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簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟 中國簡史第七章心得體會(huì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 06:41:50 頁碼:12
簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟 中國簡史第七章心得體會(huì)(4篇)
2023-01-05 06:41:50    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟一

很多人會(huì)質(zhì)疑:你能讀懂嗎?我看了幾十頁就看不下去了。

讀不懂又有什么關(guān)系?引用書簽里的一句話:懂與不懂都是收獲。

我很喜歡祖先發(fā)明的“宇宙”這個(gè)詞,仿佛從字眼里你就能想象那無限的空間與時(shí)間,我們的祖先很早就有了時(shí)空這個(gè)概念,宇——空間的總稱,軸——時(shí)間的總稱。如今我們探討宇宙時(shí),都會(huì)把時(shí)間和空間聯(lián)系在一起。而我總是會(huì)在這上面糊涂,估計(jì)是自己無法用思維的概念去思考和想象。有時(shí)我會(huì)覺得自己明白了時(shí)空的道理,但大部分時(shí)間還是糊涂,我想讀這本書一定對(duì)我有這方面的幫助。

在讀霍金的《時(shí)間簡史》時(shí),他在書中首先提出了幾個(gè)問題,這些也是我們認(rèn)識(shí)宇宙和時(shí)間議題最初的也是最難以解釋與理解的幾個(gè)問題。但它卻與我們所生活的星球與宇宙息息相關(guān)??茖W(xué)總是在眾多的不同問題中不斷進(jìn)步與發(fā)展,這是霍金先生提出的幾個(gè)問題,先不管從專業(yè)角度來說這些個(gè)問題怎么回答,就我自己從這些問題中卻也得到了一些其他的認(rèn)識(shí)。

有句話說“存在的即是合理的”,在西方神學(xué)中,他們認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)宇宙。在很多情況下,我們探索真理的腳步都被很多的外界因素所制約著,大眾都奉行的未必就是正確的。而對(duì)于為何會(huì)有一個(gè)宇宙,我做不了回答。讓我們想象一下,宇宙茫茫浩瀚星海,是我們所想象不到的大,無邊無際的存在,可它為什么會(huì)存在呢?假如,不存在宇宙,那么便沒有了宇宙中的一切,像星球、銀河、塵埃還有我們地球和人類世界,當(dāng)然更不可能有我們?nèi)祟愐矝]有什么思想,一切的一切都不存在??那么這個(gè)“不存在的存在”還有什么意義?

它從何而來,“在1920xx年,埃德溫·哈勃作出了一個(gè)具有里程碑意義的觀測,即是不管你往那個(gè)方向看,遠(yuǎn)處的星系正急速地遠(yuǎn)離我們而去。換言之,宇宙正在膨脹。這意味著,在早先星體相互之間更加靠近。事實(shí)上,似乎在大約100億至200億年之前的某一時(shí)刻,它們剛好在同一地方,所以那時(shí)候宇宙的密度無限大。這個(gè)發(fā)現(xiàn)最終將宇宙開端的問題帶進(jìn)了科學(xué)的王國。哈勃的發(fā)現(xiàn)暗示存在一個(gè)叫做大爆炸的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)宇宙的尺度無窮小,而且無限緊密。在這種條件下,所有科學(xué)定律并因此所有預(yù)見將來的能力都失效了。如果在此時(shí)刻之前有過些事件,它們將不可能影響現(xiàn)在所發(fā)生的一切。所以我們可以不理它們,因?yàn)樗鼈儾]有可觀測的后果。由于更早的時(shí)間根本沒有定義,所以在這個(gè)意義上人們可以說,時(shí)間在大爆炸時(shí)有一開端。”

今天才偶然發(fā)現(xiàn),霍金自己都說,這是一本很長很長的書,長到幾乎要把整個(gè)時(shí)間都包含進(jìn)去,然而,時(shí)間又是根本沒有始終的,它不可能被任何空間所包含,所以,時(shí)間的無始無終也就成了書的作者霍金教授在整本書結(jié)束的時(shí)候要表達(dá)的終極意圖。

