文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本(實用19篇)

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會時，可以通過對相關(guān)文獻(xiàn)的研究來擴(kuò)大自己的知識儲備。這些心得體會范文是各行各業(yè)的人們對自己經(jīng)歷和感受的真實記錄。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇一

一年級學(xué)生是未來社會的棟梁之才，文明和諧的教育至關(guān)重要。通過一年級的學(xué)習(xí)和生活，我深切體會到了文明和諧的重要性，學(xué)會了尊重、友愛、團(tuán)結(jié)和謙虛等美德。以下是我對文明和諧的一些心得體會。

首先，我認(rèn)為尊重是文明和諧的基石。在學(xué)校里，我們都學(xué)會了尊重師長和同學(xué)。每天早晨，當(dāng)老師走進(jìn)教室，我們會齊刷刷地站起來，大聲說：“早上好，老師！”在課堂上，我們會認(rèn)真聽講，不隨意打斷老師的講解。同時，我們也要學(xué)會尊重同學(xué)。無論是在發(fā)言的時候還是在小組活動中，我們都要尊重別人的意見，不打斷別人的發(fā)言。通過尊重我們的師長和同學(xué)，我們能夠建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，使整個學(xué)校充滿了和諧的氛圍。

其次，友愛也是文明和諧的重要表現(xiàn)。我們在一年級班級中，經(jīng)常舉行各種活動，通過互動和交流加深了同學(xué)之間的友誼。例如，我們經(jīng)常一起合作大課間游戲，互相幫助、支持和鼓勵。在課堂上，我們也會互相分享答案，而不是互相競爭。這種友愛的氛圍使我們的班級更加融洽，每個人也被包容和接納。友愛的力量使我們在學(xué)習(xí)和生活中不再感到孤單，有了更多的動力去追求進(jìn)步。

此外，團(tuán)結(jié)也是文明和諧的重要品質(zhì)。我們班級經(jīng)常組織各種小組活動，要求我們互相合作完成任務(wù)。這樣的活動鍛煉了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在合作過程中，我們要求每個人能夠尊重他人，遵守規(guī)則，并共同承擔(dān)責(zé)任。通過團(tuán)結(jié)合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。團(tuán)結(jié)的集體給予我們力量，使我們的班級在各種困難面前迎難而上。

最后，謙虛是文明和諧中必不可少的美德。在一年級學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常遇到各種挑戰(zhàn)和困難。這時，如果我們過于自負(fù)或自以為是，就會失去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會。然而，如果我們能夠保持謙虛的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，我們就能夠不斷進(jìn)步。在班級里，我們也要相互學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進(jìn)。謙虛使我們心懷感恩，對他人的貢獻(xiàn)感激不已，同時也讓我們能夠接納別人的批評和建議。

文明和諧是一年級學(xué)生必須要具備的素質(zhì)。通過尊重、友愛、團(tuán)結(jié)和謙虛的實踐，我深刻體會到這些美德的重要性。這些美德不僅能夠在班級中建立良好的師生和同學(xué)關(guān)系，也能夠為我們未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只有在文明和諧的氛圍中，我們才能夠共同進(jìn)步、和諧發(fā)展。作為一名一年級學(xué)生，我將繼續(xù)努力，踐行文明和諧的理念，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇二

第一段：禮貌的意義及重要性（200字）。

禮貌是人與人相處的基本準(zhǔn)則，是社會規(guī)范的體現(xiàn)。在我們?nèi)粘Ｉ钪校Y貌不僅表現(xiàn)出我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出我們對他人的尊重和關(guān)心。作為一年級的學(xué)生，我深刻體會到了禮貌的重要性。禮貌不僅能讓我們和他人和諧相處，還能培養(yǎng)我們的友好感和團(tuán)結(jié)意識，讓身邊的人感受到我們的善良和真誠。

第二段：禮貌的表現(xiàn)方式（200字）。

禮貌的表現(xiàn)方式有很多，我們可以從細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出來。比如，與人交談時保持微笑、問候和感謝別人，不打斷別人的發(fā)言，注意說話的聲音和禮貌用語。除此之外，還應(yīng)遵守公共場所的規(guī)則，如排隊、守時、讓座等。這些小舉動看似微不足道，卻能展示出我們對他人的尊重和友好。只有積極地與身邊的人保持良好的互動，才能培養(yǎng)出和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：我親身經(jīng)歷的禮貌故事（200字）。

在我一年級的班級里，有一位同學(xué)叫小明，他每天上學(xué)都能第一個到教室，把老師的講義、黑板擦都整理好。當(dāng)大家進(jìn)入教室時，小明會主動為同學(xué)們開門，并禮貌地對大家說“早上好”。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難需要幫助時，小明總是積極主動地伸出援手。他毫不猶豫地為同學(xué)們解答問題，幫助他們完成任務(wù)。小明的這種行為讓我們感受到了友誼的溫暖，也激勵了我們要向他學(xué)習(xí)，樹立自己的榜樣。

第四段：禮貌培養(yǎng)的重要性（200字）。

禮貌是品德教育的重要組成部分，對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣，我們不僅能更好地與他人相處，還能提高自己的自信心和責(zé)任心。在學(xué)校和家庭中，我時常被老師和家長提醒要保持良好的禮貌，他們告誡我說：“禮貌是我們與人交往的基礎(chǔ)，也是我們區(qū)別于動物的特質(zhì)?！睕]錯，禮貌的培養(yǎng)需要從小做起，時時處處都要注意。

第五段：我的感悟及展望（200字）。

一年級的禮貌文明學(xué)習(xí)過程對我來說是很有收獲的。通過觀摩同學(xué)和學(xué)習(xí)的過程，我認(rèn)識到禮貌是一種美德，是我們成為有品德的公民的基礎(chǔ)。我也發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中保持良好的禮貌是需要長期努力的，需要與同學(xué)和老師多多交流、學(xué)習(xí)。未來，我會繼續(xù)努力提升自己的禮貌修養(yǎng)，盡最大努力為他人著想，真誠待人，友好相處。相信通過我們一年級全體同學(xué)的共同努力，我們的班級會更加文明有序、友愛團(tuán)結(jié)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇三

文明和諧是無論在哪個年級都應(yīng)該學(xué)會的基本素質(zhì)。在我上一年級的這一年里，我懂得了尊重他人和友善待人的重要性。我們學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，課堂上老師告訴我們要尊重每個人的權(quán)利和尊嚴(yán)，不捉弄或侮辱他人。班級中每個同學(xué)都要尊重彼此的差異，和諧相處。在課間操場上，我們排隊等候，不推搡，互相幫助，體現(xiàn)了友善的精神。通過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我深深感受到了尊重與友善的力量。

