最新吶喊魯迅心得體會及收獲(精選20篇)

總結(jié)心得體會可以讓我們加深對自己所學(xué)知識或者做事經(jīng)驗的理解，也能夠為以后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。要寫一篇完美的心得體會，首先要確保對所學(xué)知識有深刻的理解。接下來，我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文，希望能對大家有所幫助。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇一

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨擘，他的作品《吶喊》被譽為中國現(xiàn)代文學(xué)的開山之作。在閱讀《吶喊》之后，我深感魯迅先生毒舌的批判風(fēng)格和對社會問題的深刻洞察力，給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的理解，談?wù)剬Α秴群啊返囊恍┬牡皿w會。

第一段：魯迅先生痛斥社會黑暗。

《吶喊》這部作品中的每一個篇章無不深深地揭示了魯迅先生對社會現(xiàn)實的無盡痛心。他通過曬焦的皮膚、煙草的噴霧、隨之而出的陣陣咳嗽，將讀者直接引入一個扭曲而殘酷的現(xiàn)實社會。魯迅先生以犀利的筆觸，點燃內(nèi)心對時代黑暗的決然之火，他沒有回避現(xiàn)實的痛苦，卻通過深刻的洞察力將社會黑暗揭示無余。

第二段：魯迅先生對人性的觸及。

第三段：對現(xiàn)實中普通人的抨擊。

魯迅先生也對一些普通人的背叛進行了抨擊。在《阿Q正傳》中，魯迅先生通過對阿Q的刻畫，諷刺了那些見風(fēng)使舵、投機取巧的普通人。阿Q是一個具有普遍感性的形象，他象征了中國社會中普通人的丑惡面。魯迅先生通過對阿Q的描寫，道出了社會中人性的低谷和人們對現(xiàn)實的頹廢。

第四段：魯迅先生提倡人民的覺醒與改變。

《吶喊》雖然揭示了無盡的社會黑暗，但魯迅先生并不因此而絕望。他在作品中呼喚人民覺醒并發(fā)起改變?！讹L(fēng)波》一文中，他直指社會腐敗并鼓勵人民團結(jié)起來，共同抵制黑暗勢力。魯迅先生表達了對于社會正氣的信心，他相信人民的覺醒和團結(jié)，將是推動中國社會進步的力量。

第五段：《吶喊》的經(jīng)典地位。

《吶喊》是魯迅先生最具有代表性的作品之一，同時也是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。它揭露了社會的黑暗和人性的扭曲，深入探討了人與社會、人與人之間的關(guān)系。其內(nèi)容豐富而深入，使得讀者無不對其中所提出的問題深思。更重要的是，魯迅先生以犀利的筆觸和深邃的洞察力，給予了我們對社會現(xiàn)實及人性的深刻思考。

總結(jié)：《吶喊》是一部具有深遠影響的作品，它通過對社會現(xiàn)實的痛斥和對人性的觸擊，引發(fā)了讀者對社會的反思，對人性的探索。魯迅先生用筆寫出了那些被遺忘和邊緣化的人們，他通過吶喊，引導(dǎo)人們覺醒和改變。正是由于《吶喊》以及魯迅先生其他的作品，使得他激勵了一代又一代的讀者，成為中國文學(xué)史上不可忽視的巨人。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇二

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他以其激烈的批判精神和犀利的筆觸為世人所矚目。他的代表作《吶喊》更是他對當(dāng)時社會弊端的痛惜和憤慨之作。在閱讀《吶喊》的過程中，我深深感受到了魯迅對于社會黑暗現(xiàn)象的痛心和對人性善惡的深入探討。本文將從五個方面展開，探討《吶喊》給我?guī)淼男牡皿w會。

首先，《吶喊》中的人物形象讓我深受觸動。魯迅在小說中塑造了一系列各色人物，他們或善良、或陰暗、或虛偽，構(gòu)成了社會底層人們的一幅真實畫卷。例如在《狂人日記》中，主人公病態(tài)地揭示了周圍人的丑陋嘴臉和殘酷本性，令我不禁感嘆社會的深度黑暗。而在《孔乙己》中，雖然主角孔乙己生活在社會的邊緣，卻表現(xiàn)出一種純真和樸實的品質(zhì)，使我感受到善良與正直依然存在的一線希望。

其次，《吶喊》對社會現(xiàn)實的大聲疾呼給了我深刻的觸動。魯迅之所以被稱為中國文壇的怒斥者，就是因為他毫不掩飾地揭示了社會的黑暗現(xiàn)象。他用尖銳的筆觸作為武器，向著人性的丑惡展開了無情的揭露?！犊袢巳沼洝分械闹魅斯赐噶酥車说年幇?，而自己卻被社會的丑惡所困擾；《阿Q正傳》中的阿Q在一次次的屈辱和羞辱中，成為了一個可笑而又可憐的悲劇人物。這一系列真實的寫照，讓我深感社會的丑惡和悲哀。

第三，《吶喊》讓我反思人性的善惡。通過《吶喊》，我看到了人性的兩個極端。一方面，魯迅通過小說中一些小人物的塑造，呈現(xiàn)了人性的善良和溫情。例如《孔乙己》中的孔乙己，雖然生活在社會的邊緣，卻展現(xiàn)出了一種對生活的熱愛和對人的寬容。另一方面，魯迅也通過一些社會中上層人物的揭示，展示了人性的陰暗面。例如《故鄉(xiāng)》中的賈老濕和《阿Q正傳》中的阿Q，他們表現(xiàn)出的品格可悲可嘆。這讓我看到了人性的善惡兩面，并引發(fā)了對人性的反思。

第四，《吶喊》對于文學(xué)的影響讓我深感敬畏。魯迅的作品在當(dāng)時的社會引起了廣泛的爭議和震動。他用樸素的語言寫出了社會底層人民的苦難和命運，激起了人們對于社會不公和人性扭曲的強烈憤慨。這種對文學(xué)的尖銳批判和對現(xiàn)實的深刻觸動，使我深感到文學(xué)的力量和影響。文學(xué)不僅是一種藝術(shù)的表達方式，更是社會輿論的一種重要力量。

最后，《吶喊》讓我堅定了追求公平正義的信念。通過閱讀《吶喊》，我看到了社會的黑暗，也悟到了人性的善惡。魯迅的作品教育我要對社會現(xiàn)實保持清醒的認知，不盲目樂觀，同時也要不低頭，勇敢站立，追求公平正義。我們每一個人都有責(zé)任去揭示社會的黑暗，為公平正義發(fā)聲。

