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紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想 關(guān)于紅領(lǐng)巾的爭章感言六年級(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 07:05:47 頁碼:13
紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想 關(guān)于紅領(lǐng)巾的爭章感言六年級(八篇)
2023-01-05 07:05:47    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想一

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí)。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完?。?/p>

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想二

敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。*五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1。晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2。晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3。牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4。不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營*養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。

微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣*物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想三

甲:老師們,同學(xué)們,大家好,關(guān)于中秋節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播稿。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是_____

乙:我是_____。

甲:再過6天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),在這里我們預(yù)祝全校師生中秋快樂,合家團圓,萬事如意!

乙:中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時節(jié)對親人的思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

甲:考考你,你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?

乙:這個可不難,在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

甲:那為什么有人又稱它團圓節(jié)呢?

乙:因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

甲:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩詞嗎?

乙:唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說故事嗎?

乙:中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關(guān)系。

甲:哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!

乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳,遠古時候天上有十個太陽,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他一氣射下九個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,王母娘娘也賜給了他一包長生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時,嫦娥當機立斷吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,

甲:聽完了如此凄美感人的故事,接下來我們再來說說國外中秋節(jié)趣話吧!。

乙:中秋節(jié)并非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲:日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,而且這樣的節(jié)日有兩個,除農(nóng)歷八月十五日外,九月十三日也是。節(jié)日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。

乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實為樂,隆重的慶?;顒映掷m(xù)6天方才結(jié)束。

乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時,男女老少也有賞月的風俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

甲:接下來我們再來談?wù)勚星锏牧?xí)俗吧

俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個時候,我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅?zāi)?

乙:說到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們?nèi)绾卧谫p月、品嘗月餅的同時注意健康嗎?

甲:專家提示:月餅應(yīng)與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配,則不利健康。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會加重脾胃負擔,引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。

乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節(jié)快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅,最后,我們再為老師、同學(xué)們送出祝福,怎么樣?

甲:好!請聽我們的美好祝福吧!

齊:送一個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢。祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見!

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想四

1:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?

2:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

1;真是聽君一席話——勝讀十年書?。∥覐哪愕脑捳Z中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

2:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

1:什么叫嚴己寬人呢?

2:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

1:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

2;第一、要善于自我反省。

中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。

1:第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。

學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

2:第三、要多做自我批評。

當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

1:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

2:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

1:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

2:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

1:是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

2、最后是我們的點歌臺和音樂無極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點歌臺欄目〉已經(jīng)開通,同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個開心的一天。(播送祝福)

1:親愛的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

1:同時,為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想五

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:伴隨著溫暖的春風,本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是;

乙:我是,

丙:我是,

?。何沂?/p>

合:祝大家午間愉快!

甲:咦?,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我 ,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......

丙:停??磥砟阒赖倪€真不少啊 。

乙:那~~當然了!明天就是植樹節(jié)呢。

?。簩?,今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙:馬樂群,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個 “2019年綠化運動”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年 3月12日為全國的植樹節(jié)。

乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。

甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

乙:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約 196000美元。

丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!

播放歌曲

丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的xx同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時,廣播臺將根據(jù)稿件采用量,分年級評選出優(yōu)秀組織獎,給予相應(yīng)獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班xx同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

丙:接下來是真情點歌臺,在這個單元,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恢勇牭母枨?,曲名叫《好大一棵樹?/p>

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想六

紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前,

時刻提醒我:

遵守紀律,禮貌待人,

誠實守信,勤儉節(jié)約,

時刻改變我:

生活自理,講究衛(wèi)生,

作業(yè)自覺,準時起床,

時刻鼓勵我:

珍惜時間,課外學(xué)習(xí),

按時睡覺,就餐文明。

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想七

親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關(guān)于“五一勞動節(jié)”的詩歌。

《五一節(jié)勞動之歌》

站在紅五月首端,深入勞動者中間,

感悟陽光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時, 響起勞動的那支勁歌,

回蕩在億萬勞動者心中;

回蕩在藍天白云之間;

震落滿樹鳥聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽光,雨露,春風

催開著城市的文明之花,

催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動之歌。

《勞動者之歌》

這是一個怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。

長長的流水線,就是詩的藤蔓。

這是一個怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點。

伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

有關(guān)紅領(lǐng)巾爭章心得體會六年級和感想八

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的`,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平! 好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽

謝謝大家!