第二段：關(guān)愛和關(guān)心是文明和諧的表現(xiàn)。

文明和諧的社會氛圍需要每個人的關(guān)愛和關(guān)心。在小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活中，我享受到了班主任和家長對我的關(guān)愛。班主任常常在課堂上引導(dǎo)我尊重和愛護(hù)同學(xué)，加強(qiáng)我們之間的交流和合作。家長在家庭教育中也關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長，鼓勵我與其他孩子友好相處，互幫互助。我也學(xué)會了關(guān)心別人，一旦看到同學(xué)有困難，我會主動伸出援手。通過大家的共同努力，我們班級的關(guān)系更加融洽，同學(xué)們之間更加熱情友好。

第三段：文明和諧需要遵守規(guī)則和紀(jì)律。

在學(xué)校和社會中，文明和諧需要每個人遵守規(guī)則和紀(jì)律。在小學(xué)一年級，我明白了要遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)，不隨意違背規(guī)則。課堂上，我們按時上課、認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)時，我們不抄襲，不作弊，認(rèn)真完成每一項作業(yè)。在班級中，我們按時完成各項值日任務(wù)，不隨意打擾他人休息。通過遵守規(guī)則和紀(jì)律，我們班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，同學(xué)們更加專注和踏實。

第四段：文明和諧需要學(xué)會處理沖突和矛盾。

文明和諧并不意味著沒有矛盾和沖突，而是學(xué)會妥善處理和解決。在小學(xué)一年級，我學(xué)到了溝通和協(xié)調(diào)的重要性。在與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時，我們會主動溝通，聽取對方意見，并尋找解決問題的方法。班級中的沖突也不會擴(kuò)大化，大家會通過公正公平的方式解決。傾聽和理解是處理矛盾的重要手段，而不是做出沖動的回應(yīng)。這一年的學(xué)習(xí)中，我收獲了解決矛盾的能力，也培養(yǎng)了更好的溝通技巧。

文明和諧是一種追求，是我們每個人的目標(biāo)和責(zé)任。在小學(xué)一年級，我學(xué)到了不僅要關(guān)注自己的言行舉止，還要注意他人的感受。我們需要學(xué)會換位思考，站在他人的角度去看待問題。通過培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)，我們可以在生活中傳遞正能量，傳播友善和和諧的氛圍。文明和諧是我們班級的美好期待，也是社會的美好追求。

總結(jié)：

通過一年級的學(xué)習(xí)生活，我懂得了尊重與友善、關(guān)愛和關(guān)心、遵守規(guī)則和紀(jì)律、學(xué)會處理沖突和矛盾等文明和諧的重要性。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)更多的文明素養(yǎng)，為創(chuàng)造和諧的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇四

作為一年級學(xué)生，我真的很幸運(yùn)能夠參加軍事素養(yǎng)課。在這一年的學(xué)習(xí)中，我深深感受到軍事素養(yǎng)課的重要性和價值。通過參加這門課程，我不僅增強(qiáng)了自信和團(tuán)隊合作能力，還學(xué)到了許多有關(guān)紀(jì)律、勇氣和責(zé)任感的重要教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享一些我在軍事素養(yǎng)課上學(xué)到的心得體會。

第一段：紀(jì)律的重要性。

軍事素養(yǎng)課的第一課就是教授我們紀(jì)律的重要性。在課上，老師告訴我們，紀(jì)律是組織和協(xié)作的基礎(chǔ)。他們強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該遵守紀(jì)律，如按時完成任務(wù)、尊重老師和同學(xué)、遵守課堂秩序等。通過練習(xí)紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地管理自己的時間和提高工作效率。當(dāng)我遵循紀(jì)律時，我感到更加自信和有條不紊。

第二段：勇氣的意義。

在軍事素養(yǎng)課上，我們經(jīng)常會進(jìn)行一些挑戰(zhàn)性的活動，這培養(yǎng)了我們的勇氣和決心。課程中，我還了解了克服恐懼和挑戰(zhàn)的重要意義。例如，在練習(xí)中爬繩子時，我一開始感到害怕和不安。然而，當(dāng)我看到其他同學(xué)成功完成任務(wù)時，我決定克服我的恐懼。最終，我不僅成功爬上了繩子，而且找回了我的勇氣。這讓我明白，只要有勇氣和毅力，就可以戰(zhàn)勝任何困難。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性。

軍事素養(yǎng)課也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊活動中，我們需要相互協(xié)作、相互支持，為了共同的目標(biāo)而努力。例如，在進(jìn)行障礙訓(xùn)練時，我們需要緊密合作、相互支持，才能順利通過障礙物。通過這個活動，我意識到只有當(dāng)我們每個人都為團(tuán)隊著想時，我們才能取得最佳的結(jié)果。團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，這是每個人在生活中都應(yīng)該具備的重要技能。

第四段：責(zé)任感的教育。

軍事素養(yǎng)課也教育我們要有責(zé)任感。無論是對自己還是對他人，我們都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確地使用軍事工具和裝備，并且明白了錯誤使用可能導(dǎo)致的危險。我們被教導(dǎo)要始終對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。通過培養(yǎng)責(zé)任感，我明白了每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不僅對自己，還對他人和環(huán)境負(fù)責(zé)。

通過參加軍事素養(yǎng)課，我收獲了許多知識和經(jīng)驗。這門課程不僅提供了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，還提高了我的自信和團(tuán)隊合作能力。我相信這些技能和價值觀將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我相信在我進(jìn)入社會后，我將能夠更好地處理各種挑戰(zhàn)和困難，并為團(tuán)隊的成功作出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過參加軍事素養(yǎng)課，我學(xué)到了許多有關(guān)紀(jì)律、勇氣、團(tuán)隊合作和責(zé)任感的重要教訓(xùn)。這門課程不僅提供了我思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會，還為我提供了發(fā)展個人和團(tuán)隊能力的平臺。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力，運(yùn)用這些學(xué)到的知識和技能，成為一個負(fù)責(zé)任、勇敢、團(tuán)結(jié)的個體，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇五

作為一個文明消費(fèi)者，我們應(yīng)該保持一種健康、理性的購買心態(tài)，遵守消費(fèi)道德和消費(fèi)社會責(zé)任。這不僅有益于我們自己的健康和財務(wù)，也有助于社會的可持續(xù)發(fā)展。在過去的一年中，我通過學(xué)習(xí)和實踐文明消費(fèi)的方法和技巧，取得了很多進(jìn)步和收獲，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：理性消費(fèi)。

