最新開關(guān)實踐心得體會精選(通用8篇)

心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認知能力的重要途徑。在寫心得體會時，我們要注意文字的精煉和準確，避免冗長和模糊。小編根據(jù)多年的經(jīng)驗為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。

開關(guān)實踐心得體會精選篇一

實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學(xué)的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。

第一段：探索與學(xué)習(xí)。實踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的，還是需要通過實踐。

第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。

第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。

第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。

第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

開關(guān)實踐心得體會精選篇二

實習(xí)時間不長，但令人難忘。作為一名大三實習(xí)生，在我畢業(yè)之前，通過老師的指導(dǎo)和自己的努力，在社會大環(huán)境中成功找到了自己的實習(xí)目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境里，我認真履行實習(xí)生的職責(zé)，努力完成工作任務(wù)，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間，三個月的實習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束，我也從這次經(jīng)歷中吸取了足夠的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?，F(xiàn)將實習(xí)經(jīng)歷和收獲記錄如下：

曾幾何時，我只聽人說“工作辛苦又無聊”。這次是通過自己的親身經(jīng)歷和感受，從工作中體會到自己的感受。就經(jīng)驗而言，工作真的'很辛苦。與大學(xué)和過去的校園生活相比，規(guī)律的日常工作會讓我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴格的紀律和責(zé)任感，工作壓力一下子就體現(xiàn)出來了。

但另一方面，這種感覺對我們來說其實很新奇。我們曾經(jīng)待在“象牙塔”里。也許在社工眼里，我們只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是這次社會經(jīng)歷給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦，其實很充實。既能實踐過去學(xué)到的東西，又能從中學(xué)習(xí)新的技能，感覺很有成就感。但同時對比自己和別人的成績，覺得自己有很多不足，讓自己有了競爭和熱情，主動開始要求自己。總的來說，努力是必然的，但我更喜歡努力后的收獲和進步。為此我會繼續(xù)努力，不斷成長，讓自己收獲更多美好的經(jīng)歷。

其實我對社會并沒有太復(fù)雜的感覺?？赡苁且驗槠綍r喜歡了解這些知識，加上這么多朋友的幫助，讓我的社交生活變得非常輕松。但在這一段人生中，回過頭來看我被幫助過的問題，我也意識到我個人的自理能力還是有欠缺的。為此，我還需要繼續(xù)努力去了解更多的社會。適應(yīng)這個新環(huán)境。

在這次實習(xí)之旅中，我最大的收獲在于對社會的了解，讓我對未來有了明確的目標，也有了更積極的動力。第二是專業(yè)能力的成長。這樣可以讓我進一步鍛煉和充實自己。

現(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了，但社會之路才剛剛開啟！我會讓自己繼續(xù)努力，努力成為對祖國建設(shè)有意義的社會人才！

開關(guān)實踐心得體會精選篇三

作為一個電氣工程師，我在職業(yè)發(fā)展的過程中，經(jīng)常接觸到各種各樣的電氣設(shè)備。當中最常見的就是開關(guān)。雖然開關(guān)看起來很簡單，但是在實際應(yīng)用中，開關(guān)的選擇、安裝、調(diào)試都是一個復(fù)雜的環(huán)節(jié)，因此我學(xué)習(xí)了很多與開關(guān)相關(guān)的知識，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。本篇文章就是我對于開關(guān)實踐的心得體會的總結(jié)，希望對于需要接觸到開關(guān)的同道中人有所幫助。

一、選擇合適的開關(guān)。

選擇合適的開關(guān)是工程中避免失誤的重要一環(huán)。我在選擇開關(guān)時通常要考慮三個因素：負載類型、負載電流和額定電壓。

首先要考慮的是負載類型，因為不同負載類型的開關(guān)需要應(yīng)用不同的技術(shù)。如果負載是直流電機，則需要考慮使用直流斷路器，而交流電器則通常選擇磁性電器。如果是一個復(fù)合負載，則需要使用同時具有磁性電器和熱力電器的開關(guān)。最后應(yīng)該考慮額定電壓，因為開關(guān)的額定電壓必須與負載的額定電壓相一致。

