2023年心得體會隔離簡短(精選10篇)

“心得體會是在個人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對某一事物、事件進行思考、總結(jié)的一種文字表達方式。通過寫心得體會，我們可以加深對事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。”、“心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，是一種寶貴的經(jīng)驗積累?！薄ⅰ霸诿鎸Щ?、疑惑和挑戰(zhàn)時，寫下心得體會可以幫助我們理清思緒，找到解決問題的方向。”、“心得體會是學習和工作過程中一種重要的思考方式，通過總結(jié)和反思，可以不斷提升自己的能力和水平?！?、“通過寫心得體會，我們可以將碎片化的知識和經(jīng)驗整合起來，形成系統(tǒng)性的思考和認識?！?、“心得體會不僅是對自己的思考總結(jié)，更是對他人的經(jīng)驗分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認知和自我管理的能力。”、“通過書寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，留下寶貴的思想財富?！薄ⅰ靶牡皿w會的寫作既是一種反思過程，也是一種思考深度的展示?！薄ⅰ皩懶牡皿w會可以幫助我們更好地理解自己的價值觀和人生觀，促使我們成為更好的自己?！睂懶牡皿w會時，要把握好篇幅，既不能過于簡短，也不能過于冗長，以免讀者產(chǎn)生疲勞感。這里是一些關(guān)于心得體會的范文案例，供大家參考和學習。

心得體會隔離簡短篇一

自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自新冠疫情以來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學生同筑防線，攜手共抗疫情。按照上級安排，認真落實以下工作：

4.要精準掌握所有未返校學生的情況，應(yīng)逐一聯(lián)系，了解學生何時返校，掌握學生動態(tài)，要求符合返校要求的學生盡快返校；同時要做好未返校學生的家校溝通，做好記錄、追蹤學生健康、心理和思想等狀況的工作。

所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生減少外出計劃，在學校安心學習，保持良好個人習慣，多喝水、勒洗手、少出門、常通風，適當進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口置，遠離人群，做好防護，未返校的同學時刻保持與學校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關(guān)排查信息。為幫助未返校的學生合理安排學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定學習計劃，看計劃地完成作業(yè)，并且向任課教師報告完成情況，”在線學習，在家不停學”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求會議與學校同學一起學習，確保居家學習兩不誤。在學校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！

心得體會隔離簡短篇二

隨著新型冠狀病毒的全球爆發(fā)，人們的生活受到了前所未有的沖擊。疫情期間，隔離成為了常態(tài)，人與人之間的交流被限制，但是，這并沒有阻礙愛心的流動。在這段特殊的時期里，無數(shù)的愛心故事涌現(xiàn)出來，展現(xiàn)了人性的光輝。下面將就隔離疫情期間的一些愛心事跡展開五個段落進行分析。

首先，許多無私的志愿者和醫(yī)護人員成為了疫情中最閃耀的主角。在疫情期間，各地的志愿者們紛紛行動起來，積極參與疫情防控工作。他們有的為居家隔離的老人送去日常所需，有的為醫(yī)護人員送去防護物資，還有的為居民們籌備好晚餐等。他們的行動不僅得到了政府和社會各界的贊揚，更使我們看到了人性中最美好的一面。

其次，隔離的同時，互聯(lián)網(wǎng)也讓我們看到了一些特別的愛心故事。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，許多素未謀面的陌生人可以互相幫助。許多小區(qū)、社區(qū)設(shè)立了“互助群”，居民們可以在群里發(fā)布自己的需求，其他的鄰居們就會積極響應(yīng)，提供幫助。有些人的需求只是需要一個口罩，有些人卻因此找到了工作，度過了難關(guān)。這一系列的活動充分展示了人們的善良和互助精神。

再次，疫情期間，一些企事業(yè)單位也紛紛行動起來。他們積極響應(yīng)號召，捐款捐物，為抗擊疫情做出了貢獻。例如，一些大型企業(yè)直接向醫(yī)院捐贈了大量的醫(yī)用物資，以支持醫(yī)護人員的工作；一些小型企業(yè)也做出了巨大努力，投入生產(chǎn)口罩、消毒液等防疫物資。這些行動展示了企業(yè)對社會責任的擔當，也為整個社會樹立了榜樣。

此外，藝術(shù)家們也通過自己的方式傳遞愛與溫暖。在全國各地，藝術(shù)家們通過網(wǎng)絡(luò)直播、公益演出等形式給大家?guī)砹藲g樂和感動。在疫情中，人們因為居家隔離而感到無聊和焦慮，而藝術(shù)給了他們一個轉(zhuǎn)移注意力的機會。不僅如此，藝術(shù)也成為了人們情感寄托的出口，讓每個人都感受到了愛心和關(guān)懷。

