圍之內。但是當莉迪亞無法控制自己世界的平衡，無法承受他們期望的時候，選擇了結束自己的生命。

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫三

總會有一些記憶，埋藏在內心深處。也許當你偶然想起，爾后便是怔怔良久。

我喜歡鋼琴，喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的宏偉與漫長，余音繞梁讓我久久不能自已。但我并不喜歡彈鋼琴，因為一首曲子通常要練很多遍。我不具備這個耐心，也不想去擁有，久而久之，對鋼琴的喜愛也逐漸淡化了。

家里有一架鋼琴，是供我使用和彈奏的。但是它已經(jīng)蒙上了些許灰塵。一日，爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這么一邊抱怨著一邊掃地拖地，累了便坐下來小憩。此時正值炎夏，吹著風扇，溫度猶高，心依舊煩悶?！爸徊钸@架鋼琴了！”我對自己這么說著。

鋼琴是極貴的，家里人對它也是極其愛護的。大大咧咧的我卻并不那么小心翼翼，擦完琴蓋擦長椅，擦完長椅擦琴鍵，過程干脆利落，簡單粗暴。

當我手里的抹布撫上琴鍵的時候，因用力所按下的幾個琴鍵發(fā)出空靈的聲響，我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過了，正好就是我最喜歡的曲子的前奏里的幾個音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起，恍若昨日。

一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩句，卻無以表達自己的傷感。而我，卻是那般隨意地對待自己的老友，甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子？我知道不行，卻依舊坐了下來，手指輕撫過黑白鍵，感受著其微涼觸感，任沉默混合著陽光蔓延在屋子里，無聲無息。

昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。逝者如斯，試問時光荏苒帶走我多少回憶？就連曾經(jīng)悠揚瀟灑的琴聲，也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起，又因何故，又在何時？

有一種聲音，在記憶深處；有一種回憶，永存于心底。

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫四

匆匆忙忙的腳步，走過無數(shù)個風花雪夜，生活的喧囂，歲月的流逝……，誰曾駐足，回首被踐踏的褶皺的日子？誰曾似朱自清，在夜色朦朧中沿著荷塘漫步，嗅著清風中淡淡的荷香，聽著稀稀落落的蟬鳴？誰曾似那潯陽江畔的渡客，沉浸在“說盡心中無垠事”的琵琶聲里？

沒有！誰都沒有。

不知是生活改變了我們，還是我們改變了生活，總之，曾經(jīng)的我們已不復存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹下的無言相視；忘記了曾經(jīng)聽著蛐蛐的歌聲入夢；忘記了曾經(jīng)對淚的沉默。

忽視了尊重？

不，是忘記了尊重！

一直認為沉默是孤僻，是冷漠，是壓抑。所以我們總是成天像群鳥兒似的嘰喳不停。孰不知，自己說話的時候，失去了一次聆聽的機會，那其實很簡單的尊重，就被拋棄了。

總是很著急！聽到朋友正淡論一件樂事兒，于是馬不停蹄，立即插入。本來別人正聽得入神；如此，卻又亂七八糟，不知所以了?？稍屑毸伎歼^這無意間的舉動么？為什么不能等朋友說完再繼續(xù)自己的內容？就像水里的樹葉和石子，先撈上面的樹葉，再取下面的石子，這樣，干凈的樹葉，光溜的石子，件件完全，若是混水一攪，一把石子樹葉，難得料理了。

石子總會尊重樹葉，所以才會知趣的居于水土；樹葉更知尊重是相互的，所以當石子把水面留給它們時，樹葉并沒有去侵擾石子的安靜。為干什么我們不能尊重別人，不能用默許的眼光去贊賞別人，鼓勵別人？當別人講話時用心靜靜地聆聽，給別人一次講話的機會，展現(xiàn)自我的機會，這，就是一種簡單卻很重要的尊重，要知道，或許你一時的聆聽，會讓話說人增添多少自信，更或是讓一個不愛說話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡單的尊重。

盧勤說：傾聽是一門藝術。當傾聽別人的訴說，不但尊重了別人，自己也正享受著一門藝術，那么，何樂而不為呢？

傾聽是一種藝術，是無聲的語言，是無言的尊重。對于習慣向別人展示自我的現(xiàn)代人來說，傾聽已被遺忘了很久，那么，把它拾起來吧！

記住，此時無聲勝有聲！

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫五

讀書是豐富精神世界最佳的方式，告白有很多種方式，有一種事無聲的，閱讀《無聲的告白》會有很大感想，無聲的世界，是怎么樣的世界，看看作者的感悟。

我似乎有兩種矛盾的心理狀態(tài)：一方面我渴望自己能夠“與眾不同”，成為人群里最優(yōu)秀、最特殊的那一個；另一方面，我又希望自己能夠“融入眾人”，從而規(guī)避作為一個異類所要遭遇的排擠和嘲諷。

若仔細想起來，這兩種情況其實是并不矛盾的。

“與眾不同”可能有兩種方式，分別是向上的和向下的。當你處在向上的模式中的時候，這樣的“與眾不同”帶來的是別人的仰望、崇敬和羨慕。你可以享受這種相對高的位置帶來的心理上的滿足感。相反的，當處于向下的模式中的時候，帶來的則是孤立、嘲笑和挖苦。這兩種情況可能都是孤獨的，前者雖受人仰視、甚至巴結，但是那些人從來都不能真正地理解你的內心；后者的處境似乎更加艱難，根本沒有人試圖走近他們，他們像是在一個牢籠里面，必須足夠強大才能不被打倒。

