期刊主編心得體會和感想 期刊主編培訓(三篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關期刊主編心得體會和感想一

題目：小二號黑體加粗居中。

各項內容：四號宋體居中。

二、目錄

目錄：二號黑體加粗居中。

章節(jié)條目：五號宋體。

行距：單倍行距。

三、論文題目：小一號黑體加粗居中。

四、中文摘要

1、摘要：小二號黑體加粗居中。

2、摘要內容字體：小四號宋體。

3、字數(shù)：300字左右。

4、行距：20磅

5、關鍵詞：四號宋體，加粗。

詞3-5個，每個詞間空一格。

五、英文摘要

1、abstract：小二號times new roman.

2、內容字體：小四號times new roman.

3、單倍行距。

4、keywords：四號 加粗。

詞3-5個，小四號times new roman、詞間空一格。

六、緒論。小二號黑體加粗居中。

內容500字左右，小四號宋體，行距：20磅

七、正文

（一）正文用小四號宋體

（二）安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式

章：標題：小二號黑體，加粗，居中。

節(jié)：標題：小三號黑體，加粗，居中。

一級標題序號。如：一、二、三、標題四號黑體，加粗，頂格。

二級標題序號。如：（一)（二）(三）標題小四號宋體，不加粗，頂格。

三級標題序號。如：1.2.3.標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

四級標題序號。如：(1)(2)(3)標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

五級標題序號。如：①②③標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。

醫(yī)學、體育類畢業(yè)論文各章序號用阿拉伯數(shù)字編碼，層次格式為：1××××（小2號黑體，居中）××××××××××××××（內容用4號宋體）。

1.1××××（3號黑體，居左）×××××××××××××（內容用4號宋體）。

1.1.1××××（小3號黑體，居左）××××××××××××××××××××（內容用4號宋體）。

①××××（用與內容同樣大小的宋體）a.××××（用與內容同樣大小的宋體）

（三）表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中。

表序后空一格書寫表題。

表格允許下頁接續(xù)寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

（四）插圖

每幅圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。

圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。

（五）論文中的`圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。

序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

文中的阿拉伯數(shù)字一律用半角標示。

八、結束語。小二號黑體加粗居中。

內容300字左右，小四號宋體，行距：20磅。

九、致謝。小二號黑體加粗居中。

內容小四號宋體，行距：20磅

十、參考文獻

（一）小二號黑體加粗居中。

內容8—10篇，五號宋體，行距：20磅。

參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

（二）參考文獻的格式：

著作：[序號]作者。譯者。書名。版本。出版地。出版社。出版時間。引用部分起止頁

期刊：[序號]作者。譯者。文章題目。期刊名。年份。卷號（期數(shù)）。引用部分起止頁

會議論文集：[序號]作者。譯者。文章名。文集名。會址。開會年。出版地。出版者。出版時間。引用部分起止頁

十一、附錄（可略去）

小二號黑體加粗居中。

英文內容小四號 times new roman、單倍行距。

翻譯成中文字數(shù)不少于500字 內容五號宋體，行距：20磅。

十二、提示

論文用a4紙縱向單面打印。

頁邊距設置：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。

有關期刊主編心得體會和感想二

此協(xié)議于______年______月______日，由____________“____________”和集團成員_______簽署執(zhí)行。

鑒于集團各成員單位希望其授權用戶（后面有詳細定義）能夠上網使用電子期刊，而出版單位也愿意授權各成員單位在接受特定協(xié)議條款的前提下訂購并使用，雙方同意簽署此協(xié)議。內容如下

一、內容和范圍

（一）本協(xié)議中所包括的期刊是指成員單位訂購、______和集團雙方同意的，附錄1中所列期刊的電子版本。這些期刊（“授權資料”）架設在______擁有的電子出版平臺______上提供使用。本協(xié)議還包括spin書目數(shù)據(jù)庫及其他______所提供的功能和內容，e.其版權皆屬于______。

