2023年助人助學(xué)心得體會(huì)范本(模板15篇)

心得體會(huì)的寫作可以提高我們的表達(dá)和溝通能力，讓我們更好地與他人分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要保持自己的獨(dú)立思考。下面是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范例，大家可以參考一下。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇一

生活中有悲有喜，或悲喜交加，但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，后來到學(xué)校后知道黨和國(guó)家有專項(xiàng)的國(guó)家助學(xué)金來幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。迎著黨和國(guó)家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我獲得了國(guó)家助學(xué)金。首先，作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生。從小生活在黃土高原上，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前，總是要反復(fù)思考。把錢的用途和數(shù)目仔仔細(xì)細(xì)的核對(duì)清除，生怕要多了，家中父親一人，辛勤勞作的情景便會(huì)出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，一直干活。作為長(zhǎng)子的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，作為農(nóng)民子弟，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。國(guó)家助學(xué)金讓我意識(shí)到，生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢---國(guó)家助學(xué)金。以前面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的花費(fèi)，心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很高興。因?yàn)槲夷玫搅藝?guó)家助學(xué)金，高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學(xué)，感謝黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。國(guó)家助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來說是雪中送炭，更是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。對(duì)我而言四千元錢是一年的學(xué)費(fèi)，是一年的生活費(fèi)。更是一份努力前進(jìn)的責(zé)任。

生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人，因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離異家中缺乏勞動(dòng)力，父親長(zhǎng)年勞作，年老體弱，需要經(jīng)常服藥。我與弟弟還在接受教育，花費(fèi)持續(xù)增多，以致家境窮困。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題，讓人深深地感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。如今，黨和國(guó)家加大了對(duì)西部地區(qū)的助學(xué)資助力度。我也因此獲得了國(guó)家助學(xué)金，我很高興，家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細(xì)細(xì)的想：黨和國(guó)家沒有忘記貧困大學(xué)生，依然惦記著我們，依然關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活。依然惦記著我們的衣食住行，我們的困難。國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)家庭貧困品學(xué)優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)愛和幫助。對(duì)于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學(xué)金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。

我知道其實(shí)像我這樣的同學(xué)還有很多，有很多人都迫切需要得到這筆助學(xué)金，然而我卻成為了其中這幸運(yùn)的一員。我相信所有和我一樣的同學(xué)必定是激動(dòng)而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因?yàn)榧彝サ呢毨?，更多的是因?yàn)樵谪毨е笪覀內(nèi)稳粨碛械囊活w堅(jiān)強(qiáng)、奮斗和拼搏的心?，F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動(dòng)力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口，作為家中的長(zhǎng)子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人，只有從手頭身邊做起。用自己的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變自己的處境，讓國(guó)家助學(xué)金發(fā)揮最大的作用。

總之，我這次獲得國(guó)家助學(xué)金，除了感謝黨和國(guó)家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我這次機(jī)會(huì)。感謝我的所有授課老師，是他們辛勤的教育我，讓我取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)而得到這次機(jī)會(huì)。沒有老師們的辛苦備課就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)。感謝我的學(xué)?！陆r(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，感謝她給我的這次機(jī)會(huì)，幫我實(shí)現(xiàn)我的求學(xué)夢(mèng)想。幫我完成人生當(dāng)中最有意義的夢(mèng)想。沒有學(xué)校就不會(huì)有我的現(xiàn)在。沒有生活中同學(xué)們的幫助就不會(huì)有我獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要時(shí)刻牢記身邊所有人的幫助與關(guān)懷，在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)，現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮。我要將關(guān)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)化為我的進(jìn)步。并且將這顆感恩之心的行動(dòng)傳播下去，在實(shí)際生活中時(shí)時(shí)刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚(yáng)下去。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我因該繼續(xù)堅(jiān)持做下去。將國(guó)家助學(xué)金的真正內(nèi)涵發(fā)揚(yáng)出來，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的新形象。

最后，得到這次國(guó)家助學(xué)金，我會(huì)抓住新的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要用更加優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，絕不辜負(fù)家人的希望，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在此，我要合理利用國(guó)家助學(xué)金，把錢用在刀刃上，不亂花一分錢，不講吃喝，不比穿著，一切從簡(jiǎn)。為學(xué)習(xí)服務(wù)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕不浪費(fèi)一分錢。我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更有沖勁，我在生活中會(huì)更自信，我會(huì)學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)和技能。用全新的知識(shí)和技能來武裝自己，讓自己成為可用之才來承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的重任。天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我相信在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達(dá)我的感恩之心，感謝黨和政府，感謝學(xué)校，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下，我會(huì)取得更好的成績(jī)。在學(xué)校的培養(yǎng)下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的求學(xué)夢(mèng)想。我會(huì)用自己的雙手和知識(shí)取得新的成績(jī)，回報(bào)家人的默默付出，回報(bào)學(xué)校辛勤培養(yǎng)，回饋社會(huì)無私支持。我相信我會(huì)成為學(xué)校教育的合格人才，我相信我會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的可用之才，我相信在國(guó)家助學(xué)金的幫助下我會(huì)的到更多的成長(zhǎng)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用更優(yōu)異的表現(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)國(guó)家助學(xué)金的真正意義。好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，為將來走出校門，走向社會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。最后，再次感謝黨和政府的好政策，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝生活中的所有人。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇二

