觀看致十年前的我心得體會(huì)范本(實(shí)用20篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達(dá)能力，提高我們的寫(xiě)作水平。5.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度。從以下心得體會(huì)范文中，我們可以看到作者思考問(wèn)題的深度和廣度。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇一

十年前的學(xué)習(xí)生涯似乎還歷歷在目，仿佛昨天一樣?；貞浧鹉嵌螘r(shí)光，仍然能感受到當(dāng)時(shí)的激動(dòng)與興奮。十年前，我還是一位初中生，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待和渴望，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種探索和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在回首，我意識(shí)到當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)帶給我了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，塑造了我今天的自我。在這篇文章中，我將分享我十年前的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以及從中得到的啟示和教訓(xùn)。

首先，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，我可以清楚地看到一個(gè)重要的模式，那就是堅(jiān)持。在那段時(shí)間里，我曾遇到過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)，但是我從未放棄。我每天都花時(shí)間解決問(wèn)題，找到答案，努力提高自己的成績(jī)。無(wú)論是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是其他科目，我都會(huì)默默地堅(jiān)持下去。我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的成績(jī)逐漸提高，取得了一些可喜的成果。這段經(jīng)歷教會(huì)了我，只要堅(jiān)持努力，就能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次，學(xué)習(xí)需要規(guī)劃和管理時(shí)間。在十年前，我的時(shí)間管理能力還不是很好。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橥鏄?lè)而拖延做作業(yè)或者學(xué)習(xí)，導(dǎo)致任務(wù)積壓，最后只能趕在最后期限才完成。這種不良的時(shí)間管理方式給我?guī)?lái)了很多壓力和焦慮。然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這樣，我能夠更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高效率。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是珍貴的資源，只有合理利用時(shí)間，才能取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

另外，合理安排學(xué)習(xí)與休息的平衡非常重要。在我的初中生涯中，我時(shí)常為了追求好成績(jī)而連續(xù)復(fù)習(xí)，卻沒(méi)有留出時(shí)間休息和放松。這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)效果并不如預(yù)期，并且容易感到疲倦和疲勞。后來(lái)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)與休息之間需要保持平衡。我開(kāi)始給自己留出時(shí)間來(lái)放松和娛樂(lè)，這樣我可以以更好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我給自己足夠的休息時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高。因此，我注意保持學(xué)習(xí)與休息的平衡，以保持身心健康和高效學(xué)習(xí)。

此外，關(guān)注興趣和多元發(fā)展也是我學(xué)習(xí)心得的重要一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但也明白學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本和考試。因此，我積極參加各種活動(dòng)，拓展自己的視野和知識(shí)面。我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，并參與了各種社團(tuán)和俱樂(lè)部的活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也提升了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)廣泛參與不同領(lǐng)域的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)和特長(zhǎng)，這使我更加尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到學(xué)習(xí)不僅是對(duì)于知識(shí)的追求，還包括了個(gè)人興趣和多元發(fā)展。

總之，回顧十年前的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我意識(shí)到持之以恒、規(guī)劃時(shí)間、平衡學(xué)習(xí)與休息以及關(guān)注興趣和多元發(fā)展的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我今天的學(xué)習(xí)和生活仍然有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的成績(jī)和發(fā)展。同時(shí)，我也鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)習(xí)者記住自己的學(xué)習(xí)心得，為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，并勇敢追逐夢(mèng)想。只有通過(guò)學(xué)習(xí)的積累和總結(jié)，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇二

回憶起十年前的學(xué)習(xí)心得，我不禁感慨萬(wàn)分。那時(shí)的我正在讀小學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法與現(xiàn)在大不相同。當(dāng)時(shí)，我常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，每天都要背誦大量的課文，記住繁瑣的公式并完成一大堆的作業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，而不是真正地去理解和掌握知識(shí)。我沒(méi)有建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常拖到最后一刻才開(kāi)始準(zhǔn)備，結(jié)果常常令我失望。而且，我也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。

第二段：初中時(shí)期的改變與挑戰(zhàn)。

進(jìn)入初中后，我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始努力掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅只是為了應(yīng)付考試，而是一種提升自己、開(kāi)闊眼界的方式。于是，我定下了每天課后要復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的目標(biāo)，每周整理筆記，并參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平。在改變學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，我也面臨著來(lái)自同學(xué)和老師的各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而感到失落，但我懂得了堅(jiān)持的重要性，我相信只要我努力，總會(huì)取得進(jìn)步的。

第三段：高中時(shí)期的自省與反思。

高中是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的三年。高中的學(xué)習(xí)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展起著決定性的作用。在這段時(shí)期，我不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行了反思，還開(kāi)始思考自己的未來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)。我意識(shí)到每個(gè)人的能力和優(yōu)勢(shì)不盡相同，我應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。于是，我開(kāi)始加強(qiáng)自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力，并報(bào)名參加各類(lèi)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)。我也注意到高中不僅僅是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，也要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和社交能力。因此，我主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng)，豐富自己的學(xué)校生活。

第四段：大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)策略與眼界拓展。

進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式和要求又發(fā)生了翻天覆地的變化。大學(xué)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和批判性思維，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力提出了更高的要求。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些學(xué)習(xí)策略，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重思考、合理分配時(shí)間等。我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和思維能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也更加廣泛且深入，我開(kāi)始關(guān)注各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和學(xué)科研究，參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)交流，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和眼界。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望與學(xué)習(xí)信念。

通過(guò)十年的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)久性。學(xué)習(xí)是不會(huì)終止的，它是一種持續(xù)的過(guò)程。我相信只要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，不斷努力和追求進(jìn)步，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能夠應(yīng)對(duì)自如。我希望未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我能夠保持一顆對(duì)知識(shí)和新事物的好奇心，以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和目標(biāo)。我將堅(jiān)持相信，只要心懷理想和熱愛(ài)，努力就會(huì)變成動(dòng)力，崇高的目標(biāo)將會(huì)指引我不斷追求進(jìn)步，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：通過(guò)十年的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我從一開(kāi)始的無(wú)知無(wú)畏到逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)久性。在這過(guò)程中，我不斷調(diào)整方法、改進(jìn)態(tài)度，并不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)不僅幫助我提升自己的綜合素質(zhì)，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃。我深信只要堅(jiān)持不懈，不斷追求進(jìn)步，就能夠不斷超越自己，取得更大的成就。學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更是為了成為更好的自己。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇三

作為一名智能AI助手，我并沒(méi)有情感和經(jīng)歷，不具備體驗(yàn)人類(lèi)歷史的能力，但我可以根據(jù)人類(lèi)歷史的資料作出總結(jié)和分析。以下是我根據(jù)相關(guān)資料整理出來(lái)的“觀看百年前的屈辱”主題的連貫的五段式文章。

百年前的中國(guó)，被列強(qiáng)欺凌，遭受屈辱。在英美帝國(guó)主義和日本帝國(guó)主義的聯(lián)合壓迫下，中國(guó)不斷地失去了領(lǐng)土、獨(dú)立和尊嚴(yán)。屈辱使中國(guó)人民深受痛苦，中國(guó)日益陷入一片黑暗的深淵。這一段歷史的悲慘經(jīng)歷，一直讓中國(guó)人民難以釋?xiě)选?/p>

觀看百年前屈辱，我感到心情沉重，感到那時(shí)間的黑暗與壓抑，在這樣的歷史環(huán)境下，真正自主意識(shí)的人寥寥無(wú)幾。無(wú)論是北洋政府還是袁世凱，都未能真正解救中國(guó)人民于苦難。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，當(dāng)中國(guó)的前進(jìn)主義者，為反抗帝國(guó)主義、復(fù)興中華努力奮斗的信念，藍(lán)圖方案并未完成。

百年前的那些屈辱歷史，對(duì)我們今天也是有啟示意義的。我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，樹(shù)立自主意識(shí)、真正思考獨(dú)立的發(fā)展道路，推動(dòng)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。在現(xiàn)代化沖擊的大潮中，體現(xiàn)中國(guó)本土特色的文化、價(jià)值觀念和傳統(tǒng)還需要更大力度的保護(hù)和宣傳。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己的國(guó)家文化推向世界，為全球文化多樣性的繁榮發(fā)揮積極的作用。

第四段：未來(lái)的展望。

如今，中國(guó)正以高速度前行，成為全球重要的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，也是一個(gè)發(fā)展快速、日益強(qiáng)大的主力軍。中國(guó)呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面的新氣象，成為大國(guó)崛起的典范。由此看來(lái)，百年來(lái)的屈辱不應(yīng)成為將來(lái)榮耀與榮譽(yù)的障礙。

第五段：結(jié)論。

總之，百年前屈辱雖已過(guò)去，卻留下了深深的印記，我們應(yīng)該振奮精神，更加珍惜今天沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂的日子。只有保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，才能將中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)更加穩(wěn)定、繁榮、美好的國(guó)家，這也是中華民族奮斗百年的光輝歷程。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇四

十年前的我還是個(gè)年少輕狂的少年，對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)了期待和幻想?，F(xiàn)在的我回首往事，不禁感慨萬(wàn)千。或許許多事情已經(jīng)追悔莫及，但是也有很多收獲和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享十年間我的心得和體會(huì)，希望能夠啟發(fā)那些還在成長(zhǎng)路上的你。

