手機(jī)閱讀

知己讀書心得體會(huì)和感想(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:23:36 頁(yè)碼:12
知己讀書心得體會(huì)和感想(通用8篇)
2023-11-20 16:23:36    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),從而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考。接下來,我將分享一篇關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

知己讀書心得體會(huì)和感想篇一

在我們忙碌的生活中,讀書是一種提升自我的方式。毛姆曾說:“如果你想進(jìn)步,就要不停地讀書?!弊x書是一種寬廣心胸、增長(zhǎng)智慧的途徑。讀書不僅能夠給我們帶來知識(shí)的積累,還能夠開闊我們的視野,豐富我們的內(nèi)心世界。通過讀書,我們可以與作者進(jìn)行精神共鳴,找到知己,感受他們的思想和情感。

第二段:與作家的心靈交流。

讀書的最大樂趣之一是與作者進(jìn)行心靈的交流。當(dāng)我們讀到與自己相似的情感、內(nèi)心的疑問或者困惑時(shí),會(huì)有一種心靈共鳴的感覺。例如,在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我曾與賈寶玉有過類似的經(jīng)歷,感受到了他對(duì)世俗的疑惑和對(duì)真愛的向往。那種與作者的交流使我感到與他有著共同的情感與人生難題。通過與作家的心靈交流,我不僅得到了自我認(rèn)知的完善,還獲得了啟示和領(lǐng)悟。

第三段:寬廣視野。

通過讀書,我們能夠開闊自己的視野,了解世界的多樣性。每一本書都代表著作者的獨(dú)特思想和觀點(diǎn),它們可以給我們不同的觀察角度和思考方式。當(dāng)我讀到國(guó)外作家的作品時(shí),我可以了解到不同國(guó)家和文化的差異。通過閱讀各種類型的書籍,我也能夠接觸到不同的學(xué)科領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)。這樣的閱讀使我對(duì)世界充滿好奇,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望,并且拓寬了我的認(rèn)知邊界。

第四段:心靈滋養(yǎng)。

讀書是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。當(dāng)我們沉浸在書籍的世界中時(shí),可以遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的煩惱和壓力,享受孤獨(dú)的美。書中的情節(jié)和人物可以喚起我們的思考和情感體驗(yàn)。當(dāng)我讀到《雜憶》時(shí),作者的親身經(jīng)歷使我深受觸動(dòng),讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀。在悲傷和快樂的情感沖擊下,我們的內(nèi)心得到了洗滌和升華,獲得了力量和安慰。通過書中的文字和情感,我們可以獲得一種精神的滿足,得到靈魂的凈化。

第五段:知己的相遇。

讀書可以使我們找到知己。每個(gè)人都有自己的思想、觀點(diǎn)和情感,但有時(shí)我們很難找到一個(gè)可以真正理解我們的人。通過閱讀,我們可以與作者進(jìn)行真摯的溝通和分享。當(dāng)我們讀到與自己有共鳴的文章或者書籍時(shí),那種與作者的契合讓我們感到突然找到了一個(gè)可以傾訴心聲的知己。這種知己的相遇讓我們感到溫暖和安慰,使我們不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。通過與知己的相遇,我們更加堅(jiān)定了自己的信念和追求,為自己的人生增添了勇氣和激情。

結(jié)尾:

讀書是一種心靈的旅程,它可以讓我們開闊視野、豐富內(nèi)心、找到知己。通過與作者的心靈交流,我們可以感受到人類共同的情感與理想;通過閱讀不同的書籍,我們可以拓寬我們對(duì)世界的認(rèn)知;通過與書中的情節(jié)和人物的接觸,我們可以得到心靈的滋養(yǎng);通過與知己的相遇,我們可以找到安慰和支持。讓我們拾起書籍,讓閱讀成為我們心靈的朋友,讓讀書帶給我們美好的體驗(yàn)和深刻的思考。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇二

這本書在日本的地位和評(píng)價(jià)極高,還被被翻拍成了電影作品,但觸摸著書本的感覺卻是另一種感動(dòng)。讀村上春樹的書總讓人覺得實(shí)在解讀自己,傾聽自己心靈的回聲,這很容易就會(huì)讓我們產(chǎn)生共鳴。

