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最新勤工部心得體會(huì)和感想(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:59:59 頁碼:11
最新勤工部心得體會(huì)和感想(匯總19篇)
2023-11-18 00:59:59    小編:ZTFB

總結(jié)讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更有計(jì)劃和目標(biāo),不能盲目行動(dòng)。在總結(jié)中可以提出問題和建議,為以后的改進(jìn)和提高提供思路和方向。接下來,我們一起來看看下面這些精選的心得體會(huì)范文,給自己一些啟發(fā)吧。

勤工部心得體會(huì)和感想篇一

上學(xué)期初,我加入了一個(gè)勤工助學(xué)組織:校園網(wǎng)絡(luò)中心。時(shí)間飛逝,不知不覺中,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)中心已有一學(xué)期的時(shí)間。在這一學(xué)期中,這個(gè)組織帶給我很多,盡管自己平時(shí)比較忙,,有時(shí)候還是沒能以最好的狀態(tài)完成工作,然而,在這里我學(xué)到的卻有好多,個(gè)人能力的提高,團(tuán)隊(duì)合作的快樂,又交到了好多朋友。校園網(wǎng)絡(luò)中心是服務(wù)全校的組織,勤工助學(xué)辦公室以勤工助學(xué),幫助貧困學(xué)子為宗旨,能加入這個(gè)組織我感到無比的自豪,以下是我對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)。

首先要說的就是值班。每周都有安排在勤工助學(xué)辦公室值班。值班時(shí),接待每位來值班室尋求解決網(wǎng)絡(luò)問題的同學(xué),并根據(jù)他們的要求相應(yīng)的解決或者登記。還有接聽電話,為網(wǎng)絡(luò)有問題而撥打校園網(wǎng)絡(luò)中心的人員做好耐心的解答或者登記服務(wù),應(yīng)做到準(zhǔn)確不漏。登記信息時(shí),嚴(yán)格按具體要求登記。還有負(fù)責(zé)好自己負(fù)責(zé)樓棟的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和上門維修工作,攜帶工作證,態(tài)度一定要好。

除此之外,在技術(shù)部,我是負(fù)責(zé)faq的更新,但是由于上學(xué)期溝通的不夠好,這一方面基本沒有動(dòng),這一學(xué)期一定要做好。

然后就是部門的培訓(xùn)了。由于種.種原因,部門培訓(xùn)上學(xué)期我只能去技術(shù)部本部門的。所以在考核中也沒有能做的很好。這也是本學(xué)期需要注意的。

進(jìn)入部門以來,各位師兄師姐的學(xué)習(xí)態(tài)度否深深地影響著我,我也一直在對(duì)自己進(jìn)行著反思。希望以后在這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多,也希望能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)處自己的力量。新的學(xué)期,是我網(wǎng)絡(luò)中心的另一個(gè)篇章的開始,也是我們網(wǎng)絡(luò)中心闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們深信,在各位老師的指導(dǎo)下,在全體成員的共同努力下,我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更好的成績(jī)!

勤工部心得體會(huì)和感想篇二

我校后勤服務(wù)的同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極構(gòu)建和諧校園,在思想上行動(dòng)上與上級(jí)主管部門保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實(shí),辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結(jié)合本校后勤工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

一學(xué)年來,上級(jí)主管部門英明決策,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務(wù)的同志們努力工作,學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、主要工作成果。

1、學(xué)校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)的保障,一學(xué)年來,在校上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校師生員工共同防范,學(xué)校安全小組定期不定期對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,學(xué)校保安積極配合,對(duì)師生安全做到逢會(huì)必講,利用班會(huì)課隨時(shí)講,時(shí)刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價(jià)值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借各種節(jié)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練,進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。堅(jiān)持教師陪餐制度,加強(qiáng)對(duì)“營養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理,班主任加大管理力度,教育學(xué)生不吃零食,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。

為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水,平時(shí)由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借助“6.26”國際禁毒日對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識(shí)宣傳征文比賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽,全面提高了師生遠(yuǎn)離、拒絕的認(rèn)識(shí),全校無一涉毒安全事故發(fā)生。

在交通安全教育方面,學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí),全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時(shí)我校還對(duì)防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求,每學(xué)期開學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設(shè)備,20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺(tái)彩色打印機(jī),為學(xué)校會(huì)計(jì)添置了一臺(tái)激光打印機(jī),購置32臺(tái)計(jì)算機(jī)充實(shí)了學(xué)校微機(jī)室和多媒體教室。添置了部分班級(jí)桌椅板凳,完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。

硬化了從操場(chǎng)到廁所的路面,并在道路兩側(cè)修建了花池,修建了學(xué)校廁所里墻的??病f(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間,購買了學(xué)校食堂儲(chǔ)藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開展提供了強(qiáng)有力的物資保障。

3、學(xué)校食堂工作,在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌,以“學(xué)生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標(biāo),合理利用“營養(yǎng)午餐”工程??睿J(rèn)真選購各種食品原材料,科學(xué)搭配飯菜,結(jié)合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴(yán)控食品原料采購關(guān),嚴(yán)格實(shí)行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)不定時(shí)對(duì)各種原料的采購和質(zhì)量進(jìn)行抽查,從不食用過期食品和變質(zhì)食品。對(duì)食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求,每天對(duì)工人進(jìn)行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓(xùn),規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。

4、學(xué)校財(cái)經(jīng)管理工作,學(xué)??倓?wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度,對(duì)學(xué)校大型修繕和采購擬定計(jì)劃,報(bào)學(xué)校行政會(huì)議和教代會(huì)審議批準(zhǔn)后才給予實(shí)施。對(duì)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)和“營養(yǎng)工程”專款的使用嚴(yán)格按上級(jí)和學(xué)校的規(guī)定,對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達(dá)到民主評(píng)議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開展。

