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最新誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:50:20 頁(yè)碼:8
最新誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀12篇)
2023-11-19 14:50:20    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為和態(tài)度,以便更好地提高和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,為自己的總結(jié)提供更多的支持。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

我鎮(zhèn)20xx年的誠(chéng)信建設(shè)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確部署和區(qū)級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施,收到了良好的效果,先將今年工作總結(jié)如下:

一、樹立正確的思想意識(shí)。

堅(jiān)持"和諧濃溪。生態(tài)濃溪。誠(chéng)信濃溪"為理念,以社會(huì)主義榮辱觀為核心,以公民道德規(guī)范為基礎(chǔ),以道德養(yǎng)成為重點(diǎn),以制度建設(shè)為突破口,在全鎮(zhèn)職工、干部中實(shí)施誠(chéng)信建設(shè)工程,使全鎮(zhèn)職工、干部切實(shí)提升誠(chéng)信意識(shí),養(yǎng)成"誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信工作、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身"的良好品德,培育誠(chéng)信鎮(zhèn)風(fēng),優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升濃溪文化建設(shè)水平。

二、目標(biāo)明確。

以大力提高職工、干部、村民對(duì)"誠(chéng)信的內(nèi)涵與本質(zhì)、誠(chéng)信的作用與價(jià)值、誠(chéng)信的意義與要求"的認(rèn)識(shí);引導(dǎo)職工、干部、村民牢固樹立"人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信","說誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人"的觀念;積極營(yíng)造"誠(chéng)信得益、不誠(chéng)信受損"的氛圍;建立健全誠(chéng)信建設(shè)制度體系和工作機(jī)制;養(yǎng)成"誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信工作、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身"的品德;打造誠(chéng)信品牌,培育誠(chéng)信鎮(zhèn)風(fēng),形成建設(shè)特色為目的。

三、措施有力。

1、積極營(yíng)造良好氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境教育功能充分利用黑板。

2報(bào)、廣播站、宣傳欄等陣地,營(yíng)造"講誠(chéng)信得益、不誠(chéng)信受損","人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信"的良好氛圍。通過各類誠(chéng)信作品的征集活動(dòng),將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳,并把誠(chéng)信建設(shè)主題融入濃溪各種活動(dòng)之中,使誠(chéng)信意識(shí)深入人心。

2、深入開展誠(chéng)信價(jià)值教育,提高職工、干部、村民對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同把誠(chéng)信價(jià)值教育作為師德教育的重要內(nèi)容來抓。定期開展不同層面的職工培訓(xùn)、研討及相關(guān)活動(dòng),把誠(chéng)信教育作為職工品德教育的重要主題,提高全體職工對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同感,使廣大教職工牢固樹立誠(chéng)信觀念,在誠(chéng)信建設(shè)中以身作則,率先垂范。

重視創(chuàng)新載體在職工、干部、村民誠(chéng)信價(jià)值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會(huì)、院壩會(huì)等主題誠(chéng)信活動(dòng),通過多種形式廣泛宣傳誠(chéng)信的重要性,在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象,深刻反省不誠(chéng)信給個(gè)人、社會(huì)造成的影響和危害,使全鎮(zhèn)職工、干部充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信的作用和價(jià)值,充分認(rèn)識(shí)失信的危害。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

在團(tuán)課上,班級(jí)同學(xué)演繹了這樣一段小品:“一個(gè)成功的人在漫長(zhǎng)的人生跋涉中,經(jīng)過了一個(gè)渡口,由于船夫的刁難,他第一個(gè)就把“誠(chéng)信”的“行囊”拋進(jìn)水里。老船夫只是付之一笑。”可想而之,當(dāng)這位成功人士到達(dá)彼岸時(shí)只能是一無所有。因?yàn)樗チ宋覀內(nèi)松飞系呐笥选\(chéng)信。

從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,乃時(shí)做人之本。誠(chéng)乃信之本;無誠(chéng),何以誠(chéng)信。誠(chéng)而有信,方為人生。當(dāng)今,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來越重要。如果一個(gè)單位,一個(gè)地方,一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”,那他將會(huì)成為那個(gè)“成功的人”。因而,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

