介入護士心得體會實用(匯總9篇)

心得體會是一種積累和沉淀，通過不斷地總結(jié)反思，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化為行動力和改進能力。那么我們該如何寫一篇有深度的心得體會呢？首先，我們要對經(jīng)歷或者事件進行全面客觀地回顧和總結(jié)，要注意觀察和思考。其次，我們要有自己獨立的思考和理解，不能只是堆砌一些表面的感悟。同時，要善于歸納總結(jié)，將散落的點滴思考和感受有機地組織起來，形成有條理的結(jié)構(gòu)。最后，要注意語言的表達和文字的流暢，讓讀者能夠更好地理解我們的心得體會。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

介入護士心得體會實用篇一

神經(jīng)介入護理領(lǐng)域是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，要求護士們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識基礎(chǔ)。為了跟上行業(yè)的最新發(fā)展，我決定參加神經(jīng)介入護士進修培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了最新的神經(jīng)介入技術(shù)和操作方法，還提高了自己的職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在神經(jīng)介入護士進修培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與神經(jīng)介入護理相關(guān)的內(nèi)容。首先，我們學(xué)習(xí)了神經(jīng)介入技術(shù)的分類和應(yīng)用領(lǐng)域。了解了神經(jīng)介入手術(shù)的手術(shù)準備和操作步驟，包括術(shù)前準備、麻醉、導(dǎo)管導(dǎo)入、造影和手術(shù)跟進等。同時，我們也學(xué)習(xí)了術(shù)后的護理措施和并發(fā)癥處理方法。

第三段：技能提升。

通過這次培訓(xùn)，我的技能得到了很大的提升。首先，我對于神經(jīng)介入技術(shù)的操作步驟有了更清晰的理解，能夠更熟練地操作相關(guān)設(shè)備和器械。同時，我也學(xué)會了更有效地與患者溝通和配合，以提高患者的手術(shù)體驗和手術(shù)結(jié)果。此外，我還通過模擬操作培訓(xùn)提高了自己的應(yīng)急處理能力和團隊合作意識。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)。

除了技術(shù)的提升，我還在這次培訓(xùn)中提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。在神經(jīng)介入護理工作中，我們需要面對各式各樣的患者，包括年輕人、老年人和患有心理疾病的患者等。在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和體察患者的需求，提供專業(yè)的護理建議和支持。同時，我也學(xué)會了如何與醫(yī)生和其他護理人員合作，共同為患者提供最好的護理服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

通過神經(jīng)介入護士進修培訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了最新的神經(jīng)介入技術(shù)和操作方法，提升了自己的職業(yè)技能，還提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。這些將對我的護理工作產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地為患者提供專業(yè)的護理服務(wù)，并在神經(jīng)介入護理領(lǐng)域取得更大的成就。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷與時俱進，與行業(yè)同步發(fā)展。

介入護士心得體會實用篇二

進修是護理工作中不可或缺的一部分，護士通過不斷學(xué)習(xí)新知識和提高技能，不僅可以給患者提供更好的護理服務(wù)，還能提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。在我最近的一次護士進修過程中，我收獲頗豐，這使我更加深刻地理解了護士介入進修的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。

第二段：尋找合適的進修機會。

在選擇進修課程時，我們應(yīng)該抓住機會選擇適合自己的課程。不同的進修課程涵蓋的領(lǐng)域和學(xué)習(xí)方式各不相同。在我選擇課程時，我注意到了專注于臨床技能培訓(xùn)的課程，因為這些知識是我當前需要提高的。此外，我還選擇了一些課程關(guān)注護理管理和患者教育等方面，以拓寬自己的知識范圍。通過選擇與個人需要和職業(yè)發(fā)展目標相符合的課程，我能夠在進修中獲得更大的收益。

第三段：積極參與課堂學(xué)習(xí)。

參與課堂學(xué)習(xí)是護士進修中至關(guān)重要的一部分。在課堂上，我努力參與討論，與其他學(xué)員交流經(jīng)驗和觀點。與其他護士共同學(xué)習(xí)和分享，不僅能夠獲取他們的經(jīng)驗和專業(yè)知識，還可以相互鼓勵和支持。此外，我也認真完成課程作業(yè)和研究項目，以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果并提升專業(yè)技能。通過積極參與課堂學(xué)習(xí)，我能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第四段：實踐與反思。

