護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用(模板12篇)

心得體會(huì)是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體，避免使用過(guò)于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。下面是幾篇精心收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和寫(xiě)作思路。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇一

第一段：引言(100字)。

作為醫(yī)護(hù)人員中一份子的護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)我們的重要性。作為一份底線(xiàn)，憲法保障了我們的權(quán)利和利益，為我們提供了一個(gè)安全、健康、可持續(xù)發(fā)展的工作環(huán)境。通過(guò)憲法的規(guī)范和保障，我們護(hù)理人員能夠更加專(zhuān)注地照顧患者，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量與效率。

憲法為我們護(hù)士確立了一系列的權(quán)利和利益保障。首先，憲法明確規(guī)定了公民的權(quán)利與義務(wù)，為我們提供了人身和財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。這意味著我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，可以放心處理各種醫(yī)療事務(wù)，不必?fù)?dān)心個(gè)人財(cái)產(chǎn)或人身安全的問(wèn)題。其次，憲法還明確規(guī)定了公民的就業(yè)權(quán)益，保證了我們的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們護(hù)士可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)修，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。

第三段：憲法對(duì)護(hù)理工作的指導(dǎo)(300字)。

憲法不僅明確保障了我們的權(quán)益，還對(duì)我們的工作提供了指導(dǎo)。首先，憲法規(guī)定了公民健康權(quán)益的保障，這為我們提供了一個(gè)保護(hù)患者的法律基礎(chǔ)。我們作為護(hù)士，有責(zé)任保障病人健康和生命的安全。其次，憲法還注重了公民文化教育的權(quán)益，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們護(hù)士應(yīng)積極參與培訓(xùn)和教育，提高自身的文化素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)水平。在實(shí)踐中，我們護(hù)士可以按照憲法的要求，為病人提供全面、專(zhuān)業(yè)、精心的護(hù)理服務(wù)。

第四段：憲法精神在護(hù)理工作的體現(xiàn)(300字)。

憲法體現(xiàn)了平等、公正和人文關(guān)懷的精神。作為護(hù)士，我們要將這些精神融入我們的工作中。首先，我們要堅(jiān)持平等待遇，不論病人的種族、性別、年齡、社會(huì)地位，都要給予公正、平等的醫(yī)療服務(wù)。其次，我們要關(guān)注病人的心理健康，給予他們必要的支持和關(guān)懷。同時(shí)，我們還要主動(dòng)關(guān)注與患者身體健康相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，如貧困、失業(yè)等，以更好地幫助他們解決實(shí)際困難，提高他們的生活質(zhì)量。

第五段：總結(jié)(200字)。

憲法對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。憲法為我們提供了一個(gè)穩(wěn)定的法治環(huán)境，保障了我們的權(quán)益和利益。憲法不僅規(guī)范和指導(dǎo)我們的工作，還體現(xiàn)了平等、公正和人文關(guān)懷的精神。我們護(hù)士要深入學(xué)習(xí)憲法，不斷提高自身的法律素養(yǎng)，同時(shí)將憲法精神融入我們的工作和生活中，為病人提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出我們的貢獻(xiàn)。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇二

第一段：引入話(huà)題和背景介紹（200字）。

憲法作為國(guó)家的根本法律，是保障人民權(quán)益、規(guī)范國(guó)家行為的重要法律文件。作為一名護(hù)士，我將憲法與護(hù)理工作結(jié)合起來(lái)，深入思考憲法在護(hù)理實(shí)踐中的重要意義。通過(guò)閱讀憲法，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于保障公民基本權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的作用，也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己為人民健康服務(wù)的信念。

第二段：憲法保障公民權(quán)利（250字）。

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，這也是護(hù)士在工作中應(yīng)當(dāng)秉持的原則。憲法中明確規(guī)定了公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、婚姻權(quán)等權(quán)利，這些權(quán)利也同樣適用于病人。作為護(hù)士，我們要在工作中尊重病人的權(quán)利，保護(hù)他們的人身安全和尊嚴(yán)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了公民的教育權(quán)、健康權(quán)等社會(huì)權(quán)利，這也是護(hù)士在提供護(hù)理服務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注和關(guān)心的方面。通過(guò)憲法，我明白了作為護(hù)士，不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是為病人爭(zhēng)取他們?cè)谏鐣?huì)中的權(quán)利和地位。

第三段：憲法規(guī)范國(guó)家行為（250字）。

憲法不僅僅是保障公民權(quán)利的法律文件，它也規(guī)范了國(guó)家行為，為國(guó)家的管理提供了依據(jù)。在護(hù)理工作中，我明白了憲法對(duì)于醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員行為的規(guī)范意義。憲法規(guī)定了公共利益的保護(hù)和社會(huì)道德的要求，作為護(hù)士，我們要遵守憲法的規(guī)定，履行職責(zé)，為病人提供安全、質(zhì)量和有效的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，憲法還規(guī)定了國(guó)家的基本政策和發(fā)展方向，這也間接地影響著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和護(hù)理工作的范疇。通過(guò)憲法，我進(jìn)一步意識(shí)到作為護(hù)士，不僅僅是個(gè)人的職業(yè)追求，更是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的一部分。

第四段：憲法對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的意義（250字）。

憲法不僅僅是對(duì)權(quán)利的守護(hù)，也是對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。憲法規(guī)定了保護(hù)人的權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)公正的原則，這為社會(huì)的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。在醫(yī)療領(lǐng)域，憲法的精神也體現(xiàn)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公開(kāi)透明和服務(wù)的公正性。通過(guò)憲法，我更加關(guān)注醫(yī)療領(lǐng)域存在的問(wèn)題，如醫(yī)療資源不均衡、醫(yī)療服務(wù)公平性等，并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為改善醫(yī)療環(huán)境和服務(wù)水平貢獻(xiàn)自己的力量。憲法的精神也促使我在日常的護(hù)理工作中始終堅(jiān)持公正、公平，為病人提供公正的護(hù)理服務(wù)。

第五段：總結(jié)與個(gè)人感悟（250字）。

通過(guò)閱讀憲法，我深入認(rèn)識(shí)到憲法在護(hù)理工作中的重要意義。憲法保障了公民的基本權(quán)利，為護(hù)士提供了法律依據(jù)，也提醒了我作為護(hù)士的職責(zé)和使命。同時(shí)，憲法規(guī)范了國(guó)家行為，提醒著我作為護(hù)士要依法行醫(yī)，為病人提供質(zhì)量和安全的護(hù)理服務(wù)。最重要的是，憲法對(duì)于社會(huì)進(jìn)步具有推動(dòng)作用，激發(fā)著我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為改善醫(yī)療環(huán)境和服務(wù)水平貢獻(xiàn)力量。作為一名護(hù)士，我將牢記憲法的教誨，始終堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的信念，努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家的崇高使命。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇三