（二）______保證此協(xié)議適用于它自身出版的期刊以及其他在附錄1上列出的由______代理的出版物。

（三）成員單位保證接受協(xié)議中的所有條款，并承諾對執(zhí)行所定條款負責。

二、授權用戶

______同意成員單位和授權用戶在網上使用附錄1上所列的期刊。但僅限于各成員單位和授權用戶，不得轉讓或授權他人。本協(xié)議中的“授權用戶”指的是成員單位所屬的正式教職員工和學生，以及可以合法使用單位圖書館資料和設施的有關人員，并且只能在附錄2中所確認的ip地址范圍內使用。成員單位需有足夠的警戒并有責任采取必要的管控和安全措施以確保任何非授權用戶不能利用單位的ip地址使用______的網絡資源。成員單位保證并通過合理的方式將本協(xié)議中的使用條款和限制曉諭所有“授權用戶”。一旦收到______或其他渠道的通知并有合理證據(jù)顯示有一個或多個授權用戶違犯了協(xié)議條款，成員單位必須嚴格執(zhí)行協(xié)議條款，盡一切努力來制止。

三、ip地址

授權用戶根據(jù)他們的因特網地址予以確認。成員單位的ip地址、地址段應在附錄2中注明。______要求單位提供網絡聯(lián)系人的姓名和電子信箱作為和______聯(lián)系的主要負責人。在授權使用期限內，各單位可以要求增加新的ip地址，但需得到______的同意。

四、允許使用的情況

（二）附錄1中所列期刊的出版單位同意成員單位和授權用戶對網絡期刊的內容進行簡短引用，但必須指明引文出處。對個別文章的拷貝和傳送僅限于個人之間的交流，或者是授權用戶和特定個體間的非系統(tǒng)性學術交流。

（三）成員單位為非成員單位提供文章拷貝需符合下列條件：

只能用郵寄、傳真或ariel 方式提供電子文檔的硬拷貝打印文本。任何情況下，成員單位都不可以將______電子文檔以數(shù)字化格式傳輸給非成員圖書館、或其他個人和單位。

在沒有支付出版單位的版權金（每一出版物在項目費用編碼中都有說明）以前，成員單位不能把為其他圖書館和研究單位提供文獻作為商業(yè)贏利的手段。該費用應直接向出版單位或版權機構繳納。

在沒有支付出版單位版權金以前，不得將文章提供給任何企業(yè)或非學術單位。

不能向中國以外的單位提供任何文章。

向非成員學術圖書館提供文章時，如果要求的只是某一篇特定文章而不是經常性、系統(tǒng)性的提供指定期刊，可以不支付項目費用。任何情況下，不能向其他圖書館提供整卷、整期的期刊拷貝。（允許出借原版紙本復印件）。

成員單位在向其他圖書館提供文章拷貝時，不得刪除、隱藏或修改文章內的版權說明。

五、對某些用途的限制

（一）嚴禁使用任何方式和媒介對期刊文章、檢索結果、以及其他授權資訊的全部或者部分內容進行更改、重新編輯、系統(tǒng)復制、轉售、轉發(fā)、和重新出版（超出了第4部分所允許的簡單引用的約定）。包括但不限于其中的版權、所有權和其他法律說明。

（三）此間沒有明確授予的所有其他權利皆屬出版單位所有。單位和授權用戶不得回避______的權限管控系統(tǒng)，不得利用______的系統(tǒng)和服務來圖謀獲取進入其他系統(tǒng)和網絡的非法權限。

六、協(xié)議期限

（一）本協(xié)議期限為______年______月______日至______年______月______日，在______收到成員單位簽署的協(xié)議以及相關集團訂購費用（第7部分內容）后生效。

（二）在下列情況下，協(xié)議將終止執(zhí)行：

1.在收到違反協(xié)議條款（無論有意還是無意）的書面通知的30天以后，而違約行為沒有得到及時更正的情況下，協(xié)議將終止。就像前邊所述，一旦發(fā)現(xiàn)有某個ip地址或地址段發(fā)生了違反協(xié)議的行為，______有權中止該ip地址或地址段的使用。______將根據(jù)本協(xié)議內所附的地址同時用電子郵件通知成員單位的負責人。

2.在收到______發(fā)出的更改協(xié)議內容的書面通知的______天以后，如果______得到集團成員單位的書面答復（通過電子郵件或傳真）不同意協(xié)議變更內容，協(xié)議將終止。（如集團成員單位沒有反對答復，則______將啟用新的條款內容）。______在收到集團成員訂購的費用后，此協(xié)議自動更新生效。

