2023年描寫感受雷鋒心得體會如何寫(大全8篇)

我們從生活中不斷累積的心得體會，可以成為我們成長的寶貴財富。在寫心得體會時，可以借助他人的意見和建議，拓寬思路和視野。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇一

人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時時學(xué)雷鋒，我們都要爭做現(xiàn)代的活雷鋒。下面是小編給大家?guī)淼?月學(xué)雷鋒的感受心得體會精選七篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，今年是雷鋒同志犧牲50周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。

他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。

有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。

當然在生活當中也有像雷鋒這樣的人，比如說教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。

在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。

他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。

沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同，但有一點是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

雖然雷鋒已離我們遠去，但是他的精神卻永遠留在了這個世界。

一是奉獻精神。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。

他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。

總之，只要是人民所需要的，不管份內(nèi)份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無限的獻給了黨，獻給了祖國和人民。

二是釘子精神。

雷鋒同志學(xué)習(xí)非?？炭啵J識到學(xué)習(xí)的重要性，抓緊一切時間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦。

正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領(lǐng)。

雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內(nèi)行，進而更好地完成組織交給的任務(wù)。

三是螺絲釘精神。

在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。

不論雷鋒是當公務(wù)員還是當工人或者當軍人，他都踏踏實實，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發(fā)光，竭力為祖國做貢獻。

四是艱苦奮斗的精神。

雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良美德。

他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來支援國家建設(shè)，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當中。

學(xué)習(xí)雷鋒就要從思想上來理解雷鋒精神的實質(zhì)，認同雷鋒的精神，自覺向雷鋒看齊。

要把雷鋒精神落到實處，真正樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。

我作為服務(wù)中心的一名職工，應(yīng)該立足本崗，不斷創(chuàng)新思路，多舉措提高服務(wù)質(zhì)量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發(fā)揚下去，確確實實讓雷鋒精神在我們行動中發(fā)揚光大。

做好事容易，難的是一輩子做好事，學(xué)雷鋒容易，難的是一輩子學(xué)雷鋒。

要從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度與實現(xiàn)自我價值上加強對學(xué)雷鋒活動的認識，要把3月5號這個特殊的日子作為學(xué)雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實奉獻，堅持不懈地用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒時刻與我們同在。

同志們，讓我們在認監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)下共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。

讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

時間如流水，轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們呢?望著這個充滿愛的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學(xué)，讓我們的品德更上一層樓。

團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。

“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中，一定要相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒有?如果沒有，請像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。

有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名同學(xué)，我們更應(yīng)該有這樣的奉獻精神。

這次，學(xué)校在三月份開展了學(xué)雷鋒活動，班中同學(xué)積極響應(yīng)，上星期放學(xué)后，大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動過程中，所有同學(xué)們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭做到完美！

勞動時，還時不時會發(fā)生一些動人的事情……比如，擦黑板時，班中同學(xué)主動地代替值日生打掃。同學(xué)之間互幫互助，爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學(xué)們依然認真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光，射進班中，照到每個人的臉上，是那么的美麗。

奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們每個同學(xué)都深深地意識到了這點。無論是同學(xué)也好班中成員也好，當我們?yōu)榘嗉壉M了自己的一點綿薄之力后，會覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過?！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。

我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢熑危⒆右簧聛砭拖袷且粡埌准?，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動方案：

1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

2、讓每個班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。

兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地撿起來；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！

通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！

今天是個特別的日子———3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。

我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。

王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。

在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學(xué)習(xí)之余，在實踐中升華自己。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！

等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！

雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！

近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。

雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。

“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步?！?/p>

“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。

“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇二

雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進取的銳氣，我覺著這就是一種雷鋒精神，這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵全國人民團結(jié)一致、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗的強大力量。無論社會怎樣變遷、歲月怎樣變換，雷鋒精神從不因歲月的流逝而黯淡，時時刻刻感動和激勵著后來者。越是遇到艱難困苦，越是需要守望相助，越需要大力弘揚雷鋒精神。

今天，在抗擊新冠肺炎疫情的第一線，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者、解放軍指戰(zhàn)員、黨員干部沖鋒在前、日夜奮戰(zhàn)，還有一個個工人、志愿者奔波勞碌、挺身而出……他們用自己的實際行動展現(xiàn)出在疫情下的雷鋒精神，他們都是我們“民族的脊梁”，也讓14億國人體會到這份特別的溫暖。

而我們大學(xué)生志愿者更應(yīng)該倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，牢記雷鋒精神，積極參加志愿活動，奉獻出自己的一份愛心。相信，在不久之后，我們便會在春天重逢!