第二段：認(rèn)知升級(jí)。

十年前的我對(duì)社會(huì)和人生的認(rèn)知還十分膚淺。我總是以自己的想法和視角看待世界，以為自己已經(jīng)很了解這個(gè)世界了。但是時(shí)間的洗禮讓我懂得了，世界上的事情不是非黑即白的，有時(shí)候需要多角度的思考和觀察。我們所生活的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的體系，我們不能想當(dāng)然地認(rèn)識(shí)它。要想真正了解這個(gè)世界，需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，拓寬自己的認(rèn)知。

第三段：自我成長(zhǎng)。

十年來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，我也越來(lái)越明白自己的方向和責(zé)任。以前的我總是在追求快樂(lè)和享受中度過(guò)每一天，卻沒(méi)有考慮自己的人生價(jià)值和意義。但是現(xiàn)在的我更加清晰地知道自己想要什么，明白應(yīng)該怎樣為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷修正和調(diào)整的過(guò)程，需要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。

第四段：人際關(guān)系。

在今天的社會(huì)，與人相處的能力變得尤為重要。十年中我接觸許多人，有些帶給我啟迪和幫助，有些則讓我受到傷害和挫折。然而，經(jīng)歷這些事情讓我明白，相處并不只是我自己一個(gè)人能決定的，我們的行為和語(yǔ)言也影響著與我們交往的人。學(xué)會(huì)尊重和包容別人的想法和意見(jiàn)，同時(shí)也要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。

第五段：未來(lái)展望。

站在當(dāng)前的位置，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期盼。我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)也希望能夠給予身邊的人更多的幫助和支持，傳遞正能量，影響更多的人。十年的時(shí)光只是一段很短的旅程，但是對(duì)于我們每個(gè)人都會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出知識(shí)和智慧，用來(lái)指導(dǎo)我們未來(lái)的人生之路。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇五

電視劇《我們這十年》的第一單元《唐宮夜宴》里，當(dāng)漂亮的舞蹈演員林蓓蓓面對(duì)未來(lái)的選擇，脫口追問(wèn)“什么是你要的日子”的時(shí)候，相信這個(gè)問(wèn)題擊中了整整一代人的內(nèi)心。因?yàn)?，它或許是這十年中每個(gè)人都有過(guò)的追問(wèn)。用主創(chuàng)之一毛衛(wèi)寧的話(huà)說(shuō)，這部劇里能看到我們自己每個(gè)人。

我們到底想要什么樣的日子?

假如說(shuō)，在改革開(kāi)放的前三十年，我們?cè)谧分饓?mèng)想和財(cái)富的路上高歌猛進(jìn)無(wú)暇思考的話(huà)，那么在這個(gè)十年，我們更多的開(kāi)始審視自己的生活，審視自己的內(nèi)心，審視我們整個(gè)民族的精神世界。我想這是這部劇把《唐宮夜宴》這個(gè)相對(duì)冷門(mén)但更貼近文化思考的舞蹈題材安排在第一單元的原因。

這部劇由十一個(gè)單元組成，講了十年中發(fā)生的十一個(gè)故事。它包括《一日三餐》《心之所向》《礪劍》《熱愛(ài)》《未來(lái)已來(lái)》《理想生活》《前?！贰渡衬狻贰段鬣l(xiāng)明月》《唐宮夜宴》《堅(jiān)持》。在十年的大背景下，選取十一個(gè)小切口，小中見(jiàn)大，管中窺豹，呈現(xiàn)這十年來(lái)我們關(guān)于這個(gè)時(shí)代的記憶。

我們把這樣一種創(chuàng)作模式歸納為小與大的結(jié)合：小人物大時(shí)代、小故事大命題、小視角大背景、小生活大話(huà)題、小規(guī)模大制作……它以11個(gè)不同的視點(diǎn)共同組成一幅“我們這十年”的全景圖。

什么樣的日子才是好日子?

在《唐宮夜宴》的這場(chǎng)靈魂對(duì)話(huà)里，林蓓蓓的故事是這樣的——這個(gè)極有舞蹈天賦的女孩，歌舞團(tuán)未來(lái)的頂梁柱，有一天突然面臨這樣一個(gè)選擇：要么跟富二代男友結(jié)婚辭職回家做全職太太，要么繼續(xù)跳舞過(guò)著每天早起練功回家睡小蝸居的清貧生活。

這個(gè)時(shí)候，她和共居一室的同事王寶園有了這樣一場(chǎng)靈魂對(duì)話(huà)：這是你想要的日子嗎?

熱愛(ài)舞蹈卻缺少天賦的小胖子王寶園回答，每個(gè)月三四千（是少點(diǎn)），卻能讓我每天跳舞，這就是我想要的日子。而林蓓蓓與男友分手前，這樣告訴對(duì)方：我喜歡過(guò)好的日子，也喜歡跳舞。但是，比起不跳舞的好日子，我還是更愛(ài)跳舞。

這是折射一代青年人內(nèi)心的對(duì)話(huà)。但我認(rèn)為，僅僅看這一場(chǎng)對(duì)話(huà)，仍然沒(méi)有找到我們所需要的答案：什么樣的日子才是好日子?相比沒(méi)舞可跳的好日子，林蓓蓓為什么更愛(ài)有舞可跳的窮日子?只有把這個(gè)問(wèn)題放到它所產(chǎn)生的背景下去思考才會(huì)明白這種選擇的意義。

在此之前，劇中有這樣-個(gè)情節(jié)：在ktv，林蓓蓓的富二代男友讓她給他的朋友們跳一段，她認(rèn)為自己是一個(gè)舞蹈演員，不是唱堂會(huì)的，堅(jiān)決拒絕了，被男友譏諷為“矯情”，她憤而離去。這讓她看到，她所謂的將來(lái)的好日子將是怎樣一種狀態(tài)——它的確不乏錦衣玉食、燈紅酒綠，卻可能沒(méi)有尊嚴(yán)。

因此，答案可能就在這里——我們想要的日子，一定是有尊嚴(yán)的日子！

所以，在《我們這十年》里出場(chǎng)的那些主人公，農(nóng)創(chuàng)客李心遙回村種糧投身鄉(xiāng)村振興、陳劍鋒帶領(lǐng)猛虎團(tuán)再展雄風(fēng)、足球教練張雷圓足球夢(mèng)想、阿香與彼得曹在義烏的共贏發(fā)展、刑警程光輝與村霸周大齊正邪交鋒等等，他們所有的奮斗，無(wú)非也是為了過(guò)一種有尊嚴(yán)、有夢(mèng)想的日子。

《我們這十年》被定義為一部時(shí)代報(bào)告劇，但我其實(shí)并不太認(rèn)同這樣一個(gè)叫法，因?yàn)樗?tīng)上去過(guò)于概念化，容易先入為主而誤導(dǎo)。事實(shí)上，它不是一個(gè)工作報(bào)告，它仍然更像一部生活劇，更靠近我們的日?，嵥楝F(xiàn)實(shí)，有著我們普通人所熟悉的柴米油鹽、喜怒哀樂(lè)、生老病死之類(lèi)的煙火氣息。

也許比起林蓓蓓的精神追求，小胖子王寶園對(duì)日子的理解更生活化——“我想讓姥姥能在電視里看到我”，這個(gè)時(shí)候，我們的內(nèi)心瞬間被觸動(dòng)，這是一個(gè)小人物的小心愿。那些在電視上跳著美侖美奐、妙趣橫生的舞蹈的小姑娘，當(dāng)她們不跳舞的時(shí)候，和這個(gè)時(shí)代那些在外打工的、讀書(shū)的女孩子一樣，內(nèi)心充滿(mǎn)平凡的想法：讓自己的親人為自己感到驕傲、自豪，證明他們?yōu)樽约旱母冻鍪侵档玫模@就夠了。

事實(shí)上，《唐宮夜宴》這個(gè)舞蹈本身的成功，也是因?yàn)樗鼭鉂獾臒熁饸庀?。編?dǎo)陳冉讓十四個(gè)各具喜怒哀樂(lè)之情的唐俑小姐姐穿越時(shí)空來(lái)到現(xiàn)代舞臺(tái)上，冒冒失失，憨態(tài)可掬，一舉手一投足，戲水，打鬧，既是舞蹈，又是生活，讓古典舞蹈、古代宮廷藝術(shù)有了現(xiàn)代生活氣息，讓人倍感親切。

而其他單元，如《一日三餐》中做腸粉、聽(tīng)粵劇、吃早茶的嶺南生活場(chǎng)景，充滿(mǎn)熱氣騰騰的市井煙火氣。

《心之所向》里的江南農(nóng)村畫(huà)卷，粉墻黛瓦、晨昏炊煙、耕讀傳家、稻米為本，里面既有傳統(tǒng)的夢(mèng)想，也有現(xiàn)實(shí)的追求。

還有那些生活化的卻又被高度提煉的臺(tái)詞，如“我想過(guò)好日子也想好好跳舞”“腸粉的根在街頭巷尾，腸粉的魂在老百姓的舌尖上”“做人不能光想著贏，也要經(jīng)得起輸”等等，它們來(lái)自生活，卻又經(jīng)得起咀嚼回味。

十年過(guò)去，許多問(wèn)題仍然在拷問(wèn)著我們，現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)矛盾仍然需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但我們?cè)诰裆显絹?lái)越明白我們想要的是什么，我們需要去做什么，這也許是這十年給我們帶來(lái)的最大變化。