作為一個(gè)普通人，我們或許無法擁有財(cái)富和名利，但我們有一份仁愛之心，不斷地助人為樂，助人助學(xué)，用愛與溫暖溫暖每一個(gè)需要幫助的人。參與助人助學(xué)夢(mèng)活動(dòng)，讓我深深地感受到幫助別人的快樂，這是一種無法言喻的美好體驗(yàn)。

助人助學(xué)夢(mèng)是一項(xiàng)公益活動(dòng)，志愿者們可以通過義賣、籌款等活動(dòng)來幫助那些貧困的家庭中的學(xué)生繼續(xù)接受教育。這項(xiàng)活動(dòng)旨在幫助更多的人，讓貧困家庭的孩子也有機(jī)會(huì)享受教育的權(quán)利，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為一個(gè)社區(qū)的一分子，我積極參與助人助學(xué)夢(mèng)活動(dòng)，一方面支持公益慈善，一方面也為孩子們的前途出一份力。

我參與助人助學(xué)夢(mèng)活動(dòng)后，心里有一種無以言喻的感覺，我覺得我不僅僅是為@別人做了一件好事,moreimportantly，我感到自己在成為一個(gè)更好的人，通過參與進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目我獲得了更多的啟發(fā)，不僅僅是在于讓我知道自己有多幸福這個(gè)因素，更多的是我獲得了對(duì)一個(gè)更美好的社區(qū)所需的感悟。

第三段：幫助別人的快樂。

每個(gè)人都有自己的生活經(jīng)歷和故事，有時(shí)候，在我們不斷地幫助別人時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這次的幫助不僅是單純的幫助，同時(shí)也會(huì)帶來一種快樂。當(dāng)你看到那個(gè)獲得幫助的人開始長(zhǎng)大和變得更強(qiáng)大的時(shí)候，這種快樂只有深深的體會(huì)過才能夠真正地理解。

助人助學(xué)夢(mèng)的核心意義在于為貧困家庭的孩子提供學(xué)習(xí)的幫助，讓他們得到教育，增強(qiáng)了他們未來的可持續(xù)發(fā)展的潛力。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我對(duì)學(xué)習(xí)和教育的意義有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我知道了需要更多的，更強(qiáng)有力的組織來加入公益事業(yè)的行列，從而讓這個(gè)社會(huì)更加美好和進(jìn)步。

通過參與助人助學(xué)夢(mèng)活動(dòng)，我對(duì)人與人之間的關(guān)系有了重新的解讀：人與人之間應(yīng)該是愛，互幫互助，在他人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該不遺余力地去幫助他們，這樣的做法也讓我們感到非常的快樂和充實(shí)，同時(shí)也啟發(fā)了更多人去做志愿者，用我們的愛心點(diǎn)燃更多人的心火，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好和更加進(jìn)步。

總結(jié)：

在這次助人助學(xué)夢(mèng)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不論是關(guān)于自己的生活中還是關(guān)于這個(gè)社會(huì)的。為人民服務(wù)，助人助學(xué)，為幫助那些需要幫助的人做出我的一份力，這是一個(gè)精神，一個(gè)宗旨，一個(gè)信仰，讓我們用我們的行動(dòng)和愛心感染著更多人，讓我們的社區(qū)變得更加美好和更加進(jìn)步。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好，首先我要感謝國(guó)家的關(guān)愛，以及學(xué)校的教誨。作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我家中有五口人，有一個(gè)妹妹，年邁得爺爺奶奶、 家里的生活開支全靠父母務(wù)農(nóng)，我一直知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十幾年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的'新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭?，它幫助了我來?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭(zhēng)一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)?？吹揭粋€(gè)個(gè)從大學(xué)走出去并繼續(xù)深造或在工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，我了解到，走進(jìn)大學(xué)并不是最終目的，想成就自己兒時(shí)的夢(mèng)想，更重要的是，讓人失望從不是我的作風(fēng)。

記得以前老師說過，學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)學(xué)子都是穿越火線的戰(zhàn)士，都在用手中的筆為自己的將來而戰(zhàn)。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼裕谶@里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺?，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利!

用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

再次深深感激學(xué)院，學(xué)校，國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心和幫助，我會(huì)將給予我的幫助加倍的回報(bào)，我相信我的人品和良知，我一定會(huì)做到。

高興之余就是感激. 首先,今天我能夠獲得國(guó)家助學(xué)金感到十分高興,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助.我家全家都為此.不但減輕家里的負(fù)擔(dān),也同時(shí)激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭. 但是,仔細(xì)想想,國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛.我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸! 這些,不僅我一個(gè)人得到國(guó)家助學(xué)金,而且還有像我這樣的許多人,也受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助.我想他們的心情也和我一樣興奮.他們的家庭也不外乎和我家一些樣. 國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的. 由此可見,黨和國(guó)家是無時(shí)無刻都在關(guān)注我們這些弱事群體的,而且我們相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會(huì)越來越好的. 總之,我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí),除要要感謝黨和國(guó)家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績(jī)而得到了這次機(jī)會(huì). 最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇四