成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)咀嚼不盡的話題。這之中對(duì)戀愛中的喜悅、甜蜜、憂傷和迷亂,對(duì)一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲笑,對(duì)難以和外面世界溝通而感到茫然無(wú)措。而這部小說圍繞的就是一種年輕時(shí)期的戀愛經(jīng)歷,這種經(jīng)歷寂寞孤獨(dú)的時(shí)候卻不乏一絲平緩舒雅的心有靈犀。主人公渡邊所經(jīng)歷的與兩個(gè)女孩子的感情糾葛,在戀愛時(shí)期的男女心里都會(huì)產(chǎn)生共鳴,而除去戀愛的苦惱與甜蜜,年輕的離經(jīng)叛道、年輕的奇異哲理、甚至在成長(zhǎng)過程中的反思與聯(lián)想,這些都是村上春樹通過男主人公向我訴說的。我甚至能看到渡邊面對(duì)直子時(shí)的迷惘與痛苦,和綠子在一起時(shí)難以抵制的她的直白和直率時(shí)的苦悶。

對(duì)于我而言,這不只是一部戀愛小說,它所向我表述的青春的一起一舉一動(dòng)都是引導(dǎo)式的颶風(fēng)。

除去書中的故事情節(jié),它很多語(yǔ)句段落都讓我動(dòng)容?!杜餐纳帧分杏泻芏鄬?duì)情調(diào)、韻味和氣氛的出神入化的描寫,例如“風(fēng)并不大,卻在從我身旁吹過時(shí)留下了鮮明的不可思議的話軌跡。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,夏夜已經(jīng)有些深了?!敝皇菍戯L(fēng)而已,卻把這一絲絲的夏風(fēng)都寫得帶了軌跡,似乎我就站在渡邊君的身邊,同他一起感受漸深的夏夜里螢火蟲御風(fēng)飛舞過后的一點(diǎn)小氛圍,這種細(xì)膩的描寫就是這本書的大基調(diào),到處都是對(duì)美感與對(duì)生活細(xì)節(jié)的享受。

書采用的是倒敘的敘事方式,當(dāng)渡邊37歲坐在風(fēng)機(jī)上聽到《挪威的森林》這首歌的時(shí)候,往事真的像潮水一樣涌回來,它把這個(gè)男人的心浸在苦澀的潮水里,那些年輕時(shí)候被埋在心底的迷惘與刻意忘記都像冗雜卻易碎的泡沫一樣浮上水面,這就是成長(zhǎng)和青春要付出的代價(jià)——哪怕過了再久再綿長(zhǎng)的歲月,只要一幅畫、一棵樹、哪怕是一粒沙子都會(huì)掀起記憶的驚濤駭浪。

總想著,再過一段時(shí)間,等我再成長(zhǎng)一些的時(shí)候,再讀一遍這本書,總會(huì)有更多的收獲。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇三

在人類的文明進(jìn)程中,讀書一直被視為一種重要的方式來獲取知識(shí),思考和成長(zhǎng)。我相信大多數(shù)人都有過讀書的經(jīng)歷,不管是讀小說,詩(shī)歌還是科學(xué)書籍,每本書都有其獨(dú)特的魅力,帶給我們不一樣的感受。今天我要分享的是我在讀書過程中的感想,心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所啟迪。

一、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

在我看來,通過讀書培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是一生受益的事情。作為一個(gè)喜歡閱讀的人,我發(fā)現(xiàn)我可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,理性地思考和感性地表達(dá)。但是,閱讀并不意味著獨(dú)自學(xué)習(xí)。通過閱讀,我們還能夠與社會(huì)溝通,與作家的思想互動(dòng),從而不斷地發(fā)掘新的視角和理解。此外,閱讀也是一種思考的方式,通過思考和總結(jié),我們可以理清自己的想法并更好地表達(dá)它們。

二、用心品讀。

閱讀的過程不僅僅是通過文字理解和理性思辨,更是需要情感上的理解和思考感性。在我看來,我們需要充分理解作家想要表達(dá)給我們的思想和情感,并且與自己的人生經(jīng)驗(yàn)和思考相聯(lián)系。這樣才能真正地理解并且從中得到啟示。因此,我常常在讀書時(shí)記錄自己的想法,反復(fù)閱讀和思考,以便更好地理解書中的內(nèi)容及給我的啟示。在讀完以后,我也會(huì)跟身邊的人分享自己的感想,來深化我的思考和理解。