作為護(hù)士，憲法法規(guī)是我們工作中必須要遵守的法律基礎(chǔ)。這些法律法規(guī)不僅規(guī)范了我們的職業(yè)行為，也保護(hù)了我們的權(quán)益，并且為我們提供了合理的工作環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直致力于學(xué)習(xí)和理解護(hù)士憲法，下面我將分享我對(duì)護(hù)士憲法的心得體會(huì)。

首先，護(hù)士憲法教我們?nèi)绾尉S護(hù)病人的權(quán)益和尊嚴(yán)。在接觸病人的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到不同的病人情況，但無(wú)論他們身份和背景如何，我們都要以尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待他們。根據(jù)護(hù)士憲法規(guī)定，我們有責(zé)任保守病人的隱私，尊重他們的意愿，并且在治療過(guò)程中為他們提供安全、舒適的環(huán)境。遵循這些規(guī)定的同時(shí)，我們也能提高病人的滿(mǎn)意度，促進(jìn)他們的康復(fù)。

其次，護(hù)士憲法強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)責(zé)任和道德準(zhǔn)則。作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)不僅僅局限于提供護(hù)理服務(wù)，更是要積極參與病人的全面護(hù)理。在日常工作中，我們必須始終遵守護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，確保提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此外，護(hù)士憲法還要求我們要保持良好的專(zhuān)業(yè)形象，包括儀表、儀態(tài)、語(yǔ)言和行為等。只有這樣，我們才能得到病人的信任和尊重，并且為其健康做出更大的貢獻(xiàn)。

第三，護(hù)士憲法指導(dǎo)我們?nèi)绾闻c其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員相互合作。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士是其中不可或缺的一部分。護(hù)士憲法要求我們要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，共同努力為患者提供最佳的護(hù)理。在與醫(yī)生、患者家屬以及其他護(hù)士之間的協(xié)作過(guò)程中，我們必須保持良好的溝通和合作精神，共同制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，并及時(shí)傳遞重要信息。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四，護(hù)士憲法教會(huì)了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的權(quán)益和利益。作為護(hù)士，我們常常會(huì)遇到工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、工作負(fù)荷大以及工作環(huán)境不良等問(wèn)題。護(hù)士憲法規(guī)定了護(hù)士的工作時(shí)間、休假以及工資福利等權(quán)益，我們有責(zé)任維護(hù)這些權(quán)益。在實(shí)際工作中，我們可以通過(guò)合法途徑，如工會(huì)等組織，來(lái)爭(zhēng)取自己的權(quán)益和利益。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力和工作滿(mǎn)意度。

最后，護(hù)士憲法強(qiáng)調(diào)了護(hù)士職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的重要性。護(hù)士憲法規(guī)定了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展路徑，包括進(jìn)修和繼續(xù)教育等。作為護(hù)士，我們應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí)和技能，保持學(xué)習(xí)的熱情，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和護(hù)理需求。只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我們才能在護(hù)理事業(yè)中獲得更好的發(fā)展和成就。

綜上所述，護(hù)士憲法對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)遵循護(hù)士憲法所規(guī)定的職業(yè)道德和法律法規(guī)，我們能夠更好地保護(hù)病人的權(quán)益，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，并且保護(hù)自己的權(quán)益和利益。同時(shí)，憲法也提醒我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理環(huán)境。作為一名護(hù)士，我會(huì)時(shí)刻銘記護(hù)士憲法的重要意義，并將其融入到我的日常工作中。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇四

第一段：引言（100字）。

憲法作為一部國(guó)家的根本大法，對(duì)于法治國(guó)家的建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，護(hù)士們更應(yīng)該深入了解憲法，將其融入到日常的職業(yè)中。最近，我有幸參加了一次以“護(hù)士讀憲法心得體會(huì)”為主題的講座，對(duì)憲法這一法律文本有了更深刻的認(rèn)知。

第二段：憲法帶給護(hù)士們的啟示（250字）。

憲法的內(nèi)容廣泛而且豐富，其中，對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)、公民權(quán)利與義務(wù)、社會(huì)主義建設(shè)等方面都有明確規(guī)定。作為護(hù)士，我們通過(guò)憲法學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)和觀(guān)念。首先，憲法強(qiáng)調(diào)保護(hù)公民的基本權(quán)益，為我們的工作提供了法律基礎(chǔ)。我們的職責(zé)是保護(hù)患者的健康和利益，在此過(guò)程中，憲法為我們提供了法律依據(jù)和框架。其次，憲法鼓勵(lì)我們保護(hù)社會(huì)公共利益，提倡公益性的宗旨，這使得我們要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)患者。此外，憲法還規(guī)定了國(guó)家的基本制度，為我們提供了良好的社會(huì)環(huán)境和平臺(tái)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)國(guó)家的發(fā)展和要求。

第三段：憲法引領(lǐng)護(hù)士承擔(dān)責(zé)任（250字）。

憲法明確規(guī)定了公民的權(quán)利與義務(wù)，作為護(hù)士，我們無(wú)疑承擔(dān)了一定的社會(huì)責(zé)任。無(wú)論是醫(yī)療行業(yè)的規(guī)范發(fā)展，還是對(duì)患者的負(fù)責(zé)，我們都需要依法行事。憲法的闡述讓我們牢記了自己的職責(zé)和使命，要有責(zé)任感和使命感。通過(guò)遵守憲法規(guī)定，我們能夠更好地履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第四段：憲法啟迪護(hù)士提高素質(zhì)（250字）。

憲法明確強(qiáng)調(diào)人民至上、公民平等等原則，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高有著重要的啟示。作為護(hù)士，我們要堅(jiān)守道德底線(xiàn)，尊重患者的人格尊嚴(yán)和權(quán)益，做到平等無(wú)私、悉心照料。同時(shí)，憲法也提醒我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自我，全面提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。只有這樣，我們才能更好地服務(wù)患者，為健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）。

憲法作為國(guó)家的根本大法，具有重要的指導(dǎo)和保障作用，對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)更是如此。閱讀憲法，我們得到了很多啟示和教益，認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和使命。我們要將憲法精神貫徹到護(hù)理工作中，牢記憲法賦予我們的權(quán)利和義務(wù)，不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。相信在憲法的引領(lǐng)下，護(hù)理事業(yè)必將蓬勃發(fā)展，同時(shí)也能夠更好地滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的健康需求。

（總字?jǐn)?shù)：1,000字）。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇五

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會(huì)。

以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌?，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話(huà)語(yǔ)，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(zhǎng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太，家屬可稱(chēng)為大伯，大娘，或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數(shù)鹊?，切記不要單純以床?hào)或平常中常稱(chēng)的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱(chēng)呼模式。

指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

精神病院這個(gè)名字聽(tīng)得多了，人們總是對(duì)這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂?jiàn)習(xí)，首次接觸精神病院，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來(lái)的護(hù)士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開(kāi)鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過(guò)程中，她教導(dǎo)了我們面對(duì)精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說(shuō)一些慢性的情感障礙的病人對(duì)外界是無(wú)什么反應(yīng)的，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長(zhǎng)久未能得到宣泄，然后隨著時(shí)間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識(shí)中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開(kāi)最初的情緒的結(jié)，而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說(shuō)，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會(huì)回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個(gè)對(duì)外界事物無(wú)反應(yīng)的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者，專(zhuān)心的傾聽(tīng)病人的訴說(shuō)，以親善誠(chéng)懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無(wú)顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對(duì)病人的訴說(shuō)不加評(píng)判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