學(xué)以致用是護士進修的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在課堂學(xué)習(xí)后，我積極將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。我主動與同事合作，共同應(yīng)用新學(xué)到的技能和知識，以提高我們的團隊護理水平。在實踐中，我也不斷進行反思，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過及時反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并持續(xù)改進自己的護理技能。實踐和反思的過程使我在工作中逐步成長，并提供更好的患者護理服務(wù)。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

護士進修不僅是一次短暫的學(xué)習(xí)過程，更應(yīng)該是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。作為一名護士，我們應(yīng)該保持對新知識的持續(xù)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。在我進修過程中，我意識到只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的護理。因此，我會定期參加進修課程和學(xué)術(shù)會議，并閱讀相關(guān)的護理文獻以保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠不斷提升自己的護理能力，并為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

總結(jié)：

通過我的護士介入進修經(jīng)歷，我更深入地了解了護士進修的重要性，并認識到選擇合適的課程、積極參與、學(xué)以致用以及持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自己專業(yè)水平的關(guān)鍵。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進修，為患者提供更好的護理服務(wù)。

介入護士心得體會實用篇三

根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房(icu)進行了為期三個月的工作進修，轉(zhuǎn)眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結(jié)束，通過這三個月的學(xué)習(xí)，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學(xué)習(xí)基本達到了預(yù)期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結(jié)如下：

一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況。

自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設(shè)有護士長1名，副護士長1名(后期已調(diào)走)，輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉(zhuǎn)制。

該科室設(shè)有床位10張(搬遷后達30張)，常常供不應(yīng)求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。

該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。

一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。

二、重癥監(jiān)護病房icu的特點。

重癥監(jiān)護病房(intensivecareunit，icu)作為一種?？苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證;第二，通過監(jiān)護，對干預(yù)措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調(diào)整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括：

1)危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理;。

2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持;。

3)臟器功能保護;。

4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié);。

5)其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。

三、icu病房的主要設(shè)備的使用。

自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。

1、呼吸機。

需要使用該類設(shè)備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風(fēng)使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁Ｖ埂?/p>

與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。

呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力、流量、時間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。

調(diào)節(jié)方法：

pao2過低時：(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時：(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。

paco2過高時：(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型加大預(yù)調(diào)壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時：(1)減慢呼吸頻率?？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應(yīng)以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。(2)減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。

呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv(或simv)或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結(jié)果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。

2、心電監(jiān)護儀。

凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：

1).主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵;自動監(jiān)測時可定時，人工設(shè)置間期，機器可自動按設(shè)定時間監(jiān)測。

2).使用血壓監(jiān)測儀時應(yīng)注意以下：首先，應(yīng)注意每次測量時應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡，以免影響測量結(jié)果。第二，選擇好合適的袖帶。

經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測：

1).用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。

2).注意事項：第一，使用時應(yīng)固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結(jié)果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結(jié)果的準確性。

3、微量注射泵。

準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上;插上電源，打開電源開關(guān)，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后，按啟動鍵(start)，再按快進鍵(fast),待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵(stop)，將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。

四、幾點建議。

通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進修，結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。

1、將護理操作練習(xí)改為操作演習(xí)，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應(yīng)急能力;。

4、病房之間可以設(shè)置有互通門及帶活動窗簾的玻璃窗，使病人既不會互相干擾，又可方便護士觀察病情。

5、在條件具備的情況下，建議護士站設(shè)置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。

6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。

在icu三個月的進修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，自己通過這段時間的學(xué)習(xí)各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給予我這次學(xué)習(xí)的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。

介入護士心得體會實用篇四

護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一員，他們承擔著許多重要的工作。作為一名初級護士，在實際操作中，我有幸參與了許多病人的護理工作，并且對護士的介入有了更深刻的理解。在此，我想分享一些我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌跫壸o士提供幫助和指導(dǎo)。

首先，在介入護理工作中，與病人互動和溝通是至關(guān)重要的。病人來到醫(yī)院往往是希望得到安慰和關(guān)懷的，作為護士，我們應(yīng)該始終保持溫和、耐心和理解的態(tài)度。在與病人溝通時，我們要傾聽他們的需求和感受，盡力滿足他們的要求。有時，病人可能會因為疼痛、恐懼或其他原因而情緒低落，這時我們應(yīng)該給予他們適當?shù)年P(guān)懷和安慰。通過與病人的積極溝通，我們可以幫助他們建立信任感，并更好地了解他們的狀況和需求。