5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(biāo)(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內(nèi)基本達(dá)到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。

二、工作中存在的問題。

1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時(shí)的修繕。

2、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)公示不準(zhǔn)時(shí),有拖延現(xiàn)象。

3、后勤對(duì)班級(jí)衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。

4、安全工作檢查力度不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)隨身攜帶火種。

5、對(duì)部分財(cái)產(chǎn)疏于管理,造成了部分財(cái)產(chǎn)的流失和損壞。

三、今后工作思路。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),顧全大局,提升后勤工作人員服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,樹立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。

2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù),加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時(shí)抽檢”制度。

3、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進(jìn)行修繕。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記使用制度,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

5、進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級(jí)責(zé)令其限期整改。

6、加大對(duì)食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

7、加大對(duì)需要公示的各項(xiàng)工作督促力度,實(shí)現(xiàn)“各項(xiàng)工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。

以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié),如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

勤工部心得體會(huì)和感想篇三

20__年,總務(wù)后勤部門在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi)"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結(jié)如下:

一,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟。

總務(wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習(xí)。全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。

全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感。后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二,明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作。

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有__位教師和近__名學(xué)生。

我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細(xì)瑣,臨時(shí)性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購物,領(lǐng)物,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。

為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作。開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),核實(shí)工作。在平時(shí),圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:

(1)保證教育教學(xué)需要.及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;。

(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美。

歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代已賦予我們的重任。今后,我們力爭(zhēng)在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。

勤工部心得體會(huì)和感想篇四

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動(dòng)大局??偨?jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育,就是指有計(jì)劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時(shí)也是一個(gè)教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹立教育觀點(diǎn),且后勤工作樹立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?,后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛校、愛勞動(dòng)、愛護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師,應(yīng)以自身的行動(dòng)來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平,自尊自重,腳踏實(shí)地,給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭(zhēng)權(quán)奪利,自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。

三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極性,增加管理力度,全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務(wù)的長效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一,因而建立長效機(jī)制尤為重要。樹立長效機(jī)制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強(qiáng),必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下,科學(xué)理財(cái)、管物,充分發(fā)揮財(cái)和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機(jī)制,使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。

五、樹立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

六、樹立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識(shí)。

勤工部心得體會(huì)和感想篇五

第一段:引入勤工儉學(xué)的概念與意義(200字)。

勤工儉學(xué)作為一種常見的大學(xué)生活方式,指的是在課余時(shí)間通過工作來減輕家庭或個(gè)人經(jīng)濟(jì)壓力,并培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,人們對(duì)于高等教育的要求越來越高,學(xué)費(fèi)的負(fù)擔(dān)也越來越大,勤工儉學(xué)因而被廣大大學(xué)生所接受和采用。勤工儉學(xué)不僅能緩解經(jīng)濟(jì)壓力,還能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ),具有重要的意義。

第二段:勤工儉學(xué)帶來的困難與挑戰(zhàn)(250字)。

然而,在實(shí)踐中,勤工儉學(xué)也會(huì)帶來一定的困難和挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生需要花費(fèi)更多的時(shí)間來工作,時(shí)間管理變得更為重要。其次,學(xué)生在工作中可能會(huì)面臨工作與學(xué)習(xí)的沖突,需要找到平衡點(diǎn)。此外,由于缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在工作上可能遇到一些技能上的挑戰(zhàn)。最后,勤工儉學(xué)可能會(huì)對(duì)學(xué)生的身體和心理健康造成一定的影響,需要學(xué)生保持積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)。

第三段:勤工儉學(xué)給我?guī)淼氖斋@與成長(300字)。

雖然面臨困難和挑戰(zhàn),但是通過勤工儉學(xué),我深刻感受到了勤勞的重要性和努力的價(jià)值。首先,在工作中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,培養(yǎng)了溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。其次,通過工作,我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),對(duì)于將來就業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外,勤工儉學(xué)還使得我學(xué)會(huì)了理財(cái)?shù)闹匾?,提高了我的?jīng)濟(jì)意識(shí)和管理能力。通過勤工儉學(xué),我不僅減輕了經(jīng)濟(jì)壓力,還收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

在過去的勤工儉學(xué)過程中,我深刻體會(huì)到了我們是如何用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的。通過實(shí)踐和努力,我漸漸明白了工作的辛苦,進(jìn)而更加珍惜每一分每一秒。勤工儉學(xué)讓我更加了解勞動(dòng)者的辛苦,也為將來的職業(yè)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。盡管有時(shí)會(huì)感到辛苦和壓力,但這一切都是值得的。從勤工儉學(xué)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的重要性,敢于迎接挑戰(zhàn)并不斷進(jìn)取。勤工儉學(xué)使我思考人生,堅(jiān)定了我未來的發(fā)展方向。

第五段:對(duì)未來的展望與總結(jié)(200字)。

通過勤工儉學(xué),我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長了見識(shí),為將來的發(fā)展提供了重要的保障。勤工儉學(xué)不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的支持,更是一種對(duì)于學(xué)生成長的促進(jìn)和鍛煉。盡管困難和挑戰(zhàn)不可避免,但面對(duì)困難,關(guān)鍵是保持積極樂觀的心態(tài),努力克服困難。我相信通過不斷的努力和奮斗,我一定能夠取得更好的成果,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

通過勤工儉學(xué),我不僅減輕了經(jīng)濟(jì)壓力,還鍛煉了自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。勤工儉學(xué)是一種寶貴的財(cái)富,讓我在大學(xué)生活中充實(shí)而有價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。

