2023年上政治心得體會(huì)如何寫(精選19篇)

在日常生活中，我們常常會(huì)有一些心得體會(huì)，它們可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解所面對(duì)的各種情況。通過(guò)觀察和分析，我們可以從不同角度思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感悟。以下心得體會(huì)范文從不同的角度和視角，對(duì)同一主題進(jìn)行了多樣化的解讀和總結(jié)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇一

政治思想是一門涉及國(guó)家和社會(huì)管理、政權(quán)與政治制度、政黨和群眾組織、思想文化和社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題的學(xué)科。對(duì)于學(xué)習(xí)政治思想的人來(lái)說(shuō)，寫下自己的心得體會(huì)不僅是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對(duì)自己思考的輸出。然而，如何寫好政治思想心得體會(huì)卻是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。下面將從明確主題、深入分析、理論實(shí)踐、反思總結(jié)和精心撰寫等五個(gè)方面，分享一些關(guān)于如何寫好政治思想心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。

第一段：明確主題。

寫好政治思想心得體會(huì)的第一步是明確主題。政治思想涉及范圍廣泛，因此需要確定一個(gè)具體的主題來(lái)進(jìn)行思考和撰寫。主題的選擇可以根據(jù)自己的興趣和研究方向進(jìn)行，也可以考慮當(dāng)前社會(huì)政治熱點(diǎn)問(wèn)題。明確好主題后，就可以以此為線索展開(kāi)思考，找出相關(guān)的理論、歷史和實(shí)踐案例等材料，為后續(xù)的分析提供支持。

第二段：深入分析。

在明確了主題后，接下來(lái)要進(jìn)行深入分析。分析是政治思想心得體會(huì)的核心環(huán)節(jié)，要注重從理論與實(shí)踐的結(jié)合出發(fā)，實(shí)事求是地解析問(wèn)題。通過(guò)對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)行理性思考，發(fā)掘問(wèn)題的本質(zhì)，探究其中的原因和影響。此外，可以運(yùn)用一些分析工具和方法，如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等，來(lái)幫助深入思考和分析問(wèn)題。通過(guò)深入分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，為后續(xù)的理論實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

第三段：理論實(shí)踐。

在深入分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合政治思想的相關(guān)理論進(jìn)行實(shí)踐。理論是對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)，而實(shí)踐是理論的驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，將政治思想的理論付諸實(shí)踐，思考如何應(yīng)對(duì)和解決當(dāng)前社會(huì)和個(gè)人面臨的問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)參加政治實(shí)踐活動(dòng)、組織社會(huì)調(diào)研和參觀實(shí)踐等方式，加深對(duì)政治思想的理解和運(yùn)用，從而更好地體會(huì)和把握政治思想的精髓。

第四段：反思總結(jié)。

實(shí)踐之后，需要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。反思是對(duì)自己實(shí)踐行動(dòng)的反思，對(duì)政治思想理論的反思，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人體驗(yàn)的反思。在反思的過(guò)程中，思考行動(dòng)的合理性和效果，思考理論的適用性和啟示。通過(guò)與他人的交流討論，聽(tīng)取不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)，進(jìn)一步完善自己的思想體系和政治思維?？偨Y(jié)是對(duì)整個(gè)過(guò)程的總結(jié)，對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)，為下一階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

第五段：精心撰寫。

寫好政治思想心得體會(huì)最后一步是精心撰寫。撰寫時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?？梢愿鶕?jù)自己的思路和材料進(jìn)行邏輯組織，區(qū)分主次，做到層次分明。同時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，確保表達(dá)清晰，條理清楚。另外，可以增加一些案例和事實(shí)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，更具有說(shuō)服力。最后，需要仔細(xì)校對(duì)，確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，確保文章的整體質(zhì)量。

總結(jié)：

寫好政治思想心得體會(huì)需要明確主題、深入分析、理論實(shí)踐、反思總結(jié)和精心撰寫。明確主題是確定思考和撰寫的方向，深入分析是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解析和思考，理論實(shí)踐是將理論付諸實(shí)踐進(jìn)行驗(yàn)證，反思總結(jié)是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程的總結(jié)，精心撰寫是保證思想表達(dá)的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的流暢性。通過(guò)以上的步驟，相信能夠?qū)懗鲆黄B貫、思路清晰的政治思想心得體會(huì)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇二

政治素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)非常重要的一種素質(zhì)，尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，政治素質(zhì)可以成為我們成功的一把利劍。然而，如何淬煉政治素質(zhì)卻不是一日之功，需要我們不斷努力和實(shí)踐。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我通過(guò)頭腦風(fēng)暴、群眾調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐等方式，積累了一些關(guān)于如何淬煉政治素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)和心得，并在此分享給大家。

第二段：加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。

要想淬煉好政治素質(zhì)，首先要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。政治素質(zhì)的核心是政治思想觀念以及對(duì)于政治形勢(shì)、政治制度和政治事件的理解，所以要樹(shù)立正確的政治思想觀念和政治認(rèn)知。任何時(shí)候，我們都不能忘記自己是一個(gè)中國(guó)公民，應(yīng)該深刻理解黨的政治路線、方針和政策，增強(qiáng)對(duì)自己所屬的組織和國(guó)家的忠誠(chéng)，才能真正做到有所作為。

第三段：參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

其次，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是淬煉政治素質(zhì)的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們深入了解社會(huì)實(shí)際情況、感受群眾的疾苦和愿望，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。除了參加組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還可以主動(dòng)承擔(dān)公益服務(wù)、參與志愿組織等活動(dòng)，從而提高自身的綜合素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：關(guān)注時(shí)事政治，積極參與政治生活。

要想提高自己的政治素質(zhì)，還需要關(guān)注時(shí)事政治，積極參與政治生活。我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家和地方的政治動(dòng)態(tài)、重大政策、新聞時(shí)評(píng)以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，了解政治和社會(huì)發(fā)展的前沿知識(shí)，以便把握時(shí)代的脈搏。同時(shí)，也要積極參與政治生活，例如參加選舉、參與政治知識(shí)競(jìng)賽、加入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)組織等，以實(shí)踐鞏固和提高自己的政治素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

總之，淬煉好政治素質(zhì)離不開(kāi)高度重視、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我們應(yīng)該始終保持對(duì)政治事務(wù)的關(guān)注和熱情，不斷完善和提高自己的政治思想和能力，在實(shí)踐中不斷推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

上政治心得體會(huì)如何寫篇三

政治教育是培養(yǎng)公民意識(shí)和思想道德素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。然而，政治教育的方式和方法千差萬(wàn)別，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)于這門課程的接受程度不一。如何抓好政治教育心得體會(huì)，是每個(gè)教師和學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。本文將從提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)、建立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)合作精神、注重信息素養(yǎng)五個(gè)方面進(jìn)行討論，并提供一些實(shí)用的方法。