中，要聽(tīng)出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏，并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋?zhuān)瑤椭湎蓱]，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來(lái)源于思維，但你煩惱了，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來(lái)逆向的思維去分析問(wèn)題，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開(kāi)鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái)，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來(lái)，她在我們面前詢(xún)問(wèn)病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥、常有幻聽(tīng)的女士，第二個(gè)是常開(kāi)心自笑的女老師，第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說(shuō)她常聽(tīng)到一個(gè)男人跟她說(shuō)話(huà)，但看不到那個(gè)人。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她那個(gè)男人有沒(méi)有叫她不要吃、不要睡，她說(shuō)沒(méi)有。她說(shuō)她自己也不知道那個(gè)男人是誰(shuí)，自己也不認(rèn)識(shí)他，只是聽(tīng)到一把聲音在和她談話(huà)，什么都看不到。韋護(hù)長(zhǎng)問(wèn)她有沒(méi)有和那個(gè)男人說(shuō)話(huà)，她說(shuō)有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說(shuō)：“我不是講那些話(huà)，我是講述自己的心，我是用心來(lái)和他交談的!”

然后帶教老師的問(wèn)話(huà)結(jié)束了，我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流。這時(shí)候，我看見(jiàn)剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上，沉默不語(yǔ)，情感低落，沮喪憂(yōu)慮的低著頭。我想過(guò)去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對(duì)于病人來(lái)說(shuō)也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時(shí)間都沒(méi)有，她們馬上便要開(kāi)飯了。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪、憂(yōu)傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來(lái)同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時(shí)存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o(wú)的空氣來(lái)講述自己的心。我聽(tīng)她那一句話(huà)激動(dòng)的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽(tīng)者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說(shuō)自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿(mǎn)足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽(tīng)出身邊有一把陌生的聲音來(lái)聆聽(tīng)她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽(tīng)不到那一把聲音，就像是身邊沒(méi)有了可以?xún)A訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士，我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)?yè)Q取她對(duì)我的信任，取替她所幻聽(tīng)出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽(tīng)，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

崗位的時(shí)候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常，正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并加以改正就行了，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病，并加以控制就行了。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛(ài)心與支持的!

還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿(mǎn)意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇六

作為護(hù)理行業(yè)的中堅(jiān)力量，護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最親近患者的群體，承擔(dān)著重要的護(hù)理工作。為了規(guī)范護(hù)士的行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德，中國(guó)護(hù)士協(xié)會(huì)于2020年發(fā)布了《護(hù)士憲法》。在閱讀并深入理解《護(hù)士憲法》的過(guò)程中，我深刻地感受到了作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的職業(yè)精神和責(zé)任感，并從中汲取了很多心得體會(huì)。

首先，《護(hù)士憲法》強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的核心價(jià)值觀(guān)，即“尊重人權(quán)、尊重生命、尊重人格、尊重物質(zhì)和精神尊嚴(yán)”，這也是我作為護(hù)士的價(jià)值追求。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中與患者接觸最多的人群，任何時(shí)候都應(yīng)該將患者的人權(quán)放在首位，尊重他們的意愿和自主權(quán)。同時(shí)，尊重生命意味著護(hù)士要對(duì)每一位患者的生命負(fù)責(zé)，并盡最大努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

其次，《護(hù)士憲法》引導(dǎo)護(hù)士們銘記職業(yè)道德，秉持“奉獻(xiàn)、友善、公正、誠(chéng)實(shí)”的原則。其中，“奉獻(xiàn)”是護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)和靈魂。作為一名護(hù)士，要把患者的健康看作是自己的事業(yè)，用心去關(guān)愛(ài)和照顧每一位患者，并在無(wú)私奉獻(xiàn)中感受到自己的價(jià)值。此外，“友善”和“公正”也是護(hù)士必須具備的品質(zhì)。護(hù)士應(yīng)該友善待人、善于與患者溝通，以溫暖的態(tài)度和動(dòng)作給予患者安慰和支持。同時(shí)，護(hù)士要做到公正無(wú)私，不偏不倚地對(duì)待每一位患者。而“誠(chéng)實(shí)”作為職業(yè)道德的基石，護(hù)士應(yīng)該始終如一地保持清白，坦誠(chéng)和真實(shí)地對(duì)待自己的工作。

再次，《護(hù)士憲法》明確了護(hù)士的職責(zé)和承諾。作為護(hù)士，不僅需要提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，還需要保護(hù)患者的隱私和安全。護(hù)士要本著對(duì)患者保密的原則，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，確保患者的隱私得到保護(hù)。此外，護(hù)士還應(yīng)該督促患者遵守治療方案，監(jiān)測(cè)療效，向患者提供必要的健康教育。

最后，《護(hù)士憲法》提醒護(hù)士們繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為醫(yī)療行業(yè)中的從業(yè)者，護(hù)士要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能，并通過(guò)繼續(xù)教育和培訓(xùn)增加自己的專(zhuān)業(yè)能力。只有提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，護(hù)士們才能更好地服務(wù)于患者，給予他們更加科學(xué)和有效的護(hù)理。

總而言之，閱讀和理解《護(hù)士憲法》讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的職業(yè)精神和工作責(zé)任感。尊重人權(quán)、尊重生命、尊重人格，奉獻(xiàn)友善、公正誠(chéng)實(shí)，保護(hù)患者的隱私和安全，持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)取，這些價(jià)值觀(guān)和原則將成為我在工作中的行為準(zhǔn)則和信條。我將始終秉持著這些理念，做一個(gè)合格的護(hù)士，為患者的健康和幸福而努力奮斗。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇七

20xx年，贛州市深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，圍繞中央全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略決策，緊扣贛南蘇區(qū)振興發(fā)展工作大局，大力推進(jìn)依法行政，加快法治政府建設(shè)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福贛州營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。

一、以貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為主線(xiàn)，深入推進(jìn)依法行政。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神。黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)分別對(duì)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)作出戰(zhàn)略部署。全市上下把學(xué)習(xí)貫徹中央兩次全會(huì)的《決定》精神作為今年法治政府建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，各地、各部門(mén)采取多種形式深入學(xué)習(xí)中央兩個(gè)《決定》精神，使《決定》精神在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)以中央兩個(gè)《決定》精神指導(dǎo)依法行政工作，推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(二)有序推進(jìn)法治政府建設(shè)工作。市委出臺(tái)了《關(guān)于全面推進(jìn)法治贛州建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，把推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府作為《意見(jiàn)》的重要內(nèi)容之一，并作出具體部署、提出明確要求。按照法治中國(guó)建設(shè)的新思路、新理念、新要求，制定了《贛州市20xx年法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)》，以市政府辦公廳文件印發(fā)，將法治政府建設(shè)工作任務(wù)分解到各單位各部門(mén)，并抓好監(jiān)督落實(shí)。編制了《法治贛州建設(shè)規(guī)劃綱要(2014—2020)》，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面對(duì)推進(jìn)法治贛州建設(shè)作出全面規(guī)劃。按照省政府有關(guān)要求，組織推薦了我市的全省依法行政先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人建議名單，報(bào)省政府表彰。我市有4個(gè)單位、10名個(gè)人被省政府分別評(píng)為2012-2014年度全省依法行政先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，數(shù)量為設(shè)區(qū)市之最。