作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我曾在過去的幾年里參與了多次助人助學(xué)的公益活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了助人助學(xué)的重要意義，也收獲了很多感悟和體會(huì)。

首先，參與助人助學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象。在社會(huì)的角角落落，有很多孩子因?yàn)楦鞣N原因而失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。一些家庭貧窮，無法支付孩子上學(xué)的費(fèi)用；另一些家庭不重視教育，孩子也因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我親眼見到了這些孩子們的生活狀況，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象。這不僅讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我?guī)椭恕⒏淖兩鐣?huì)的愿望。

其次，參與助人助學(xué)讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的。一個(gè)人的力量再大，也無法全面改變社會(huì)。在某次助人助學(xué)的活動(dòng)中，我成為了一名陪讀老師，幫助一個(gè)貧困家庭的孩子完成學(xué)業(yè)。在陪伴的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)和狀態(tài)得到了極大的改變，我為自己的付出感到驕傲。然而，當(dāng)我看到還有那么多孩子需要幫助時(shí)，我明白了一個(gè)人的力量是有限的。只有通過廣泛的助人助學(xué)活動(dòng)，才能真正改變社會(huì)，幫助更多的孩子。

再次，參與助人助學(xué)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂。在助人的過程中，我付出了時(shí)間和精力，甚至放棄了一些自己的休閑娛樂。盡管這些付出是辛苦的，但當(dāng)看到受助者得到了幫助，我感到了無比的快樂和滿足。助人助學(xué)不僅給我?guī)砹顺删透?，也讓我更加熱愛生活。因?yàn)槲颐靼祝挥邪炎约旱牧α糠瞰I(xiàn)給他人，才能真正體會(huì)到生活的美好和意義。

此外，參與助人助學(xué)還讓我學(xué)到了很多。在助人助學(xué)的過程中，我不僅可以利用自己的知識(shí)和技能幫助他人，也可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。與受助者的交流和互動(dòng)，讓我獲得了一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在解決問題的過程中，我不斷深化了自己的專業(yè)知識(shí)，并提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。參與助人助學(xué)不僅讓我獲得了知識(shí)，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。

最后，參與助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性。助人助學(xué)活動(dòng)不僅是對(duì)貧困學(xué)生的幫助，更是對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)愛。在活動(dòng)過程中，我看到了他們眼中的希望，感受到了他們內(nèi)心的溫暖。通過給予他們關(guān)注和關(guān)愛，我們也能從中獲得關(guān)愛和溫暖。助人助學(xué)讓我明白了關(guān)愛的重要性，它能夠讓一個(gè)人的心更加溫暖，也能讓一顆社會(huì)的心更加和諧。

總的來說，通過參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象，也體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂，學(xué)到了很多知識(shí)，明白了關(guān)愛的重要性。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，盡管我的力量有限，但我堅(jiān)信只要每個(gè)人都能夠參與助人助學(xué)的活動(dòng)，我們就能夠共同改變社會(huì)，讓更多的孩子享有平等的受教育機(jī)會(huì)。助人助學(xué)不僅是一種行動(dòng)，更是一種信仰，我們應(yīng)該堅(jiān)持助人助學(xué)，傳遞溫暖，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇五

人在世間，除了走自己的路，還有另一種人生意義，那就是幫助他人。在我人生的旅途中，我也曾經(jīng)得到過很多人的幫助，所以我更加重視助人這件事情?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了很多助人的心得，并在實(shí)踐中不斷摸索，下面我將把這些經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

第一段，愛是助人的源泉。我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，要用愛去包容、去理解別人的感受，畢竟每個(gè)人的處境都是不一樣的。像一些患病的人、困難的人、失去親人的人等，他們內(nèi)心深處可能還有很多的不安和痛苦。所以，在幫助他們的時(shí)候，要用愛去細(xì)心傾聽，化解他們的煩惱。只有用一顆敦厚的心，才會(huì)有埋下愛的種子，在你們之間散發(fā)出美好的光芒，讓他們感受到幫助的溫暖。

第二段，助人需要有耐心。在幫助別人的過程中，大概每個(gè)人都會(huì)遇到種種不同的困難，有時(shí)候難免遭遇到困難，之前可能會(huì)放棄，但是我發(fā)現(xiàn)在助人中要有耐心，不能輕易放棄。因?yàn)閾Q了別人，困難可能也是同樣的。所以，不要讓自己的心態(tài)被充滿了怨恨和不滿。帶著一顆平靜和耐心的心，用最好的實(shí)力給予他們幫助，這樣良好的心態(tài)會(huì)讓你更有力量去面對(duì)下一個(gè)助人的機(jī)會(huì)。

第三段，謙虛是助人的態(tài)度。在助人中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，在幫助別人時(shí)，更要謙虛。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的思考和觀念，有時(shí)候幫助給出的建議，可能并不能解決其實(shí)際問題。所以要在幫助別人的時(shí)候，先要聽取別人的心聲，了解他們最大的幫助點(diǎn)，然后再針對(duì)他們的需要，給予積極的幫助。不過有時(shí)候，我們也需要謙虛，學(xué)習(xí)別人的觀點(diǎn)，并且提高我們自己的工作技能，這樣才能給予比較專業(yè)的幫助，讓人們感到更加的舒服。