三、多元化的閱讀體驗(yàn)。

雖然我們常常對(duì)自己有固定的喜好,但我們應(yīng)該讓自己保持多元化的閱讀體驗(yàn)。不同的書籍有不同的題材、文化、社會(huì)和歷史背景,往往可以帶給我們不同的感受和啟示。我常常嘗試閱讀不同題材的書籍,并不斷尋找不同文化和歷史背景的作品,從而拓寬我的視野。這種多元的閱讀體驗(yàn)也能夠更好地讓我們理解和接納多元文化,更好地?fù)肀н@個(gè)世界。

四、把閱讀與生活聯(lián)系起來。

除了享受閱讀本身帶來的快樂和啟示,我們也可以嘗試把閱讀和日常生活緊密關(guān)聯(lián)起來。我常常從書中學(xué)到新知識(shí)和想法,嘗試去應(yīng)用它們來解決現(xiàn)實(shí)的問題。比如,我曾經(jīng)在讀《復(fù)雜》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)書中對(duì)于復(fù)雜性的研究可以幫助我理解自己生活中所遇到的問題,并嘗試去應(yīng)用抽象的思考來慢慢解決它們。這種使用閱讀中所學(xué)到的知識(shí)來實(shí)踐的過程,不僅能夠加深我們的理解,也能夠更好地把讀書的體驗(yàn)留存在我們的生活中。

五、閱讀也可以讓我們更好地理解自己。

在我看來,閱讀也是一種更好地理解自己的方式。在讀書的過程中,我們也許可以看到作家對(duì)于世界和人物的看法,而這些看法往往也能為我們自己的思考和成長(zhǎng)帶來啟示。因?yàn)殚喿x帶給我們的不僅僅是新思想的啟示和開拓,更是讓我們明白了自己看待世界和人性的理解,從而不斷成長(zhǎng)和改善。

總而言之,閱讀是一件非常有意義的事情,而在閱讀的過程中,多元化的閱讀體驗(yàn),和把閱讀與生活聯(lián)系起來,再加上理解作家的情感及思想和與自身的聯(lián)系,都是可以幫助我們獲得更多的快樂和啟示。我希望大家也能夠嘗試這些方法,并且享受到閱讀帶來的無(wú)窮的樂趣和收獲。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇四

第一段:導(dǎo)言(200字)。

打卡讀書已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)過程中可以展示自己的閱讀成果,更重要的是通過持續(xù)的打卡行為可以促使自己形成良好的閱讀習(xí)慣。在參與打卡讀書的過程中,我不僅僅感受到了知識(shí)和智慧的力量,而且收獲了許多思考和感悟,培養(yǎng)了自己的思考能力和批判思維。下面我將分享一些我在打卡讀書中的感想、心得和體會(huì)。

第二段:打卡讀書的價(jià)值和意義(200字)。

打卡讀書對(duì)于個(gè)人的價(jià)值和意義不容忽視。首先,通過打卡讀書可以培養(yǎng)自律和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。毫無(wú)疑問,閱讀是一種長(zhǎng)期的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,通過每天閱讀并打卡,促使自己形成規(guī)律的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。其次,打卡讀書可以增加讀書的深度和廣度。打卡讀書要求我們每天都要有新的收獲和理解,不僅僅是為了打卡而讀書,更是為了深入了解和掌握書中的內(nèi)容,使我們的知識(shí)面更加廣泛。最后,打卡讀書可以鼓勵(lì)交流和分享。在打卡讀書的過程中,我們可以認(rèn)識(shí)到很多愛讀書的朋友,與他們交流讀書心得和體會(huì),增加了對(duì)書籍的理解和感受。