理性消費(fèi)是文明消費(fèi)的核心，也是我們應(yīng)該堅持做到的。我們要在選擇商品時，注重商品的質(zhì)量、安全和環(huán)保性能，不亂買、亂花錢，不盲目追求時尚和名牌。我們更要樹立正確的消費(fèi)觀念，遵守合理消費(fèi)原則，合理安排自己的生活和工作，實現(xiàn)節(jié)約、環(huán)?？沙掷m(xù)性的消費(fèi)模式。

第三段：尊重服務(wù)人員。

作為服務(wù)人員，他們的辛勤工作成果影響著我們的生活質(zhì)量和情緒狀態(tài)，我們應(yīng)該用尊重、理解、誠信的態(tài)度待人，切勿發(fā)揚(yáng)消費(fèi)霸王式的言行。這對維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益、公平競爭，保障服務(wù)市場平衡穩(wěn)定起著非常重要的作用。

第四段：親身體驗。

我曾去過超市逛街購物，有一次發(fā)現(xiàn)了活動商品曲奇餅干在特價，雖然曲奇餅干本就是略顯昂貴，但因為是活動商品極端便宜，我便買起來了。但到了家后，開封后的餅干就發(fā)臭了，我非常生氣，想起了我的不理性消費(fèi)。事后，我跟媽媽一起去找店家退貨，店家退于無情，還不停地催促我們不要白來，買些別的商品。經(jīng)歷這事后，我非常感到了文明消費(fèi)的重要性。

第五段：結(jié)語。

在文明消費(fèi)的道路上，我們還需努力奉獻(xiàn)，不斷提升自身的素養(yǎng)和和身份。在遇到問題時，我們需要高度關(guān)注并及時反饋，并在積極協(xié)商、保護(hù)自身利益的基礎(chǔ)上，平和的解決問題。文明消費(fèi)不僅是我們個人的責(zé)任，也是我們理解未來、發(fā)展未來、享受未來的好方式！讓我們一起為文明消費(fèi)呼吁，為文明、綠色、健康的生活做貢獻(xiàn)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇六

文明進(jìn)我家，是當(dāng)今社會精神文明建設(shè)的一個重要方面。作為一年級的學(xué)生，我也應(yīng)該踐行文明，做到“文明之魂”、“文明之花”，讓文明之風(fēng)吹遍我生活的每個角落。

第二段：家庭文明建設(shè)。

在家里，我要注重從小事做起，比如每天早上起床后整理自己的床鋪、自己的物品；吃完飯后主動清理餐具，保持餐桌整潔；和家長交流時，語言文明、溫和有禮等。在家里，我還要學(xué)會尊重父母、尊重長輩、尊重我們的共同生活環(huán)境，不大聲喧嘩、不隨手亂扔垃圾等等。

第三段：校園文明建設(shè)。

在學(xué)校里，我要遵守紀(jì)律，不遲到早退、不曠課、不打鬧；注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢紙、不亂涂亂畫；和同學(xué)相處時，要講禮貌，不說臟話、不欺負(fù)同學(xué)等等。在學(xué)校里，我還要積極參加各種有益的活動，比如作文比賽、閱讀比賽、體育比賽等等，努力提升自己的素養(yǎng)。

第四段：社會文明建設(shè)。

在社會中，我同樣要服從法律、遵紀(jì)守法，不在公共場所吸煙、亂扔煙蒂等等。在社會中，我還要主動幫助身邊的人，比如幫助老人過馬路、幫助撿起地上的垃圾等等。在社會中，我還要學(xué)會謙虛、學(xué)會與人為善，不自大、不傲慢，與人交往時，要用心傾聽對方，學(xué)會尊重對方，和平相處。

第五段：結(jié)語。

作為一名小學(xué)生，我要努力踐行文明，全面提高自己的素養(yǎng)。作為未來社會的有用之才，我還要積極倡導(dǎo)文明，影響身邊的人，讓文明之花開遍全國。讓我們一起踐行“文明進(jìn)我家”，讓文明之風(fēng)吹遍我們的生活。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇七

作為一個小學(xué)一年級的學(xué)生，我受到了父母和老師的教育，懂得了文明上網(wǎng)的重要性。在過去的這一年里，我也開始了我的文明上網(wǎng)之路，通過自己的探索和學(xué)習(xí)，在上網(wǎng)中走得更加穩(wěn)健、更加有自信，現(xiàn)在，我想分享一下我的文明上網(wǎng)心得。

第二段：正文一。

文明上網(wǎng)首先要讓自己做到有原則和自律，要知道什么樣的信息是不該被瀏覽和接受的。當(dāng)然這個需要通過平常的學(xué)習(xí)和向父母、老師、與同學(xué)的交流來進(jìn)行自我約束。我會在任何時候都遵守好自己的約束，對于那些不好的內(nèi)容都予以了拒絕和規(guī)避。

第三段：正文二。

其次在上網(wǎng)時，注意不要隨意泄露自己的隱私信息。不論什么樣的信息，都不能隨意透露出去，因為我們并不清楚會有什么樣的人在聽和觀看。在上網(wǎng)時也需要學(xué)會自己保護(hù)自己，比如設(shè)置好自己的密碼，以及避免通過不明渠道下載、安裝或打開不熟悉的軟件，避免被惡意軟件、病毒感染等。

第四段：正文三。

此外，上網(wǎng)中對別人的尊重也是很重要的。在網(wǎng)上不能隨意侮辱別人或傳播謠言，更不能參與網(wǎng)絡(luò)暴力。當(dāng)遇到網(wǎng)絡(luò)意外和不愉快的經(jīng)歷時，可以采取適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，但千萬不能夠采用傷害性的方法。不要因為上網(wǎng)的距離和匿名性而放肆行事。

第五段：總結(jié)。

文明上網(wǎng)是我們每個人要遵守的重要規(guī)則，在通過學(xué)?；蚱渌緩搅私饩W(wǎng)絡(luò)安全的標(biāo)準(zhǔn)知識和制度的同時，我們還要自己去思考，保持良好的心態(tài)。對于任何不明情況和不清楚的地方都要向自己的老師和父母進(jìn)行詢問和力求理解。文明上網(wǎng)是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任，我們要做好自己，也希望看到更多的人走上文明、健康的網(wǎng)絡(luò)之路。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇八