總之，《吶喊》是一部具有巨大深度和影響力的作品，通過對社會底層人民的揭示和人性善惡的探討，讓讀者深刻反思社會的現(xiàn)實和人性的根本。作為現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作，《吶喊》教育著我們要對社會保持清醒的認識和追求公平正義的信念。無論是在當(dāng)時還是現(xiàn)在，《吶喊》都具有深遠的意義和普世的價值。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇三

魯迅是中國現(xiàn)代著名的作家和思想家，他的《吶喊》一書是對于當(dāng)時中國社會和人性的深刻觀察和批判?！秴群啊分恤斞杆枥L的彷徨心情，不僅展現(xiàn)了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，也反映了人的精神世界的困惑與迷茫。通過讀《吶喊》，我深感魯迅的思想觸動人心，也思考到了自己的人生處境和價值取向。以下是我對《吶喊》的一些感悟與體會。

第一段：《吶喊》所描寫的社會現(xiàn)實的殘酷性和人性的扭曲讓我深感不安。魯迅揭示了當(dāng)時的封建主義社會，人們在這個社會中生存的困境和被剝削的悲慘命運。通過對于社會底層人民的描寫，魯迅將他們猶如瘋狗般的行為和失去人性的素質(zhì)擺在了讀者面前。通過這種對社會的批判，魯迅呼喚人們要更加關(guān)注生活中的不公和不平等，喚醒人們對人性的思考和審視。

第二段：《吶喊》中的彷徨與迷茫也令我深感共鳴。魯迅通過對一些短小的小品的描寫，展現(xiàn)了人在當(dāng)時的社會背景下生活的無奈和無力感。他們在社會的壓力下迷茫無助，既要面對種種困難和壓力又要承載起家庭和社會的責(zé)任。這種彷徨心情不僅僅出現(xiàn)在那個時代，也在我們現(xiàn)代社會依然存在，很多人在事業(yè)、家庭和人際關(guān)系中感到迷茫，不知道自己該何去何從。

第三段：讀完《吶喊》，我不禁思考起自己的處境和人生的意義。我們每個人在這個社會中都會感到困惑，不知道什么是對的，什么是錯的。魯迅的筆觸將我拉回到自己內(nèi)心的彷徨和困擾中去，讓我更加深入地思考自己的人生取向和價值觀。魯迅所傳達的思想和價值觀讓人們認識到，不僅僅活著是為了自己，也應(yīng)該為了社會，為了他人。

第四段：《吶喊》中魯迅批判社會不公和人性扭曲的精神，可以促使我們產(chǎn)生勇氣和斗志，面對困境時勇往直前。魯迅通過對社會的描寫和人性的分析，警示人們不能放棄對社會現(xiàn)實的思考和批判。他通過他的作品，教會我們保持對社會的警覺和對人性的思考，更加深入地思索人生的價值和意義，用自己的力量去改變不公和偏見。

第五段：通過讀完《吶喊》，我感到混亂與迷茫中隱藏著真理與勇氣的種子。魯迅身上的敢于剖析現(xiàn)實、直面人性扭曲的精神對于我們每個人來說，都是一份寶貴的精神財富。讀完魯迅的作品，我們應(yīng)該勇于與現(xiàn)實對話，勇敢去追求真理，去改變不公的現(xiàn)象。只有勇于面對內(nèi)心的彷徨和困惑，才能找到生活的真正意義和價值。

總結(jié)：魯迅的《吶喊》通過對社會的批判和人性的觀察，揭示了當(dāng)時社會的不公和人的彷徨。通過讀完《吶喊》，我不僅深感魯迅的思想觸動人心，也思考到了自己的人生處境和價值取向。這本書不僅幫助我們認識到社會的不公和人性的扭曲，更教會我們應(yīng)該勇于面對現(xiàn)實，去改變不平等的現(xiàn)象。讀完《吶喊》，我們應(yīng)該勇敢面對內(nèi)心的彷徨和困惑，找到真正的人生意義和價值。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇四

魯迅是中國近現(xiàn)代文化史上的一位偉大作家和思想家，他的吶喊是他對社會現(xiàn)狀的強烈反應(yīng)和激烈抗議。讀完《吶喊》，我深深體會到魯迅的憤怒和痛心，也被他的思想所觸動。本文將從魯迅的思想觸動、對社會現(xiàn)狀的抨擊、對人性的思考、對文學(xué)創(chuàng)作的影響等幾個方面來論述我的體會與感悟。

第二段：魯迅的思想觸動。

魯迅的作品中充滿了對社會黑暗和人性扭曲的揭示，使人痛感社會的腐朽和人性的丑陋?！犊袢巳沼洝分械目袢?，既代表了社會上壓抑的個體，也代表了作者對社會現(xiàn)狀的憤怒和絕望。這種揭示和吶喊讓我深受觸動，開始思考社會問題和人性的真實面貌。魯迅的思想觸動無處不在，他的犀利的筆觸和透徹的洞察力，使我不禁反思自己的遭遇和身份，在這種反思中，我看到了社會的種種弊端和人性的扭曲。

第三段：對社會現(xiàn)狀的抨擊。

《吶喊》作為魯迅的代表作之一，深刻地揭示了那個時代的社會黑暗和人性的丑惡。在他筆下，既有中國舊社會固有的問題，也有新社會帶來的種種問題。魯迅通過鮮明的對比和辛辣的諷刺，對封建社會的愚昧和黑暗，以及新社會的殘忍和腐朽進行了深刻抨擊。他通過吶喊，將種種罪惡暴露在光天化日之下，他的反對觀念曾給當(dāng)時的社會帶來巨大的沖擊力。魯迅對社會現(xiàn)狀的抨擊讓我看到了社會的黑暗和人性的扭曲，也讓我深感到自己作為一個人的責(zé)任。

第四段：對人性的思考。

魯迅的作品中充滿了對人性的思考，他對人性的觸動和揭示始終貫穿著他的作品。在《阿Q正傳》中，魯迅通過阿Q這個人物，深刻地揭示了人性的弱點和丑陋。他通過講述一個懦弱而無恥的小人物的故事，探討了人性中的性格缺陷和道德淪喪。通過阿Q，魯迅向人們揭示了人性的黑暗面，讓我們深入反思我們自己的言行和價值觀。讀完魯迅的作品，我意識到人性的復(fù)雜性和多樣性，同時也深感到人性的弱點和迷茫。這種對人性的思考使我更加珍惜和深入思考我自己的行為和立場。