我們始終在追問(wèn)，始終在探索，始終在邁進(jìn)，這大概也就是《我們這十年》這部劇的現(xiàn)實(shí)意義：它告訴我們，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)，面對(duì)將要到來(lái)的十年。

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觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇六

十年前的學(xué)習(xí)生涯仿佛只是昨天的事情，回想起那時(shí)的我，我想起了無(wú)數(shù)次熬夜奮戰(zhàn)的日子。猶記那些不眠之夜，為了追求更好的成績(jī)和更高的知識(shí)，我放棄了很多娛樂(lè)和休息的機(jī)會(huì)。如今當(dāng)我再次追憶起那段歲月，我想與大家分享我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

第二段：良好的學(xué)習(xí)方法是成功的關(guān)鍵。

所謂學(xué)習(xí)方法，不僅僅是對(duì)待知識(shí)的態(tài)度，更涉及到一系列的學(xué)習(xí)技巧和方法。在我十年前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)方法是取得成功的關(guān)鍵。首先，適當(dāng)?shù)囊?guī)劃時(shí)間。十年前，我使用番茄鐘法，每25分鐘集中注意力學(xué)習(xí)，然后休息5分鐘，確保學(xué)習(xí)效率最大化。其次，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我會(huì)將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小的部分，一步步完成，這樣不僅能避免學(xué)習(xí)的壓力，也能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。此外，我還喜歡做筆記，用自己的語(yǔ)言記錄下來(lái)，幫助我加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的，它們可以塑造我們的性格和影響我們的未來(lái)。十年前，我努力養(yǎng)成了每天早起的習(xí)慣。清晨靜謐的時(shí)間段，有助于提高我的專(zhuān)注力和效率。在學(xué)習(xí)之外，我也注重運(yùn)動(dòng)和休息的平衡。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以提高我的身體素質(zhì)，增加學(xué)習(xí)時(shí)的耐心和集中力。此外，合理規(guī)劃休息時(shí)間，適當(dāng)放松自己，才能在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中保持良好的精神狀態(tài)。

第四段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。

在學(xué)習(xí)的道路上，積極的態(tài)度是非常重要的。即使遇到困難和挫折，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能使我們堅(jiān)持下去，克服困難。十年前，我曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折和失敗，但我從不停止追求進(jìn)步。我努力讓自己保持積極的心態(tài)，相信只要努力就會(huì)有收獲。正是這種積極的態(tài)度讓我一次次跨越困難和挑戰(zhàn)，最終取得了我滿(mǎn)意的成績(jī)。

第五段：學(xué)習(xí)是終身的追求。

回顧十年前的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，我深刻地理解到，學(xué)習(xí)是一輩子的事情。學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)和找到好工作，更是為了提高自己的綜合素質(zhì)和豐富自己的內(nèi)涵。十年前，我一開(kāi)始抱著功利的心態(tài)去學(xué)習(xí)，但在這個(gè)過(guò)程中，我深深地明白到，學(xué)習(xí)是一種內(nèi)在的追求和對(duì)未知世界的渴望。無(wú)論是工作了，還是事業(yè)有成，我都依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并將其作為一種生活的態(tài)度和追求。

總結(jié)：十年前的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)讓我得到了很多啟示，我清楚地認(rèn)識(shí)到好的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)追求是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)這十年的學(xué)習(xí)歷程，我珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也明白了學(xué)習(xí)的重要性。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，保持積極的態(tài)度，追求知識(shí)與智慧的更高境界。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇七

《我們這十年》整體劇情太勵(lì)志高燃了，每一個(gè)篇章都書(shū)寫(xiě)著普通人的青春奮斗史，無(wú)論是在巷弄深處開(kāi)腸粉店的早餐店老板，還是畢業(yè)后要堅(jiān)持回家鄉(xiāng)工作的女大學(xué)生，她們都是生活真正的強(qiáng)者。

還記得《山海情》中那個(gè)樸實(shí)憨厚的白宇帆嗎？他這次在《熱愛(ài)》的篇章中，詮釋出了一個(gè)老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，以及那顆熱愛(ài)生活和夢(mèng)想的赤忱之心，讓遠(yuǎn)在邊疆的孩子們看到了更廣闊的世界。

原本張雷計(jì)劃在畢業(yè)后找一份穩(wěn)定體面的工作，每天過(guò)著朝九晚五的`日子，結(jié)果工作不好找在鎮(zhèn)長(zhǎng)的幫助下卻被分配到新疆支教。

一路跋山涉水兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，張雷終于到了目的地，因?yàn)椴欢?dāng)?shù)氐娜饲槭拦剩@個(gè)年輕的小伙子鬧出了不少烏龍和笑話(huà)。但很快他就習(xí)慣了這里的生活節(jié)奏，好幾次都快要堅(jiān)持不下去了，卻在孩子們期待的眼神里重新看到了希望，用青春書(shū)寫(xiě)了對(duì)足球的熱愛(ài)！

跟普通大學(xué)生一樣，張雷都渴望畢業(yè)后能夠擁有穩(wěn)定體面的工作，但現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情地打臉。

在人才市場(chǎng)饒了好幾圈后，張雷卻沒(méi)有找到合適的單位錄用，正當(dāng)他心灰意冷的時(shí)候，鎮(zhèn)長(zhǎng)卻建議他去支教鍛煉沉淀下。

學(xué)校的位置在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小山村，這里的天空很藍(lán)，風(fēng)景格外優(yōu)美，但張雷最初卻有點(diǎn)“水土不服”。他性格有點(diǎn)不拘小節(jié)，不太懂當(dāng)?shù)厝说囊?guī)矩和民俗，飲食習(xí)慣需要盡力去磨合。

孩子們也納悶這個(gè)年輕的足球老師，到底能夠在這里堅(jiān)持多久，好幾次張雷都想拖著行李箱回去，結(jié)果卻被一句話(huà)給瞬間點(diǎn)醒了“你有夢(mèng)想，那我們給你翅膀”。

后來(lái)他才下定決心，要好好干出一番事業(yè)，給孩子們搭起關(guān)于足球的夢(mèng)想殿堂。學(xué)校的足球場(chǎng)似乎比較老舊，但這并不會(huì)影響張雷對(duì)足球教學(xué)的熱情，他監(jiān)督孩子們努力練球，反反復(fù)復(fù)錘煉試錯(cuò)。

而學(xué)生們看張雷的眼神里漸漸多了幾分崇拜和欣賞，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上的聲影輕盈又歡快，給單調(diào)枯燥的日子加了一抹糖，日子慢慢透亮有滋味起來(lái)。

有些家長(zhǎng)擔(dān)心踢足球這個(gè)興趣愛(ài)好，會(huì)影響到孩子們的學(xué)習(xí)，但張雷用行動(dòng)證明，唯有熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。

經(jīng)歷一番苦練，足球隊(duì)煥然一新，在比賽中成功斬獲榮耀和掌聲，孩子們也愿意跟張雷分享快樂(lè)和收獲，這讓他覺(jué)得自己的付出和教導(dǎo)很有價(jià)值。

很多時(shí)候，真心需要用真心來(lái)交換，而付出愛(ài)才會(huì)收獲愛(ài)，張雷雖然拿著普通的薪水，也沒(méi)有暴富發(fā)財(cái)，但他收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲和期待，大結(jié)局治愈又暖心。

因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持了，才能未來(lái)可期。再次被白宇帆的演技給圈粉了，原來(lái)熱愛(ài)才是最好的注解。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇八

十年前的自己仿佛還是昨天，在充滿(mǎn)朝氣的年代，懷揣憧憬與夢(mèng)想。然而，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸成長(zhǎng)，也經(jīng)歷了各種起伏與挫折。當(dāng)我得知有機(jī)會(huì)觀看致十年前的自己時(shí)，心情忐忑不安。于是，我決定坐下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)去年的心聲，思考我現(xiàn)在的所思所想。

第二段：成長(zhǎng)與付出。

回首那個(gè)10年前的時(shí)刻，我的人生正處在追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)。我心懷抱負(fù)，曾經(jīng)付出了很多，努力追求自己的目標(biāo)。在那段歲月里，我遭遇了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甜蜜?；赝?dāng)時(shí)的自己，勇敢的我，不畏困難地踏上征程。那是我最勇敢的時(shí)刻，我學(xué)會(huì)了奮斗，也明白了付出的價(jià)值。

第三段：遇見(jiàn)與失去。

十年前的我是個(gè)青澀而天真的孩子，曾經(jīng)蒙上了許多傷痛和失望。那個(gè)時(shí)候，我遇到了很多人，有些成為了我一生的朋友，有些則悄然離開(kāi)。這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多情感的碰撞和離別的痛苦。這次回顧讓我意識(shí)到，有些人會(huì)和你一起成長(zhǎng)，而有些人只能陪你一程。失去伴隨著成長(zhǎng)，十年后的我比從前更懂得珍惜那些曾經(jīng)帶給我輝煌的人和事。

第四段：目標(biāo)與方向。

當(dāng)我回顧十年前的自己時(shí)，發(fā)現(xiàn)我凝望著未來(lái)的眼神依然清晰可見(jiàn)，那時(shí)候的我總有一種迫切的心情，想要做出改變，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不過(guò)，十年后的今天，我發(fā)現(xiàn)人生的道路并沒(méi)有那么容易，很多時(shí)候我們都會(huì)迷茫，無(wú)法確定自己的方向。觀看致十年前的我給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，重新審視自己的目標(biāo)并再次制定自己的方向。十年后的我會(huì)更加冷靜客觀地評(píng)估和規(guī)劃未來(lái)，并邁向一個(gè)更加明確而有意義的目標(biāo)。

