2023年家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用(匯總14篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意把握好篇幅和重點(diǎn)，突出自己的核心觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇一

第一段：引言（100字）。

家長教育扶貧是貧困地區(qū)教育扶貧的重要組成部分。隨著中國扶貧工作的深入推進(jìn)，越來越多的家庭脫貧，但是在貧困地區(qū)仍然存在許多孩子因家庭條件落后而無法接受良好教育的問題。在參與家長教育扶貧工作的過程中，我深刻體會(huì)到家長教育對(duì)貧困地區(qū)的重要性，并從中得到了一些心得和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到家長教育的重要性（200字）。

作為家庭的第一任教師，家長對(duì)孩子的教育起著至關(guān)重要的作用。但在貧困地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)條件不好，家長的文化水平普遍較低，缺乏教育資源和意識(shí)，他們往往無法為孩子提供良好的家庭教育環(huán)境。這就需要我們重視家長教育，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高家長的教育意識(shí)和能力，讓他們能夠更好地承擔(dān)起教育責(zé)任。

第三段：關(guān)注家長的心理需求（300字）。

在開展家長教育扶貧工作時(shí)，我們需要關(guān)注家長的心理需求。貧困地區(qū)的家長生活艱辛，他們通常承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和心理壓力，這些都會(huì)對(duì)他們的教育行為產(chǎn)生不利影響。因此，我們需要通過心理疏導(dǎo)，幫助他們排解壓力，增強(qiáng)教育信心，提升家庭教育質(zhì)量。此外，我們還可以通過與家長進(jìn)行溝通和交流，了解他們的具體需求，為他們提供針對(duì)性的教育扶助。

第四段：提供實(shí)用的教育幫扶措施（300字）。

在開展家長教育扶貧工作時(shí)，我們需要提供實(shí)用的教育幫扶措施。首先，我們可以通過教育培訓(xùn)，提高家長的教育素養(yǎng)和技能，讓他們更好地了解教育知識(shí)和方法。其次，我們可以建立多元化的教育支持體系，為家長提供教育咨詢、家庭教育指導(dǎo)等服務(wù)，幫助他們解決教育中的困惑和問題。最后，我們還可以組織親子活動(dòng)，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的溝通與合作，形成家校共育的良好氛圍。

家長教育扶貧工作的影響不僅僅是眼前的短期效果，更是對(duì)孩子和家庭的長遠(yuǎn)幫助。通過提高家長的教育水平和能力，他們能夠更好地理解和規(guī)劃孩子的教育，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。隨著孩子逐漸長大成人，他們也會(huì)將所學(xué)的教育知識(shí)和方法傳承給下一代，從而形成良性循環(huán)，為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）。

家長教育扶貧是貧困地區(qū)教育扶貧的重要組成部分。通過關(guān)注家長的心理需求和提供實(shí)用的教育幫扶措施，可以幫助家長提高教育意識(shí)和能力，促進(jìn)貧困地區(qū)孩子的教育發(fā)展。這不僅對(duì)孩子的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響，也對(duì)貧困地區(qū)的整體發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)家長教育扶貧工作的關(guān)注和支持，為貧困地區(qū)的孩子創(chuàng)造更好的教育機(jī)會(huì)和未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇二

在中國，家庭教育一直是一個(gè)備受矚目的話題。為了提升農(nóng)村家庭的教育質(zhì)量，許多地方政府和非政府組織紛紛開展了家長扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目。我有幸參加了一次這樣的培訓(xùn)，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：了解培訓(xùn)內(nèi)容。

家長扶貧培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在提升家長教育意識(shí)和技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。通過提供相關(guān)的教育資源和知識(shí)，旨在提高農(nóng)村家庭的教育質(zhì)量。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育的重要性和方法。

第三段：改變教育觀念。

在培訓(xùn)中的一次小組討論中，我們被要求分享我們的教育觀念。在聽取其他家長的分享后，我深刻地意識(shí)到了自己的教育觀念的不足之處。我總是以成績?yōu)槲ㄒ坏脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而忽視了培養(yǎng)孩子的興趣和樂觀心態(tài)的重要性。這種觀念的變革對(duì)我來說是一次深刻的啟示。

第四段：提高親子溝通技巧。

在培訓(xùn)中，我收獲最多的是關(guān)于親子溝通的技巧。以前，我總是采取嚴(yán)厲的方式與孩子交流。然而，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提供的積極溝通方法，我開始更加尊重孩子的意見，并嘗試與他們建立更緊密的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我給予孩子更多的信任和肯定時(shí)，他們?cè)敢馀c我分享更多的想法和問題。這種積極的互動(dòng)為我們建立了更加和諧的關(guān)系。

第五段：對(duì)家庭教育的新認(rèn)識(shí)。

通過家長扶貧培訓(xùn)，我對(duì)家庭教育有了全新的認(rèn)識(shí)。在過去，我總是認(rèn)為培養(yǎng)孩子的責(zé)任完全屬于學(xué)校，而我只需要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績。然而，通過培訓(xùn)，我明白了家庭教育的重要性和我在其中的作用。我現(xiàn)在意識(shí)到，家長應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，并通過培養(yǎng)他們的自信心、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力等積極的個(gè)性品質(zhì)，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：

通過家長扶貧培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在家庭教育方面的不足，并取得了一些進(jìn)步。我現(xiàn)在更加注重與孩子的溝通，關(guān)注他們的興趣和發(fā)展?jié)摿?，并為他們提供更積極的教育環(huán)境。希望在未來，越來越多的家長能夠參與類似的培訓(xùn)項(xiàng)目，提升家庭教育的質(zhì)量，并為農(nóng)村孩子的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇三

第一段：引言（100字）。

在扶貧工作中，家長教育扶貧是一項(xiàng)重要而長遠(yuǎn)的任務(wù)。家長教育扶貧的目標(biāo)是通過培養(yǎng)家長的教育意識(shí)和能力，提高他們對(duì)子女教育的重視，從而幫助貧困地區(qū)的孩子們脫貧致富。通過本文，我將分享自己作為一名家庭教育扶貧工作者的心得體會(huì)。

第二段：如何建立家長教育合作組織（250字）。

首先，在貧困地區(qū)建立家長教育合作組織是家長教育扶貧的關(guān)鍵步驟。這個(gè)組織可以幫助家長交流經(jīng)驗(yàn)、互相支持，還可以提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，組織定期召開家長講座和討論會(huì)，邀請(qǐng)專家和教師分享教育知識(shí)和技巧的經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。此外，我們還組織了一些針對(duì)特殊家庭的小組討論，通過交流家庭教育的困惑和挑戰(zhàn)，家長們能夠得到更好的幫助，增強(qiáng)信心和動(dòng)力。

第三段：推進(jìn)家庭教育理念的轉(zhuǎn)變（250字）。

其次，要提高家長的教育意識(shí)和能力，我們需要推進(jìn)家庭教育理念的轉(zhuǎn)變。在貧困地區(qū)，很多家長仍然存在傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為讀書不如務(wù)農(nóng)，教育不如早婚。因此，我們需要大力宣傳教育的重要性，并幫助家長理解現(xiàn)代教育觀念。我們主辦了一些家長教育論壇和研討會(huì)，幫助家長理解現(xiàn)代教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，以及如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和思維能力。通過這些活動(dòng)，我們看到了許多家長的態(tài)度和行為的改變，他們更加重視孩子的教育，開始積極參與到他們的學(xué)習(xí)中。