3.每年的______月______日，______還未收到集團成員當年的訂購費用。協(xié)議終止。

4.在______年______月______日，如果______和xx集團在此前的______年______月______日前并未達成續(xù)約決定，則協(xié)議終止。

5.____________________________________。

6. ____________________________________。

7.費用和付款

協(xié)議有效期內，成員單位同意不取消______所訂購的______和aps的紙本期刊，同時支付使用電子版期刊的集團費用。集團費用按照電子期刊打包價的一定比例由______和集團協(xié)商決定的，它取決于參加的成員單位數(shù)和成員單位______年所訂購紙本期刊中所含的電子版價值。每個成員單位的費用是分別計算的。期刊訂購價格每年會按出版單位的提價幅度或著按每年8%的漲幅來做調整，取較低的費率為實際漲幅。各成員單位必須在收到______或其授權代理開具的發(fā)票后，在發(fā)票開具日之后的60天內付款。如果根據(jù)第6部分（b）2的條款，提前終止協(xié)議時，______會退還相應的集團訂費。

8.版權

所有授權資源及其內容，包括文摘，其版權都歸屬附錄1或期刊內部注明的出版單位所有，并受版權法保護。授權資料和文章上的版權說明嚴禁以任何方式刪除，隱藏和修改。未經授權的拷貝或轉發(fā)將觸犯版權法。

9.履行失敗

______盡力保證集團成員和授權用戶可以隨時上網使用______和已經授權的文章資料。但______不對任何延誤、停機、傳輸失誤、軟硬件不兼容或其他不可抗力所引起的工作停頓負責。______將采取合理的商業(yè)手段來糾正任何其注意到的重大履行問題，但在解決過程中可能會暫停服務。

10.用戶訂購存檔資料的權利

______和aps會用合理方式保存他們所出版的電子資源作為存檔資料。集團訂戶有權以最低費用購買按年出版的存檔拷貝。存檔資料以cdrom提供，包括1999年后出版的______期刊和_________年以后出版的aps期刊，以及集團訂購期間出版的內容。成員單位可以將該數(shù)據(jù)拷貝到單位的信息系統(tǒng)然后再提供授權用戶使用。使用該存檔拷貝所需要的軟、硬件設備由訂戶自己負責。對存檔數(shù)據(jù)的使用仍需遵守授權協(xié)議中對授權用戶以及對允許使用和禁止使用的界定和要求。無論何原因，在訂購協(xié)議中止后，該服務不再提供。存檔政策不適用于僅支付集團價格使用______，aps電子資源，沒有支付全額紙本費用的成員單位。

11.不承諾擔保、有限責任和賠償

集團成員對“授權用戶”使用______和網上資料承擔唯一責任。

12.一般條款

本協(xié)議包含了所有雙方同意的內容，并替代了雙方所有以前對該事宜進行的溝通和約定。協(xié)議中的標題是為了方便閱讀，不是協(xié)議條款的解釋。根據(jù)第6部分的協(xié)議終止條款，本協(xié)議只有在雙方（通過信件、電子郵件或傳真）同意才可以修改。在未得到______同意以前，集團及其成員不可以對此協(xié)議做任何改動。

集團成員必須支付中國政府規(guī)定的任何稅費。

集團成員不得將此協(xié)議的權利分配或轉讓給他人。協(xié)議中的2、4、5、8、9、10、11、12條款在協(xié)議到期或終止后仍有效。

附錄1 出版單位和期刊清單（略）

附錄2 ip地址注冊表（請注意，在ip地址表下有一欄需填寫貴校在網絡公司注冊的單位名稱）。（略）

有關期刊主編心得體會和感想三

【摘要】作為大眾出版的重要方向，科學技術期刊承擔著發(fā)表最先進的科學技術信息，傳播科學技術研究成果的重要使命，在當前創(chuàng)新社會中發(fā)揮著重要作用。目前，大眾傳播開始進入融媒體時代，科技期刊也應與時俱進，以媒體融合發(fā)展思路，在內容、終端、經營等方面，改變傳統(tǒng)經營思路，探索創(chuàng)新科技期刊在新競爭環(huán)境下的發(fā)展思路。