第三段:打卡讀書的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(300字)。

打卡讀書并不是一件輕松的事情,它需要我們的堅(jiān)持和毅力。首先,時(shí)間管理是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。我們每天都有很多瑣事和課業(yè),在這些事情之上安排閱讀的時(shí)間并不容易,但是我們可以通過規(guī)劃和合理安排時(shí)間來克服這個(gè)問題,比如利用早上起床或晚上睡前的時(shí)間進(jìn)行閱讀。其次,閱讀疲勞是另一個(gè)挑戰(zhàn)。長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)閱讀會(huì)使我們感到疲累和無(wú)聊,但是我們可以選擇把閱讀時(shí)間分散開來,每天閱讀一定的時(shí)間,同時(shí)選擇不同主題和類型的書籍,增加閱讀的樂趣和多樣性。最后,誘惑消遣是我們所面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。在社交媒體的誘惑下,我們很容易分散注意力,而且很難專注于一本書的閱讀。但是我們可以采取措施來解決這個(gè)問題,比如設(shè)立專用的閱讀時(shí)間,同時(shí)關(guān)閉各種干擾和通知,并且選擇安靜的環(huán)境進(jìn)行閱讀。

第四段:打卡讀書的啟示和收獲(300字)。

通過打卡讀書,我學(xué)到了很多東西,得到了很多啟示。首先,讀書是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式,別把閱讀僅僅看作是一種娛樂活動(dòng),要將其納入學(xué)習(xí)的系統(tǒng)中。其次,打卡讀書培養(yǎng)了我的自律能力,讓我學(xué)會(huì)每天安排時(shí)間進(jìn)行閱讀,并堅(jiān)持下去。此外,打卡讀書也幫助我更好地理解書中的內(nèi)容,對(duì)文字的深度理解力和批判思維能力得到了提高。最重要的是,通過打卡讀書,我注意到自己的進(jìn)步和提升。

第五段:打卡讀書的展望和建議(200字)。

雖然打卡讀書已經(jīng)給我?guī)砹撕芏嗪锰?,但是我相信還有很多潛力有待開發(fā)。首先,我要嘗試更多不同類型、不同主題的書籍,來豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。其次,我會(huì)繼續(xù)與其他打卡讀書的朋友交流和分享心得,從他們身上學(xué)習(xí)更多閱讀的技巧和方法。最后,我希望自己可以持之以恒,堅(jiān)持每天打卡讀書,并在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總結(jié):通過打卡讀書,我不僅僅獲得了知識(shí),更重要的是提升了自己的學(xué)術(shù)思維和表達(dá)能力。打卡讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)砹顺掷m(xù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更讓我重拾對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望。我相信只要堅(jiān)持下去,打卡讀書會(huì)有更多的驚喜和收獲等待著我。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇五

打卡讀書,已經(jīng)成為當(dāng)下一種流行的學(xué)習(xí)方式,吸引了大批讀書愛好者加入其中。通過每日打卡,我們提高了自律能力,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。在打卡讀書的過程中,我不僅逐漸改變了自己的思維方式,還獲得了重要的心得和體會(huì)。

第二段:拓展閱讀的廣度與深度。

打卡讀書使得我擴(kuò)大了閱讀的廣度與深度。在平時(shí),我可能會(huì)因?yàn)楦鞣N理由而拖延閱讀,但當(dāng)我加入打卡讀書的行列后,我意識(shí)到每天都要有規(guī)律地讀書,這樣才能持續(xù)進(jìn)步。而且,每個(gè)人都有不同的讀書喜好,而通過打卡讀書,我們可以互相交流推薦,從而接觸到自己平時(shí)不會(huì)選擇的類型,拓展了閱讀的廣度。同時(shí),打卡讀書還能讓我更加深入地思考和理解書中的內(nèi)容,因?yàn)橐獙⒆x書的心得想法寫下來,可以強(qiáng)迫我對(duì)于書中的問題進(jìn)行思考,提高自己的閱讀深度。

第三段:提升思維能力與表達(dá)能力。

通過打卡讀書,我意識(shí)到閱讀不僅是消費(fèi)知識(shí)的過程,更是培養(yǎng)自己思維能力與表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在每次打卡之后,我會(huì)思考書中的觀點(diǎn)和思想,將它們與自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行連接,從而拓展自己的思維路徑。同時(shí),在書中涉及到的問題上,我也會(huì)嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來,并寫下來。這不僅可以提升我的表達(dá)能力,還讓我更加深入地理解和消化書中的內(nèi)容。