第五段：與自己對(duì)話(huà)。

觀看致十年前的自己，我坐在電影院內(nèi)，看著當(dāng)時(shí)的我，仿佛經(jīng)歷了一次心靈的對(duì)話(huà)。我看到了十年前自己的希望與熱情，看到了過(guò)去曾經(jīng)猶豫和后悔的自己。但最重要的是，我向過(guò)去的自己保證，我會(huì)用現(xiàn)在的行動(dòng)向著夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我告訴過(guò)去的自己，無(wú)論前方有多少困難與挫折，我都會(huì)堅(jiān)守，相信自己，堅(jiān)定地向前走。

觀看致十年前的我讓我深刻體會(huì)到人生的真摯與美好。通過(guò)回顧過(guò)去的自己，我明白了成長(zhǎng)的意義和變化的必然。無(wú)論是成功或是失敗，磨礪了我，塑造了我現(xiàn)在的樣子。我會(huì)抓住當(dāng)下，珍惜眼前擁有的一切，立志去迎接未知的未來(lái)。在面對(duì)人生的選擇時(shí)，始終保持對(duì)自己的真誠(chéng)，堅(jiān)定地走向夢(mèng)想。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年過(guò)去了?；叵肫鹱约菏昵暗臉幼?，有些感慨又有些驚訝。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)年輕的大學(xué)生，充滿(mǎn)了憧憬和對(duì)未來(lái)的期待。如今的我已經(jīng)步入了中年，一路上經(jīng)歷了各種風(fēng)雨和波折。然而，在歲月長(zhǎng)河中流淌的十年中，我也學(xué)到了不少的道理和經(jīng)驗(yàn)。今天，我要寫(xiě)下這篇文章，致敬那個(gè)十年前的自己，分享我這些年來(lái)的心得體會(huì)。

第二段：珍惜年輕時(shí)光。

十年前的我，有著無(wú)比的想象力和興奮感。我追求智慧和知識(shí)，追尋自己的夢(mèng)想。然而，在當(dāng)時(shí)的我眼中，未來(lái)是那么的遙遠(yuǎn)，許多事情都很模糊和不確定。但現(xiàn)在，我深刻地意識(shí)到，這些不確定性正是生命的魅力所在。年輕的我們有著寶貴的時(shí)間和無(wú)限的可能性，要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不留遺憾。因此，我提醒那個(gè)十年前的自己，盡情享受當(dāng)下的年輕時(shí)光，不斷地提升自己的能力和價(jià)值，未來(lái)的成功就在不遠(yuǎn)的地方等著我們。

第三段：面對(duì)挫折和失敗。

在十年中，我也學(xué)到了不少的謙虛和堅(jiān)韌。事實(shí)上，人生中充滿(mǎn)了挫折和失敗，但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，失敗會(huì)讓我們沮喪和迷茫，但是我們還是要朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。正如莎士比亞所說(shuō)，“失敗只是廢話(huà)，因?yàn)樗馕吨阋呀?jīng)開(kāi)始了。”因此，我需要提醒過(guò)去的自己，失敗只是一種暫時(shí)的狀態(tài)，不要放棄對(duì)未來(lái)的追求和期待，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)奮斗。

第四段：關(guān)系的重要性。

在這十年中，我也明白了人際關(guān)系的重要性。我們經(jīng)常會(huì)遇到各類(lèi)各樣的人，有的人會(huì)帶給我們快樂(lè)和滿(mǎn)足感，有的則會(huì)讓我們感到煩惱和困擾。無(wú)論如何，建立良好的人際關(guān)系是人生成功的關(guān)鍵之一。我們需要尊重他人的權(quán)利和利益，同時(shí)也需要保持自己的獨(dú)立性和個(gè)性特點(diǎn)。在工作和生活中，建立良好的人際關(guān)系，可以讓我們獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。

第五段：自我反省的重要性。

最后，我也學(xué)會(huì)了深刻的自我反省。我們需要清晰地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力。同時(shí)，我們也需要謙虛和虛心學(xué)習(xí)，才能在行業(yè)和生活中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。對(duì)自己的評(píng)價(jià)要客觀和合理，以便我們根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

結(jié)論：

十年前的我已經(jīng)過(guò)去了，如今的我已經(jīng)沉淀了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。雖然有些時(shí)候我們會(huì)在前進(jìn)的路上遇到挫折和困難，但是只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不斷迎接挑戰(zhàn)，我們一定能夠成為更好的自己。我希望我的這篇文章，能夠幫助那個(gè)十年前的自己，也能夠給讀者們帶來(lái)一些啟示和思考。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十

以記錄新時(shí)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、反映人民群眾追求美好生活愿望與奮斗為主題的電視劇《我們這十年》開(kāi)播后，獲得了觀眾贊譽(yù)和專(zhuān)家好評(píng)。

與同類(lèi)現(xiàn)實(shí)題材作品相比，《我們這十年》的特點(diǎn)，是眼界更加宏闊，立意更加深遠(yuǎn)，手法更加細(xì)膩和更具歷史氣韻與時(shí)代印記。

這部作品，不但為我們繪就了一幅新時(shí)代氣象萬(wàn)千的天章云錦，同時(shí)也細(xì)膩地再現(xiàn)了織就這幅山河錦繡的一針一線(xiàn)和一絲一縷，既有工筆之秀美，又有大寫(xiě)意之氣象，既有新時(shí)代十年歷史發(fā)展波瀾，又有洪流中激起的每一朵浪花的燦爛。這部史筆為神、藝筆煥彩、以對(duì)歷史和藝術(shù)的雙重聚焦疊印而成的作品，能讓每一位經(jīng)歷過(guò)這十年的人們感發(fā)于懷，情動(dòng)于衷，同時(shí)也為這十年的輝煌，留下了一幅藝術(shù)書(shū)寫(xiě)的畫(huà)卷。

《我們這十年》的主題立意，是要描寫(xiě)新時(shí)代在為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的不懈奮斗中，國(guó)家所取得的重大成就和人民群眾從中的獲得感、幸福感和安全感。如此宏大的創(chuàng)作主題和如此豐富的內(nèi)容含量，顯然是需要一種能突破常規(guī)的結(jié)構(gòu)方式和選材角度。于是該劇采取了“單元組合式”的結(jié)構(gòu)方法，將新時(shí)代國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化，概括提煉成了十一個(gè)故事，形成了十一個(gè)單元?jiǎng)〉捏w例，這就是：初心中國(guó)之《一日三餐》、開(kāi)放中國(guó)之《沙漠之光》，民族中國(guó)之《熱愛(ài)》，法治中國(guó)之《西鄉(xiāng)明月》，文化中國(guó)之《唐宮夜宴》，同舟中國(guó)之《堅(jiān)持》，美麗中國(guó)之《心之所向》，強(qiáng)大中國(guó)之《礪劍》，同心中國(guó)之《前海》，環(huán)球中國(guó)之《理想生活》，科技中國(guó)之《未來(lái)已來(lái)》。這十一個(gè)單元?jiǎng)〉膬?nèi)容，基本上見(jiàn)證了新時(shí)代國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域所取得的成就和發(fā)生的變化，從而搭建起了實(shí)現(xiàn)其主題和立意的結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，在內(nèi)容書(shū)寫(xiě)上，每一個(gè)故事都選取了突出其“人民創(chuàng)造歷史”的角度，以最平實(shí)、最普通的人民群眾為故事主人公，將宏大歷史性敘事轉(zhuǎn)換為細(xì)膩生動(dòng)鮮活的現(xiàn)實(shí)生活鏡像，實(shí)現(xiàn)了于尋常處見(jiàn)奇崛、寓宏大于精巧的藝術(shù)匠心。這十一個(gè)故事的組合關(guān)聯(lián)和該劇的這種結(jié)構(gòu)方式，不僅是一次創(chuàng)新性的藝術(shù)實(shí)踐，更體現(xiàn)出創(chuàng)作者對(duì)新時(shí)代十年歷史的深切體悟和感知。

《我們這十年》中的每一個(gè)單元故事，基本上都是編創(chuàng)者們從實(shí)地采訪和深入生活當(dāng)中所獲得的素材改編而成的，有些故事，更是實(shí)有其人和實(shí)有其事：例如《沙漠之光》就是在“一帶一路”建設(shè)中，根據(jù)中方企業(yè)正泰公司承建埃及阿斯旺省光伏產(chǎn)業(yè)園的事跡為原型創(chuàng)作而成的；《熱愛(ài)》是以新疆維吾爾自治區(qū)的一位年輕漢族體育老師的人生經(jīng)歷為原型，講述他在新疆邊遠(yuǎn)地區(qū)中學(xué)任教，通過(guò)組建一支足球隊(duì)，幫助少數(shù)民族少年改變?nèi)松\(yùn)的事跡改編而成；《唐宮夜宴》則是以河南衛(wèi)視春晚舞蹈節(jié)目的創(chuàng)作過(guò)程為原型，寫(xiě)出了新一代文藝工作者對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與創(chuàng)新……正是劇中人物和生活的真實(shí)性基礎(chǔ)，讓作品散發(fā)出了濃郁的時(shí)代氣息和生活質(zhì)感。