誠(chéng)信是通往成就的道路。

誠(chéng)信,即是立國(guó)之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人立生之本。修德之道,樹無根不活,人無誠(chéng)信難成事。

誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方有信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信叫忠,對(duì)父母的誠(chéng)信叫孝。對(duì)朋友的誠(chéng)信叫義。對(duì)真理的誠(chéng)信叫德。有誠(chéng)信,世界才有美麗,有誠(chéng)信世界才有真情,有誠(chéng)信世界才有明天。

誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑。

在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)增進(jìn)情感?!笥咽艽焓淞鳒I時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲。一句祝賀的話語更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信,在人的一生中,我們。會(huì)得到許多也會(huì)失去許多,但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽不誠(chéng)實(shí)的方式為人處事,也許能獲得暫時(shí)的“成功“,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水剛開始的時(shí)候是高高在上,但逐漸地就越來越下降,再也沒有上升的機(jī)會(huì)??!

誠(chéng)信對(duì)我們的生活如同陽光空氣水一樣啊!重要!誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì),在文明的社會(huì)里,一個(gè)在社會(huì)的立足與發(fā)展離不開誠(chéng)信,誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。

樹高千丈靠的是土里的根,河流萬里憑的是源頭的本,人生一世要憑那誠(chéng)和信,國(guó)運(yùn)昌盛,它才是那民族的魂。握住朋友的手,誠(chéng)信記心頭,拉起情人的手,誠(chéng)信辨美丑。誠(chéng)信雖是付出,它卻讓你擁有,誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn),它卻讓你永久。誠(chéng)信是紐帶,連接你和我,誠(chéng)信是金橋,溝通五大洲。 沒有誠(chéng),就沒有愛; 沒有信,何為人。誠(chéng)信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠(chéng)信是本啊!

孔子曰:“自古皆有死,民無信不立。”誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性的道德規(guī)范。國(guó)無信不立,家無信不立,人無信不立。誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒有一蹴而就的業(yè)績(jī),沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片漂亮的風(fēng)景,它再漂亮,也只是一小段的人生;但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直漂亮,你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)漂亮到天長(zhǎng)地久。

選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過后,在你層層過濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠(chéng)信,生活原來是那樣的索然無味!

在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!

通過班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,最重要的是:誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。所以,作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該起帶頭的作用,做到“誠(chéng)信”。

我們要以誠(chéng)信為榮,失信可恥。創(chuàng)起誠(chéng)信校園,樹立誠(chéng)信學(xué)風(fēng),爭(zhēng)作誠(chéng)信學(xué)子!

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

這個(gè)36歲入主現(xiàn)代、51歲做議員、66歲當(dāng)總統(tǒng)的號(hào)稱“推土機(jī)”的男人,青年時(shí)代之前似乎一直在貧困和窘迫中度過。高中畢業(yè)后前去首爾投奔父母,一家人熱烈擁抱,為團(tuán)聚而興奮異常??墒桥R睡前才發(fā)現(xiàn),窄小的貧民房根本容不下這么多人。一家人分散多年終于團(tuán)圓,卻無法睡在一起。成為議員后,他下決心,要建能讓一家人睡在一起的房子,讓一家人生活在一起的社會(huì)。

因?yàn)榻?jīng)歷過在人力市場(chǎng)像牲口一樣被人挑選、否則這一天就沒有口糧的焦慮,在做總統(tǒng)后,他會(huì)為找不到工作的年輕人感到錐心痛楚,于是提出“向露宿者提供職位”的方案。“每個(gè)人都要有工作啊。各位,不要為討三千元的免費(fèi)午餐而奔波,用自己的力量吃一千元的飯吧。”

大學(xué)的時(shí)候,他想擺脫積年的勞苦前去參軍,卻因身體太差被拒。在國(guó)營(yíng)醫(yī)院免費(fèi)醫(yī)治的時(shí)候,親眼見到醫(yī)生的冷漠,親耳聽到不給貧窮患者用好藥的“醫(yī)囑”。做首爾市長(zhǎng)后,他一手推動(dòng)建成老年人綜合醫(yī)院,并向醫(yī)護(hù)人員殷殷囑托:“對(duì)患者親切一點(diǎn),他們的病就會(huì)好一大半,對(duì)窮人來說,親切也是一種藥……”