第五段：對文學(xué)創(chuàng)作的影響。

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品對中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響?！秴群啊分械淖髌烦錆M了犀利的文字和深刻的思想，開創(chuàng)了現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)格。魯迅通過寫實的手法，塑造了許多鮮活的形象，深刻揭示了社會的丑惡和人性的扭曲，同時也表達了他對真理和正義的追求。魯迅的作品為后來的作家提供了寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗和思想借鑒。對我而言，魯迅的作品使我明白文學(xué)的力量和責(zé)任，激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和動力。

總結(jié)：

通過閱讀魯迅的作品，我深切感受到了他的吶喊精神和對社會現(xiàn)狀的抨擊。魯迅的思想觸動引發(fā)了我對社會問題和人性的思考，使我對自己的行為和價值觀有了更深入的認識。同時，魯迅的作品對中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響，激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和動力。通過讀懂魯迅的吶喊，我更加明確了自己的價值觀和責(zé)任，愿為社會的進步和人性的美好貢獻自己的力量。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇五

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，是我國的著名小說，同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》等。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時，看到和聽到當(dāng)時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的國民意識蘇醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本，因此他棄醫(yī)從文，投身到文學(xué)的海洋之中。

魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民，以及對于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個因為家境貧困，好吃懶做，無所事事，社會層次低而又向往社會上流階級生活的孔乙己。在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因為偷了有錢人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開了人世。

《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因為小兒小栓的癆病而拿出所有家當(dāng)去買了個人血饅頭的華老栓，和那些在茶店里議論紛紛的茶客，但是文中最不幸的就是因為革命而被處死，最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的.人，這一切的一切都說明了當(dāng)時社會的狀況，康大叔的殘酷，卑鄙，仗勢欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢利，夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

當(dāng)然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵著當(dāng)時半夢半醒的中國人，用帶有指責(zé)和批評的語言，說明當(dāng)時社會的黑暗，表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日蘇醒，重整我中華雄風(fēng)。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇六

假期看了魯迅的《吶喊》《彷徨》，有一點感觸，覺得這兩本書有相似的感受，讀完就寫一本。剛開始看到這些書的時候我覺得有點害怕，因為魯迅是一個文學(xué)成就很高的大作家，所以我可能對他的作品不是很了解，我覺得他的文章里面包含了很多那個時代的東西，我們現(xiàn)在看不懂。因此，我們只能看到一些簡單的東西，簡單地寫一些東西。

在這些書里，寫的東西都差不多，至少在我眼里是這樣?？赡苁峭ㄟ^一些事情來揭示那個時代的悲哀。黑暗的注冊制，參差不齊的人生經(jīng)歷，希望中國能站起來，中國人能走出無知!就像阿q的物質(zhì)困惑，祥林嫂當(dāng)時的無奈和封建。

這些故事沒有華麗的語言，故事也不會帶來成功。在魯迅的作品中，表現(xiàn)了他憂國憂民的民族責(zé)任感和對中華民族的深沉熱愛。他的作品尖銳有力地批判了不合理的封建制度，被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言辭犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時，魯迅先生對生活在這樣一個社會中的人們深感痛心。他希望通過《吶喊》小說的吶喊喚醒麻木的靈魂。被壓迫的人民都應(yīng)該呼喊!過來反抗!

也許這就是魯迅想告訴我們的。當(dāng)時的中國人愚昧無知，當(dāng)時的中國一片黑暗。

希望能從這些作品中得到一些感悟。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇七

魯迅，一個偉大而真實的文學(xué)家，是中國現(xiàn)代文學(xué)中一顆璀璨的明星。他的作品批判封建社會的黑暗與腐朽，揭示民族危機和人類悲劇，對于深入分析現(xiàn)實問題，吶喊彷徨，乃至在彷徨中追求真理，鮮活生動地展現(xiàn)了他的思想，更給后人帶來了深刻的反思和啟示。本文將以1200字篇幅，通過連貫的五段式來展示對于“魯迅吶喊彷徨”的個人心得體會。

第一段：引子。

魯迅作為中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)，他的作品如同一面鏡子，映照著那個動蕩的時代，也凝聚著他的吶喊和彷徨。他的作品直觸靈魂的深處，引發(fā)了人們對自己所處現(xiàn)實的思考。在閱讀魯迅的作品時，我不禁被他那犀利的筆觸所震撼，也更深入地理解了他的吶喊彷徨。

第二段：反抗與吶喊。

魯迅的作品中充滿了對封建社會的諷刺與批判。他以《狂人日記》為代表，揭示了封建主義下的黑暗和壓迫，并通過主人公的瘋狂行為，表達了對社會現(xiàn)實的不滿和憤怒。他的筆觸鋒利而直接，有力地向封建社會喊出了自由的吶喊。在魯迅的吶喊中，我看到了他對于現(xiàn)實苦難的揭示和對于人性的關(guān)懷，這種勇敢和堅定令我深感敬佩。

第三段：彷徨與迷茫。

在魯迅的作品中，我們也可以感受到他內(nèi)心的彷徨與迷茫。他對國家和民族的命運深感關(guān)切，卻又無法擺脫自己的身份。他在《野草》中寫道：“我不完全是中國人！我是懷疑中國人，與懷疑自己互相交結(jié)的?！边@樣的彷徨使他在現(xiàn)實與理想之間苦苦掙扎，他不僅吶喊，更在彷徨中追求真理和解脫，這種無助和無奈讓我感到心靈的震撼。

第四段：全民彷徨。

魯迅的彷徨不僅僅是個人的迷茫，而是整個民族在他的筆下的寫照。他在《阿Q正傳》中寫道：“阿Q，你還是不自量力地當(dāng)英雄，當(dāng)然也是徒揀人家的牙慧。真正的英雄早已經(jīng)熟悉困難了?！边@句話不僅揭示了阿Q的可悲命運，也反映了整個民族的軟弱和無力。全民彷徨，給我?guī)砹藢τ谥袊鴼v史的反思，我深感自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第五段：啟示與展望。

魯迅的吶喊與彷徨令我深思，他的作品揭示了中國社會的種種弊病，催人警醒。而面對當(dāng)代社會的諸多問題，我們作為新時代的青年應(yīng)該怎樣努力、應(yīng)該為中華民族的偉大復(fù)興做出怎樣的貢獻？這是我們每個人都需要認真思考的問題。魯迅的作品讓我看到了每個人的責(zé)任，深化了我對于時代的認知，也展望了未來的可能性。

總結(jié)：

通過對魯迅作品的閱讀和思考，我體會到了他的吶喊與彷徨。在那個動蕩的時代中，他以自己的筆觸勇敢地向封建社會喊出自由的吶喊，但同時也難以擺脫彷徨與迷茫。他的作品揭示了封建社會的黑暗與壓迫，也反映了整個民族的軟弱與無力。而面對當(dāng)下社會的問題，我們每個人都需要肩負起責(zé)任，并為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。魯迅的作品給了我深刻的反思和啟示，也為未來的可能性帶來了希望。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇八

