一日一題一周一案心得體會范文 每周一案心得體會(4篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關一日一題一周一案心得體會范文一

學生姓名 張三專業(yè) 某某專業(yè)

指導教師姓名 葉麗 職稱 講師

應包括課題研究的背景、意義、文獻綜述;課題研究的基本內(nèi)容、重點難點及要解決的主要問題;課題研究計劃與寫作提綱等。

課題研究的背景：

自改革開放以來，我國私營企業(yè)得到了長足的發(fā)展，但是，隨著市場經(jīng)濟的不斷深化，企業(yè)日趨激烈，人力資源作為企業(yè)競爭的核心，是企業(yè)最具活力、最具發(fā)展前景、最具收益的戰(zhàn)略資源，是企業(yè)成敗的關鍵。目前部分私營企業(yè)在人力資源管理方面過于簡單，人力資源管理機構形同虛設，幾乎無培訓投入，激勵機制非常簡單。因為私營企業(yè)對人力資源管理重視程度不夠，員工流動性大，員工對培訓方面的積極性欠佳。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越大，企業(yè)對各種類型的人才的需求逐漸增大，人力資源管理制度的不健全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。因此，如何加強和完善私營企業(yè)人力資源管理成為我國私營企業(yè)迫切需要解決的問題。

課題研究的意義：

面對經(jīng)濟全球化的趨勢，企業(yè)能否在競爭日益激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，關鍵在于企業(yè)是否具備核心競爭力，而核心競爭力主要來自于企業(yè)中的人力資源，人力資源管理一日益凸顯其在企業(yè)價值中的重要作用，任何企業(yè)都離不開優(yōu)秀的人力資源。私營企業(yè)迫切需要調(diào)整經(jīng)營觀念和人才意識，建立完整科學的人力資源管理體系，塑造優(yōu)秀企業(yè)文化，提高員工的忠誠度，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和永久經(jīng)營。如何合理利用人才，做好企業(yè)的人力資源管理規(guī)劃非常必要，做好人力資源管理對于私營企業(yè)有著十分重要的發(fā)展意義。

課題研究的基本內(nèi)容：

1、 收集有關私營企業(yè)人力資源管理的相關資料

2、 了解私營企業(yè)，以及私企人力資源管理存在的問題

3、 分析我國私企人力資源管理存在的問題

4、 依據(jù)這些問題，提出如何解決人力資源管理問題的對策

課題研究的重點難點：

本課題的難點是發(fā)現(xiàn)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，如缺乏科學合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，管理機構設置不科學，缺乏專業(yè)的人力資源管理者，培訓機制不健全等等。

本課題的重點是根據(jù)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，做出相對應的對策分析，如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善機構設置，實施規(guī)范化管理，建立科學合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，創(chuàng)造平等寬松的用人環(huán)境，完善多渠道的激勵機制，提高員工工作積極性，加強人力資源培訓工作等措施。

解決的主要問題：

找相關的書籍對題目的意義進行研究，通過分析和研究找到論文的核心所在

利用空閑的時間在圖書館多看看相關方面的書籍和學術論文，增強自己的理論知識

拜訪在這些方面有經(jīng)驗的人進行了解，使自己的思路能得到進一步的升華

聯(lián)系老師，聽取老師的建議使自己對論文的結構和框架能夠很多的把握

利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡進行資料的收集，來獲取信息資源

參考文獻：

[1]周曉梅.我國私營家族企業(yè)人力資源管理存在的問題與對策研究[j].人口學刊，20xx，06：40-42.

[2]張國威.我國私營企業(yè)員工激勵問題的研究[d].東北師范大學，20xx.

[3]方威，鄧德勝.我國私營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與對策[j].中國流通經(jīng)濟，20xx，01：32-35.

[4]劉建和.私營企業(yè)人力資源管理[j].中國西部科技，20xx，04：48-49.

[5]張平.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及其對策[j].北方經(jīng)濟，20xx，09：26-27.

[6]丁麗莉，仰書綱.關于我國私營企業(yè)人力資源管理的思考[j].企業(yè)活力，20xx，06：21-23.