他的父親從未當(dāng)面表達(dá)對(duì)妻子的愛,妻子死后,所有的感情只能寫在墓志銘上,所以他讓自己成為一個(gè)肯對(duì)妻子說“我愛你”的丈夫。

年輕時(shí)曾感受被施舍的羞恥,做市長(zhǎng)后,心心念念要替接受助學(xué)金的學(xué)生保住尊嚴(yán)。不致辭,解散演出,只是給學(xué)生們說,錢是借給你們的,等你們境遇有所改善后,還給需要幫助的后輩吧。

他說,窮過的人更懂得窮人的心??墒侨伺c人又有多么大的不同啊。有人幼時(shí)貧寒,更知道體恤窮人。有人一朝爆發(fā),面目格外可憎。有人遭受不公,于是終生致力于保護(hù)公平。有人受權(quán)勢(shì)欺壓,得勢(shì)后手段更加驚人。

這與知識(shí)、財(cái)富、教養(yǎng)都無關(guān),需要的只是一顆敏感善良,能感知疼痛的心。一念之間,人心之善惡,如天地云泥。

想到李亞鵬。他的小女兒李嫣先天唇裂,他們坦然接受這一切,并以女兒的名字設(shè)立基金,幫助遭受同樣痛苦卻無力醫(yī)治的父母和孩子。在絕地阿里,李亞鵬和他的醫(yī)療隊(duì)忍受5000米海拔引發(fā)的劇烈高原反應(yīng),為唇裂患者施行手術(shù)。前來求助的,有一位64歲的老奶奶,她用頭巾蒙住嘴巴,卻遮不住熱切的眼睛里飽含的淚水。哪怕只剩一天時(shí)間,也要嘗到正常容貌的滋味啊。是一個(gè)唇裂的嬰兒將他們的心愿變成現(xiàn)實(shí),她因?yàn)槿毕?,成為天使。而李亞鵬,這個(gè)不英俊、不年輕、因?yàn)榉N.種話題飽受非議的男人,驀地風(fēng)靜日閑,祥和清明。

這樣的人,因?yàn)樽陨碓馐艿目嗤?,而更愿意體諒他人,幫助他人。心中種有善因,身外必結(jié)善果:這就是這個(gè)世界愛和公義的源頭所在,也讓年輕的人對(duì)人生不致失去信心。這樣的人,便是佛啊。

李明博幼時(shí),母親以賣烤餅養(yǎng)活一家人,只有在哥哥過生日的時(shí)候才能吃到的美味烤餅,母親連聞也不愿去聞。日后,他在市場(chǎng)看見一對(duì)賣烤餅的聾啞老夫婦生意不好,于是親手去教他們?nèi)绾慰镜酶?,為了多賣一點(diǎn),還與顧客合影,給他們簽名。那天他買了一大袋,咽不下去,抱在懷里,仿佛那上面還有母親的味道。我想象這個(gè)老人在街頭沉緩孤獨(dú)的背影,禁不住淚落如雨。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

誠(chéng)信教育心得體會(huì)誠(chéng)信,簡(jiǎn)而言之,是誠(chéng)實(shí)信用的簡(jiǎn)稱。誠(chéng)信是一種個(gè)人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。

中國(guó)自古就是禮儀之邦,“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人為人處世的基本之道。“誠(chéng)信”實(shí)際上也是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),基本內(nèi)涵包括"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)方面。下面結(jié)合自己平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育,談一些點(diǎn)滴體會(huì)。

一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深,心地純潔,沒有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗(yàn),一些大道理對(duì)于他們來說實(shí)在晦澀難懂。因此,教育時(shí),應(yīng)根據(jù)他們的年齡和心理特點(diǎn),比如,以“不說謊話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”入手,使他們懂得這是誠(chéng)信品格的最基本要求。不說謊話,就要說真話,說實(shí)話,如承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤、敢于說出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小學(xué)生從不說假話,不管是什么事情,老師一問就能知道答案。

