2023年中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲(優(yōu)質(zhì)13篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。閱讀這些心得體會(huì)范文，可以拓寬我們的思維，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇一

我來(lái)自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失?；厥淄?，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。

記得初為人師，我很膽小，沒(méi)有自信，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開(kāi)心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)?？粗粡垙埣冋娴男δ?，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。

在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。

在接下來(lái)的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢(qián)多少嗎？不是，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好！”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。

然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。

經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún)，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興??！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話(huà)也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上；幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話(huà)，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。

在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。

10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè)；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng)；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算有一天，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

謝謝！

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇二

危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事書(shū)寫(xiě)一首中國(guó)人民共渡難關(guān)的偉大史詩(shī)。

身患絕癥卻爭(zhēng)分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長(zhǎng)讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬(wàn)佐成、熊庾香夫婦給人溫暖……他們?cè)趥鬟f著這些偉大的精神：愛(ài)崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移。他們?cè)谀婢持卸几惺艿搅藞?jiān)守的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的微笑，為社會(huì)傳播正能量。

沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，也沒(méi)有人生來(lái)就有當(dāng)英雄的天分，卻往往有人能在危難中挺身而出，他們以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)堅(jiān)守初心。他們?cè)敢鉃橹畠A注精力甚至是自己的生命，他們?cè)趫?jiān)守中變得勇敢，變得高尚，變得偉大。時(shí)代在變化，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們對(duì)善的向往不會(huì)變，對(duì)美好的渴望不會(huì)變?！案袆?dòng)中國(guó)”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。視頻中的故事和人讓我大為震撼，人民英雄竟在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵(lì)著我們，給我們年輕人做出榜樣。

偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi)，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位上。

感動(dòng)中國(guó)，我們不光為年度人物所感動(dòng)，也被全中國(guó)人民萬(wàn)眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)。他們?cè)谀婢持袌?jiān)守的精神更值得我們青少年學(xué)習(xí)!

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇三

五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年，同時(shí)，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫(xiě)青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀(guān)規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。

讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中，唱響新時(shí)期的青春之歌!

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇四

作為一名在職學(xué)生，過(guò)去一年是我工作和學(xué)習(xí)上都充實(shí)的一年，我在工作中收獲了不少心得和體會(huì)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作收獲的心得體會(huì)。

第一段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃。

在過(guò)去一年里，我意識(shí)到制定一個(gè)具體的計(jì)劃和明確的目標(biāo)對(duì)于取得工作進(jìn)展至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)將任務(wù)分解為更小的部分，并為每個(gè)階段設(shè)定截止日期，可以讓我更好地管理我的時(shí)間和進(jìn)程。例如，我可以將整個(gè)工作項(xiàng)目分為幾個(gè)部分，并為每部分設(shè)定一個(gè)截止日期。這樣可以提高我達(dá)成目標(biāo)的效率，還能幫助我更好地管理自己的時(shí)間，避免出現(xiàn)拖延和失控的情況。

第二段：學(xué)會(huì)將困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)。

在過(guò)去的一年中，我也學(xué)會(huì)了將困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)。類(lèi)似于面對(duì)新項(xiàng)目或?qū)W習(xí)新技能時(shí)的困境。當(dāng)我們遇到了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目或任務(wù)，最好的方法是采取積極的態(tài)度，將其視為挑戰(zhàn)，而不是作為阻礙我們成功的障礙。這種心態(tài)調(diào)整可以幫助我們找到解決方案，提高我們的自信心和生產(chǎn)力。并最終以非凡的成果收獲回報(bào)。

第三段：追求創(chuàng)意，在工作中與同事合作。

正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“兩個(gè)頭腦勝過(guò)一個(gè)頭腦?！痹谶^(guò)去的一年中，我也領(lǐng)悟到，與其他團(tuán)隊(duì)成員和同事合作，可以產(chǎn)生創(chuàng)新和新想法。工作合作中，我們需要嘗試與不同背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人合作，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，共同為達(dá)成目標(biāo)努力。這種團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的糅合，可以輕松快捷地解決問(wèn)題和完成困難的任務(wù)。