《時(shí)間簡史》,它用非??陀^的視角來闡述時(shí)間在何處開始,在何處終結(jié),宇宙的無限性和有限性依據(jù)何在。霍金教授在撰寫整本書的時(shí)候,把自己放置在了外層空間的一個(gè)奇異領(lǐng)域,用一種置身其外的態(tài)度對(duì)遙遠(yuǎn)星系,黑洞,夸克,大統(tǒng)一理論,“帶味”粒子和“自旋”粒子,反物質(zhì),“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入地探討。

突然感覺,《時(shí)間簡史》不僅是一本科普的哲學(xué)的書,而是一本融入了人作為人類永恒的不斷去追求真理的書,如果時(shí)間終結(jié)了,那時(shí)尚,文化,藝術(shù),甚至悲歡喜樂都會(huì)去哪呢?總要有人去思考和追尋吧。

如今讀完《時(shí)間簡史》,我最大的感受是科學(xué)的力量和高度。也深刻地認(rèn)識(shí)到文理原本是沒有界限的,作為一個(gè)有完整人格的人,無論文理科,都應(yīng)該廣泛涉獵各領(lǐng)域的著作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

領(lǐng)略過《時(shí)間簡史》,對(duì)于終極關(guān)懷,對(duì)于時(shí)間,對(duì)于宇宙,對(duì)于生命乃至對(duì)于人類最偉大的思考,我都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。更為深刻的認(rèn)識(shí)必然鑄造更為深刻的人格,自己在不斷成長,我很高興。

描寫簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟二

作為一部忠實(shí)記錄我們黨百年奮斗征程的歷史讀物,《中國共產(chǎn)黨簡史》用10章、70節(jié)、28萬字的篇幅體量,系統(tǒng)梳理了其中的重大歷史事件和重要?dú)v史人物、重大方針政策和重要戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)新成果及其發(fā)展歷程。貫穿于字里行間的,不僅有中國共產(chǎn)黨人初心和使命的一以貫之、馬克思主義中國化的艱辛探索與不斷發(fā)展、黨的建設(shè)新的偉大工程的持續(xù)推進(jìn),更有我們黨所孕育和形成的紅船精神、井岡山精神、長征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等一系列偉大精神的深度解讀,使其成為一部闡述中國共產(chǎn)黨人精神譜系的生動(dòng)歷史教材??芍^,讀一部簡史,見一股精神。

人無精神則不立。精神,是人的生命體征、人的自我意識(shí),也可以是一種理念,生氣與活力。精神的對(duì)壘,往往處于物質(zhì)的角力之上。近代以來,中國人民為了改變被奴役、被欺凌的命運(yùn),努力探尋救亡圖存的出路,但都以失敗告終。究其原因,始終沒有一種精神能夠成為旗幟與力量。直到1921年的那個(gè)夏天,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生,用真理的偉力積蓄出磅礴不竭的精神動(dòng)力源泉,成為中華民族和中國人民的精神領(lǐng)路人?!皬拇?,中國人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭就有了主心骨,中國人民就從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)?!?/p>

人的主動(dòng)精神,總是那么可貴的。正如習(xí)近平總書記所指出的:“精神上強(qiáng),才是更持久、更深沉、更有力量的。”只有當(dāng)中國人民“從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)”后,才有了抗日戰(zhàn)爭中,敵后根據(jù)地軍民廣泛開展伏擊戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等游擊戰(zhàn),使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭汪洋大海的英勇無畏;才有了那個(gè)激情燃燒的年代,人們每一秒都在為創(chuàng)造社會(huì)主義社會(huì)而勞動(dòng),新中國幾乎每一天都在發(fā)生改變的朝氣蓬勃的難忘景象;才有了改革開放時(shí)期,小崗村農(nóng)民的大膽嘗試,前門大碗茶青年茶社的搭棚盤灶,蕪湖“傻子瓜子”的規(guī)模經(jīng)營,人們用勤勞、智慧、勇氣譜寫出一曲奮斗的贊歌。

回首百年,我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國各族人民為新民主主義革命勝利,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而積極自覺地行動(dòng),除了我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,遵循科學(xué)的理論,堅(jiān)守正確的道路,依靠可以依靠的力量;不斷用先進(jìn)思想開展教育、啟發(fā)和武裝,以各種方法激發(fā)人們的主動(dòng)精神,領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)人民群眾在精神上成為國家、民族和自己命運(yùn)的主人外,還有將主觀能動(dòng)性建立在認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律并遵循客觀規(guī)律要求的基礎(chǔ)上,特別是在重要節(jié)點(diǎn)、重大轉(zhuǎn)折到來之時(shí),注重吸取勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn),有預(yù)見性地認(rèn)真研究新情況和新問題。