勤工部心得體會(huì)和感想篇六

勤工部是大學(xué)里一個(gè)非常重要的組織,它旨在為學(xué)生提供兼職工作的機(jī)會(huì),使他們能夠在學(xué)習(xí)之余獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的能力和技能。勤工部通過與校內(nèi)外各類企事業(yè)單位合作,為學(xué)生提供了廣泛的工作崗位,從文職助理到實(shí)驗(yàn)室助手,從校園導(dǎo)游到生活助理,幾乎涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的就業(yè)崗位。

勤工部主要通過以下幾個(gè)方面來保證工作的順利進(jìn)行。首先,勤工部定期與各個(gè)合作單位進(jìn)行溝通,了解他們的需求并與之達(dá)成共識(shí)。其次,勤工部會(huì)將需求與學(xué)生志愿者的意向進(jìn)行匹配,以確保學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能能夠與工作關(guān)聯(lián)起來。最后,勤工部會(huì)全方位地指導(dǎo)學(xué)生志愿者,包括培訓(xùn)、分配任務(wù)、工作安排等等,以確保工作的順利開展。

第三段:勤工部的意義和作用。

勤工部作為大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),具有重要的意義和作用。首先,通過參與勤工部,學(xué)生能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。其次,勤工部的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)生將來找工作提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展起到重要的啟發(fā)作用。最后,通過參與勤工部的工作,學(xué)生也能夠更好地了解社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,拓展自己的視野,為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

作為一個(gè)勤工部的成員,我深刻地體會(huì)到了它對(duì)我的成長和發(fā)展所起到的積極作用。首先,在勤工部的工作中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作,了解到了協(xié)作的重要性。通過與同事們的合作,我深刻地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,也學(xué)會(huì)了互相幫助和支持。其次,在勤工部的工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),包括如何與客戶溝通、解決問題、處理矛盾等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示作用。最后,通過參與勤工部的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的短板和不足之處,并通過與他人的交流和學(xué)習(xí)來提升自己。

第五段:對(duì)勤工部的建議和展望。

雖然勤工部已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先,勤工部可以進(jìn)一步加強(qiáng)與合作單位的溝通,了解他們的實(shí)際需求,從而更好地為學(xué)生提供適合的工作崗位。其次,勤工部可以在培訓(xùn)方面加強(qiáng),通過提供更實(shí)用的技能培訓(xùn),使學(xué)生在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能。最后,勤工部可以鼓勵(lì)學(xué)生更多地參與到活動(dòng)中來,通過分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)更好的共同進(jìn)步。

勤工部作為大學(xué)里一個(gè)重要的組織,它的作用不僅僅是為學(xué)生提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),更重要的是通過參與其中,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的能力和技能,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),勤工部也有著一些可以改進(jìn)的地方,通過加強(qiáng)與合作單位的溝通、提供更實(shí)用的培訓(xùn)和鼓勵(lì)學(xué)生更多的參與,勤工部的工作將會(huì)更加完善,為學(xué)生提供更好的服務(wù)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

勤工部心得體會(huì)和感想篇七

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務(wù)處全體人員勤奮努力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校服務(wù)的思想明確,較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度狠抓落實(shí)。

(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識(shí)。

一學(xué)期來,總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想,既當(dāng)管理者,又做服務(wù)生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),吃苦耐勞,任勞任怨,既各負(fù)其責(zé),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步注重強(qiáng)化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高,定期對(duì)他們思想進(jìn)行指引培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,盡力改善服務(wù)質(zhì)量。

(二)促落實(shí)質(zhì)量。

以制度和以人為本相結(jié)合,是后勤管理更加規(guī)范,并對(duì)每個(gè)崗位提出具體目標(biāo)要求,總務(wù)處人員加強(qiáng)督查,并分工、分段檢查,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)記錄在案。

二、以校長室為核心進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。

(一)認(rèn)真做好學(xué)期初的各班級(jí)教室的安排、課桌調(diào)配。

(二)做好新辦公室的建修跟進(jìn)及搬遷調(diào)配工作。

(三)做好功能室的清潔及維護(hù)工作。

(四)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)公物的監(jiān)護(hù)及維修處理工作。

(五)安排監(jiān)控好食堂各項(xiàng)工作的安全操作、順利完成等工作。

(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。

三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。

學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。

加強(qiáng)用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認(rèn)真記錄、及時(shí)整改、及時(shí)總結(jié),一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。

加強(qiáng)學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護(hù)??倓?wù)處不但在大小例會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識(shí)及注意事項(xiàng),在日常生活中更是如此,使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護(hù)方面,更是嚴(yán)抓不懈,不但有專人管理,而且加強(qiáng)值日學(xué)生的值日崗。

嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),經(jīng)常抽樣檢查,并認(rèn)真做好試吃、留樣等,同時(shí),不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí),保障全體師生的健康成長。

定期對(duì)校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。

學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映,我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行衛(wèi)生管理。開學(xué)前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任到班,管理到人,做到定人、定點(diǎn)、專人管理。同時(shí),在原有的制度上進(jìn)行了改進(jìn),把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進(jìn)行全校性大掃除對(duì)不足之處及時(shí)整改,對(duì)做得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),重視綠化管理,做到專人管理,專人負(fù)責(zé)。定期定時(shí)對(duì)花草進(jìn)行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。

五、圍繞學(xué)校總體構(gòu)想積極開展各項(xiàng)工作。

圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想,為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時(shí)開源節(jié)流,合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面,堅(jiān)持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費(fèi),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)教育及檢查,做到教室無人時(shí)不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費(fèi)。