第四段：感恩與成長(zhǎng)共存。

在過(guò)去的一年中，我多次進(jìn)入到一個(gè)抑制的狀況。然而，盡管遇到困難和障礙，我仍然堅(jiān)持跨出了一步，通過(guò)努力、學(xué)習(xí)和改善來(lái)建立提高自己并完成目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到我應(yīng)該更加感恩自己的成長(zhǎng)起點(diǎn)，也應(yīng)該欣賞我所遇到的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一位幫助過(guò)我的同事、領(lǐng)導(dǎo)或者個(gè)人。這種感恩，可以讓我更懂得珍惜成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。而有了感恩的心態(tài)，我相信我也將迎來(lái)更多開(kāi)拓新路的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)與展望。

回顧過(guò)去的一年，在工作方面，我通過(guò)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、迎接挑戰(zhàn)、積極合作、感恩成長(zhǎng)等方面，以更為高效地方式創(chuàng)造了豐碩成果。但在新的一年，我同樣需要更多地拿出創(chuàng)意和熱情，為我的工作提供新思路和想法。與此同時(shí)，我也期待通過(guò)更多與他人的合作，借鑒先進(jìn)方法，以取得更好的工作表現(xiàn)。我也將不斷提醒自己時(shí)刻舉起感恩的心態(tài)，將過(guò)去一年積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，變成展現(xiàn)未來(lái)的籌碼。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇五

回首過(guò)去一年的工作，我不禁感慨萬(wàn)分。在這短短的一年里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。一些成功和挫折的經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信。在這篇文章中，我將分享我的工作收獲，并希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為其他人帶來(lái)啟示和幫助。

第二段：成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。

在過(guò)去一年中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。但是，每一次困難都給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。例如，在一次項(xiàng)目中，我遇到了一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，我花了很多時(shí)間和精力才解決它。但是，這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、如何合理規(guī)劃時(shí)間和如何處理緊急情況。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

我非常幸運(yùn)地在一個(gè)充滿(mǎn)活力和熱情的團(tuán)隊(duì)中工作。我們不僅互相支持，還能互相學(xué)習(xí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通，如何理解他人的觀(guān)點(diǎn)和如何協(xié)調(diào)工作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了如何分配任務(wù)、如何平衡工作和生活以及如何取得更好的工作成果。

第四段：個(gè)人技能。

在過(guò)去的一年中，我還自主學(xué)習(xí)了很多新技能，這些技能讓我能夠更好地完成工作任務(wù)。例如，我學(xué)會(huì)了如何更好地處理電子郵件和如何使用新的辦公軟件。這些新技能讓我工作更加高效，也讓我感到更加自信。

第五段：總結(jié)。

回顧過(guò)去的一年，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)、如何更好地與人合作和如何提升自己的技能。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將有助于我未來(lái)的成功，并在我的職業(yè)生涯中幫助我走得更遠(yuǎn)。面對(duì)未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，并努力為自己和公司做出更好的貢獻(xiàn)。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇六

中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的起伏和變遷。在這個(gè)過(guò)程中，我們中華民族獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)不斷地延續(xù)著，為我們的國(guó)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；仡櫸覀兊倪^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是歷史的光輝還是磨難，都對(duì)我們今天的發(fā)展起到了巨大的影響。

第一段：過(guò)去的榮光。

我國(guó)古代有著輝煌燦爛的歷史，各種科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)都達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。在這個(gè)大國(guó)中，孔子、屈原、李白、杜甫等一代代的巨匠，用他們的才華和創(chuàng)意，留下了中國(guó)古代文化的瑰寶，成為中華民族思想、文化和精神的核心要素。而從古代到近現(xiàn)代，中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力都得到了全面的體現(xiàn)，更具有指引和啟示作用。無(wú)論是傳統(tǒng)的儒家思想，還是近現(xiàn)代的毛澤東思想，都讓我們中國(guó)人的心靈和思想受益匪淺。