文明消費(fèi)是現(xiàn)代人越來越普遍的一種生活態(tài)度，作為一名一年級學(xué)生，我們也要意識到文明消費(fèi)對我們的重要性。在實踐中，我有著自己的心得體會。

第二段：少買無用之物。

我們經(jīng)?？吹皆S多人購買大量無用之物，這不僅造成了浪費(fèi)，還占據(jù)了寶貴的資源。通過文明消費(fèi)，我意識到我們應(yīng)該少買無用之物，不輕易被廣告和商家的渲染所誘惑，從而節(jié)省更多的資源和金錢。

第三段：珍惜所擁有的物品。

文明消費(fèi)還要求我們珍惜生活中的所有物品，因為它們都是來之不易的。我們應(yīng)該對待它們像對待自己的財產(chǎn)一樣，做到個人物品妥善對待，不放棄和浪費(fèi)。

第四段：選擇綠色環(huán)保的產(chǎn)品。

文明消費(fèi)還強(qiáng)調(diào)選擇綠色環(huán)保的產(chǎn)品。環(huán)保產(chǎn)品不僅對環(huán)境友好，更重要的是對我們自己的健康更有保障。買環(huán)保的產(chǎn)品既可以滿足消費(fèi)需求，同時也是對環(huán)境保護(hù)的一種貢獻(xiàn)。

在實踐中，文明消費(fèi)的體驗讓我們深感其重要性，這種健康的生活態(tài)度應(yīng)該被廣泛傳遞和推廣。只有秉承文明消費(fèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，才有可能創(chuàng)造更和諧、更健康的生活環(huán)境。

總之，文明消費(fèi)不僅關(guān)系到我們個人的生活態(tài)度，而且也涉及環(huán)保事業(yè)、經(jīng)濟(jì)利益等重要方面。只有我們秉持這種生活方式，并付諸行動，才能推進(jìn)文明消費(fèi)的宏偉事業(yè)。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇九

互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中不可或缺的一部分，隨著技術(shù)的發(fā)展，它的覆蓋面越來越廣，正是在這樣的背景下，我們不僅需要掌握科技，更需要具有高度的文明素質(zhì)，才能更好地利用和管理網(wǎng)絡(luò)。

文明上網(wǎng)首先體現(xiàn)在我們言談舉止上，要盡力避免在網(wǎng)絡(luò)上對他人進(jìn)行侮辱或冒犯的言語，更不要傳播不良信息和虛假信息。其次，在使用網(wǎng)絡(luò)時，我們也應(yīng)該合理規(guī)劃時間，不過分沉迷于游戲和社交。同時，要遵守相關(guān)法律和規(guī)范，如不下載未經(jīng)授權(quán)的文件，不盜版、不惡意篡改網(wǎng)站等。

三、文明上網(wǎng)需要注意的問題。

在享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時，我們也應(yīng)該全方位地考慮到自己的隱私和安全。在網(wǎng)上發(fā)布自己的資料時，應(yīng)該審慎考慮，確認(rèn)是否會導(dǎo)致對自己的侵犯。此外，保護(hù)好自己的個人帳號也是非常重要的，因為在我們經(jīng)常使用的網(wǎng)站上，比如電商、社交媒體等，都需要一個安全可靠的帳號系統(tǒng)。

正如在現(xiàn)實中，一個良好的社交圈應(yīng)該以互相尊重和關(guān)愛為核心價值，因此，在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也應(yīng)該將這種價值觀貫穿到網(wǎng)上的行為中。在網(wǎng)絡(luò)上，“不說氣話、不傳謠言、不泄密”，這些是我們需要堅守的基本原則。

五、結(jié)語。

在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便的同時，文明上網(wǎng)也需要成為我們的必備素質(zhì)，以更好地把握和掌握互聯(lián)網(wǎng)的各種機(jī)遇。本文希望能夠引起大家的重視，特別是對初學(xué)者來說，更應(yīng)該從一開始就注重這種價值觀，因為它將伴隨我們一生。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十

我們的世界日新月異，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。然而，在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利的同時，我們也面臨著來自互聯(lián)網(wǎng)的一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。因此，文明上網(wǎng)就顯得尤為重要。接下來，我將分享我在文明上網(wǎng)方面所獲得的一些心得和體會。

第二段：了解網(wǎng)絡(luò)禮儀。

要保持文明上網(wǎng)，首先得了解網(wǎng)絡(luò)禮儀。我們在上網(wǎng)時要遵守一些基本的行為準(zhǔn)則，比如不發(fā)表惡意言論不詆毀他人，不散播不健康內(nèi)容等。而且，我們對于其他人的言論和行為要保持尊重和容忍，不輕易發(fā)表過激言論。這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)空間更加和諧，人際關(guān)系更加友好。

第三段：判斷網(wǎng)絡(luò)信息真假。

在上網(wǎng)時，我們也要具備判斷網(wǎng)絡(luò)信息真假的能力?；ヂ?lián)網(wǎng)上信息繁雜復(fù)雜，其中有些信息是虛假的，相信虛假信息會給自己和社會帶來不良后果。所以，我們必須學(xué)會判斷和篩選信息，選擇真實的信息，這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)上獲取真實的知識。

第四段：保護(hù)個人信息。

互聯(lián)網(wǎng)在為我們生活帶來便利的同時，也有許多侵犯我們個人信息的黑暗面。機(jī)構(gòu)和個人有時會從我們的瀏覽數(shù)據(jù)和社交數(shù)據(jù)中分析出我們?nèi)宋锂嬒癫⑦M(jìn)行精確營銷，這樣的情況是我們絕對不希望看到的。所以，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)好自己的個人信息，避免泄露，遵守個人信息保護(hù)法，這有利于我們的利益和安全。

第五段：倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。

作為一個力量微小的個體，我們希望自己能夠為網(wǎng)絡(luò)世界的和諧作出貢獻(xiàn)。我們能夠倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，為網(wǎng)絡(luò)世界注入正能量。我們可以與身邊的人分享文明上網(wǎng)知識，從自己身邊做起。文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不是一朝一夕能夠完成的，需要我們每一位網(wǎng)民的長期付出和堅持。

總之，文明上網(wǎng)是我們每個網(wǎng)民必須遵守的基本禮儀，我們必須要認(rèn)真地思考，積極地實踐。如果我們每個人都能更好地遵守文明上網(wǎng)行為準(zhǔn)則，那么我們的網(wǎng)絡(luò)世界將會變得更加和諧，美好。希望每個人都能以文明上網(wǎng)的態(tài)度來享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和樂趣。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十一