2020年注定是不平凡的一年，席卷全國的新型冠狀病毒肺炎從武漢爆發(fā)，漸有席蔓延全球之勢，到了三月累計感染者已經(jīng)突破八萬，可是經(jīng)過無數(shù)位“雷鋒”的努力，累計已有五萬兩千多位患者治愈成功。這里的“雷鋒”就是來自全國34個省直轄市自治區(qū)和解放軍的支援武漢醫(yī)療隊，每天不停的工作，口罩在美麗的臉上勒出了條條溝壑，防護服下偉岸的身體浸滿了汗水，疲憊的眼睛充滿希望，“逆行”的背影散發(fā)著力量。他們用心，用汗水，用責任挽救了五萬多條鮮活的生命，他們用自己的雙手，生命詮釋了愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

災(zāi)疫之年，醫(yī)者仁心，多少位心懷大愛的醫(yī)者倒在了工作崗位上，他們是“為眾人抱火者，不可使其扼于風(fēng)雪”的李文亮醫(yī)生，是“黨員帶頭”的張文宏醫(yī)生，是“60分貝暖男醫(yī)生”江學(xué)慶醫(yī)生。除夕夜，本應(yīng)吃年夜飯的日子，醫(yī)療團隊連夜出發(fā)飛往武漢，大量醫(yī)護人員主動走上抗擊性情的最前線，多少抗疫一線人員仍奮斗在最前線，火神山，雷神山的建設(shè)者們爭分奪秒，全國眾志成城，不畏艱辛。全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下戰(zhàn)書，按下手印，他們在團圓的日子里逆行武漢，他們是夜空中最亮的星，是他們給了患者生還的希望，帶他們重建明天的太陽，他們穿著幾十斤的防護服，就連生理期也不愿換下防護服，他們穿防護服前就盡量少喝水，有的連續(xù)工作四個小時可能也喝不到兩杯水，因為一上廁所就要脫掉，就會浪費一套防護服，物資短缺、一連用八個小時是常態(tài)，因為他們不想浪費防護服。他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。在這個為難的時刻醫(yī)生他們就是當代雷鋒精神“心里永遠裝著別人，唯獨沒有他自己”為核心理念最美的延續(xù)。他們是新時代的雷鋒。

“天下興亡，匹夫有責”醫(yī)療工作者的努力同樣離不開人民群眾中無數(shù)無名英雄的不懈努力，雷鋒說：“一滴水只有融進大海才不會干涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價值?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是雷鋒精神的實質(zhì)，也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。在當今病毒戒嚴的條件下，全心全意為人民服務(wù)的沒有改變，海外華人不辭辛勞從海外異國為緊急需要口罩的單位或集體捐獻口罩，消毒藥水就是大愛精神的生動反映，也是新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的延伸和拓展，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，正是新時期雷鋒精神的核心，是雷鋒精神的時代性和先進性的具體體現(xiàn)。

我等身為中國新時代的大學(xué)生，一名志愿者，應(yīng)該充分學(xué)習(xí)雷鋒崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在身邊力所能及的地方發(fā)揮志愿者的作用，積極參加抗疫情志愿活動，人民群眾一起與疫情斗爭到底。讓雷鋒精神在這個抗“疫”人民戰(zhàn)爭中閃耀出更絢麗的光輝。