【關鍵】科技期刊媒體融合經營的內容是國王。

【作者單位】孫宇科、齊齊哈爾大學寶瑩、齊齊哈爾大學崔春澤、齊齊哈爾大學。

【中圖分類號】g237.5?！疚墨I標志代碼】a?！綿oi】10.16491/45-1216/g2.2019.15.014。

媒體融合(mediaconvergence)最初是美國學者伊契爾·索勒·普爾在1983年提出的，信息技術認為會改變傳統(tǒng)的媒體傳播模式，向新的融合模式發(fā)展[1]。蔡雯等一開始把mediaconvergence翻譯成媒融合，現(xiàn)在翻譯成媒體融合[2]。隨著數(shù)字技術的發(fā)展，科技期刊與媒體的深度融合開始朝著多樣化的方向發(fā)展，特別是在媒體融合的背景下，科技期刊為了滿足用戶不斷提高的信息需求，在提供大量信息的同時，通過信息的整合、管理，用戶對專業(yè)知識的深入理解媒體融合發(fā)展是信息科技發(fā)展的成果，作為發(fā)布和傳播前沿科技和信息的媒介，科技期刊在自身發(fā)展中，首先要做好媒體融合發(fā)展的探索，發(fā)揮科技期刊傳播科研信息，發(fā)揮大眾科普宣傳的作用。目前國內科技期刊有6000多種。在媒體融合環(huán)境下，這些科技期刊紛紛試水媒體融合發(fā)展，其中有許多成功者，但許多效果不明顯?？萍计诳襟w融合發(fā)展的困境阻礙了期刊的長期發(fā)展。因此，客觀認識媒體融合的特點，探索適合科技期刊發(fā)展的融合出路，成為當前科技期刊在當代媒體傳播環(huán)境下需要解決的問題。

科技期刊作為報道前沿學術進展和先進學術應用的媒介，對新技術具有天生的敏感性[3]。長期以來，科技創(chuàng)新一直擺在國家發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵位置，提升國家科技競爭實力是我國立于世界民族林中的關鍵保障。在科學技術創(chuàng)新的過程中，科學技術期刊不僅匯集了科學技術的新信息，還引導了科學技術的發(fā)展方向，優(yōu)秀的科學技術期刊可以幫助科學技術創(chuàng)新的發(fā)展。經過多年的發(fā)展，優(yōu)秀的科技期刊逐漸建立了品牌，擁有廣泛的參加者。

1、科技期刊開始重視傳媒融合發(fā)展。

作為傳統(tǒng)媒體刊物，科技期刊在現(xiàn)代傳播中，同樣面臨著和大眾媒體一樣的煩惱，那就是如何跟上時代。

步伐。特別是在融媒體時代，科技期刊也在探索媒體融合發(fā)展的新策略。在對媒體融合策略的探索上，很多科技期刊受到來自新媒體的沖擊，特別是紙質印刷期刊銷量下滑，給科技期刊發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)。科技期刊紛紛調整發(fā)展策略，從最初的紙質版出版刊物，嘗試線上和線下同步傳播的方式，增加“兩微一端”互動模式，積極拓展各種數(shù)據(jù)庫和平臺等傳播渠道。科技期刊從最初的只是通過pdf格式將期刊內容上傳到網頁上，供網友在線付費閱讀，到建立自己的門戶網站，通過網絡平臺實現(xiàn)與受眾的互動，再到通過微博、公眾號等方式發(fā)布一些相關信息，不斷探索媒體融合發(fā)展的方式。