首先，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性是抓好政治教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)。學(xué)生作為政治教育的主體，他們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極性，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教師可以通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)等方式，激發(fā)學(xué)生的思考能力和求知欲望。例如，可以在政治教育課堂上提出一些啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和思考。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)一些有趣的活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中變得更加主動(dòng)。

其次，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)是抓好政治教育心得體會(huì)的重要方法。政治教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，因此，教師應(yīng)當(dāng)注重將課堂知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合?？梢越M織學(xué)生參觀政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)政治的影響和作用，進(jìn)而加深對(duì)政治教育的理解和體會(huì)。同時(shí)，教師也可以利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生參與一些線上實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。

第三，建立正確的價(jià)值觀是抓好政治教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)。政治教育不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度和價(jià)值觀。教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)案例分析、觀察討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)問(wèn)題，形成對(duì)社會(huì)公平、人權(quán)、道德等問(wèn)題的正確看法，并將其融入到日常生活中去。

第四，培養(yǎng)合作精神是抓好政治教育心得體會(huì)的重要內(nèi)容。政治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，因此，教師應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?？梢酝ㄟ^(guò)小組討論、合作探究等方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互交流和合作。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校和社區(qū)的事務(wù)，從而提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

最后，注重信息素養(yǎng)是抓好政治教育心得體會(huì)的必備能力?；ヂ?lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，給政治教育提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、分析和應(yīng)用能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)獲取和理解政治信息。可以通過(guò)開(kāi)展信息素養(yǎng)培訓(xùn)、組織學(xué)生參與政治實(shí)踐活動(dòng)等方式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)水平，使學(xué)生能夠正確獲取和應(yīng)用政治知識(shí)。

綜上所述，要抓好政治教育心得體會(huì)，教師和學(xué)生需要共同努力。學(xué)生應(yīng)提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參與度，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，建立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)合作精神，注重信息素養(yǎng)等方面；教師應(yīng)從啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)組織等多方面入手，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，提高教學(xué)效果。只有教師和學(xué)生共同努力，共同促進(jìn)政治教育的深入發(fā)展，才能取得更好的教學(xué)效果。

上政治心得體會(huì)如何寫篇四

在今天的社會(huì)中，政治敏銳的重要性不言而喻。不管你是在學(xué)校中還是在職場(chǎng)中，都需要具備一定的政治敏銳性，能夠及時(shí)地感知到政治變化、政策變化以及社會(huì)發(fā)展的勢(shì)頭。然而，如何保持政治敏銳心得體會(huì)是許多人感到困擾的問(wèn)題，因此，本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享一些如何保持政治敏銳的心得體會(huì)，希望大家能夠從中受益。

第二段：了解國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀。

要保持政治敏銳，首先要了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀。了解國(guó)家政策的變化及其影響，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，有針對(duì)性地掌握信息，才能夠在工作和學(xué)習(xí)中立于不敗之地。了解國(guó)家現(xiàn)實(shí)，可以通過(guò)收看新聞?lì)l道、報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)資訊等方式獲得。并且，要注意收集到的新聞和信息是來(lái)源可靠的，不要輕易相信某些不可靠或偏頗的言論，切忌帶有個(gè)人色彩的偏見(jiàn)影響自己的判斷力。

第三段：與政治人物或組織接觸。

正確的接觸與政治人物或組織，能夠在心理上強(qiáng)化對(duì)政治敏感的認(rèn)知度。這需要我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極參加社會(huì)公益、社區(qū)志愿者活動(dòng)，甚至可以參加一個(gè)政治黨派，在其中獲得一些人脈及機(jī)會(huì)。當(dāng)我們經(jīng)常接觸政治人物或組織，可以更深入地了解政治動(dòng)態(tài)及背后的訴求，從而更好地把握政治局勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，這也與培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)有關(guān)系，能夠更好地把握自己在政治中的角色，并且也利于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第四段：多方面學(xué)習(xí)政治知識(shí)。

保持政治敏銳，就必須具備相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。多方面學(xué)習(xí)政治知識(shí)，常常關(guān)注、研究、分析歷史事件和政治事件的走勢(shì)，是極其必要的?？梢赃x擇閱讀權(quán)威的相關(guān)書籍及政治類雜志報(bào)紙，常常關(guān)注與政治相關(guān)的學(xué)術(shù)研究及討論，還可以充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)習(xí)并不止于表面的了解事實(shí)，還要深入思考事件背后的深層次原因，從而更有利于突破現(xiàn)有知識(shí)的局限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)從讀書人到知識(shí)分子的跨越。

第五段：總結(jié)。

保持政治敏銳，不是一蹴而就的事情，需要我們認(rèn)真地把握此中精髓，肯定也需要一些長(zhǎng)期而不斷的努力與積累。只有真正掌握了這些方法和技巧，才能夠做到全面、及時(shí)地了解政治局勢(shì)，把握時(shí)勢(shì)變化。同時(shí)，只有具備了政治敏感性，我們才能夠在做事上更獨(dú)具慧眼、更有力量，更能夠?yàn)樯鐣?huì)作出積極貢獻(xiàn)。希望以上的心得體會(huì)能夠給讀者一些啟示，也能對(duì)廣大讀者在保持政治敏銳上提供一些參考。（1200字）。

上政治心得體會(huì)如何寫篇五

政治思想是一種重要的學(xué)科，通過(guò)研究人類社會(huì)政治生活的規(guī)律和原理，可以幫助人們更好地理解和把握政治現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)政治思想的過(guò)程中，寫作是一種重要的方式，可以幫助我們深入思考和總結(jié)學(xué)習(xí)成果。那么，如何寫好政治思想心得體會(huì)呢？本文將從確定主題、展開(kāi)論述、提出觀點(diǎn)、舉例說(shuō)明和總結(jié)歸納等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第一段，確定主題。

在撰寫政治思想心得體會(huì)之前，首先需要明確寫作的主題。主題的確定應(yīng)該緊緊圍繞政治思想學(xué)科的核心內(nèi)容，如國(guó)家治理、政治制度等，避免偏離主題，確保文章有一定的針對(duì)性和目的性?？梢愿鶕?jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟，選取與自己興趣相關(guān)且有一定深度的主題進(jìn)行思考和論述。同時(shí)，明確主題有助于構(gòu)建文章的結(jié)構(gòu)，使文章邏輯清晰、條理分明。

第二段，展開(kāi)論述。

在明確了寫作主題后，接下來(lái)需要展開(kāi)論述，通過(guò)引用相關(guān)理論知識(shí)、歷史案例等，對(duì)主題進(jìn)行深入探討和分析。可以從政治思想的起源、發(fā)展歷程、主要理論派別等方面進(jìn)行闡述，通過(guò)對(duì)各種觀點(diǎn)的比較和對(duì)比，拓寬自己的思維和視野。此外，還可以結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)或國(guó)際形勢(shì)，對(duì)當(dāng)前政治思想的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究和思考，增加文章的時(shí)代性和獨(dú)特性。

