暑期勞作心得體會范文(優(yōu)質(zhì)10篇)

通過總結(jié)和歸納心得體會，我們能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢。總結(jié)要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，有序展開，清晰連貫。下面是一些優(yōu)秀心得體會的篇章，讓我們一起來欣賞和學習吧。

暑期勞作心得體會篇一

8月26日至28日，黃田鋪學校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務學習，經(jīng)過今年的業(yè)務學習，我受益匪淺。我深深體會到：我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！拔覀冏鼋處煹娜?，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。

一、樹立教師愛心，滋潤學生心田。

霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。

教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙墪r，說話不清楚，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認。看到這樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習是的學生早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告訴全班同學要多關(guān)心和照顧小陳，因為他天生的不幸，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

二、培養(yǎng)學生擁有愛心。

教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

三、師生都要回報社會。

"愛人者，人恒愛之"，學生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。

通過這次集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。

暑期勞作心得體會篇二

8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學語文骨干教師進行了集中培訓學習，我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習匯報以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。

集體備課充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課，又要有自己的個性備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時，集體備課的開展，可以促使青年教師盡快成熟起來。

王慧老師的外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹：

1、要有目標意識，過關(guān)意識。

2、做好對話中的首席。

3、莫把課堂當作講堂。

4、營造和諧的課堂教學氛圍。

另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求是：深刻、獨到、啟發(fā)、機智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到，我不但知道了如何實現(xiàn)有效的語文課堂教學，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對教師的要求。

總之，這個暑期的培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。

暑期勞作心得體會篇三

暑假是學生最期待的時光，除了可以放松休息，還可以選擇參加各種課外活動充實自己。而暑期勞作是一種不錯的選擇，既可以體驗勞動的樂趣，又可以賺取一些額外的零花錢。在這個暑假，我也選擇了一份勞作，下面分享一下我的心得體會。

第一段：選擇勞作的初衷。

在進入暑假之前，我一直糾結(jié)于該如何度過這兩個月的時間。最終決定通過勞動來度過這個假期。首先，通過勞作可以鍛煉我的生活能力和自理能力，讓自己更加獨立。其次，通過勞作可以學到一些實用的技能，比如溝通能力和銷售技巧，對我今后的發(fā)展也是有很大幫助的。最后，還可以賺到一些零用錢，獨立解決自己的生活開銷，減輕家庭的負擔。因此，我果斷選擇了一份銷售勞作，開始我的暑期工作之旅。

第二段：勞作帶來的收獲。

在開始勞作之前，我并沒有太多的銷售經(jīng)驗，但是通過在工作中的不斷學習和實踐，我漸漸掌握了一些基本的銷售技巧和口才。我發(fā)現(xiàn)，成功的銷售不僅需要有一定的專業(yè)知識，更需要有穩(wěn)定的情緒和心態(tài)，并且要能夠根據(jù)不同的顧客需求和特點，靈活運用各種銷售技巧。在勞作的過程中，我學會了怎樣進行產(chǎn)品介紹、如何協(xié)商和談判、如何處理客戶的投訴和反饋，這些技巧將對我今后的學習和工作都有很大的幫助。

第三段：勞作中的挑戰(zhàn)和困難。

在勞作的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，最大的困難就是遇到了很多拒絕和不配合的顧客。有些顧客甚至很粗魯，對我的工作也十分不支持，這時我需要采取一些應對措施，比如換個水平較低的方式來推銷產(chǎn)品，向他們介紹上一款便宜的產(chǎn)品等等。此外，在高溫下進行勞作也是一項挑戰(zhàn)，經(jīng)常需要忍受酷熱和曬傷，但是為了完成工作，我們必須堅持下去。

通過這次勞作，我體會到了勞動的樂趣和價值。勞動帶給我們的不僅是物質(zhì)的收獲，更是一份精神上的滿足和成就感。作為一名學生，參加勞動也讓我更加懂得珍惜時間，更加尊重勞動者的汗水。除此之外，我還體會到了團隊合作的重要性，和同事們一起解決困難，一起學習成長，共同實現(xiàn)銷售目標，這種體驗也是很寶貴的。