同時(shí)，它也能調(diào)動(dòng)起觀眾自身的生活經(jīng)歷，從而對(duì)作品產(chǎn)生了真切的共鳴與認(rèn)同。創(chuàng)作者們對(duì)這些真實(shí)故事和人物所賦予的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力，以及用影像敘事藝術(shù)重塑這些生活真實(shí)的時(shí)候，也絲毫沒(méi)有任何懈怠：對(duì)每一個(gè)篇章的精巧構(gòu)思，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)捕捉，把從生活中獲得的真實(shí)素材與創(chuàng)作靈感，再轉(zhuǎn)換成從藝術(shù)角度對(duì)生活的還原……所有這些努力，都構(gòu)成了這部作品在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的結(jié)合上所形成的鮮明特色。

《我們這十年》所采用的“系列單元?jiǎng)　钡膭?chuàng)作形式雖不多見(jiàn)，但從這部劇的主題立意、選材角度、藝術(shù)表達(dá)、類(lèi)型樣式、篇幅長(zhǎng)短等方面，都能對(duì)當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作有所啟發(fā)。

近年來(lái)現(xiàn)實(shí)題材電視劇的繁榮是不爭(zhēng)的事實(shí)。但在”熱”的表象之下，似乎還隱藏著一個(gè)“冷”的局面。這就是有些現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作往往過(guò)于集中在都市、家庭、職場(chǎng)、婚戀等日常生活話(huà)題領(lǐng)域，在反映現(xiàn)實(shí)生活的廣度和深度上還有所欠缺，使得現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的眼界受限。一些描寫(xiě)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活的作品，也往往熱衷于聚焦房子孩子妻子工作等過(guò)于瑣細(xì)的日常生活內(nèi)容，超出日常生活范圍之外的題材，相對(duì)較少較冷。而在《我們這十年》中，作品給我們展示了更加寬廣和厚重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容。它為我們打開(kāi)了現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作更加廣闊的領(lǐng)域，讓現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作有了縱深感和延展度，同時(shí)也提供了更加豐富的劇作類(lèi)型：從首集播出的'《唐宮夜宴》中，我們看到了傳統(tǒng)文化的魅力，從《一日三餐》中，我們將看到“八項(xiàng)規(guī)定”之后政治風(fēng)氣的變化，從《沙漠之光》中，我們將看到中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)的實(shí)力，從《未來(lái)已來(lái)》中，我們將看到中國(guó)科技的發(fā)展速度，從《熱愛(ài)》中，我們將看到邊疆民族地區(qū)的教育現(xiàn)狀，從《西鄉(xiāng)明月》中，我們將看到掃黑除惡的力度和成果，從《礪劍》中，我們將看到中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升，從《理想生活》中，我們將看到義烏的國(guó)際化程度，從《心之所向》中，我們將看到美麗鄉(xiāng)村的今日和未來(lái)，從《堅(jiān)持》中，我們將看到面對(duì)疫情人民群眾同心協(xié)力抗疫的力量，從《前海》中，我們將看到粵港澳區(qū)域協(xié)作為年輕人創(chuàng)業(yè)提供的機(jī)遇……這些單元?jiǎng)∷婕暗降念}材類(lèi)型，有軍旅、農(nóng)村、疫情、科技、民族、國(guó)際、法制、文化、疫情、創(chuàng)業(yè)……正是這種廣闊的創(chuàng)作視野和多樣化的類(lèi)型手法，讓《我們這十年》這部作品真正展示出了現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作所本應(yīng)具有的熱度廣度和深度。

另外，《我們這十年》所采取的“裁長(zhǎng)就短、精巧為章”的短劇模式，也讓我們看到了目前正日益興起的短劇類(lèi)型在藝術(shù)上所具有的優(yōu)勢(shì)與特色。可以看出創(chuàng)作者是在借鑒了一些精品網(wǎng)劇的體例和類(lèi)似電影化的劇本構(gòu)思，對(duì)所要講述的故事做了最大限度的藝術(shù)提煉與濃縮，擠掉了所有水份，也擯除了非藝術(shù)性的說(shuō)教。這種剖石取玉的創(chuàng)作方法和以短博長(zhǎng)的創(chuàng)新追求，對(duì)克服電視劇創(chuàng)作中內(nèi)容注水的陋習(xí)和藝術(shù)上粗疏草率的弊端，無(wú)疑也都會(huì)起到一種匡正作用。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十一

《我們這十年》一開(kāi)場(chǎng)，就是五味在磨米漿，他用一把小石磨一點(diǎn)點(diǎn)磨著兩年的珍桂米，小心地添水添米，汗水浸透了他的衣服，他就那樣佝僂著身子磨米漿，準(zhǔn)備第二天做腸粉的原料。

早晨，他的一日三餐店開(kāi)始忙碌，有老主顧，也有上學(xué)的學(xué)生，有的人吃完就走，有的人還要坐著嘮嘮嗑，消磨消磨上午的時(shí)光。

突然一天，一個(gè)開(kāi)發(fā)商找他來(lái)，希望能夠買(mǎi)下他的這個(gè)店面，然后做酒樓，他堅(jiān)決反對(duì)，生氣地趕走了他。

可是他沒(méi)有動(dòng)心，他的女兒蔡云卻動(dòng)了心。蔡云知道自己說(shuō)服不了父親，于是她便采用了“先斬后奏”的方式，先是壓縮父親腸粉店的經(jīng)營(yíng)，然后借著改造升級(jí)的名義把店面改造成高級(jí)飯店。木已成舟，五味也沒(méi)有辦法，他只能守著小小的雜貨店繼續(xù)經(jīng)營(yíng)他的腸粉。

結(jié)果，蔡云的酒店開(kāi)張沒(méi)多久，就遇上了“禁止吃喝”的規(guī)定，她與開(kāi)發(fā)商投進(jìn)去的錢(qián)全都打了水漂，再加上后來(lái)開(kāi)發(fā)商出事，蔡云更是不知道怎么辦。

而此時(shí)，五味卻跟女兒說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他們自己開(kāi)飯店，于是五味研究新菜譜，幫著女兒張羅，新的一日三餐開(kāi)了起來(lái)。

侯勇真的是演什么像什么，整部劇他的臺(tái)詞并不多，但是他往那里一站，就讓人感覺(jué)他就是五味。這就是演技吧！

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十二

近日，《我們這十年》電視劇已經(jīng)播出，剛播出沒(méi)多久得到了觀眾的一致好評(píng)。44集，講述了***個(gè)具有代表性的故事，彰顯是時(shí)代的輝煌成就。不單純是講故事那樣簡(jiǎn)單，比如開(kāi)篇的《唐宮夜宴》，就承擔(dān)著“精神富有文化中國(guó)”的命題。

《我們這十年》第一個(gè)故事是唐宮夜宴，導(dǎo)演將敘述的重點(diǎn)放在了幕后。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，確實(shí)不是蓋的。只是，這個(gè)臺(tái)上、臺(tái)下對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的。這個(gè)故事是圍繞編排參獎(jiǎng)的舞蹈的背后經(jīng)歷，《唐宮夜宴》最后雖沒(méi)得獎(jiǎng)，卻觸發(fā)了河南傳播傳統(tǒng)文化的開(kāi)關(guān)。

《唐宮夜宴》的故事主人公是歌舞團(tuán)的幾位女性編導(dǎo)和舞者。在大眾的眼中，舞者都是舞臺(tái)上翩翩若仙的。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能夠?qū)⑺齻儽澈蟮墓适鲁尸F(xiàn)出來(lái)，也是很有意義的'。白百何，這一次沒(méi)有出演舞者，而是站在了一個(gè)編導(dǎo)的位置上。劇中每個(gè)小姐姐都有自己的故事，電視臺(tái)的編導(dǎo)們也有自己的故事。舞臺(tái)上的熒光是人人追求的閃耀成果，但舞臺(tái)下灑下的汗水和堅(jiān)韌才是向上的生活態(tài)度。

第二個(gè)故事是熱愛(ài)篇。一個(gè)愣頭青剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有踢過(guò)足球，卻想教好足球，希望有企事業(yè)單位能給他“插上一雙翅膀，飛向夢(mèng)想”。最后被偏遠(yuǎn)的新疆伊犁自治州加尕斯臺(tái)鎮(zhèn)委書(shū)記陳剛“忽悠”到了伊犁，正式成為了帶編的體育教師。

故事很簡(jiǎn)單，青年教師帶著一幫孩子實(shí)現(xiàn)了足球夢(mèng)，改變了少數(shù)民族少年命運(yùn)的故事；副線(xiàn)是鎮(zhèn)委書(shū)記陳剛推薦新科技農(nóng)業(yè)的故事。劇中刻畫(huà)了很多這樣的小細(xì)節(jié)對(duì)比，好像在彰顯張雷就是一個(gè)平凡的人，一個(gè)平凡的教師?！袄щy是一定有的，往往難的事情才值得去做！”熱愛(ài)篇的故事最簡(jiǎn)單，也最真實(shí)，每個(gè)孩子的真情實(shí)感，詮釋了最簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理。想要做的事情，只要足夠努力，一定會(huì)有回響。

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觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十三

十年前的我，正在高中的校園里度過(guò)繁忙而充實(shí)的日子。那段時(shí)光是我成長(zhǎng)和淬煉的歲月，我在其中經(jīng)歷了很多的挫折和收獲。如今回首過(guò)去，我希望能給那個(gè)幼稚而天真的自己一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將以五個(gè)段落展開(kāi)敘述，分享我的成長(zhǎng)歷程和心得體會(huì)。