第三段，提出觀點(diǎn)。

撰寫政治思想心得體會(huì)時(shí)，需要自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)表達(dá)。在展開(kāi)論述的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)自己的理解和感悟提出自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)可以是對(duì)政治思想重要理論的評(píng)價(jià)，也可以是對(duì)政治現(xiàn)象的見(jiàn)解和看法。無(wú)論是哪種觀點(diǎn)，都需要有理有據(jù)，通過(guò)事實(shí)和論證支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，初步明確自己的觀點(diǎn)有助于進(jìn)一步展開(kāi)下文，為接下來(lái)的例證和分析做好準(zhǔn)備。

第四段，舉例說(shuō)明。

為了讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)，可以通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明?？梢赃x取有代表性的歷史人物、重大事件或國(guó)家政策等作為例子，對(duì)政治思想論斷進(jìn)行具體分析和解釋。通過(guò)舉例說(shuō)明，可以加深讀者對(duì)政治思想的理解和認(rèn)識(shí)，使文章更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)論述的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，舉例還可以幫助讀者將理論與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，提高對(duì)政治思想的實(shí)際應(yīng)用能力。

第五段，總結(jié)歸納。

在政治思想心得體會(huì)的最后一段，需要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)和歸納?？梢詫?duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行重申，概括全文的核心論點(diǎn)。同時(shí)，還可以對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)，提出對(duì)今后學(xué)習(xí)的展望和期望?？偨Y(jié)歸納的目的是為了給讀者留下一個(gè)完整的印象，讓讀者對(duì)整篇文章有一個(gè)清晰的理解和記憶。

通過(guò)以上五個(gè)方面的論述，我們可以寫好一篇關(guān)于政治思想心得體會(huì)的連貫文章。確定好主題后，展開(kāi)論述，提出觀點(diǎn)，并結(jié)合具體例子進(jìn)行說(shuō)明，最后進(jìn)行總結(jié)歸納。通過(guò)這樣的寫作規(guī)劃，可以使文章內(nèi)容有條不紊，邏輯清晰，既展示自己對(duì)政治思想的理解和思考，又使讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇六

政治敏銳是指對(duì)政治事件和現(xiàn)象敏感、及時(shí)反應(yīng)并做出明智的判斷和行動(dòng)。政治敏銳在今天這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中非常重要。如果我們?nèi)狈φ蚊翡J，就會(huì)在政治舞臺(tái)上處于弱勢(shì)地位，可能錯(cuò)失機(jī)會(huì)，被其他人利用甚至欺騙。本篇文章將從三個(gè)方面說(shuō)明如何保持政治敏銳。

二、獲取信息。

首先，獲取信息是保持政治敏銳的基礎(chǔ)。政治專業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和把握政治現(xiàn)象。除此之外，我們還要廣泛地接受信息?？梢酝ㄟ^(guò)電視、報(bào)紙、社交媒體、政治活動(dòng)等多種方法獲取信息。但是，我們也需要過(guò)濾這些信息，看看它們是否真實(shí)可靠，是否與我們的價(jià)值觀相符。如果我們不能準(zhǔn)確地獲取信息，就很難做出正確的判斷和決策。

三、分析信息。

其次，分析信息是保持政治敏銳的重要一環(huán)。獲取到大量信息之后，我們需要篩選出最重要的部分并加以分析，從而形成自己的觀點(diǎn)和看法。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懷疑和質(zhì)疑所獲得的信息，考慮信息的來(lái)源、可信度和偏見(jiàn)。分析信息需要理性、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀，避免被情緒所左右。理性地分析信息，加強(qiáng)分析能力，可以讓我們?cè)谡问录同F(xiàn)象中顯得更加成熟和專業(yè)。

四、關(guān)注政治趨勢(shì)。

再次，關(guān)注政治趨勢(shì)是保持政治敏銳的重要因素。政治環(huán)境和政治風(fēng)向是不斷變化的，我們需要及時(shí)關(guān)注政治發(fā)展趨勢(shì)，洞察政治形勢(shì)，從而有效地預(yù)測(cè)未來(lái)可能發(fā)生的情況。同時(shí)，我們也需要了解和分析政治事件和現(xiàn)象的背后動(dòng)機(jī)和原因，從而更深入地理解政治趨勢(shì)。我們可以通過(guò)參加社會(huì)和政治活動(dòng)，加入政治組織，并積極參與社會(huì)和政治事務(wù)，從而更好地洞察政治趨勢(shì)。

五、發(fā)揮個(gè)人作用。

最后，發(fā)揮個(gè)人作用是保持政治敏銳的最終目標(biāo)。我們需要通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)政治趨勢(shì)，影響社會(huì)和政治環(huán)境。我們可以成為一個(gè)政治活動(dòng)家、社區(qū)組織者、志愿者等，利用自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積極參與社會(huì)和政治事務(wù)，爭(zhēng)取社會(huì)公正和進(jìn)步。在參與政治活動(dòng)時(shí)，我們也要注意維護(hù)自己的安全和利益，并遵守相關(guān)法律和規(guī)定，避免過(guò)激行為和不良后果。

結(jié)論：

政治敏銳是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。除了以上提到的方法，我們還需要保持獨(dú)立思考、開(kāi)放心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的精神，才能在政治舞臺(tái)上保持敏銳。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該把握時(shí)代機(jī)遇，奮發(fā)向前，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，促成社會(huì)和政治的進(jìn)步。

上政治心得體會(huì)如何寫篇七

政治建警是加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)的重要內(nèi)容，也是提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)行職能的關(guān)鍵舉措。本文將深入探討如何開(kāi)展政治建警，以及我在實(shí)踐中得出的心得體會(huì)。

第二段：理論指導(dǎo)。

政治建警的核心是始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的路線方針政策和決策部署。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于公安工作的重要指示精神，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定不移跟黨走。只有通過(guò)科學(xué)理論的指導(dǎo)，才能更好地開(kāi)展政治建警工作。

第三段：加強(qiáng)思想政治教育。

政治建警的根本目的是提高公安隊(duì)伍的政治素質(zhì)和忠誠(chéng)度。因此，我們要重視思想政治教育，加強(qiáng)對(duì)公安干警的思想引導(dǎo)，引導(dǎo)干警堅(jiān)定正確的思想信仰和政治立場(chǎng)，增強(qiáng)對(duì)黨的忠誠(chéng)度。同時(shí)，還要注重培養(yǎng)干警的法治意識(shí)，使他們能夠在工作中自覺(jué)遵紀(jì)守法，始終做到嚴(yán)格依法執(zhí)勤、為民服務(wù)。