一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績(jī),但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結(jié),找出不足和差距,及時(shí)改進(jìn)和完善,發(fā)揮總務(wù)處的最大效能,真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

六、存在不足。

(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬,服務(wù)態(tài)度欠缺。

(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。

七、今后打算。

(1)加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)。

(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)管理水平。

勤工部心得體會(huì)和感想篇八

想想剛來的時(shí)候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月就這么過去了,心里不能不說是有點(diǎn)遺憾的,畢竟是一個(gè)月啊,就這么過去了,不能說是完全都沒學(xué)到,但至少是有很多時(shí)間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓住時(shí)卻發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)不是你我能夠控制的,時(shí)間一去不復(fù)返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實(shí)還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時(shí),在看到這么舊的設(shè)備時(shí),我是真的有點(diǎn)心里不爽,于是把連帶對(duì)工廠的不屑也同樣這么認(rèn)為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點(diǎn),不屑的情緒去聽你們講,覺得這么個(gè)舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。但是在聽了幾個(gè)老師講了以后,我發(fā)覺我得改變我的看法了,直到后來我聽了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯(cuò)的,到后來我更發(fā)現(xiàn),原來有好多老師是那么幽默,講課是那么生動(dòng)!雖說我剛開始在來實(shí)習(xí)之前是不怎么愿意的,因?yàn)槲矣X得這不會(huì)用,但是在經(jīng)歷了一個(gè)月后,在自己動(dòng)手去向這個(gè)世界摸索之后,我覺得我的底氣確實(shí)是足了一些,到這時(shí)我才覺得我是有點(diǎn)像現(xiàn)代的大學(xué)生了,我的動(dòng)手能力得到了提高,我的精神也在這次的實(shí)習(xí)中得到一次小的升華,在看到自己親手制作的工件終于成功了以后,那種喜悅真的是不知道怎么才能形容,用鋼鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去邊角,這個(gè)過程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會(huì)過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那么多的同學(xué)為了完成的更好而不怕臟不怕累,全然忘了自己;在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件的精確度而爭(zhēng)的不可開交;在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問題,其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的熱情:在看到下課后老師被圍在中間,同學(xué)問個(gè)不停后,我終于發(fā)現(xiàn),他們是那么可愛,一切是那么美好。實(shí)習(xí),我的人生的第一次,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我?guī)淼拿篮酶杏X,和它所教給我的一切!

到今天為止差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞車床這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長一段時(shí)間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對(duì),機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。

明天就是最后一天的實(shí)習(xí)了,我們現(xiàn)在學(xué)了車床.刨床.銑床.鑄造.數(shù)控.鉗工等等好多東西,這對(duì)我們以后的工作或是生活都一定有不少好處?,F(xiàn)在真想去工作試試我們所學(xué)到的東西,只可惜這還不夠,雖然學(xué)了一點(diǎn)東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學(xué)的東西還多著呢!

這次實(shí)習(xí)雖然快結(jié)束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識(shí)根本就沒實(shí)物,像數(shù)控機(jī)床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。

總的來說,這次實(shí)習(xí)還可以,現(xiàn)在越來越期待下次的實(shí)習(xí)了,希望下次實(shí)習(xí)能別再有遺憾!!

經(jīng)過一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),的確使我受益匪淺,只從課本去了解認(rèn)識(shí)機(jī)器,遠(yuǎn)不如實(shí)際操作一下,這樣才能對(duì)那些課本上的知識(shí)才能真正明白,對(duì)機(jī)械制造才有興趣。通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了一些機(jī)器,懂得了其基本操作,知道了機(jī)器的結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)方式,這對(duì)我將來在機(jī)械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。

實(shí)習(xí)感言。

不知不覺已過了一個(gè)月,我覺的這一個(gè)月即空虛,又充實(shí)。空虛是因?yàn)樯畋容^的單調(diào)。充實(shí)是因?yàn)槲以谶@個(gè)月中學(xué)到了很多。我記得剛學(xué)數(shù)控的時(shí)候,我在腦海里對(duì)機(jī)械是一片空白。我不明白其中的種種。實(shí)習(xí)是一種歷練的過程。我現(xiàn)在的每天都在體驗(yàn)著自己勞動(dòng)后的收獲,那是汗水,更是幸福的淚水。每天的疲憊使我感到很充實(shí)?,F(xiàn)在雖然即將結(jié)束,但我心里不會(huì)忘記這一段經(jīng)歷。

我也明白這一切離不開老師您們的教導(dǎo),使我對(duì)機(jī)床不再陌生。我好像一下子眼界寬了不少。這些可能并不夠,但我的心里至少覺的很受益,因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)?!袄鬯赖能嚬ぃ舅赖你Q工”其實(shí)也沒什么,只是一種習(xí)慣問題。但要養(yǎng)成這種習(xí)慣卻是一種考驗(yàn)。也許我在這一點(diǎn)上并沒有過關(guān)。但我還是很高興。

后天是筆試,我一定要過,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。我也祝愿全班的同學(xué)都能過。再一次感謝你們的辛勤付出。

經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了數(shù)十年來在學(xué)校中從未學(xué)到過的東西,它不是簡(jiǎn)單的書本知識(shí),而是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,因而我覺得是最有意義的學(xué)習(xí)。

在車銑刨磨焊及數(shù)控的實(shí)習(xí)中,我們從中認(rèn)識(shí)到了機(jī)械加工的一些機(jī)床,學(xué)到了工件的鑄造及粗精加工的基本知識(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有了感官的基礎(chǔ),我想以后的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)再那樣的抽象,肯定會(huì)更加的輕松,更為以后參加工作打下了一定的基礎(chǔ),因而這次的實(shí)習(xí)給我們的印象是很深刻的。