二、正確安裝開關(guān)。

在安裝和調(diào)試開關(guān)時，一般情況下都需要參考開關(guān)的使用說明書，根據(jù)說明書來安裝設(shè)備，按照正確的順序排列電線。如果遇到安裝困難或調(diào)試問題，可以查閱設(shè)備制造商的技術(shù)支持文檔或咨詢相關(guān)技術(shù)人員。

另一方面，同時還要避免一些常見的錯誤。比如，開關(guān)不能被安裝在過渡率過大或者過于高的位置，因為靈活的導(dǎo)線會引起彎曲，從而引起開關(guān)的短路。此外，在安裝開關(guān)前，必須檢查所有的電線組裝是否正確，所有的設(shè)備是否匹配。最后，在實現(xiàn)維護后，需要進行一次終極檢查來確保安裝完成，以保證系統(tǒng)的正常運行。

三、正確設(shè)定開關(guān)的參數(shù)。

無論是手動開關(guān)或自動開關(guān)，都需要設(shè)置參數(shù)才能發(fā)揮最佳性能。在參數(shù)設(shè)定方面，您的硬件必須遵循設(shè)備生產(chǎn)商的要求。在參數(shù)集設(shè)置之前，您必須確保設(shè)定參數(shù)是有效的，并檢查設(shè)置是否影響到整個生產(chǎn)線。

除此之外，參數(shù)的設(shè)置也需要具有經(jīng)驗的操作技巧。比如在使用變頻器的場合，需要根據(jù)負載的實際需求進行調(diào)整（例如匹配電機的額定功率）。需要注意的是，設(shè)定參數(shù)必須根據(jù)實際應(yīng)用場合進行靈活實施，否則，無法正確地調(diào)整參數(shù)可能會引起設(shè)備的故障或性能降低。

四、維護開關(guān)。

開關(guān)的正常維護能有效的保證其操作性能和壽命。在設(shè)備維護工作中，我們通常需要做到以下幾點：

1、定期檢查開關(guān)的狀態(tài)，觀察正負極是否正確，是否有堵塞與損耗等。

2、規(guī)范更換開關(guān)，使其滿足原設(shè)備的技術(shù)標準，以避免因劣質(zhì)產(chǎn)品或詐騙產(chǎn)品導(dǎo)致的問題。

3、配合開關(guān)維保、規(guī)范操作規(guī)程，以提高設(shè)備使用壽命。

在設(shè)備維護中，一定要做好記錄，以備忘做，以確保設(shè)備的安全性和穩(wěn)定性。

五、防范開關(guān)的風(fēng)險。

電氣設(shè)備往往具有較高的危險性。在使用過程中，一定要謹慎小心，遵循安全操作規(guī)程以避免意外事故。另一方面，設(shè)備規(guī)范的使用和維護更加助于減少設(shè)備出現(xiàn)問題的風(fēng)險，從而使得整個電氣系統(tǒng)更加的穩(wěn)固。為此，我們建議企業(yè)能合理選擇廠家、配合監(jiān)管部門及時更新技術(shù)等，從而我們可幫助企業(yè)及其雇員消除風(fēng)險問題，使整個生產(chǎn)線處于穩(wěn)定的狀態(tài)中。

開關(guān)實踐經(jīng)驗最重要的部分就是實踐！只有在實戰(zhàn)過程中，我們才能深刻理解技術(shù)的本質(zhì)，進一步完善技術(shù)知識。本文中所列舉的那五點是我在實踐過程中所總結(jié)出的幾個需要在操時候注意的問題，相信在你將來的實踐操作中將會起到一定的幫助作用。

開關(guān)實踐心得體會精選篇四

感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學(xué)研究的時機，也感謝學(xué)校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺，希望學(xué)校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動，加強科研人才的培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，千里之行始于足下，這條路任重道遠。