第四段:與他人的交流與分享。

通過打卡讀書,我不僅與自己進(jìn)行了深入的思考和交流,還與他人進(jìn)行了交流與分享。每次打卡之后,我會(huì)和其他讀書愛好者一起討論書中的觀點(diǎn)和心得,這樣可以挖掘到更多不同的角度和觀點(diǎn),拓寬了自己的思路。而且,當(dāng)我將自己的讀書心得與他人分享時(shí),也會(huì)得到他人的反饋與建議,讓我可以從更多的角度審視自己的理解和觀點(diǎn),從而更全面地提高自己的認(rèn)知和思考能力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過打卡讀書,我不僅提升了自律能力和閱讀習(xí)慣,還培養(yǎng)了廣度和深度的閱讀能力,同時(shí)也提高了思維和表達(dá)能力,并通過與他人的交流與分享得到了更多的啟發(fā)和反饋。然而,打卡讀書只是一個(gè)起點(diǎn),我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去,并不斷提升自己的閱讀質(zhì)量和深度。通過每天的打卡,我相信我可以繼續(xù)成為一個(gè)更好的自己,不斷拓展自己的知識(shí)和見識(shí)。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇六

大學(xué)時(shí)曾挑燈夜讀金庸武俠,那時(shí)見識(shí)還短,書生意氣,只知俠義不懂人生、愛恨情仇。如今因了北大醉俠一席話,重讀《天龍八部》,感慨良多。

豈知朱顏終薄命。

“這些刀頭上拼命的勾當(dāng),我的確過得厭了。在塞外草原中馳馬放鷹,縱犬逐兔,從此無(wú)牽掛,當(dāng)真開心得多。阿朱,我在塞外,你來瞧我不瞧?”

“我不是說放牧么?你馳馬打獵,我便放牛放羊。”如此尋常百姓,平淡生活,也是奢望。誰(shuí)讓蕭峰是個(gè)大英雄呢,這個(gè)英雄注定是個(gè)悲劇??v深江湖,達(dá)濟(jì)天下。真愛之下,竟錯(cuò)殺阿朱。從此蕭峰再無(wú)二心,蕭郎是畸零。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。

大悲大喜,轉(zhuǎn)眼成空。

虛竹一家,二十四年分離,相見不相識(shí),日日思念掛懷。一日得見,父母天倫,虛竹還來不及享受,父母頃刻慘亡。二娘保全情郎,玄慈擔(dān)當(dāng)。方丈對(duì)二娘一句,癡人,我已雙目含淚。而二娘從當(dāng)年美貌端莊卻癡癡狂狂做了第二大惡人,有夫不能認(rèn),其中之苦無(wú)人能知??蓞s對(duì)情郎說,我不苦我不苦,你有苦說不出才是真苦。我淚滂沱。當(dāng)日鑄成大錯(cuò),情非得已,可如此命運(yùn),造物弄人。

浮云生死此身何懼。

蕭峰是大英雄,一生多舛。悲劇人生造就英雄本色,蓋世武功,大仁大義。雁門關(guān)一役,堪破生死,舍身取義,蕩氣回腸。以己之死,成全百姓安康,俠之大也。金庸老先生,力道深厚,不甘如此,阿紫殉情,英雄美人,自古已然。

紅顏彈指,老剎那芳華。

我問沙沙,天龍八部,女眷甚多,你最愛哪一個(gè)。王語(yǔ)嫣啊,神仙姐姐。我不甘,那康敏呢。他嘿然一笑,老了。是啊,世間男子只愛那溫婉少女,誰(shuí)會(huì)愛一個(gè)孀婦做夢(mèng)中情人??晌疫€是黯然,硬是喜歡那心狠手辣,工于心計(jì)的康敏。段正淳身邊嬪妃三千,又有美女無(wú)數(shù)甘心為他銷魂,為什么一日得空,還去看他的小康,這女子,斷然不是一般。姿色超然,柔媚入骨。就算什么長(zhǎng)老,什么德高望重,都在小康面前成了大色鬼。世間男人多濫情,我只知道,康敏卻只在乎自己在乎的。況且她敢愛敢恨敢作敢為,心思縝密,工于計(jì)量,不在男子之下。只是世間之人,無(wú)人不怨,有情皆孽。死也死了,我卻最愛,咬那段郎的肉,也只有小康,讓人拍手。哪怕她三十五六,也曾年少。