第二段：過(guò)去的困境。

但是在歷史的發(fā)展過(guò)程中，我們也經(jīng)歷了很多的磨難和艱辛。在近代史上，中國(guó)遭受了很多列強(qiáng)的侵略，中華民族遭受了前所未有的痛苦和屈辱。尤其是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)及其以后的那段時(shí)間里，中國(guó)遭受的屈辱和損失，是人類(lèi)歷史上的悲劇。因此，我們要牢記歷史教訓(xùn)，珍惜今天的和平與安寧，必須時(shí)刻警惕外部勢(shì)力對(duì)我國(guó)的不良影響和威脅，保持高度警覺(jué)和堅(jiān)強(qiáng)意志，保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)。

第三段：過(guò)去對(duì)今天的影響。

中國(guó)的歷史深刻的影響了我們今天的生活。我們的思想、觀(guān)念、道德和價(jià)值觀(guān)都與傳統(tǒng)文化有著密不可分的關(guān)系。中華文化所注重的“讀書(shū)人”、“君子”這些“道德”背后，體現(xiàn)出的是中華文化的精神內(nèi)涵，是對(duì)禮儀、義理、家庭、社會(huì)等各方面要素的綜合組合。,從漢朝到近現(xiàn)代，我們里面的英雄人物都是堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者，以身代國(guó)的精神感染了我們。正是這種崇高的精神，讓我們保持了民族自豪感和團(tuán)結(jié)精神，并推動(dòng)了我們民族文化的不斷發(fā)展和繁榮。

第四段：過(guò)去的遺產(chǎn)。

中國(guó)的過(guò)去也留下了很多的遺產(chǎn)，成為我們民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。無(wú)論是敦煌莫高窟、長(zhǎng)城、故宮、天壇等著名景點(diǎn)，還是中藥、茶文化、獨(dú)具特色的民間藝術(shù)等文化或生態(tài)資源，都讓我們的國(guó)家和民族更為飽滿(mǎn)多姿。隨著時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步，我們要在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也要注重傳承和創(chuàng)新，讓我們的文化、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域更為繁榮。

第五段：未來(lái)的展望。

在21世紀(jì)的今天，中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興之路，走向繁榮富強(qiáng)。中華民族的夢(mèng)想近在眼前，我們可以用我們的智慧和實(shí)踐，為祖國(guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要明白，歷史是一面照妖鏡，回顧我們的過(guò)去，是為了讓我們更好地把握現(xiàn)在并展望未來(lái)。我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中華文化的精華，以更加自信的心態(tài)，推動(dòng)我們的國(guó)家在全球的發(fā)展上挺立起來(lái)。讓我們共同攜手努力，以更加堅(jiān)定的信念和精神力量，迎接更加光明的未來(lái)。

總之，回顧中國(guó)的過(guò)去，既是對(duì)歷史榮光和困境的深刻認(rèn)識(shí)，也是對(duì)傳統(tǒng)文化和精神遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和展望。挖掘歷史的寶藏，傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。只有更加頑強(qiáng)地奮斗，才能讓我們的國(guó)家和人民披荊斬棘贏(yíng)得更多的榮光，讓中華民族的燦爛文化在世界上發(fā)揚(yáng)光大，屹立于世界之林。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇七

《鄉(xiāng)土中國(guó)》是社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通的代表作，現(xiàn)在是作為高中生整本書(shū)閱讀的必備書(shū)目，也是我們教學(xué)中的重要內(nèi)容。然而，如果僅僅以高中生的閱讀來(lái)看待它，顯然是低估了它的社會(huì)價(jià)值和時(shí)代價(jià)值。全書(shū)共14張，從鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)到權(quán)力結(jié)構(gòu)，從中西方文化的對(duì)比等多個(gè)角度著眼，探討了中國(guó)文化形成的基本形態(tài)。

作為一個(gè)從泥土里摸爬滾打長(zhǎng)大的泥娃娃，鄉(xiāng)土帶與我的，是清新的芳草味與幽幽的炊煙香;但除卻那些自然的饋贈(zèng)，鄉(xiāng)里人與鄉(xiāng)土的陋習(xí)則帶給了我無(wú)盡的反感。

