支委成員心得體會和方法 支部成員心得體會(2篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題支委成員心得體會和方法一

召開20xx年度黨支部組織生活會，是推進黨的政治建設(shè)、保證黨的團結(jié)統(tǒng)一，保障黨的先進性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發(fā)揮政治功能、加強黨員隊伍建設(shè)的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統(tǒng)一行動、推進黨中央各項決策部署在基層落地落實的實際行動。我校根據(jù)邯山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)委組織部《關(guān)于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開北張莊學區(qū)黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。會前，我們已經(jīng)按照局黨組的要求，行了集中學習，進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)、問題基礎(chǔ)和材料基礎(chǔ)。

下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發(fā)言。

(一)擔當責任意識不強，對上級文件落實的不夠充分，有得過且過、截留現(xiàn)象。催一催動一動，不催不動。或是對上級的精神和各項工作貫徹不利，有中梗阻現(xiàn)象。對工作標準要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。

(二)服務(wù)意識不夠強，站在職務(wù)想問題、干工作的多，設(shè)身處地為教師著想的少，深入到老師中調(diào)研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時為教師服務(wù)到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務(wù)傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。

(三)大局意識不夠強。各部門缺乏溝通，協(xié)調(diào)聯(lián)動不太默契，有工作安排沖突現(xiàn)象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團隊建設(shè)。

(四)工作生活紀律放松。對新常態(tài)下黨員領(lǐng)導干部的標準認識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節(jié)、細節(jié)”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

(一)思想認識不足，工作態(tài)度不端正

工作上，個別黨員教師有遲到、早退的現(xiàn)象。有倚老賣老，抱著“當一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態(tài)度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任，總感覺事不關(guān)己。

(二)理論學習不深入，工作效率低

理論學習上，個別黨員教師對自身要求標準不高，平時也注重自身學習，但學習的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對待，對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學到的運用到教學中去，理論知識的理解與實際教學脫鉤，以致工作效率不夠高。

(三)作風紀律觀念性不強

個別黨員教師黨員意識不強，有課間安全值班松散，認識高度不夠，工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀律認識不夠高、不夠嚴。對交代的任務(wù)完成的不及時。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進性。甚至有長期請假，請長假，以各種理由要求學校照顧的現(xiàn)象。

(四)思想道德境界不高， “榜樣力量”不突出。

個別黨員教師在學生、家長面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個別黨員黨性不強，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉(zhuǎn)發(fā)不該轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

(一)加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。

(二)強化責任，提高工作效率

在教師中開展強化責任、提高思想站位培訓，使教師對工作樹立第一責任意識，用心工作，使學校工作能有序、有時、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀。時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。

(三)加強自身建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，遵守規(guī)章制度

用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學工作新方法，抓工作重點，突破工作難點。遵紀守法，嚴于律己，樹立正確的時間觀、紀律觀，不斷強化紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習，不斷加強自身綜合能力水平。

(四)加強形象管理、提升教師素質(zhì)

堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊伍。

以上是我代表支部班子就2個層面進行的對照檢查分析和批評意見，如有不妥之處，請領(lǐng)導、同志們進行批評指正，以利于學校更好的發(fā)展。大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。

首先，由我個人進行對照檢查發(fā)言，請大家對我提出批評意見。

……

剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關(guān)心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監(jiān)督。

下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評。

……

下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評。

……

下面，請紀檢委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評。

……

下面，請班子成員學習委員xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評。

下面，請班子成員教學副校長xxx同志作個人對照檢查發(fā)言，其他黨員同志對他進行批評。

……

剛才，各位支部班子成員都作了自我批評的發(fā)言，大家圍繞政治思想、擔當、責任、作風、紀律、團結(jié)六個方面逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態(tài)度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。

下面，進行會議第三項議程，請本次組織生活會督導組組長xxx同志進行本次組織生活會的點評

……

下面請本次組織生活會督導組副組長xxx同志進行本次組織生活會的點評

……

剛才，xxx作為組織生活會的基層督導，對我支部組織生活會從前期的會議準備到今天開誠布公的會議進行了點評，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望，希望我們在新的一年，繼續(xù)認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務(wù)實作風完成我校20xx年奮斗目標，再立新功。

下面，進行會議第四項議程，對北張莊學區(qū)黨支部支委、班子和全體黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優(yōu)秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內(nèi)表彰一般從評定為“優(yōu)秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進行教育幫扶，對評定為“不合格”的黨員按規(guī)定程序作出相應(yīng)組織處置。

請大家實事求是地進行評議。請工作人員發(fā)放民主測評表。

回收民主測評表。

同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，增進了團結(jié)，達到了本次會議預(yù)期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。此次組織生活會到此結(jié)束，散會。

主題支委成員心得體會和方法二

按照**委《關(guān)于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔2019〕 號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)就有關(guān)情況通報如下：

黨支部專門下發(fā)通知，采取發(fā)放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發(fā)放征求意見表**份，收回**份。

(一)總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發(fā)揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態(tài)。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續(xù)加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規(guī)范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”， 堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結(jié)對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統(tǒng)不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯(lián)系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發(fā)揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設(shè)成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展”堅強戰(zhàn)斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內(nèi)教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發(fā)揮。二是在對外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，組織動員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動載體比較單一，聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設(shè)，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯(lián)系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規(guī)定和上級黨委有關(guān)要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差，對外公務(wù)接待雖然不超標，但還存在浪費現(xiàn)象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預(yù)期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

(一)抓班子建設(shè)，著力發(fā)揮主體作用。一要堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內(nèi)政治生活的各項要求，帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發(fā)揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活會制度，部領(lǐng)導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態(tài)化。

(二)抓制度建設(shè)，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務(wù)，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統(tǒng)學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規(guī)矩。始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權(quán)威的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內(nèi)容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創(chuàng)新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質(zhì)量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。

(三)抓載體建設(shè)，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。一是扎實推進學習型支部建設(shè)工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業(yè)務(wù)講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結(jié)合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結(jié)對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設(shè)工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創(chuàng)新型支部建設(shè)工程。結(jié)合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創(chuàng)新。四是扎實推進清廉型支部建設(shè)工程。以紀律建設(shè)為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規(guī)定和實施細則，大力倡導厲行節(jié)約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規(guī)范等制度，加強黨員日常管理監(jiān)督。