《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等十四篇小說，出版后得到很大回響。

在《吶喊》序中，魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè)，第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂，1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué)，1904年進仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1906年中止學(xué)醫(yī)，回東京準(zhǔn)備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。

魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?，此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的'悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當(dāng)然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。

魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風(fēng)行了大半個世紀(jì)，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。

《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術(shù)魅力。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇九

讀過不少名著，但都沒有給我留下什么深刻的印象，唯獨魯迅的文章，才令我蕩氣回腸，久久不能忘懷。

初次與他的《吶喊》接觸，使我不免豁然一驚，驚得是他的膽大，驚得是他的吶喊之聲，驚得是他的‘瘋言瘋語’。說是‘瘋言瘋語’，可所說的卻未必不是真話。那本寫滿人吃人的日記和那驚心動魄的解剖場面是社會的真實寫照。

魯迅是將中國國民的劣根性解剖示以后人。他是甩開膽怯的猶豫，困惑的迷茫，誠實的第一次自我暴光，不作任何無價值的表白，是踏上顛峰不輕狂;跌入低谷不凄涼;以其雄厚的筆墨為后人展現(xiàn)了一個充滿血腥，丑惡，殘酷和絕望的社會，一個真真實實的社會。

對于阿q，魯迅毫不留情，將其用最不殘忍的手段于解剖?！耙陨裼龆灰阅恳暎僦苟裼小?。庖丁解牛以刀解之，而魯迅是以筆墨擊之。開筆就將阿q的軟弱無能解了下來——在遭受別人的亂打時，阿q不作任何反抗。也不發(fā)出任何疼痛的呻吟。只是一味的坐在地上畫圈圈。站在那個時代，魯迅先生旨在警醒國人，但放在我們今之繁華紅塵中，或許有的人比起當(dāng)初的阿q，或許還差一截。

生命或許只是一瞬間的事，誰也不敢狂言明天你會是什么樣?但我們可以真誠的過好當(dāng)下，虛偽只是帶給自己一生的欺騙，旁人一世的遠離。

人生過好從此刻開始……。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十

書中第一篇小說狂人日記，描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害，對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界，認為封建社會是個吃人的社會。盡管，那個社會是不會真的吃人的，但那句?仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是吃人。?也不得不引起我們的深思。

狂人日記，?瘋言瘋語?可所說的卻未必不是真話。()那本寫滿?吃人?的日記，是社會的真實寫照?？植赖姆饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說:?沒有吃過人的孩子，或者還有?救救孩子!?在那樣的吃人社會里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫，被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。，請保留此標(biāo)記樣的吶喊!狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會都是瘋子!科舉制度，八股取士，幾千年來抹殺了多少有識之士，磨去多少個性的棱角，它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建制度的第一槍。

孔乙己是繼狂入日記后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起?梁上君子?，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!

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吶喊魯迅心得體會及收獲篇十一

在《吶喊》中刻畫了一個個“從昏睡中步入死亡”的不幸者。魯迅先生他“哀其不幸，怒其不爭”所以他以這些人為例子，寫成文章來警醒世人。不要讓他人也成為那種可憐又可悲的沉睡的人。

《孔乙己》的主人公：孔乙己，便是一個沉睡之人的例子?？滓壹核贸詰凶?，整天無所事事?？伤陨砑揖池毢婆e制也已廢除，他賴以生存的環(huán)境不存在了。為人抄書來賺錢，卻因為好吃懶做，“坐不了幾天，便連人和紙張筆硯，一齊失蹤”連請他抄書的人都沒有了?？删瓦@樣，還經(jīng)常來酒館喝酒，成為了“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”，且不拖欠酒錢“雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時記在粉板上，但不出一月，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字”。對于一個不干活的人，這些錢從何而來?從文章子句中我們能發(fā)現(xiàn)，這些錢竟是偷來的!一個讀書人，為了仕途，為了未來的生活，讀了那么多書，學(xué)了那么多年，最后的結(jié)果竟是這個樣子!連做人最基本的道德也無了!真是不可謂不悲哀!我忽然間就有個一種魯迅先生在日本，看影片中一群中國人圍看擊斃中國人，還一臉麻木，甚至是喝醉酒版的喝彩!那是魯迅先生的那種“哀其不幸，怒其不爭”的心理了。

《吶喊》中的另一篇文《故鄉(xiāng)》也是初中時學(xué)過的課文。從小在一起玩耍的.戴銀項圈的閏土長大了，再見到主人公時，已不復(fù)年少時的天真無邪。再見到“我”時的那歡喜又凄涼的神情，以及到后面的“他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：‘老爺!。。。。。?！边@體現(xiàn)了當(dāng)時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊的情形。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十二

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)，他的作品《吶喊》彷徨著那個混亂的時代，展現(xiàn)出他對社會現(xiàn)實的痛苦呼喊。在閱讀《吶喊》之后，我深深地感受到了魯迅對人性的洞察和對社會黑暗的揭示。他的作品引起了我對現(xiàn)實問題的思考，也讓我對人類的命運產(chǎn)生了更深層次的關(guān)注。下面，我將就自己對《吶喊》的幾篇文章進行分析和總結(jié)，并分享我的心得體會。

首先，我想談?wù)劇秴群啊分械摹栋正傳》。這個短篇小說以一個生活在封建社會邊緣的窮苦人阿Q為主角，通過他的悲喜交加的一生，展現(xiàn)了中國社會的黑暗和人性的扭曲。阿Q在受到壓迫和欺負時總是以自嘲和解嘲的方式對待，這個行為既是對現(xiàn)實的無奈，也是對自我的認同。他的悲劇盡管與時代有關(guān)，但更多地與人性相關(guān)，這使我不禁思考，一個社會的進步和人性的扭曲之間究竟存在著怎樣的關(guān)系。

接下來，我想說的是《孔乙己》這個短篇小說。孔乙己是一個貧窮的酒保，在他容易受人欺負的外貌下隱藏著堅毅的內(nèi)心。他盡管處境困頓，但卻保持著自尊和尊嚴。然而，這樣的一個人物卻在一次次挫折中不斷被壓迫和欺負。這個故事讓我深深地感受到了社會不公和弱者的無助。魯迅通過這樣的形象，將社會弱者的命運暴露無遺，讓我對社會現(xiàn)實產(chǎn)生了更深的反思。