鄉(xiāng)里人不識(shí)字，也沒(méi)見(jiàn)識(shí)。明明沒(méi)讀過(guò)幾份報(bào)，沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)，卻要裝成高深莫測(cè)的樣子聚在一起聊民生談天下。

鄉(xiāng)里人斤斤計(jì)較，睚眥必報(bào)。今天這家的鴨子闖進(jìn)了自家的田，明天就必須把自家的鵝趕到他家的地里去;明明是雞犬相聞的鄰居，偏偏結(jié)了八輩子的仇;婦人們沒(méi)事就愛(ài)串門(mén)，對(duì)別家新嫁過(guò)來(lái)的媳婦品頭論足，又說(shuō)說(shuō)自家的婆婆的壞話(huà)，咒這家笑那家，樂(lè)此不疲。

鄉(xiāng)里人迂腐講究，忌諱多。作為堅(jiān)信科學(xué)的二十一世紀(jì)唯物主義者，倒不是我不尊重祖宗的規(guī)矩，只是有些太過(guò)離譜，損人不利己的東西，早早拋棄才好。鄉(xiāng)里人不僅要求自家人遵守，還要?jiǎng)e人認(rèn)同，遭到了否定還擺一副臭臉色。

難怪城里人會(huì)嫌棄鄉(xiāng)下來(lái)的，沒(méi)見(jiàn)識(shí)、自私、膽小懦弱、迂腐落后。書(shū)中講的有道理。沒(méi)見(jiàn)識(shí)是因?yàn)椴蛔R(shí)字，不識(shí)字是因?yàn)闆](méi)必要識(shí)字;自私是常態(tài)，是為了更小的“公”而自私;陳腐規(guī)矩是老祖宗傳下來(lái)的，那些講究如同印度妻子殉葬，緬甸成年禮殺人一樣，是傳統(tǒng)。這些能成為鄉(xiāng)土社會(huì)不適應(yīng)新格局的原因，也能當(dāng)做鄉(xiāng)土社會(huì)幾千年沉淀的結(jié)果，但絕不能成為鄉(xiāng)土社會(huì)就此止步不前的理由。

“從土里長(zhǎng)出過(guò)的光榮歷史，自然也會(huì)受到土的束縛。”

鄉(xiāng)土的落后已是現(xiàn)存的事實(shí)，如要正本清源，須得下一番狠功夫。面對(duì)泥沙俱下的鄉(xiāng)土社會(huì)，在好的改革也會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚(yú)。我愛(ài)這一方鄉(xiāng)土，也希望它能改頭換面。而都市在前領(lǐng)跑，鄉(xiāng)土卻止步不前。鄉(xiāng)土改革進(jìn)行得熱火朝天，重點(diǎn)放在了發(fā)家致富上，但私以為，思想的改革著實(shí)是刻不容緩呀!

正如艾青所說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。我依然深?lèi)?ài)那片田地。那片讓我馳騁其中的，留下?tīng)€漫笑聲的天地。

如今，社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入了新階段，城市化進(jìn)程有條不紊逐步推進(jìn)。但是，我們的文化卻長(zhǎng)久地承襲于鄉(xiāng)土中國(guó)。研究鄉(xiāng)土文化，就是研究我們國(guó)家和我們自己。我們從何處來(lái)，所以將向何處去。

我生于田壟，長(zhǎng)于稻泥;我愿環(huán)住一灣秋水，擁緊一簇稻花;我在烈日之下奔跑，于長(zhǎng)空之間遨游;我躺在雨后的泥土上，嗅著新雨的清香;我與跳水的鯽魚(yú)作伴，我以偷食的斑鳩為友;我同乖巧的家犬嬉戲，我隨回程的水鴨同歸。我守在這一方泥土上，傳訴著濃厚的鄉(xiāng)情，所以，鄉(xiāng)土呀，怎可拋棄得下!(楊曉康)。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇八

一個(gè)人，些許故事，可能看似平凡簡(jiǎn)單，但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田;榜樣好似無(wú)華的豐碑，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們的方向，這是榜樣的無(wú)窮力量，這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩!

偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi)，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上，像當(dāng)初那樣恪守初心，不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財(cái)富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗，讓榜樣的力量激勵(lì)我們砥礪前行，相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新、處處都是進(jìn)步。

我直到今天才知道這個(gè)名字——王海，他是空軍上將，原空軍司令員，一等功臣。1950年，戰(zhàn)火燒至鴨綠江，中國(guó)人民志愿軍毅然決然踏上了保衛(wèi)祖國(guó)邊界的任務(wù)，王海當(dāng)年年僅25歲，在美國(guó)狂妄自大的以為中國(guó)這樣落后的國(guó)家根本沒(méi)有空軍，肆無(wú)忌憚的轟炸著祖國(guó)疆界，但就是像王海這樣可愛(ài)的人，身懷家國(guó)大義，拋兒棄女奔赴地獄。

我不曾奔赴過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，但我對(duì)《拯救大兵瑞恩》開(kāi)頭那一幕搶灘登陸仍歷歷在目，我深知戰(zhàn)場(chǎng)如煉獄，真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)更可見(jiàn)一斑。更何況據(jù)當(dāng)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)時(shí)美軍空軍參戰(zhàn)飛機(jī)1100多架，中國(guó)志愿軍才只有不足200多架，這么懸殊的軍力，但中國(guó)人民志愿軍空軍邊學(xué)邊打邊建，每個(gè)人在努力用最短的時(shí)間掌握技術(shù)。我們面對(duì)強(qiáng)敵，王?；貞浀馈袄献硬慌滤?，我?guī)У哪且粋€(gè)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)孬種”，我很感慨中國(guó)志愿軍的毅力，勇氣。

站在的里程上看過(guò)去，我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)也有70多個(gè)年頭了，我們中國(guó)解放軍卻從不曾丟失當(dāng)年的氣節(jié)，不怕苦，不怕死，我的身后是祖國(guó)，我即界碑，決不后退半步。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，王海共擊落擊傷9架敵機(jī)，今天王海駕駛的戰(zhàn)機(jī)依然陳列在中國(guó)人民革命軍事博物館，機(jī)身上耀眼的紅星，也永遠(yuǎn)提醒我們后人精神。我們現(xiàn)在也遠(yuǎn)離戰(zhàn)火了，也不愿再看到戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些像王海一樣可愛(ài)的人，永遠(yuǎn)將精神延續(xù)下去。

結(jié)合最近報(bào)道的中印沖突中犧牲的英雄們，我感慨萬(wàn)千，我們總說(shuō)中國(guó)這一代人是垮掉的一代，但當(dāng)初的毗鄰朝鮮邊界，正如今天的毗鄰印度邊界，我們不敢忘，也不能忘，中國(guó)人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們不是垮掉的一代，我們會(huì)繼續(xù)傳承老一輩革命者的意志，保護(hù)我們疆界，犯我中華者，定斬不饒!

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇九

中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家，其過(guò)去的歷史和文化深深影響了現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展。回顧中國(guó)過(guò)去，我們可以學(xué)習(xí)到許多有意義的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀(guān)，這篇文章將從政治、文化、民生三個(gè)方面來(lái)探討中國(guó)過(guò)去的心得體會(huì)。

第二段：政治方面。

中國(guó)的歷史從諸侯割據(jù)到統(tǒng)一，再到近代的內(nèi)憂(yōu)外患和革命，政治變遷曲折復(fù)雜。然而，在中國(guó)歷史上的每一個(gè)時(shí)期，治理國(guó)家的方式始終是以仁愛(ài)為本。中國(guó)古代有“天下為公”的理念，自倡“仁政”，充分體現(xiàn)出以人為本的治國(guó)哲學(xué)。人民解放軍的“人民子弟兵”的口號(hào)以及“為人民服務(wù)”的宗旨也表明了中國(guó)非常重視人民的利益和幸福。政治上的“仁愛(ài)”理念是中國(guó)歷史傳承下來(lái)的珍貴遺產(chǎn)，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)。