第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

政治建警的關(guān)鍵是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓碴?duì)伍。要想做好隊(duì)伍建設(shè)，首先要加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，完善黨支部工作制度，建立有效的組織機(jī)制，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹落實(shí)到每一個(gè)公安干警中。其次，要加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部的教育培訓(xùn)，提高干警的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。同時(shí)，還要加強(qiáng)干警隊(duì)伍的日常管理，著力解決好公安干警的待遇問(wèn)題，不斷激發(fā)干警的工作積極性和干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

第五段：加強(qiáng)監(jiān)督督察。

政治建警的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)公安機(jī)關(guān)的監(jiān)督督察，構(gòu)建完善的監(jiān)督機(jī)制，確保政治建警工作有條不紊地進(jìn)行。首先，要建立健全民主監(jiān)督機(jī)制，廣泛開(kāi)展對(duì)干警的民主評(píng)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。其次，要建立嚴(yán)密的紀(jì)律監(jiān)察體系，堅(jiān)決查處違法違紀(jì)行為，嚴(yán)肅責(zé)任追究。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)公安機(jī)關(guān)政治建設(shè)工作的檢查評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)政治建警工作取得實(shí)效。

結(jié)尾：

政治建警是提高公安機(jī)關(guān)整體素質(zhì)和執(zhí)行職能的重要舉措。通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督督察等方面的努力，我們可以更好地貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，提高公安隊(duì)伍的忠誠(chéng)度和執(zhí)行能力。只有做好政治建警工作，才能更好地維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，為人民群眾的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇八

對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是我們黨對(duì)黨員的根本政治要求，是黨的事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證，也是嚴(yán)以修身的基本要求。深刻指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德。”當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)紛繁復(fù)雜，我們面臨著新的“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的挑戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)外多種因素影響給黨的建設(shè)帶來(lái)不少難題，對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要做到任憑風(fēng)吹雨打、我自巋然不動(dòng)，最根本的就是要增強(qiáng)政治定力，始終保持和自覺(jué)踐行對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。

準(zhǔn)確把握理想信念的現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)定理想信念任何時(shí)候都不能離開(kāi)為人民服務(wù)這個(gè)根本，努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本，心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為。對(duì)黨忠誠(chéng)，自己干凈，敢于擔(dān)當(dāng)。”背棄了這個(gè)根本，就會(huì)出這樣或者那樣的問(wèn)題。共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，“不嚴(yán)不實(shí)”等問(wèn)題，歸根結(jié)底是理想信念不堅(jiān)定。指出：今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。講的“四個(gè)能否”客觀標(biāo)準(zhǔn)，為共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念樹(shù)立了實(shí)踐標(biāo)尺。新的歷史時(shí)期，我們要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)，需要廣大黨員保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不斷獲取銳意進(jìn)取的精神動(dòng)力。共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，就是要把堅(jiān)定理想信念與做好本職工作結(jié)合起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從政，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，立足本職崗位作貢獻(xiàn)。

在攻堅(jiān)克難中踐行理想信念。立標(biāo)尺、樹(shù)新風(fēng)。教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻以“四講四有”要求來(lái)衡量和檢視自己，恪守黨員標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立崇高道德追求，弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神。釘釘子、抓落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取精神和實(shí)干作風(fēng)，在履職盡責(zé)中發(fā)揮先鋒模范作用,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)。

要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，把學(xué)習(xí)踐行黨章擺在重要位置，真正做到學(xué)深悟透，領(lǐng)會(huì)精髓;要聚焦嚴(yán)以修身，在堅(jiān)定理想信念、提升道德境界上狠下功夫。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么，真正使“兩學(xué)一做”要求內(nèi)化于心、外化于行;要聚焦謀事創(chuàng)業(yè)，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展上狠下功夫。把專題教育同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作、有序推進(jìn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利推進(jìn)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇九

政治思想心得體會(huì)是對(duì)于個(gè)人在學(xué)習(xí)和參與政治活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和感悟的總結(jié)和歸納。寫政治思想心得體會(huì)要注意結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀察，深入分析問(wèn)題，系統(tǒng)總結(jié)，以期對(duì)政治理念和實(shí)踐有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面將從明確主題、提供個(gè)人觀點(diǎn)、運(yùn)用政治理論分析、進(jìn)行實(shí)證研究及自我反思等五個(gè)方面來(lái)探討如何寫好政治思想心得體會(huì)。

一、明確主題。

寫政治思想心得體會(huì)的第一步是明確主題，明確寫作的目的和范圍。政治思想心得體會(huì)是對(duì)于某一政治話題或事件進(jìn)行思考和總結(jié)，因此要選擇一個(gè)具體和明確的主題，避免過(guò)于籠統(tǒng)或模糊。例如可以選擇“從歷史中認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義”的主題，明確寫作的方向和范圍。

二、提供個(gè)人觀點(diǎn)。

政治思想心得體會(huì)是對(duì)政治問(wèn)題的個(gè)人看法和主觀感受的表達(dá)，因此寫作時(shí)要充分提供自己的觀點(diǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)回顧自己的政治學(xué)習(xí)和參與政治活動(dòng)的經(jīng)歷，結(jié)合自己的思考和感悟，闡述個(gè)人對(duì)于特定政治問(wèn)題的理解和看法。個(gè)人觀點(diǎn)要有充分的論據(jù)支持，并且要給讀者提供足夠的理由來(lái)接受或反思。

三、運(yùn)用政治理論分析。

政治思想心得體會(huì)不僅要有個(gè)人的觀點(diǎn)，還要運(yùn)用政治理論來(lái)分析和解釋問(wèn)題。政治理論是對(duì)于政治現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究和解讀的工具。可以引用和解釋黨的光輝理論成果，如習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等，或是引用其他政治思想家和學(xué)者的觀點(diǎn)和理論，對(duì)于政治問(wèn)題進(jìn)行更深入的分析和解釋。運(yùn)用政治理論的分析要準(zhǔn)確、科學(xué)，并且要與自己的觀點(diǎn)和觀察相結(jié)合，形成有說(shuō)服力的論證。

四、進(jìn)行實(shí)證研究。

政治思想心得體會(huì)不僅僅是理論性的文字，還要有實(shí)證研究的支持。實(shí)證研究是對(duì)于政治理論和觀點(diǎn)的驗(yàn)證和檢驗(yàn)，通過(guò)查閱文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、實(shí)地調(diào)研和案例分析等手段，來(lái)支持和論證個(gè)人的思考和總結(jié)。實(shí)證研究的結(jié)果可以有效地增強(qiáng)政治思想心得體會(huì)的可信度和權(quán)威性，使讀者更有理由接受和思考。

五、自我反思。

政治思想心得體會(huì)不僅是對(duì)于政治問(wèn)題的思考和總結(jié)，也是對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的反思和檢視。因此，在寫作過(guò)程中也要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和思考進(jìn)行反思和總結(jié)?？梢曰仡欁约涸谡螌W(xué)習(xí)和思考中的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己對(duì)于政治問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度的變化。通過(guò)自我反思，可以更好地提高自身的政治素養(yǎng)和思考能力。