軍事素養(yǎng)課是一門培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和珍惜和平意識的課程。在學(xué)習(xí)這門課程的一年級，我領(lǐng)悟到了許多與軍事素養(yǎng)相關(guān)的知識和技能，并且從中受益匪淺。以下是我對這門課程的心得體會。

軍事素養(yǎng)是一種綜合性的素質(zhì)，包括對軍事知識的了解、對軍隊的尊重與感激、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，以及對國家和社會的責(zé)任感等。通過學(xué)習(xí)軍事素養(yǎng)課，我了解到軍事力量對于一個國家的重要性，以及維護(hù)國家安全的責(zé)任。

第二段：學(xué)習(xí)實例與收獲。

在學(xué)習(xí)軍事素養(yǎng)課的過程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于軍事的基礎(chǔ)知識，還參加了一些實踐活動。例如，我們參觀了當(dāng)?shù)氐能姞I，觀摩了軍人的訓(xùn)練和裝備展示。這些親身體驗讓我更深刻地感受到了軍人們的辛勤付出和保衛(wèi)國家的重要使命。

通過這門課程，我還學(xué)會了軍事技能中的一些基本操作，如如何打開和折疊國旗、如何進(jìn)行簡單的軍事操練等。這些技能培養(yǎng)了我的紀(jì)律性和組織能力，也讓我更加珍惜和平生活。

第三段：培養(yǎng)愛國情懷和責(zé)任感。

軍事素養(yǎng)課不僅教我們軍事知識，更重要的是培養(yǎng)我們尊重和感激軍隊的情感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)軍人英雄事跡的故事，如錢學(xué)森、鄧稼先等。這些故事讓我深受感動，也讓我明白了作為一名中國人的自豪和責(zé)任所在。

通過軍事素養(yǎng)課的學(xué)習(xí)，我還明白了作為每個公民，都應(yīng)該為國家和社會負(fù)責(zé)。無論是從小事開始，如愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人，還是從大事著手，如參加志愿服務(wù)、維護(hù)社會和諧，我們都可以以實際行動來踐行自己的責(zé)任。

第四段：影響與應(yīng)用。

軍事素養(yǎng)課對我的成長有著積極的影響。通過學(xué)習(xí)，我更加珍惜和平，也更加理解和尊重軍人。我在與他人合作和團(tuán)隊活動中也能夠更好地發(fā)揮自己的作用。

軍事素養(yǎng)課的知識和技能在生活中也能發(fā)揮作用。例如，我學(xué)到的軍事操練可以幫助我保持良好的姿勢和健康的體魄，還可以培養(yǎng)我的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。我也可以通過運(yùn)用學(xué)到的知識和技能，參加或組織一些志愿服務(wù)活動，為社會做出一份貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)體會。

通過一年級的軍事素養(yǎng)課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了軍事知識和軍事技能，更重要的是明白了作為一個公民的責(zé)任和使命。這門課程培養(yǎng)了我的愛國情懷和珍惜和平的意識，讓我成長為一個更加自信和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

軍事素養(yǎng)課是一門全面發(fā)展孩子的內(nèi)涵課程，它與其他學(xué)科相互聯(lián)系，共同培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)軍事素養(yǎng)課，深化對軍事知識和軍人精神的理解，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十二

作為一名小學(xué)一年級的學(xué)生，我在這一年度的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于文明和諧的知識和體會。學(xué)校給我們提供了許多機(jī)會去鍛煉自己的文明素養(yǎng)，同時也給我們展示了一個和諧宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，我想和大家分享一下我在一年級這一年里對文明和諧的一些心得體會。

第二段：學(xué)會尊重與幫助他人。

在學(xué)校里，老師經(jīng)常告訴我們要尊重每一個人，包括老師、同學(xué)和其他工作人員。我意識到，尊重是一種待人的態(tài)度，是在與他人的交往中的一種素養(yǎng)。而要真正尊重他人，就要學(xué)會愛護(hù)他人，幫助他人。在這一年里，我遇到了很多困難和問題，但是每次當(dāng)我向老師和同學(xué)求助的時候，他們總是耐心地幫助我。我意識到，只有當(dāng)我們真心地去幫助他人，才能獲得他人的尊重和幫助，這樣才能真正構(gòu)建一個文明和諧的社會。

第三段：學(xué)會守時與互助合作。

在學(xué)校里，老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)守時的重要性。他們告訴我們，要準(zhǔn)時來上學(xué)，準(zhǔn)時參加各類活動。在家庭作業(yè)完成的時候，要按時交。在我參與學(xué)校的團(tuán)隊活動時，我也體會到了互助合作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有在互相合作的時候，我們才能更好地完成任務(wù)。而當(dāng)我們守時并通過合作實現(xiàn)目標(biāo)時，我們不僅給自己樹立了一個榜樣，也讓他人感受到我們的誠心和努力。

第四段：學(xué)會文明禮儀。

文明禮儀是一種生活態(tài)度，也是一種社交規(guī)范。在這一年里，老師們教給我們很多關(guān)于文明禮儀的知識，例如：說話要用文明語言，說謝謝、對不起等禮貌用語，吃飯時要注意干凈整潔等。我認(rèn)識到，這些禮貌的舉止不僅可以讓人們感到舒適和愉快，同時也能培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們學(xué)會了文明禮儀，我們行為就會更有教養(yǎng)，與人交往也會更加融洽。

第五段：感悟與展望。

通過一年級的學(xué)習(xí)，我深深感悟到文明和諧不僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度。只有每個人都能做到文明和諧，才能構(gòu)建一個和諧的社會。我相信，只要我們每個人都積極踐行文明和諧的理念，用真心去對待他人，用行動去影響他人，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好的世界。

總結(jié)：在一年級的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)校里學(xué)到了很多關(guān)于文明和諧的知識和體會。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會了尊重與幫助他人、守時與互助合作、文明禮儀等重要方面。這些都是構(gòu)建一個和諧社會所必須具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)踐行文明和諧的理念，用我的一份力量去影響他人，構(gòu)建一個更加和諧美好的社會。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十三

在我入學(xué)的那一刻，我對學(xué)校充滿了好奇和期待。一年級的班級里有著來自不同家庭的小伙伴們，我們因為不同的成長環(huán)境和教育經(jīng)歷，各自擁有著不同的禮貌與行為習(xí)慣。但是，老師和家長都告訴我們，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該懂得遵守社會公德，培養(yǎng)良好的禮貌和文明習(xí)慣。我清楚地記得當(dāng)時老師提到：同時我們也要學(xué)會傾聽、尊重他人的意見，避免說出自己的不負(fù)責(zé)任和傷害別人的話。