卻試問,幾時(shí)把癡心斷。

游坦之,鐵頭人,阿紫給他無(wú)數(shù)折磨冷眼,最后死也不欠他,挖掉眼珠還他??蛇@游坦之一直愛著阿紫,甚過自己的生命。其實(shí)我知道,看書的女人,都希望自己的.生命里有這樣一個(gè)鐵頭人。你可以打他罵他輕蔑他疏遠(yuǎn)他不愛他,可是他還會(huì)愛著你,直到生命的最后一刻??墒羌幢闵磉呌羞@樣的人我們也不珍惜,并不是我們心狠,阿紫心狠嗎,她的心都給了姐夫。即便你知道這樣的人一直在,又能如何,你愛不上他。如此說來,這愛多詭異,多吊詭,讓世間的癡男怨女即使做了冤魂野鬼也堪不破。

推薦你讀金庸,一讀再讀,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。

知己讀書心得體會(huì)和感想篇七

學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴(kuò)大研究視野、提高個(gè)人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說,"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步,選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共產(chǎn)黨員,面對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的形勢(shì)和任務(wù),應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求,把讀書作為一種責(zé)任。這次利用全院組織讀書活動(dòng)機(jī)會(huì),我廣泛涉獵,開闊了專業(yè)視野,凈化了心靈,促進(jìn)我對(duì)科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實(shí)踐和探索中主要有三點(diǎn)體會(huì):

體會(huì)之一:讀書應(yīng)該"志存高遠(yuǎn)",方能持之以恒。"有志始知蓬萊近,無(wú)為總覺咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書者,都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來曾教導(dǎo)我們,"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡,聆聽偉人的教誨,如沐春風(fēng),我深深認(rèn)識(shí)到,只有把個(gè)人志向和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來,讀書才能有不竭的動(dòng)力;只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長(zhǎng)見識(shí)、啟迪智慧的必要手段,才能在社會(huì)建設(shè)中有真知灼見,始終走在時(shí)代前面。相反,有些科技工作者認(rèn)為自己已是"車到馬頭船到岸",生活目標(biāo)缺失,精神空虛,失去了學(xué)習(xí)動(dòng)力。即便偶爾讀書,也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實(shí)際問題,也不能樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此,多讀書、讀好書,既是勵(lì)志需要,更是做人的良師益友。清代學(xué)者陸隴其說過:"讀書做人,不是兩件事。將所讀之書,句句體貼到自己身上來,便是做人的法則。"可見讀書對(duì)人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動(dòng)中,我先后讀了《美國(guó)大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國(guó)漢文學(xué)史納》、《中國(guó)小說史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是責(zé)任》、《動(dòng)植物入侵生態(tài)學(xué)》等書籍,盡管內(nèi)容各不相同,但都能從不同角度提高我對(duì)生活的感知,提升我對(duì)人生的定位,提煉我對(duì)工作的感悟,確實(shí)是我的良師益友。讀書進(jìn)一步堅(jiān)定了我做科研工作的志向,也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī),不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。

體會(huì)之二:讀書應(yīng)該"學(xué)習(xí)致用",方能活學(xué)活用。讀書的目的是學(xué)以致用。讀書應(yīng)該解決科研中的實(shí)際問題,把握生活中的幸福感覺。因此讀書應(yīng)該與實(shí)際工作結(jié)合起來,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)總結(jié)中的不足之處,多積累資料,多讀一些科技前沿書籍,及時(shí)解決工作中遇到的問題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘,但知識(shí)猶如推土機(jī),耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵,讀書不僅能讓我漸入佳境,時(shí)常也能帶給我花開有聲的驚喜。當(dāng)然,讀書也要增強(qiáng)生活的幸福感,要重視閱讀人文、法律、社會(huì)科學(xué)等方面書籍的閱讀,這類書籍解構(gòu)社會(huì)、剖析心靈、指引生活方向,使我從思考中認(rèn)識(shí)了自我,從領(lǐng)悟中增長(zhǎng)了知識(shí),從追求中獲得了力量,從實(shí)踐中體現(xiàn)了價(jià)值。但學(xué)海無(wú)涯,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我將以更加飽滿的熱情,投入到讀書活動(dòng)中去,讓讀書之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!

