我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于識字表心得體會(huì)精選一
1、老師計(jì)劃每次課對以往認(rèn)識得字及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,以便三位小同學(xué)能夠徹底掌握。
2、打算用兩節(jié)課復(fù)習(xí)鞏固以往認(rèn)識的字。
3、每個(gè)月月底進(jìn)行測驗(yàn)。
4、每周周五對本周所識的字進(jìn)行復(fù)習(xí)匯總。
總之,老師將一如既往地帶領(lǐng)三位小朋友攻克識字的難關(guān),讓三位小朋友認(rèn)識更多的字。
回顧11月份的識字教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,三位小同學(xué)的識字量有了較大的突破。從識字量來說,張零予小同學(xué)已突破百字大關(guān),趙心境小同學(xué)突破50大關(guān),李梓睿小同學(xué)也突破40字大關(guān),總的來說,識字教學(xué)取得了不小的成績。但是,取得成績的同時(shí)也存在一些不足之處,例如趙心境小同學(xué)11月份的識字熱情較之10月份要低些,識字量雖然較大識字較快,但遺憾的是識字讀音有時(shí)候發(fā)不準(zhǔn),讀字拖泥帶水。這些都是不好的現(xiàn)象,這也是今后在教學(xué)中要加以改進(jìn)的地方,回顧過去,吐故納新,期望在12月份能有所改進(jìn)。為了更好地總結(jié)一個(gè)月的識字量,我們已將各位小朋友的識字量公布,這也是我們一個(gè)月來的學(xué)習(xí)成果。
11月份在識字教學(xué)中,老師采用了一些新的教學(xué)方法,例如:邊講故事邊識字,采用聯(lián)想(用已經(jīng)認(rèn)識的字去認(rèn)相關(guān)的字)識字法。例如:對趙心境認(rèn)識“統(tǒng)”字和“茶”字時(shí),老師試著用小同學(xué)們唱過的飲料的名稱“統(tǒng)一冰紅茶”來幫助小朋友識字,一個(gè)大家都熟悉的飲料名稱即可幫助小朋友識字,可謂事半功倍,從效果來看,趙心境小同學(xué)對“統(tǒng)”字和“茶”字認(rèn)得深刻,記得牢。
關(guān)于識字表心得體會(huì)精選二
1、 熟讀本課12個(gè)詞語。
2、 了解成語的含義。
重點(diǎn):熟讀本課12個(gè)詞語。
難點(diǎn):了解成語的含義。
(提問)你們喜歡聽成語故事嗎?今天這節(jié)課,老師就給大家講成語故事。
板書“識字4”
1、 拿著一張“尺”和“寸”的卡片,問:同學(xué)們,你們說尺與寸,誰更長,誰更短呢?(生答)
2、 是??!尺比寸更長!你們聽,尺子再說:“寸啊!你看,你是那么短小,比起我來,可差太遠(yuǎn)了!”寸想了想就說:“是的,你的確比我更長,可是在量極小的東西的時(shí)候,你的用處就不如我了;你是很長,可是在量很長的距離的時(shí)候,你的用處就比不上比你更長的物體了?!?/p>
3、 分析誰講的話對,對在哪?幫尺想一想,它該怎么說?
4、 小結(jié):尺有所短,寸有所長,只有互相補(bǔ)充,才是對的。每個(gè)人都各有自己的優(yōu)點(diǎn),也各有缺點(diǎn)。應(yīng)該“一分為二”地看。
5、 齊讀:尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰
6、 用書本卷起來,看一個(gè)人,把所看到的東西說成片面,從而理解“管中窺豹”這個(gè)成語。
7、 看圖說故事:坐進(jìn)觀天
8、 “管中窺豹”與“坐進(jìn)觀天”的意思是相似的!都是形容那些沒有全懂,卻裝作懂得很多的人,也譏笑那些見識小、眼界窄的人。這種人就像拿一片樹葉,遮住眼睛,就看不見長遠(yuǎn)的事物了,譚恩只見眼前,目光短淺。這就是“一葉障目,不見泰山”。
9、 齊讀:管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山
10、小組討論:講講“拔苗助長”
11、總結(jié):違背了自然規(guī)律,一切努力都是白費(fèi),我們應(yīng)該按規(guī)律辦事,才能成功。
12、 齊讀:拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成
13、齊讀識字4
填空
尺( )所( ) 水( )渠( ) 坐( )( )天 徒( )無( ) 一( )障( ) 不( )泰( ) ( )有所( ) 拔( )助( )
1、背誦《識字4》;
2、把今天學(xué)到的成語故事說給爸爸媽媽聽。
本識字有三組成語
1、取長補(bǔ)短
2、看事物要全面
3、做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,不能急于求是。
成語讀起來朗朗上口,同學(xué)讀的方面掌握得較好。課堂中教師講得太多,應(yīng)讓學(xué)生多說,多思考。
您可能關(guān)注的文檔
- 觀看監(jiān)督心得體會(huì)范本(大全13篇)
- 討論培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告(匯總9篇)
- 分享自己心得體會(huì)簡短(模板16篇)
- 2023年公安戰(zhàn)役心得體會(huì)和感想(大全10篇)
- 2023年科學(xué)感受心得體會(huì)范文(大全18篇)
- 最新科普醫(yī)學(xué)心得體會(huì)及收獲(模板9篇)
- 2023年職工家屬心得體會(huì)精選(實(shí)用19篇)
- 最新積極備考心得體會(huì)精選(大全12篇)
- 林木檢查心得體會(huì)及收獲 林業(yè)調(diào)查心得體會(huì)(六篇)
- 軍訓(xùn)軍訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用(模板12篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)