第四段，信任是獲得助力的基礎(chǔ)。在助人的過程中，我們?nèi)鄙俚牟粌H是幫助，還有信任。只有獲得別人的信任，我們才能更好地幫助到別人。雖然說有時(shí)候?qū)Ψ降男膽B(tài)也會(huì)影響到別人對(duì)我們的信任程度，但我感到我們可以采取一些措施，讓對(duì)方更容易相信我們。比如對(duì)于一些私人問題，不能輕易的給別人，讓別人感到我們是個(gè)比較靠譜的人；對(duì)于工作，我們也要盡心盡管的去做好工作，保證別人認(rèn)為我們是值得信任的人。

第五段，對(duì)待幫助需要感恩。每個(gè)人都有人生軌跡上的小而美好的故事，助人也是其中的一部分。在幫助別人時(shí)，我們可以得到很大的滿足感，但也時(shí)常需要給予自己激勵(lì)。要學(xué)會(huì)感恩，感恩你所遇到的每一個(gè)人和事。因?yàn)樗麄兘o予我們幫助的同時(shí)，也給我們帶來了人生的經(jīng)驗(yàn)，這一切都會(huì)刻在我們的腦海里，讓我們受益良多。所以，在幫助別人的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩他，不要忘記付出的一切都是有回報(bào)的，只要我們心懷善意，善待自己和別人。

總之，在這個(gè)充滿互助的世界，我們每個(gè)人都可以為別人帶來一份力量，而這份力量，也將伴隨我們走完人生的旅途。相信在你幫助別人的過程中，你也可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣以及助人的心得，讓它們成為你人生路上的一筆財(cái)富。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇六

助人是一項(xiàng)美好的行為，同時(shí)也是一項(xiàng)要求高度責(zé)任心和同理心的行為。今天，我想探討一下助人的心得體會(huì)。無論是在親友之間，還是在社會(huì)公益活動(dòng)中，助人都需要一種持續(xù)的心態(tài)和信仰，讓我們一起來探討一下吧。

第二段：關(guān)于同情心的重要性。

同情心是一項(xiàng)重要的品質(zhì)，它能讓我們更好地理解身邊人的處境和感受。助人的過程中，我們需要關(guān)心他人的需求，并能夠提供真正的支持。同情心也能讓我們更好地領(lǐng)悟別人的痛苦和苦難，這有助于我們?cè)谥С謩e人的過程中更好地引導(dǎo)他們走出痛苦。

第三段：關(guān)于感恩的力量。

感恩是看待生活的一種態(tài)度，同時(shí)也是一種能量。當(dāng)我們助人時(shí)，不僅需要持續(xù)地給予他人支持和慰藉，還需要不斷地感恩。我們需要感恩那些讓我們有機(jī)會(huì)幫助他人的人，也需要感恩身邊人對(duì)我們的幫助和支持。持續(xù)的感恩與付出能夠讓我們的心態(tài)更加健康和積極。

第四段：關(guān)于正直的態(tài)度。

為了能夠有所作為，助人需要一種正直的態(tài)度。我們需要有一顆誠(chéng)實(shí)而勇敢的心，對(duì)待身邊的人和問題，沒有半點(diǎn)偏見。正直的態(tài)度能夠讓我們更快地解決問題，同時(shí)也能夠讓人們對(duì)我們更加信任和尊重。一個(gè)有著正直態(tài)度的人同樣也具備更高的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。

第五段：關(guān)于修身和修心。

最后，我們需要認(rèn)識(shí)到助人同樣也是對(duì)自我修行的一種追求。我們需要建立起良好的品德與修養(yǎng)，同時(shí)也需要不斷地審視自己的思維和態(tài)度。我們需要保持一種平和的心態(tài)，對(duì)待生命中的各種問題和矛盾。只有這樣，我們才能更好的去處理人際關(guān)系和社交場(chǎng)合，我們才能夠做到真正的做到心靈的慰藉和援助。

結(jié)語：結(jié)論。

在助人的過程中，我們需要經(jīng)常運(yùn)用同情心和感恩之力，堅(jiān)持正直態(tài)度，同時(shí)也需要注重自我修身與修心。這樣才能真正做到對(duì)他人的幫助和關(guān)愛。希望大家都能夠在助人的過程中獲取到心靈上的成長(zhǎng)和豐富。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇七

第一段：引入助人助學(xué)的重要性（200字）。

人們常說，愛他人就是愛自己。當(dāng)我們伸出援手去幫助那些需要幫助的人時(shí)，我們不僅能夠感受到充實(shí)和喜悅的心情，還能夠樹立良好的社會(huì)形象。而助人助學(xué)更是一種深入人心的公益行為，這不僅能夠幫助那些有需要的人順利完成學(xué)業(yè)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)更多有用之才。我曾經(jīng)參與了助人助學(xué)的活動(dòng)，在這個(gè)過程中深感到助人助學(xué)對(duì)于社會(huì)的重要性，也對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：助人助學(xué)的意義與價(jià)值（200字）。