其次，護士在介入護理中還需要具備一定的技術(shù)和知識。在我參與的護理工作中，有一次遇到了一個需要進行輸液的病人。這是我第一次單獨給病人輸液，我緊張而又小心地準備工具，然后按照規(guī)定的程序和方法進行操作。雖然我已經(jīng)在實習(xí)期間接受過培訓(xùn)，但第一次實際操作時仍然感到有些不安。幸運的是，經(jīng)過患者的配合和我的細心操作，一切順利完成。這次經(jīng)歷讓我明白了在護理工作中，熟練掌握專業(yè)知識和技能的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠更好地完成護理任務(wù)，并提供更好的護理服務(wù)。

此外，在介入護理工作中，團隊合作也是至關(guān)重要的。在我參與的手術(shù)室護理中，我們護士需要與手術(shù)醫(yī)生、麻醉師和其他團隊成員密切合作，共同完成手術(shù)的準備和操作。這需要我們相互信任、相互配合，緊密協(xié)作。在手術(shù)過程中，我們要隨時提供所需的器械和藥物，保持手術(shù)區(qū)域的清潔和無菌，并及時反饋手術(shù)進展情況。通過團隊合作，我們可以確保手術(shù)的順利進行，并為病人提供安全可靠的護理服務(wù)。

最后，作為一名初級護士，我深刻意識到護士的職責不僅僅是提供照顧和護理，更重要的是給予病人關(guān)懷和支持。在一次護理中，我遇到了一個年邁的病人，她因為病情惡化需要住院治療。她失去了曾經(jīng)的活力和信心，經(jīng)常情緒低落。我與她多次溝通交流，試圖鼓勵她保持積極的態(tài)度。通過與她的互動和支持，她逐漸恢復(fù)了樂觀和自信。這次經(jīng)歷讓我明白了作為一名護士，我們的責任不僅是治療病人的身體，更要關(guān)心他們的心靈。給予病人關(guān)懷和支持，能夠為他們帶來更多的溫暖和希望。

總之，作為一名初級護士參與護理工作是一次寶貴的經(jīng)歷。通過與病人的互動和溝通，掌握專業(yè)知識和技能，與團隊合作，關(guān)心病人的心靈，我們可以更好地完成護理工作，并為病人提供安全可靠的護理服務(wù)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為病人提供更好的護理和關(guān)懷。

介入護士心得體會實用篇五

第一段：介紹護士介入進修的重要性和目的（200字）。

護士介入進修是指通過專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識和技能，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，他們的專業(yè)能力直接關(guān)系到患者的健康和安全。因此，護士不斷進行進修是非常重要的。進修的目的在于增強護士的綜合素質(zhì)，更新醫(yī)療知識，提高專業(yè)能力，使護士能更好地適應(yīng)醫(yī)療變革和日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。

護士介入進修的方式多種多樣，包括參加專業(yè)培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)新技術(shù)和新知識、參與學(xué)術(shù)交流會議等。不同的進修方式可以讓護士有機會獲取更多的醫(yī)療知識和技能。此外，護士還可以通過定期參加各種培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)，掌握相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)、護理理論和操作技術(shù)。

要提高專業(yè)能力和素質(zhì)，護士需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些重要的內(nèi)容。首先，護士應(yīng)該不斷更新自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。其次，護士需要學(xué)習(xí)一些專業(yè)的護理理論和方法，包括基本的護理技巧、護理評估和護理干預(yù)等。此外，護士也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些相關(guān)的醫(yī)療知識和技能，如急救技術(shù)、醫(yī)療器械的使用等。

護士介入進修不僅能夠提高護士的專業(yè)能力和素質(zhì)，也能給護士自身帶來許多好處。首先，進修可以讓護士獲得更多的醫(yī)療知識和技能，從而更好地應(yīng)對不同的醫(yī)療情況和需求。其次，進修可以提高護士的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，增強自己在工作中的競爭力。再次，通過進修，護士能夠拓寬自己的視野，了解不同地區(qū)、不同醫(yī)療機構(gòu)的先進經(jīng)驗和新技術(shù)，為自己的發(fā)展提供更多的機會。

另外，護士介入進修還有助于提高工作滿意度和工作質(zhì)量。進修可以激發(fā)護士對工作的熱情和動力，讓他們更有成就感和榮譽感。同時，進修可以提高護士的專業(yè)標準和醫(yī)療質(zhì)量，為患者提供更加安全和高質(zhì)量的護理服務(wù)。