2.部分科技期刊融合發(fā)展勢頭良好

近年來，部分有實力、有影響的品牌科技期刊脫穎而出，特別是利用媒體融合的發(fā)展方式，很多期刊以全新的面貌走進大眾視線，并且在當前激烈的市場競爭環(huán)境下取得不俗成績。媒體融合并不是簡單地將紙媒和新興媒體在形式上進行融合， 而是指全方位的、有效的多媒體融合[4]。多數(shù)科技期刊從最初出版網刊，到后來 “兩微一端”的利用，微信公眾號的普及，再到與其他平臺的合作，逐步轉變融合形式。比如，卓眾出版從面向讀者轉變?yōu)樽プ∮脩?，從內容生產轉變?yōu)楫a品開發(fā)，通過旗下的“24刊一報”逐步探索融合發(fā)展之路。該公司借助《汽車導購》雜志內容優(yōu)勢和聚客能力開發(fā)了“汽車導購app”，下載量為數(shù)百萬;創(chuàng)建的“第一工程機械網”已取得新突破;“知谷app”“扳扳app”等一系列平臺的創(chuàng)建，實現(xiàn)了新媒體和雜志的深度融合，帶動了雜志的轉型，并通過移動端發(fā)布多媒體資源?！逗娇罩R》除了注重內容服務、內容多平臺分發(fā)，還輻射到新媒體領域的“三微一端”及今日頭條等平臺，并擴展到其他領域，比如，走進航空工業(yè)系列活動、航空旅游、航空夏令營以及航空產品等一系列服務內容?！杜照{》強化了服務內容的多元化，增強了用戶的黏性，實現(xiàn)了社會效益和經濟效益的提升?？萍计诳娜诤喜粌H傳播了科技期刊品牌，而且滿足了用戶的多元化閱讀需求，踐行了科技期刊以學術研究助力創(chuàng)新型國家發(fā)展的職責。因此，在當前社會發(fā)展環(huán)境下，當信息技術創(chuàng)新已經成為國家性戰(zhàn)略的時候，科技期刊更應主動擔負起通過媒體融合發(fā)展實現(xiàn)科技信息傳播和服務社會發(fā)展的重任，同時增強期刊發(fā)展的硬實力，獲得市場競爭優(yōu)勢。

科技期刊在探索轉型的過程中，與眾多媒體一樣，也呈現(xiàn)了參差不齊的發(fā)展狀態(tài)。因此，科技期刊的媒體融合雖然在融合范圍、融合方式等方面取得了一定成效，但整體上也暴露了一些問題，主要有以下幾個方面。

1.融合速度緩慢

科技期刊同報紙、電視和網絡媒體等大眾媒體相比，其在自身定位以及社會整體認知層面與大眾媒介還存在很大差距。特別是在時效性和融合進展方面，科技期刊對媒介融合還不夠重視。這導致科技期刊的媒體融合發(fā)展探索處于滯后狀態(tài)。之所以出現(xiàn)融合發(fā)展滯后，是因為科技期刊作為科技知識普及和推廣的刊物，在期刊發(fā)展定位上，更加注重期刊的專業(yè)性，相對淡化了其媒體屬性。尤其是高校學報對媒體行業(yè)發(fā)展的前沿方式缺少關注，導致在改革和探索的過程中沒有進行深入探索，影響了自身媒體融合的發(fā)展。

2.內容融合形式落后

科技期刊在內容生產上還是以原有的固定模式（投稿、編輯、出版、發(fā)行）出版，部分融合發(fā)展也停留在形式上（官網、公眾號）。而隨著數(shù)字技術的發(fā)展，科技期刊開始進入多媒體融合發(fā)展的環(huán)境，媒體融合的終極目標是為了吸引用戶，需要對知識呈現(xiàn)、信息完善以及語言表達等方面有所區(qū)分，用精彩的內容增強用戶對媒體傳播信息的黏合度。這是媒體融合發(fā)展的本質。也就是說，內容為王依舊是媒體融合時代的內核。因此，科技期刊在內容上需要以媒體融合的方式進行深度改革。但科技期刊在探索媒體融合發(fā)展時忽略了內容的重要性，僅僅停留在技術上。這使得大部分科技期刊僅僅是將紙質期刊的內容以pdf圖片格式上傳到知網等論文信息分享網站，這樣做的目的僅僅是為了方便讀者閱讀。

3.集約化發(fā)展成效不明顯

從世界范圍來看，集約化也是科技期刊融合發(fā)展的重要方面。近年來，我國科技期刊在集約化發(fā)展方面進行了探索，主動學習發(fā)達國家科技期刊運營的一些成功經驗，積極嘗試規(guī)?；⒓s化發(fā)展模式，對科技期刊的融合發(fā)展做出全新的探索，例如，中國科協(xié)科技期刊群、中華醫(yī)學會期刊群和高等教育出版社高教期刊群等，但這些探索還有很大的空間。截至目前，只有中華醫(yī)學會所轄期刊在科技期刊集約化發(fā)展探索過程中取得較為明顯的成效。2018年上線的“中華醫(yī)學期刊網”平臺深度集結了150余種優(yōu)質期刊，全文收錄近百萬篇醫(yī)學文獻，領銜科技期刊集約化發(fā)展。