第五段：勞作的啟示和收獲。

在我看來，勞作不僅可以豐富我們的暑期生活和充實我們的經(jīng)驗，更可以讓我們更加了解自己的興趣和特長，以便更好地規(guī)劃未來。在勞動中，我們可以鍛煉自己的意志品質(zhì)和耐力，增強自信心和自尊心。最后，我想說的是，勞動的意義遠不止于此，它是我們成長的重要圖騰，是我們追求卓越的不竭動力。

暑期勞作心得體會篇四

暑假即將結(jié)束，回首這個美好的時光，我內(nèi)心涌動著無盡的感慨。這個暑期，我經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。從中，我領悟到了許多道理，也明白了許多人生的真諦。以下是我對這個暑期的心得體會。

第一段：適應和調(diào)整的重要性。

在這個暑假里，我經(jīng)歷了許多變化和調(diào)整，不再有規(guī)律的學習安排，時間更多的自由支配在我手中。開始的幾天，我感到有一些迷茫和不適應。但是隨著時間的推移，我逐漸找到了適應的方法。我學會了給自己做一個合理的計劃，分配時間和精力，以達到既能享受休閑娛樂，又能有所收獲的目的。這一經(jīng)歷讓我認識到適應和調(diào)整是每個人在新環(huán)境中必須經(jīng)歷的過程，只有通過努力，我們才能順利地適應新的環(huán)境，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)。

第二段：學習和實踐的平衡。

探究和實踐是成長的最快捷徑。這個暑期，我發(fā)現(xiàn)了學習與實踐之間的平衡的關(guān)系。學習之于實踐如同基礎之于建筑，沒有扎實的知識儲備和理論基礎，我們就無法在實踐中游刃有余。而實踐則是知識和理論驗證的過程，只有將知識應用到實際生活中，才能真正體驗到知識的力量。在暑假里，我積極參加各類實踐活動，通過實踐來豐富自己的知識，提高自己的技能。通過這個過程，我深深體會到學習和實踐的相輔相成，相互促進的關(guān)系，只有將二者結(jié)合起來，我們才能達到事半功倍的效果。

第三段：鍛煉意志力和毅力。

這個暑期，我還通過參加一些專業(yè)的培訓和訓練班鍛煉了我的意志力和毅力。在學習的過程中，我遇到了各種各樣的難題和困難，曾一度想要放棄。然而，我堅持下來了，不斷地努力，終于取得了一定的成績。這個過程讓我深深地體會到：只有堅持不懈，奮發(fā)努力，才能取得成功。無論在學習上還是生活中，都要有堅定的信念和韌勁，才能克服困難，取得進步。

第四段：提高自我認知和價值觀。

暑期是一個很好的時間提升自我認知和回顧自己的價值觀。在這段休假期間，我仔細回味了自己的成長歷程，認真思考了自己的優(yōu)點和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些思維定式和偏見，這給了我一個很大的警示。同時，我也重新審視了自己的價值觀，并做出一些調(diào)整。通過這個過程，我對自己有了更加深入的了解，也對世界有了更加準確的看法。我明白自己的缺點和不足，也知道了自己的優(yōu)點和長處。我要努力改正自己的缺點和不足，發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，做一個有價值的人。

第五段：與家人朋友的相處。

最后一個心得是與家人朋友的相處。暑期是與家人朋友相聚的好時光。我和家人一起去旅行，一起品嘗美食，一起參加各種有趣的活動。這個過程中，我更加深刻地感受到了家人的重要性和友情的可貴。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，多陪陪家人，和朋友多分享，讓生活變得更加充實和幸福。與家人朋友的相處不僅能增進感情，還能交流思想，拓寬視野，對心靈成長有著不可估量的影響。

回顧這個難忘的暑期，我心潮澎湃，感慨萬千。這個暑期，我適應了新環(huán)境，學會了平衡學習和實踐，鍛煉了意志力和毅力，提高了自我認知和價值觀，與家人朋友度過了美好時光。這些經(jīng)歷和體會，對我來說是無價的財富，將銘刻在我心中，成為我人生道路上的指南。