盡管護士介入進修有諸多好處，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，護士們工作時間緊張、壓力大，很難找到足夠的時間來進行進修。其次，進修需要投入一定的經(jīng)濟和精力，有時可能會因為經(jīng)濟原因而無法參與一些進修活動。此外，有些護士可能因為個人原因或動力不足而對進修失去興趣，導(dǎo)致進修效果不佳。

第五段：總結(jié)護士介入進修的重要性和建議（200字）。

護士介入進修對于護士和整個醫(yī)療團隊來說都是非常重要的。通過進修，護士可以提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。盡管有一些困難和挑戰(zhàn)，但我們可以通過合理安排時間和經(jīng)濟資源，培養(yǎng)進修的興趣和動力，克服這些困難。因此，我建議護士應(yīng)該注重進修，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為患者的健康和安全做出更大的貢獻。

介入護士心得體會實用篇六

護士是醫(yī)療隊伍中的重要一員，擔負著患者的護理工作。而介入護理作為一種主動性的護理方式，更加注重護士對患者的全方面關(guān)懷和照顧。在我進行護理實踐中，我就深切體會到了介入護理的重要性和必要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍槿胱o理的理解和心得體會。

首先，介入護理強調(diào)與患者之間的溝通和信任。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)在患者的治療中，參與的主體不僅是醫(yī)護人員，更重要的是患者自己。因此，我在與患者交流中注重傾聽，尊重患者的意見和需求。通過與患者建立良好的溝通關(guān)系和信任，我能夠更準確地了解患者的病情和需求，從而為他們提供更合適的護理。

其次，介入護理還強調(diào)個體化的護理計劃和目標。每個患者的病情和需求都是獨特的，因此針對不同的患者，我會制定個體化的護理計劃和目標。例如，對于一位需要康復(fù)訓(xùn)練的患者，我會根據(jù)他的身體狀況和治療進度，結(jié)合康復(fù)目標，制定相應(yīng)的康復(fù)計劃。通過個體化的護理計劃，我能夠更好地滿足患者的需求，提高治療效果。

再次，介入護理注重全面的護理觀察和評估。作為護士，我們需要時刻關(guān)注患者的身體狀況和變化，并及時進行護理觀察和評估。例如，在我照顧一位術(shù)后患者時，我密切關(guān)注她的傷口情況、體溫、心率和呼吸等生命體征的變化。通過全面的護理觀察和評估，我能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況，并采取相應(yīng)的護理措施，確?；颊叩陌踩徒】?。

此外，介入護理還強調(diào)團隊合作和協(xié)作。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)在護理中，團隊合作和協(xié)作是至關(guān)重要的。每個人在團隊中扮演著不同的角色和職責，但我們的目標都是為了患者的健康和康復(fù)。因此，在團隊合作中，我們需要相互協(xié)作，相互支持，共同努力，提高護理質(zhì)量和效果。

最后，介入護理強調(diào)關(guān)注患者的心理健康和需求?；颊咴诩膊『椭委熯^程中，除了身體上的痛苦，還會伴隨著心理和情緒的變化。作為護士，我們需要關(guān)注患者的心理健康和需求，給予他們情感的支持和安慰。例如，在我照顧一位年邁的患者時，我經(jīng)常和他聊天，給他講一些開心的故事和笑話，以減輕他的孤獨和焦慮感。通過關(guān)注患者的心理健康和需求，我能夠讓他們感受到人性化的護理，提高他們的生活質(zhì)量。

總之，介入護理作為一種主動性的護理方式，強調(diào)與患者的溝通和信任、個體化的護理計劃和目標、全面的護理觀察和評估、團隊合作和協(xié)作以及關(guān)注患者的心理健康和需求。在我實踐的過程中，我深刻體會到了介入護理的重要性和必要性。我將繼續(xù)努力，在護理實踐中不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)。

介入護士心得體會實用篇七

我是__同學(xué)自_年_月來本科室實習(xí)，實習(xí)過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，對監(jiān)護室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用，對心臟外科監(jiān)護技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護護士!