第三段：文化方面。

中國(guó)文化是一種獨(dú)特的綜合文化，它形成于幾千年的歷史之中，并受到哲學(xué)、倫理、美學(xué)等多個(gè)方面的影響。中國(guó)文化的核心思想是“仁義禮智信”，即以對(duì)人的尊重、對(duì)事物的敬畏、對(duì)生命的珍視和對(duì)倫理道德的體現(xiàn)等為中心。中國(guó)文化重視孝道、忠誠(chéng)、信仰等傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念，這些價(jià)值觀(guān)已經(jīng)融入了中國(guó)人的思想和行為方式。同時(shí)，中國(guó)文化也包括藝術(shù)類(lèi)型、文學(xué)形式、音樂(lè)、哲學(xué)、神話(huà)等豐富多彩的傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化元素。這些文化元素不僅體現(xiàn)了中國(guó)民族的特性，也為人類(lèi)文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

第四段：民生方面。

中國(guó)過(guò)去的社會(huì)制度一直是以農(nóng)耕文明為基礎(chǔ)，土地是人民最基本的生產(chǎn)資料。直到1949年新中國(guó)成立，中國(guó)才開(kāi)始實(shí)行土地國(guó)有化，也就是“人民翻身當(dāng)家作主”的初步實(shí)現(xiàn)。之后，新中國(guó)還頒布了一系列的惠民政策，例如保障勞動(dòng)者權(quán)益的勞動(dòng)法、保障婦女兒童權(quán)益的婦女兒童保護(hù)法等。此外，新中國(guó)提倡均貧富、提供免費(fèi)醫(yī)療與教育、基礎(chǔ)社會(huì)保障等也大幅提高了中國(guó)民眾的生活質(zhì)量。這些措施不僅解決了人民的基本需求，也使人們感受到了中央政府的關(guān)切和關(guān)注。

第五段：結(jié)尾。

中國(guó)過(guò)去的歷史和文化對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)有著重要的影響，我們應(yīng)該珍惜好這些傳承下來(lái)的歷史財(cái)富，創(chuàng)新發(fā)展自己。目前，中國(guó)面臨著許多新的挑戰(zhàn)，我們需要以前人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和信仰為依托，認(rèn)真研究中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，全面發(fā)掘和運(yùn)用好中國(guó)文化的精髓。只有這樣，我們才能為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福作出更加寶貴的貢獻(xiàn)。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇十

為能提高成績(jī)從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo)是最為重要。俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)方向的船再怎么行駛都不會(huì)到達(dá)目的地?！比绻麤](méi)有一個(gè)目標(biāo)，那你再怎么努力都沒(méi)任何作用。有了一個(gè)目標(biāo)，你就不會(huì)不斷地自我提升，改變自我，從而達(dá)到一個(gè)新的階段，這樣你就離目標(biāo)就越近了。

除了目標(biāo)，還必須具備一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，不用別人督促。每天都會(huì)去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類(lèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績(jī)，還能提高你的知識(shí)。

第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志，成績(jī)?nèi)缤畯母咛幫吞幜?。這說(shuō)明這些人的自制力太弱了，太過(guò)于放松自己。還有一些人會(huì)用手機(jī)去拍題搜答案，這樣自己不但沒(méi)有認(rèn)真思考，反而還忽悠了自己。

人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)是中考、小升初考、高考。如果你沒(méi)有考到一個(gè)好的高中，就意味會(huì)難考到好的大學(xué)，沒(méi)有考到一個(gè)好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒(méi)打好，這房子將會(huì)倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。

我們攜手走進(jìn)初三作文800字2。

走進(jìn)閱讀的世界，我看到了不怕困難，無(wú)所畏懼的孫行者；走進(jìn)閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒；走進(jìn)閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。

