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黨校路心得體會(huì) 黨校工作心得(2篇)

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黨校路心得體會(huì) 黨校工作心得(2篇)
2023-01-06 01:03:56    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

對(duì)于黨校路心得體會(huì)一

透過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要好處。我們黨自建黨以來(lái),經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的這天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的好處,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終持續(xù)先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名用心爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。這就是說(shuō)絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

透過(guò)黨校培訓(xùn),我覺(jué)得自我以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自我正確認(rèn)識(shí)客觀世界。

對(duì)此我只有遺憾,但是今后我必須會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù),大公無(wú)私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績(jī)。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自我,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。其次,在生活,勞動(dòng)中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,用心完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自我,改造自我,完善自我,不斷提高自我的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng),不斷提高自我的綜合素質(zhì),使自我更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

對(duì)于黨校路心得體會(huì)二

一、黨性教育是干部教育培訓(xùn)的重要組成部分

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持黨員先進(jìn)性的重要條件,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。從黨的歷史看,什么時(shí)候我們黨重視馬克思主義思想理論教育,黨性修養(yǎng)搞得好,黨員隊(duì)伍素質(zhì)就高,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強(qiáng),黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá);什么時(shí)候忽視和放松了黨的思想理論教育,忽視了黨性修養(yǎng),黨員的素質(zhì)就下降,黨的形象就要受到損害,黨的事業(yè)就要受到影響甚至受到挫折。在中紀(jì)委xx屆三次全會(huì)上的講話強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好。黨性教育是黨的思想政治工作的和干部教育培訓(xùn)的重要組成部分。干部教育培訓(xùn)工作的基本要求是要尊重和研究干部教育規(guī)律和干部成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)干部成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需求,以馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為主課,培養(yǎng)忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。我們認(rèn)為,在干部教育培訓(xùn)中,技能的培訓(xùn)和提高時(shí)必要的,但理論武裝、忠誠(chéng)培養(yǎng)、道德養(yǎng)成和宗旨意識(shí)培養(yǎng)等黨性教育和黨性鍛煉更重要。只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的黨性,干部成長(zhǎng)才能有保障,才能可信可用。只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的黨性,干部才會(huì)有大局、有思路,遇事才不會(huì)頭腦不清、手忙腳亂。因此,要正確認(rèn)識(shí)黨性教育在干部教育培訓(xùn)中的重要地位,在干部教育培訓(xùn)中認(rèn)真開(kāi)展好黨性教育,用堅(jiān)強(qiáng)的黨性來(lái)抑制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的消極影響,抵制各種腐敗和丑惡的現(xiàn)象;用堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)主義的道德來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織自身的凝聚力、對(duì)廣大群眾的吸引力、在改革和建設(shè)中的戰(zhàn)斗力。

二、干部政治理論培訓(xùn)要高度重視黨性教育

實(shí)踐證明,我們?cè)S多干部出了這樣或那樣的問(wèn)題,大多都不是出在工作能力和工作技能上,問(wèn)題往往出在理想信念上、宗旨意識(shí)和道德操守上。如果黨員干部放松政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)及理想信念教育,在復(fù)雜的環(huán)境中就不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢和美色的誘惑,世界觀、人生觀和價(jià)值觀顛倒,就會(huì)淪為腐敗分子。這就要求在干部教育培訓(xùn)中,必須立足學(xué)員的實(shí)際,著眼于提高黨員的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?!陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例(試行)》明確規(guī)定,政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀的教育,黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育,國(guó)情和形勢(shì)的教育,引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上講話也指出:“要堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)放在首位,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,努力開(kāi)拓馬克思主義新境界,切實(shí)提高全黨運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的能力?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞是檢驗(yàn)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石,而領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)則從根本上決定著其作風(fēng)的好壞。因此,必須站在政治理論培訓(xùn)的高度積極開(kāi)展黨性教育。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要汲取全黨全社會(huì)在黨性修養(yǎng)及理想信念方面的研究成果,并將其成功運(yùn)用到政治理論培訓(xùn)中去。