第四段：提供個(gè)性化的培訓(xùn)和輔導(dǎo)服務(wù)（250字）。

此外，提供個(gè)性化的培訓(xùn)和輔導(dǎo)服務(wù)也是家長教育扶貧工作的重要一環(huán)。在貧困地區(qū)，家庭背景和資源限制了孩子們接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。我們意識(shí)到，家長對(duì)于孩子教育的支持是至關(guān)重要的。因此，我們提供了針對(duì)不同家庭和孩子需求的個(gè)性化培訓(xùn)和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。我們?yōu)橐恍┴毨Ъ彝ヌ峁┝私?jīng)濟(jì)資助，讓他們可以接受更好的教育，我們還鼓勵(lì)家長主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)，提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。這些舉措幫助家長們成為孩子教育的重要支持者，更好地滿足孩子的教育需求。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過家長教育扶貧工作的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)于改善貧困地區(qū)孩子們的生活的重要性。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在未來，我們將繼續(xù)努力推進(jìn)家長教育扶貧工作，引導(dǎo)更多的家長成為孩子教育的積極參與者。我們將加強(qiáng)與社區(qū)和學(xué)校的合作，提供更多的培訓(xùn)和輔導(dǎo)服務(wù)，并通過宣傳和教育活動(dòng)提高家長們的教育意識(shí)。我們相信，通過我們的努力，貧困地區(qū)的孩子們將能夠獲得更好的教育，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。

總結(jié)：通過家長教育扶貧，我們可以提高貧困地區(qū)的家庭和孩子們的生活水平。建立家長教育合作組織、推進(jìn)家庭教育理念轉(zhuǎn)變以及提供個(gè)性化的培訓(xùn)和輔導(dǎo)服務(wù)是家長教育扶貧的關(guān)鍵步驟。我們期待未來能夠通過持續(xù)努力，幫助更多家庭擺脫貧困，讓他們的孩子有更好的未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇四

扶貧工作是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要方面，在中國也受到了高度的重視。在扶貧工作中，家長們作為孩子的第一任教育者，發(fā)揮著重要的作用。本文將以“扶貧工作的家長們心得體會(huì)”為主題，從家長的角度出發(fā)，探討他們?cè)诜鲐毠ぷ髦械男牡煤腕w會(huì)。

家長們認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性。他們明白在貧困地區(qū)，很多孩子的教育資源相對(duì)匱乏，甚至基本的生活條件都無法得到保障。這使得這些孩子面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，將來的發(fā)展機(jī)會(huì)也更加有限。因此，家長們積極參與到扶貧工作中，希望能給這些孩子提供更多的支持和機(jī)會(huì)，改變他們的生活狀況。

在扶貧工作中，家長們注重家庭教育的重要性。他們鼓勵(lì)孩子在家庭環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，他們也幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高他們的自理能力。家長們相信，只有通過良好的家庭教育，才能夠?yàn)楹⒆哟蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中更有競(jìng)爭力。

第三段：參與教育捐贈(zèng)與支持。

除了家庭教育，家長們還積極參與教育捐贈(zèng)和支持。他們捐贈(zèng)教育資源和學(xué)習(xí)用品，為貧困地區(qū)的孩子提供更多的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。同時(shí)，家長們也組織各種教育活動(dòng)，為孩子們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助他們擴(kuò)大交際圈子，拓寬視野。這些家長們希望通過自己的努力，讓這些孩子能夠有更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)。

第四段：家長的身教在扶貧工作中的重要性。

家長們認(rèn)識(shí)到自己的身教在扶貧工作中的重要性。他們知道，在教育孩子的過程中，言傳身教是最有效的方法。因此，在扶貧工作中，家長們努力做出榜樣，教孩子要有同理心和關(guān)愛之心。他們通過自己的行動(dòng)告訴孩子，只有用心去幫助那些需要幫助的人，才能真正理解和感受到扶貧工作的意義。

扶貧工作中，家長們形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的群體。他們相互鼓勵(lì)和支持，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)共同努力。在這個(gè)過程中，家長們不僅學(xué)會(huì)了如何扶貧，也學(xué)會(huì)了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的存在給家長們帶來了巨大的動(dòng)力和信心，讓他們更加堅(jiān)定地投身到扶貧工作中。

總結(jié)：

扶貧工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，需要社會(huì)各方的共同努力。家長們?cè)谶@個(gè)過程中發(fā)揮著重要的作用，他們通過家庭教育、捐贈(zèng)支持以及身教行為，將自己的關(guān)愛傳遞給貧困地區(qū)的孩子們。同時(shí)，扶貧工作也成為家長們的一次成長和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們更加堅(jiān)定地投身于這項(xiàng)事業(yè)中。相信在家長們的共同努力下，這個(gè)社會(huì)問題會(huì)得到持續(xù)的改善，更多孩子將有機(jī)會(huì)獲得公平的教育和更好的未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇五

在扶貧工作中，家庭教育一直被認(rèn)為是關(guān)鍵的一環(huán)。通過家長的教育，提升貧困家庭孩子的素質(zhì)，將有力地改善他們的未來發(fā)展。多年來，許多家長通過積極參與教育扶貧工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將從家訓(xùn)家規(guī)、教育方式、榜樣作用、資源共享和樂觀心態(tài)方面，談?wù)劶议L教育扶貧的心得體會(huì)。

首先，家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的基礎(chǔ)。對(duì)于貧困家庭來說，傳承優(yōu)秀的家庭價(jià)值觀念和行為規(guī)范至關(guān)重要。因此，家長要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，為孩子提供穩(wěn)定的家庭教育。編制家訓(xùn)家規(guī)，幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為規(guī)范，可以幫助他們樹立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀念。

其次，教育方式也至關(guān)重要。傳統(tǒng)的教育方式往往注重知識(shí)的傳授，忽略了培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在家長教育扶貧中，家長應(yīng)更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。通過多樣化的方法，如看書、參觀、實(shí)踐等，幫助孩子增加對(duì)世界的認(rèn)知和理解能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

家長的榜樣作用也是家庭教育中不可忽視的一部分。家長在教育孩子的過程中，應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，成為孩子的榜樣。貧困家庭孩子往往面臨著種種壓力和挑戰(zhàn)，但他們能夠通過家長的榜樣作用堅(jiān)定信心，勇往直前。因此，家長要時(shí)刻強(qiáng)化自己的責(zé)任感和使命感，為孩子樹立正確的榜樣。

另外，資源共享也是有效扶貧的重要手段。教育資源的不平等是造成貧困家庭孩子教育機(jī)會(huì)的差異的主要原因之一。因此，公共教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)合作，為貧困家庭學(xué)生提供更多的教育資源。此外，家長之間也應(yīng)加強(qiáng)交流，共享教育資源和經(jīng)驗(yàn)，共同提高孩子的教育水平。只有在各方的共同努力下，才能實(shí)現(xiàn)貧困家庭孩子的教育公平。

最后，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，家長應(yīng)保持樂觀的心態(tài)。貧困家庭教育扶貧工作不可避免地面臨各種問題和挑戰(zhàn)，但家長要以積極的心態(tài)面對(duì)困難。只有在困難面前保持樂觀的心態(tài)，才能堅(jiān)持不懈地為孩子提供教育支持。同時(shí)，家長要不斷提升自己的教育能力和素質(zhì)，在不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展中與孩子共同成長。