(三)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。將依法行政知識(shí)納入市委黨校主體班次培訓(xùn)內(nèi)容，邀請(qǐng)國(guó)務(wù)院法制辦掛職上猶縣干部多次為黨校學(xué)員講授依法行政知識(shí)。印發(fā)了市政府常務(wù)會(huì)議20xx年學(xué)法安排，各主講單位提前做好工作準(zhǔn)備，始終保持有三個(gè)單位待講。9月23日，市長(zhǎng)辦公會(huì)組織學(xué)習(xí)《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》，市長(zhǎng)對(duì)貫徹落實(shí)《辦法》提出明確要求，要求各級(jí)政府及其執(zhí)法部門(mén)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，抓好貫徹執(zhí)行，確保行政執(zhí)法監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位；各分管市長(zhǎng)不僅要自學(xué)，還要指導(dǎo)和監(jiān)督各自所分管的行政執(zhí)法部門(mén)的同志，帶著問(wèn)題和要求去學(xué)習(xí)；落實(shí)好行政執(zhí)法檢查年度計(jì)劃、檢查報(bào)告和信息公開(kāi)等措施，將各種執(zhí)法行為置于法律監(jiān)督之下，促進(jìn)公正、文明執(zhí)法；加強(qiáng)對(duì)新頒布修改的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，把政府各項(xiàng)工作納入法治軌道。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力，而且?guī)?dòng)了廣大干部學(xué)法，使廣大干部養(yǎng)成了依法辦事的習(xí)慣，營(yíng)造了依法行政、建設(shè)法治政府的濃厚氛圍。

(四)努力爭(zhēng)取地方立法權(quán)。加強(qiáng)與國(guó)務(wù)院法制辦的溝通聯(lián)系，在上半年國(guó)務(wù)院法制辦副主任甘藏春等到我市進(jìn)行調(diào)研時(shí)，充分反映我市希望盡早取得地方立法權(quán)的要求。黨的十八屆四中、五中全會(huì)進(jìn)一步提出“依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)”，體現(xiàn)了我市多年來(lái)努力爭(zhēng)取的成效，使獲得地方立法權(quán)即將成為現(xiàn)實(shí)。充分發(fā)揮國(guó)務(wù)院法制辦對(duì)口支援上猶縣的優(yōu)勢(shì)，成功爭(zhēng)取國(guó)務(wù)院法制辦將贛州市確定為調(diào)查研究聯(lián)系點(diǎn)。積極爭(zhēng)取、承接國(guó)務(wù)院法制辦依法行政課題研究任務(wù)，從市縣法制辦、市直執(zhí)法部門(mén)、駐市高校遴選人員成立課題組，深入縣(區(qū))和市直(駐市)部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，課題研究工作正在有序推進(jìn)。

(五)加快推進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)立法。為發(fā)揮法律法規(guī)的引領(lǐng)、保障作用，推動(dòng)稀土、臍橙兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，成功申報(bào)《江西省稀土管理辦法》、《江西省贛南臍橙保護(hù)辦法》為省政府立法項(xiàng)目，并積極做好兩個(gè)立法項(xiàng)目的組織起草、送審工作。主動(dòng)加強(qiáng)與省有關(guān)主管部門(mén)溝通聯(lián)系，積極配合省政府法制辦開(kāi)展立法調(diào)研，多次組織有關(guān)部門(mén)對(duì)兩個(gè)文稿進(jìn)行討論修改，確保立法質(zhì)量。

二、以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，全面深化民主法制和行政管理體制改革。

(一)推進(jìn)民主法制領(lǐng)域改革。在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立民主法制領(lǐng)域改革專(zhuān)項(xiàng)小組，市政府法制辦為專(zhuān)項(xiàng)小組聯(lián)絡(luò)員單位。為加強(qiáng)對(duì)民主法制領(lǐng)域改革的宏觀(guān)指導(dǎo)，確保改革工作有序推進(jìn)，制定了《關(guān)于深化民主法制領(lǐng)域改革的意見(jiàn)》和《民主法制領(lǐng)域改革20xx年工作計(jì)劃》，把編制法治贛州建設(shè)規(guī)劃、完善合法性審查機(jī)制、建立法律顧問(wèn)制度、深化行政執(zhí)法體制改革等列入民主法制領(lǐng)域改革重要內(nèi)容，把法治政府建設(shè)納入我市全面深化改革大局統(tǒng)籌謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。

(二)推進(jìn)市縣政府機(jī)構(gòu)改革。根據(jù)中央和省里部署，20xx年，我市市縣兩級(jí)開(kāi)展新一輪政府機(jī)構(gòu)改革。我市組織專(zhuān)門(mén)力量，圍繞改革涉及的部門(mén)整合、職責(zé)調(diào)整以及實(shí)際運(yùn)行中部門(mén)間職責(zé)交叉、關(guān)系不順等問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查摸底，對(duì)部門(mén)職能配置、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、運(yùn)行機(jī)制等方面存在的問(wèn)題全面排查。在機(jī)構(gòu)改革中，把轉(zhuǎn)變職能放在更加突出的位置，按照精簡(jiǎn)統(tǒng)一高效的原則，推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和職責(zé)整合，最大限度整合分散在政府不同部門(mén)相同或相似的職責(zé)，減少部門(mén)職責(zé)交叉和分散，較好地解決了職責(zé)交叉重疊、多頭管理等問(wèn)題，規(guī)范了機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順了部門(mén)職責(zé)關(guān)系，形成了精干高效的市政府組織體系。經(jīng)過(guò)職能整合、組建調(diào)整及撤并劃轉(zhuǎn)，機(jī)構(gòu)改革后，市政府設(shè)置33個(gè)正處級(jí)工作部門(mén)。同時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革與事業(yè)單位分類(lèi)改革，對(duì)承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位，逐步將其行政職能劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)。

