當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新學(xué)院普法心得體會(huì)及收獲一
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!我叫求職者,畢業(yè)于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我相信我能給處于痛苦中的患者帶來(lái)心靈的安慰。我樂(lè)觀、開朗,愛(ài)好廣泛,具有很好的親和力和團(tuán)隊(duì)精神,有不錯(cuò)的適應(yīng)能力,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,面對(duì)即將步入的社會(huì)環(huán)境和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色,我有信心適應(yīng)和勝任。
三年的衛(wèi)校生活,充實(shí)了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí),鍛煉了我的才能,升華了我的思想,磨礪了我的意志。在長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能,劣實(shí)的我的知識(shí)基礎(chǔ)。各科病房的工作,讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用最大的理性對(duì)待病情,懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者。
在校學(xué)習(xí)期間,我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),完善各方面的技能。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能為社會(huì)為他人做貢獻(xiàn)。另外,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系,和朋友們做好每一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中,終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。
我決心做一名好護(hù)士,以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè),作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,接過(guò)前輩手中的蠟燭,把畢生的`精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),用最真誠(chéng)的心,對(duì)待每一位患者,給患者最好的照顧。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),熟練的專業(yè)技能,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀堅(jiān)韌的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與親和力,定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 “懷赤誠(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”,愿貴醫(yī)院給我機(jī)會(huì),施展自己的能力,我會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
此致
敬禮
最新學(xué)院普法心得體會(huì)及收獲二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
20_年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院03級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級(jí)輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、20_級(jí)畢業(yè)生工作
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院20_屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招,20_年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20_年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,在這樣形勢(shì)下,我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過(guò)下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作
在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次:在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此,主要是激勵(lì)他們的信心,讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。
3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。
(1)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級(jí)網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性,針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時(shí)度勢(shì),積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機(jī)會(huì),進(jìn)行積極就業(yè)。
(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過(guò)創(chuàng)辦了招聘簡(jiǎn)訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
(3)樹立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識(shí)。做到有求必應(yīng),有問(wèn)必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
(4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對(duì)性的提供就業(yè)信息。03級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?ài),我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
(5)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。
4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育,教育他們愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。20_屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、低年級(jí)學(xué)生工作
1、整理了20_級(jí)臨床專業(yè)四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī),按照學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20_級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。
2、完善了20_級(jí)學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
3、通過(guò)對(duì)20_級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國(guó)各地對(duì)專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
4、根據(jù)20_級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),比如:在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì),在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20_級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作。
三、高年級(jí)學(xué)生工作
1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
思想是行動(dòng)的指南,有什么想法就有什么樣行動(dòng),針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級(jí)大會(huì),在會(huì)上,通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。
2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣
每一個(gè)成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出:“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn),通過(guò)年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員,到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此,制定了高年級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長(zhǎng),周三年級(jí)辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí),通過(guò)檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力,提高管理科學(xué)性
(1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開放性。
(2)改變工作程序,達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國(guó)家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比——公示的工作程序,而是采用評(píng)比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。
5、其他工作
(1)完成了高年級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ)。
(2)建立了貧困生檔案庫(kù)。
(3)完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
(4)完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。
四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作
一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題專題研究和交流不夠。
述職人_x
20_年x月x日
最新學(xué)院普法心得體會(huì)及收獲三
九月,因?yàn)樾律牡絹?lái),使我們古香古色高校校園抓住仲夏的尾巴,噴發(fā)出青春的熱情,高校社團(tuán)招新策劃書。對(duì)他們而言,從高中來(lái)到高校,一切都是新奇有趣的。未曾經(jīng)歷高校生活的新生,新的環(huán)境也許還很不適應(yīng)。
作為××高校茶文化的這樣一個(gè)組織,我們本著弘揚(yáng)中國(guó)茶文化精髓的精神,為大一新生提供一個(gè)業(yè)余愛(ài)好的平臺(tái)。而且我們的茶文化也會(huì)在每年這個(gè)時(shí)候吸納一批新鮮的血液,為我們新學(xué)年策劃精品活動(dòng)招募更多人才。
通過(guò)招新的相關(guān)活動(dòng),幫助新生更好的適應(yīng)高校生活。同時(shí)擴(kuò)大茶文化社團(tuán)組織的影響力,為以后我們社團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)造勢(shì)。更是為了茶文化社團(tuán)吸納新成員,儲(chǔ)存后備人才。
××高校茶文化社團(tuán)秋季新干事及會(huì)員招新
招新:xx年9月××日——xx年9月××日
招新地點(diǎn):待定
1、xx年9月××日前:聯(lián)系贊助商,就相關(guān)事宜進(jìn)行交流、商定,規(guī)劃方案《高校社團(tuán)招新策劃書》。
2、xx年9月××日前:設(shè)計(jì)制作相關(guān)宣傳資料,并布置安排相關(guān)人員的具體工作。
3、xx年9月--××日:布置活動(dòng)地點(diǎn),開展招新的相關(guān)活動(dòng)。 具體時(shí)間安排視學(xué)院招新計(jì)劃安排。
1、橫幅宣傳:招新處
2、展板宣傳:招新處
4、印發(fā)宣傳資料
招新面試
初試:設(shè)置招新點(diǎn),由各部收取應(yīng)聘表,對(duì)應(yīng)聘者提問(wèn)。
復(fù)試:各部根據(jù)部門內(nèi)部招新計(jì)劃進(jìn)行。
具體活動(dòng)流程根據(jù)學(xué)院招新計(jì)劃進(jìn)行
1、策劃及贊助:外聯(lián)部
2、宣傳資料的設(shè)計(jì)制作:宣傳部
3、應(yīng)聘表的修改設(shè)計(jì):科技部
4、橫幅及相關(guān)道具的布置:組織部
5、招新會(huì)員及時(shí)間:待定
6、各部門招新人員數(shù)量:各部門匯報(bào)
7、招新會(huì)員數(shù)量:不限
招新紀(jì)律及安全問(wèn)題
活動(dòng)開展期間,各部門要團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從統(tǒng)一調(diào)度和安排。若因臨時(shí)事宜缺席需提前一天提出申請(qǐng),使相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)。
活動(dòng)期間注意安全,盡量避免因?yàn)槿藛T繁雜、事務(wù)繁多出現(xiàn)安全事故。
若出現(xiàn)臨時(shí)事故,及時(shí)上報(bào),統(tǒng)一處理安排。
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