第一段：適應(yīng)轉(zhuǎn)變。

初入高中，與小學(xué)不同的功課安排和學(xué)習(xí)方式讓我感到有些迷茫和不適應(yīng)。然而，我很快明白了一個(gè)道理，那就是要適應(yīng)轉(zhuǎn)變和面對(duì)新挑戰(zhàn)。在課堂上，我努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)，我還積極參加各種社團(tuán)和課外活動(dòng)，通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)，不斷拓寬自己的眼界和技能。這些經(jīng)歷讓我明白，面對(duì)新環(huán)境和經(jīng)歷，調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法非常重要。

第二段：良好的時(shí)間管理。

高中生活充滿(mǎn)了各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn)，良好的時(shí)間管理成為必不可少的技能。十年前的我常常為了應(yīng)付緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)而日夜奮斗，但卻忽略了合理安排時(shí)間的重要性。回首往昔，我深感浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。如今，我已經(jīng)深刻體會(huì)到時(shí)間管理帶來(lái)的好處。通過(guò)制定詳細(xì)的日程表，我可以高效地安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心的健康和平衡。此外，我還學(xué)會(huì)了將一些瑣事和不重要的事情交給他人處理，從而集中精力應(yīng)對(duì)重要的任務(wù)。時(shí)間管理是一門(mén)重要的技能，它不僅可以幫助我們提高效率，還能讓我們更好地把握人生。

第三段：自信與自律。

高中是一個(gè)成長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的階段，自信和自律成為我克服困難和取得成功的關(guān)鍵。十年前的我在面對(duì)考試和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)常常感到不安和焦慮，缺乏自信。然而，通過(guò)不斷努力和積極思考，我漸漸意識(shí)到自信的重要性。我開(kāi)始相信自己的能力和潛力，勇敢地展示自己的才華。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了自律，嚴(yán)格要求自己在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，我不再隨波逐流，而是堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步和提高。

第四段：寬容與善良。

在高中時(shí)期，人際關(guān)系的復(fù)雜性給了我很多的思考和體會(huì)。我曾經(jīng)陷入過(guò)爭(zhēng)斗和沖突之中，甚至和一些同伴形同陌路。十年過(guò)去了，我意識(shí)到寬容和善良對(duì)于維系良好人際關(guān)系的重要性。通過(guò)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，我能夠更好地與他人溝通和交流。我也發(fā)現(xiàn)，給予幫助和鼓勵(lì)給予他人，可以建立起深厚的友誼和信任。寬容與善良是一種力量，它可以使人心懷感恩和慈悲，讓我們的人際關(guān)系更加和諧。

第五段：激情與堅(jiān)持。

高中生活充滿(mǎn)了各種各樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，激情和堅(jiān)持成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求成功的保證。十年前的我往往迷茫，不知道自己的人生目標(biāo)是什么。然而，通過(guò)參加社團(tuán)和課外活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情。我熱衷于寫(xiě)作和表演，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)積極參與，盡力發(fā)揮自己的才能。同時(shí)，我也懂得了堅(jiān)持的重要性，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再輕易退縮，而是堅(jiān)持下去。激情和堅(jiān)持可以驅(qū)動(dòng)我們?nèi)プ非髩?mèng)想，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。

回首往昔，十年前的我在高中這個(gè)大舞臺(tái)上經(jīng)歷了成長(zhǎng)和磨礪。適應(yīng)轉(zhuǎn)變，良好的時(shí)間管理，自信與自律，寬容與善良，激情與堅(jiān)持，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我在十年的歲月里邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。我希望將這些心得與過(guò)去的自己分享，也希望能給即將進(jìn)入高中的人一些啟示和幫助。高中是人生的一個(gè)重要階段，讓我們抓住機(jī)遇，敢于追求，用自己的激情和堅(jiān)持創(chuàng)造出色的未來(lái)。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十四

第一段：

屈辱是中國(guó)人民的痛，是中國(guó)人民的污點(diǎn)。百年前的屈辱史是中國(guó)歷史中最為黑暗的一頁(yè)，在這一頁(yè)，中國(guó)遭受了數(shù)次侵略和屈辱。今天我將觀看百年前的屈辱歷史，我想了解更多的中國(guó)歷史，希望能對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展有所啟示。

第二段：

第三段：

我在觀看過(guò)程中，被英國(guó)人的居高臨下的語(yǔ)氣和行為驚訝了。他們無(wú)視中國(guó)文化傳統(tǒng)，無(wú)視中國(guó)歷史，更無(wú)視中國(guó)政府和民眾的權(quán)利。他們心高氣傲，將中國(guó)人看作劣等民族，甚至認(rèn)為要將中國(guó)人奴役和控制。那時(shí)的中國(guó)人民太渴望民族獨(dú)立自由，這樣遭受嘲笑和對(duì)待無(wú)疑增加了他們的抗?fàn)幹狻?/p>

第四段：

通過(guò)觀看百年前的屈辱歷史，我深刻感悟到一個(gè)國(guó)家的未來(lái)需要強(qiáng)大和富有，但更重要的是國(guó)家的尊嚴(yán)和內(nèi)外自信。必須對(duì)國(guó)家文化和歷史傳統(tǒng)有深刻了解并加以重視，在對(duì)外貿(mào)易中法律方面也需加強(qiáng)和設(shè)置對(duì)口措施，才能有效保障國(guó)家和人民權(quán)益。必須勇于發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，獲取人們的認(rèn)可和尊重，以面對(duì)外來(lái)沖擊和威脅。

第五段：

中國(guó)經(jīng)過(guò)了一百多年的風(fēng)雨磨練，在黨和人民的努力下逐漸強(qiáng)大。今天的中華人民共和國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成為了世界新的力量源泉。我們沒(méi)有忘記百年前的屈辱歷史，我們時(shí)時(shí)提醒自己要自強(qiáng)不息，永志不忘歷史的教訓(xùn)。作為新時(shí)代的中國(guó)人，我們更應(yīng)該挺起脊梁，為國(guó)家和人民的未來(lái)而努力，讓中國(guó)更加強(qiáng)大、自信和自豪。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十五

十年過(guò)去了，追憶起最初的夢(mèng)想和初心，那時(shí)的自己還年輕稚嫩，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，無(wú)知的自己對(duì)人生有大把的幻想。但這十年里，我經(jīng)歷了太多的人和事，走了不同的路，并且獲得了對(duì)人生的新認(rèn)識(shí)和感悟。這一切讓我深深體會(huì)到，人生就像一條河流，它在一直流淌，帶著你經(jīng)歷風(fēng)雨，也給了你取之不盡的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?，F(xiàn)在，我來(lái)給十年前的自己一些建議和啟示，希望你能更好的走出自己的路，走向未來(lái)。

第二段：珍惜現(xiàn)在。

十年前的我，總是惦記著明天，未來(lái)，而忽視了當(dāng)下的美好，以為人生中存在著永恒，我們總是覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)，卻不自知時(shí)間決不緩長(zhǎng)。未來(lái)是無(wú)限的，而現(xiàn)在卻只有現(xiàn)在。曾經(jīng)，我感覺(jué)人生的花樣繁多，未來(lái)無(wú)窮無(wú)盡，然而現(xiàn)實(shí)大多是平淡乏味，不能依靠今天的努力養(yǎng)活明天，于是我想告訴十年前的我：好好珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在就是你最美好的時(shí)光，這些時(shí)光你永遠(yuǎn)也回不去。

第三段：追求自己的夢(mèng)想。

十年前的我，總是迷茫，不知道自己要做什么，很容易迷失在這個(gè)社會(huì)大浪淘沙中，但是我希望告訴你，要知道自己的夢(mèng)想是什么，然后去追求它。夢(mèng)想不過(guò)是一個(gè)儀式，它讓你意識(shí)到你想要的東西。如果你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么你必須要有追求的才能，你必須為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，不追求夢(mèng)想，你的生活就沒(méi)有方向，就像是在黑暗中徘徊一樣。

第四段：堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。

十年前的我，很多時(shí)候會(huì)動(dòng)搖自己的價(jià)值觀，輕易地跟隨別人的游戲規(guī)則，而不是堅(jiān)持自己的游戲規(guī)則。但是，我告訴你，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀是最重要的。無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真想一想它的價(jià)值，是否能在人生中打上它的標(biāo)記，是否與自己的價(jià)值觀一致。如果你沒(méi)有堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，你對(duì)人生積極的思考和行動(dòng)都沒(méi)有了意義。

第五段：用心經(jīng)營(yíng)人生。

十年前的我總是想著如何得到快樂(lè)，卻不知道如何用心經(jīng)營(yíng)人生。用心經(jīng)營(yíng)人生，就是要用心體味人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追求真正值得追求的東西，好好享受每一個(gè)時(shí)刻，讓人生不空虛，不淺淡，而是豐滿(mǎn)，有趣，同時(shí)能讓自己和別人都幸福。

總結(jié)：

從十年前的我到現(xiàn)在，是一段不一樣的人生旅程。十年前我曾有許多純真的夢(mèng)想和幻想，但我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)歷，成長(zhǎng)也不斷地提醒著我，引導(dǎo)著我前進(jìn)。因此我想說(shuō)，不管你現(xiàn)在所處的位置，也不管你有怎樣的困境，越來(lái)越堅(jiān)信所謂的“命運(yùn)”是非常虛偽的。只有堅(jiān)定的追求，用心經(jīng)營(yíng)，才能走出一條真正屬于你自己的不凡的人生路。并且，要記住，人生只有一次，珍惜每一分鐘，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心經(jīng)營(yíng)你的人生。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十六