(三)深化行政審批制度改革。認(rèn)真貫徹十八屆三中全會(huì)決策部署，把深化行政審批制度改革擺在突出位置來(lái)抓。市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革的意見(jiàn)》，從大力簡(jiǎn)政放權(quán)、創(chuàng)新審批機(jī)制、大膽先行先試、健全審批管理制度、完善政務(wù)服務(wù)體系、強(qiáng)化改革保障等方面提出深化行政審批制度改革的22項(xiàng)工作措施。認(rèn)真落實(shí)“接、轉(zhuǎn)、放”要求，扎實(shí)做好上級(jí)下放行政審批項(xiàng)目的銜接工作，銜接上級(jí)取消類(lèi)項(xiàng)目13項(xiàng)(含3個(gè)子項(xiàng))，銜接下放我市項(xiàng)目121項(xiàng)。全面清理行政審批項(xiàng)目，編制了市本級(jí)保留實(shí)施的350項(xiàng)行政審批項(xiàng)目目錄，并向社會(huì)公布。大力簡(jiǎn)政放權(quán)，除國(guó)務(wù)院、省政府明確要求必須由市級(jí)審批的事項(xiàng)外，其余全部下放給縣(市、區(qū))。在瑞金市開(kāi)展省直管縣試點(diǎn)。對(duì)具備條件的縣(市)和示范鎮(zhèn)，分別給予部分市級(jí)、縣級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限，推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)，激發(fā)基層活力。

(四)積極推廣政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)。市政府出臺(tái)了《政府向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)辦法》和《政府向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)指導(dǎo)目錄》，為江西省首個(gè)同步出臺(tái)《辦法》和《目錄》的設(shè)區(qū)市。將適合社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)，通過(guò)委托、承包、采購(gòu)等方式交給社會(huì)力量承擔(dān)。目前，市政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)有基本公共服務(wù)事項(xiàng)、社會(huì)管理服務(wù)事項(xiàng)、行業(yè)管理與協(xié)調(diào)事項(xiàng)、技術(shù)服務(wù)事項(xiàng)、政府履職所需輔助性事項(xiàng)、其他適宜由社會(huì)力量承擔(dān)的公共服務(wù)事項(xiàng)等共計(jì)6大類(lèi)59款331個(gè)項(xiàng)目。今后政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)目錄還將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

(五)推進(jìn)行政復(fù)議體制改革。為相對(duì)集中行政復(fù)議權(quán)，提高行政復(fù)議的公信力和權(quán)威性，在市本級(jí)和興國(guó)縣開(kāi)展了行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作。市政府下發(fā)了《贛州市人民政府行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作方案》，完成了市政府行政復(fù)議委員會(huì)非常任委員的推薦遴選工作，成立了以市政府領(lǐng)導(dǎo)為主任，人大、政協(xié)及有關(guān)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、專(zhuān)家學(xué)者組成的行政復(fù)議委員會(huì)，待機(jī)構(gòu)編制落實(shí)后即可掛牌運(yùn)行。

三、以完善決策機(jī)制為抓手，著力規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

(一)完善合法性審查機(jī)制。按照黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)對(duì)合法性審查工作的新部署、新要求，我市在全面總結(jié)以往開(kāi)展合法性審查工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以市政府辦公廳文件下發(fā)了《關(guān)于完善規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查工作機(jī)制的通知》，明確規(guī)定所有重大行政決策事項(xiàng)、重要文稿和重大合同、協(xié)議，都要經(jīng)政府法制部門(mén)進(jìn)行合法性審查，未經(jīng)法制辦合法性審查或?qū)彶椴缓戏ǖ?，不得提交?huì)議討論，不得作出相關(guān)決策。同時(shí)，對(duì)合法性審查范圍、內(nèi)容、程序、結(jié)果運(yùn)用等作了具體規(guī)定，在省內(nèi)各設(shè)區(qū)市中率先完善了規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查機(jī)制。與此同時(shí)，市政府法制辦制定了《重大決策合法性審查實(shí)施辦法》、《法律審核把關(guān)工作責(zé)任制》及《重要協(xié)議、合同法律審核把關(guān)要點(diǎn)》，建立完善了法制部門(mén)內(nèi)部法律審核工作機(jī)制，明確審核責(zé)任，確保審核質(zhì)量。20xx年，市政府法制辦共審核市政府及部門(mén)重要文件文稿128件，審核市政府重大合同(協(xié)議)29件，參與處理市政府及部門(mén)具體涉法事項(xiàng)81件，確保了政府決策合法合規(guī)，各項(xiàng)事務(wù)在法治軌道上運(yùn)行。

(二)建立重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。出臺(tái)了《贛州市重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法》，完善了社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作流程，把重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為決策出臺(tái)的前置程序和剛性門(mén)檻，明確規(guī)定與人民群眾切身利益相關(guān)，易引發(fā)不穩(wěn)定問(wèn)題的重大政策制定、重大改革實(shí)施、重點(diǎn)工程建設(shè)以及參與人數(shù)眾多的重大文體、商貿(mào)、慶典活動(dòng)等重大事項(xiàng)，決策前都要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。石城縣曾想引進(jìn)一個(gè)上億元的氫氟酸項(xiàng)目，該項(xiàng)目在短期內(nèi)能夠迅速拉動(dòng)稅收增長(zhǎng)，對(duì)縣里經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的作用，但評(píng)估小組在對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目很有可能帶來(lái)較嚴(yán)重的環(huán)境污染，最終這個(gè)項(xiàng)目被否決，避免了可能引發(fā)的涉穩(wěn)事件。

(三)推行法律顧問(wèn)制度。充分發(fā)揮市政府8名法律顧問(wèn)作用，使其在更多決策、更廣領(lǐng)域中提供法律意見(jiàn)建議，為防范政府決策的法律風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮積極作用。20xx年，按照黨的十八屆三中全會(huì)、四中、五中全會(huì)的要求，出臺(tái)了《關(guān)于在全市普遍建立法律顧問(wèn)制度的實(shí)施意見(jiàn)》，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)2至3年的努力，實(shí)現(xiàn)法律顧問(wèn)制度在全市黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國(guó)有企事業(yè)單位和村(居)委會(huì)全覆蓋。市本級(jí)聘任17名法律專(zhuān)家和執(zhí)業(yè)律師，在省內(nèi)率先組建了法律顧問(wèn)團(tuán)，為法治贛州建設(shè)和市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重大決策提供法律咨詢(xún)服務(wù)，協(xié)助處理重大涉法事務(wù)。

(四)加大政務(wù)公開(kāi)力度。市、縣兩級(jí)充分發(fā)揮政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站作用，扎實(shí)推進(jìn)行政審批、財(cái)政預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、保障性住房、食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、價(jià)格、收費(fèi)、征地拆遷和以教育為重點(diǎn)的公共企事業(yè)單位等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)，及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公眾公開(kāi)政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。

四、以推進(jìn)公正文明執(zhí)法為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督。

(一)學(xué)習(xí)貫徹行政執(zhí)法監(jiān)督新規(guī)。《江西省行政執(zhí)法監(jiān)督實(shí)施辦法》今年出臺(tái)后，我市組織各級(jí)行政執(zhí)法部門(mén)和行政執(zhí)法人員進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面了解掌握《辦法》的立法背景、主要內(nèi)容及對(duì)執(zhí)法監(jiān)督提出的新任務(wù)新要求，研究制定了加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的工作舉措，全面推動(dòng)《辦法》的貫徹實(shí)施，充分發(fā)揮《辦法》在加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部層級(jí)監(jiān)督，提升行政執(zhí)法監(jiān)督水平方面的重要作用。