[7]陳顯民.如何提高當代私營企業(yè)人力資源管理水平[j].上海工程技術大學學報，20xx，04：311-314.

[8]柯文進，馬士成.淺析中小型私營企業(yè)人力資源績效管理[j].南通航運職業(yè)技術學院學報，20xx，02：35-38.

[9]俞賽平.私營企業(yè)人力資源管理問題和對策的思考[j].科教文匯(下旬刊)，20xx，08：224.

[10]俞賽平.我國私營企業(yè)人力資源管理問題探討[j].中共福建省委黨校學報，20xx，09：58-63.

[11]陳艾卉.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及其對策[j].東南大學學報(哲學社會科學版)，20xx，s2：13-15.

[12]劉娟.私營企業(yè)低成本人力資源激勵機制研究[j].經(jīng)營管理者，20xx，27：144-145.

[13]劉銀花.私營企業(yè)人力資源配置狀況研究[j].云南財貿(mào)學院學報，20xx，04：97-100.

[14]劉銀花.私營企業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀分析[j].經(jīng)濟問題探索，20xx，08：62-65.

[15]丁媛.淺析私營企業(yè)的人力資源管理[j].商業(yè)文化(學術版)，20xx，01：28.

[16]辛穎.關于我國私營企業(yè)人力資源管理問題的思考[j].遼寧師專學報(社會科學版)，20xx，06：17-18.

[17]張霞，丁正.關于我國私營企業(yè)人力資源管理問題的思考[j].市場周刊(管理探索)，20xx，s1：92-93.

[18]王寶貴.私營企業(yè)人力資源合理利用[j].商丘職業(yè)技術學院學報，20xx，06：43-44.

[19]賈敏.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題探討[j].中國包裝工業(yè)，20xx，07：48.

[20]郭永剛.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及對策[j].河北企業(yè)，20xx，06：104.

有關一日一題一周一案心得體會范文二

數(shù)學活動：一分鐘

目標：

1、體驗一分鐘的長短。

2、懂得參與各項活動都要抓緊時間、珍惜時間、合理安排時間。

準備：、

1、多媒體課件“一分鐘能干什么”

2、鐘

3、拼版玩具

過程：

一、發(fā)現(xiàn)一分鐘

1、楊老師今天帶來了我們生活中必不可少的一樣東西“兄弟三人齊上路、 有快有慢不停步、 走了三百六十日、 沒有走出玻璃鋪。”猜猜看它到底是什么呢？

2、時鐘有什么作用呢？{幼兒園一日活動巡查記錄}.

3、請你們仔細瞧瞧（出示時鐘）、時鐘的鐘面上有什么？（1-12個數(shù)字、時針、分針、秒針、刻度）。

4、還記得這根又細又長的針叫什么（指著秒針）？

5、秒針從12出發(fā)圍著鐘面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分鐘）

二、感受一分鐘

1、一分鐘我們能夠干些什么事情呢？

2、一分鐘能完成你們所說的事嗎？我們先來想想一分鐘到底是長還是短？認為長的請舉手、告訴我一分鐘為什么長？認為短的請舉手、說說你的理由？你們都有自己的想法、今天我讓

你們親自感受一分鐘。

3、游戲：我們玩一個木頭人的游戲、當兒歌念完時你們要做一個難度很高的作用、你們要堅持一分鐘、行不行？鈴聲響起來你們就可以放松了。（鐘放前面、秒針到12開始。） 山山山

山上有個木頭人

一不許動

二不許笑

三不許露出大門牙

教師將鐘放在前面、時間到了敲響小鈴。

4、“你有什么感覺？”教師隨機詢問幾個幼兒。如果老師只讓你們堅持一會會、馬上就放松了、你會覺得累嗎？那現(xiàn)在你覺得一分鐘怎么樣？

5、認為一分鐘長的小朋友舉手、為什么現(xiàn)在那么多人說一分鐘很長？

6、游戲：拼圖、我們大三班平時也有許多小朋友喜歡拼圖和搭積塑的、每組有兩副拼圖、兩人完成一幅。選擇你們喜歡的一樣、給你們一分鐘的時間。當老師說開始時、你們拼圖。鈴聲響起來時就要停下來噢。