三、干部教育培訓(xùn)中要著力抓好黨性教育

在中紀(jì)委xx屆三次全會(huì)上的講話指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問(wèn)題,說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正。要堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一,堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一,堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一,努力使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部,充分發(fā)揮模范帶頭作用。”因此,在干部教育培訓(xùn)中要著力抓好黨性教育,要堅(jiān)持把黨性教育作為干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,加大培訓(xùn)力度,著力提高黨性教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是豐富培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)黨性教育的針對(duì)性和有效性。黨員干部的黨性集中體現(xiàn)在崇高的理想信念,堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的理論路線方針政策。結(jié)合黨員干部隊(duì)伍的實(shí)際,要加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育,不斷完善和豐富思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的教育培訓(xùn)內(nèi)容,大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)教育,保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)、培養(yǎng)健康的生活情趣,追求高尚的道德品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力。要加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系。要加強(qiáng)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律方面的教育,不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。還要注重把黨性鍛煉與工作實(shí)踐相結(jié)合,在職自學(xué)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,主渠道與其他干部培訓(xùn)渠道相結(jié)合。一方面,切實(shí)發(fā)揮黨校黨性教育的重要作用,幫助他們夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。另一方面,高校、科研院所等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要在進(jìn)行新知識(shí)、新技能、新信息培訓(xùn)的同時(shí),增加忠誠(chéng)教育、盡職盡責(zé)教育、道德情操教育等方面教育培訓(xùn)內(nèi)容的比重。還要充分揮革命傳統(tǒng)教育和基本國(guó)情教育資源的作用,努力使紅色資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為干部教育培訓(xùn)的教學(xué)優(yōu)勢(shì),達(dá)到干部重溫歷史、堅(jiān)定信念,汲取經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧,激發(fā)情感、凈化心靈的目的。

二是創(chuàng)新黨性教育的方式方法,增強(qiáng)黨性教育的生動(dòng)性。提高黨性教育吸引力和震撼力的關(guān)鍵是:理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)、內(nèi)容與形式、激情與理性的統(tǒng)一。在干部教育教育培訓(xùn)中既要運(yùn)用好我們已有的行之有效的方式方法,又要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)來(lái)創(chuàng)新教育的方式方法。要對(duì)培訓(xùn)教育環(huán)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì),可采取“圍繞一個(gè)主題、講述一個(gè)典型、剖析一個(gè)案例、設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)、營(yíng)造一個(gè)氛圍、達(dá)到一次震撼、受到一次啟迪”等方式,努力實(shí)現(xiàn)情境交融、知情合一,達(dá)到一次教育培訓(xùn)就是一次精神洗禮的效果。運(yùn)用小組研討和自我評(píng)議等方法,把小組討論和自我評(píng)議與課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教學(xué)活動(dòng)緊密相結(jié)合,并進(jìn)行必要的理論引導(dǎo),通過(guò)自己感悟,他人評(píng)議,努力把黨性教育從感性層面上升到理性層面,增強(qiáng)黨性教育的生動(dòng)性。

三是要嚴(yán)格管理,增強(qiáng)黨性教育知與行的統(tǒng)一性。黨員干部在培訓(xùn)期間的黨性教育的主要內(nèi)容和重要途徑就是學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)的建設(shè)。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校的方針,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,教師、科研和管理人員要帶頭講政治、守紀(jì)律,堅(jiān)持研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、以德施教。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,用制度和紀(jì)律促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在緊張正規(guī)的學(xué)習(xí)生活中強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識(shí)、黨員意識(shí)、黨風(fēng)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。要探索建立黨性教育的考核激勵(lì)機(jī)制,重點(diǎn)考核對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握理論知識(shí)的情況、運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和改造主觀世界的情況,并將考核情況如實(shí)記入學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,作為考核和選拔任用干部的重要依據(jù)。

四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨性教育的計(jì)劃性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須采取有力保障措施,做到常抓不懈。黨委(黨組)要把加強(qiáng)黨性教育作為干部教育培訓(xùn)的核心內(nèi)容列入重要議事日程,列入干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,作為干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容切實(shí)抓緊抓好。黨委(黨組)書記切實(shí)增強(qiáng)管黨意識(shí),認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照“一崗雙責(zé)”的要求,抓好所聯(lián)系和分管部門領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育工作。組織部門要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮職能作用,把黨性教育列入干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)計(jì)劃,建立定期分析制度,經(jīng)常性掌握領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性修養(yǎng)和理想信念方面的思想動(dòng)態(tài),針對(duì)存在突出問(wèn)題,及時(shí)研究并提出解決問(wèn)題的辦法和措施。加強(qiáng)黨員干部黨性教育,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí),弘揚(yáng)黨同人民群眾血肉聯(lián)系的優(yōu)良作風(fēng),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí),這是干部教育培訓(xùn)工作的一個(gè)重要課題。我們要根據(jù)黨員干部隊(duì)伍的實(shí)際,深刻、全面、正確地認(rèn)識(shí)黨性教育,不斷加強(qiáng)思想政治教育和能力培訓(xùn)。惟有如此,才能把黨性教育開(kāi)展好,取得豐碩成果。

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