(二)加強(qiáng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)。為提高行政執(zhí)法人員培訓(xùn)質(zhì)量，全面提升行政執(zhí)法人員素質(zhì)，建設(shè)符合依法行政要求的法治專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，修訂完善了培訓(xùn)考勤、考試規(guī)則和監(jiān)考員守則等培訓(xùn)考試制度，重新編寫(xiě)了《行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)教材》，嚴(yán)格培訓(xùn)考試工作，對(duì)培訓(xùn)考試不合格的，不予辦證，進(jìn)一步強(qiáng)化了執(zhí)法人員資格管理。今年市本級(jí)共舉辦行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)執(zhí)法人員1034名。在考試中，對(duì)37名考試成績(jī)不及格的人員作了補(bǔ)考處理。

(三)嚴(yán)格重大執(zhí)法行為監(jiān)管。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案要求，下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)管的工作方案》，對(duì)規(guī)范性文件、重大具體行政行為備案工作進(jìn)行了自查和抽查，配合市紀(jì)委、監(jiān)察局集中整治亂收費(fèi)、亂檢查問(wèn)題，對(duì)寧都等4個(gè)縣和市環(huán)保局等12個(gè)市直部門(mén)貫徹落實(shí)《工作方案》情況進(jìn)行了抽查，對(duì)抽查情況予以通報(bào)，督促整改落實(shí)。加強(qiáng)重點(diǎn)執(zhí)法領(lǐng)域和重大執(zhí)法行為的監(jiān)督管理，下發(fā)了《關(guān)于做好重大行政執(zhí)法行為備案工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，強(qiáng)化對(duì)重大行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，對(duì)3個(gè)市直部門(mén)報(bào)備的14個(gè)重大行政處罰案件進(jìn)行了審查。加強(qiáng)重大政策文件備案審查，全年共審查重大政策文件23個(gè)。加大行政執(zhí)法案卷評(píng)查力度，組織開(kāi)展了全市行政執(zhí)法案卷集中評(píng)查評(píng)選、重點(diǎn)單位評(píng)查及案卷抽查，對(duì)存在問(wèn)題的案卷制發(fā)行政執(zhí)法監(jiān)督建議書(shū)，督促整改，不斷提高執(zhí)法水平。

五、以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為重任，積極化解矛盾糾紛。

(一)依法公正辦理行政復(fù)議案件。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)把事實(shí)、法律和廉潔關(guān)，深入案件現(xiàn)場(chǎng)勘查，全面掌握案件情況，認(rèn)真分析雙方證據(jù)材料，準(zhǔn)確適用法律條款，公平公正辦案，努力讓人民群眾在每一個(gè)行政復(fù)議案件中感受到公平正義。加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))和市政府部門(mén)行政復(fù)議、行政調(diào)解工作的指導(dǎo)，舉辦了行政復(fù)議、行政調(diào)解工作實(shí)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)班，組織縣(區(qū))法制辦和市直單位有關(guān)同志，專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討國(guó)務(wù)院法制辦《關(guān)于認(rèn)定被征地農(nóng)民“知道”征收土地決定有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)該《意見(jiàn)》作出解析，印發(fā)至各縣(區(qū))，提高了相關(guān)工作人員辦理案件的能力。今年，市政府共收到行政復(fù)議申請(qǐng)126件，立案受理95件，不予受理9件，告知通過(guò)其他途徑解決22件；目前審結(jié)80件，其中維持62件，撤銷(xiāo)及責(zé)令限期作為12件，確認(rèn)違法1件，駁回1件，通過(guò)調(diào)解終止審理4件。

(二)積極推進(jìn)行政調(diào)解。按照省政府法制辦、省綜治辦的要求，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年全市行政調(diào)解工作的通知》，對(duì)全市行政調(diào)解工作進(jìn)行部署，提出具體要求。全面梳理市政府行政調(diào)解依據(jù)，并在政府信息公開(kāi)平臺(tái)予以公開(kāi)。加強(qiáng)行政調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)，各縣(市、區(qū))、市政府有行政調(diào)解職能的部門(mén)均建立了行政調(diào)解專(zhuān)(兼)職工作人員隊(duì)伍。市政府法制辦、市綜治辦加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位行政調(diào)解工作的監(jiān)督檢查，推動(dòng)落實(shí)行政調(diào)解機(jī)構(gòu)、場(chǎng)地、人員、制度及專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)“五個(gè)到位”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全市行政調(diào)解主體共受理行政調(diào)解案件21165件，其中行政爭(zhēng)議2520件，民事糾紛18645件，涉及金額2.69億元，調(diào)解成功17863件，調(diào)解成功率84.4%。

(三)依法開(kāi)展信訪(fǎng)復(fù)查復(fù)核。在信訪(fǎng)復(fù)查復(fù)核中，堅(jiān)持用法律觀(guān)點(diǎn)研判案情，分析事實(shí)證據(jù)，提出客觀(guān)公正的結(jié)論，努力處理好維護(hù)行政機(jī)關(guān)公信力和維護(hù)信訪(fǎng)人合法權(quán)益兩者之間的關(guān)系。對(duì)發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)行為有錯(cuò)誤的，依法提出糾錯(cuò)意見(jiàn)；對(duì)信訪(fǎng)人訴求無(wú)理的，注重從法律角度做好說(shuō)服解釋和勸導(dǎo)工作，努力做到案結(jié)事了、停訪(fǎng)息訴。全年共處理市政府信訪(fǎng)復(fù)查復(fù)核案件54件，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家整理的6篇家長(zhǎng)憲法心得體會(huì)實(shí)用家長(zhǎng)對(duì)憲法的感言到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫(xiě)作家長(zhǎng)和孩子一起做憲法感想。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇八

導(dǎo)言：

憲法是一個(gè)國(guó)家最高法律文件，它是保障公民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序的基石。作為一名護(hù)士，我在日常工作中也時(shí)刻感受到憲法的指導(dǎo)和保障。通過(guò)憲法的傳遞教育，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)是守護(hù)生命、關(guān)懷病患。

第一段：尊重生命的權(quán)利和尊嚴(yán)。

憲法中明確規(guī)定了公民的生命權(quán)和健康權(quán)是不可侵犯的基本權(quán)利。作為護(hù)士，我深深明白尊重生命的重要性。在日常工作中，我們不僅要為病患提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更要尊重他們的意愿和尊嚴(yán)。我曾遇到過(guò)一個(gè)危重病患，他希望結(jié)束治療并選擇安詳?shù)孛鎸?duì)生命的終結(jié)。盡管我們秉承著挽救生命的信念，但我們必須尊重他的決定，并提供關(guān)懷和支持。憲法的指導(dǎo)教育讓我明白，每個(gè)人都有權(quán)決定自己的生命，我們的責(zé)任是尊重并與病患一同面對(duì)困難與痛苦。