小說中的詹姆斯·李是典型的后者，所以他始終想要“融入眾人”，他不說中文，不提父母的出身和工作，假裝和那些白人們一樣。至于瑪麗琳，她確實是處于一種向上的模式中，然而似乎她并沒有受到別人的仰望，相反地，那些同班的男生們會對她惡作劇，她的母親也不希望她追尋所謂的夢想，認為她只要做好一個家庭主婦就可以了。

我可以理解那些男生們的行為，但是我暫時無法明白其背后的道理。至于瑪麗琳母親的想法，是容易解釋的。在此之前，我先講一個關于我父親的故事。父親出生于農村，從小成績也都不錯。由于上學晚，讀到高三的時候已經(jīng)20歲了，兒時的玩伴都已經(jīng)工作好多年，有的甚至已經(jīng)成家了。祖父是個焊鐵匠，他并不希望父親繼續(xù)讀書，認為讀那些書毫無用處，不如跟他學習技術工作賺錢。兩者的矛盾逐漸加深，最后父親三次高考失敗，也沒有選擇祖父為他制定的未來。父親在他的玩伴中成績出色，是一種向上的“與眾不同”，這也給他帶來了很多心理上的滿足感。而在祖父看來，二十多歲的男人不能成家立業(yè)，還在讀書，無疑是一種向下的“與眾不同”，不如“融入眾人”之中，尋求一份穩(wěn)定的工作，然后在這樣的工作中出人頭地?，旣惲蘸退哪赣H也是一樣，她們擁有自己不同的價值體系，所以才會對同一件事情有不同的看法。在瑪麗琳看來，學業(yè)優(yōu)秀，成為醫(yī)生，成為比男性更優(yōu)秀的醫(yī)生是向上的“與眾不同”，是她努力追求的東西。而在其母親看來，這些不是一個女孩子應該做的事情。女孩應該相夫教子，她本人在這方面做得比較失敗（與丈夫離異），因此她希望女兒能做得優(yōu)秀。

這兩種價值體系哪種是正確的呢？我恐怕很難說成為醫(yī)生要優(yōu)于相夫教子。但是在這個具體的事例中，我認為瑪麗琳的價值體系是更優(yōu)的。因為她的價值體系是通過自己的學習判斷得到的。而她的母親，我可以揣測，似乎并沒有真正經(jīng)過自己思考的價值體系，正因為自己思考的缺失，她只能依附于大眾的標準，認為女人應該相夫教子。

然而，似乎悲劇的事情是，即使經(jīng)歷了自己的思考判斷，確立了自己的價值體系，人們還是經(jīng)常不能夠踐行此道。有的人出于怯懦，害怕別人的不理解和諷刺，從而違心的選擇了眾人的道路。也有人，比如瑪麗琳，為實際生活中的各種問題所迫（瑪麗琳是因為懷孕，實際上可能有更多的原因，比如生存壓力），最終也并不能夠走上自己希望的道路。

推薦無聲的勛章心得體會一年級怎么寫六

又到周末，工作了一周我們又要回歸家庭了?！懊總€家庭都有著一份無聲的告白，而愛會讓人守口如瓶”。愛應該是給予，是包容，是理解，是自由?！队H密關系》里有一句話：“通往地獄之路，是用期望鋪成的”，因為過度的期望，會把接納、平等、自由等的一系列感覺拒之門外。接受不完美的自己，接受不完美的家人，希望我們每一個人的愛都能讓對方感覺到自由和舒適，不要讓你的愛和期許成為別人沉重的負擔。

如果你的生命也曾因遺憾揚起微塵，那《無聲告白》就是一場沙塵暴。他告訴你，即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個生命的存在，無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。

《無聲告白》作者是[美]伍綺詩，是她耗時六年寫就的第一本長篇小說，故事編排精妙細致，文筆沉穩(wěn)內斂，一經(jīng)出版便廣受好評，成為20xx年度最具實力且眾望所歸的黑馬。除了她那精妙細致的故事，精準老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關于家庭與愛，關于夢想與自我的深度剖析與探討。

整部作品想要傳遞出的思想非常直接，就如小說開篇那句話——“莉迪亞死了，可他們還不知道?！比绻赐赀@個故事，就會發(fā)現(xiàn)這句話蘊含了意味深長的告白。

聽說愛如潮水，其實愛也能一點一滴匯聚成一個湖泊，但是有多深呢？他們并不知道。

《無聲告白》通過16歲女孩莉迪亞的死亡，為我們慢慢揭開隱藏在一個家庭中，甚至連父母都從未了解過的真相，而這個真相甚至乎振聾發(fā)聵。一個中國男人與一個白人女孩組成了一個家庭，相繼生下大兒子內斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢想寄托于這個小女孩身上，為此花費了巨大的精力。這個似乎兒女雙全的美滿家庭，卻突然遭受重創(chuàng)——迪莉婭死了。她的父親內疚不已，母親一心想找出兇手，莉迪亞的哥哥則認為隔壁的杰克與妹妹的死有關，只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚，而且，她很可能是唯一知道真相的人……夢想可以繼承嗎，很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。也許只有當置身事外時，我們才能看得明白——一個人，永遠無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢想，無法完美的繼承。

我們不得不說，將夢想強加給孩子這樣的故事太多了，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產生心疼，永遠也不會知道，這樣的行為其實就是一場綁架。這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。夢想，永遠只能自己去實現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢想強加在別人身上時，應想想自己又為誰實現(xiàn)了夢想。

人生會擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。當你幻想通過別人的手重新抓住這一切時，卻從未想過，不管別人如何將你的夢想重新握在手里，那都將與你無關。遺憾就是遺憾，永遠不會因為一個人的得到而讓另一個人變得圓滿。我們該承認，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。