總之，家長教育扶貧是促進(jìn)貧困家庭孩子全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過家訓(xùn)家規(guī)、教育方式、榜樣作用、資源共享和樂觀心態(tài)等方面的努力，可以為貧困家庭孩子的教育提供更好的保障。只有家長和社會(huì)各界共同努力，才能實(shí)現(xiàn)貧困家庭孩子的教育公平，為他們創(chuàng)造更美好的未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇六

近年來，我國致力于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力推進(jìn)家庭扶貧工作。為了提高家長的扶貧意識(shí)和能力，許多地方積極組織家長扶貧培訓(xùn)。我最近參加了一次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長在扶貧工作中的重要角色，也明白了如何更好地參與其中。

第二段：家長的重要性和責(zé)任。

家長是每個(gè)孩子的第一任教師，他們對(duì)孩子的影響力是巨大的。在扶貧工作中，家長更是起到了決定性的作用。首先，家長應(yīng)該教育孩子關(guān)心貧困地區(qū)的人民，傳遞正能量，培養(yǎng)孩子的公益意識(shí)。其次，家長要引導(dǎo)孩子明辨是非，樹立正確的價(jià)值觀，遠(yuǎn)離貧困地區(qū)存在的惡習(xí)和陋習(xí)。最后，家長還要關(guān)心貧困地區(qū)學(xué)生的教育問題，積極參與義教活動(dòng)，提供幫助和引導(dǎo)，為地區(qū)孩子的成長提供支持。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)分享。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)貧困地區(qū)的問題和解決方法。首先，了解問題是解決問題的關(guān)鍵。我們通過觀看紀(jì)錄片、聽取專家講座等方式，更深入地了解了貧困地區(qū)存在的一系列問題，如教育資源不足、醫(yī)療衛(wèi)生條件差等。其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作是實(shí)施家長扶貧的重要方式。我們通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，明確了家長扶貧工作的重要性和緊迫性。最后，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)的最后階段，我們分組去貧困地區(qū)調(diào)研，親身感受貧困地區(qū)的困境，與當(dāng)?shù)丶议L和孩子進(jìn)行交流，并提供幫助。這種親身參與的實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和影響力。

第四段：培訓(xùn)帶來的改變和啟示。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)家長扶貧工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了扶貧不僅僅是救助，更是幫助地區(qū)發(fā)展和改變。我認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)孩子的教育是改變貧困的重要途徑，而家長在孩子教育中的參與和支持是至關(guān)重要的。此外，我還學(xué)到了合作和團(tuán)結(jié)的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)家長扶貧的目標(biāo)。

第五段：個(gè)人行動(dòng)和目標(biāo)。

作為一名家長，我將立即行動(dòng)起來，參與到家長扶貧工作中去。首先，我會(huì)積極支持學(xué)校的義教活動(dòng)，提供自己的力量和幫助。我會(huì)通過講座和互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子更全面地了解貧困地區(qū)的情況，培養(yǎng)他們的同理心和公益意識(shí)。其次，我還計(jì)劃組織一些家長共同參與的扶貧活動(dòng)，如捐贈(zèng)物品、資助貧困地區(qū)的孩子等。通過這些行動(dòng)，我希望能夠激勵(lì)更多的家長關(guān)注和參與到家長扶貧工作中來，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：通過這次家長扶貧培訓(xùn)，我對(duì)扶貧工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白了家長在扶貧工作中的重要作用，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我將立即行動(dòng)起來，參與到家長扶貧工作中去，努力為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同繁榮和進(jìn)步。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇七

20xx年，贛州市深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，圍繞中央全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略決策，緊扣贛南蘇區(qū)振興發(fā)展工作大局，大力推進(jìn)依法行政，加快法治政府建設(shè)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福贛州營造了良好的法治環(huán)境。

一、以貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為主線，深入推進(jìn)依法行政。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神。黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)分別對(duì)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國作出戰(zhàn)略部署。全市上下把學(xué)習(xí)貫徹中央兩次全會(huì)的《決定》精神作為今年法治政府建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，各地、各部門采取多種形式深入學(xué)習(xí)中央兩個(gè)《決定》精神，使《決定》精神在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)以中央兩個(gè)《決定》精神指導(dǎo)依法行政工作，推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(二)有序推進(jìn)法治政府建設(shè)工作。市委出臺(tái)了《關(guān)于全面推進(jìn)法治贛州建設(shè)的實(shí)施意見》，把推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府作為《意見》的重要內(nèi)容之一，并作出具體部署、提出明確要求。按照法治中國建設(shè)的新思路、新理念、新要求，制定了《贛州市20xx年法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)》，以市政府辦公廳文件印發(fā)，將法治政府建設(shè)工作任務(wù)分解到各單位各部門，并抓好監(jiān)督落實(shí)。編制了《法治贛州建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020)》，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面對(duì)推進(jìn)法治贛州建設(shè)作出全面規(guī)劃。按照省政府有關(guān)要求，組織推薦了我市的全省依法行政先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人建議名單，報(bào)省政府表彰。我市有4個(gè)單位、10名個(gè)人被省政府分別評(píng)為2012-2014年度全省依法行政先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，數(shù)量為設(shè)區(qū)市之最。

(三)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。將依法行政知識(shí)納入市委黨校主體班次培訓(xùn)內(nèi)容，邀請(qǐng)國務(wù)院法制辦掛職上猶縣干部多次為黨校學(xué)員講授依法行政知識(shí)。印發(fā)了市政府常務(wù)會(huì)議20xx年學(xué)法安排，各主講單位提前做好工作準(zhǔn)備，始終保持有三個(gè)單位待講。9月23日，市長辦公會(huì)組織學(xué)習(xí)《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》，市長對(duì)貫徹落實(shí)《辦法》提出明確要求，要求各級(jí)政府及其執(zhí)法部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，抓好貫徹執(zhí)行，確保行政執(zhí)法監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位；各分管市長不僅要自學(xué)，還要指導(dǎo)和監(jiān)督各自所分管的行政執(zhí)法部門的同志，帶著問題和要求去學(xué)習(xí)；落實(shí)好行政執(zhí)法檢查年度計(jì)劃、檢查報(bào)告和信息公開等措施，將各種執(zhí)法行為置于法律監(jiān)督之下，促進(jìn)公正、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對(duì)新頒布修改的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，把政府各項(xiàng)工作納入法治軌道。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，而且?guī)?dòng)了廣大干部學(xué)法，使廣大干部養(yǎng)成了依法辦事的習(xí)慣，營造了依法行政、建設(shè)法治政府的濃厚氛圍。

(四)努力爭取地方立法權(quán)。加強(qiáng)與國務(wù)院法制辦的溝通聯(lián)系，在上半年國務(wù)院法制辦副主任甘藏春等到我市進(jìn)行調(diào)研時(shí)，充分反映我市希望盡早取得地方立法權(quán)的要求。黨的十八屆四中、五中全會(huì)進(jìn)一步提出“依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)”，體現(xiàn)了我市多年來努力爭取的成效，使獲得地方立法權(quán)即將成為現(xiàn)實(shí)。充分發(fā)揮國務(wù)院法制辦對(duì)口支援上猶縣的優(yōu)勢(shì)，成功爭取國務(wù)院法制辦將贛州市確定為調(diào)查研究聯(lián)系點(diǎn)。積極爭取、承接國務(wù)院法制辦依法行政課題研究任務(wù)，從市縣法制辦、市直執(zhí)法部門、駐市高校遴選人員成立課題組，深入縣(區(qū))和市直(駐市)部門開展調(diào)研，課題研究工作正在有序推進(jìn)。