有一種精神叫奉獻，有一種職責叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久禮貌和燦爛文化，從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神，都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，雷鋒精神再次激發(fā)起每個中國人心中強大的道德力量;雷鋒精神的傳承與融入，讓我們的生活顯得更加和諧和美好;雷鋒精神正激勵著全國人民攻堅克難、萬眾一心，全力奪取抗疫斗爭的最終勝利。在這場戰(zhàn)“疫”中，一支支醫(yī)療救援隊、一批批抗“疫”志愿者和無數(shù)的基層黨員群眾主動請纓，默默奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，他們用自己的實際行動和擔當作為凝聚起澎湃的抗“疫”力量，不斷續(xù)寫著新時代雷鋒精神的新篇章。隨著三月春風(fēng)的蕩漾，人們又看到了千千萬萬雷鋒的傳人。

作為一名大學(xué)生志愿者，為社會獻上一份綿薄之力，弘揚雷鋒精神。志愿服務(wù)應(yīng)該貫穿于日常生活的點滴細微之處，從小事做起，拒絕將學(xué)習(xí)雷鋒精神變成一種形式化的行動，要從實際出發(fā)，真正做到從內(nèi)心想要幫助他人，急他人所急，想他人之所需，在力所能及的地方去幫助他人。像雷鋒那樣確立堅定的信念，努力培養(yǎng)自己強烈的社會責任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不渝的踏實追求。雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。

四十年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標。雖然這個過程中有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，但始終無法抹殺他助人為樂的美好品質(zhì)。英雄早已不在，但精神卻永遠流傳。新型冠狀病毒肺炎是20世紀以來最為嚴重且影響深遠的戰(zhàn)役，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在這場十四億中國人民共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)役中，沒有槍聲，沒有炮彈，但卻涌現(xiàn)出一批又一批白衣天使夜以繼日地與時間賽跑，挽救一條又一條珍貴的生命!

疫情在即，作為一名志愿者，我們應(yīng)當呼吁更多愛心人士參與到這場戰(zhàn)役中去，更應(yīng)該以身作則，積極發(fā)揮青年一代的偉大作用，幫助更多患難同胞早日脫離苦海。我們也都做好了為國家做貢獻的準備，時刻牢記雷鋒精神，時刻把雷鋒精神作為我們的模范精神!堅持弘揚“贈人玫瑰，手留余香”的高尚品質(zhì)，相信新型冠狀病毒這場瘟疫超越不了我們十四億人的團結(jié)力量。勝利，是我們的!中國必勝!武漢必勝!

當前，正是上下一心抗擊新冠肺炎疫情的緊迫關(guān)頭，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常的工作生活之中參與衛(wèi)生防疫、心理咨詢、點位防控等志愿服務(wù)。同時，做好不文明行為勸導(dǎo)，、“一老一小”、殘疾人等特殊群體暖心幫扶，從身邊小事做起，積極參與疫情防控阻擊戰(zhàn)，為抗擊疫情貢獻自己的智慧與力量;倡議大家做好自我防護，從第一道防線切斷病毒傳播途徑，積極鍛煉，增強體質(zhì);倡議同學(xué)們不信謠、不傳謠，做一名止謠言的智者，密切關(guān)注有關(guān)政策措施和疫情動態(tài)，傳播正能量，維護校園、社會穩(wěn)定;提醒各位同學(xué)銳意進取，努力學(xué)習(xí)，疫情期間不耽誤學(xué)業(yè)，認真配合學(xué)校完成“停課不停學(xué)，停課不停教”的任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)雷鋒精神，能讓我們持續(xù)感受到精神的洗禮，保持前進的動力，只要我們?nèi)f眾一心，疫情終將會被打敗!