暑期勞作心得體會篇五

暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里，同學們可以放松心情，游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假，我策劃了一些自己的項目，計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中，我體會到了許多新的東西，有些會讓我受益終身。

第二段：讀書體驗。

在暑假期間，我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經(jīng)典的小說、文學作品，在其中發(fā)現(xiàn)了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解，能夠提升我的認知水平，為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。

第三段：運動體驗。

暑假期間，我也很重視體育鍛煉。每天早晨，我都會在家里或者戶外進行一些運動，如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情，但是我一直堅持下來，并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的，健康是一種財富。

第四段：旅游體驗。

在這個暑假，我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界，讓我了解不同的地方和文化，這也是我向往的。在旅游中，我見證了一些獨特的風景，體驗了當?shù)氐纳罘绞?，我也學會了如何與不同的人溝通，感受他們的文化和歷史。

第五段：結(jié)論。

總的來說，這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游，我不僅拓寬了視野，還培養(yǎng)了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我，讓我更加的努力去實現(xiàn)自己的目標。未來，我會更加珍惜時間，繼續(xù)探索這個世界的奧秘。

暑期勞作心得體會篇六

暑假是每年值得期待的一段時間，它為我們提供了一個寶貴的機會去探究新的事物，體驗新的生活方式，以及增長見識。在這個暑假中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，包括工作、旅行、學習等等。這些經(jīng)歷讓我對自己的生活和自己的未來有了更加清晰的認識。在本文中，我將分享我在暑假期間的體驗和感受，以及我得到的收獲和啟示。

第二段：工作體驗。

在這個暑假中，我有幸獲得了一份實習工作的機會，這是我人生中的第一份正式工作。雖然是一份非常簡單的工作，但我卻得到了很多的收獲。首先，工作讓我更加獨立和自信。我意識到了自己的能力和潛力，也學會了如何鍛煉自己的實踐能力，并且變得更加認真負責。其次，工作也讓我認識到了勞動的不易和價值，我更加珍惜自己的學習機會，也更加感恩那些無私付出的人們。

第三段：旅游體驗。

在暑假中，我還有幸去了一趟旅游。這是一次獨自旅行的經(jīng)歷，我想尋找自己，也想探索未知的世界。在旅途中，我既感受到了自然的美景，又和當?shù)氐娜藗兘涣骰?，我意識到了身處不同環(huán)境中的人們的文化和價值觀之間的不同，也懂得了怎樣去尊重和理解。通過旅游，我不僅擴大了自己的視野，還讓我更加深入地體驗了生命的意義和價值，讓我開始為未來做出微小的規(guī)劃和挑戰(zhàn)。

第四段：學習體驗。

盡管暑期是放松和娛樂的時間，但是我仍然抽出了時間來繼續(xù)我的學業(yè)。通過閱讀、學習和嘗試，我受益匪淺。首先，學習讓我更加清晰地認識到自己的目標和理想，我對自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃。其次，學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)我有很多的不足和需要完善的地方，我應該更加努力地去克服困難和挑戰(zhàn)?？傊趯W習中我意識到，要想取得成功和成就，必須不斷進取和超越自我。

回想這個暑假，我做了很多有意義的事情，走了不少有意義的路。通過這次經(jīng)歷，我意識到一個人的成長和發(fā)展是需要積累的，它需要耐心、毅力、付出和努力。無論是工作還是旅游，學習還是娛樂，他們都是生命中的一筆財富，教會我珍視和把握時間，重視自己的價值和意義。因此，我將會以這次暑假的體驗為起點，堅定地邁出自己未來的步伐，活出自己的精彩和不平庸！

暑期勞作心得體會篇七

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。今年我就先從最底層起，因為家在農(nóng)村，畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年，不過今年是帶著思想去觀察，去思考，去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。

因為家在農(nóng)村，所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意，起初生意不是很好，畢竟別人撤著嗓門喊，作為我還有點不好意思，后來看到人家的生意越做越好，而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣，也試著喊著賣，漸漸的`我的生意也好轉(zhuǎn)起來，漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間，不是頂著太陽，就是冒著大雨，吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興，社會中的形形色色得人，形形色色的生活方式讓我感觸好深，以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農(nóng)民的淳樸與厚道，也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài)，這也可能是貧窮的一個原因吧!