10月9日至14日，我有幸參加了參加了欽州市中學(xué)科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，享受了感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學(xué)研究的時機，也感謝學(xué)校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺，希望學(xué)校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動，加強科研人才的.培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，千里之行始于足下，這條路任重道遠。10月9日至14日，我有幸參加了參加了欽州市中學(xué)科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，享受了一次科研盛宴。通過了五天的科研培訓(xùn)，讓我更深的認識了科研的內(nèi)涵，培訓(xùn)中對科研工作中的許多問題進行了解釋，為我們以后科研工作的順利進行起到了十分重要的作用。欽州市教科所副所長梁和禮《“三級聯(lián)動、分類分層”中小學(xué)教師培訓(xùn)體系的實踐與研究》的開題報告，讓我明白了課題研究包括哪些內(nèi)容，課題有哪些形式和怎樣寫研究報告。廣西教育科學(xué)研究所將國平副所長的《科研處的作用與使命》，讓我了解了科研處主任職責(zé)及使命。上海市教育科學(xué)研究院王潔教授《基干課堂的教師專成長——以課例為載體的教學(xué)研究》報告、北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院教授《真正走進常態(tài)的教育科研》的報告語言生動，與學(xué)員互動，適合我們實際情況，容易操作。特別是帶題授課；讓我們體會到科研并不是高不可攀的，科研就在我們身邊，科研就在我們的課堂中，只要我們抓住一點，窮追不舍，必定收到良好效果。這次培訓(xùn)讓我明白：別人的先進教學(xué)模式，要結(jié)合自己學(xué)校實際，自己加以學(xué)習(xí)、借鑒并形成自己特有教學(xué)模式，這才叫有特色。要質(zhì)量，就要搞科研，搞科研，就要想方設(shè)法提高課堂有效性，核心研究學(xué)生的學(xué)而不是老師的教，教學(xué)相長。帶題進課堂，把自己在課堂出現(xiàn)的問題及時總結(jié)、反思并作為自己的課題研究回歸課堂去解決，實踐這一過程你就走向成長的過程。態(tài)度決定一切，心動不如行動。無論理論上說得多好，別人的教學(xué)模式有多好，假設(shè)我們老師沒有改變傳統(tǒng)授課模式，沒有想盡方法如何去改變學(xué)生的學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量這一人生態(tài)度，最終還是一句空話。個人反思：為什么我們的教育教學(xué)質(zhì)量與先進學(xué)校差距越來越大，很重要一點，就是不重視科研，不重視課改，外出學(xué)習(xí)心動，回來教學(xué)不動。滿堂灌現(xiàn)象課課可見，放羊式教學(xué)比比皆是。作為教導(dǎo)主任，科研理論缺乏，科研意識淡薄，上不能為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，下不能為教師指導(dǎo)培訓(xùn)，我之過也。

這次科研培訓(xùn)，不僅可以為教育科學(xué)提供大量的實踐經(jīng)驗，為教育學(xué)提供"源頭活水"，而且可以吸收各種先進的教育理論，把這些理論轉(zhuǎn)化為實踐操作，開展應(yīng)用教育技術(shù)科學(xué)，必將提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校升級奠定堅實根底。

開關(guān)實踐心得體會精選篇五

這個夏天五彩繽紛，因為這個夏天激情四射，因為這個夏天有你也有我，因為這個夏天真的不尋常。我們東城區(qū)里頭的大學(xué)生紛紛報名參加區(qū)團委7月份組織下來的大學(xué)生暑期社會實踐活動?；顒永_紛多彩，加上適逢符合學(xué)院的暑期要求，我也毫不猶豫的參加了。

這是我進入大學(xué)以來的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實踐我還是有著自己的'計劃的，因為我選擇了合適自己的項目。我的選擇并不是任意的，需要它看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

實踐的前夕，7月17日，作為一名志愿者，我了解到區(qū)政府需要一批志愿者協(xié)助交警維護交通秩序，同時呼吁市民爭做文明人，為東莞創(chuàng)建全國文明城市加分，就這樣毫不猶豫的報上了自己的名字，去為東莞加分。