(五)加快推進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)立法。為發(fā)揮法律法規(guī)的引領(lǐng)、保障作用，推動(dòng)稀土、臍橙兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，成功申報(bào)《江西省稀土管理辦法》、《江西省贛南臍橙保護(hù)辦法》為省政府立法項(xiàng)目，并積極做好兩個(gè)立法項(xiàng)目的組織起草、送審工作。主動(dòng)加強(qiáng)與省有關(guān)主管部門溝通聯(lián)系，積極配合省政府法制辦開展立法調(diào)研，多次組織有關(guān)部門對(duì)兩個(gè)文稿進(jìn)行討論修改，確保立法質(zhì)量。

二、以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，全面深化民主法制和行政管理體制改革。

(一)推進(jìn)民主法制領(lǐng)域改革。在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立民主法制領(lǐng)域改革專項(xiàng)小組，市政府法制辦為專項(xiàng)小組聯(lián)絡(luò)員單位。為加強(qiáng)對(duì)民主法制領(lǐng)域改革的宏觀指導(dǎo)，確保改革工作有序推進(jìn)，制定了《關(guān)于深化民主法制領(lǐng)域改革的意見》和《民主法制領(lǐng)域改革20xx年工作計(jì)劃》，把編制法治贛州建設(shè)規(guī)劃、完善合法性審查機(jī)制、建立法律顧問制度、深化行政執(zhí)法體制改革等列入民主法制領(lǐng)域改革重要內(nèi)容，把法治政府建設(shè)納入我市全面深化改革大局統(tǒng)籌謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。

(二)推進(jìn)市縣政府機(jī)構(gòu)改革。根據(jù)中央和省里部署，20xx年，我市市縣兩級(jí)開展新一輪政府機(jī)構(gòu)改革。我市組織專門力量，圍繞改革涉及的部門整合、職責(zé)調(diào)整以及實(shí)際運(yùn)行中部門間職責(zé)交叉、關(guān)系不順等問題，認(rèn)真開展調(diào)查摸底，對(duì)部門職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、運(yùn)行機(jī)制等方面存在的問題全面排查。在機(jī)構(gòu)改革中，把轉(zhuǎn)變職能放在更加突出的位置，按照精簡統(tǒng)一高效的原則，推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和職責(zé)整合，最大限度整合分散在政府不同部門相同或相似的職責(zé)，減少部門職責(zé)交叉和分散，較好地解決了職責(zé)交叉重疊、多頭管理等問題，規(guī)范了機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順了部門職責(zé)關(guān)系，形成了精干高效的市政府組織體系。經(jīng)過職能整合、組建調(diào)整及撤并劃轉(zhuǎn)，機(jī)構(gòu)改革后，市政府設(shè)置33個(gè)正處級(jí)工作部門。同時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革與事業(yè)單位分類改革，對(duì)承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位，逐步將其行政職能劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)。

(三)深化行政審批制度改革。認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)決策部署，把深化行政審批制度改革擺在突出位置來抓。市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革的意見》，從大力簡政放權(quán)、創(chuàng)新審批機(jī)制、大膽先行先試、健全審批管理制度、完善政務(wù)服務(wù)體系、強(qiáng)化改革保障等方面提出深化行政審批制度改革的22項(xiàng)工作措施。認(rèn)真落實(shí)“接、轉(zhuǎn)、放”要求，扎實(shí)做好上級(jí)下放行政審批項(xiàng)目的銜接工作，銜接上級(jí)取消類項(xiàng)目13項(xiàng)(含3個(gè)子項(xiàng))，銜接下放我市項(xiàng)目121項(xiàng)。全面清理行政審批項(xiàng)目，編制了市本級(jí)保留實(shí)施的350項(xiàng)行政審批項(xiàng)目目錄，并向社會(huì)公布。大力簡政放權(quán)，除國務(wù)院、省政府明確要求必須由市級(jí)審批的事項(xiàng)外，其余全部下放給縣(市、區(qū))。在瑞金市開展省直管縣試點(diǎn)。對(duì)具備條件的縣(市)和示范鎮(zhèn)，分別給予部分市級(jí)、縣級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)，激發(fā)基層活力。

(四)積極推廣政府購買服務(wù)。市政府出臺(tái)了《政府向社會(huì)力量購買服務(wù)辦法》和《政府向社會(huì)力量購買服務(wù)指導(dǎo)目錄》，為江西省首個(gè)同步出臺(tái)《辦法》和《目錄》的設(shè)區(qū)市。將適合社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)，通過委托、承包、采購等方式交給社會(huì)力量承擔(dān)。目前，市政府購買服務(wù)有基本公共服務(wù)事項(xiàng)、社會(huì)管理服務(wù)事項(xiàng)、行業(yè)管理與協(xié)調(diào)事項(xiàng)、技術(shù)服務(wù)事項(xiàng)、政府履職所需輔助性事項(xiàng)、其他適宜由社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)事項(xiàng)等共計(jì)6大類59款331個(gè)項(xiàng)目。今后政府購買服務(wù)目錄還將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

(五)推進(jìn)行政復(fù)議體制改革。為相對(duì)集中行政復(fù)議權(quán)，提高行政復(fù)議的公信力和權(quán)威性，在市本級(jí)和興國縣開展了行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作。市政府下發(fā)了《贛州市人民政府行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作方案》，完成了市政府行政復(fù)議委員會(huì)非常任委員的推薦遴選工作，成立了以市政府領(lǐng)導(dǎo)為主任，人大、政協(xié)及有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)專業(yè)人員、專家學(xué)者組成的行政復(fù)議委員會(huì)，待機(jī)構(gòu)編制落實(shí)后即可掛牌運(yùn)行。

三、以完善決策機(jī)制為抓手，著力規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

(一)完善合法性審查機(jī)制。按照黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)對(duì)合法性審查工作的新部署、新要求，我市在全面總結(jié)以往開展合法性審查工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以市政府辦公廳文件下發(fā)了《關(guān)于完善規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查工作機(jī)制的通知》，明確規(guī)定所有重大行政決策事項(xiàng)、重要文稿和重大合同、協(xié)議，都要經(jīng)政府法制部門進(jìn)行合法性審查，未經(jīng)法制辦合法性審查或?qū)彶椴缓戏ǖ?，不得提交?huì)議討論，不得作出相關(guān)決策。同時(shí)，對(duì)合法性審查范圍、內(nèi)容、程序、結(jié)果運(yùn)用等作了具體規(guī)定，在省內(nèi)各設(shè)區(qū)市中率先完善了規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查機(jī)制。與此同時(shí)，市政府法制辦制定了《重大決策合法性審查實(shí)施辦法》、《法律審核把關(guān)工作責(zé)任制》及《重要協(xié)議、合同法律審核把關(guān)要點(diǎn)》，建立完善了法制部門內(nèi)部法律審核工作機(jī)制，明確審核責(zé)任，確保審核質(zhì)量。20xx年，市政府法制辦共審核市政府及部門重要文件文稿128件，審核市政府重大合同(協(xié)議)29件，參與處理市政府及部門具體涉法事項(xiàng)81件，確保了政府決策合法合規(guī)，各項(xiàng)事務(wù)在法治軌道上運(yùn)行。