護士實習(xí)自我鑒定本人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。

關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

介入護士心得體會實用篇八

尊敬的護士長及各位老師們：

為期x個月的進修/實習(xí)學(xué)習(xí)結(jié)束了，由剛來的陌生到現(xiàn)在的依依不舍，期間離不開護士長的指導(dǎo)和老師們的幫助。告別之際，我想對各位老師表達我最誠懇、最真摯的謝意!

x月x日來到了**x病房報到，**老師給我們介紹了**科病房的大概情況，她和藹的笑容，內(nèi)在的那種親和力，立即減少了我的拘謹，同時感受到整個團隊和諧的氛圍，給人一種家的感覺!

工作中，護士長處理問題的方法方式，對員工及病人的關(guān)心與愛護，老師們的朝氣與樂于分享，教會了我很多，填補了我?？浦R上的空白。目睹護士長工作中的睿智和廣博，所有老師的認真負責，不放過大家工作中的任何一個疏忽，年輕護士們自然親切的護患溝通，嫻熟的護理操作技能，強烈的安全意識，讓我明白護理工作也可以干的這么主動，積極，發(fā)自內(nèi)心的為病人著想!同時感受著老師們的謙和、真誠與尊重，腦子里不由的反問，為什么她們的護理團隊有這么強的責任心和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，扎實的專業(yè)知識，認真負責的工作態(tài)度，一個個疑問沖擊著我的內(nèi)心，又是什么使我有這樣的向往與崇敬，是護士長帶領(lǐng)的團隊，她們的所言所行，所作所為，一點一滴都摻雜著那種貼心的人文關(guān)懷，無不滲透著醫(yī)院科室團結(jié)向上，正直誠懇的文化，更深一層次地說，是**先進的護理管理模式吸引了我，改變了我的護理理念!

在這個團隊里，我是個純粹的消費者，老師們是經(jīng)營者，她們經(jīng)營著我的成長與收獲，我被動的在這個充滿積極向上的氛圍中吸收著她們的精神文化與專業(yè)知識。(x個月結(jié)束了，回去之后我也要用您們經(jīng)營者的思維方式去營造自己的一片小天地，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一點力量。)(這段話適用于進修老師)。

最后，再一次真心地感謝護士長和各位老師們，祝您們身體健康，工作順利!!

介入護士心得體會實用篇九

第一段：引言（200字）。

進修是護理工作中不可或缺的一部分，通過進修可以提升自己的專業(yè)技能和知識水平。我作為一名護士，參與了一次護士介入進修項目，并且取得了一定的成果，此次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這個過程中，我學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到了護理工作的價值和意義。下面我將分享我的心得體會。

第二段：介紹進修項目（200字）。

我所參加的護士介入進修項目是關(guān)于糖尿病患者的生活自我管理的課程。在這個項目中，我學(xué)到了關(guān)于糖尿病的不同類型、治療方法以及如何幫助糖尿病患者進行生活自我管理的知識和技能。通過學(xué)習(xí)，我了解到糖尿病在我國人群中的高發(fā)率，并且掌握了預(yù)防和管理糖尿病的方法和技巧。

第三段：應(yīng)用進修成果（300字）。

在進修項目結(jié)束后，我將所學(xué)的知識應(yīng)用到了實際的護理工作中。當有糖尿病患者前來就診時，我能夠提供更加全面、專業(yè)的護理服務(wù)。我了解到糖尿病患者需要控制飲食、堅持運動、監(jiān)測血糖等方面的知識，我會向他們詳細解釋這些知識的重要性，并且?guī)椭麄冎贫ㄟm合自己的生活自我管理計劃。我還主動聯(lián)系了一些糖尿病患者，與他們建立了長期的聯(lián)系，進行跟進和指導(dǎo)，幫助他們更好地管理糖尿病。

第四段：影響與啟示（300字）。

這次護士介入進修項目對我產(chǎn)生了深遠的影響。我深深感受到進修的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能提升自己的護理水平。護理工作要求我們具備專業(yè)的技能和知識，只有不斷學(xué)習(xí)和進修，才能適應(yīng)社會的快速發(fā)展和需求的變化。進修還讓我體驗到個人成長和滿足感，當我看到糖尿病患者的生活質(zhì)量得到改善時，我感到無比的滿足。這次經(jīng)歷也讓我認識到，作為一名護士，我們肩負著重要的責任，要為患者的健康貢獻自己的一份力量。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次護士介入進修項目，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且將其應(yīng)用到實際工作中。這次經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)水平，也使我對護理工作有了更深的理解和認識。我深深感受到了護理工作的意義和價值，也更加堅定了我的護理職業(yè)選擇。我相信只要不斷進修和學(xué)習(xí)，我們將成為越來越優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。