第二段：平等對(duì)待，公正服務(wù)。

憲法中以平等為基礎(chǔ)確保公民的各項(xiàng)基本權(quán)利。作為護(hù)士，我們必須秉持著平等和公正的原則對(duì)待每一位病患。不論他們的種族、性別、年齡或社會(huì)地位，我們都要給予他們公正的服務(wù)。我曾在一次值班中遇到了一名尊貴的病患家屬，但是這并沒(méi)有改變我的態(tài)度。憲法教育讓我明白，無(wú)論身份背景如何，每個(gè)人都有平等的權(quán)利享受我們的護(hù)理，我們不能因?yàn)榈匚徊煌p視或歧視他人。

第三段：合法權(quán)益保障。

憲法規(guī)定了公民的合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)。作為護(hù)士，我們?cè)诠ぷ髦行枰幚碓S多與患者權(quán)益相關(guān)的問(wèn)題。在遇到疑難情況時(shí)，我們需要仔細(xì)研究憲法和有關(guān)法律，確保我們的行為合乎法律規(guī)定。一個(gè)例子是保護(hù)病患的隱私權(quán)。憲法保護(hù)每個(gè)人的個(gè)人隱私權(quán)，我們必須尊重患者的隱私并確保他們的個(gè)人信息不被泄露。憲法的教育讓我明白，我作為一名護(hù)士，有責(zé)任保護(hù)患者的合法權(quán)益，尊重他們的隱私，并依法應(yīng)對(duì)任何涉及病患權(quán)益的問(wèn)題。

第四段：法制意識(shí)教育。

憲法教育對(duì)我們提醒護(hù)士的法制意識(shí)也起到了重要作用。我們需要了解憲法中的基本法律原則，包括法律的適用和禁止的行為等。在日常工作中，我們必須時(shí)刻牢記這些法律，確保我們的行為合法合規(guī)。法制意識(shí)對(duì)于提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。憲法教育使我明白我們不能僅僅按照自己的意愿行動(dòng)，而是要依法行事。

第五段：關(guān)懷病患，傳遞溫暖和希望。

憲法教育不僅使我認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和義務(wù)，也激勵(lì)著我傳遞溫暖和希望給病患。作為護(hù)士，我們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的人，更是和病患建立情感聯(lián)系的人。我們需要關(guān)懷他們的身心健康，給予他們精神的支持。曾有一位年輕女士患有嚴(yán)重的抑郁癥，在她即將放棄而迷失希望的時(shí)刻，我和我的同事們用愛(ài)和耐心將她重新帶入了生活的軌道。我們的關(guān)懷讓她重燃對(duì)生活的熱情，憲法教育激發(fā)了我們對(duì)于關(guān)懷病患的決心和熱情。

結(jié)語(yǔ)：

作為護(hù)士，憲法教育讓我深入領(lǐng)悟到自己的職責(zé)與義務(wù)。尊重生命的權(quán)利和尊嚴(yán)、平等對(duì)待、保障權(quán)益、法制意識(shí)和關(guān)懷病患，這些都是我們作為護(hù)士時(shí)刻遵循的原則。通過(guò)憲法的指導(dǎo)，我們才能更好地履行醫(yī)療職責(zé)，守護(hù)生命。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇九

近日，一項(xiàng)重要的活動(dòng)在醫(yī)院中展開(kāi)，那就是護(hù)士們參與了一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為醫(yī)院中一支重要的力量，護(hù)士們讀憲法不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也使他們從中汲取到了深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)于護(hù)士讀憲法活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先，憲法的權(quán)威性被深刻感受到。護(hù)士們?cè)趹椃▽W(xué)習(xí)過(guò)程中深刻感受到了憲法的權(quán)威性。作為國(guó)家的根本大法，憲法對(duì)于每個(gè)公民而言都有著不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。護(hù)士們從憲法中了解到自己的權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也明白了法律對(duì)于管理醫(yī)院和維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的重要性。這種權(quán)威性的意識(shí)，使得護(hù)士們更加嚴(yán)格要求自己，以憲法為指導(dǎo)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、服務(wù)好病患的合格護(hù)士。

其次，憲法對(duì)于護(hù)士職業(yè)的指引意義顯著。憲法為每個(gè)公民確立了權(quán)利和自由，護(hù)士也不例外。在護(hù)士職業(yè)中，憲法對(duì)于護(hù)士的權(quán)利保護(hù)與責(zé)任提出了明確要求。護(hù)士們讀憲法后，對(duì)于自己的職業(yè)定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在日常工作中，護(hù)士們遇到的一些職業(yè)糾紛和問(wèn)題，憲法可以為他們提供有力的法律依據(jù)，解決問(wèn)題提供指引。同時(shí)，護(hù)士們也通過(guò)憲法的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己作為公民的權(quán)益，并增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)，提高了職業(yè)素質(zhì)。

再次，憲法對(duì)于護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)的意義重大。護(hù)士隊(duì)伍是醫(yī)院中一直以來(lái)承擔(dān)各項(xiàng)工作的重要力量。護(hù)士們通過(guò)憲法學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己在醫(yī)療隊(duì)伍中的地位和責(zé)任。憲法規(guī)定了公民在社會(huì)中應(yīng)當(dāng)遵守的法律，護(hù)士們充分認(rèn)識(shí)到了自己作為醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)責(zé)任。憲法的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了護(hù)士們的法治意識(shí)，也推動(dòng)了護(hù)士隊(duì)伍的自我約束和自我完善。在工作中，護(hù)士們互相尊重、協(xié)助配合、保持團(tuán)隊(duì)的和諧和效率，進(jìn)一步提高了醫(yī)院綜合服務(wù)能力。

最后，護(hù)士讀憲法活動(dòng)對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的改善具有重要意義。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院工作中一個(gè)永恒的話(huà)題。在憲法學(xué)習(xí)中，護(hù)士們認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系中雙方的權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)一步提升了自身的素養(yǎng)和形象。護(hù)士們要尊重每一位患者的權(quán)益，倡導(dǎo)和諧的醫(yī)患關(guān)系。通過(guò)憲法學(xué)習(xí)，護(hù)士們明白了合理維權(quán)和法律保護(hù)的重要性，進(jìn)一步規(guī)范了自身的行為，并為改善醫(yī)患關(guān)系和諧共處提供了更有力的支持。

總之，護(hù)士讀憲法活動(dòng)是一次具有深刻意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)憲法的學(xué)習(xí)，護(hù)士們深刻感受到了憲法的權(quán)威性，對(duì)于自身職業(yè)的定位有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，憲法的學(xué)習(xí)也提高了護(hù)士的法律意識(shí)和素質(zhì)，對(duì)于護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和醫(yī)患關(guān)系的改善具有積極推動(dòng)作用。希望在今后的工作中，護(hù)士們能夠不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為患者的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇十

我是__同學(xué)自_年_月來(lái)本科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用，對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，積極參加各類(lèi)病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇十一