除了短篇小說，《吶喊》中的《狂人日記》也給我留下了深刻的印象。這篇短篇小說通過一個自稱瘋子的主角，揭示了當(dāng)時中國的封建制度下人們的精神困境。飽受壓抑的主人公通過書寫來發(fā)泄自己的情緒，同時也為周圍的現(xiàn)實社會提供了犀利的批判。這個故事讓我體會到，一個健康的社會需要讓每個人都能夠發(fā)表自己的聲音，而一個被封建制度束縛的社會無法實現(xiàn)真正的進步。

此外，《吶喊》中的《未收入集》給我留下了深刻的印象。這個文章是作者對于現(xiàn)實中惡劣環(huán)境和腐敗現(xiàn)象的揭露。通過對這些問題的描述，魯迅憤怒地指出了社會的弊病和人們的軟弱無能。他通過文字描繪出了社會現(xiàn)實的畸形和丑陋，同時也表達了自己對社會的不滿和不安。讀完這篇文章，我不禁反思，我們應(yīng)該關(guān)注社會痼疾，積極參與到社會進步和變革的過程中，而不是袖手旁觀。

總的來說，《吶喊》中的幾篇文章讓我深刻地體會到了魯迅的痛苦和憤怒。他通過對社會黑暗的揭示，對人性的剖析，以及對無力與渺小的自我反省，向讀者呼吁關(guān)注社會現(xiàn)實、挖掘人性底層，嘗試改變命運。近一個世紀(jì)過去了，盡管時代已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但人類的命運依然存在挑戰(zhàn)和困境。魯迅的作品依然具有現(xiàn)實意義和思想價值，它們讓我體會到了文學(xué)的力量和責(zé)任。作為讀者，我們應(yīng)該保持對社會的關(guān)注，努力改變我們自己的命運，同時也要積極參與到社會的變革中去。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十三

將魯迅的文章放到課本里，很大程度上，恐怕是基于魯迅本身，而不是他的文字。在我們這個時代，回過頭去看魯迅，那些要把世界撕碎、要把自己點燃的文字似乎不那么合乎時宜了，血淋淋、赤裸裸，充滿著人性深處最低層的東西。那個時代已經(jīng)過去了，盡管那個時代急于剔除的東西還遺留在每一個國人的血脈里，恐怕再經(jīng)過百年仍舊無法擺脫?？墒牵瑫r代確實過去了，無論怎樣糾纏不清，還是過去了。剩下這些文字，乍一看，突兀得讓人膽戰(zhàn)心驚。

也許，把魯迅挪出課本是好事，至少傳遞出了一個信號，那個齜牙咧嘴、讓人握緊拳頭的時代已經(jīng)過去了?？墒?，少了課本的強制性閱讀，現(xiàn)在的孩子們又有幾個會去讀魯迅呢？在這個以高考作為學(xué)習(xí)最大動力的時代，太少人會去細想，從課本中剔除，其實意味著絕大多數(shù)孩子將失去好好認識魯迅的機會。

年輕的時候，如果能讀一讀魯迅，嘗一嘗人性的酸澀與辛辣，摸一摸屬于人性深處的沸騰與冰涼，長大了，面對自己與人生，就會少一點茫然，多一些執(zhí)著與操守。

年輕的時候，如果能讀一讀魯迅，看一看那個社會的浮光掠影，聞一聞那個社會的味道，長大后，面對其實沒有太多變化的社會，就會少一點憤怒，多一些從容與冷靜。

年輕的時候，如果能讀一讀魯迅，分享一點亙古不變的真理與錯誤，跳脫一些時代固有的偏執(zhí)與激進，長大了，面對這個仍舊喧囂的時代，就會少一點失望，多一些堅持與力量。

如果能借助魯迅看到一點那些終極問題的輪廓，或多或少，哪怕僅僅是驚鴻一瞥，就是最最值得的事情。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十四

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨擘之一，他的作品《吶喊》被譽為中國現(xiàn)代文學(xué)的里程碑之一。本文將從個人角度出發(fā)，結(jié)合自己的閱讀體驗，以五段式方式寫一篇1200字的關(guān)于《魯迅吶喊》的心得體會。

第一段：引言（200字）。

《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶，也是魯迅這位思想家、文學(xué)家的心聲之作。通過閱讀《吶喊》，我對中國社會的種種問題有了更深刻的了解。魯迅的筆力雄渾有力，思想犀利而深刻，他堅持為民族的命運吶喊，為人民的痛苦發(fā)聲，使我深受觸動。

第二段：社會現(xiàn)實的矛盾與沖突（200字）。

《吶喊》中的作品無一不揭示了當(dāng)時中國社會的種種問題，如《風(fēng)箏誤》中的殘酷奴役、《故鄉(xiāng)》中的無盡饑寒、《狂人日記》中的偽善虛偽等等。這些作品直擊社會現(xiàn)實中的矛盾與沖突，使我對中國社會的黑暗面有了更加直觀的認識。

第三段：人性的扭曲和道德的淪喪（200字）。

《吶喊》中的作品不僅揭示了社會的黑暗面，更揭示了人性的扭曲和道德的淪喪。例如，《孔乙己》中的虛偽與冷漠、《阿Q正傳》中的自卑與殘忍等等。這些作品讓我感受到人性的丑陋和脆弱，使我思考起自己的道德底線以及對他人的關(guān)愛和尊重。

第四段：自我反思與社會改變的力量（200字）。

《吶喊》中的作品不僅僅停留在對社會的批判，更重要的是喚醒人們的自我反思和呼喚社會的改變。例如，《集市》中的苦難和無助使人們反思貧困的根源，《明天》中的無望與絕望使人們意識到改變的必要性。通過這些作品，我明白了要改變一個社會需要每個人都從自身做起，用自己的力量推動社會的進步。

第五段：對魯迅吶喊的探究與思索（200字）。

通過閱讀《吶喊》，我對魯迅這位文學(xué)巨擘的思想和藝術(shù)追求有了更深入的了解。他對社會的無情揭露和對人性的深刻反思使我深受啟發(fā)和鼓舞。他通過文學(xué)的方式探索和呼喚社會的變革，為民族的命運奮斗，他的思想和作品在我心中燃起了一道火焰，激勵我以他為榜樣，追求真理與正義。