通讀全書中記錄的幾處涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的表述變化,正是這種科學(xué)的主動(dòng)精神的具體體現(xiàn)?,F(xiàn)簡要摘記如下:一處是“六五”計(jì)劃開始時(shí),將以往五年計(jì)劃的名稱由“國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃”改為“國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃”,意在強(qiáng)調(diào)重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),把社會(huì)發(fā)展也擺上突出位置。另一處變化是黨的十五大,把依法治國的目標(biāo)由“建設(shè)社會(huì)主義法制國家”改為“建設(shè)社會(huì)主義法治國家”,將建設(shè)的內(nèi)容和形式上升到治國理政方式與方略的層面。還有一處是在黨的十六屆六中全會(huì)上,將指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針從持續(xù)多年的“又快又好”改為“又好又快”,順序的調(diào)整,體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展的本質(zhì)追求。下一處變化是在“十一五規(guī)劃”中,第一次將延續(xù)了50多年的“計(jì)劃”改為“規(guī)劃”,突顯出社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下中長期規(guī)劃的功能定位。接下來一處是黨的十七大,將加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略任務(wù)從“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式”改為“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出更高要求。最近期的一處是,2020年7月30日召開的中央政治局會(huì)議提出,把高質(zhì)量發(fā)展階段的目標(biāo)定位,在“更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)”的基礎(chǔ)上添加“更為安全”四字,黨的十九屆五中全會(huì)首次把統(tǒng)籌發(fā)展和安全納入“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想,突出國家安全在黨和國家工作大局中的重要地位。

這些表述看似改變不大,甚至有的只有一字之別,卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵,反映出我國發(fā)展理念、經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)職能的重大變革,以及我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和治國理政規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷深化與不斷調(diào)整。

歷史在此縮寫,精神永駐心間。在中國特色社會(huì)主義步入新時(shí)代的今天,中國共產(chǎn)黨人和中國人民的主動(dòng)精神也必將永不懈怠。

描寫簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟三

為貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)通知精神和要求,現(xiàn)就在全區(qū)范圍內(nèi)開展黨史學(xué)習(xí)教育制定實(shí)施方案如下。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。這三個(gè)“必然要求”把黨史學(xué)習(xí)教育提高到事關(guān)中華民族偉大復(fù)興、事關(guān)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、事關(guān)黨的前途命運(yùn)的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,為我們抓好學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真落實(shí)省委省政府、市委市政府有關(guān)會(huì)議精神,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取開新局,轉(zhuǎn)型發(fā)展蹬新路,努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

全區(qū)黨員干部要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。要學(xué)史明理,切實(shí)弄清楚歷史和人民為何最終選擇了中國共產(chǎn)黨,進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義新勝利;要學(xué)史增信,不斷堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身;要學(xué)史崇德,修好“政德修養(yǎng)”必修課,既忠誠干凈擔(dān)當(dāng),又為民務(wù)實(shí)清廉,永葆“人民公仆”“人民勤務(wù)員”的先鋒本色與政治底色;要學(xué)史力行,立足新時(shí)代人民日益增長的美好生活需要,將人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好,使其有可持續(xù)的獲得感、幸福感和安全感。唯有深悟?qū)W黨史,才能做到學(xué)史明理不迷惘,學(xué)史增信有進(jìn)步,學(xué)史崇德大提升,學(xué)史力行見真章,才能更好地在轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展道路上大步前進(jìn)、建功立業(yè),以優(yōu)異成績獻(xiàn)禮建黨100周年。

從黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn),深入了解黨的百年奮斗史,深化對(duì)馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。從慶祝大會(huì)到總結(jié)大會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,并以此為遵循,延伸、拓展對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實(shí)踐要求。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

(一)學(xué)黨史,知黨情。深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程;深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。

(二)頌黨恩,強(qiáng)黨性。深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨;系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果。

(三)聽黨話,跟黨走。學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神;深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

黨史學(xué)習(xí)教育的開展貫穿2021年全年,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全區(qū)所有基層黨組織、全體黨員中全方位開展,注重“兩新”組織、流動(dòng)黨員全覆蓋,突出青少年群體。黨史學(xué)習(xí)教育要突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常。主要包括五個(gè)方面:

(一)組織專題學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)

1.認(rèn)真自學(xué)。各級(jí)各部門各單位黨委(黨組)要組織黨員、干部認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)。提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指定學(xué)習(xí)材料,每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)書籍或10篇以上文件。

2.專題研討。各級(jí)各部門各單位黨委(黨組)采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,分專題開展學(xué)習(xí)研討。上下半年各舉辦一期讀書班。

3.干部帶頭。聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下,在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

4.豐富形式?;鶎狱h組織要開展“三會(huì)一課”、主題黨日和重溫入黨誓詞等活動(dòng),結(jié)合實(shí)際、主題突出、特色鮮明、形式多樣。

5.講好黨課。“七一”或者紅色紀(jì)念節(jié)日前后,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講至少一次專題黨課。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn)要求,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容包括:(1)《中國共產(chǎn)黨口述史》系列;(2)《中國共產(chǎn)黨簡史》;(3)《論中國共產(chǎn)黨歷史》;(4)《人間正道是滄?!澜缟鐣?huì)主義五百年》;(5)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》;(6)《中國共產(chǎn)黨的100年》;(7)《中華人民共和國簡史》;(8)《改革開放簡史》;(9)《社會(huì)主義發(fā)展簡史》;(10)《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。

(二)加強(qiáng)政治引領(lǐng),凝聚思想共識(shí)

6.理論延伸。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的黨史觀。組織“四史”專題研究,圍繞黨的建設(shè)理論、黨領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代我區(qū)改革發(fā)展等設(shè)立重點(diǎn)課題,開展建黨百年主題征文活動(dòng);推出系列黨史作品。

7.廣泛宣講。組織好基層專題宣講活動(dòng),做好省委、市委宣講團(tuán)專題宣講工作,組建區(qū)委宣講團(tuán)開展專題宣講。

8.組織研討。召開我區(qū)慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年座談會(huì),召開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年座談會(huì),以及老黨員老干部話黨史等多種形式的座談會(huì)。

9.汲取經(jīng)驗(yàn)。充分挖掘和利用我區(qū)豐厚的紅色文化資源,注重反映在革命、建設(shè)和改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員感人事跡,組織創(chuàng)作一批文藝作品。以革命文物、遺址為載體,講好紅色故事,傳承紅色基因,多層次、多角度、多側(cè)面地宣傳展示建黨百年來的光輝歷程、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn),突出宣傳黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,展示我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就,展示全區(qū)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃向上、開拓進(jìn)取的精神面貌。

10.貼近生活。在全社會(huì)進(jìn)行以黨史為重點(diǎn)的“四史”宣傳教育,突出青少年群體,通過黨史宣講團(tuán)進(jìn)校園,召開青少年黨史學(xué)習(xí)座談會(huì)、答疑會(huì)、研討會(huì)等多種形式,開展貼近青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年把個(gè)人理想融入時(shí)代主題、匯入復(fù)興偉業(yè),堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

(三)開展專題培訓(xùn),深化教育成果

11.用好紅色資源。組織黨員、干部瞻仰參觀革命遺址、革命博物館、紀(jì)念場館,引導(dǎo)廣大黨員干部從革命精神中汲取力量,發(fā)揮先鋒模范和先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用,凝聚起全區(qū)上下在轉(zhuǎn)型發(fā)展蹚新路的征程上砥礪奮進(jìn)的信心和決心。加強(qiáng)陣地建設(shè),講好我區(qū)黨史故事,加強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史常態(tài)化教育,讓紅色文化、紅色基因代代傳承。

12.發(fā)揮線上優(yōu)勢。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)xxx臺(tái)開設(shè)學(xué)習(xí)專欄,推送精品課程,組織黨員干部開展線上學(xué)習(xí)。運(yùn)用新媒體平臺(tái)開發(fā)微黨課,及時(shí)制作推出形式新穎的融媒體產(chǎn)品,深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。