總之，寫好政治思想心得體會(huì)需要明確主題，提供個(gè)人觀點(diǎn)，運(yùn)用政治理論分析，進(jìn)行實(shí)證研究及自我反思。只有通過(guò)系統(tǒng)的思考和總結(jié)，才能夠更好地理解和把握政治問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。希望通過(guò)以上幾點(diǎn)的探討，能夠幫助讀者寫好政治思想心得體會(huì)，提升個(gè)人的政治素養(yǎng)及寫作能力。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十

政治教育是培養(yǎng)青少年正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而抓好政治教育心得體會(huì)，不僅有助于學(xué)生更好地理解和接受政治教育內(nèi)容，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和批判精神。下面將從觸發(fā)學(xué)生興趣、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)思考能力、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)以及推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合五個(gè)方面，談?wù)勅绾巫ズ谜谓逃牡皿w會(huì)。

首先，要通過(guò)觸發(fā)學(xué)生興趣來(lái)抓好政治教育心得體會(huì)。政治教育往往被認(rèn)為枯燥乏味，學(xué)生難以投入其中。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘與政治教育內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)或熱點(diǎn)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣。例如，可以通過(guò)講解國(guó)家政策的制定過(guò)程，與學(xué)生一起探討如何影響國(guó)家發(fā)展的因素，讓學(xué)生從實(shí)際中體會(huì)政治教育的重要性。

其次，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍也是抓好政治教育心得體會(huì)的關(guān)鍵。學(xué)生在積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中更容易接受和吸收知識(shí)。教師可以通過(guò)展示優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果，營(yíng)造出學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)，提供多樣化的學(xué)習(xí)資源，如書籍、報(bào)紙、雜志或互聯(lián)網(wǎng)等，讓學(xué)生能夠融入到學(xué)習(xí)中去，積極思考、發(fā)表自己的見(jiàn)解。

第三，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力也是抓好政治教育心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。政治教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和批判精神。教師可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)常思考問(wèn)題，提出自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生拋開(kāi)固有思維，多角度地思考問(wèn)題。同時(shí)，教師還可以通過(guò)豐富的思考問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度、維度來(lái)理解政治教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

第四，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)是抓好政治教育心得體會(huì)的重要方式。學(xué)以致用是政治教育的核心要素之一。教師可以組織學(xué)生參觀實(shí)地、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或展開(kāi)實(shí)際操作，并從中引導(dǎo)學(xué)生融匯貫通，將政治教育知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去。例如，在社會(huì)調(diào)查中，學(xué)生能夠親身感受到政治決策對(duì)社會(huì)的影響，更深刻地理解政治教育的內(nèi)容。

最后，要推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步抓好政治教育心得體會(huì)。理論與實(shí)踐相結(jié)合是政治教育的重要原則之一。教師應(yīng)該將抽象的政治理論與實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，真正理解政治教育的意義和價(jià)值所在。同時(shí)，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主研究，擴(kuò)展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

通過(guò)觸發(fā)學(xué)生興趣、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)思考能力、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)以及推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，可以更好地抓好政治教育心得體會(huì)。政治教育不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)政治知識(shí)的過(guò)程，更重要的是培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有通過(guò)優(yōu)質(zhì)的政治教育，我們才能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考、有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的時(shí)代新人。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十一

在當(dāng)今復(fù)雜多變的世界中，每個(gè)人都需要具備一定的政治敏銳性，以便能夠有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇。政治敏銳性不僅是政治家以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者所必備的素質(zhì)，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也是不可或缺的。但是，政治敏銳性并不是一種與生俱來(lái)的天賦，它需要不斷的培養(yǎng)和錘煉。那么，如何保持政治敏銳心得體會(huì)，本文將為您闡述。

第一段：擴(kuò)大視野，提高對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注度。

首先，保持政治敏銳需要擴(kuò)大視野，提高對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注度。一個(gè)人的思考和判斷能力取決于其了解的信息量以及透徹程度。如果一個(gè)人只關(guān)注自身的生活瑣事，從不關(guān)心國(guó)際社會(huì)或者國(guó)內(nèi)的政治局勢(shì)，那么就會(huì)逐漸失去對(duì)政治事務(wù)的敏感度。在信息爆炸的時(shí)代，我們可以通過(guò)多種途徑獲得信息，如關(guān)注新聞媒體、參與學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)報(bào)告和研究等，這些活動(dòng)可以促使我們的視野不斷擴(kuò)大，保持對(duì)時(shí)事的關(guān)注度。

第二段：多角度思考，避免盲從和被動(dòng)。

其次，保持政治敏銳需要多角度思考，避免盲從和被動(dòng)。政治事務(wù)本身就是非常復(fù)雜的，往往存在眾多的利益和因素。我們不能只依賴一兩個(gè)信息源，更不能因?yàn)槟撤N聲音的占據(jù)時(shí)間和空間，將自身的思維完全固定在某種方式和角度上，從而淪為盲從和被動(dòng)。有時(shí)候，我們需要從多個(gè)方面梳理、整合和評(píng)估信息，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，然后從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，考慮更多的解決方法。

第三段：積極參與社會(huì)活動(dòng)，了解民意與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

此外，保持政治敏銳需要積極參與社會(huì)活動(dòng)，了解民意與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。每個(gè)人都是社會(huì)活動(dòng)的參與者，通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng)，可以更好地了解民意、情感、需求、利益，進(jìn)而端正自己的思維方式，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，社會(huì)活動(dòng)的參與也可以更好地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、政策變化等信息，進(jìn)而了解自己所在的城市或者區(qū)域的發(fā)展方向、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)參與和關(guān)注，我們可以更加敏銳地把握政治變化和時(shí)代發(fā)展的動(dòng)向。

第四段：不斷研究，提高思維水平和敏銳度。

我們需要不斷研究學(xué)習(xí)，提高思維水平和敏銳度。社會(huì)發(fā)展在不斷推進(jìn)，信息技術(shù)在不斷創(chuàng)新，政治課題在不斷深入，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和研究的熱情，保持對(duì)新知識(shí)的渴望。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、優(yōu)化自己的思維模式，我們才能取得更好的成果。一定要明確，保持政治敏銳、提高敏感度，首先是需要我們不斷地積累看待政治事務(wù)的知識(shí)和方法論。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，保持政治敏銳需要多方面的關(guān)注和參與，這些方面包括擴(kuò)大視野、多角度思考、積極參與、不斷研究等各個(gè)方面。相信通過(guò)對(duì)這些方面的綜合關(guān)注，我們都可以成為更好的政治生態(tài)參與者，保持敏銳度、關(guān)注重要政治事件，以及順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十二