身為志愿者，通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，讓我感受到了自己做的還遠遠不夠，可以說他就是我的榜樣，在時時刻刻提醒我，要不怕苦、不怕累，工作中要認認真真做事，全心全意為人民服務(wù)，生活中，要嚴格要求自己，始終保持著先進帶頭作用，不斷刻苦學(xué)習(xí)，求真務(wù)實。作為一名新時期的志愿者，首先面對病毒要做的對自己個人衛(wèi)生的重視，勤洗手出門戴口罩，然后要在小區(qū)多幫助醫(yī)護人員，多做一些力所能及的事情，為我們的社會多做一些貢獻，把自己的利益為小，集體的利益為大，作為志愿者的我們要懂得付出，盡綿薄之力，貢獻社會。

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇三

在三八婦女節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)組織活動，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福！通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間：3月7日(周五)下午第一節(jié)課。

活動地點：六年級教室。

活動準備：

1、學(xué)生利用材料制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙，給親人寫幾句心里話。

3、學(xué)生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

活動過程：三八婦女節(jié)主題班會師：同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？

男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：

男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了！”

男：現(xiàn)在我宣布，建農(nóng)小學(xué)六年級慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲：我和你們心心相印。

女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。

男：請仔細聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？點名回答。女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？點名回答。

男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？指名回答。

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》，表演者：。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了?！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：等。

三、說出我們的愛。

女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。

(學(xué)生寫感受。播放音樂。)。

由女主持人點名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。

女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們，請上位置。

男：愛，不僅僅通過語言表達，

女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，

男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，

女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。

男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。

四：獻上我們的情：獻花。

五、班主任代表致辭。

男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結(jié)。

同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。

男：全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的??”】。

女：最后我宣布，建農(nóng)小學(xué)六年級慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇四

第一段：引入雷鋒的事跡和影響力（200字）。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，一個代表著奉獻精神、無私行為的標志。雷鋒的故事感動了整個中國，他的言行成為一種榜樣，影響了一代又一代的人。雷鋒的種種事跡令人敬佩，也給我留下了深刻的印象。

第二段：學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神（300字）。

雷鋒是一個默默無聞的小人物，他常常在人們不知道的地方幫助別人，用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻。在我學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會中，我意識到奉獻是一種責任，也是一種樂趣。我從雷鋒身上看到了一個真正有擔當?shù)娜?，他總是能為別人想得更多，為別人付出更多。他的忍耐和毅力給了我很大的啟示，讓我懂得了奉獻不是一時的沖動，而是一種持久而艱難的付出。

第三段：踐行雷鋒精神的實際行動（300字）。

學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，不僅需要理論上的學(xué)習(xí)，更需要踐行。我在日常生活中努力去做一些小事，體現(xiàn)出雷鋒的精神。比如，我每天都會去宿舍樓下的文明臺收拾垃圾，幫助那些不懂得維護環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)。有時候，我還會主動問身邊的朋友是否需要幫助，比如幫他們打印資料，為他們分擔一些困難和煩惱。這些看似微不足道的舉動，卻能帶給他人溫暖和力量，也讓我更加了解到了奉獻的真諦。

第四段：感受雷鋒精神帶來的改變（300字）。

學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神不僅影響了我自己，也影響了我的周圍。在我踐行雷鋒精神的過程中，我發(fā)現(xiàn)周圍的人對我更加關(guān)注和支持，他們對我的積極態(tài)度給予了我更多的動力和信心。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加關(guān)心別人，愿意耐心傾聽他人的困擾，以及給予他們幫助的機會。這種改變讓我的生活更加充實和有意義。

通過學(xué)習(xí)雷鋒，我明白了奉獻的真正含義，懂得了忍耐和付出的重要性。踐行雷鋒的奉獻精神不僅能夠改變自己，也有可能影響他人，以及周圍的環(huán)境。通過親身實踐，我體會到國家的繁榮富強不是一蹴而就的，每個人都需要以小我融入大我，為社會做出一些微小的貢獻。盡管雷鋒已經(jīng)離開我們很久，但他的精神依然熠熠生輝，激勵著我們前行。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒的奉獻精神，以實際行動去影響身邊的人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇五

第一段：引入雷鋒的事跡和影響力（200字）。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他用一生的奉獻和無私幫助，成為了一代人心中的英雄。他的事跡和精神影響了一代又一代的中國人，使他們懂得了奉獻與友愛的真諦。雷鋒告訴我們，只有發(fā)自內(nèi)心的善意和無私的奉獻，才能真正改變和影響他人。今年是雷鋒逝世五十周年，讓我們回顧雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)他的精神，感受他帶給我們的心得。