教師將鐘放在前面、時間到了敲響小鈴。

7、拼完了沒有？那老師再給你們一分鐘。時間到了敲響小鈴。

8、現(xiàn)在你們覺得一分鐘是長還是短？

9、怎么一分鐘一會兒長一會兒短呢？我們先來數(shù)一數(shù)一分鐘。誰能告訴楊老師？

小結：其實一分鐘不長也不短、如果一分鐘用來浪費了、那他就很長。我們用一分鐘認真的做一件事、那它就很短。

三、珍惜一分鐘{幼兒園一日活動巡查記錄}.

1、我們一起看看一分鐘能完成的事。

楊老師找了一些很棒的人他們一分鐘能完成的事。

播放ppt：一分鐘能念兩首古詩、一分鐘可以用來救火、一分鐘點清400張鈔票、一分鐘能折一架紙飛機、一分鐘世界上會有300個小寶寶出生、一分鐘能讓火箭升空、一分鐘可以打字150個、一分鐘可以從一樓走到三樓、一分鐘能救一個人、一分鐘跳繩316下。 我相信你們以后也能用一分鐘創(chuàng)造一個神奇的數(shù)字、做一件神奇的事。

2、我們每周都有星期六和星期天、你們有兩天時間可以安排自己的時間、那你會去做什么呢？

你們覺得他們中誰時間安排的最好、為什么？

希望你們說到做到、不再浪費時間。接下來我們把沒完成的拼圖去拼完整、創(chuàng)造一個神奇的速度吧。

教學活動二

大班美術：繪畫——母雞（繪畫兒歌）

活動目標：

1、能夠用兒歌的形式來繪畫母雞。

2、在繪畫過程中能大膽涂色并且能豐富畫面。

活動準備：

多媒體課件、油畫棒、記號筆、白紙、黑板。

活動過程：

導入活動。

今天、老師給小朋友帶來了一首好聽的兒歌。想不想聽？（想）

播放課件講解繪畫。

1、播放課件學念兒歌。

（1）、教師操作課件母雞一步步的畫法、同時念兒歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山、三山靠一起、大山連小山、頭上戴朵花、添上尖嘴巴、畫個圓眼睛、打上三個勾。） 師：小朋友、你們看看是什么？

幼：母雞。

（2）、師：老師的兒歌變成了一只母雞、小朋友想不想念念這個兒歌？幼：想。 師：下面就請小朋友一邊念兒歌、一邊用手指來畫。（書空畫）

（3）、請一名幼兒到黑板上來畫母雞、其余幼兒來大聲朗讀兒歌。幼兒畫好后、教師提問：“畫得怎么樣？”幼：畫得母雞小、怎么沒有腳？根據(jù)幼兒的回答、讓幼兒知道母雞要畫在紙的中間、要畫大一點、告訴幼兒畫腳的方法。

2、播放課件觀察畫面。

（1）、師：母雞好看嗎？

幼：不好看或者好看。

師：那怎么樣讓母雞變得更好看呢？

幼：給它涂上漂亮的顏色、穿上漂亮的衣服。

播放課件、讓幼兒觀看穿上漂亮衣服的母雞。

（2）、出示母雞回頭看的畫面。

師：請小朋友來說說母雞在干什么呢?

幼：母雞向后面看小雞。

師：母雞回頭看小雞、母雞的嘴巴是朝什么地方呀？

幼：朝后面的。

師：說得真好！母雞朝后面干什么呢？

幼：看小雞。

師：咦！小雞是怎么畫出來的？

幼：用兩個圓圈、一個圓圈是頭、一個圓圈是身體、還有用三條短線來畫小腳。 師：真棒！小雞嘴巴朝上干什么呢？

幼：看藍天、看白云、看小鳥。

師：好棒哦！小雞的嘴巴朝下又在干什么呢？

幼：在看草地、在找蟲子吃。

（3）、師：小朋友說得都很好！看！母雞又在干什么呢?出示母雞散步的畫面。

幼：母雞帶著小雞出去做游戲。

師：對了、帶著小雞出去做游戲。

（4）、出示母雞吃米的畫面。

師：現(xiàn)在母雞在干什么?