(二)建立重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。出臺(tái)了《贛州市重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法》，完善了社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作流程，把重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為決策出臺(tái)的前置程序和剛性門檻，明確規(guī)定與人民群眾切身利益相關(guān)，易引發(fā)不穩(wěn)定問題的重大政策制定、重大改革實(shí)施、重點(diǎn)工程建設(shè)以及參與人數(shù)眾多的重大文體、商貿(mào)、慶典活動(dòng)等重大事項(xiàng)，決策前都要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。石城縣曾想引進(jìn)一個(gè)上億元的氫氟酸項(xiàng)目，該項(xiàng)目在短期內(nèi)能夠迅速拉動(dòng)稅收增長，對(duì)縣里經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的作用，但評(píng)估小組在對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目很有可能帶來較嚴(yán)重的環(huán)境污染，最終這個(gè)項(xiàng)目被否決，避免了可能引發(fā)的涉穩(wěn)事件。

(三)推行法律顧問制度。充分發(fā)揮市政府8名法律顧問作用，使其在更多決策、更廣領(lǐng)域中提供法律意見建議，為防范政府決策的法律風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮積極作用。20xx年，按照黨的十八屆三中全會(huì)、四中、五中全會(huì)的要求，出臺(tái)了《關(guān)于在全市普遍建立法律顧問制度的實(shí)施意見》，力爭經(jīng)過2至3年的努力，實(shí)現(xiàn)法律顧問制度在全市黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國有企事業(yè)單位和村(居)委會(huì)全覆蓋。市本級(jí)聘任17名法律專家和執(zhí)業(yè)律師，在省內(nèi)率先組建了法律顧問團(tuán)，為法治贛州建設(shè)和市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策提供法律咨詢服務(wù)，協(xié)助處理重大涉法事務(wù)。

(四)加大政務(wù)公開力度。市、縣兩級(jí)充分發(fā)揮政府門戶網(wǎng)站作用，扎實(shí)推進(jìn)行政審批、財(cái)政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、保障性住房、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、價(jià)格、收費(fèi)、征地拆遷和以教育為重點(diǎn)的公共企事業(yè)單位等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開，及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公眾公開政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政務(wù)公開監(jiān)督權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。

四、以推進(jìn)公正文明執(zhí)法為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督。

(一)學(xué)習(xí)貫徹行政執(zhí)法監(jiān)督新規(guī)。《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》今年出臺(tái)后，我市組織各級(jí)行政執(zhí)法部門和行政執(zhí)法人員進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面了解掌握《辦法》的立法背景、主要內(nèi)容及對(duì)執(zhí)法監(jiān)督提出的新任務(wù)新要求，研究制定了加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的工作舉措，全面推動(dòng)《辦法》的貫徹實(shí)施，充分發(fā)揮《辦法》在加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督，提升行政執(zhí)法監(jiān)督水平方面的重要作用。

(二)加強(qiáng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)。為提高行政執(zhí)法人員培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升行政執(zhí)法人員素質(zhì)，建設(shè)符合依法行政要求的法治專門隊(duì)伍，修訂完善了培訓(xùn)考勤、考試規(guī)則和監(jiān)考員守則等培訓(xùn)考試制度，重新編寫了《行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)教材》，嚴(yán)格培訓(xùn)考試工作，對(duì)培訓(xùn)考試不合格的，不予辦證，進(jìn)一步強(qiáng)化了執(zhí)法人員資格管理。今年市本級(jí)共舉辦行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)執(zhí)法人員1034名。在考試中，對(duì)37名考試成績不及格的人員作了補(bǔ)考處理。

(三)嚴(yán)格重大執(zhí)法行為監(jiān)管。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案要求，下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)管的工作方案》，對(duì)規(guī)范性文件、重大具體行政行為備案工作進(jìn)行了自查和抽查，配合市紀(jì)委、監(jiān)察局集中整治亂收費(fèi)、亂檢查問題，對(duì)寧都等4個(gè)縣和市環(huán)保局等12個(gè)市直部門貫徹落實(shí)《工作方案》情況進(jìn)行了抽查，對(duì)抽查情況予以通報(bào)，督促整改落實(shí)。加強(qiáng)重點(diǎn)執(zhí)法領(lǐng)域和重大執(zhí)法行為的監(jiān)督管理，下發(fā)了《關(guān)于做好重大行政執(zhí)法行為備案工作的幾點(diǎn)意見》，強(qiáng)化對(duì)重大行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，對(duì)3個(gè)市直部門報(bào)備的14個(gè)重大行政處罰案件進(jìn)行了審查。加強(qiáng)重大政策文件備案審查，全年共審查重大政策文件23個(gè)。加大行政執(zhí)法案卷評(píng)查力度，組織開展了全市行政執(zhí)法案卷集中評(píng)查評(píng)選、重點(diǎn)單位評(píng)查及案卷抽查，對(duì)存在問題的案卷制發(fā)行政執(zhí)法監(jiān)督建議書，督促整改，不斷提高執(zhí)法水平。

五、以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為重任，積極化解矛盾糾紛。

(一)依法公正辦理行政復(fù)議案件。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)把事實(shí)、法律和廉潔關(guān)，深入案件現(xiàn)場(chǎng)勘查，全面掌握案件情況，認(rèn)真分析雙方證據(jù)材料，準(zhǔn)確適用法律條款，公平公正辦案，努力讓人民群眾在每一個(gè)行政復(fù)議案件中感受到公平正義。加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))和市政府部門行政復(fù)議、行政調(diào)解工作的指導(dǎo)，舉辦了行政復(fù)議、行政調(diào)解工作實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)班，組織縣(區(qū))法制辦和市直單位有關(guān)同志，專題學(xué)習(xí)研討國務(wù)院法制辦《關(guān)于認(rèn)定被征地農(nóng)民“知道”征收土地決定有關(guān)問題的意見》，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)該《意見》作出解析，印發(fā)至各縣(區(qū))，提高了相關(guān)工作人員辦理案件的能力。今年，市政府共收到行政復(fù)議申請(qǐng)126件，立案受理95件，不予受理9件，告知通過其他途徑解決22件；目前審結(jié)80件，其中維持62件，撤銷及責(zé)令限期作為12件，確認(rèn)違法1件，駁回1件，通過調(diào)解終止審理4件。

(二)積極推進(jìn)行政調(diào)解。按照省政府法制辦、省綜治辦的要求，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年全市行政調(diào)解工作的通知》，對(duì)全市行政調(diào)解工作進(jìn)行部署，提出具體要求。全面梳理市政府行政調(diào)解依據(jù)，并在政府信息公開平臺(tái)予以公開。加強(qiáng)行政調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)，各縣(市、區(qū))、市政府有行政調(diào)解職能的部門均建立了行政調(diào)解專(兼)職工作人員隊(duì)伍。市政府法制辦、市綜治辦加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位行政調(diào)解工作的監(jiān)督檢查，推動(dòng)落實(shí)行政調(diào)解機(jī)構(gòu)、場(chǎng)地、人員、制度及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)“五個(gè)到位”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全市行政調(diào)解主體共受理行政調(diào)解案件21165件，其中行政爭議2520件，民事糾紛18645件，涉及金額2.69億元，調(diào)解成功17863件，調(diào)解成功率84.4%。