二是內(nèi)容要實(shí)。誠(chéng)信教育要從小事抓起,抓點(diǎn)滴,才能知微見著,正所謂“教育無小事,處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),是他們喜聞樂見的。教師可以利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。當(dāng)教師根據(jù)教材舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí),也需要著眼于學(xué)生的生活實(shí)際,用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴,求得認(rèn)同,特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來進(jìn)行教育,以產(chǎn)生"親近感",這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教,更應(yīng)當(dāng)廢棄。有一次,我剛發(fā)下試卷,就有人舉手,我叫她站起來說,她說:“老師,你給我多加了5分”當(dāng)時(shí),我就順?biāo)浦?,表?yè)P(yáng)這位同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并號(hào)召大家向她學(xué)習(xí),還給她加了5分。并獎(jiǎng)了一朵紅花。我想:這也算得上一個(gè)很好的例子。

三是針對(duì)性要強(qiáng)。在實(shí)施誠(chéng)信教育的過程中,首先要針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和行為,有的放矢地進(jìn)行教育,如有些學(xué)生認(rèn)為做錯(cuò)事情的時(shí)候,自己能夠主動(dòng)承認(rèn)就是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),幫別人隱瞞錯(cuò)誤則是講義氣的表現(xiàn),教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根源,利用學(xué)生熟悉的事例,通過學(xué)文明理,使學(xué)生知道什么是真正的講義氣,而他們所認(rèn)識(shí)到的義氣,所表現(xiàn)出來的行為,是隱瞞別人的錯(cuò)誤,是袒護(hù),是包庇,是最不講義氣。其次,針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生比較流行的享樂主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn),教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),結(jié)合課文教學(xué)、典型事例,辨析討論,讓學(xué)生明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠(chéng)信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。

四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠(chéng)信教育時(shí),應(yīng)根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級(jí)以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,可以在低年級(jí)開展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng),通過講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情,說一句誠(chéng)實(shí)的話等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,可在班級(jí)中開展辯論活動(dòng),對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,可以開展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),通過看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級(jí)中展開討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。在進(jìn)行某一內(nèi)容教育時(shí),則要由易到難,由淺入深。在引導(dǎo)學(xué)生行為時(shí),從大處著眼,小處入手,從遠(yuǎn)處著眼,近處入手。

人無信不立,商無信不通,國(guó)無信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份丑惡,多一份美好,多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份低劣,多一份和諧;多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份黑暗,多一份陽光。誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們每個(gè)班主任應(yīng)該立足于學(xué)生實(shí)際,結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

第一段:引言(大約200字)。

誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的基石。而對(duì)于我來說,我最敬愛的母親就是一個(gè)充滿誠(chéng)信的榜樣。母親崇尚誠(chéng)信的理念深深地烙印在我心中,讓我明白誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。從我童年的點(diǎn)滴經(jīng)歷中,我感受到了誠(chéng)信母親給我?guī)淼膯⑹竞腕w會(huì)。

第二段:誠(chéng)信教育(大約200字)。

在我的成長(zhǎng)過程中,母親不僅注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)科知識(shí),更加重視我的品德修養(yǎng)。母親常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。她告訴我,誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在言語和行為中,也體現(xiàn)在對(duì)待自己和他人的態(tài)度中。母親常通過身體力行的方式來教育我,比如她從不在商販處討價(jià)還價(jià),也從不當(dāng)我面說別人的壞話。她還總是通過舉例說明誠(chéng)信的重要性,教導(dǎo)我在困難時(shí)要堅(jiān)定地選擇誠(chéng)實(shí)的道路。

第三段:誠(chéng)信與責(zé)任(大約200字)。

母親以身作則,使我明白了誠(chéng)信與責(zé)任緊密相連。一次,我不小心打碎了家里的花瓶,嚇得我心神不寧。可是,母親并沒有責(zé)備我,反而安慰我說,“孩子,犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是要能勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)面對(duì)?!边@番話讓我深受觸動(dòng)。我明白了,只有勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人,才能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),真正成長(zhǎng)起來。

