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2022學(xué)校培養(yǎng)人才學(xué)習(xí)心得體會(huì)和方法一
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力
深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“四不放過(guò)“不放過(guò),事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò),廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò),防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò))的要求處理。
經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工:
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度
四、具體措施
(1)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度
(2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
(3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間消除安全隱患。
(6)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。
(7)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,對(duì)安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績(jī)效。我們要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,實(shí)行安全事故一票否決制,對(duì)年內(nèi)發(fā)生過(guò)安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人,不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。
2022學(xué)校培養(yǎng)人才學(xué)習(xí)心得體會(huì)和方法二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
5月11日,對(duì)我們?nèi)w初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),注定是一個(gè)令人難忘的日子。
我相信,即便是若干年后,我們回憶起今天初一年級(jí)近千名學(xué)子返校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人刻骨銘心的感動(dòng)一定會(huì)涌上心頭。
這是因?yàn)樵谖覀兊纳磉?,有一群足夠令我們感?dòng)的人,他們與老師們一道無(wú)怨無(wú)悔為孩子們的順利返?!罢陲L(fēng)擋雨”。
在5月4日與校家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)溝通返校需要家長(zhǎng)義工志愿者支持后,僅隔一天,5月5日,19個(gè)家長(zhǎng)義工的名額就已經(jīng)全部報(bào)滿,并且,也就是在這一天,參與活動(dòng)的19名學(xué)生家長(zhǎng)完成了“粵康碼”審核等工作,為本次活動(dòng)做了絕對(duì)充分的準(zhǔn)備。
5月11日,12:30,我們可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)義工們,在初一年級(jí)學(xué)生返校前的半個(gè)小時(shí),就早早等候在學(xué)校,然后開(kāi)始引導(dǎo)交通、協(xié)助返校學(xué)生搬運(yùn)行李,往復(fù)循環(huán),沒(méi)有人知道他們干得有多累,也沒(méi)有人知道他們臉上為什么總是洋溢著那么多的笑容……
在初一年級(jí)第三批學(xué)生返校的時(shí)候,突然天空烏云密布、大雨傾盆,但我們的家長(zhǎng)義工們依然堅(jiān)守在學(xué)生返校的第一線,無(wú)所退卻……
真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)義工們的敬意,現(xiàn)唯有以此文字,讓愛(ài)沉淀心底,家校共建,可中家長(zhǎng)義工們,你們是我們心中最可愛(ài)的人。
最后,祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
初一年級(jí)
20xx年5月
2022學(xué)校培養(yǎng)人才學(xué)習(xí)心得體會(huì)和方法三
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于治理中小學(xué)亂收費(fèi)問(wèn)題的指示精神,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高學(xué)校資金使用效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展,對(duì)我校財(cái)務(wù)管理情況自查如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一卡、一單、兩公開(kāi)、四統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。一證,學(xué)校憑物價(jià)部門的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi);一卡,學(xué)生憑《中小學(xué)收費(fèi)公開(kāi)卡》繳費(fèi);一單,學(xué)校憑《收費(fèi)結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算;兩公開(kāi),公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)收費(fèi)的使用情況;四統(tǒng)一,統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,無(wú)發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、卡外收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格按照萊教便函(20xx)62、66號(hào)文件執(zhí)行,上級(jí)禁止的學(xué)后服務(wù)費(fèi)、班費(fèi),我們堅(jiān)決停收。
2、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度。學(xué)校收費(fèi)前,能通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費(fèi)政策、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)在校外公示,接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、學(xué)生微機(jī)上機(jī)費(fèi)、語(yǔ)音上機(jī)費(fèi)能保證上足課時(shí)。
4、進(jìn)校書(shū)刊都能按煙臺(tái)市教育局審定的用書(shū)目錄征訂,學(xué)校所定的課本目錄都由上級(jí)教育主管部門審批后,在由新華書(shū)店征訂,除教材以外的其他書(shū)刊,堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,無(wú)強(qiáng)制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。