如果老師能把實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我們以后的學(xué)習(xí)和工作更加緊密的聯(lián)系起來,也許會(huì)更有意義。

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勤工部心得體會(huì)和感想篇九

隨著高等教育的普及,勤工儉學(xué)成為了大學(xué)生們的一種選擇和途徑,通過自己的勤勞和勞動(dòng)來減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。在進(jìn)行勤工儉學(xué)過程中,我也有著自己的一些心得體會(huì)和感想。

首先,通過勤工儉學(xué)我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間。在求職市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,擁有時(shí)間管理能力成為了一個(gè)重要的素質(zhì)。勤工儉學(xué)讓我不得不在學(xué)業(yè)和工作之間找到平衡,合理安排自己的時(shí)間。在工作時(shí)間之外,我會(huì)認(rèn)真完成課程作業(yè),提前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn);而在工作時(shí)間內(nèi),我會(huì)全身心地投入到工作中,盡力完成任務(wù),獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這種時(shí)間管理的訓(xùn)練讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,提高了自己的效率。

其次,通過勤工儉學(xué)我鍛煉了自己的實(shí)踐能力。理論知識(shí)雖然重要,但僅僅停留在書本上是無法真正幫助我們成長的。通過勤工儉學(xué),我有機(jī)會(huì)親自去實(shí)踐,將書本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,進(jìn)一步鞏固和拓展自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),我也能從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)解決問題的能力,提高分析和判斷能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我無法在課堂上獲得的,它們豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我更加綜合和全面地了解知識(shí)。

另外,通過勤工儉學(xué)我提高了自己的溝通與人際關(guān)系能力。工作中,我與同事、客戶和老師們相處,這要求我具備良好的溝通能力和人際交往能力。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,學(xué)會(huì)了與他人合作解決問題。在與同事的相處中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得與他人合作互助,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這些人際交往的經(jīng)歷讓我感受到了更廣闊的社會(huì)與團(tuán)隊(duì)的力量,并且為將來的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。

最后,通過勤工儉學(xué)我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。勤工儉學(xué)讓我在實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自己,面對(duì)新的困難和問題時(shí),我不再畏懼,而是積極地尋找解決方法。我經(jīng)歷了許多的挫折和困難,但正是在這一過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。在工作中我不再害怕失敗,而是敢于面對(duì)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。勤工儉學(xué)讓我敢于挑戰(zhàn)自我,不斷提高自己的能力,迎接更大的挑戰(zhàn)。

總結(jié)來說,勤工儉學(xué)為我提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)來鍛煉、提高自己。通過合理管理時(shí)間、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、溝通與人際關(guān)系的提升以及發(fā)現(xiàn)自己潛力和能力,我逐漸成長為一個(gè)更加獨(dú)立、自信的人。我相信,在未來的工作和生活中,這些經(jīng)歷都將成為我不可或缺的財(cái)富。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十

勤工部作為學(xué)生工作之一的重要組成部分,承擔(dān)著大量的校內(nèi)工作崗位的分配和管理工作,也是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的重要途徑之一。勤工部不僅提供了為校內(nèi)學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)也為大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)起到了重要的鋪墊作用。

第二段:工作內(nèi)容及收獲。

在勤工部工作的這段時(shí)間,我主要負(fù)責(zé)工作崗位的分配和學(xué)生管理的工作。我通過與不同崗位的同學(xué)溝通,了解到他們的興趣愛好和技能特長,然后將適合的工作分配給對(duì)應(yīng)的同學(xué)。這些工作涵蓋了學(xué)校的各個(gè)方面,除了傳統(tǒng)的圖書館助理、輔導(dǎo)員助理等崗位外,還有一些新興的崗位,如社交平臺(tái)運(yùn)營、學(xué)生活動(dòng)策劃等。通過這些工作,我學(xué)會(huì)了更加全面地了解學(xué)生的需求,并進(jìn)行合理的安排,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的潛力和能力。

第三段:提高自身能力。

勤工部工作雖然繁忙,但也是磨礪自己的好機(jī)會(huì)。在工作中,我學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作,如何高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,我也積極主動(dòng)地提出自己的建議,并通過與同事的交流和溝通,不斷完善和提高工作效率。在這個(gè)過程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并鍛煉了自己的抗壓能力和問題解決能力。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用。

在勤工部工作期間,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)也在我日后的求職和創(chuàng)業(yè)中起到了重要的作用。在面試過程中,我能夠自信地介紹自己的勤工部經(jīng)歷,并通過舉例說明自己在工作中所取得的成績(jī)和成長。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用不僅幫助我在求職環(huán)節(jié)中脫穎而出,同時(shí)也讓我在面對(duì)工作挑戰(zhàn)時(shí)更加從容自信。

第五段:感悟與總結(jié)。

勤工部的工作讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性和合作的價(jià)值。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,才能完成更多更好的工作。同時(shí),勤工部的工作也讓我明白了付出與回報(bào)之間的關(guān)系,只有在努力付出的同時(shí),才能有所收獲。勤工部的經(jīng)歷不僅是一段難忘的回憶,更是我人生中寶貴的財(cái)富,它帶給了我自信、成長和收獲。今后,我將繼續(xù)努力,將勤工部的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到我的工作和生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷前行。

通過勤工部的工作,我不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的發(fā)展,也充分體會(huì)到了勤工部在推動(dòng)學(xué)生發(fā)展、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和培養(yǎng)綜合素質(zhì)方面所發(fā)揮的積極作用。毫無疑問,勤工部的工作經(jīng)歷是我大學(xué)生活中最寶貴的組成部分之一,也是我人生中一段難忘的經(jīng)歷,它為我的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我今后的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十一