體會(huì)之三:讀書應(yīng)該"深入思考",方能融會(huì)貫通。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者,應(yīng)該常思考工作廉潔,控制欲望、抵制誘惑,以平常心,做老實(shí)事,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;讀書者,應(yīng)該常思考工作進(jìn)展,細(xì)心觀察,見微知著,創(chuàng)新方法,做好團(tuán)隊(duì)合作,推動(dòng)工作再上新臺(tái)階;讀書者,應(yīng)該常思考生活和人生,給心靈讓出一份寧?kù)o,讓生活增添一份樂趣,享受閱讀的樂趣,正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書插上了翅膀,它山之石、芝麻之門,不斷叩開科研殿堂,理論與實(shí)踐交融并進(jìn)。總之,"知識(shí)就是力量",要真正發(fā)揮讀書的力量,就必須靜下心來,沉下身去,反復(fù)閱讀,深入閱讀,真正心無(wú)旁騖地"學(xué)而時(shí)習(xí)之",力求在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中磨礪意志,在學(xué)習(xí)中陶冶情操。

培根曾經(jīng)說過,讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者,我們要常讀書,常思考,并結(jié)合到實(shí)際工作中去,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),去攀登一個(gè)又一個(gè)高峰!

知己讀書心得體會(huì)和感想篇八

作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們可能已經(jīng)忙碌到?jīng)]有時(shí)間閱讀,又或者我們已經(jīng)習(xí)慣了按下“跳過這個(gè)廣告”這個(gè)按鈕,以至于我們忘記了閱讀的樂趣。但是,讀書對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)來說是至關(guān)重要的。作為一個(gè)喜歡讀書的人,我想要分享一下我的讀書感想和心得體會(huì),希望能夠鼓勵(lì)更多的人踏入這個(gè)美好而有益的世界。

第一段:閱讀是一種手段,不是目的。

與很多人一樣,我剛開始讀書的時(shí)候也是為了追求知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。但是,隨著我越來越沉浸在書中,我逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀本身就是一種快樂。從一本好書中,我們可以學(xué)到很多有用的東西,但在閱讀的過程中,我們更多的是收獲了內(nèi)心的平靜和愉悅,這是其他任何事情都無(wú)法比擬的。

第二段:書中有世界,心中有書。

我們常說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不僅如此,讀書還能夠帶給我們更多關(guān)于人生和現(xiàn)實(shí)的思考。品讀一本好書,可以幫助我們更好地了解世界和自己,甚至能夠啟迪我們內(nèi)心的智慧和靈感。因?yàn)殚喿x是一種追求深度的體驗(yàn),我們不僅需要關(guān)注書中的內(nèi)容,也需要反思我們自己的思想和行為,從而建立自己的人生觀,價(jià)值觀和信念。

第三段:讀書是一種修養(yǎng)和素養(yǎng)。

除了帶給我們無(wú)限的快樂和啟迪,閱讀還能夠幫助我們提高文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過閱讀,我們可以更加深入地理解人類文明和人類的那些價(jià)值追求。當(dāng)然,我們還可以更好地理解和欣賞好的文學(xué)作品和藝術(shù)作品。這些都是我們自己在某種意義上必須去追求和擁有的,這也是我們建立人生價(jià)值和生活之美的基礎(chǔ)。

第四段:讀書是一個(gè)突破自我的過程。

有一位著名的閱讀愛好者曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的文化程度是可以直接看出來的,只要看他讀的書?!遍喿x不僅能夠幫助我們擁有更多的知識(shí)和思維方式,還能夠改變我們的個(gè)人形象和形態(tài)。通過讀書,我們可以變得更加文學(xué)和有觀點(diǎn),從而激發(fā)我們內(nèi)心中的藝術(shù)性和美感。當(dāng)然,閱讀還能夠幫助我們更好地思考問題,更好地處理事情,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中非常必要和重要的一種能力。

第五段:閱讀的重要性遠(yuǎn)高于它所謂的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

最后,我想強(qiáng)調(diào)的是閱讀的重要性與它所帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們讀一本內(nèi)心深處的書時(shí),我們能感受到一種真正的啟迪和精神上的平衡。讀書不僅能夠拓展我們的知識(shí)面,還能夠提高我們的對(duì)文化和價(jià)值的理解,以及對(duì)生命和人性的理解。從這個(gè)意義上講,閱讀對(duì)于人類的進(jìn)步和發(fā)展是不可替代的。我相信,只要我們每個(gè)人日復(fù)一日地堅(jiān)持閱讀,我們一定能夠在改變自己的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

您可能關(guān)注的文檔