助人助學(xué)是一個(gè)既看似簡(jiǎn)單又十分龐大的工程，它不僅僅是財(cái)務(wù)上的支持，更涉及到激勵(lì)與輔導(dǎo)。當(dāng)我們幫助那些貧困的學(xué)生走出困境，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，他們將會(huì)感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛，并以此為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)。這種積極的循環(huán)將會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，通過助人助學(xué)的活動(dòng)，我們也能夠感受到自己的團(tuán)隊(duì)合作精神的增強(qiáng)，增強(qiáng)了對(duì)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

第三段：描寫個(gè)人經(jīng)歷與心得（300字）。

我曾經(jīng)參與了一次助人助學(xué)的活動(dòng)，我們組織了一次籌款活動(dòng)，為一所貧困地區(qū)的小學(xué)捐建了一座圖書館。在這個(gè)過程中，我親眼見證了這所小學(xué)學(xué)生們因?yàn)闆]有足夠的書籍而對(duì)知識(shí)的渴望。我們的努力讓他們受益匪淺，看到他們?cè)谛碌膱D書館中翻閱書籍、閱讀的笑臉，我感受到了滿滿的成就感。同時(shí)，我也意識(shí)到了教育資源的不平等問題，我們有責(zé)任為那些生活環(huán)境較差的學(xué)生提供更多幫助，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件。

第四段：助人助學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法（300字）。

在參與助人助學(xué)的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正幫助到困境中的學(xué)生，需要一定的經(jīng)驗(yàn)和方法。首先，我們需要了解他們的真正需要，通過與他們進(jìn)行深入的溝通，確定最適合他們發(fā)展的方向。其次，我們需要做好長(zhǎng)期的跟進(jìn)工作，持續(xù)關(guān)心和激勵(lì)他們，讓他們感受到我們的支持不僅僅存在于物質(zhì)層面。最后，我們還應(yīng)該和學(xué)校、家庭密切合作，共同承擔(dān)起教育責(zé)任，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

第五段：助人助學(xué)的未來展望（200字）。

助人助學(xué)是一個(gè)持久而艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力。我希望未來能夠有更多的人參與進(jìn)來，為那些需要幫助的學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)，讓他們能夠享受到良好的教育資源，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望助人助學(xué)的理念能夠深入人心，成為社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)每個(gè)人都有責(zé)任為教育公平盡一份力量。

總結(jié)：

助人助學(xué)是一個(gè)充滿愛心和責(zé)任感的活動(dòng)，它既能幫助那些有困難的學(xué)生獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也能夠培養(yǎng)我們的愛心和團(tuán)隊(duì)合作精神。參與助人助學(xué)的活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育資源的不平等問題，并用自己的實(shí)際行動(dòng)為之付出了努力。我相信，只要我們共同努力，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇八

作為人類的一員，我們都深知“助人為樂”這個(gè)諺語的重要性。無論我們?cè)谀膫€(gè)階段，從未停止探索如何有更多地助人為樂。通過這樣做，我們可以幫助他人，也可以獲得極大的滿足感。在這篇文章中，我將分享我助人的經(jīng)歷和體會(huì)，以及完善自我、擁有更美好人生的好處。

第一段：成為一名志愿者的經(jīng)歷。

我是一名志愿者，很多次我?guī)椭鷦e人，但是其中有一次，給我留下了深刻印象。那是在2015年的暑假，我加入當(dāng)?shù)氐那嗄曛驹刚邎F(tuán)體，為孤兒院的孩子們提供支持。雖然當(dāng)時(shí)我們的計(jì)劃安排緊湊、耗時(shí)長(zhǎng)，但是那些孩子們的笑容，令我深感回報(bào)巨大。他們自信而快樂，讓我認(rèn)識(shí)到，我們可以通過助人他人，在自身的生活中收獲更多的幸福。

第二段：向他人提供支持的重要性。

每個(gè)人都需要在某些時(shí)候獲得他人的支持和幫助。幫助別人不僅能夠使他們的困難變得更容易解決，而且可以增加我們自身的價(jià)值感和滿足感，同時(shí)也開啟了我們的心扉，讓我們知道，每個(gè)人都需要有人伸出援手，在任何不幸的情況下接受幫助，這也能激勵(lì)我們提升自我、不斷成長(zhǎng)。

第三段：巧妙選擇助人方式。

每個(gè)人的人物和需求都是不同的，所以在幫助他人時(shí)，要根據(jù)對(duì)方的實(shí)際情況和自身所能力的程度，考慮合適的方式。例如，在信任上花費(fèi)更多的時(shí)間，與那些比較內(nèi)向或需要安撫傷痛的人就需要花費(fèi)更多的耐心。在這個(gè)過程中，我們需要有著一定的自我意識(shí)，努力避免成為別人的替代品或拍各種視頻等，而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，在提供支持前進(jìn)行認(rèn)真的思考。

第四段：助人感染力的影響。

助人的另一個(gè)好處是，它對(duì)周圍的人也會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)。我們可以在日常生活中，向他人展示自己的支持和關(guān)懷，在他們可能同處于困境時(shí)，他們也會(huì)感受到他們不是孤單的?！拔?guī)椭^了別人，那么為什么不再次嘗試呢？”，他們可能會(huì)產(chǎn)生這樣的思考，開啟了自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。