1.以內容融合豐富讀者閱讀選擇

科技期刊在向讀者傳播前沿科技研究成果的同時，也擔負著向社會大眾做好學術傳播的職責。因此，內容是其發(fā)展的靈魂，也是其生存的關鍵因素。優(yōu)秀的科技期刊必然注重形式融合和內容生產的平衡。在媒體融合背景下，科技期刊需要在傳播中改變傳統(tǒng)枯燥的期刊語言，將其轉換為通俗易懂的語言，特別是結合新媒體時代的受眾閱讀習慣，將各種前沿信息以碎片化方式傳遞給受眾，讓受眾通過閱讀鏈接等方式獲得思考。例如，《中國科學技術大學學報》是中國科學技術大學在科研發(fā)展中的論文展示期刊，在進行期刊內容傳播的時候，通過對科學話題進行趣味性解讀，讓讀者在趣味化的語境中看懂前沿信息。

2.以平臺技術融合拓展傳播渠道

在媒體融合背景下，科技期刊往往借助網絡媒體的技術平臺進行傳播渠道的拓展和探索。雖然一些原因導致這種探索成效并不明顯，但是以平臺技術融合來拓展傳播渠道是媒體融合環(huán)境下科技類期刊發(fā)展的不二法門。從簡單的pdf格式上傳，到制作專門的網頁，到“三微一端”，再到融入各種數(shù)據(jù)庫和平臺，創(chuàng)建自己的app，技術融合的方式在不斷變化。在這個基礎上，科技期刊如果能夠充分利用這些平臺的技術優(yōu)勢，比如，微信公眾號的互動功能，那么就能夠更好地占有市場。此外，在平臺技術融合探索上，科技期刊還可以從更多角度探索，除了一些常規(guī)的互聯(lián)網平臺融合，還可以探索其他接近受眾的平臺，如蜻蜓fm、豆瓣等。一些科技期刊在這些互聯(lián)網互動平臺上發(fā)布信息，通過音頻、圖文等方式，將前沿科技信息展示給用戶，并且為用戶提供討論的平臺。這不僅拓展了信息傳播渠道，而且實現(xiàn)了信息的互動，為提升科技信息傳播效果起到了重要作用。

3.以資源資本融合引領行業(yè)發(fā)展

科技期刊的媒體融合離不開信息技術的進步。作為傳播科技發(fā)展前沿信息的科技期刊，在媒體融合的過程中，應該成為行業(yè)發(fā)展的領頭羊。從科技角度看媒體融合發(fā)展方式，其主要借助先進的互聯(lián)網技術，如大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網+”等專業(yè)技術，而這些又是相關科技期刊關注的范疇。因此，科技期刊占據(jù)很大的資源優(yōu)勢，如果能夠配以合適的人才，將這些互聯(lián)網領域的先進技術運用到科技類期刊媒體融合的創(chuàng)新發(fā)展中，那么，全新的媒體融合方式必然會成為引領期刊傳播效果提升的重要舉措。當然，這需要科技期刊在發(fā)展中對媒體融合有足夠深刻的認識，并且愿意在發(fā)展中引入先進科技，探索科技期刊發(fā)展新方式，同時引進專業(yè)人才，真正讓先進科技助力媒體融合發(fā)展。

|參考文獻|

[1]王喜濤，李永華. 從媒介融合到媒體融合的認知演進及其概念辨析[j]. 中國傳媒科技，2017（4）.

[2]李小燕，鄭軍衛(wèi)，田欣，等. 我國科技期刊媒體融合現(xiàn)狀與發(fā)展方向[j]. 中國科技期刊研究，2019（1）.

[3]辛亮，黃雅意，黃鋒. 媒體融合背景下科技期刊的思維轉型[j]. 編輯學報，2019（2）.

[4]晏小敏，鄧桂英. “互聯(lián)網+”時代高校期刊媒體融合創(chuàng)新發(fā)展策略[j]. 出版廣角，2019（6）.