當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。

學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。

作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。

后勤工作沒有最好,只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊(duì)伍,以校為家,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動(dòng)腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在,以先進(jìn)人物為榜樣,強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作,做這項(xiàng)工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動(dòng)成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛護(hù)其勞動(dòng)成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。

我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛護(hù)公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長明燈,電腦進(jìn)行屏幕保護(hù),空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)督查,職責(zé)分明。

我們的各項(xiàng)制度,從大的方面講并不缺,但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對(duì)于違背制度的事我們無動(dòng)于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí),細(xì)節(jié)上從嚴(yán),加強(qiáng)督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十二

流陰如水,驀然想起昨日實(shí)習(xí)的一幕幕,實(shí)感肺言。

實(shí)習(xí),是理論的實(shí)踐,之所以要這樣,無非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)能力,為我們進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的。

在短短的一個(gè)月中,我們看到了以前沒看到的設(shè)備,做了以前沒做過的事。開闊了眼界,增長了知識(shí)。工作中的我們有歡笑,有淚水,有汗水,也有收獲。我們漸漸懂得勞動(dòng)成果的來之不易,體會(huì)父母的工作辛苦。

“累死的鉗工,站死的車工”讓我們不覺得對(duì)奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十三

一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項(xiàng)工作順利開展。

學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財(cái)力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性,我校對(duì)照《學(xué)校工作管理手冊(cè)》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個(gè)崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全,使我校全體員工得以認(rèn)真對(duì)照,履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地工作。

二、規(guī)范財(cái)務(wù)行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。

我校后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯(cuò);建立預(yù)算支出財(cái)會(huì)專業(yè)人員把好第一關(guān),校長審核的層層把關(guān)制,做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)。

協(xié)助校長堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各相關(guān)部門文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,禁止亂收費(fèi),做到收支兩條線,所有收費(fèi)必須進(jìn)入財(cái)務(wù)處并上交“區(qū)財(cái)政集中支付中心”。

根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅(jiān)持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。

明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財(cái)務(wù)部門的管理規(guī)范進(jìn)行管理,建好由財(cái)政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實(shí)相符。學(xué)校辦公用品購置后及時(shí)登記,入帳,并建立損失賠償制度。對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)及時(shí)核查,按規(guī)定進(jìn)行上報(bào)、審批??茖W(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。

三、按部就班、合理運(yùn)用資金,努力改善辦學(xué)條件。

后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學(xué)校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負(fù)擔(dān),使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,科學(xué)布局,分步實(shí)施"的原則,我??朔Y金的困難,做了如下實(shí)事:

1、為優(yōu)化、美化校園,學(xué)校派專人管理,進(jìn)行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。

2、學(xué)校投入了大量的財(cái)力、物力對(duì)我校老化的電線電路進(jìn)行改造。利用暑假為每個(gè)教室安裝了電扇,確保老師和學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極做好勤工儉學(xué)工作,加強(qiáng)幼兒園、小飯桌的管理和創(chuàng)收。強(qiáng)化臨時(shí)工管理,對(duì)水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實(shí)現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行重慶市《關(guān)于學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)校安全工作列入學(xué)校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。對(duì)活動(dòng)區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。學(xué)校鍋爐有專人負(fù)責(zé),不讓學(xué)生接近。我們后勤人員緊緊配合學(xué)校抓常規(guī)管理,做到學(xué)生課間有教師監(jiān)督,路隊(duì)有教師護(hù)送,活動(dòng)區(qū)域有老師跟蹤,落實(shí)保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極與公安機(jī)關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務(wù)處與教育處密切配合,在學(xué)生中成立了紀(jì)律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時(shí)間對(duì)全校的紀(jì)律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不安全隱患可隨時(shí)向總務(wù)后勤反映。同時(shí),在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評(píng)議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對(duì)學(xué)校小飯桌的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時(shí)檢查監(jiān)督,提出改進(jìn)方案,極大地促進(jìn)了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校后勤的管理工作。

五、新發(fā)展、新思路。

隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)和施工,學(xué)生宿舍、食堂等已無法適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。面對(duì)存在的問題,我們后勤工作要充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時(shí)間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校大后勤觀念,將學(xué)生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機(jī)制,建立一支熱心為教學(xué)服務(wù),熟悉業(yè)務(wù),能動(dòng)手實(shí)干,特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識(shí)和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務(wù)”,變“花錢”為“掙錢”,使學(xué)校后勤工作走上市場(chǎng)化和社會(huì)化的新路子。形成學(xué)校大后勤工作的強(qiáng)大合力。我們相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們__小學(xué)的后勤工作將會(huì)開創(chuàng)出一片新的天地。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十四

勤工部是學(xué)校為了給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和培養(yǎng)動(dòng)手能力而設(shè)立的部門。在這個(gè)部門中,同學(xué)們可以通過參與各種勤工助學(xué)崗位,鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一年的勤工助學(xué)中,我深刻體會(huì)到了勤工部的重要性和給我?guī)淼氖斋@。

【正文一】。

參與勤工部的工作對(duì)我來說,是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在崗位上的工作讓我接觸了很多以前從未接觸過的事物,并學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐技能。例如,我曾經(jīng)在學(xué)校圖書館的勤工崗位上工作,負(fù)責(zé)借還書籍和幫助同學(xué)查找資料。通過這個(gè)工作,我學(xué)會(huì)了如何高效地組織圖書,如何使用圖書管理系統(tǒng),并建立了與同學(xué)和老師的良好溝通關(guān)系。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的重要性,也讓我對(duì)自己有了更多的自信。