自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)逐漸走向衰落，社會(huì)動(dòng)蕩不安，無(wú)數(shù)的人們被迫承受著屈辱的痛苦與壓迫。通過(guò)觀看百年前的歷史檔案，可以更加真切地感受到那個(gè)時(shí)代的無(wú)奈和悲涼，也讓我們重新審視和欣賞現(xiàn)代中國(guó)的巨大進(jìn)步。

第二段：對(duì)于屈辱的理解。

屈辱是精神和身體上的雙重折磨，無(wú)數(shù)中國(guó)人在歷史的漩渦中被強(qiáng)制承受著各種挫敗和無(wú)法承受的負(fù)面情緒。其中最典型的就是那場(chǎng)由八國(guó)聯(lián)軍侵略而引發(fā)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。觀看那些被焚燒、被掠奪、被殺害的城市和居民，以及那些被迫離開(kāi)家園，流離失所的難民和被迫勞動(dòng)的強(qiáng)制勞動(dòng)者，我們不能不被他們的遭遇所深深感動(dòng)。

第三段：反思。

歷史并非客觀存在，而是對(duì)它的進(jìn)一步研究和思考所形成的反思，因此我們應(yīng)該從歷史中獲得啟示和教訓(xùn)，引以為戒。從百年前的屈辱中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)制度和政策的問(wèn)題，例如傳統(tǒng)的奴役和廣義上的擴(kuò)張主義，而這些問(wèn)題直到今天仍舊在某些地方仍然存在。我們應(yīng)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)決踐行各種公正的社會(huì)政策，銘記著歷史，不斷地%E2%80%8C%E2%80%8C推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段：回顧現(xiàn)實(shí)。

從歷史的角度看，目前的中國(guó)已然成為世界上最具有影響力的經(jīng)濟(jì)體之一，其人民也正在享受著富足和穩(wěn)定的生活?；仡櫖F(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)好這些好成果，并以此為動(dòng)力，將國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)更加繁榮、開(kāi)放、自由和民主的世界一流強(qiáng)國(guó)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)觀看百年前的屈辱，我們不但可以從更深層次上認(rèn)識(shí)和理解歷史，而且可以從歷史中汲取力量，勇往直前，追求理想，到達(dá)心靈的彼岸。歷史不是一面照妖鏡，而是我們前行道路上的一盞明燈，總能為我們指明方向，走向未來(lái)。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十七

近日，由毛衛(wèi)寧擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)的電視劇《我們這十年》，在廣東衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視和江蘇衛(wèi)視聯(lián)合上星播出。該劇用11個(gè)單元?jiǎng)〉男问?，回顧黨的十八大以來(lái)，發(fā)生在我們身邊的時(shí)代巨變。

首先，這十年是在時(shí)代大變局下中國(guó)社會(huì)發(fā)生舉世矚目變化的十年，也是中國(guó)人民奮斗歷程值得禮贊的十年。全劇從不同的視角，以?shī)^斗為主線(xiàn)，展現(xiàn)出極具煙火氣的時(shí)代畫(huà)卷。十年，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，可謂短暫的一瞬，但是，在3650個(gè)日日夜夜里，發(fā)生了翻天覆地的變化。

20xx年至2022年，劇作熱忱描繪新時(shí)代宏偉氣象。該劇以當(dāng)代生活切面為突破口，以各行各業(yè)從業(yè)者原型和他們真實(shí)經(jīng)歷為基底，講述“我們”自己的奮斗故事。鮮明的主題立意，新時(shí)代帶來(lái)新生活、新風(fēng)景，特別是身邊人、身邊事，自然而然的“代入感”，勾畫(huà)了一幅幅新時(shí)代背景下，中華兒女踔厲奮發(fā)、砥礪前行的中國(guó)圖景。

其次，《我們這十年》從小人物的生活和工作的場(chǎng)景出發(fā)，以小切口反映大主題，小人物折射大時(shí)代，展現(xiàn)出人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升的美好過(guò)程。廣東人愛(ài)吃早茶是遐邇聞名的，在吃早茶的時(shí)候腸粉又是經(jīng)常必點(diǎn)的食物?！兑蝗杖汀分v述了靠平民美食腸粉發(fā)家的蔡五味（侯勇飾）為了解決女兒蔡云（焦俊艷飾）的經(jīng)濟(jì)困境，將腸粉店改為高檔酒樓，卻沒(méi)能如愿以?xún)敚S后將高檔酒樓恢復(fù)成腸粉店、做家常菜重獲老百姓喜愛(ài)的故事，可以說(shuō)，《一日三餐》的內(nèi)容相比其他單元更加接地氣，具有人間煙火氣，全劇演員專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)粵語(yǔ)，日常對(duì)話(huà)都用廣東話(huà)交流。真實(shí)還原當(dāng)?shù)卣剃P(guān)系的變化，百姓對(duì)于美食的情懷，充分感受到劇情溫馨治愈，整體的質(zhì)感令觀眾過(guò)目不忘。特別是國(guó)家一級(jí)演員陶慧敏、任正彬等戲骨大咖的加盟上陣，使電視劇好看、耐看?！肚昂！吠ㄟ^(guò)香港青年葉舟與夢(mèng)工場(chǎng)事業(yè)部主任項(xiàng)海一起互相扶持，互相成就的創(chuàng)業(yè)故事，書(shū)寫(xiě)了新一代粵港澳大灣區(qū)青年的精神風(fēng)貌。

當(dāng)然，《我們這十年》并非主要集中在粵港澳大灣區(qū)，而是囊括祖國(guó)各地，中原地區(qū)河南的《唐宮夜宴》；以鄭州舞劇院《唐宮夜宴》節(jié)目的創(chuàng)作為原型，塑造了陳冉、易文艷為代表的新時(shí)代文藝工作者形象；《堅(jiān)持》講述了社區(qū)工作者譚靜的疫情防控故事，聚焦新冠肺炎疫情影響下的眾生相，展現(xiàn)了全國(guó)人民上下一心，同甘共苦、同舟共濟(jì)的動(dòng)人事跡；《熱愛(ài)》的故事把我們帶到了遙遠(yuǎn)的新疆，發(fā)掘少數(shù)民族地區(qū)少年的足球天賦，幫助少數(shù)民族少年改變?nèi)松壽E、致使生命出彩的故事；《沙漠之光》則通過(guò)祖國(guó)建設(shè)者陳宇的海外援建故事，反映了共建“一帶一路”的累累碩果；《西鄉(xiāng)明月》通過(guò)基層警察程光輝與村霸周大齊的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)掃黑除惡10年來(lái)取得的戰(zhàn)果；《未來(lái)已來(lái)》譜寫(xiě)了兩代科研工作者磨合互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)5g技術(shù)突破，讓中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)得到世界認(rèn)可的艱難收獲；《理想生活》通過(guò)華僑女孩阿香和“進(jìn)口展”國(guó)際部負(fù)責(zé)人彼得曹的國(guó)際商貿(mào)故事，表達(dá)中國(guó)同世界分享發(fā)展機(jī)遇的真誠(chéng)愿景，等等。這些發(fā)生在大家身邊故事接地氣，有溫度，自然引起廣大觀眾的共鳴。該劇塑造的鮮活、有生命力的普通人形象串聯(lián)起中國(guó)故事，從十年奮斗之人感受十年發(fā)展之變。既有從小人物個(gè)體角度對(duì)心靈深處的探微，又有從時(shí)代高度對(duì)人生百態(tài)的俯瞰，生動(dòng)地詮釋這十年發(fā)展變革的非凡歷程。

再次，《我們這十年》作為現(xiàn)實(shí)題材電視劇創(chuàng)作在主題意蘊(yùn)、故事結(jié)構(gòu)、人物塑造、視聽(tīng)風(fēng)格等要素的基礎(chǔ)上，確立主旋律的基調(diào)，更要在傳遞中國(guó)聲音、講述中國(guó)故事、播撒中國(guó)精神方面有所突破。這一點(diǎn)該劇做出了自己的貢獻(xiàn)。在節(jié)奏和結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新亮點(diǎn)很吸引人眼球。自20xx年以來(lái)，“時(shí)代報(bào)告劇”概念誕生，《我們這十年》同樣采取單元?jiǎng)〉男问?，?duì)真實(shí)案例進(jìn)行加工，以小切口表現(xiàn)大主題，多個(gè)導(dǎo)演分頭指揮，多個(gè)明星分工合作，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)集思廣益，有限的篇幅里把故事講深、講透，使觀眾能看著片子為之哭、為之笑、為之感動(dòng)、為之自豪！

據(jù)悉，該劇海外發(fā)行團(tuán)隊(duì)和本地運(yùn)營(yíng)的字幕團(tuán)隊(duì)日夜奮戰(zhàn)，讓20多種語(yǔ)言同步翻譯上字幕。還將在海外20多個(gè)頻道播出，將覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。可以肯定，《我們這十年》將用我們新時(shí)代的國(guó)際化表達(dá)，更好地唱好“中國(guó)好聲音”，讓世界了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)，幫助各國(guó)人民更好地“讀懂中國(guó)”。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十八

回望十年前的那個(gè)我，仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)，如今的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事與獨(dú)立的成年人。觀看“致十年前的我”，深刻感受到時(shí)間的流逝與改變，不禁讓我思考人生的意義與價(jià)值。