幼：母雞在吃蟲子、母雞在吃米。

師：母雞在吃米、吃米的時候頭朝下。

（5）師：我們睜大眼睛看看、母雞又在干什么?出示母雞生蛋的畫面。

幼：母雞在生蛋。

師：真不錯！母雞在什么地方生蛋呀？

幼：在草堆上生蛋。

3、幼兒作畫、教師給予指導。

（1）、提出繪畫要求：師：一定要根據(jù)兒歌來繪畫、繪畫母雞后涂顏色、可以用漸變色來涂。

（2）、豐富畫面：師：動腦筋想一想畫母雞在干什么？可以在上面畫太陽、藍天、白云、地上畫草地、小雞玩耍等。{幼兒園一日活動巡查記錄}.

（3）、幼兒在繪畫的過程中、教師一開始可以朗讀兒歌來指導幼兒、播放母雞在干什么的課件連續(xù)放映并配上音樂、讓幼兒再一次來感受繪畫的興趣和對母雞的畫法。

4、講評。

把幼兒的繪畫張貼在展示板上、并請幼兒來說說你最喜歡哪一幅畫？

三、結束活動。

小朋友、回去把兒歌教給爸爸媽媽、和爸爸媽媽來比一比誰的母雞畫得最棒！

1、幼兒自由選擇區(qū)域活動：如、娃娃家、小小糖果屋、故事姐姐、拼拼搭搭等

2、指導幼兒順利的進行游戲

3、在游戲的過程中指出錯誤的地方

4、在游戲結束后點評

餐

1、提醒幼兒小便后用肥皂洗手、并用毛巾擦干

2、提醒幼兒吃飯時保持安靜

3、鼓勵吃的慢的幼兒吃的快一些

4、提醒幼兒飯后把盆子放回籃子里

5、餐后散步

1、提醒幼兒睡覺之前去小便

2、提醒幼兒先脫褲子把被子蓋好然后再脫衣服

3、提醒幼兒起床后先穿衣服再穿褲子

4、小便后把衣服塞好、給教師檢查

1、保育員拿點心

2、提醒幼兒把洗手時把袖子卷上去、并涂肥皂

3、提醒幼兒吃點心時保持安靜、鼓勵吃的慢的幼兒稍微能快點吃

4、提醒幼兒幼兒在吃的時候保持桌面整潔

1、幼兒排好隊伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧

2、做游戲《小兔回家》

3、排號隊伍拉火車回教室

1、整理幼兒衣物、表揚表現(xiàn)好的幼兒

2、一起做律動、欣賞音樂。

有關一日一題一周一案心得體會范文三

各位老師、小朋友們：

大家好，今天我講話的題目是《祖國媽媽的生日》。

我們的祖國叫中國，每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日，今年的十月一日是我們祖國媽媽61歲的生日。

我想畫一幅畫送給祖國媽媽，畫什么好呢?

我先畫一棵美麗又奇怪的大樹。樹上的蘋果、梨對我們微笑，葡萄、菠蘿蓋著綠葉睡瀨覺，還有可愛的小西瓜在蹦蹦跳。

我想：祖國媽媽看了一定樂哈哈!

我還要畫上一群黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友在大樹底下唱歌、跳舞做游戲。

我想：我們開心，祖國媽媽一定也快樂!