總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我不僅從中感受到了魯迅的熾熱的情感與對社會的無盡吶喊，也使我對中國社會的黑暗面有了更深刻的了解。他的作品不僅是一曲痛徹心扉的吶喊，更是一面明鏡，映照出那個時代的苦難和困惑。無論是社會的矛盾與沖突，還是人性的扭曲與道德的淪喪，魯迅的作品都給予了我深思和反思的機會。通過自我反思與對社會改變的力量的思考，我更加明白了每個個體都要為社會的進步做出努力，改變從自己做起。魯迅的作品深深地觸動了我的內(nèi)心，激勵著我追求真理與正義，為民族的命運吶喊。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十五

今天幸得一下午坐在值班室，得以一下午看了《吶喊》的部分，在瞌睡的招呼下，已經(jīng)將他看了大抵一半多，是該有點點記錄來證明我看過，粗略的領(lǐng)會過當(dāng)時國民的脊梁。

是的，書中的表達，大多都是這種語氣，魯迅先生的筆觸，叫我喜歡得不得了。

第一篇便是《狂人日記》，初中的時候便知道這是魯迅先生發(fā)表的第一篇白話文。知道這個描述很久很久了，今天終也將其看了一個大概?？?，是描述書中的一個人，應(yīng)該叫迫害狂，他聽見有個惡人死后被人們挖了心煎了吃，于是他誠惶誠恐罪過罪過，一時間每個人每只狗都要吃他一般，變得戒備且無知且自圓其歪思歪想，甚至于戒備自己的哥哥，每個人對他，在他眼里，都是在為吃他做準(zhǔn)備。無知愚昧虐根性罷了。

其他諸如《孔乙己》，一個唯一一個穿長衫卻站著喝酒并知道茴香豆的茴有四種寫法，我也大抵知道，與讀書人，偷書只能叫竊書而已?！鞍冒谩背鲎浴端帯?，封建與迷信是救不活人的，也是當(dāng)時人們愚昧的主要表現(xiàn)?！睹魈臁防锩鎸Α暗钡慕忉專涸S多壞事固然幸虧有了他才變好，許多好事卻也因為有了她都弄糟。“這時的魯鎮(zhèn)，便完全落在寂靜里，只有那暗夜為想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波。”

《一件小事》里說魯迅因為覺得車夫扶起摔倒的看起來沒摔壞的女人是不必要的直至車夫固執(zhí)的送她巡警分駐所的路上，“這時突然想到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我，漸漸的又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的"小"來?！薄讹L(fēng)波》里的九斤老太一直在說一句話：“真是一代不如一代”，想來滑稽可笑。

《故鄉(xiāng)》里魯迅懷戀的閏土，以及宏兒想念的水生記載著已回不去的童年。“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

《吶喊》還未看完，明天又休班，應(yīng)該可以結(jié)束它的，仔細想來，我越讀越有興趣的原因是，這樣的文字表達我太過于喜歡并且望塵莫及，動蕩的革命年代，民族本沒有路，幸好您帶著一幫人們踩出一條血路來。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十六

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的標(biāo)志性人物之一，他的作品具有強烈的社會批判色彩，其中尤以《吶喊》這本小說集最為著名。通過閱讀《吶喊》，我深深感受到了魯迅的吶喊精神，也對其所表現(xiàn)出的社會現(xiàn)實產(chǎn)生了深刻的思考和體會。在這篇文章中，我將從四個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，魯迅的作品讓我感受到了他對于封建社會的強烈批判態(tài)度。在《吶喊》中，魯迅通過對中國封建社會的揭露和諷刺，以及對封建道德觀念的嘲笑，表達了對傳統(tǒng)文化的不滿和對社會現(xiàn)象的憤慨。他毫不留情地揭示了封建社會的黑暗面，讓我深感封建社會帶給人們的壓迫和苦難，也喚起了我對當(dāng)前社會的思考，促使我思考如何在現(xiàn)實社會中謀求真理和進步。

其次，魯迅的作品讓我認識到了自身責(zé)任感的重要性。魯迅通過刻畫一系列的人物形象，揭示出人性的丑陋和虛偽，無論是醫(yī)生、教師、官員還是普通民眾，都暴露出欺壓弱小和利益至上的一面。這使我意識到，作為一個普通人，我們不能逃避現(xiàn)實，更不能姑息和縱容社會的不公和黑暗。我們應(yīng)該積極擔(dān)負起自己的責(zé)任，勇敢地面對社會現(xiàn)實，為社會的進步和改革貢獻自己的力量。

再次，魯迅的作品喚起了我對個體的關(guān)注和同情心。在《吶喊》中，魯迅通過對人物內(nèi)心的揭示和思想的抒發(fā)，讓我深刻地感受到了人類的困境和痛苦。在這些人物中，有孤獨的醫(yī)生，有被剝削和壓迫的工人，有被迫流浪的知識分子等。他們的遭遇讓我深感社會的不堪和個體的無助，也喚起了我對弱者的同情心和對社會公平正義的追求。通過魯迅的作品，我明白了每個個體都有其獨特的人性和尊嚴，而我們的責(zé)任就是為每個人的尊嚴和權(quán)益而戰(zhàn)斗。

最后，魯迅的作品讓我思考了知識分子的角色和責(zé)任。在《吶喊》中，魯迅描繪了很多知識分子的形象，包括醫(yī)生、教師、報人等。他們中的一部分被描繪為熱衷于自身利益的虛偽之輩，而另一部分則是積極參與社會改革和進步的先鋒力量。通過這些描寫，魯迅表達了對知識分子的有限責(zé)任和歷史使命的思考。作為當(dāng)代的知識分子，我們不能僅僅滿足于自身的舒適和發(fā)展，更需要擔(dān)負起社會責(zé)任，以自己的智慧和力量為社會進步和公平正義貢獻力量。

通過閱讀《吶喊》，我體會到了魯迅作品的鮮明個性和深刻內(nèi)涵，也讓我對社會現(xiàn)實產(chǎn)生了更深入的反思和思考。正如魯迅所言：“我又掀起瓦片，要看昨日的光景”。希望我們每個人都能像魯迅一樣，勇敢地面對社會的不公和黑暗，擔(dān)負起自己的責(zé)任，通過自己的努力，為社會的進步和正義貢獻自己的力量。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十七

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位巨人，他的作品如《狂人日記》、《阿Q正傳》等，挫骨揚灰地描繪了那個風(fēng)云變幻的時代。其中，他的代表作《吶喊》，以其犀利的筆觸和強烈的抗議精神，震撼了人們的心靈。閱讀完《吶喊》，我深感內(nèi)心激蕩，從中汲取了許多寶貴的人生真諦。