7月18日，8點半我就身穿志愿者服，全心地投入到工作中去，真切地體味到一名交警的辛勞與快樂。我們志愿者的工作是在區(qū)交管局指定的交通路口協(xié)助交警維護交通秩序，勸導(dǎo)行人按交通規(guī)則在人行道上安全行走，踩單車在自行車道上，不與機動車搶道，作市文明人的先鋒者。

工作時間是早上8點半到早上12點，然后下午是4點半到6點。烈日下，每個人背后都濕透了，不管人多，還是人少，工作都依然進行。再說，我們雖然手上只有一瓶水，再多的收獲是沒有了，但我們的獻出與收獲是等同的，獻出了汗水，收獲的雖不是實物，而是永記憶在心里的那份喜悅，再苦都是值得的。因為，我永會記得這一句出自新莞人口中"簡單"的話："你們真可愛，辛苦你們了"。不單溫暖了我，也一樣溫暖了像我們一樣工作的每一位志愿者。

工作中充滿喜悅與疲憊，但喜悅完全遮住了疲憊。喜悅于自己能夠奉獻幾小時，為市文明建設(shè)，更喜悅于東莞市民的高素質(zhì)。絕大多數(shù)市民都自覺按交通規(guī)則行走，用自己的行動來為文明城市的創(chuàng)建作貢獻。少數(shù)市民由于疏忽或不清楚某段路況而違反交通規(guī)則，但在我們志愿者的細心勸導(dǎo)下及時改過來。從此次工作中，我們體會到了交警同志們的辛酸甘甜，也深刻地感受到：作為一位東莞市民，不僅要做文明市民，而且要做具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀市民。

同時，我深刻地感受到了交通問題是一個嚴竣的社會問題，維護交通不僅是交警，協(xié)管員的責(zé)任，更是每一個公民應(yīng)負的責(zé)任！在交通監(jiān)管里，我們不僅要通過一定的法律來約束公民的不當交通行為，同時要通過一定的交通宣傳來將共同維護交通的思想注入公民的意識之中。

開關(guān)實踐心得體會精選篇六

第一段-引入實踐的重要性（200字）。

實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。

第二段-實踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）。

實踐是學(xué)習(xí)最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時，則要進行大量的口語練習(xí)，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動，提高學(xué)習(xí)效果。

第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）。

實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習(xí)，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。

第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）。

實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進步和突破。

第五段-總結(jié)實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）。

綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。

開關(guān)實踐心得體會精選篇七

(一)感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。

(二)感觸護士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

(三)感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號，也就是一個老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療，他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細，定位更準確;而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。

開關(guān)實踐心得體會精選篇八

其次，選擇管理規(guī)范的社團，只有在那些經(jīng)常開展活動，有較好組織、管理制度的社團，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團的相關(guān)資料，切勿草率地隨便作出選擇。

再者，可以選擇跨專業(yè)的社團，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。

選擇不可過于草率，需要謹慎選擇。

要仔細了解所要加入學(xué)生社團的運作能力水平，了解學(xué)生社團將要開展的活動，明確學(xué)生社團對自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團多提供活動建議，調(diào)動自己的積極性，同時也能讓學(xué)生社團多組織會員喜歡的活動。

3、不能貪多,要做到適可而止。

參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。

4、功利性不可太強。

抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實踐獎”之類的榮譽等；有的學(xué)生希望能夠在社團中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度；有的學(xué)生認為如果不參加社團，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么？社團為大學(xué)生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識更多的新朋友。

5、認真對待社團活動。

一旦入選某個社團，就得認真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心理要清楚在社團中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會實踐能力，不要把社團中的職務(wù)看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

最后，請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團的主觀的評論，最好在學(xué)生社團招新時，對學(xué)生社團做一個全面的了解，也可以向校學(xué)生社團管理中心(辦公室：學(xué)工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團，真正使自己能夠在學(xué)生社團組織中得到鍛煉和提高。