第四段:誠(chéng)信與信任(大約200字)。

在誠(chéng)信這個(gè)大家庭中,母親教會(huì)我誠(chéng)實(shí)與信任的雙向作用。母親常說,誠(chéng)實(shí)是培養(yǎng)信任的基礎(chǔ),只有先展現(xiàn)自己的誠(chéng)信,才能獲得他人的信任。她常常用工作中的例子來告訴我,無論是與同事合作還是與客戶交流,都要以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ),才能建立良好的信任關(guān)系。通過母親的教育,我明白在人際交往中,只有擁有真誠(chéng)守信的品質(zhì),才能贏得他人的尊重和信賴。

第五段:誠(chéng)信與成功(大約200字)。

在生活中,誠(chéng)信也是成功的關(guān)鍵因素。母親告訴我,誠(chéng)信不僅僅是為了滿足他人的期望,更是對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己的人生更美好。誠(chéng)信可以帶來良好的口碑,而良好的口碑則可以為我打開更多的機(jī)會(huì)。母親的經(jīng)歷也給我上了一堂生動(dòng)的課:她憑借著自己的誠(chéng)信,從一個(gè)普通職員成長(zhǎng)為公司的重要管理者。母親的成功讓我深信誠(chéng)信是通向成功的橋梁,只有真誠(chéng)守信的人,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。

總結(jié):(大約100字)。

通過母親的言傳身教,我深深明白誠(chéng)信是人生的財(cái)富,是跨越困境謀求成功的法寶。誠(chéng)信是一個(gè)人立身的根本,也是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。在誠(chéng)信的引領(lǐng)下,我將以母親為榜樣,不斷追求自己的人生目標(biāo),做一個(gè)真誠(chéng)守信、負(fù)責(zé)任的人。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

農(nóng)歷正月十二的早晨,我還在睡夢(mèng)中,突然聽見媽媽在叫我:“寶貝,快起來,下雪啦!”我一聽連忙爬起來,往窗外一看,呀!外面已經(jīng)是白茫茫的一片,連爸爸的車上都有一層厚厚的雪。街上來往的人不多,偶爾一兩個(gè)也是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,嘴里還不時(shí)冒著一股熱氣。

我起床來到店鋪,看見爸爸在搬貨,驚奇地問:“爸爸,這么冷的天還要去送貨嗎?”

爸爸說:“要,我昨天答應(yīng)了文漿的老板今天要給他送料去?!?/p>

“會(huì)多嗎?”一旁的媽媽聽到后關(guān)切地問。

“就先送兩包,他的母豬今天斷料了。”爸爸不緊不慢地說。

“不能等天氣好點(diǎn)再送去嗎?就兩包,又那么遠(yuǎn),多不劃算啊!”媽媽看著屋外的惡劣天氣,極力建議,“要不叫他自己來拿?”

“人家騎摩托車不方便。”爸爸一邊開單一邊說。看來爸爸是下定決心要去送了。

“要不叫他去附近的豬場(chǎng)先借兩包吧!”媽媽仍勸說著。

“不行,他那里很偏僻,離他最近的豬場(chǎng)也有五公里?!卑职帜樕蠋е鴪?jiān)定的神情。

“要不叫他先用其他的料代替一下,也許明天就會(huì)天晴了?!眿寢寭?dān)心還是不想讓爸爸去。

“他要的是哺乳料,很關(guān)鍵,差一天都會(huì)影響母豬的奶水,再說我已經(jīng)答應(yīng)他送過去了,我不能失言,做買賣最重要的就是誠(chéng)信。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。

“那你小心點(diǎn)!剛下過雪路滑?!眿寢屢娹植贿^爸爸只好“妥協(xié)”了。

“好,你們放心吧!”說完,爸爸開車出發(fā)了。

看著爸爸遠(yuǎn)去的車,我恍然大悟:為什么鎮(zhèn)上這么多店,顧客卻喜歡來我們店。原來大家都看到了爸爸有一顆誠(chéng)信的心。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

誠(chéng)信是人們?yōu)槿颂幨赖囊环N準(zhǔn)則,是一種無形的道德規(guī)范,也是一種珍貴的精神品質(zhì)。誠(chéng)信不僅僅是對(duì)別人的承諾和言行一致,更是一種內(nèi)心的坦蕩和正直。在這個(gè)物欲橫流、人情冷漠的社會(huì)中,誠(chéng)信的價(jià)值更加凸顯。筆者通過與人交往的經(jīng)歷和親身感受,深深意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,下面將圍繞這個(gè)主題展開講述。