第五段：助人的最終目的。

當(dāng)我們提供支持并幫助他人時(shí)，讓人們感到自己的真實(shí)存在感可以得到加強(qiáng)，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和克服自己的缺點(diǎn)。我們將會(huì)成為自己更好版本的人，發(fā)掘自己最好的地方，并善待他們。這種新認(rèn)知覆蓋了自己對(duì)過去的經(jīng)歷，它也促使我們看到未來中的無限可能性。

結(jié)論。

我們都需要在這個(gè)社會(huì)上堅(jiān)定信念和成為依靠，每個(gè)人都需要接受和提供支持。通過助人，我們將不斷地成長(zhǎng)，并找到自己更美好的人生。由于我們?cè)陉P(guān)注他人的時(shí)候也會(huì)關(guān)注自己，我們將會(huì)成為得到自我提升和快樂的人。因此，無論何時(shí)何地，助人都是偉大的事情，不妨一試。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇九

我們?nèi)祟惐揪褪且粋€(gè)群體生活的物種，互相幫助也是我們賴以生存的前提。而在現(xiàn)代社會(huì)，需要幫助的人群種類繁多，有老人困難、貧困人士、殘障人群、流浪乞討者等等。與此同時(shí)，技術(shù)的飛速進(jìn)步和現(xiàn)代生活的速度也讓我們更加需要互相幫助。對(duì)于我們年輕人來說，我們除了具備實(shí)力和技能之外，還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去關(guān)心他人、支持他人，這也是我們應(yīng)該去幫助別人的原因之一。

三、助人需要什么樣的態(tài)度？

助人并不是一種簡(jiǎn)單的行為，它所需要的不僅僅是極具同情心和同理心的能力，而更需要的是一種平等、尊重、耐心和善意的態(tài)度。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們要拋開一切罪惡與成見，保持反差的心態(tài)，助人的目的不是為了顯示自己的優(yōu)越，而是為了幫助他人。在助人的過程中，多少也會(huì)耗費(fèi)一些心力，需要我們具備足夠的耐心和善意。無論遇見什么困難、煩惱，我們都要保持微笑，幫助他人的時(shí)候關(guān)心他人的情況，傾聽他們的抱怨，他們需要我們的不是指責(zé)與嚴(yán)厲，而是溫暖與安慰。

四、如何去幫助別人？

首先，我們應(yīng)該去了解一些有關(guān)需要幫助人群所面臨的問題。我們可以先從網(wǎng)上查詢一些相關(guān)的信息，也可以到一些公益組織、社區(qū)銷售范圍內(nèi)了解情況。其次，我們應(yīng)該去考慮我們?nèi)绾翁峁椭?。更具有?shí)踐意義的是在我們周圍尋找有需要的人，去了解他們的情況，是否需要我們一些幫助。不少需要幫助的人群通常都生活在社會(huì)的邊緣，難以被社會(huì)承認(rèn)與接收，我們不妨試著去呼吁周圍的人關(guān)注他們，提供更好的關(guān)懷和支持。最后，我們應(yīng)該保持長(zhǎng)期關(guān)注，助人的過程并不是短暫的，在我們關(guān)注他人的過程中，應(yīng)該確保我們可以給他們一種長(zhǎng)期的支持。

五、助人的過程帶給我們什么？

助人不僅是帶給被幫助的人希望和力量，也是給予幫助者帶來一種幸福和滿足。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，尤其是在我們看到那些被我們幫助的人時(shí)，我們會(huì)從他們的眼眸中看到一些深邃的東西—難以言喻的感動(dòng)和喜悅。不少專家研究顯示，助人者短暫快樂的成分極大，并且這種快樂可以持續(xù)到較長(zhǎng)時(shí)間。在助人的過程中，我們也可以學(xué)習(xí)一些寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)。即使沒有什么特別的技能，我們也至少可以從被幫助人的故事中學(xué)到一些人生的智慧。并且，當(dāng)我們助人的時(shí)候，我們可以將助人作為一種信仰，去追求自我實(shí)現(xiàn)和超越自我，成為一個(gè)更加有價(jià)值的人。

六、結(jié)語。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，一些崇高的品德如同被磨損和遺棄了一樣。而助人則是對(duì)于這些崇高品德最好的注解。如果我們能夠多一些心的兒積極性，去關(guān)心和幫助需要幫助人群，也許我們所追求的并不是短暫的、自我完成的目標(biāo)，而是一種更加豐厚的精神積累和心靈世界的深度探尋。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十

對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的.有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).

進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自己會(huì)過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家老師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假?？梢哉f進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。

社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。

在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十一

心得一：

我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對(duì)于父母來說，我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無法去勞作。如此多的問題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運(yùn)的獲得了國(guó)家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡。有國(guó)家、學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛，國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。

我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨(dú)立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。

大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場(chǎng);十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書是為了自己這句簡(jiǎn)單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

學(xué)好英語，運(yùn)用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會(huì)，能夠成為對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識(shí)的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

心得二：

首先，我要感謝我的國(guó)家對(duì)我的資助和關(guān)懷，也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定，讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會(huì)里成為幸運(yùn)兒!