政治教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的政治思想和意識(shí)，提高政治素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在政治教育過(guò)程中，如何抓住學(xué)生的注意力，使其能夠主動(dòng)參與，形成深刻的體會(huì)和心得，是一個(gè)需要解決的問(wèn)題。通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境、建立正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和進(jìn)行反思總結(jié)，可以幫助學(xué)生更好地抓住政治教育的要點(diǎn)，形成自己的心得體會(huì)。

首先，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境是抓好政治教育的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和困惑，并提供解答和指導(dǎo)。教室應(yīng)該營(yíng)造和諧、積極向上的氛圍，讓學(xué)生愿意參與討論和互動(dòng)。同時(shí)，政治教育不應(yīng)孤立于課堂，可以引入實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參觀政府機(jī)關(guān)、參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身感受政治的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，學(xué)生能夠積極投入，形成深刻的體會(huì)。

其次，建立正確的學(xué)習(xí)方法是抓好政治教育的關(guān)鍵。政治教育內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，學(xué)生往往難以理解和掌握。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確選擇學(xué)習(xí)材料，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和辯論，增強(qiáng)學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。此外，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀政治類書籍、參與政治類討論，增加知識(shí)面和見(jiàn)解。通過(guò)建立正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生能夠更好地理解政治教育內(nèi)容，形成獨(dú)特的心得體會(huì)。

再次，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力是抓好政治教育的重要方面。政治教育不應(yīng)只局限于課堂教學(xué)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生可以通過(guò)自主閱讀、進(jìn)行研究項(xiàng)目等方式，深入了解政治教育的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。此外，學(xué)生還可以參與討論小組、開(kāi)展學(xué)生研討會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同提高政治素質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生能夠更好地把握政治教育的核心要點(diǎn)，形成深入的體會(huì)和心得。

最后，進(jìn)行反思總結(jié)是抓好政治教育的必備步驟。政治教育不僅僅是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授，還應(yīng)提倡學(xué)生進(jìn)行反思、歸納和總結(jié)。學(xué)生可以經(jīng)?；仡檶W(xué)習(xí)過(guò)程，思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和困惑。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生反思教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)收獲，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的思想體系和政治觀點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)生還可以通過(guò)寫日記、寫學(xué)習(xí)筆記等方式，記錄自己在政治教育中的心得和感悟。通過(guò)反思總結(jié)，學(xué)生能夠更好地鞏固政治教育的內(nèi)容，形成深刻的心得體會(huì)。

綜上所述，抓好政治教育心得體會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境、建立正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和進(jìn)行反思總結(jié)。教師和學(xué)生要共同努力，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，使政治教育能夠真正起到培養(yǎng)學(xué)生正確政治思想和意識(shí)的作用。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，學(xué)生才能真正抓住政治教育的要點(diǎn)，形成深入的心得體會(huì)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十三

政治素質(zhì)是一個(gè)成熟的公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。它是指?jìng)€(gè)人在政治理論、政治生活和政治活動(dòng)中所應(yīng)具有的知識(shí)、態(tài)度和能力。政治素質(zhì)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的努力和錘煉。本文旨在分享一些淬煉政治素質(zhì)的個(gè)人體驗(yàn)和感悟。

第二段：了解和思考。

一個(gè)人首先需要理解國(guó)家和政治的基本知識(shí)。了解政治制度、政策和社會(huì)治理的基礎(chǔ)，可以使我們更好地參與和影響社會(huì)進(jìn)程。其次，應(yīng)對(duì)政治生活保持思考、批判的態(tài)度。政治生活是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，反復(fù)的思辨和自我反省可以幫助我們理性、客觀地看待爭(zhēng)議話題，從而形成獨(dú)立的思考方式。

第三段：實(shí)踐和參與。

政治素質(zhì)的提升需要實(shí)踐和參與的貫徹。參與實(shí)際的政治活動(dòng)和社區(qū)工作，讓我們更深入地了解基層政治和社會(huì)變遷；深度參與公共事務(wù)和市民議題，讓我們體會(huì)到政治生活中人民的力量。同時(shí)，通過(guò)參觀展覽、讀書、影視等方式，了解歷史、政治、文化上的重要事件和人物，可以獲得更加全面的知識(shí)。

第四段：學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能可以提高我們的政治素質(zhì)。政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化研究等學(xué)術(shù)領(lǐng)域提供了深入探討公共事務(wù)的學(xué)科和方法，并可以啟發(fā)自己的思考。另外，政治素質(zhì)的提高也需要勇于挑戰(zhàn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。參加辯論、爭(zhēng)論、集會(huì)等社交活動(dòng)，可以培養(yǎng)自信、表達(dá)與對(duì)話的能力，提高政治素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，政治素質(zhì)是一個(gè)人不可或缺的素養(yǎng)。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)政治素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地提升自己的思考和實(shí)踐能力，使得我們?cè)谡紊钪懈臃e極、可靠、負(fù)責(zé)任。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十四

科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會(huì)”目標(biāo)的根本要求。科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中，教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的時(shí)代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。

首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾。科學(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個(gè)體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過(guò)各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系，始終用賞識(shí)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛(ài)、尊重、理解、寬容、激勵(lì)，讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在表?yè)P(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言，教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的兒童，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn)，是我們?cè)趦和?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師模范作用的具體表現(xiàn)：(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì)，能有效地幫助學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時(shí)間。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。

最后我想現(xiàn)代社會(huì)，教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡(jiǎn)單的人文知識(shí)的人，科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展，是全面的發(fā)展，是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展，教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命，全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源，為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十五

政治建警是一個(gè)重要的工作任務(wù)，它要求我們充分認(rèn)識(shí)到警察是國(guó)家的憲法機(jī)關(guān)，是捍衛(wèi)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。因此，如何開(kāi)展好政治建警工作，提高警察的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，成為每一位警察必須思考和加以解決的問(wèn)題。

第二段：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

政治是警察工作的第一專業(yè)。警察應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策，不斷提高政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、警史，了解黨和國(guó)家的發(fā)展歷程，把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。此外，警察還應(yīng)積極參與政治學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，提高自己的政治思維和馬克思主義思維能力。

第三段：加強(qiáng)政治思想教育，筑牢理想信念。

政治思想教育是警察政治建警的重要環(huán)節(jié)。警察隊(duì)伍中人員數(shù)量龐大，思想觀念各異，因此，開(kāi)展政治思想教育顯得尤為重要。警察應(yīng)通過(guò)多種途徑，如組織情感交流、開(kāi)展主題教育等方式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和紀(jì)律觀念，筑牢理想信念。同時(shí)，通過(guò)宣傳國(guó)家法律法規(guī)，引導(dǎo)警察依法辦案，依法行使職權(quán)，增強(qiáng)法治意識(shí)，用法治思維指導(dǎo)警察工作。