【正文二】。

除了鍛煉自己的實(shí)踐能力,勤工部還給我?guī)砹撕芏嗯c同學(xué)合作的機(jī)會(huì)。在這個(gè)部門中,大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,互相幫助和支持。在勤工部的活動(dòng)中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起組織了一場(chǎng)社區(qū)志愿者活動(dòng),為社區(qū)的老人們提供娛樂和服務(wù)。在這個(gè)過程中,同學(xué)們分工合作,互相配合,共同完成了這個(gè)活動(dòng),并得到了社區(qū)居民們的贊賞和感謝。這讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我更加珍惜與同學(xué)們一起努力的時(shí)光。

【正文三】。

勤工部的工作也讓我更加了解社會(huì)和提高了我的社交能力。在勤工部的崗位上,我接觸到了各種不同背景和經(jīng)歷的人,與他們進(jìn)行交流和合作。這讓我更加了解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,并學(xué)會(huì)了如何處理不同的人際關(guān)系。通過與師長和同學(xué)們的交流,我也獲得了更多關(guān)于職場(chǎng)和生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些經(jīng)歷讓我在與人交往中更加得心應(yīng)手,在未來的求職和工作中也會(huì)受益匪淺。

【結(jié)語】。

通過一年來的勤工助學(xué),我收獲了很多。在勤工部的工作中,我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也提高了我的社交能力和人際關(guān)系能力。這些收獲將對(duì)我未來的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)參與勤工部的工作,不斷提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,爭(zhēng)取在未來的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和技能傳遞給其他同學(xué),讓更多的人也能從勤工部的工作中受益。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十五

后勤工作堅(jiān)持為學(xué)校、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作職員的隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),后勤工作假想。要求做到學(xué)期工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋,使學(xué)校后勤管理有特點(diǎn)、上水平。

二、主要工作目標(biāo)任務(wù)。

1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費(fèi)浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進(jìn)步校產(chǎn)和裝備的利用率。

2、關(guān)心愛惜全體教職工,解決部份職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛惜和尊重,增強(qiáng)他們工作熱忱和責(zé)任心。

3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個(gè)綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認(rèn)真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,從根本上嚴(yán)把病從口進(jìn)關(guān)。

5、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,杜盡亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長一支筆簽批制度,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學(xué)校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費(fèi)和流失。

6、做好報(bào)修工作規(guī)范服務(wù)。學(xué)校各類教學(xué)裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時(shí)上升。報(bào)修多、報(bào)修難、維修不及時(shí)已成為一個(gè)突出題目。

做好門衛(wèi)安全工作。

1)學(xué)校在正常教育教學(xué)時(shí)間內(nèi),應(yīng)當(dāng)封閉校門,車輛不得隨便進(jìn)進(jìn)校區(qū),對(duì)有工作關(guān)系的車輛確需進(jìn)進(jìn)校區(qū)的,需在上課時(shí)間,由門衛(wèi)職員引導(dǎo),并停放到指定的地點(diǎn)。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應(yīng)減速慢駛。

2)在校期間,門衛(wèi)職員要對(duì)外出的學(xué)生認(rèn)真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學(xué)生不得隨便離開學(xué)校。

3)校外職員進(jìn)進(jìn)學(xué)校實(shí)行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng);假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進(jìn)來。

4)學(xué)生家長到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等,必須在課余時(shí)間進(jìn)行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。

5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,要加強(qiáng)夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并主動(dòng)地處理突發(fā)事件。

6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時(shí)巡查、及時(shí)記錄、適時(shí)反潰。

7)加強(qiáng)午飯管理。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十六

過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則,加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修,利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級(jí)組更換,整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時(shí)維修隨叫隨到。

3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。

4、開學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。

二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全。

1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì),全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。

2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時(shí)檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。

3、強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開展常規(guī)檢查。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時(shí)重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時(shí)焊接,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開裂及時(shí)加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。

5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,對(duì)外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

三、存在問題:

1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

四、今后努力方向:

管理出成績(jī),管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十七

答案恐怕不言而喻??赡隳芟胂髥?這兩個(gè)“他”都是達(dá)西先生一個(gè)人。一開始伊麗莎白女士也接受不了達(dá)西先生的行為,對(duì)于他的愛慕只認(rèn)為是一種羞辱。但在多次幫助下,伊麗莎白女士漸漸意識(shí)到可能她的想法是帶有偏見的。慢慢深入了解之后,她才發(fā)現(xiàn)家庭教育和成長環(huán)境才導(dǎo)致了他的性格扭曲。

而故事中還有另一個(gè)男人。他高大英俊財(cái)產(chǎn)多,也幫助了很多人。小城里每個(gè)女孩子都迷上了他,每個(gè)人都覺得他會(huì)是個(gè)誠實(shí)善良的小伙子??珊髞砟?人們發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)是屬于達(dá)西先生的,他還曾害死了達(dá)西老先生。人們又帶有偏見地想他就是個(gè)滿嘴謊話的殺人犯,忘記他曾經(jīng)的好。

首先我認(rèn)為偏見會(huì)影響自己的人際交往。在我們腦中一般認(rèn)為東北人豪爽大方不拘小節(jié),上海人機(jī)靈聰明卻有濃厚的排外思想。然而如果我們不具體問題具體分析很容易就產(chǎn)生認(rèn)知偏差。比如說如果你的生活環(huán)境中出現(xiàn)了一個(gè)上海人,你卻懷著這種認(rèn)知不去和他交往,可能就會(huì)失去一個(gè)很好的朋友。