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迎接期末廣播稿

(音樂:最初的夢想 50秒)

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同(社會治安綜合治理工作要點及重點)學(xué)們。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人―---。

乙:我是主持人―---。

甲:首先請聽校園新聞。

乙:周一中午召開行政會議。

甲:周二中午教師會議。

乙:周三下午第三節(jié)課,三至六年級奧數(shù)競賽(每班十人);部分語文老師參加市教研活動。

甲:不定期工作:做好期末復(fù)習(xí)和上新課相結(jié)合,1月30日語文、數(shù)學(xué)期末考試。

乙:1月23日前完成非主課測試工作。

甲:1月23日,英語、科學(xué)期末考試。

(音樂:蝸牛 30秒)

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第20周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:學(xué)校將于第22、23周分別進行科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)和語文的期末考試??荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整。

甲:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

乙:“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!?/p>

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識,能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

乙:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

甲:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

甲:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

甲:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

乙:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

乙:當然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

甲:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

乙:親愛的同學(xué)們,期末考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習(xí)、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在掌握正確的復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要。”

甲:每當臨近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會產(chǎn)生一些緊張心理,嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學(xué)的心理負擔,影響到復(fù)習(xí)的效率。

乙:同學(xué)們,不必太把考試當成一種負擔,要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實實在在地去認真學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注重平時的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識才是自己的財富。

甲:在這,我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊張時,可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦!

(音樂:隱形的翅膀 30秒)

乙:下面請聽一位同學(xué)寫的復(fù)習(xí)計劃。

甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間就快過去了。進入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

乙:語文復(fù)習(xí)計劃:

第一 我每天放學(xué)回家以后,認真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。

第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。

第三 我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。

甲:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:

第一 多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習(xí)。

第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。

第三 我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。

乙:英語復(fù)習(xí)計劃: 我要把學(xué)的英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。

甲:這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!

#from 紅領(lǐng)巾廣播稿及播送稿 end#

乙:下面我們來說說拿到試卷后怎么辦?

甲:很多人認為拿到試卷后應(yīng)該先瀏覽一遍,但實際上應(yīng)根據(jù)自己的實際情況而定。如果心理素質(zhì)比較好,應(yīng)該先瀏覽一遍,這樣有利于合理安排考試時間。但是如果自己比較容易緊張,建議最好不要瀏覽,因為萬一看到一道自己一時不知道該怎樣做的題,就會影響到自己的考試情緒。不如按試卷的順序開始做題。

乙:同時,考場上應(yīng)摒棄一切私心雜念,全心投入到答題中,盡自己最大的努力把自己會做的題目做對,不要太在意分數(shù)的得失,也不要關(guān)注周圍同學(xué)的答題速度,發(fā)揮出自己的水平就可以了。

甲:那如果在考場上遇到不會的題目怎么辦呢?

乙:第一,要保持鎮(zhèn)靜。并不斷做深呼吸。如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做其他題,過段時間再回過頭來做這道題。

第二,聯(lián)想相關(guān)的知識。不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶丟失問題有關(guān)的知識,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

第三,利用其他試題。后面的試題也許會給你提供某些線索,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細看其中是否有能夠給你提供線索或啟發(fā)的地方。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。

(音樂:啟程 35秒)

乙:最后,讓我們來聽幾個笑話,輕松一下吧!

甲:笑話一:

乙:爺爺手拿兩顆糖,一顆綠色的,一顆紅色的,問小孫子:“你想拿哪一顆呢?”

甲:小孫子想了想,拿了那顆綠色的糖果。

乙:爺爺好奇地問:“為什么你選綠色的糖果呢?紅色的看起來更漂亮啊!”

甲:小孫子眨眨眼說:“我選綠色,是因為綠色代表希望。”

乙:爺爺笑了起來:“嗯,很好,那你希望什么?”

甲:“我希望爺爺把紅色的糖果也給我?!?/p>

乙:笑話二:

甲:爸爸和兒子參觀一個攝影展覽。

乙:一幅名為“上學(xué)途中”的照片吸引了他們,拍攝的是一群孩子

甲:背著書包嘻嘻哈哈地走著,十分生動??墒莾鹤诱f:“題目寫錯了!”

乙:爸爸問:“怎么錯了?”

甲:兒子說:“應(yīng)該是‘放學(xué)途中’,上學(xué)哪有這么開心!”

乙:笑話三:

甲:、一對母子,小孩子大概也就三四歲,手里拿著一袋肯德基的番茄醬,他跟媽媽要東西吃。

乙:媽媽說:“你今天不乖,不給你吃”。

甲:小孩子低頭沉思了一下,抬起頭,舉起那袋番茄醬,跟媽媽說:媽媽我很乖,我認識這上面的字哦。

乙:然后指著那大大的三個字番茄醬,很清晰的讀道:肯-德-基。

(音樂:陽光總在風雨后 30秒)

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,這次是本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播,讓我們下學(xué)期再見。

(上面的音樂繼續(xù)放! 30秒)

閱讀拓展:

x月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復(fù)習(xí)迎期末考

合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人―王鑠慧,我是主持人―沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽六(4)班的 虞佳窈 同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用喔?/p>

1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成績。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

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