走進(jìn)閱讀的世界，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個(gè)暑假。

那個(gè)夏季，天氣很是悶熱，無(wú)奈的我只好呆在家里，無(wú)意間，一本書(shū)吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時(shí)的我只有11歲，但書(shū)中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個(gè)伴侶。

那個(gè)夏天，不論是什么時(shí)候，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪你，也會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)記錄它。漸漸的，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個(gè)情節(jié)，孫悟空面對(duì)白骨精的戲法都可以輕松的識(shí)破，盡管面對(duì)豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅(jiān)定，堅(jiān)持自己的信念，使我得到很大的震撼。

走進(jìn)閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界，信念更加堅(jiān)定，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。

我們攜手走進(jìn)初三作文800字3。

什么是勇敢？是對(duì)于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過(guò)后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時(shí)，我會(huì)因他而收獲成果，有時(shí)我們也會(huì)因他付出代價(jià)，但不管怎樣，如果沒(méi)有了他——勇氣，你一定會(huì)一無(wú)是處。

怎樣才能勇敢？勇氣不是說(shuō)有就有，說(shuō)來(lái)就來(lái)。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來(lái)就賦予了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會(huì)坎坷不平，但他們的性格注定會(huì)使他們不服輸，跌到了，爬起來(lái)，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對(duì)各種困難，積極參加社會(huì)活動(dòng)，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來(lái)。做到這些，我就不信你還會(huì)不勇敢。

勇敢使人生中寶貴的財(cái)富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？

我們攜手走進(jìn)初三作文800字4。

初三，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走進(jìn)初三。當(dāng)真正走到這里時(shí)，才真正了解它。網(wǎng)。

到初二時(shí)，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時(shí)間太少了，連星期天都沒(méi)有時(shí)間玩，這時(shí)，初三又給我留下了一個(gè)印象：緊張。

當(dāng)我真正走進(jìn)初三，我才感覺(jué)到初三的壓力，中學(xué)生作文《走進(jìn)初三》。再有一年就要進(jìn)行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭(zhēng)取考入重點(diǎn)高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒(méi)有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動(dòng)力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn)，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

初三并不是苦不堪言的。上課時(shí)我們聽(tīng)課累了，幽默的老師會(huì)使我們開(kāi)懷大笑；我們有更多的體育訓(xùn)練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識(shí)的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

在初三，是競(jìng)爭(zhēng)更激烈的時(shí)候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué)，還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績(jī)難上加難。但競(jìng)爭(zhēng)也能產(chǎn)生動(dòng)力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，使我們更快的成長(zhǎng)。

初三，是我們必須面對(duì)的。讓我們更好的跨過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇十一

中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。在不斷發(fā)展的現(xiàn)代化過(guò)程中，我們從歷史中汲取智慧，不斷弘揚(yáng)中華文化。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)于中國(guó)過(guò)去的一些心得體會(huì)。

一、禮儀之邦。

中國(guó)是一個(gè)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩Y儀傳統(tǒng)的國(guó)家。從古至今，中國(guó)人高度注重禮節(jié)和儀式感，尊重各種社交場(chǎng)合的禮儀規(guī)范。我們?cè)谏钪胁粌H要注重自身的儀表形象，還要懂得如何待人接物，讓人感受到我們的誠(chéng)意和尊重。在國(guó)際交往中，禮儀對(duì)于資源的獲取和談判的成功同樣至關(guān)重要。因此，我們要保持良好的禮儀習(xí)慣，以此提升我們的社交能力。

二、歷史深刻印記。

中華文明悠久，歷經(jīng)數(shù)千年，中國(guó)歷史也深刻地印刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。我們不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)和領(lǐng)略歷史，更要從歷史中汲取智慧，用現(xiàn)代的思維去理解和領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的魅力所在。從歷史中回望現(xiàn)在，重溫歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以此來(lái)提高我們的思考和決策能力。