最后，疫情期間的愛心事跡，不僅僅局限于國內(nèi)。許多國外的愛心行動也溫暖了人們的心。例如，國外的援助醫(yī)療隊為我國做出了巨大努力，外國友人們?yōu)橹袊腿チ藴嘏膯柡蚝椭С?，這些行動讓我們感受到了人類命運共同體的意義。在這個全球化的時代，愛心已經(jīng)沒有國界，它跨越了地域的限制，匯聚了全球人民的力量。

總結(jié)起來，隔離疫情并沒有隔離人們對愛的渴望與給予。志愿者、醫(yī)護人員、企事業(yè)單位、藝術(shù)家以及外國友人們的愛心和關(guān)懷時刻陪伴著我們。這一系列的愛心行動讓我們看到了人性最美好的一面，也給了我們希望和勇氣。在未來的日子里，希望我們能將這份愛心傳遞下去，使愛心永遠不隔離，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來。

心得體會隔離簡短篇三

疫情的到來改變了我們的生活，讓我們的世界突然變得不一樣。面對疫情，許多國家紛紛采取了隔離措施，讓人們待在家中或隔離中心。然而，盡管我們被隔離在各自的空間里，但愛心是無法被隔離的。在這段時間里，我深刻體會到“隔離疫情不隔離愛心”的重要性。在我所處的環(huán)境中，我看到了許多人用他們的愛心點亮了這個世界，給予了我無盡的勇氣和溫暖。

首先，疫情期間讓我感受到了社會的互助精神。在隔離期間，許多志愿者和慈善組織積極行動起來，幫助那些需要幫助的人。他們組織送餐服務(wù)，確保居民能夠得到正常的膳食；他們組織購買藥品和生活用品，幫助那些無法外出的人滿足基本需求。這些行為體現(xiàn)了社會的互助精神，讓我對人性有了更深的感悟。在困難的時刻，團結(jié)一心，相互幫助，才能夠度過難關(guān)。

其次，我也看到了醫(yī)護人員在疫情期間的付出和奉獻。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫的一線，即使面臨著巨大的風險，也毫不退縮，堅守在自己的崗位上。他們不僅是疫情中的戰(zhàn)士，更是英雄。他們用自己的努力守護著我們的健康和安全，無私地為人們提供醫(yī)療服務(wù)。每當聽到醫(yī)生、護士們的故事，我都為他們的勇敢和無私而感動不已。正是有了這些醫(yī)護人員的辛勤付出，我們才能夠走出疫情的陰霾。

再次，在疫情期間，我也看到了很多普通人的善舉。他們并非是英雄，卻用一個個小小的舉動溫暖了整個社會。有人捐贈口罩和醫(yī)療物資，有人為志愿者提供食物和住宿，有人為那些失去工作的人提供幫助。這些善舉雖小，卻在疫情期間發(fā)揮了巨大的作用。這些人不僅照顧了身邊的親人和朋友，還擴大了他們的影響力，讓更多的人感受到了愛和關(guān)懷。

此外，在疫情期間，我也感受到了親人的陪伴和關(guān)愛。由于疫情的原因，許多人無法與家人團聚，只能通過電話和網(wǎng)絡(luò)來交流。這讓我更加懂得了親情的可貴和重要。每一次與家人的電話，都讓我感受到了他們的關(guān)心和鼓勵。他們時刻關(guān)注我的健康和安全，為我提供了精神上的溫暖和支持。在這段時間里，我意識到親人的陪伴和關(guān)愛是無價的，是我永遠的財富。

最后，我認為，在疫情期間的一些不良觀念也被糾正了。疫情使我們意識到個體行為的重要性，以及科學知識和正確衛(wèi)生習慣的必要性。我們要學會保護自己，也要保護他人，不能只顧個人的利益，而忽視了整個社會的福祉。通過這次疫情，我希望我們每個人都能夠反思自己的生活方式和價值觀，并做出改變。只有在大家共同努力下，我們才能夠度過這個困難時期，重建美好的未來。

總結(jié)起來，“隔離疫情不隔離愛心”是當前社會最重要的主題之一。在疫情期間，無論是社會的互助精神，醫(yī)護人員的奉獻，普通人的善舉，親人的關(guān)懷，還是對錯誤觀念的糾正，都讓我深刻體會到愛心無處不在。只有通過我們每一個人的努力，將愛心傳遞下去，我們才能夠渡過疫情，走向一個更加美好的未來。

心得體會隔離簡短篇四

一場突如其來的疫情打亂了正常的教學安排，為做好2022年春季延遲開學期間學生“停課不停學”在線教學的工作，1月31日，香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(幼兒園)推遲開學期間教育教學工作的指導(dǎo)方案》。

接到通知后，王喜剛校長緊急部署，第一時間召開視頻班子會，并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作，督促學生學習，維穩(wěn)每個家庭，爭取為抗擊疫情做出最大貢獻。

老師各出妙招，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、手機短信等工具及時發(fā)出教學指令，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂。

雖然沒有老師的督促，學生們依舊學得全神貫注。

看，他們寫得也十分認真!