其次,偏見可能會(huì)阻止自己和別人幸福的到來。這讓我想到了《非誠勿擾》。有一次一個(gè)男嘉賓上場(chǎng)后由于緊張語無倫次,舉止奇怪,慘遭所有女嘉賓滅燈。他們都是首次見面,女嘉賓根據(jù)男嘉賓一時(shí)的表現(xiàn),就判斷其猥瑣、膽小、窩囊、沒氣質(zhì),最后選擇滅燈。女嘉賓并沒有深入地了解男嘉賓,就因?yàn)槠姸涯屑钨e淘汰掉了,可男嘉賓在臺(tái)下也許也很大方、風(fēng)趣幽默,只是因?yàn)樵谂_(tái)上太緊張而已。這難道不是現(xiàn)實(shí)版的《傲慢與偏見》嗎?如果沒有達(dá)西的一次次幫助,伊麗莎白的慢慢了解,他們的結(jié)局也會(huì)是如此吧。

偏見多可怕啊,傷害自己更傷害他人,讓我們真誠地對(duì)待每一個(gè)人吧!這就是《傲慢與偏見》教會(huì)我的。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十八

一年來,后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過后勤全體職工的共同努力,比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)以下:

一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)。

后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門,擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作,它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面,后勤為18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場(chǎng)原材料價(jià)格飛漲的這一年里,我們保證了我?;锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時(shí),還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù),最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面,后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù),動(dòng)用了后勤優(yōu)勢(shì)的人際關(guān)系資源,保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位責(zé)任落實(shí)的規(guī)范互動(dòng)狀態(tài)和______發(fā)展局面,最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。

二、克服急、難、險(xiǎn)、重,完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事。

1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道,隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招,校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),但__年9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進(jìn),迎難而上,最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下,內(nèi)補(bǔ)空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿,而且,還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。

2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后,南院140套家屬住房均以房改價(jià)出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對(duì)此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果。可就在__年里,__市出臺(tái)了遺留問題解決方案,我們后勤及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī),采取非常措施,繞過有關(guān)環(huán)節(jié),動(dòng)用非常關(guān)系,快速推進(jìn)房改房產(chǎn)證的辦理工作。

3、博士樓的天燃?xì)獍惭b工作。學(xué)校為引進(jìn)人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃?xì)獍惭b工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃?xì)獠煌?,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,后勤接管該項(xiàng)工作,并通過多次和天燃?xì)夤具B絡(luò),最終使天燃?xì)夤驹诳偭坎蛔愕那闆r下,發(fā)展了博士樓天燃?xì)庥脩?,為學(xué)校引進(jìn)人才起到了后勤應(yīng)有的作用。

勤工部心得體會(huì)和感想篇十九

勤工儉學(xué)是我大學(xué)生涯中的一段難忘經(jīng)歷,通過這段時(shí)間的努力和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了勤勞的重要性以及與之相得益彰的節(jié)約。在這里,我將分享我在勤工儉學(xué)中獲得的心得體會(huì)和感想。

首先,勤工儉學(xué)讓我領(lǐng)悟到了努力的意義。作為一名大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過參與勤工儉學(xué)活動(dòng),我意識(shí)到只有通過實(shí)踐才能鞏固和拓展我的知識(shí)。在校外的工作崗位上,我切實(shí)感受到了工作帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。努力工作可以提高自己的表現(xiàn)能力和專業(yè)水平,這些都將對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。

其次,勤工儉學(xué)教會(huì)了我如何節(jié)約。大學(xué)生活中,我們經(jīng)常有一些不必要的開銷,如參加各種社團(tuán)活動(dòng)、購買各種時(shí)尚商品等。而通過勤工儉學(xué),我明白了金錢的來之不易,學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和使用自己的經(jīng)濟(jì)收入。我逐漸從浪費(fèi)者變成節(jié)約者,學(xué)會(huì)了購買必要的物品,并把剩余的收入留作備用或積攢。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅在大學(xué)期間有益,更是我今后走上社會(huì)之后的一筆寶貴財(cái)富。

再次,勤工儉學(xué)讓我懂得了鍛煉能力的重要性。在工作中,我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),需要克服困難和適應(yīng)環(huán)境。通過與他人相處和合作,我逐漸培養(yǎng)了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在崗位上,我用努力和毅力解決了許多工作中的問題,這些經(jīng)歷不僅提高了我自身的素質(zhì),也讓我逐漸具備了獨(dú)立生活和工作的能力。

此外,勤工儉學(xué)也讓我拓展了人際關(guān)系。在工作中,我結(jié)識(shí)了各種各樣的人,他們來自不同的地方、有著不同的背景和思維方式。通過與他們的交流和合作,我了解到了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,并在交往中學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。在背井離鄉(xiāng)的環(huán)境中,這些新交往對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富,也為我今后的人生道路提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。

最后,勤工儉學(xué)還讓我更加明白時(shí)間的寶貴。大學(xué)四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要趁著年輕的時(shí)候多鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn)。勤工儉學(xué)活動(dòng)鍛煉了我的時(shí)間管理能力,讓我懂得如何合理分配時(shí)間,將工作、學(xué)習(xí)和娛樂兼顧。通過這樣的實(shí)踐,我不僅能更高效地完成任務(wù),而且懂得如何合理安排自己的生活,提高生活的品質(zhì)。

總而言之,勤工儉學(xué)是一段難忘的經(jīng)歷,它讓我從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)。通過實(shí)踐,我明白了工作的意義、金錢的珍貴、能力的重要和人際關(guān)系的價(jià)值。勤工儉學(xué)不僅是為了經(jīng)濟(jì)上的自立和減輕家庭負(fù)擔(dān),更是為了培養(yǎng)我們作為一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和能力。我將繼續(xù)在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)勤工儉學(xué)的精神,積極參與各種活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和成長。

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