能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時(shí)候，及時(shí)得到國(guó)家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解，能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時(shí)候及時(shí)獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。

說起我自己，雖然出生于城市，但是命運(yùn)并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學(xué)文化知識(shí)，父親的工廠由于經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長(zhǎng)，父母先后生病，要進(jìn)行手術(shù)治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國(guó)家有助學(xué)金政策的出臺(tái)，來到廣州工程學(xué)院，老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時(shí)有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，面對(duì)國(guó)家的資助和關(guān)懷，我當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，但從小到大，國(guó)家對(duì)我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此，我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才，以報(bào)效社會(huì)和國(guó)家?；叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我，身穿普通的衣服，腳穿著普通的鞋子，背上背著普通的包，再看到別人全身上下都是名牌，心中不免產(chǎn)生畏縮情緒，也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識(shí)改變命運(yùn)”，我會(huì)通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況，在校我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考過4級(jí)英語，計(jì)算機(jī)2級(jí)，專業(yè)證書，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué)，但更應(yīng)該感謝國(guó)家的助學(xué)，是它為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇，讓我的夢(mèng)想可以放飛。同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效，報(bào)效人民。

內(nèi)容僅供參考。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十二

為讓貧困家庭的孩子圓夢(mèng)大學(xué)，共青團(tuán)_市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手_市_建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展_市“希望工程青春圓夢(mèng)”_精準(zhǔn)助學(xué)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)。

緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭2018級(jí)高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。

二、資助范圍及金額。

1.考取“985”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);。

2.考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助2000—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);。

3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。

三、申請(qǐng)條件。

1.建檔立卡貧困戶家庭子女;。

2.參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生(免費(fèi)師范生、軍校及國(guó)防生等免學(xué)費(fèi)專業(yè)除外)。

四、資助流程。

4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十三

助人助學(xué)夢(mèng)，似乎是兩個(gè)并不相干的詞匯，但卻是在社會(huì)中越來越常見的一種力量。助人體現(xiàn)了人與人之間的互助精神，而助學(xué)則是通過教育幫助更多的人走出貧困圈。在當(dāng)代社會(huì)，無論是個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)，都需要去發(fā)揚(yáng)助人助學(xué)夢(mèng)的力量。

第二段：助人的力量。

人類是一種社會(huì)性的動(dòng)物，無論何時(shí)何地，我們都需要互相幫助。在助人的過程中，不僅可以幫助別人，更重要的是獲得一種成就感和滿足感。例如，對(duì)于一些患病的人來說，只要有一個(gè)人關(guān)心他們、陪伴他們，他們就會(huì)感到很溫暖；對(duì)于有些貧困地區(qū)的孩子來說，只要有人送去一些書籍、文具等物品，就能讓他們的心中多了一份感激與喜悅。

第三段：助學(xué)的重要性。

助學(xué)是助人的一種形式，其重要性可見一斑。眾所周知，教育是改變命運(yùn)的重要途徑之一。在現(xiàn)代社會(huì)中，沒有高素質(zhì)的人才的支撐，社會(huì)的發(fā)展就無從談起。從國(guó)家層面來看，助學(xué)政策的制定、實(shí)施可以大大減少教育的不公平性，讓更多的人有機(jī)會(huì)接受到良好的教育。從個(gè)人層面來看，教育能夠開啟一個(gè)人的智慧、眼界，從而讓他們更好的發(fā)揮自己的潛能，在未來的人生中獲得更好的發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)助人助學(xué)夢(mèng)并非易事，需要從個(gè)人與社會(huì)兩方面入手。個(gè)人可以從身邊的小事做起，比如關(guān)心身邊的朋友、同事、鄰居等，借助自己能力給予一些幫助。而在社會(huì)層面上，政府可以加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的管理與投入，推出一些助學(xué)計(jì)劃，例如貸款、減免學(xué)費(fèi)等等，這些措施能夠解決貧困家庭的子女難以承受高昂學(xué)費(fèi)的問題，讓更多的人有機(jī)會(huì)接受良好的教育。

第五段：結(jié)論。

助人助學(xué)夢(mèng)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，作為一個(gè)正常的社會(huì)成員，我們也有義務(wù)去支持、參與和推動(dòng)這種力量的發(fā)展。總而言之，只要我們積極參與到助人助學(xué)夢(mèng)的行動(dòng)中去，并用心去實(shí)踐，相信未來的社會(huì)一定會(huì)變得更美好和更溫暖。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十四

助學(xué)法是國(guó)家為了幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而設(shè)立的一種政策。這個(gè)政策對(duì)于家庭貧困的學(xué)生來說是一種及時(shí)雨，讓他們有更多的機(jī)會(huì)接受教育并創(chuàng)造更美好的未來。本文將詳細(xì)介紹個(gè)人在助學(xué)法方面的體會(huì)和感悟。

第一段：助學(xué)法給予了福音。

助學(xué)法向需要經(jīng)濟(jì)資助的學(xué)生提供經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)助學(xué)金等形式的經(jīng)濟(jì)援助，為學(xué)生提供了充足的資金支持，幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。這項(xiàng)政策讓許多家庭條件較差的學(xué)生找回了自信，并激發(fā)了他們更積極主動(dòng)地進(jìn)取，助學(xué)法在他們心中有著非常特殊的地位。它不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助，還包含著對(duì)他們的精神支持，教他們明白“任何時(shí)候，努力都不晚”，讓他們重新認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。