5、我校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費(fèi)制度的通知》精神,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行摸底排查,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到減免雜費(fèi)、享受助學(xué)金補(bǔ)足,并將享受減免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布,接受社會(huì)各界監(jiān)督。
6、學(xué)生參加平安保險(xiǎn),堅(jiān)持自愿的原則,沒(méi)有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服,沒(méi)有強(qiáng)行安排學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)習(xí)生活用品。
1、為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,每次收費(fèi)我校安排兩名收費(fèi)人員,一人管錢,一人管帳。并請(qǐng)銀行辦事員協(xié)助,組成三人收費(fèi)小組,及時(shí)準(zhǔn)確完成收費(fèi)工作,把所有收費(fèi)全部上繳教委財(cái)務(wù)。
2、所收取的費(fèi)用全部交給區(qū)教委財(cái)務(wù),學(xué)校、班級(jí)、教師無(wú)截流、坐支現(xiàn)象。
3、每學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校都能制定學(xué)年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入。每月份都能合理收支計(jì)劃,由上級(jí)財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)后才能具體實(shí)施,做到收支活動(dòng)心中有數(shù),從不盲目開(kāi)支。
4、學(xué)校有理財(cái)小組,能監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)工作,有財(cái)務(wù)制度,大項(xiàng)開(kāi)支有審批、教代會(huì)通過(guò)制度。
雖然我們都能按照上級(jí)要求去做,但是由于我們工作能力所限,對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以后我們要糾正錯(cuò)誤做法,規(guī)范工作行為,管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。
2022學(xué)校培養(yǎng)人才學(xué)習(xí)心得體會(huì)和方法四
開(kāi)齊上足各類課程 全面提高教學(xué)質(zhì)量
輕松 高效
落實(shí)三件管理實(shí)事:
目標(biāo):中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過(guò)程,追求高效,保持安靜,彰現(xiàn)民主。
策略:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”,充分認(rèn)識(shí)到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,開(kāi)展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論,各學(xué)科各教師形成合力。
2、和德育處共同開(kāi)展“養(yǎng)成聽(tīng)課好習(xí)慣”活動(dòng),評(píng)選“善于傾聽(tīng)星”、“大膽發(fā)言星”、“獨(dú)特見(jiàn)解星”,真正做到“課堂里只有一個(gè)聲音”。
3、加強(qiáng)抽簽聽(tīng)課制度的落實(shí),管理與指導(dǎo)并重。
——校長(zhǎng)書(shū)記每周2節(jié),分管教學(xué)校長(zhǎng)每周4節(jié),教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),其余行政每周1節(jié)。(聽(tīng)好蹲點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的課,聽(tīng)好分管學(xué)科的課,聽(tīng)好自己所任教學(xué)科的課,聽(tīng)好調(diào)研監(jiān)控的課)
——聽(tīng)課時(shí),提前到達(dá)班級(jí)或?qū)S媒淌?,先看環(huán)境布置、衛(wèi)生狀況,學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo);聽(tīng)課時(shí)圍繞目標(biāo),記錄教學(xué)流程,關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)并記錄;聽(tīng)課后,整理聽(tīng)課筆記和觀察記錄,與教師充分交流,肯定長(zhǎng)處,指出問(wèn)題,提出建議。(學(xué)科分管主任聽(tīng)課后,抽樣檢查學(xué)生作業(yè),記錄作業(yè)布置及批改情況)
4、發(fā)揮專家的力量,進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)。
——新上崗教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確。
——可培養(yǎng)教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在教材的解讀處理,教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況。
——畢業(yè)班教師跟蹤聽(tīng),重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,作業(yè)設(shè)計(jì)及完成狀況,課堂教學(xué)的高效。
5、校內(nèi)教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
老師們總覺(jué)得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),其實(shí)身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開(kāi)展年級(jí)組教師、學(xué)科組教師互相聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),其中35歲以下教師不少于20節(jié)。積極參與網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)。每位教師一學(xué)期向同行開(kāi)課不少于1節(jié),35歲以下教師不少于2節(jié)。每月教導(dǎo)處做好聽(tīng)課筆記檢查,納入月考核。
目標(biāo):努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢(shì)明顯,后進(jìn)生得到關(guān)愛(ài)和幫助,不掉隊(duì)。
策略:
1、 時(shí)間的合理分配。
建議:早讀課
低年級(jí)
語(yǔ)文3次
數(shù)學(xué)1次
中年級(jí)
語(yǔ)文3次
數(shù)學(xué)1次
英語(yǔ)1次
高年級(jí)
語(yǔ)文2--3次
數(shù)學(xué)1次
英語(yǔ)1--2次
上午的小自習(xí)
低年級(jí)
語(yǔ)文3次
數(shù)學(xué)2次
中年級(jí)
語(yǔ)文2次
數(shù)學(xué)2次
英語(yǔ)1次
高年級(jí)
語(yǔ)文1--2次
數(shù)學(xué)2--3次
英語(yǔ)1次