(三)依法開展信訪復(fù)查復(fù)核。在信訪復(fù)查復(fù)核中，堅(jiān)持用法律觀點(diǎn)研判案情，分析事實(shí)證據(jù)，提出客觀公正的結(jié)論，努力處理好維護(hù)行政機(jī)關(guān)公信力和維護(hù)信訪人合法權(quán)益兩者之間的關(guān)系。對(duì)發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)行為有錯(cuò)誤的，依法提出糾錯(cuò)意見；對(duì)信訪人訴求無理的，注重從法律角度做好說服解釋和勸導(dǎo)工作，努力做到案結(jié)事了、停訪息訴。全年共處理市政府信訪復(fù)查復(fù)核案件54件，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家整理的6篇家長憲法心得體會(huì)實(shí)用家長對(duì)憲法的感言到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作家長和孩子一起做憲法感想。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇八

在當(dāng)今社會(huì)，扶貧工作成為了一個(gè)全球關(guān)注的熱點(diǎn)話題。盡管政府和各類組織都在積極努力，但要真正解決貧困問題，需要全社會(huì)的參與。在扶貧行動(dòng)中，家長們也發(fā)揮著重要的作用。他們通過關(guān)注和支持貧困地區(qū)兒童的教育、健康和生活需求，為扶貧工作做出了自己的貢獻(xiàn)。以下是一些家長們?cè)诜鲐毠ぷ髦械男牡皿w會(huì)。

第二段：教育的重要性。

教育是脫貧的最有效途徑之一。許多家長意識(shí)到了這一點(diǎn)，并將關(guān)注和支持貧困地區(qū)兒童的教育列為自己扶貧工作的重要內(nèi)容。他們積極參與到教育活動(dòng)中，提供教材和學(xué)習(xí)用具，組織義務(wù)輔導(dǎo)和文化交流等。通過這些努力，他們幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有了更好的接受教育的機(jī)會(huì)，為他們的未來創(chuàng)造了更大的可能性。

第三段：健康的關(guān)愛。

除了教育，健康也是貧困地區(qū)兒童亟需的關(guān)懷。一些家長們通過資助醫(yī)療費(fèi)用、捐贈(zèng)醫(yī)療設(shè)備等方式來支持貧困地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)。他們也積極參與到義診和健康宣教等活動(dòng)中，向貧困地區(qū)的孩子和家庭傳遞健康知識(shí)和技能。這些家長的關(guān)愛和支持，幫助了無數(shù)的貧困地區(qū)兒童獲得了及時(shí)的醫(yī)療幫助，提高了他們的生活質(zhì)量。

第四段：生活的幫助。

在扶貧工作中，家長們不僅關(guān)注貧困地區(qū)兒童的教育和健康，還關(guān)心他們的生活需求。他們通過向貧困地區(qū)提供食品、衣物和住房等物資，幫助貧困地區(qū)的孩子們度過了一個(gè)個(gè)艱難的冬天。此外，一些家長還積極參與到公益活動(dòng)中，為貧困地區(qū)的孩子們提供精神上的支持和鼓勵(lì)。

第五段：感恩和動(dòng)員。

扶貧工作需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。在扶貧過程中，家長們發(fā)現(xiàn)自己不僅給予了貧困地區(qū)的兒童們關(guān)愛和幫助，也從中得到了成長和滿足。他們深刻地感受到了自己的責(zé)任和使命，并發(fā)自內(nèi)心地感謝有機(jī)會(huì)參與到這樣一項(xiàng)偉大而深刻的事業(yè)中。同時(shí)，他們也在親友間宣傳扶貧的重要性，動(dòng)員更多的人一同加入到這場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗中。

結(jié)論：

家長們?cè)诜鲐毠ぷ髦衅鸬搅朔e極的推動(dòng)作用，通過關(guān)注和支持貧困地區(qū)兒童的教育、健康和生活需求，他們?yōu)檫@項(xiàng)工作注入了更多的力量。家長們深刻意識(shí)到教育的重要性，通過自身行動(dòng)為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；他們關(guān)注和支持貧困地區(qū)的健康事業(yè)，幫助孩子們獲得及時(shí)的醫(yī)療幫助；他們關(guān)心貧困地區(qū)孩子們的生活需求，提供物資和精神的支持。扶貧工作是一項(xiàng)艱巨而長遠(yuǎn)的任務(wù)，需要全社會(huì)的努力和參與。通過宣傳和動(dòng)員，更多的人可以加入到這個(gè)事業(yè)中，為貧困地區(qū)兒童的未來創(chuàng)造更多的希望。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇九

近年來，社會(huì)對(duì)扶貧工作的關(guān)注度越來越高。扶貧不僅僅是政府和社會(huì)的責(zé)任，家庭也應(yīng)該積極參與其中。為了幫助家長更好地了解扶貧知識(shí)并參與扶貧行動(dòng)，許多地方舉辦了家長扶貧培訓(xùn)。我曾經(jīng)參加過一次家長扶貧培訓(xùn)，對(duì)此有了一些心得體會(huì)。

首先，家長扶貧培訓(xùn)讓我明白了扶貧的重要性。在培訓(xùn)中，我們了解到有很多貧困家庭生活困苦，甚至無法滿足基本的生活需要。貧困兒童因?yàn)榧彝l件的限制，無法接受良好的教育，這將限制他們的發(fā)展和未來。了解這些情況后，我對(duì)扶貧工作的意義更加深刻，也更加意識(shí)到每個(gè)家長參與扶貧都會(huì)對(duì)貧困家庭起到巨大的幫助。

其次，家長扶貧培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)貧困兒童獨(dú)特需求的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我了解到貧困兒童可能面臨的心理、教育和營養(yǎng)問題。他們可能缺乏自信心，需要得到更多的關(guān)注和鼓勵(lì)；他們可能缺乏良好的教育資源，需要得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo)；他們可能缺乏較為平衡的飲食，需要得到更多的營養(yǎng)補(bǔ)充。了解到這些需求后，我更加明白了貧困兒童需要我們的幫助，同時(shí)也更加理解了如何幫助他們。

另外，家長扶貧培訓(xùn)教會(huì)了我如何有效地參與扶貧行動(dòng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些扶貧技巧和方法。例如，我們可以通過捐贈(zèng)物資或資金來幫助貧困家庭，但要注意選擇合適的方式和渠道；我們可以通過志愿者活動(dòng)來關(guān)心貧困兒童，但要注重幫助的可持續(xù)性；我們可以利用社交媒體和公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳扶貧的意義和行動(dòng)，但要注意傳播的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。這些方法不僅能夠提高我們的扶貧效果，也能更好地引導(dǎo)身邊的人一起參與扶貧。

最后，家長扶貧培訓(xùn)也激發(fā)了我更多的公益意識(shí)和責(zé)任感。培訓(xùn)中，了解到許多已經(jīng)參與扶貧行動(dòng)的家長分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和成果?？吹剿麄?yōu)樨毨和瘎?chuàng)造了更好的生活和發(fā)展環(huán)境，我感受到了公益事業(yè)的魅力，也產(chǎn)生了更多的公益情懷。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任參與到社會(huì)公益事業(yè)中，為貧困家庭和弱勢(shì)群體提供幫助。

總之，家長扶貧培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我對(duì)扶貧工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解了貧困兒童的特殊需求，學(xué)到了如何有效地參與扶貧行動(dòng)，并激發(fā)了更多的公益意識(shí)和責(zé)任感。希望更多的家長能夠參加類似的培訓(xùn)，讓我們共同為貧困家庭和社會(huì)發(fā)展盡一份力量。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇十