第一段可以以親身經(jīng)歷入手,引出誠(chéng)信的重要性,并簡(jiǎn)單闡述誠(chéng)信的含義。

誠(chéng)信在我看來,是一種人格魅力和品質(zhì)的體現(xiàn)。在過去的與人交往的經(jīng)歷中,我深深感受到誠(chéng)信的重要性。曾有一次,我在市場(chǎng)上遇到一位老板,他誠(chéng)懇地向我推銷一件商品,信誓旦旦地承諾該商品確實(shí)具有優(yōu)質(zhì)的性能。然而,在實(shí)際使用中,我發(fā)現(xiàn)這件商品質(zhì)量遠(yuǎn)不如所說,功能也不符合承諾。我感到非常失望和憤怒,因?yàn)槔习宓某兄Z是建立在他對(duì)我的誠(chéng)信和信任的基礎(chǔ)上的。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地明白了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信不僅是讓他人愿意與你交往的基礎(chǔ),更是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

第二段可以探討大家在生活中常遇到的誠(chéng)信問題,并談?wù)務(wù)\信對(duì)人際關(guān)系的影響。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨人們?nèi)狈φ\(chéng)信的問題。例如,有些人隨意承諾卻不履行,有些商家夸大產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)卻實(shí)際上賣的是劣質(zhì)貨。這種種現(xiàn)象對(duì)我們交往和生活帶來了很多負(fù)面影響。缺乏誠(chéng)信會(huì)破壞人際關(guān)系的基礎(chǔ),使人們不再樂意與對(duì)方進(jìn)行交流、合作,導(dǎo)致甚至也會(huì)引發(fā)社會(huì)的不信任感。

第三段可以從另一個(gè)角度解釋誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系。

誠(chéng)信不僅在人際關(guān)系中起著重要作用,也在個(gè)人發(fā)展中扮演著關(guān)鍵的角色。在求職過程中,企業(yè)往往會(huì)最關(guān)注求職者的誠(chéng)信度。有一次,我的一個(gè)朋友,因?yàn)橹霸诤?jiǎn)歷中偽造了工作經(jīng)驗(yàn),最后在招聘過程中被查出。這次經(jīng)歷給他帶來了很大的打擊,從此他在找工作時(shí)一直受到了一定的影響。與此相反,我另一個(gè)朋友申請(qǐng)工作時(shí)始終堅(jiān)持提供真實(shí)的信息,最終得到了可靠的工作機(jī)會(huì)。由此可見,誠(chéng)信是個(gè)人發(fā)展的基石,也是成功的必備條件。

第四段可以以故事或引用名人語錄等方式進(jìn)一步闡述誠(chéng)信的必要性,并引導(dǎo)讀者思考。

正如安德魯·卡內(nèi)基所說:“失去了誠(chéng)信就失去了一切?!闭\(chéng)信不僅僅是為了讓別人看得到、相信我們,更是為了讓我們自己過上更高質(zhì)量的生活。一位美國(guó)哲人曾說過:“誠(chéng)實(shí)是一面鏡子,我們可以照見自己的樣子?!闭\(chéng)信能夠幫助我們更好地認(rèn)清自己,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有通過誠(chéng)信的自省,我們才能夠不斷地追求真理,不斷地提高自己。

第五段可以總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性,并指出我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻銘記誠(chéng)信的價(jià)值。

誠(chéng)信是人與人相處的基石,是個(gè)人發(fā)展和事業(yè)成功的關(guān)鍵,是我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守的品質(zhì)。誠(chéng)信賦予了我們品格上的高尚和人格上的魅力。我們要時(shí)刻銘記:誠(chéng)信是一種寶貴的精神財(cái)富,只有保持誠(chéng)信,我們才能獲得他人的信任和尊重,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的幸福和成功。讓我們從自身做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人,以誠(chéng)信為核心,不斷改善自己,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