三、春秋戰(zhàn)國(guó)思想大理論。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)思想史上最為繁榮的時(shí)期，也是中國(guó)文化的重要源頭之一。思想家們進(jìn)行了各種各樣的思想探索和實(shí)踐，創(chuàng)造了許多珍貴的思想財(cái)富和文化遺產(chǎn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承其中的精神，延續(xù)那些將個(gè)體、家庭、社會(huì)的和諧和幸福作為終極目標(biāo)的思想，不斷拓展我們的思維和智慧。

四、古人的詩(shī)意人生。

中國(guó)古代文人在自由的心靈空間中,揮灑自如，留下了大量的詩(shī)歌作品，其中富含了他們對(duì)生活、對(duì)人生的感悟和思考。我們要在欣賞這些詩(shī)歌的同時(shí)，也要深入挖掘其中的哲學(xué)思想和浪漫人生觀(guān)，探究其背后的意義與精神。

五、傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換。

古代文化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要遺產(chǎn)和資源。在當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，更要注重對(duì)傳統(tǒng)文化的保留和發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該利用科技手段，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為中華文明增加新的色彩和活力，讓這些珍貴的文化遺產(chǎn)得到更多的傳承和發(fā)展。

總之，我們要學(xué)會(huì)從歷史中汲取智慧，用現(xiàn)代的眼光去理解傳統(tǒng)文化的精髓和價(jià)值。把傳統(tǒng)文化的精粹變?yōu)槲覀兂晒Φ囊徊糠?，讓中華民族的燦爛文化精神在新時(shí)代煥發(fā)出來(lái)。

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇十二

“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。

實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例：

梁萬(wàn)俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬(wàn)俊接受了這個(gè)任務(wù)。

半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬(wàn)俊完全可以打開(kāi)降落傘跳機(jī)，但這樣的話(huà)，人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬(wàn)俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來(lái)的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀，將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn)，梁萬(wàn)軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬(wàn)俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒(méi)有動(dòng)搖這個(gè)決心?？偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備，梁萬(wàn)俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來(lái)。算算看的話(huà)，這驚心動(dòng)魄的一幕，就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。

公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來(lái)的。梁萬(wàn)俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來(lái)，他的不顧一切，感動(dòng)了總部，感動(dòng)了全中國(guó)人民，同時(shí)，也感動(dòng)了——中國(guó)。

像梁萬(wàn)俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛(ài)生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍纳鐣?huì)，祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對(duì)!也需要充滿(mǎn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一絲愛(ài)心，世界將變得更美好，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，芳香的鮮花開(kāi)滿(mǎn)人間。

春天是美麗的，人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒。”

中國(guó)過(guò)去心得體會(huì)及收獲篇十三

青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人；青春是一把人生的鑰匙，開(kāi)啟了未來(lái)道路上多姿多彩的生活；青春，是一盞明燈，照亮著我們走向未來(lái)的道路。我們正值青春年華，我們應(yīng)當(dāng)勇往直前，不畏艱辛，為祖國(guó)，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。

每年的五月四號(hào)是青年節(jié)，而“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的`最高榮譽(yù)，原則上每年“五四”青年節(jié)授予，有特殊貢獻(xiàn)者，可以隨時(shí)授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得“五四獎(jiǎng)?wù)隆钡娜藢W(xué)習(xí)，向他們看齊。我們每個(gè)人的都是自己人生的主人，我們每個(gè)人也都是祖國(guó)未來(lái)的接班人，祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的繁勞晶盛離不開(kāi)我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大后帶給我們的和平與安寧?！疤斓莱昵凇笔俏覀兠總€(gè)年青人都需要具備的品質(zhì)，我們需要用自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的品格去擁護(hù)我們現(xiàn)在擁有的一切。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。中華民族上下五千年的傳承，離不開(kāi)每一代青年人的努力與付出?；厥讱v史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔(dān)當(dāng)、默默堅(jiān)守、執(zhí)著奮斗，以奉獻(xiàn)成就生命的輝煌呢！今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅(jiān)守五四精神，在祖國(guó)發(fā)展的道路上添磚加瓦。

我們要傳承五四精神，我們要弘揚(yáng)五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我是青年，我要為國(guó)家?jiàn)^斗，我為國(guó)家驕傲。

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