第一段：引言（大約200字）。

自1949年中華人民共和國(guó)憲法頒布實(shí)施以來(lái)，它不僅是我國(guó)法律體系的根本大法，更是維護(hù)國(guó)家公民權(quán)益、保障社會(huì)公平正義的重要法律文書(shū)。作為一名護(hù)士，我一直深受憲法的保護(hù)，并從中領(lǐng)悟到了憲法的深刻意義。在長(zhǎng)期的臨床工作中，我深感憲法對(duì)護(hù)士的權(quán)益保障和職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。

第二段：憲法對(duì)護(hù)士權(quán)益的保障（大約300字）。

憲法保障了社會(huì)公民的人身自由權(quán)、平等權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等基本權(quán)利，而這些權(quán)利對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)尤為重要。作為承擔(dān)醫(yī)護(hù)工作的一線(xiàn)人員，我們享有不受非法侵犯和非法限制的人身自由權(quán)，這使得我們能夠平安地行使職責(zé)，為患者提供全面的醫(yī)護(hù)服務(wù)。同時(shí)，憲法還堅(jiān)決維護(hù)護(hù)士的平等權(quán)，禁止任何形式的歧視和虐待，使我們能夠在工作中受到平等對(duì)待，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和價(jià)值。此外，憲法還規(guī)定了勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)，保障了護(hù)士的勞動(dòng)權(quán)。在艱苦的工作環(huán)境下，我們有權(quán)得到合理的勞動(dòng)報(bào)酬和工作條件，充分體現(xiàn)了憲法對(duì)護(hù)士的尊重與保護(hù)。

第三段：憲法對(duì)護(hù)士職業(yè)發(fā)展的支持（大約300字）。

憲法不僅保障了護(hù)士的權(quán)益，也為我們的職業(yè)發(fā)展提供了良好的保障。憲法規(guī)定了公民的職業(yè)自由權(quán)和教育權(quán)，使我們能夠自主選擇護(hù)理職業(yè)，并接受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，憲法還鼓勵(lì)和支持人才培養(yǎng)，規(guī)定了國(guó)家的教育投入和公共衛(wèi)生體系的建設(shè)。這為我們提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更好的照顧。此外，憲法對(duì)護(hù)士的職業(yè)發(fā)展也保障了相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇，使我們能夠安心從事工作，并維護(hù)自身和家庭的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。

第四段：護(hù)士應(yīng)當(dāng)積極履行憲法賦予的責(zé)任（大約200字）。

作為受憲法保障的一員，護(hù)士應(yīng)當(dāng)積極履行憲法賦予的責(zé)任。這包括遵守憲法和法律法規(guī)，嚴(yán)守職業(yè)道德，為患者提供優(yōu)質(zhì)的、安全的醫(yī)護(hù)服務(wù)。同時(shí)，我們要充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極參與公共衛(wèi)生或社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)困難群體提供幫助和關(guān)愛(ài)。只有積極履行憲法賦予的責(zé)任，護(hù)士才能更好地發(fā)揮社會(huì)作用，為人民群眾的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾（大約200字）。

作為一名護(hù)士，我深深感受到憲法在我們工作中的重要性。它不僅保障了我們的權(quán)益，也為我們的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。因此，我會(huì)始終以憲法精神為指引，遵守法律法規(guī)，努力提高自身專(zhuān)業(yè)水平，為患者做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的護(hù)士能夠了解憲法的內(nèi)容與意義，積極履行憲法賦予的責(zé)任，共同為社會(huì)公平正義、人民群眾的福祉而努力奮斗。

護(hù)士憲法心得體會(huì)實(shí)用篇十二

作為一名護(hù)士，憲法為我們提供了堅(jiān)實(shí)的法律保障，明確了我們的權(quán)利和義務(wù)。在職業(yè)生涯中，我深刻體會(huì)到了憲法對(duì)護(hù)士工作的重要性。憲法不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾涡惺?，還告訴我們?yōu)槭裁次覀円赃@種方式行事。下面，我將通過(guò)以下五段式文章，分享一些我在職業(yè)生涯中從憲法中學(xué)到的心得體會(huì)。

段1:憲法給予了護(hù)士工作的合法性。

作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，護(hù)士的工作無(wú)疑是十分重要的。憲法賦予了我們行醫(yī)的權(quán)力和責(zé)任。在病患需要關(guān)懷和護(hù)理的時(shí)刻，我們可以依據(jù)憲法來(lái)合法地行使職責(zé)。這種合法性讓我感到自豪和安心，因?yàn)槲抑牢宜龅囊磺卸际菫榱瞬』嫉慕】岛透ｌ怼?/p>

段2:憲法保障了護(hù)士的人身安全。

在醫(yī)療環(huán)境中，護(hù)士通常面臨著各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。憲法提供了保護(hù)護(hù)士人身安全的權(quán)益。根據(jù)憲法的規(guī)定，雇主有責(zé)任為員工提供安全的工作環(huán)境。這使得我們可以在工作中感到安全和受保護(hù)。同時(shí)，憲法還規(guī)定了我們擁有選擇權(quán)和隱私權(quán)，對(duì)于不適當(dāng)?shù)母缮婧万}擾，我們有相應(yīng)的法律保護(hù)。

段3:憲法鼓勵(lì)護(hù)士為社會(huì)和公眾做出貢獻(xiàn)。

作為護(hù)士，我們的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，我們還有義務(wù)為社會(huì)和公眾做出貢獻(xiàn)。憲法鼓勵(lì)我們積極參與社區(qū)和公益活動(dòng)，促進(jìn)公共福祉。這也是我們作為醫(yī)療執(zhí)業(yè)者的一種責(zé)任和使命感。在過(guò)去的職業(yè)生涯中，我利用休息時(shí)間參與了多項(xiàng)公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，這使我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)足。

段4:憲法要求護(hù)士遵守職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。

作為護(hù)士，我們需要遵守嚴(yán)格的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。憲法明確規(guī)定了醫(yī)療行業(yè)的法律和倫理標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)確保了我們提供的醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全性。在實(shí)踐中，我時(shí)刻牢記職業(yè)道德，努力提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，憲法還強(qiáng)調(diào)了我們?cè)诨颊唠[私和保密方面的責(zé)任，這是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨殗?yán)格遵守的原則。

段5:憲法為護(hù)士提供了教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

憲法明確規(guī)定了人人享有平等的教育權(quán)利。在護(hù)士的職業(yè)生涯中，教育和培訓(xùn)是不可或缺的部分。憲法保障了我們接受高質(zhì)量的教育，獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)接受不斷的教育和培訓(xùn)，我們可以持續(xù)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：

憲法對(duì)護(hù)士的工作意義重大。它賦予了我們合法性，保障了我們的人身安全，鼓勵(lì)我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，要求我們遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，并為我們提供了教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。作為護(hù)士，我深深感激憲法為我們提供的這些保護(hù)和機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為社會(huì)和公眾做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為憲法的受益者，我也要自覺(jué)遵守憲法和法律，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。