第四段：強(qiáng)化職業(yè)操守，樹(shù)立良好形象。

警察是國(guó)家的公仆，職業(yè)操守是其應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。警察要有法律觀念，始終做到依法辦事，維護(hù)正義。在工作中，警察要嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，遵守訓(xùn)令規(guī)范，做到廉潔奉公，做到公正高效。此外，警察還應(yīng)注重外部形象的塑造，要做好社會(huì)形象的展示，注重與群眾的互動(dòng)，積極參加社區(qū)活動(dòng)，樹(shù)立良好的警察形象，獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

政治建警工作需要全體警察共同努力。警察部門應(yīng)加強(qiáng)部門協(xié)作，形成工作合力，共同推進(jìn)政治建警工作。要加強(qiáng)對(duì)警察的培訓(xùn)和教育，提高警察隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，要建立健全的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)警察隊(duì)伍的日常管理，加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督，確保警察依法履職，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

結(jié)尾：

政治建警是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要警察們不斷加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。只有更高的政治覺(jué)悟和紀(jì)律要求，才能充分發(fā)揮警察的重要作用，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。每一位警察都要致力于政治建警，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，做一名合格的黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和人民的可靠保衛(wèi)者。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十六

如何正確地引導(dǎo)黨員健康發(fā)展以適應(yīng)現(xiàn)代政治建設(shè)的客觀需要，是社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政黨和政府面臨的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。下面是本站帶來(lái)的如何增強(qiáng)黨員政治意識(shí)。

僅供大家參考。

**月**日上午3—4節(jié)課，我們預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”，在前幾天，我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論，最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。

在小組討論中，大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神，有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的我為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨代會(huì)上，報(bào)告客觀對(duì)過(guò)去五年的工作作了總結(jié)。對(duì)未來(lái)五年也做了科學(xué)規(guī)劃，他認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，提高大學(xué)生素質(zhì)與能力。作為本科院校下的高職高專，針對(duì)黨代會(huì)要求，管院學(xué)生要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，既要跟緊本科，又要有自己的特色。管院學(xué)生也是經(jīng)院一份子，也要主動(dòng)去思考做到為地方發(fā)展服務(wù)的方法，強(qiáng)化“兩有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)該出謀劃策，盡到自己的義務(wù)。報(bào)告中要求勤儉辦學(xué)，學(xué)生們也應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起，支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。而作為學(xué)生黨員的我們，黨代會(huì)也對(duì)黨員提出了具體要求，學(xué)生黨(員也要在學(xué)生當(dāng)中營(yíng)造良好的黨風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。黨代會(huì)報(bào)告中對(duì)管院的要求有38個(gè)字：管理技術(shù)學(xué)院要堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并舉，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，辦出特色，做精做強(qiáng)。

有的同學(xué)也結(jié)合實(shí)際談到了我們學(xué)校的食堂問(wèn)題，還有黨費(fèi)的繳納要及時(shí)，同時(shí)黨費(fèi)的使用要實(shí)行公開(kāi)制，不僅要在黨內(nèi)公開(kāi)，還要對(duì)外公開(kāi)。同時(shí)也提到了學(xué)校的資源要共享，比如實(shí)驗(yàn)室的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心，這個(gè)地方只對(duì)本科生開(kāi)放，而我們專科生進(jìn)去了根本做不了題目。還有的同學(xué)也提到了要加強(qiáng)監(jiān)查力度。我們作為畢業(yè)生，要對(duì)自己有危機(jī)意識(shí)，多與身邊的同學(xué)溝通，黨員的考核不實(shí)。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)和社會(huì)所需有差距，學(xué)校目前的社會(huì)實(shí)踐考核較為僵化。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能有自己的思想，自己的定位，通過(guò)科研實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。希望學(xué)校能夠提供平臺(tái)，建立和企業(yè)的聯(lián)系，提升在外影響，“不是一個(gè)人優(yōu)秀，而是一批人優(yōu)秀”。

我們小組討論后，最后三組又進(jìn)行了交流，綜合三組的討論意見(jiàn)，我覺(jué)得我們這次的小組討論還是挺成功的，我們更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神，并且要更好的把它們應(yīng)用到實(shí)際中去。

科學(xué)的發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會(huì)”目標(biāo)的根本要求?？茖W(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中，教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么，在這樣的時(shí)代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份。

首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾?？茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個(gè)體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過(guò)各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系，始終用賞識(shí)的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛(ài)、尊重、理解、寬容、激勵(lì)，讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在表?yè)P(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個(gè)群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言，教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的兒童，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn)，是我們?cè)趦和?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師模范作用的具體表現(xiàn)：(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí)，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識(shí)的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，教師的能力是對(duì)學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵(lì)，能有效地幫助學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時(shí)間。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。

最后我想現(xiàn)代社會(huì)，教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡(jiǎn)單的人文知識(shí)的人，科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展，是全面的發(fā)展，是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展，教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命，全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源，為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的。通過(guò)近一段時(shí)間來(lái)對(duì)兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們?cè)僖淮问艿搅松羁痰慕逃?/p>

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個(gè)自覺(jué)。首先，自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在世界觀方面，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，安全度過(guò)“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺(jué)警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的。

對(duì)聯(lián)。

“子孫若如有，留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)增其過(guò)”。第三，自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人。

立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問(wèn)題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”。要立黨為公，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過(guò)硬的本領(lǐng)。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來(lái)，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求。這不僅是個(gè)人行為，個(gè)人需要，更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，更關(guān)系到黨、國(guó)家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策，認(rèn)真做好本職工作，才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作，以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的。作為一名黨員干部，作出任何決策，都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須時(shí)刻牢記，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān)。決策的范圍越來(lái)越寬，面臨的情況就越來(lái)越復(fù)雜，這就要求我們必須樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)，防止盲目決策。要以改革促進(jìn)發(fā)展，要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實(shí)的人民利益代表者。要做到這一點(diǎn)，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去，向能者求教，向智者問(wèn)策，使決策充分體現(xiàn)民意，充分集中民智，決策中要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，決策后要回到群眾中去，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，對(duì)群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)群眾反對(duì)的要堅(jiān)決予以糾正。

為民就必須為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。群眾是最講實(shí)際的，他們往往從身邊最細(xì)小的事來(lái)審視我們的工作，體驗(yàn)我們的政策，觀察我們的干部，這就要求我們必須有務(wù)實(shí)的精神，必須要有切合實(shí)際的意識(shí)，加大辦實(shí)事的力度，提高辦實(shí)事的能力。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的主動(dòng)性。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作推不開(kāi)的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開(kāi)工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見(jiàn)最多的地方去，與人民群眾打成一片，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，共同研究解決困難的辦法。

立足自身，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)造性，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國(guó)，人民群眾是權(quán)力的主人，也是權(quán)力監(jiān)督的主體。人民群眾對(duì)權(quán)力是否正確運(yùn)用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用，是最關(guān)心和最有感受的，也是最有發(fā)言權(quán)的。反斗爭(zhēng)的實(shí)踐充分證明，群眾的眼睛是雪亮的，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí)、清廉”群眾是最好的評(píng)判者。