“扶貧先扶志、扶貧先扶智”。作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注所有孩子的成長和未來，包括那些生活在經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子?，F(xiàn)在，越來越多的家長開始關(guān)注這些孩子和他們的家庭，為他們提供力所能及的幫助，稱之為“家長扶貧”。家長扶貧，是一種愛心和責(zé)任的體現(xiàn)，也是推動(dòng)社會(huì)公平和諧的重要途徑。

我們通過參與學(xué)校的愛心義賣、捐助學(xué)校經(jīng)費(fèi)、組織義務(wù)家教等方式，來為弱勢(shì)家庭的孩子提供幫助和支持。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何去理解不同家庭的處境，如何以尊重和愛心的態(tài)度來幫助困難家庭的孩子。我們的行動(dòng)激發(fā)了孩子們善良和愛心，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解家庭之間的差異，提高了孩子的社會(huì)責(zé)任感和同情心。

第三段：分析家長扶貧的效果和問題。

家長扶貧的確填補(bǔ)了一部分學(xué)校和社會(huì)的教育資源不足，給予了需要幫助的孩子們溫暖的關(guān)愛和支持，提高了他們的生活質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績。但同時(shí)，也面臨著家長力量有限的問題，一些家庭的貧困和其他困難也不是這樣簡單就可以解決的。這需要社會(huì)各方面的共同努力，以構(gòu)建更加包容和公平的社會(huì)環(huán)境。

第四段：探討家長扶貧的未來和發(fā)展方向。

對(duì)于家長扶貧，我們需要全面考慮家庭、教育和社會(huì)等多方面的因素，更加系統(tǒng)和聚焦地推進(jìn)扶貧工作，提高扶貧成果的持續(xù)性和穩(wěn)定性，推動(dòng)社會(huì)各層面共同參與到扶貧事業(yè)中來。國家也需要在政策層面提供更多便利和扶持，讓更多的人參與到扶貧工作中來，推動(dòng)扶貧公益事業(yè)更加廣泛、深入地發(fā)展。

第五段：總結(jié)家長扶貧的意義和價(jià)值。

家長扶貧，是推動(dòng)全民教育和社會(huì)公平的一種重要途徑，也是一種家庭關(guān)愛的體現(xiàn)。在扶貧的過程中，我們需要更多地關(guān)注家庭貧窮問題，通過愛和關(guān)心，幫助貧困家庭孩子們?cè)诙喾矫嫣嵘约旱哪芰Α＜议L的力量雖然有限，但只要我們持之以恒，扶貧工作一定能夠不斷取得新的進(jìn)展和突破，讓更多的人受益，共同推動(dòng)教育和社會(huì)公平的健康發(fā)展。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇十一

如今，我國扶貧工作取得了顯著的成就，越來越多的家庭脫貧致富。然而，仍有一部分貧困家庭由于各種原因無法實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，需要社會(huì)各界的幫助。許多家長積極參與到扶貧工作中，給予貧困家庭實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。在這個(gè)過程中，家長們有很多的心得體會(huì)，下面就是一些關(guān)于家長扶貧的心得體會(huì)。

首先，作為家長要有正確的思想觀念。扶貧工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要家長們有著堅(jiān)定的信念和決心。要知道扶貧不僅僅是解決家庭的物質(zhì)困難，更是為了讓貧困家庭能夠從根本上改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。因此，家長們不僅要解決貧困家庭的眼前困難，更要引導(dǎo)他們樹立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，激發(fā)他們的內(nèi)生動(dòng)力，讓他們積極融入社會(huì)、自食其力。

其次，家長要根據(jù)貧困家庭的實(shí)際情況，量身定制幫扶方案。在扶貧工作中，不同的家庭面臨的困難和問題是各不相同的，因此，家長們不能一概而論，需要根據(jù)貧困家庭的具體情況來制定幫扶方案。這就要求家長們要深入貧困家庭，了解他們的需求和困惑，從而有針對(duì)性地提供幫助和支持。例如，有的家庭可能缺乏就業(yè)機(jī)會(huì)，那么家長可以幫助他們聯(lián)系就業(yè)單位，提供就業(yè)機(jī)會(huì)；有的家庭可能缺乏技能，那么家長可以組織技能培訓(xùn)班，提供技術(shù)支持等等。只有量身定制的幫扶方案，才能真正有效地幫助貧困家庭實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

第三，家長要積極爭取社會(huì)資源，為貧困家庭提供支持。家長不僅僅在物質(zhì)上幫扶貧困家庭，還可以通過爭取社會(huì)資源來支持他們。家長們可以積極聯(lián)系政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位等，爭取更多的公益資源向貧困家庭傾斜。例如，可以爭取更多的教育資源，讓貧困家庭的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育；可以爭取更多的健康資源，提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)；可以爭取更多的就業(yè)資源，提供就業(yè)機(jī)會(huì)等等。通過積極爭取社會(huì)資源，可以為貧困家庭提供更多的支持，讓他們從根本上改變貧困面貌。

第四，家長要做好幫扶工作的跟蹤和監(jiān)督。幫扶工作不是一蹴而就的，需要家長們長期跟蹤、關(guān)注和監(jiān)督。只有這樣，才能真正幫助貧困家庭從根本上擺脫貧困。家長可以定期與貧困家庭交流，了解他們的現(xiàn)狀和需求，及時(shí)解決問題、提供幫助。同時(shí)，家長還要監(jiān)督貧困家庭的發(fā)展情況，確保他們不會(huì)再次陷入貧困的境地。只有做好跟蹤和監(jiān)督，才能真正確保扶貧工作的效果。

最后，家長要關(guān)注貧困家庭的精神需求。貧困不僅僅是物質(zhì)上的困難，還有很大一部分是精神上的困擾。因此，家長們要關(guān)注貧困家庭的精神需求，給予他們心靈上的慰藉和關(guān)懷。家長們可以與貧困家庭進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)他們積極向上。同時(shí)，家長們還可以組織各種文體活動(dòng)，充實(shí)貧困家庭的精神生活。只有關(guān)注貧困家庭的精神需求，扶貧工作才會(huì)更加全面、深入。

總之，家長們積極參與扶貧工作，給予貧困家庭實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。在這個(gè)過程中，家長們不僅總結(jié)了許多心得體會(huì)，也對(duì)扶貧工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。家長們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，量身定制幫扶方案，積極爭取社會(huì)資源，做好跟蹤和監(jiān)督，關(guān)注貧困家庭的精神需求。只有這樣，才能真正幫助貧困家庭擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。讓我們共同努力，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗！

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇十二

家長扶貧作為現(xiàn)代社會(huì)的一種公益行為，不僅有助于改變貧困家庭的生活狀況，還可以促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和共進(jìn)。參與家長扶貧需要大量的意志力和耐心。然而，只有當(dāng)我們面臨需求最大的地區(qū)時(shí)，才能真正感受到自己所做的一切。通過參與家長扶貧，我們可以更深刻地理解貧困家庭的生活和困難，進(jìn)而提高我們的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。

第二段：家長扶貧為貧困家庭帶來的改變。

家長扶貧最重要的意義是幫助貧困家庭緩解生活困難。對(duì)于那些家庭，尤其是單親家庭，扶貧可以提供經(jīng)濟(jì)支持，幫助孩子維持正常的生活和學(xué)業(yè)。此外，家長扶貧還能為這些孩子提供更多的文化和教育機(jī)會(huì)。這將會(huì)改善孩子們的未來，并確保他們擁有更好的事業(yè)發(fā)展和生活機(jī)會(huì)。