第二段：學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性（200字）。

雷鋒的精神對我們今天仍然具有重要的意義。在當今社會，物質(zhì)和利益的誘惑，導(dǎo)致人們的忽視他人的需求和需求。然而，正是通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以改變這種價值觀。雷鋒的精神提醒我們，每個人都有責任幫助他人，尤其是那些最需要幫助的人。只有當我們心懷善意并積極行動時，我們才能真正帶來積極的變化和影響。

學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我深深地感受到了奉獻的力量。每當我看到有需要幫助的人，我總是不禁想起雷鋒。他幫助人們的行為，不僅給予了他人溫暖和關(guān)愛，也給他自己帶來了成就感和內(nèi)心的滿足。在我自己的生活中，也時常嘗試去幫助他人。或許只是一次微小的舉動，如幫助老人拎重物或給孩子們上課輔導(dǎo)。但我深知，這樣的舉動可以讓別人感受到善良與溫暖，也能夠成為自己獲得內(nèi)心滿足感的途徑。

第四段：雷鋒精神對社會的影響（200字）。

雷鋒的事跡和精神已經(jīng)滲透到了社會的方方面面。在中國，每年的“三八”和“三八”活動都會把人們的注意力重新聚焦到雷鋒精神。在不同的社會環(huán)境中，也可以看到雷鋒的身影。從大城市到農(nóng)村，從教育機構(gòu)到企業(yè)機構(gòu)，在各個領(lǐng)域都有雷鋒式的行為和奉獻。這種影響力的擴散，使雷鋒的精神永遠活在了人們的心中。

第五段：對未來的期望（200字）。

學(xué)習(xí)雷鋒的精神是一種責任，更是一種愿望。我們希望雷鋒的精神能夠在人們的生活中繼續(xù)傳承下去，使社會變得更加關(guān)愛和溫暖。我們希望未來的世界不再充滿冷漠和利益紛爭，而是充滿愛和關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的幸福，并努力為他人創(chuàng)造幸福。讓我們共同努力，讓雷鋒的精神永遠活在我們心中，并通過我們的行動去改變世界。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)雷鋒的精神，不僅讓我們在生活中更加關(guān)愛他人，也能夠使我們自己獲得內(nèi)心的滿足和成就。雷鋒的精神不僅改變了個人的命運，也深刻影響著社會的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以用心感受他所帶給我們的溫暖和力量，并將其延續(xù)下去。讓我們共同努力，讓雷鋒精神在我們的心中生根發(fā)芽，在行動中得到體現(xiàn)，為我們的社會帶來更多的溫暖與關(guān)懷。

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇六

《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛澤東主席說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！闭蛉绱耍卒h同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說過許多激勵人心的話，這些話都寫在了他的日記里。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每讀一篇毛澤東主席的著作，他都會認真的思考，將自己的感悟記錄下來，隨時復(fù)習(xí)，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛澤東主席學(xué)習(xí)了幾大條，對自己也設(shè)置了幾大規(guī)。嚴格要求自己。

后來，人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，為了紀念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他并沒有做過驚天動地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節(jié)約需要節(jié)約的東西。偉大的人并不是因為他們做過什么我們做不到的才偉大，而是因為，他們做了我們不屑于做的小事，并持之以恒。我們應(yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個熱心助人的好公民!

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇七

雷鋒是我國一位極具傳奇色彩的人物。雷鋒以崇高的愛心和無私奉獻精神為人們樹立了榜樣。作為新時代中學(xué)生，我們應(yīng)該從雷鋒身上汲取力量，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，并且積極踐行。以下是我對雷鋒精神的感受和體會。

首先，雷鋒精神讓我深受鼓舞。雷鋒年少時便立志要為人民服務(wù)，為國家做出貢獻。在我看來，這種心態(tài)和為人民服務(wù)的精神是非?？少F且值得學(xué)習(xí)的。正是雷鋒的堅定信念和對人民的無私奉獻精神，使他成為了一位家喻戶曉的英雄人物。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，我常常思考自己的初心和動力。我希望自己能夠承擔起責任，為社會盡力而行，用實際行動去回報社會，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。