通過(guò)這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)》和“兩個(gè)條例”，受到了深刻的教育，為了貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求和中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感，從“我”做起，千萬(wàn)不能放松自身的努力和學(xué)習(xí)，從而淡忘了“公仆”意識(shí)，一定要牢固樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺(jué)性，做到不愿，不敢，廉潔奉公。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，就一定能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

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上政治心得體會(huì)如何寫篇十七

講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問(wèn)題。黨員干部的政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨的事業(yè)具有極端重要性。所謂政治意識(shí)，主要是指政治思想、政治觀點(diǎn)，以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，決勝全面小康、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng)。

一是堅(jiān)定正確的政治方向。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中確立起來(lái)的政治箴言?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨之所以能夠成為中流砥柱，最重要的就是堅(jiān)持了堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，可見(jiàn)堅(jiān)定的政治方向始終發(fā)揮著先導(dǎo)與引領(lǐng)作用。關(guān)于政治方向，明確指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?！边@表明，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們黨始終不渝的政治方向。黨員干部政治上的明白，對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，最根本的就是堅(jiān)持這一方向，自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與崗位工作結(jié)合起來(lái)，忠貞不渝地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，信念是成功的基石。強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。根據(jù)馬克思科學(xué)社會(huì)主義基本原理，共產(chǎn)主義是最高理想，社會(huì)主義是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段。我們現(xiàn)在做的是社會(huì)主義初級(jí)階段的事情，切不可忘記初衷，不能忘了我們的最高奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部對(duì)待這一問(wèn)題含糊其辭、語(yǔ)焉不詳，恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖，反映了他們理論上的缺乏和不足。因此，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念，必須要強(qiáng)化理論教育和學(xué)習(xí)，緊緊抓住思想理論建設(shè)這個(gè)根本、黨性教育這個(gè)核心、道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之基，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度，從而牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。

三是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?，F(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的，沒(méi)有政治上的規(guī)矩不能稱其為政黨。在談到蘇聯(lián)解體時(shí)曾說(shuō)過(guò)，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著九十多年歷史、連續(xù)執(zhí)政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了，誰(shuí)都可以言所欲言、為所欲為了。因此，廣大黨員干部必須要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)守正確的政治立場(chǎng)。從政治規(guī)矩而言，黨章是黨的總章程和根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律方面，核心就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上，都要恪守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，確保紅色江山永不變色。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十八

在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下，政治建警成為了保證國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要任務(wù)。而政治建警的核心在于培養(yǎng)警察的良好政治素養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí)。作為一名警察，如何開(kāi)展政治建警并將其轉(zhuǎn)化為自身的心得體會(huì)，是每一位警察必須深思熟慮的問(wèn)題。

段二：增強(qiáng)政治意識(shí)。

首先，一名警察要加強(qiáng)政治意識(shí)。政治意識(shí)是一種對(duì)國(guó)家政治運(yùn)行的覺(jué)知和敏感。只有通過(guò)對(duì)政治背景和政治動(dòng)態(tài)的了解，才能在工作中使自己站在正確的政治立場(chǎng)上。而做到這一點(diǎn)，需要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)和黨的方針政策的學(xué)習(xí)，以及通過(guò)定期參加黨組織的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，提高自己的政治境界。

段三：傳承忠誠(chéng)意識(shí)。

其次，一名警察要傳承忠誠(chéng)意識(shí)。作為國(guó)家公務(wù)員，警察首先要忠誠(chéng)于黨和人民，保持政治定力。當(dāng)我們面臨各種困難和誘惑的時(shí)候，要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和忠誠(chéng)。此外，還要搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和憂患意識(shí)，做到忠誠(chéng)于同事、單位和組織。只有以相對(duì)穩(wěn)定的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)待自己的工作，才能夠取得長(zhǎng)期且穩(wěn)定的效果。

段四：不斷提高素養(yǎng)。

接著，一名警察要不斷提高政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是一種建立在深厚的知識(shí)基礎(chǔ)上的綜合素養(yǎng)。只有不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)，才能更好地服務(wù)于人民和國(guó)家。此外，還要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外政治動(dòng)態(tài)，提升自己的政治敏感性，及時(shí)調(diào)整工作思路，以適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要。同時(shí)，要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，做到政治素養(yǎng)與道德素養(yǎng)相結(jié)合。

段五：加強(qiáng)自身修煉。

最后，一名警察要加強(qiáng)自身修煉。政治建警是一項(xiàng)具有高度責(zé)任感和使命感的工作，在這個(gè)過(guò)程中，警察應(yīng)該不斷自省，增強(qiáng)自我克制和自律意識(shí)，以確保自己始終按照法律、規(guī)章和職業(yè)道德要求履行職責(zé)。此外，警察還應(yīng)該加強(qiáng)心理建設(shè)，培養(yǎng)正確的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和壓力。最重要的是，要保持一顆赤誠(chéng)之心，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和不足，不斷提高自己的工作能力和水平。

總結(jié)：

政治建警是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方的共同努力。而作為一名警察，我們更應(yīng)該密切關(guān)注政治建警工作的重要性，并通過(guò)增強(qiáng)政治意識(shí)、傳承忠誠(chéng)意識(shí)、提高政治素養(yǎng)、加強(qiáng)自身修煉等多個(gè)方面來(lái)開(kāi)展政治建警，并將其轉(zhuǎn)化為自身的心得體會(huì)。只有這樣，才能更好地履行好維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)，為社會(huì)和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

上政治心得體會(huì)如何寫篇十九

黨員干部是黨的事業(yè)的骨干，地位重要，崗位特殊，注重強(qiáng)化政治意識(shí)十分重要。

強(qiáng)化政治意識(shí)，就是要堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)。政治意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)體現(xiàn)在政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)堅(jiān)定不堅(jiān)定，能不能嚴(yán)守政治紀(jì)律，能不能保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力。方向和立場(chǎng)問(wèn)題至關(guān)重要，方向不明，就會(huì)失去前行的目標(biāo)，立場(chǎng)不穩(wěn)，就會(huì)喪失原則。

強(qiáng)化政治意識(shí)就是要堅(jiān)定理想信念，解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)，要真學(xué)、真懂、真信、真用黨的科學(xué)理論，堅(jiān)決同黨中央在思想上、行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在大是大非面前，做到方向明確、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終保持清醒的政治頭腦，在工作中用真情、辦實(shí)事、求實(shí)效，勇于擔(dān)責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行黨委決定，模范遵守政治紀(jì)律，把上級(jí)決策與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

堅(jiān)持和踐行黨的群眾路線，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，就是要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決防止和杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題反復(fù)和回潮，經(jīng)常對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)四面鏡子，明確方向，堅(jiān)定立場(chǎng)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)，補(bǔ)足精神之鈣，直接聯(lián)系服務(wù)群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)在成效取信于民。