從家長扶貧中，志愿者可以學(xué)到團(tuán)結(jié)和犧牲的精神，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任的重要性。扶貧的過程需要經(jīng)驗(yàn)和技能，而不僅是積極性和熱情。實(shí)踐中，我們必須放下自己的利益，犧牲自己的時(shí)間和精力，為他人的利益奉獻(xiàn)。志愿者必須感謝那些每天在為扶貧工作而付出的工作人員。我們必須堅(jiān)信扶貧可以改變一個(gè)人的生活，也可以改變一座城市的未來。

第四段：個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。

家長扶貧不僅僅是改變貧困家庭的生活狀況，更是培養(yǎng)個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任感的好方法。通過家長扶貧，志愿者可以獲得個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，比如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技能和自我管理能力。同時(shí)，扶貧還可以幫助培養(yǎng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，家長扶貧提高了我們對(duì)貧困和困難的認(rèn)識(shí)，讓我們更有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。志愿者將扶貧作為一種生活方式，將會(huì)慢慢培養(yǎng)其為公益服務(wù)做出的努力和貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該更加熱情地投身于扶貧的工作，讓更多的人受益，在這個(gè)過程中創(chuàng)造更好的未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇十三

家庭是孩子成長的溫床，而家長則是孩子的引路人，扮演著重要的角色。在當(dāng)下社會(huì)，貧困家庭的孩子面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，他們需要我們家長的關(guān)愛和支持。作為家長，我們應(yīng)該懂得家長扶貧的重要性，承擔(dān)起自己的責(zé)任。在過去的幾年里，我深入貧困家庭，與貧困家庭家長一起努力，取得了一些收獲和體會(huì)。在此，我想分享一些我作為家長在扶貧過程中的心得體會(huì)。

首先，作為家長，我們要全面了解貧困家庭的真實(shí)需求。要真正幫助貧困家庭，我們需要與他們建立起信任和溝通的渠道。在扶貧過程中，我發(fā)現(xiàn)貧困家庭不僅缺少經(jīng)濟(jì)上的支持，更嚴(yán)重的是缺乏教育、醫(yī)療等方面的資源。因此，在扶貧過程中，我們要先了解他們的真實(shí)需求，然后有針對(duì)性地提供幫助。比如，可以與供職于相關(guān)領(lǐng)域的朋友合作，開展義務(wù)講座，向他們普及衛(wèi)生知識(shí)、育兒知識(shí)等，提高他們的生活質(zhì)量。

其次，作為家長，我們要關(guān)注貧困家庭孩子的教育問題，為他們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于貧困家庭的孩子來說，教育是擺脫貧困的一條重要途徑。在我參與扶貧工作的過程中，我與一些朋友一起建立了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困家庭的孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理支持。我們每周定期拜訪貧困家庭，與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，給他們傳遞正能量。通過這種方式，我們不僅幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，更重要的是幫助他們樹立了積極向上的人生態(tài)度。

再次，作為家長，我們應(yīng)該鼓勵(lì)貧困家庭的孩子樹立夢(mèng)想，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。夢(mèng)想是每個(gè)孩子的動(dòng)力源泉，它可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。在扶貧過程中，我發(fā)現(xiàn)很多貧困家庭的孩子缺乏對(duì)未來的期許和追求。因此，我們需要與他們進(jìn)行深入的交流，了解他們的興趣和才能，并根據(jù)實(shí)際情況提供相應(yīng)的培訓(xùn)和支持。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)他們勇于追求自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)樨毨Ф艞墸嘈抛约旱哪芰臀磥淼目赡苄浴?/p>

最后，作為家長，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，與社區(qū)和其他家庭攜手合作，共同幫助貧困家庭。孩子的成長需要社會(huì)的關(guān)心和支持，單靠一個(gè)家庭的力量是有限的。因此，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，與其他家庭建立聯(lián)系和合作，共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我曾帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)與社區(qū)的其他家長合作，成立了一個(gè)互助小組，為貧困家庭提供日常生活的支持和幫助。通過多方力量的共同努力，我們可以給貧困家庭帶去更多的希望和改變。

總之，作為家長，我們應(yīng)該充分意識(shí)到家長扶貧的重要性，投身到扶貧的行動(dòng)中去。我們要真正了解貧困家庭的需求，為他們提供全面的幫助。我們要關(guān)注貧困家庭孩子的教育問題，為他們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們要鼓勵(lì)他們樹立夢(mèng)想，并提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。最重要的是，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，與社區(qū)和其他家庭攜手合作，共同努力幫助貧困家庭。只有這樣，我們才能為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

家長扶貧心得體會(huì)實(shí)用篇十四

家長的首要責(zé)任就是照顧孩子的成長。在貧困的家庭中，家長需要花費(fèi)更多的時(shí)間、金錢、精力去滿足孩子的成長與學(xué)習(xí)需求。家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭，孩子的教育投資相對(duì)較少，往往只能滿足孩子的基本生活需求。然而，在這種困難的時(shí)刻，家長應(yīng)該要緊緊抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，為孩子爭取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)資源，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，從而讓孩子更好的面對(duì)和挑戰(zhàn)未來。在與孩子交流、了解孩子需求的過程中，家長會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題和機(jī)會(huì)。

第三段：加強(qiáng)思想教育。

在加強(qiáng)思想教育方面，家長需要從孩子小的時(shí)候就開始灌輸正確的觀念。這包括要讓孩子知道貧窮并不意味著他們的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。貧窮不應(yīng)該抑制孩子的思維和探索能力。它應(yīng)該成為孩子努力奮斗、探索未來的原動(dòng)力，這是一種積極、健康的心態(tài)。此外，要讓孩子明白，學(xué)習(xí)是他們走出貧困的唯一途徑，即使他們身處困難的環(huán)境中，他們?nèi)匀恍枰獔?zhí)意追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第四段：建立積極的家庭氛圍。

為創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境，家長應(yīng)該致力于建立積極的家庭氛圍。這種積極的家庭氛圍包括團(tuán)結(jié)、和諧、關(guān)愛、鼓勵(lì)、共同奮斗等。貧困并不能扭曲家庭該有的價(jià)值觀。一個(gè)溫馨、和諧、積極的家庭能夠營造出一個(gè)有利于孩子成長發(fā)展的環(huán)境。家長可以通過親密的交流、鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)等方式去促進(jìn)家庭氛圍的積極性，讓孩子在離家遠(yuǎn)行時(shí)，內(nèi)心總是充滿溫暖和力量的。

第五段：積極尋求幫助。

在家長走出貧困的道路上，尋求幫助也是非常重要的一步。在政府和社會(huì)各界的幫助下，有許多資源和機(jī)會(huì)可供家長選擇，例如政府的扶貧計(jì)劃、社會(huì)團(tuán)體的捐贈(zèng)、大學(xué)的教育計(jì)劃等等。借助這些渠道，家長們可以為孩子創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和優(yōu)良條件，提高他們的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，家長也可以通過這樣的方式，擴(kuò)大自己的交際圈子，結(jié)交到更多可幫助自己擺脫貧困的人脈和資源。

結(jié)語：

總之，在家長扶貧的道路上，需要家長具備的不僅是教育孩子的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也離不開家長聰明、智慧和勤勉的付出。沒有什么比家長把孩子帶出貧困環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想更重要了。面對(duì)生活的壓力和困難，家長們需要發(fā)揮出自己最大的努力和智慧，才能夠給孩子提供最好的成長環(huán)境和更好的未來。