(四)開展“黨員先鋒崗”活動(dòng),爭創(chuàng)一流業(yè)績

13.回應(yīng)群眾關(guān)切。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)全區(qū)機(jī)關(guān)、社區(qū)、國有企業(yè)、事業(yè)單位、“兩新”組織等不同領(lǐng)域,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、流動(dòng)黨員、離退休黨員等不同群體黨員的特點(diǎn),用好黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)、黨員示范區(qū)、黨員承諾踐諾、黨員志愿服務(wù)、在職黨員到社區(qū)報(bào)到等一系列載體,組織廣大黨員立足做好本職工作,積極回應(yīng)基層和群眾關(guān)切,積極開展“我為群眾辦實(shí)事、辦好事”活動(dòng),展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌。

14.把握實(shí)踐重點(diǎn)。農(nóng)村、社區(qū)要緊扣鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、“三零”單位創(chuàng)建等開展系列活動(dòng)。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要緊扣爭當(dāng)“三個(gè)表率”、爭創(chuàng)模范機(jī)關(guān)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等開展實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)屬大中專院校要緊扣抓好立德樹人根本任務(wù),解決師生思想學(xué)習(xí)生活存在的困難和問題等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為喜迎建黨100周年的一項(xiàng)重要工作列入議事日程,根據(jù)中央和省、市統(tǒng)一部署要求。精心組織。周密部署,確保學(xué)習(xí)教育順利進(jìn)行。

(二)明確主題,突出重點(diǎn)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,與我區(qū)正在開展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,切實(shí)做到以學(xué)促行、以行促效。

(三)把握節(jié)奏,扎實(shí)推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要事件節(jié)點(diǎn),分階段、分步驟逐一推進(jìn)。使學(xué)習(xí)教育既突出重點(diǎn)又全面活躍,既生動(dòng)活潑又扎實(shí)深入,不斷掀起學(xué)習(xí)教育的新高潮。

(四)及時(shí)總結(jié),注重宣傳。在有效開展黨史學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,挖掘亮點(diǎn)、特點(diǎn),注重總結(jié)推廣,營造良好的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。

描寫簡史第八章的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感悟四

《中國共產(chǎn)黨簡史》在編寫中注意把握五條線索,即中國共產(chǎn)黨的初心和使命、馬克思主義中國化、堅(jiān)定理想信念、黨同人民群眾血肉聯(lián)系和黨的自身建設(shè)。把握好這五條完整貫穿全書的主要脈絡(luò),是研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》、開展好黨史學(xué)習(xí)的可靠途徑。

在全書敘述中,也始終圍繞這一線索展開。從大事來看,新中國的成立、社會(huì)主義制度的確立、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展,本身就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的階段性勝利,就是黨的初心使命的體現(xiàn)。在具體敘述上,從土地革命的意義到新民主主義革命勝利的原因,從黨的十八大報(bào)告到全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就等,都明確點(diǎn)出了黨的初心使命。

作為歷史性讀物,《中國共產(chǎn)黨簡史》的一大特點(diǎn)在于生動(dòng)呈現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程?!吨袊伯a(chǎn)黨簡史》明確指出,經(jīng)過大革命,黨從正反兩方面積累了深刻的經(jīng)驗(yàn),開始在實(shí)踐中探索馬克思主義中國化的途徑。接著,敘述了在抗戰(zhàn)關(guān)鍵時(shí)刻黨的六屆六中全會(huì)首次提出馬克思主義中國化的命題,介紹了毛澤東撰寫的《實(shí)踐論》《矛盾論》等馬克思主義中國化的理論成果,闡釋了新民主主義理論提出與系統(tǒng)闡明的重大意義。在這些歷史事件的基礎(chǔ)上,黨的七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。

歷史和現(xiàn)實(shí)都告誡我們,全黨理想信念堅(jiān)定,就擁有無比強(qiáng)大力量。我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利,理想信念起了重要作用,這在百年黨史上有很多事例。對(duì)此,《中國共產(chǎn)黨簡史》中有豐富體現(xiàn)。在百年奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,形成了一系列偉大精神,這些精神在《中國共產(chǎn)黨簡史》中均有述及,這些精神的形成過程及其內(nèi)涵是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念的生動(dòng)體現(xiàn)。

人心是最大的政治,共識(shí)是奮進(jìn)的動(dòng)力。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是優(yōu)良傳統(tǒng)和成功密碼,是研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》的重要線索。

辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨;黨的自身建設(shè)歷來關(guān)系重大、決定全局?!吨袊伯a(chǎn)黨簡史》忠實(shí)記錄百年黨建的大事、要事。

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