在我上學(xué)期間，家里經(jīng)濟(jì)狀況并不好，尤其是我上高中的時(shí)候，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)幾乎耗盡了我的家庭積蓄。正當(dāng)我對(duì)高中畢業(yè)的未來十分迷茫時(shí)候，助學(xué)法給我提供了極大的幫助。它不僅僅是幫我解決了經(jīng)濟(jì)上的問題，而且更重要的是，讓我明白了什么是困難，什么是生活能力。

第三段：助學(xué)法帶來的變化。

經(jīng)過助學(xué)法的資助，我變得更加自信和樂觀，重新認(rèn)識(shí)和理解了我自己。我開始充分利用學(xué)校的課程，積極加入課外活動(dòng)。我還開始自己主動(dòng)尋找兼職工作，努力解決家庭的生活費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)用，帶給家里更多的安慰和支持。助學(xué)法的資助讓我知道了，在面對(duì)困境的時(shí)候，我可以選擇認(rèn)可自己的實(shí)力和潛力，并盡力去努力生活，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第四段：回饋社會(huì)。

通過助學(xué)法的幫助，我得以完成了我的學(xué)業(yè)，獲得了知識(shí)和技能，可以為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我決定從自己身上踐行助學(xué)法，向需要幫助的學(xué)生提供幫助。我付出實(shí)際行動(dòng)和經(jīng)濟(jì)上的支持。我會(huì)定期招募志愿者，參與社區(qū)活動(dòng)，為貧困家庭的孩子提供幫助，讓他們感受到我們的正能量和關(guān)愛。

第五段：總結(jié)。

助學(xué)法是一種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)的重要手段之一，它對(duì)學(xué)生進(jìn)行了資金上的扶持，并通過醫(yī)療、食物補(bǔ)助，調(diào)節(jié)學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，助學(xué)法也應(yīng)該更高效地發(fā)揮出其作用，如加強(qiáng)領(lǐng)域之間的合作和協(xié)調(diào)，適應(yīng)個(gè)人實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)資金的精準(zhǔn)扶持，從而讓更多的人受益于此。進(jìn)一步弘揚(yáng)助學(xué)法精神，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信的人生旅程，重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力，努力使每個(gè)學(xué)生都實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的發(fā)揮，鑄就更加美好的生活。

助人助學(xué)心得體會(huì)范本篇十五

助人助學(xué)是一種奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，它體現(xiàn)了人類互助合作的本性。助人助學(xué)不僅能夠幫助有需要的人們獲得幫助與支持，同時(shí)也能夠促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。通過助人助學(xué)，我們可以關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體，縮小貧富差距，構(gòu)建一個(gè)更加公正和諧的社會(huì)。

助人助學(xué)的過程中，我們能夠體會(huì)到無私奉獻(xiàn)的樂趣。當(dāng)我們看到幫助的人因我們的助力而取得進(jìn)步和幸福時(shí)，內(nèi)心愉悅的感覺是難以言喻的。而幫助他人也能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。通過了解他們的經(jīng)歷和困境，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的幸福與不幸，并對(duì)自己的生活有更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：助學(xué)的重要性和收獲。

助學(xué)是助人助學(xué)的重要方面，它能夠?yàn)橛袧摿Φ膶W(xué)生提供幫助和支持，讓他們有更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。通過助學(xué)，我們可以幫助那些因經(jīng)濟(jì)困難而放棄學(xué)業(yè)的學(xué)生重返校園，繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。同時(shí)，助學(xué)也能夠幫助提升教育水平，培養(yǎng)更多的人才，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在助學(xué)的過程中，我們也能夠培養(yǎng)出更多的責(zé)任感和愛心，這將對(duì)我們的一生都有著重要的意義。

第四段：助人的困難和挑戰(zhàn)。

助人雖然樂趣多多，但也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。助人需要耐心和毅力，因?yàn)閹椭鷦e人并不能一蹴而就。在助人的過程中，我們需要耐心傾聽他們的問題和困惑，理解他們的處境，并尋找合適的解決方案。同時(shí)，助人也需要謹(jǐn)慎和智慧，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的幫助可能會(huì)給對(duì)方帶來依賴，而不是真正的改變和幫助。

助人助學(xué)的方式多種多樣，可以通過捐款、義務(wù)教學(xué)、共享資源等多種途徑實(shí)現(xiàn)。我們可以資助一名貧困學(xué)生，提供經(jīng)濟(jì)上的幫助；也可以通過開辦義務(wù)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，我們還可以從現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)，開展一些針對(duì)性的活動(dòng)，幫助更多的人走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)：助人助學(xué)是一種偉大的行為，它不僅能夠幫助他人，也能夠提升自己的人生境界。通過助人助學(xué)，我們能夠?qū)W會(huì)關(guān)愛他人，感受到無私奉獻(xiàn)的樂趣。助學(xué)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的幸福與不幸，并幫助社會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和發(fā)展。助人助學(xué)不僅是一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是一個(gè)社會(huì)的責(zé)任和使命。只有通過助人助學(xué)，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

總字?jǐn)?shù)：630字。