其次，雷鋒精神讓我意識到真正的快樂來自于幫助他人。雷鋒深知快樂不僅僅是自己享有的，更多的是可以分享給他人的。在生活中，我們每個人都會遇到困難和苦惱，但是在幫助他人的過程中，我們會感受到無比的滿足和快樂。我曾經(jīng)參與過一次志愿者活動，給孤寡老人送去溫暖，幫助他們解決一些生活中的問題。看到他們的笑臉和感激的眼神，我深深地明白了雷鋒所倡導(dǎo)的“樂于助人，快樂助人”的真諦。從那以后，我常常在周末抽出時間，積極參與社區(qū)的志愿者活動，為社區(qū)居民提供幫助。通過這種途徑，我更加深入地感受到了雷鋒精神帶來的快樂和幸福。

第三，雷鋒精神告訴我要勇于奉獻并且不計較回報。雷鋒在為人民服務(wù)的過程中，從不計較對方的回報，只是默默地付出和奉獻。這種精神讓我深感震撼并且深受感動。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們常常面對著各種不同的挑戰(zhàn)和困難，有時候我們可能會計較得失，只為自己謀取最大的利益。然而，如果我們能夠像雷鋒一樣，放下計較，抱著一顆無私的心，去幫助那些需要幫助的人們，那么我們將會收獲到更多的快樂和滿足感。

最后，雷鋒精神給我?guī)砹擞職夂蛣恿Α＠卒h是一位富有勇氣和行動力的人，他不畏艱難困苦，積極付出努力?？吹嚼卒h卓越的品質(zhì)，我深感敬佩和激勵。在生活中，我們總會遇到種種困難和挑戰(zhàn)。雖然這些困難可能讓我們感到無力和畏懼，但是如果我們能夠像雷鋒一樣，敢于挑戰(zhàn)困難，堅持不懈，追求自己的目標，那么我們就能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想。

總之，雷鋒精神對于我來說，是一種鼓勵和激勵。通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，我更加明白了服務(wù)他人的重要性，并且在行動中體驗到了快樂和滿足。同時，雷鋒精神也讓我獲得了勇氣和動力，讓我敢于面對各種困難和挑戰(zhàn)。作為新時代的中學(xué)生，我應(yīng)該通過踐行雷鋒精神，將雷鋒的價值觀融入到自己的日常生活中，以實際行動詮釋雷鋒精神，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。

描寫感受雷鋒心得體會如何寫篇八

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的認識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，全心全意為人民服務(wù)的精神，在雷鋒活動月來臨之際，我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū)，幫助他們鋤雜草。來到小區(qū)，我們一部分人跟著小區(qū)的居委會主任去取勞動工具，剩余的人直接去雜草叢生的地方，等取來勞動工具，大家很快分好工，有的鋤草，有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運到垃圾場，大家忙得不亦樂乎，由于天氣比較熱，大家都滿頭大汗的，再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上，只要不小心撓一下，很快就起了一個紅紅的包，但是大家不怕辛苦和困難，堅持做事，終于，在大家的共同努力下，用時2小時，一大片雜草終于鋤完了，大家都開心的笑了，為小區(qū)又增加了一個漂亮的角落。

現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時俱進，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，作為一名入黨積極分子，我會努力從小事做起、從身邊做起，以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!

雖已立春，寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。

在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無畏，無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹，激勵著我們堅強地面對挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車到來的人們撐傘。

在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口，期待車的到來;有的在用手機打電話，向自己心愛的人傳達溫暖的愛意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中，我們問寒問暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個公交站臺。在我們看來，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚我們樂于助人的熱情，一邊鼓勵我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無私奉獻。

焦急等待的公交車到來之時，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤悖黄鹋胖?。當我們聚集在車門口時，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪?，聽著他們真誠的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波，焦急等待公交車的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵，相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后，由于時間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動。但是樂于奉獻的雷鋒精神，永遠存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!

一次小小的活動，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻，大無畏精神一直在鼓勵著我們，給了我們無窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點點滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!