小朋友們，你準備送祖國媽媽什么禮物呢?請你好好想一想。

有關一日一題一周一案心得體會范文四

con1();

一天，我正在觀看關于中國空間站的紀錄片，看著看著我就睡著了。

迷茫之中，我看見了聶海勝叔叔對我說：“小朋友，快醒醒吧！我們要前往空間站的飛船“神舟12號”就要發(fā)射了，趕快起來，我?guī)闳⒂^我們的空間站?！甭牭竭@里，我連忙睜開了眼睛，爬了起來，同聶海勝叔叔一起來到了火箭艙內(nèi)，并和另外兩位航天員湯洪波和劉伯明叔叔一起成功地到達了空間站。

進入空間站，我便被眼前的景象深深震撼。整個空間站的空間貌似“三室一廳”的豪華大宅，生活設施樣樣齊備。這個空間站基本構型包括天和核心艙、問天實驗艙和夢天實驗艙3個艙段，整體呈現(xiàn)出一個立體t字對稱形?？吹窖矍暗囊磺形以俅伪徽鸷沉?，心想：我國航空航天事業(yè)的起步雖然晚一些，可現(xiàn)在空間站的建設并不輸給其他國家。作為普通人的我能來到空間站參觀，真是一件無比自豪的事情。

走了幾步，我便來到了生活區(qū)。這時，劉伯明叔叔為我介紹：“現(xiàn)在這里是我們的臥室，首先你看到的是我們的小牛，它象征扭轉乾坤，象征著我們的航天事業(yè)牛氣沖天。然后，這是湯洪波叔叔的艙位，上面這張照片中的人是他的兒子，怎么樣，帥吧！”

“嗯，帥，和湯洪波叔叔一樣帥！”我一邊點頭一邊大聲地說。

“你向左轉，看看外面！那是湛藍的地球！好看不？”劉伯明叔叔拍拍我的肩膀說。

“哇！太美了！太美了！”我連連叫道。

“此刻，我們正飛過祖國的上空，祖國的領空是多么的美啊！這也是你們未來的領空！”劉伯明叔叔說罷，三位航天員不約而同地轉向祖國的方向敬了一個標準的軍禮，我也不由自主地抬滿分作文網(wǎng)https:///起手敬了一個少先隊隊禮。那一刻，我的耳邊是三位航天員響亮的聲音：“請黨放心，強國有我?！蹦且豢?，我在心中默默為祖國明天的繁榮富強而祝福。

離開了生活區(qū)，我們來到了鍛煉區(qū)。聶海勝叔叔開始教我在艙內(nèi)打太極拳，“先是小乾坤轉兩圈，然后是大乾坤……”他一邊說一邊給我做示范，那些動作可真有趣呀！

運動了一個小時后，我的肚子便“咕咕”地叫了起來，我立馬不好意思地笑了。湯洪波叔叔拉著我的手說：“餓了吧！來，我們現(xiàn)在去就餐區(qū)吃飯吧！你一定會覺得很神奇。我先來給你表演用筷子夾茶喝?！彼贸鲆话莺玫牟?，輕輕擠出了一點兒，茶水就像一顆顆褐色的珍珠一樣漂浮在空中。只見他握好筷子，輕輕夾到嘴里，嘴唇一閉，便吞了下去。這看得我都驚呆了。

湯洪波叔叔轉身拿了一雙筷子給我，對我說：“你來試試?！蔽乙篮J畫瓢，先擠出了一點兒茶水，然后用筷子去夾，可我怎么也夾不住它。于是，我干脆大嘴一張，猛地吸了一口氣，茶水竟然被我吸到了嘴里。閉上雙眼，細細一品，嗯！茶的清香在我的舌尖環(huán)繞，久久沒有散去。我豎起大拇指說：“好喝，是正宗的福建北苑貢茶……”

喝什么茶，配什么點心。正當我準備品嘗航天食品時，一陣鬧鐘聲把我驚醒了——哦，原來是一場夢?。∫粓雒缐?！

習近平爺爺說：“科技興則民族興，科技強則國強?！笨臻g站一日游的夢境，讓我回味無窮，也讓我有所思考，作為青少年的我們要努力學習新知識，不斷掌握新本領，只有這樣中國未來的科技才會更新，更強，中國的“飛天夢”才會更美，更精彩，而我的太空游也將變?yōu)楝F(xiàn)實！