第一段：質(zhì)疑和抗?fàn)幍娜松鷳B(tài)度。

《吶喊》中充滿了作者對現(xiàn)實的質(zhì)疑和抗?fàn)幍膽B(tài)度。魯迅先生不滿于國家的病體，不甘于現(xiàn)實的壓迫。他通過作品表達了自己對封建道德束縛的批判，對著眼前的貧困和不公的無力感的憤怒。讀完這些作品，我明白了一個重要的道理，那就是面對不公和茍且的現(xiàn)實，我們不能逃避，要勇于發(fā)出吶喊，堅持自己的聲音。

第二段：藝術(shù)的力量和社會的責(zé)任。

《吶喊》所展現(xiàn)的真實與深刻，說明了魯迅先生對于藝術(shù)的追求和對社會的責(zé)任感。魯迅先生通過言辭犀利而不偏執(zhí)，揭示出封建制度的虛偽和人們的冷漠。他的作品告訴我們，藝術(shù)不僅是美的追求，更是社會的批判和對真理的追尋。讀完《吶喊》，我深感到每一個藝術(shù)家都有責(zé)任用自己的作品承擔(dān)社會的責(zé)任，用藝術(shù)的力量喚起人們的良知，推動社會的進步。

第三段：對權(quán)威的戰(zhàn)斗和人性的反思。

魯迅先生在《吶喊》中對權(quán)威進行了持續(xù)的斗爭和批判，暴露了封建社會造成的諸多弊端。《孔乙己》中的孔乙己，是無數(shù)貧苦人民的縮影，被社會拋棄，被權(quán)威壓迫。魯迅先生通過這個形象，表達了對人性的關(guān)切。讀完《吶喊》，我再次意識到，在社會的底層，生活著許多像孔乙己一樣被時代遺忘的人們，我們要關(guān)懷他們，反思封建主義對人性的扭曲，同時要擔(dān)負起戰(zhàn)勝封建思想的使命。

第四段：對于民族危機的憂慮與呼喚。

《吶喊》中不僅揭示了封建主義的弊端，還表達了作者對民族危機的憂慮。在那個時代，人民被外國列強欺負，國家處于危機之中。在《狂人日記》中，作者用瘋子的口吻表達自己的憂慮和呼喚。魯迅先生通過揭示民族危機的真相，喚起了人們的覺醒，激發(fā)了他們的抵抗力量。讀完《吶喊》，我深感盡管我們現(xiàn)在生活在一個處境相對好轉(zhuǎn)的社會，但我們?nèi)孕杈?，共同努力，避免民族危機再度發(fā)生。

第五段：對思想解放和人性救贖的呼喚。

《吶喊》所體現(xiàn)的是魯迅先生對思想解放和人性救贖的呼喚。在那個封閉保守的年代，人們被束縛于舊有的觀念和固定的思維模式中，缺乏思考和自由。魯迅先生以其犀利的文筆，撕開了那層迷霧，喚起了人們的思考和覺醒。讀完《吶喊》，我深感思想解放和人性救贖是當(dāng)今社會的重要任務(wù)，我們要有自己的獨立思考和堅定信念，追求真理，解放思想，擁抱自由。

總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我深深體會到了魯迅先生的思想力量和創(chuàng)作藝術(shù)。他以深入淺出的方式勾勒出那個苦難的時代，用文字喚起人們的思考和抵抗力量?！秴群啊分袑Ψ饨ㄉ鐣馁|(zhì)疑與抗?fàn)帲瑢λ囆g(shù)與社會責(zé)任的追求，對權(quán)威與人性的戰(zhàn)斗，對民族危機與思想解放的呼喚，都讓我深受觸動。通過閱讀，我明白了我們每個人都有責(zé)任關(guān)注社會問題，用自己的力量去改變社會，同時要保持獨立思考和人性的救贖。魯迅先生的思想和作品將永遠激勵著我們。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十八

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的《吶喊》作為一部頗具影響力的小說集，深刻地揭示了當(dāng)時社會的黑暗和人性的扭曲。通過閱讀《吶喊》，我深切體會到了魯迅對社會矛盾的刻畫和深層次的思考，更為重要的是，他對于人性的吶喊和逆境中的堅守給予了我深刻的感悟。

作為中國現(xiàn)代文學(xué)史的里程碑之作，《吶喊》以魯迅獨特的視角和犀利的筆觸，刻畫了當(dāng)時社會的種種黑暗現(xiàn)象。在《狂人日記》中，魯迅通過主人公的精神崩潰，揭示了封建社會對個體的艱難壓迫以及無法忍受的痛苦?！犊滓壹骸芬晃闹?，魯迅憑借隱晦的語言，表達了對血汗工人命運的憐憫和對人性扭曲的不滿。這些作品中的形象和情節(jié)讓我痛切地感受到了當(dāng)時社會階級固化和人性扭曲的現(xiàn)實。

同時，魯迅在作品中深層次地思考了社會的問題?！犊袢巳沼洝分?，魯迅通過狂人的自白，揭示了封建社會壓迫下的無法自拔和奇特的反抗。他通過小人物的命途起伏，描繪了社會追求模式的陷阱，引發(fā)了人們對于道德和傳統(tǒng)的反思。作為一位深入社會，對人性有著清醒認識的思想家，魯迅的作品讓我深刻地認識到，社會問題的根源在于人性的扭曲和社會制度的不公平。

更為重要的是，魯迅在《吶喊》中對人性的吶喊和逆境中的堅守給予了我深刻的感悟。在《明天》一文中，魯迅通過主人公孫少安的堅強和樂觀，向讀者傳遞了對于未來的希望和堅持。他以激情燃燒的行文和堅韌的筆觸，訴說著對于人性的熱愛和對社會的呼喚。這種樂觀積極的力量讓我明白，即使面對困境和壓力，也應(yīng)該堅守內(nèi)心對于善良的追求，并為之努力奮斗。

總體而言，通過閱讀魯迅的《吶喊》，我體驗到了他深刻的思考和獨立的精神。他對于當(dāng)時社會種種矛盾的刻畫和反思，使我明白了社會階級固化和人性扭曲的嚴重性，進而呼喚社會的改革和人性的進步。同時，魯迅作為一個思想家和文學(xué)家的形象也給我留下了深刻的印象。他對于人性的吶喊和堅守逆境中的信念，讓我明白，在面對困境和壓力時，我們應(yīng)該堅持內(nèi)心的善良，并為之努力奮斗。正如魯迅所言：“你們好好地生活，我便心滿意足了?！?/p>

吶喊魯迅心得體會及收獲篇十九

魯迅吶喊《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品，以其深刻揭示社會現(xiàn)實和人性弱點，成為現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。讀完這些作品，我深感其思想內(nèi)涵深邃，令人深思。在前行的路上，我也從中汲取了豐富的心得體會。