第一段:引言(200字)。

母愛是世界上最無私的情感,她是賜予我們生命的人,是我們成長(zhǎng)過程中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母親的角色不僅僅是養(yǎng)育孩子,還包括教育、關(guān)愛、引導(dǎo)和支持。多年來,我深深體會(huì)到母親的重要性和她所付出的辛勤努力。本文將從母親作為生命的引導(dǎo)者、母愛的堅(jiān)韌和母親的無私奉獻(xiàn)三個(gè)方面展開,闡述我對(duì)母親心得的體會(huì)。

第二段:母親作為生命的引導(dǎo)者(200字)。

一位母親是孩子的第一個(gè)老師,她引領(lǐng)我們開始追求知識(shí),培養(yǎng)我們的人格和品德,讓我們成為有影響力的人。母親常常給予我們深思熟慮的建議和指導(dǎo),并在我們走上錯(cuò)誤道路時(shí)及時(shí)給予警示。她以身作則,教會(huì)我們?nèi)绾斡赂颐鎸?duì)失敗,如何積極面對(duì)挑戰(zhàn),使我們能夠成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有道德準(zhǔn)則的人。

第三段:母愛的堅(jiān)韌(200字)。

母愛是強(qiáng)大而堅(jiān)韌的力量。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí),母親總能展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面。她們像一座山一樣穩(wěn)定和支持我們,給我們希望和力量。無論遇到什么困難,母親都會(huì)給予我們最溫暖的擁抱和最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。她們?nèi)淌苤纯?、犧牲著自己的利益,只是為了讓我們能夠更好地生活和發(fā)展。

第四段:母親的無私奉獻(xiàn)(200字)。

母親的愛是無私的,她們總是把孩子的利益放在首位。母親會(huì)在日常生活中不計(jì)報(bào)酬地付出,從早到晚為我們忙碌,盡最大的努力滿足我們的需求。不管我們面臨什么困難,母親總會(huì)毫不猶豫地給予幫助和支持。她們是我們的安慰者、鼓勵(lì)者和依靠,她們從不計(jì)較付出的辛苦和付出后的回報(bào)。

第五段:總結(jié)(200字)。

母親的愛是偉大而無畏的,她們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的每一步中都起到了重要的作用。她們用自己的愛和奉獻(xiàn)塑造了我們的人生觀和價(jià)值觀,并且給予了我們勇氣和力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該倍加珍惜母愛,對(duì)她們表達(dá)感激之情,并努力成為她們所期望的人。在未來的日子里,我們也應(yīng)該將母愛發(fā)揚(yáng)光大,傳遞給下一代,讓世界充滿愛與關(guān)懷。

通過以上五個(gè)段落的論述,我從母親作為生命的引導(dǎo)者、母愛的堅(jiān)韌和母親的無私奉獻(xiàn)三個(gè)方面詳細(xì)解釋了我對(duì)母親心得的體會(huì)。母親的影響力是無可替代的,她們用自己的愛塑造了我們的成長(zhǎng),激勵(lì)著我們不斷奮斗。我們應(yīng)該倍加珍惜母愛,將她們的愛傳遞下去,讓世界變得更加美好。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

一本由教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍《發(fā)現(xiàn)母親》深深地打動(dòng)了我,引起了我的沉思。

"你可以不是天才但你可以是天才的母親","推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手"。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書,這兩句話久久在我心中回響,作為教師同時(shí)又作為一個(gè)母親,我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。

我們常說:"孩子是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的花朵,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽!"可是這個(gè)未來跟我們的.母親是分不開的,這個(gè)花朵的開放離不開母親的澆灌,早晨的太陽仍然需要母親來托起!教育的藝術(shù)便是風(fēng)箏線的藝術(shù),即使遠(yuǎn)在天邊,那風(fēng)箏線還緊緊地握在母親和教師的手里。只要稍微注意我們所熟悉的偉人和名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn)母親對(duì)孩子的影響有多重要。母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,而且還能教育成材,那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。