面對疫情，我校教師各自為戰(zhàn)，在自己的工作崗位上認真負責，停課不停學，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現(xiàn)了家校“零距離”對接。

心得體會隔離簡短篇五

到莘莊人才公寓接近一個月了，公寓進門那顆海棠花終于開了。

來的時候她還只是一些青澀的花蕾，在忙碌中不經(jīng)意之間，在經(jīng)過她時，已然滿樹綻放的花朵，在陽光下艷麗無比。

在接到去隔離酒店負責感控任務(wù)時，說心里話，還是有些顧慮。不僅不了解那里的情況，而且與隔離人員天天打交道，還是充滿了畏懼。就在這種顧慮重重的狀態(tài)中走進了幸莊人才公寓。偌大的院子，兩邊海棠已經(jīng)發(fā)芽，十幾輛的轉(zhuǎn)運車，進進出出，一批批隔離人員被陸陸續(xù)續(xù)運來，僅僅這種氛圍就讓我?guī)缀醮贿^氣來。那么多醫(yī)廢，那么多隔離人員，那么多樓層，還有消殺，聽到這些，我的頭皮就開始發(fā)麻。然而，我的專班同事們，穿著防護服，帶著面罩，那忙碌的背影感染者我。轉(zhuǎn)運司機徹夜不眠，只要有指令，立馬出發(fā)，他們奔赴在溧水高鐵站、南京南站、南京火車站、飛機場和各個卡口。消殺人員隨時待命。他們沒有人叫苦，沒有人埋怨，在這樣的氛圍中，我被感染著，激勵著。我與他們一樣，也應(yīng)該是一名戰(zhàn)士，絕不能后退和膽怯。每當這時，單位領(lǐng)導(dǎo)期待的眼神，同事的激勵話語就出現(xiàn)在我的眼前和耳畔。

我認真查找各種院感漏洞，嚴格監(jiān)督消殺環(huán)節(jié)，細致回看脫衣間錄像，對每一位工作人員開展個人防護培訓(xùn)。工作是緊張的，收獲也是滿滿的。酒店工作人員盡管文化程度不高，我就反復(fù)給他們培訓(xùn)，終于他們在我的培訓(xùn)下，很快掌握了如何穿脫防護服，如何開展個人防護，從而保證了整個公寓的醫(yī)療安全。

在莘莊人才公寓專班這個大家庭里，大家配合密切，互相關(guān)心。遇到困難，大家互相打氣，在每次的專班調(diào)度會議上，我都能準確的把每天發(fā)現(xiàn)的可能的漏洞給及時改正，并及時培訓(xùn)，舉一反三。院感防控工作在辛莊人才公寓開展得嚴密、扎實、周到。在省檢查組進行督察時，給予高度的評價，專班還在第一期簡報上對院感工作進行了表揚。其實，我知道，我還是一個新手，就像那株含苞待放的海棠花，只要陽光充足，只要經(jīng)歷風雨，與大家一道，勤奮努力，團結(jié)配合，一定會綻放出紅艷艷的花朵。

3月20日，我結(jié)束了一天的常規(guī)工作，專班的同志給我送上鮮花和蛋糕，我才恍然想起，原來這是我29歲的生日。我內(nèi)心激動又感激，更加的激發(fā)了我工作熱情，這是我過的一個非常特殊、非常有意義的生日。在整個疫情的防控中，酒店的工作繁瑣，環(huán)節(jié)復(fù)雜，隔離對象多樣。我想，只要恪守從醫(yī)的職業(yè)道德和規(guī)范，發(fā)揚老一輩醫(yī)護人的奉獻精神。我一定能勝任組織派給我的工作，同時也很感謝我日常工作能給我所在的晶橋衛(wèi)生院增光，不辜負全體同事和單位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望！

心得體會隔離簡短篇六

這是個特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節(jié)，有醫(yī)護人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊的有力守護，有建設(shè)團隊的晝夜施工。這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒而不一樣。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不一樣！

抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關(guān)注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！

抗擊疫情，離不開“同力協(xié)契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調(diào)一致，共克時艱！

抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護設(shè)備，為病人供給無微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業(yè)的指導(dǎo)。他們是醫(yī)護人員，是最美的逆行者！

所謂白衣天使，是我們經(jīng)驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學生，愿我們以他們?yōu)榘駱?，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護人員們，加油！你們的背后，有十四億中國人！

隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花！

心得體會隔離簡短篇七

停課不停學，因為這次疫情，推遲了學校上課時間，但是學習無止境，我們不停學。

雖然我們因為這次的新型病毒而導(dǎo)致停課，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習，但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導(dǎo)學生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學習。

在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學習，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進學習的進步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復(fù)！

自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結(jié)在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題，似乎都不能回答此刻的困惑。

作為大學生的我們，現(xiàn)在是疫情特殊時期。我們應(yīng)該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學習，我們應(yīng)該制定合理的學習計劃，做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃，一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學親友宣傳有關(guān)疫情的防護措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。

心得體會隔離簡短篇八

隔離是近期全球所面臨的一個重要問題，這種在病毒肆虐的年代無處不在的實踐無疑是為了人類的安全和健康做出的必要的努力。隔離意味著修建無數(shù)的醫(yī)院、采取嚴格的措施，甚至限制社交距離。在此之下，人們開始重新審視自己的生活方式，探索更深刻的人生意義。

隔離所帶來的直接影響之一是對社交生活的限制，讓人們遠離親人和朋友、夜店和餐廳、甚至他旁邊的陌生人。在此情況下，網(wǎng)絡(luò)和社交媒體即成了人們交流的主要渠道。同時，隔離也對全球經(jīng)濟帶來巨大的沖擊，許多行業(yè)、企業(yè)、小店都面臨經(jīng)營困境甚至倒閉。

第三段：隔離對個人意義的思考。

隔離之后，人們擁有了更多的時間從容地處理自己內(nèi)心的哲學思考。除了震驚和困惑，隔離還為人們提供了一個機會，去深思自己所處的社會和世界的意義。人們需要在這個時刻好好處理自己的情感，體驗沉靜的美，去關(guān)心人們、社會和世界。

第四段：隔離對于教育的影響。

疫情讓校園空蕩，教育工作者們開始通過電子媒介實現(xiàn)教學，并逐漸意識到了創(chuàng)造更多交互式、多樣化的學習的必要性。此外，隔離還鼓勵了人們，去發(fā)展自己的自學能力，可以去閱讀跟多是一些有價值的書籍，這將會改變我們的現(xiàn)實生活和激發(fā)更大的生命智慧。

第五段：結(jié)論。

但愿，我們經(jīng)歷隔離所帶來的痛苦和陰影會帶來明顯的正面影響，例如對環(huán)境的意識，對生命的敬畏和社會的感恩。因此，在整個隔離問題期間和在隔離期間內(nèi)，我們應(yīng)該時刻保持開放和溫和的心態(tài)，維系更深跟廣闊的人際關(guān)系。歸根結(jié)底，我們相信隔離畢竟是為了更好地接下來的日子，展現(xiàn)出了人性頑強的一面。

心得體會隔離簡短篇九

在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進行的關(guān)鍵時刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學幼兒園教師線上培訓(xùn)，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中，我很有感觸。下面簡單談?wù)剮c體會：

一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活：維護教師健康心理”和“立德樹人：為了學生與用課程育人”，以及“加強心理疏導(dǎo)，攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會，在抗擊疫情這個特殊時期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機會。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，及時解決學生們的問題。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的`改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

三、孜孜不倦，積極進取。新時代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。學完“思維導(dǎo)圖軟件的教學應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“en5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災(zāi)難，但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會，讓學生們學會感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西，比如愛國，比如責任。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，為學生的成長和未來負責。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無力改變，但明天我可以努力影響。

心得體會隔離簡短篇十

在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?，努力得救治著每一個脆弱的生命。

在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。

在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。

正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。

我相信，中國必定能夠度過這次難關(guān)，同時帶領(lǐng)世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國！！

狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、團結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網(wǎng)上進行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不停學"一聲令下，各個學校紛紛響應(yīng)號召，開始開展網(wǎng)上教學，我們也不例外，網(wǎng)上教學開展將近一個月了，深有感觸。

一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習冊，只有一部手機，心慌、焦慮，怎么辦？沒有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時間趕回學校取需要的教材課本，同時在手機上學習各種教學軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學順利進行。

接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，因為擔任兩個科目，英語和政治，所以備課任務(wù)重，不過在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語科目，在復(fù)習資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進自己的教學中，使教學順利開展。

再說管理失控。直播課上看不到學生，不能及時掌握學生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學生對知識的反饋，學生間也不能合作交流了。還有學生的作業(yè)，有一部分學生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習教學效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網(wǎng)絡(luò)的卡頓，使得教學充滿了挑戰(zhàn)。

最后，無論困難多大，我都會積極應(yīng)對爭取讓學生的有限的條件下學到更多的知識。