首先，魯迅的作品揭示了舊社會的黑暗與虛偽。在《阿Q正傳》中，阿Q是一個懦弱、自卑而又自負的小人物，他以自嘲和攻擊他人的方式來掩飾自己的無能。這種虛偽的面具，實際上是社會制度對人的摧殘和扭曲造成的。整個故事中，被阿Q所攻擊的人不是因其有真才實學(xué)，而是因為他們身上具有舊社會的特權(quán)和地位，因此，阿Q是一個被壓迫者的有意無意的反擊，他的悲劇是整個社會的悲劇。通過這一形象的塑造，魯迅揭示了舊社會的黑暗和虛偽。

其次，魯迅的作品暴露了人性中的弱點和丑惡。在《狂人日記》中，“狂人”是作者自己，他以瘋狂的言辭揭示了社會對人性的扭曲與侵害。整個故事呈現(xiàn)出一個精神崩潰的人對社會的痛苦和憤怒?？袢怂岢龅膯栴}或許顯得夸張，但其中包含了人性的丑惡和虛偽。比如，他批判了中國文化的拜金主義和虛偽面具，用尖刻的語言指責(zé)了虛偽、庸俗、腐朽的社會風(fēng)氣，揭示了人性的弱點和丑惡。通過這種形象的刻畫，魯迅用犀利的筆鋒揭示了人性中的陰暗面。

再次，魯迅的作品啟示了個體與社會的矛盾。在《阿Q正傳》中，阿Q一度希望通過抗?fàn)幷一刈饑?，但他最終淪為社會摧殘的犧牲品。這個小人物在嘗試反擊的過程中，被社會的道德敗壞和虛偽所吞噬。這種個體與社會之間的矛盾體現(xiàn)了個人力量的微弱，同時也揭示了社會系統(tǒng)的不完善。這種無力感和矛盾讓人深深反思社會的現(xiàn)狀，同時也激勵著個人要努力奮斗，改變社會和自己。

最后，魯迅的作品給予了我寶貴的思考啟示。通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》，我認識到社會的黑暗與虛偽，并對人性的弱點和矛盾有了更深入的理解。這也讓我深感到個人的力量是微小的，但也不應(yīng)放棄追求真理和正義的信念。魯迅以其犀利的筆鋒和深刻的洞察力，喚起了讀者的覺醒和思考。在面對社會的困境和個人的迷茫時，我們需要保持獨立思考的能力，堅守自己的信念，并努力為改變社會做出自己的努力。

總之，魯迅的作品《狂人日記》、《阿Q正傳》等展現(xiàn)了舊社會的黑暗與虛偽，揭示了人性中的弱點和丑惡，啟示了個體與社會的矛盾，并給予讀者寶貴的思考啟示。通過閱讀魯迅的作品，我體會到了社會的殘酷和個人的無力，同時也認識到了個人努力和真理追求的重要性。在前行的路上，我將繼續(xù)從魯迅的作品中獲取力量和智慧，為社會進步和個人成長貢獻自己的力量。

吶喊魯迅心得體會及收獲篇二十

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位偉大作家，他以其激進的思想和犀利的筆觸而聞名于世。他的代表作品《吶喊》是他對社會現(xiàn)實的強烈抗議和呼喊。在閱讀《吶喊》這個作品的過程中，我深深地感受到了魯迅的吶喊所包含的精神內(nèi)涵和深刻的思想，同時也對當(dāng)代社會有了更多的思考與體會。

首先，魯迅的《吶喊》揭示了社會現(xiàn)實中的人性扭曲和社會弊端。他通過對各種社會人群的描寫，展現(xiàn)了他們貪婪、殘忍和冷漠的一面。尤其是《狂人日記》中的主人公孔乙己，他因為不合群，被當(dāng)作瘋子，最終被社會所摧殘。這讓我深感現(xiàn)代社會中道德淪喪的現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不僅人們心靈麻木，對于他人的苦難漠不關(guān)心，更是對他們進行嘲笑和排外。魯迅以犀利的筆觸諷刺了社會中一些人的虛偽和自私自利，讓我對人與人之間的關(guān)系有了更深的思考。

其次，魯迅的《吶喊》強調(diào)了個體價值的追求。在《阿Q正傳》中，魯迅通過對阿Q這個失敗者形象的刻畫，揭示了人們對于個體價值的漠視和壓制。阿Q雖然生活在一個充滿壓迫和不公正的社會里，但他自身也有著消極的態(tài)度，缺乏對于自己獨特價值的追求。阿Q的失敗不僅是社會的問題，更是個人的問題。他對待人生的消極態(tài)度以及他對待命運的無奈抱怨，使我深思一個人應(yīng)該如何應(yīng)對困難和挫折。魯迅通過阿Q這個形象，表達了自己對人性的深入剖析和對人生的思考。

此外，魯迅的《吶喊》還體現(xiàn)了對教育的關(guān)切和對知識分子的期望。在《宋江和他的奇遇》中，魯迅以他的犀利筆觸，揭示了中國傳統(tǒng)文化對知識分子的迫害和壓制。他呼吁教育應(yīng)該是自由的，真正培養(yǎng)獨立思考和啟發(fā)創(chuàng)造力的人才。這使我深刻意識到教育的重要性，以及知識分子在社會進步中的責(zé)任。只有通過真正的教育，我們才能培養(yǎng)出有自主思考能力的人才，推動社會的進步和發(fā)展。

最后，魯迅的《吶喊》還表達了對于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的矛盾與沖突。在《故鄉(xiāng)》一文中，魯迅以鄉(xiāng)愁為主題，講述了一個離開家鄉(xiāng)的人，回到家鄉(xiāng)后卻感到陌生和斷裂的心情。魯迅試圖呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的困境和沖突，他通過對傳統(tǒng)文化的批判，尋求解放和進步之道。這使我對于中國傳統(tǒng)文化的價值有了更為深刻的認識，也讓我明白只有在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相互交融的過程中，社會才能真正實現(xiàn)發(fā)展。

總的來說，魯迅的《吶喊》是一部充滿思考與呼喊的作品，他通過對社會現(xiàn)實的揭示，展示了自己對于社會現(xiàn)象的深刻洞察和獨到見解。魯迅的吶喊不僅是對于社會問題的控訴，更是對人性的反思和對個體價值的關(guān)懷。他希望通過自己的筆觸，喚醒人們對于社會弊端的關(guān)注和對于個體價值的重視。讀完《吶喊》后，我對于當(dāng)代社會有了更為深刻的了解與思考，同時也對于人生的追求與價值有了更為清晰的認識。