一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解，使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民，拉近了我與社會的距離，也激發(fā)了我對學習知識的渴望，使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

暑期勞作心得體會篇八

暑假到了，不少學生選擇在暑期工中積累經(jīng)驗和鍛煉自己，獲得自我成長的過程。我的暑假也不例外，我選擇參加勞動實踐，去增長自己的見識，鍛煉意志，培養(yǎng)自信，走出舒適區(qū)，嘗試新的事物。在這一過程中，我收獲了很多，今天我來分享一下我的經(jīng)歷和體會。

第一段：勞動實踐之前的不安與期待。

在選擇暑期勞作之前，我曾經(jīng)有過很多的不安，不知道自己是否適合擔任這樣的角色，融入到一個陌生的環(huán)境里面是否可以順利開展工作。但同時，我也很期待這種新的體驗和成長的機會，自己也會更加成熟和自信。在決定參加實踐之前，我做了很多準備，了解了實習的企業(yè)基本情況、要求以及工作內(nèi)容。

第二段：工作中的困難和挫折。

實踐中的第一天，我來到了農(nóng)場，老師給我安排了最基礎的工作。雖然是最基礎且簡單的工作，但我仍然做得異常艱難，割草的時候割得不直，種菜的時候被蚊子咬的滿身都是包，還腰酸背痛，直接跟家里哭訴說不想去上班了。但我并沒有退縮，因為我知道這是必經(jīng)之路，只要自己努力并且學習，這些問題確實不是大問題。

第三段：成長與進步。

在日復一日的實踐練習中，我逐漸找到了適合自己的方法，并積累了經(jīng)驗。我開始迅速習慣了這個環(huán)境，并逐漸培養(yǎng)了自己的持之以恒的精神。同時，我開始變得更加自信和沉穩(wěn)，可以獨立完成一些任務，并且更有勇氣和同事合作，參與到更多的工作中來。

第四段：團隊合作的重要性。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)其實工作往往是需要大家共同合作的，而勞動實踐則更是如此。合理的分工、選對合適的角色、明確各自的職責，是許多事情開展的先決條件。同時，也需要加強與團隊交流，合理的合作才能夠推動整個團隊的進步。

第五段：實踐的意義。

總的來說，在這段時間的勞動實踐中，我收獲了倍受珍視的經(jīng)驗、知識和技能。開闊了自己的視野、增長了自己的見識、磨煉了自己的意志和生活技能。我相信，這一切都將深深印在我的心中，在我的未來的發(fā)展道路上帶來積極的影響。

在此之后的相當長一段時間中，我都開始學會尊重和珍視每一次機會。因為無論是成功還是挫折，都在無形之間推進著我們向著成長和成功的道路前進。我深刻體會到，一個人能否成功是看他能否不斷地接受挑戰(zhàn)、相信自己，在這個過程中繼續(xù)努力奮斗。所以，我感謝勞動實踐給予我更好的機會，在經(jīng)歷了操作的實踐和團隊的協(xié)作之后，給我?guī)砹她嫶蟮幕貓蟆?/p>

暑期勞作心得體會篇九

生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.

而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.

慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經(jīng)驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀！我一個不曾有過社會經(jīng)歷的大學生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過去，我也不像起初幾天那樣覺得疲憊．一個月過去了，懷攢著一個月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.

我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨.

望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著.

記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.

生活真的不易，父母更不易，而我會在即將來臨的第二學期改變自己，做一個有能力的人，一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。

暑期勞作心得體會篇十

暑假里，我認真參與了學校組織的暑期學校班，7月6日---20日,學校組織全校教師進行了為期20天暑假政治學習,目的是為了進一步增強教師教書育人的責任感和事業(yè)心，進一步提高教師業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務精良、人民滿意的教師。這次培訓，使我受益匪淺，茅塞頓開。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。

2、熱愛學生，誨人不倦。

熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生，是熱愛學生的起點。

3、以身作則，為人師表。

二、用學習引領自身專業(yè)成長。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。

隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。