段二：禮貌之美日漸綻放。

在一年級生活的點滴中，我慢慢地理解了什么是禮貌和文明。交談時，我懂得先問候別人，禮貌地用“請”“謝謝”等詞語；課堂上，我會排隊、等待，不插隊，不隨意爭搶；在食堂里，我注意餐桌禮儀，不挑食，不浪費(fèi)食物；在操場上，我懂得互幫互助，互相體諒，不欺負(fù)弱小。通過一段時間的努力，我的禮貌之花日漸綻放，教室里每天都彌漫著濃郁的文明氣息。

段三：禮貌行為的重要性。

我體驗到了禮貌習(xí)慣帶給我的歡樂和幸福，也認(rèn)識到了禮貌行為的重要性。當(dāng)我和同學(xué)們相互禮讓，互相幫助時，大家都感到高興和快樂。我們有時會因為爭搶而發(fā)生摩擦，但當(dāng)我們換位思考，設(shè)身處地地為對方著想時，問題迎刃而解。禮貌行為不僅能增進(jìn)彼此的友情，還能培養(yǎng)自己的樂于助人的品質(zhì)。

習(xí)慣是我們不經(jīng)意間養(yǎng)成的行為方式，而禮貌文明更是我們內(nèi)心的真實流露。盡管我們是孩子，但我們也應(yīng)該有善良的內(nèi)心。禮貌文明不僅是在外表上符合行為規(guī)范，更要懂得用心體驗他人的感受，學(xué)會理解和包容。我們應(yīng)該盡可能地去接觸不同的人和事物，時刻拓展自己的視野，讓自己的內(nèi)心更加善良寬容。

段五：立足學(xué)生行禮傳承。

作為一年級的學(xué)生，我們雖然年幼，但是我們也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能量和作用，做一個積極向上的小公民。我們應(yīng)該樂于助人，勤于提問，善于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣，并積極傳遞給其他同學(xué)。只要每個人都從身邊小事做起，加上家庭、學(xué)校和社會共同的引導(dǎo)，禮貌之花必將開得更加絢麗，我們的社會也必將變得更加美好。

一年級的生活讓我懂得了禮貌文明的重要性，我將繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，并用自己的行動去影響身邊的人。我相信，通過我們一代一代學(xué)生的努力，我們的社會將會變得更加文明和美好。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十四

文明根植于我們的日常生活，是一種禮儀、修養(yǎng)、品德的基礎(chǔ)。敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、文明待人等等都是文明的表現(xiàn)形式。本人在一年級學(xué)習(xí)了《文明進(jìn)我家》這一課程，深深領(lǐng)會到了文明對我們的生活所帶來的巨大影響。下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：家庭文明從小事做起。

家庭是文明的起點，家庭文明關(guān)乎我們的品德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。在家里，我們要尊敬父母，和睦相處，愛護(hù)小動物，注意環(huán)境衛(wèi)生等等。例如，每當(dāng)我回家的時候，我會主動幫助媽媽打掃衛(wèi)生，給媽媽送上一杯香噴噴的茶水。我還會定期給爸爸做按摩、讓他感受到我們一家人的關(guān)愛。這些小事都能體現(xiàn)出家庭中的文明表現(xiàn)，以此影響身邊的人，傳遞良好的家風(fēng)。

第三段：校園文明在個人發(fā)揮中浮現(xiàn)。

文明的表現(xiàn)不只存在于家庭中，在校園也同樣重要。通過同學(xué)之間的交流溝通，可以幫助我們更好地理解文明并落實到日常生活中。在校園中，同學(xué)之間可以互相幫助，互相尊重、團(tuán)隊協(xié)作，這些都是文明表現(xiàn)形式的體現(xiàn)。同學(xué)之間的互助與鼓勵，有效地增強(qiáng)同學(xué)之間的感情紐帶，增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作互助的精神。

第四段：在社會中培養(yǎng)積極文明的社交方式。

在社會中，我們要樹立正確認(rèn)識和文明的交際方式，讓我們的交往行為充滿了溫馨、互助、真誠等積極因素。無論何時何地，我們都要注意禮儀，注重與他人的交流，做到文明交往。社交時，要有耐心、細(xì)心、理解心、寬容心、感恩心，來對待每一位長輩、同齡人、下一代和小動物。

第五段：結(jié)尾。

總之，《文明進(jìn)我家》的課程學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，讓我明確了文明在我們生活中的重要性。通過這樣的學(xué)習(xí)，我知道了文明究竟是什么，如何在日常生活中落實，過程不是一蹴而就，需要我們后續(xù)不斷不斷的努力。隨著時間和年齡的增長，我一定會在學(xué)習(xí)和實踐中，不斷強(qiáng)化自己的文明素養(yǎng)，努力成為一個品德高尚、文明禮儀、積極向上的人。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十五

作為一年級的學(xué)生，我有幸在這一年的學(xué)習(xí)和成長中，深刻體會到了禮貌和文明的重要性。在老師和家長的引導(dǎo)下，我漸漸明白了禮貌文明的含義，并在日常生活中的點滴中不斷實踐著它們。下面我將分享我一年級時的心得體會。

第一段：向他人微笑，彰顯禮貌的力量。

從入學(xué)的第一天開始，老師就教給我們一句口訣：“微笑是禮貌的開始”。我一直將這句話記在心里，每天都試著給每個人微笑。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我微笑面對他人時，他人也會愿意主動和我交流。我曾一次在車站遇到一個需要幫助的老人，我主動上前詢問，并且微笑著幫助他。老人感動地說：“你是一個有愛心的孩子?！边@個經(jīng)歷讓我深刻地明白到，禮貌的微笑可以傳遞愛與關(guān)懷，讓我們之間的距離更近。

第二段：謙讓是最高的禮貌。

在學(xué)校的課間休息中，每天都會發(fā)生排隊買早餐的情景。我發(fā)現(xiàn)有時候同學(xué)們過于急著買早餐而忽略了隊伍，也會有同學(xué)不耐煩地插隊。老師教給我們“寧可讓人，不可讓自己”的道理，我深受啟發(fā)。從那以后，每當(dāng)排隊時，我總是主動禮讓他人，如果我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)插隊，我會禮貌地提醒他們回到自己的位置。慢慢地，同學(xué)們也開始效仿我，學(xué)會了尊重他人的權(quán)益。我真切地感受到，謙讓不僅體現(xiàn)了我們的禮貌，更是我們的品格修養(yǎng)。