第二段：成長(zhǎng)過(guò)程中的迷茫與困惑。

十年前的我正在嘗試適應(yīng)中學(xué)生活，面臨一系列成長(zhǎng)的問(wèn)題：我是誰(shuí)？我想要的是什么？通過(guò)觀看影片，不僅回憶起自己當(dāng)時(shí)的迷茫與困惑，也看到了過(guò)去那個(gè)我所面臨的類(lèi)似情感與掙扎。

第三段：珍惜當(dāng)下與勇敢去追求夢(mèng)想。

在影片中，主人公反復(fù)強(qiáng)調(diào)“你要相信，這個(gè)世界上有一個(gè)人，會(huì)拉你出深淵。”這句話(huà)深深觸動(dòng)了我。我明白了，在迷茫與困惑中，最重要的是珍惜當(dāng)下，不放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求。無(wú)論遇到何種困難，都需要堅(jiān)持并相信自己有能力去克服。不管外界環(huán)境如何變化，都要保持初心，永遠(yuǎn)為自己的夢(mèng)想而奮斗。

第四段：感激身邊的人與摯愛(ài)。

觀看這部影片，我也很感激身邊的人和我曾經(jīng)的摯愛(ài)。十年的時(shí)間會(huì)改變很多事情，不同的人來(lái)來(lái)去去，但我卻從未忘記那些在我人生道路上一直支持和關(guān)心著我的人。對(duì)于我的親人和朋友，我要學(xué)會(huì)表達(dá)感激之情，畢竟他們是我成長(zhǎng)的幫助者。

第五段：堅(jiān)守初心與堅(jiān)持自我。

“致十年前的我”這部影片喚起了我對(duì)人生的思考，讓我明白了堅(jiān)守初心的重要性。十年的人生經(jīng)歷，或許可以讓我嘗到成長(zhǎng)的喜悅，但也可能讓我經(jīng)歷痛苦與困難。然而，只有堅(jiān)持自我，始終保持內(nèi)心的夢(mèng)想與愿望，才能真正找到自己的人生方向。

觀看“致十年前的我”，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生是一場(chǎng)征程，而成長(zhǎng)正是這個(gè)征程中不可或缺的一部分?；仡欉^(guò)去并體悟，幫助我們更加深入地理解自己，找到為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的力量。讓我們珍惜未來(lái)，勇往直前，成為那個(gè)給予十年后的自己積極向前能量的人。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇十九

當(dāng)我站在高中的門(mén)檻上的時(shí)候，我滿(mǎn)懷著期待和擔(dān)憂(yōu)。十年前的我對(duì)高中的體驗(yàn)只是模糊的幻想，我擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)新的環(huán)境和壓力。然而，我期待著能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。這種矛盾的情緒讓我既緊張又興奮地邁入了高中的大門(mén)。

第二段：高中生活的酸甜苦辣。

初到高中，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的環(huán)境并不像我想象中的那樣輕松。緊張的課程和密集的作業(yè)讓我倍感壓力。我需要更加努力地學(xué)習(xí)才能夠跟上同學(xué)們的步伐。然而，高中生活也讓我找到了許多樂(lè)趣和收獲。我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，彼此鼓勵(lì)和支持。在社團(tuán)活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和才能，參加社團(tuán)讓我有機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高了自信心。

第三段：成長(zhǎng)的煩惱與挑戰(zhàn)。

高中的三年里，我遇到了許多成長(zhǎng)的煩惱與挑戰(zhàn)。從最開(kāi)始的迷茫不知道未來(lái)的道路，到逐漸明確自己的興趣和目標(biāo)；從與同學(xué)們的友誼中慢慢學(xué)會(huì)了寬容和理解，到與老師的思想交流中培養(yǎng)了獨(dú)立思考能力。這個(gè)階段的每一個(gè)挑戰(zhàn)都讓我成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)定地走在了前進(jìn)的道路上。

回顧這十年的高中生活，我深刻感悟到了許多重要的道理。高中并不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和拿到好成績(jī)，更是一段探索自我的旅程。我在這段旅程中學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與付出。我也明白了人生的道路并非一帆風(fēng)順，常常需要面對(duì)困難和挫折，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠克服困難，取得成功。

第五段：展望未來(lái)與對(duì)過(guò)去的感激。

站在高中的四年之后，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望也變得更加明確。我意識(shí)到高中只是人生中的一個(gè)重要階段，雖然會(huì)有知識(shí)和考試的壓力，但這段經(jīng)歷也會(huì)讓我得到更多。我邁入高中這個(gè)新的階段時(shí)滿(mǎn)懷困惑與不安，但我要感謝當(dāng)年的自己，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些困擾和挑戰(zhàn)，我才能夠真正明白自己的價(jià)值和興趣所在。我對(duì)十年前的自己心懷感激和敬意，因?yàn)樵诟咧械娜兆永?，我收獲了成長(zhǎng)、友情與智慧。

總結(jié)：高中并不僅僅是我們?nèi)松械囊粋€(gè)短暫階段，更是一段寶貴的經(jīng)歷。我們通過(guò)挫折與困難的面對(duì)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)持。對(duì)于十年前的自己，我們要心懷感激，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些困擾和挑戰(zhàn)，我們才能夠真正明白自己的價(jià)值和追求的方向。欣賞過(guò)去，我們才能更加堅(jiān)定地邁向未來(lái)。

觀看致十年前的我心得體會(huì)范本篇二十

十年前的我，正在讀高中，正值青春懵懂的年紀(jì)。那時(shí)的我有很多夢(mèng)想和希望，卻常常迷茫，不知道未來(lái)該如何選擇。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，但又充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的疑問(wèn)和困惑。那時(shí)的我，處于成長(zhǎng)的過(guò)程中，渴望找到自己的方向。通過(guò)觀看致十年前的我，我重新回到了那段時(shí)光，想起了過(guò)去的風(fēng)景和情感。

第二段：對(duì)比現(xiàn)在與過(guò)去。

觀看致十年前的我，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多，不再是當(dāng)時(shí)的那個(gè)幼稚少年。現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入了社會(huì)，有了一份穩(wěn)定的工作。我在這個(gè)不斷變化的世界中學(xué)會(huì)了適應(yīng)，也明白了生活的不易。而在十年前的我眼中，未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限可能，充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)和夢(mèng)想。然而，真實(shí)的生活確實(shí)不那么容易，需要付出大量的努力和汗水。觀看影片，讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)歷程，明白了過(guò)去與現(xiàn)在的差距和變化。

第三段：悔恨和感慨。

回想起十年前的自己，我不禁感到一絲悔恨。當(dāng)時(shí)的我，常常為一點(diǎn)小事而焦慮和煩惱。有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而受傷，缺乏自信。而如今，我明白了那段時(shí)光里的苦惱與焦慮，不過(guò)是一種成長(zhǎng)和經(jīng)歷的必然。在觀看影片時(shí)，我看到了那個(gè)十年前的自己在為未來(lái)焦慮、為選擇猶豫的樣子，也看到了自己現(xiàn)在對(duì)待問(wèn)題的成熟和淡然。我不再對(duì)外界的評(píng)價(jià)過(guò)分看重，也不會(huì)因?yàn)槭《艞墶Ｓ^看影片讓我感慨萬(wàn)千，深深明白了成長(zhǎng)的苦澀與美好。

第四段：成長(zhǎng)帶來(lái)的智慧。

觀看致十年前的我，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不只是帶來(lái)了物質(zhì)的變化，更重要的是智慧和思考的深度。十年前的我只顧著追逐夢(mèng)想，卻缺少理性和冷靜的思考。而現(xiàn)在的我，通過(guò)經(jīng)歷和成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了更加深入的思考問(wèn)題，看待事物的方式也更加客觀和冷靜。我明白了夢(mèng)想需要付出努力，需要付出代價(jià)。觀看影片，我想起了當(dāng)年那個(gè)懵懂的自己，在經(jīng)歷了許多人生起伏之后，收獲的并不只是少年時(shí)代的浮躁與懊悔，更多的是對(duì)未來(lái)的期望和堅(jiān)定的信念。

第五段：向未來(lái)前行的勇氣。

觀看致十年前的我，我明白了過(guò)去十年里我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。過(guò)去的挫折和困惑，將成為我前行的動(dòng)力和勇氣。觀看影片帶給了我重新審視自己的機(jī)會(huì)，我想著未來(lái)，想著十年后的自己。我不再猶豫，也不再迷惑。我將堅(jiān)持追逐夢(mèng)想，去做自己喜歡的事情，去成為自己想成為的人。我相信未來(lái)的十年將是更加充實(shí)和有趣的。觀看影片，是我和過(guò)去的自己的一個(gè)交流，也是我對(duì)未來(lái)美好前景的期待。

結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)觀看致十年前的我，我體會(huì)到了成長(zhǎng)與變化的意義和重要性。十年前的我充滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望，但也迷失在迷茫和困惑中。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)通過(guò)經(jīng)歷和努力，找到了自己的方向，并堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行。觀看影片，讓我重新思考了人生的意義和目標(biāo)，明白了成長(zhǎng)的苦澀和美好。我相信，通過(guò)努力和勇氣，未來(lái)的我將創(chuàng)造出屬于自己的光輝和輝煌。觀看致十年前的我，讓我深刻明白了成長(zhǎng)的重要性，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。