周一、二、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時(shí)間語(yǔ)數(shù)外學(xué)科各一次。周三下午英語(yǔ)輔導(dǎo)。
2、 意識(shí)的深層滲透。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,課堂上也要有體現(xiàn),備課時(shí)有考慮,作業(yè)時(shí)能分層。本學(xué)期召開(kāi)全校提優(yōu)工作交流會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工作。(補(bǔ)差會(huì)上學(xué)期召開(kāi),本學(xué)期召開(kāi)部分班級(jí)補(bǔ)差會(huì)議)
3、 方法的科學(xué)有效。
提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是花時(shí)間的事情,更多的是根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因材施教,要用情用智,
教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高教育藝術(shù),巧用力氣,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,并做好家長(zhǎng)思想工作,形成合力。教科室定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。建立后進(jìn)生檔案。堅(jiān)持“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開(kāi)展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)活動(dòng)。召開(kāi)后進(jìn)生家長(zhǎng)懇談會(huì)。鼓勵(lì)優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在六年級(jí)建立語(yǔ)數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,開(kāi)展小課教學(xué)。
1、 進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查。
2、 盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)差分析。
3、 開(kāi)展試卷命制研究。
4、 做好考后交流工作。
一.教研組建設(shè)規(guī)范化,求實(shí)效。
二.青年研究小組提高活動(dòng)質(zhì)量。
三.課題研究建立月匯報(bào)制度。
四.各類教學(xué)競(jìng)賽積極參加,注重過(guò)程。
二月:
1、召開(kāi)全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。
2、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃及教研組活動(dòng)計(jì)劃。
3、課堂常規(guī)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
三月:
1、 薄弱班級(jí)教學(xué)狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
2、 兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控。
3、 畢業(yè)班工作會(huì)議。(關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì))
四月:
1、 書(shū)香校園活動(dòng)全面啟動(dòng)。
2、 召開(kāi)全校提優(yōu)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、 組織期中考試。
五月:
1、 畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位。
2、 集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo)。
3、 組織名特教師會(huì)課活動(dòng)(一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng))
六月:
1、 教師小課題研究一學(xué)期活動(dòng)匯報(bào)展示。
2、 綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示。
3、 組織畢業(yè)考試、期末考試。
——調(diào)整好課表及課務(wù)分工,更具合理。嚴(yán)格調(diào)課、代課制度。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排,記錄在案。一學(xué)期累計(jì)需他人代課超過(guò)10節(jié)者,學(xué)期考核降一等次。
——每月堅(jiān)持“教學(xué)五認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,認(rèn)真記錄,納入月考核。
——做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、缺考手續(xù),做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作。
——堅(jiān)持每月教育故事評(píng)選及網(wǎng)上好文章推薦。
——積極組織教師參加各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)參與面60%以上。
——組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)和各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。
1.目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課,將綜合實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。
2.面向全體教師做一次關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的案例講述。(大市一等獎(jiǎng))
3.以年級(jí)為單位,選準(zhǔn)研究課題,扎實(shí)開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。如四年級(jí)的養(yǎng)蠶活動(dòng)。
4.各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),結(jié)合教材,考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排,并在日常教學(xué)中落實(shí)。
5.注重各年級(jí)各學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料收集,如圖片、文字資料、音響資料、學(xué)生作品、新聞報(bào)道等。六月份開(kāi)展中山路小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示。
6.綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放、多元,學(xué)科間交叉,年級(jí)性綜合實(shí)踐活動(dòng)由德育處牽頭,大隊(duì)部協(xié)同管理;學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處牽頭,分管主任管理;匯報(bào)展示由校長(zhǎng)室牽頭,各部門共同落實(shí)。
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