第三段：與人為善，傳遞文明的種子。

一年級的時候，我們學(xué)校組織了一次義務(wù)清潔活動。我們小組去公園掃了一片草地，讓它變得更加整潔。清潔活動過程中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)不太在意擦拭過程中的細(xì)節(jié)，而我覺得這樣不夠認(rèn)真。于是我主動去幫助他們，解釋清潔的重要性。通過我的幫助和引導(dǎo)，同學(xué)們變得更加細(xì)致認(rèn)真，我們的清潔工作也變得更加出色。我明白到，與人為善不僅僅是幫助他人，更重要的是傳遞文明的種子，讓他人從我身上看到文明的力量。

第四段：尊敬長輩，展現(xiàn)文明的態(tài)度。

在家庭生活中，我也不斷體會到尊敬長輩的重要性。每當(dāng)家長給我布置任務(wù)時，我總是恭敬地答應(yīng)，并積極去完成。即使有時候覺得任務(wù)有些困難，我也努力克服困難，希望給家長留下一個有責(zé)任心的孩子。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尊敬長輩的時候，他們也會更加關(guān)心和尊重我。在和長輩的交往中，我明白到一個人的文明程度不僅體現(xiàn)在對陌生人身上，更要在家庭中尊重長輩，展現(xiàn)出文明的態(tài)度。

第五段：自覺修煉，堅持禮貌至上。

通過一年級的學(xué)習(xí)，我明白禮貌文明是一個長期修煉的過程。每天，我都會自覺提醒自己要保持良好的言行舉止。我在學(xué)校、在家庭中注意禮貌細(xì)節(jié)，與人交往中堅持以禮待人。在每個人的如此努力下，我們的班級也逐漸變得更加和諧有序。我相信，只要我們每個人都能自覺修煉，堅持禮貌至上，我們的生活將會變得更加美好。

禮貌文明是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該始終堅持的準(zhǔn)則。無論在學(xué)校還是家庭，無論面對陌生人還是熟悉的長輩，我們都要用真誠的微笑、恭敬的態(tài)度和尊重的行動展現(xiàn)禮貌文明。通過這一年級的學(xué)習(xí)和實踐，我深深體會到了禮貌文明的重要性，也明白了通過自己的實際行動，我們每個人都可以成為社會的一股正能量。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十六

近年來，為了提高學(xué)生的國防觀念和軍事素養(yǎng)，許多中小學(xué)紛紛開設(shè)了軍事素養(yǎng)課。作為一年級學(xué)生，我有幸參加了這門課程，并深受啟發(fā)。以下將從宏觀認(rèn)知、愛國情懷、實踐能力、團(tuán)隊合作以及責(zé)任意識五個方面來分享我對軍事素養(yǎng)課的心得體會。

首先，在學(xué)習(xí)軍事素養(yǎng)課的過程中，我對國家安全意識有了全新的認(rèn)知。通過了解國家軍隊的建設(shè)歷程、軍事裝備的研發(fā)進(jìn)展以及戰(zhàn)爭的殘酷現(xiàn)實，我逐漸認(rèn)識到國家的安全對每一個人來說都是至關(guān)重要的。我們要時刻保持警惕，不斷加強(qiáng)國防意識，為國家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，在軍事素養(yǎng)課的熏陶下，我培養(yǎng)起了濃厚的愛國情懷。通過學(xué)習(xí)英雄人物和他們的事跡，我深深地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅木薮鬆奚头瞰I(xiàn)。我心里明白，只有熱愛祖國，才能感召內(nèi)涵力量，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第三，在實踐環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)軍事素養(yǎng)課對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力有著重要意義。軍訓(xùn)、野外生存訓(xùn)練、軍事技能比賽等活動，讓我親身體驗到了軍人對于細(xì)節(jié)的關(guān)注和對困難的克服能力。這些實踐活動不僅僅增強(qiáng)了我們的體力和意志力，也培養(yǎng)了我們堅韌和勇敢面對困難的能力。

第四，在團(tuán)隊合作中，我更加明確了一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。在軍事素養(yǎng)課的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組活動，共同面對困難和解決問題。不僅僅是交流思想和分享經(jīng)驗，更是學(xué)會與他人合作、相互幫助，從而形成一個更強(qiáng)大的集體力量。

最后，在學(xué)習(xí)軍事素養(yǎng)課的過程中，我漸漸培養(yǎng)起了對責(zé)任的認(rèn)識和意識。作為一名合格的公民，我們要時刻保持良好的行為習(xí)慣，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)，還要對家庭、對朋友、對社會負(fù)責(zé)。在課堂上，我學(xué)會了做節(jié)約的好學(xué)生；在軍訓(xùn)中，我明白了服從命令和遵守紀(jì)律的重要性；在活動中，我懂得了要勇于擔(dān)當(dāng)和承擔(dān)責(zé)任。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)將使我們成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

總之，軍事素養(yǎng)課為我們提供了一個全方位、多角度的學(xué)習(xí)平臺，使我們的國防意識得到了進(jìn)一步提高，激發(fā)了我們的愛國情懷。在實踐中，我們培養(yǎng)了更強(qiáng)大的體魄和勇敢面對困難的能力。團(tuán)隊協(xié)作讓我們學(xué)會了與他人和諧相處，更好地合作共贏。責(zé)任意識則讓我們在一切行為中都能獨當(dāng)一面、勇往直前。通過軍事素養(yǎng)課的學(xué)習(xí)，我切實感受到了軍事素養(yǎng)對學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要性。希望未來能有更多的學(xué)生參與軍事素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)，將來成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的有志之士。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十七

文明與素養(yǎng)是我們的基本修養(yǎng)，也是社會公民的必備素質(zhì)。在一年級的學(xué)習(xí)中，我逐漸了解和體會到文明與素養(yǎng)的重要性，學(xué)會了尊重他人、守紀(jì)律、有禮貌等行為，讓自己變得更加優(yōu)秀。

第二段：尊重他人。

在學(xué)校和社會生活中，我們要尊重他人的權(quán)利和個性。例如，在課堂上，我們不會打斷老師發(fā)言，不會在同學(xué)說話的時候大聲喧嘩，學(xué)會傾聽他人。在家庭中，我們也要尊重父母的言論，不會在他們安排的時間里做自己的事情，懂得關(guān)心家人，讓家庭更加和諧。

第三段：守紀(jì)律。

學(xué)校教會我們遵守校規(guī)和紀(jì)律，這也是培養(yǎng)自律能力的重要途徑。例如，每天上學(xué)準(zhǔn)時到校，自覺排隊、注重衛(wèi)生，有序入座聽課、放學(xué)后按時回家等。這些行為既展現(xiàn)了自己的文明素養(yǎng)，也維護(hù)了師生的整體利益。

第四段：有禮貌。

有禮貌是表現(xiàn)出一個人素養(yǎng)和內(nèi)涵的基本要素。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會禮儀修養(yǎng)，如遇到老師、長輩和陌生人要有禮貌的問候，不隨意沖撞他人，讓自己成為受人尊重的人。

第五段：結(jié)尾。

文明素養(yǎng)的養(yǎng)成需要長時間的積累，需要不斷地反思自己的行為，不斷地踐行，才能真正成為一種自然而然的習(xí)慣。我將會執(zhí)著地堅持自己的文明素養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)，讓自己在成長的路上更加優(yōu)秀。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十八

（引言）文明和素養(yǎng)是現(xiàn)代社會不可缺少的兩個品質(zhì)。在學(xué)校的一年時間里，我不斷思考這兩個品質(zhì)的重要性并在實踐中不斷努力，下面我將分享我的心得體會。

（第一段）首先，文明包括禮儀、道德、習(xí)慣等方面。在學(xué)校中，我始終注意自己的語言和行為，盡力做到禮貌行為和文明用語。例如，在教室里我會在老師發(fā)言之前保持安靜，不做打擾他人的事情。在餐廳及休息時間，我會注意自己的飲食和動作，保持整潔。這樣做不僅讓我得到老師和同學(xué)的尊重，也提高了自己的品德修養(yǎng)。

（第二段）其次，素養(yǎng)是指綜合素質(zhì)，包括知識、智慧、健康、文化和心理等方面。在學(xué)校中，我努力學(xué)習(xí)知識，積極參加各種活動，嘗試多種技能和運(yùn)動。例如，我會積極參加校園文化活動、科技角落、體育競賽等活動，豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活體驗。這樣的培養(yǎng)使我在各方面不斷進(jìn)步，有助于我以后的發(fā)展。

（第三段）此外，在與人交往方面，我嘗試維持良好關(guān)系，包括尊重他人、幫助他人等。例如，在班級里，我會熱情對待同學(xué)，幫助他們解決問題。在團(tuán)隊活動中，我會尊重其他成員的意見，積極發(fā)揮自己的作用。這樣的行為增加了我的友誼和信任，也培養(yǎng)了我對團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識。

（第四段）然而，在嘗試文明、素養(yǎng)的道路上也有不少挑戰(zhàn)。有時，我感到很難做到自己所想的，難以管理自己的情緒等。當(dāng)這種情況發(fā)生時，我會持樂觀心態(tài)，反思自己的問題，積極尋求幫助。例如，我會請教老師和家長，或參加一些講座和讀書活動，學(xué)習(xí)一些解決問題的方法。這樣的努力，有助于我克服困難，不斷成長。

（結(jié)論）總的來說，文明和素養(yǎng)對于我們的發(fā)展至關(guān)重要，他們對我們現(xiàn)在和未來的生活起著重大的作用。在一年的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到他們的重要性，并在實踐中取得了不少進(jìn)步。希望我們所有的同學(xué)也能在日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的文明和素養(yǎng)水平，成為更好的自己。

文明與素養(yǎng)心得體會一年級范本篇十九

一年級的小學(xué)生們再學(xué)校里度過了人生中的第一個重要年頭。在這里，他們學(xué)會了很多知識，也養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣。尤其是在文明與素養(yǎng)方面，小學(xué)生們成長得更加全面和豐富，下面就讓我們看看他們的心得體會吧！

一、文明意識的教育。

小學(xué)生們養(yǎng)成了許多文明意識的習(xí)慣。他們不會在教室里隨地亂扔垃圾，不會亂丟書包、書本等物品。在走路時，他們會保持隊形，不會在走廊上打鬧和跑跳，也不會亂塞行李箱。在食堂里，他們不會浪費(fèi)食物，懂得有序排隊，文明用餐。在課堂上，他們更是端莊守秩，尊敬老師，聽課認(rèn)真。

二、禮儀教育的豐富。

在學(xué)校的生活中，小學(xué)生們接觸到了豐富的禮儀知識。他們學(xué)會了如何禮貌地問候、談話、辭別等；學(xué)會了如何在家里、學(xué)校、公園等場所中注意行為舉止和言行；以及如何禮貌地接受禮物和贈送禮物等。這些讓他們在與人交往的過程中表現(xiàn)更加自信、文雅、知禮、有度。

三、安全教育的組織。

學(xué)校開展了豐富多彩的安全教育活動，讓小學(xué)生們在學(xué)習(xí)知識的同時，也掌握了一系列的安全常識。他們學(xué)會了如何避免校園欺凌，遵守交通安全，自我保護(hù)，防止火災(zāi)等。通過這些教育，小學(xué)生們在成長中自覺運(yùn)用這些知識，保證了自己的安全。

四、健康知識的傳授。

學(xué)校很注重學(xué)生們的身體健康，每天都要進(jìn)行體育鍛煉。在課堂上，老師也會傳授健康常識，讓小學(xué)生們養(yǎng)成好的飲食和生活習(xí)慣，知道如何預(yù)防疾病。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們也會有規(guī)律的作息時間，這些都非常有助于他們的身體發(fā)育和保持良好的健康狀態(tài)。

五、責(zé)任意識的養(yǎng)成。

在做事情的過程中，小學(xué)生們也養(yǎng)成了責(zé)任意識。在校園中，每一個人都要承擔(dān)自己的責(zé)任，要把自己應(yīng)該做的事情做好。在小組學(xué)習(xí)中，每個人要盡自己的最大努力，每個人都要學(xué)會全面負(fù)責(zé)。小學(xué)生們在朝著這個目標(biāo)努力的過程中，也明白了自己肩負(fù)的責(zé)任以及為之負(fù)責(zé)的后果。

總之，文明與素養(yǎng)的教育讓一年級的小學(xué)生們在成長和發(fā)展中受益良多。通過這些教育，小學(xué)生們培養(yǎng)了良好的文明意識和禮儀意識，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。他們更自覺地保障自己的安全，知道如何在健康的基礎(chǔ)上成長發(fā)育，讓自己一步步成為對社會有價值的人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些積淀的經(jīng)驗和素養(yǎng)也必將繼續(xù)發(fā)揮其不可替代的作用。