回想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到母親對(duì)自己人格發(fā)展的重大影響。母親雖然學(xué)歷不高,卻十分重視對(duì)我們的教育。無論是待人接物,還是日常學(xué)習(xí),她都能身體力行,用行動(dòng)教育我們凡事都要認(rèn)真做,來不得半點(diǎn)馬虎?,F(xiàn)在回頭再想,她雖然不會(huì)講太多的大道理,卻用勤懇工作換來的贊譽(yù)和無數(shù)獎(jiǎng)狀影響著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,可以說是我們心目中最寶貴的一筆財(cái)富。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷我得到了這樣的啟發(fā):身教重于言教,身教是告訴孩子怎么做,言教是告訴孩子為什么這么做。我們還要重視"習(xí)育"——行為上的培育和"化育"——精神上的培育,從最微乎其微、最司空見慣的事情入手,培養(yǎng)孩子最根深蒂固的習(xí)性,用愛心與耐心去感化孩子的靈魂,使孩子能茁壯成長(zhǎng)。

"我要做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的母親!我要做一個(gè)向優(yōu)秀看齊的教師!"這是我讀完《發(fā)現(xiàn)母親》后心底發(fā)出的最強(qiáng)音。

我的母親讀書心得7

今天,我讀了《我的母親》。在這篇文章中作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后,生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上,那年老舍才一歲半,她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人,每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯,魚呀、肉呀。從來就沒有吃過。后來,兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地,母親又孤身一人,只有過年全家人才能團(tuán)聚在一起。

母愛如山、母愛如海。老舍說:“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧?!边@篇文章讓我很感動(dòng),我的媽媽工作很辛苦,還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課,每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了:天下的母親都是一樣的偉大!

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

母親,是我們生活中最親密的人,她用無私的愛包裹著我們、呵護(hù)著我們,給我們力量和溫暖。在我成長(zhǎng)的過程中,母親是我最重要的導(dǎo)師和朋友,她的教誨和榜樣深深地影響著我?;厥淄?,我深深體會(huì)到母親對(duì)我的無私付出以及她偉大的背后。

2.母愛的辛苦與無私。

母親對(duì)我的愛,是那么偉大而無私。她為了我,放棄了很多,把所有的精力和時(shí)間都投入到我的成長(zhǎng)中。記得小時(shí)候,每當(dāng)我生病時(shí),母親總是守在我的床前,不分晝夜地照顧我,從來沒有一刻離開過。她熬夜為我煮湯,輕輕地給我擦去額上的汗水,陪著我度過那個(gè)最艱難的時(shí)刻。母親的愛是無條件的,她從不指望回報(bào),只是默默地付出,默默地關(guān)心和守護(hù)。

3.母愛的力量與背后。

母親教會(huì)了我許多為人處世的道理。她在生活中的種種經(jīng)歷,讓我明白了堅(jiān)持和樂觀的重要性。母親負(fù)責(zé)家庭的重任,并且出色地完成了工作,她的堅(jiān)持讓我深為欽佩。每當(dāng)我面臨困難時(shí),母親總是鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì),告訴我不要放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。她的力量和背后的努力,是使我不斷成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4.母親的教育和啟迪。

母親是我最親密的導(dǎo)師,她教會(huì)了我許多為人處世的智慧。她告訴我要善良、寬容和尊重他人,不要輕易地去評(píng)判別人,要學(xué)會(huì)換位思考。她的教誨讓我明白了珍惜每一個(gè)人和事物的重要性,以及與人為善的重要性。母親也是我最好的朋友,她傾聽我的心聲,給我建議和指導(dǎo)。她的耐心和關(guān)心讓我感到溫暖和安心。

5.感恩與回報(bào)。

我深深地感恩母親的付出和教誨。她是我生命中最重要的人,我愿意為了她的關(guān)愛而努力。我要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓母親驕傲。我要傳承母親的愛,將這份愛傳遞給需要幫助的人。我要用我的行動(dòng)回報(bào)母親,讓她得到應(yīng)有的幸福和快樂。

母親,是一個(gè)偉大而無私的存在。她的愛是偉大的,她的付出是無私的。在成長(zhǎng)的路上,母親是我最重要的導(dǎo)師和朋友,她的教誨和榜樣深深地影響著我。我將永遠(yuǎn)感恩母親的愛,努力學(xué)習(xí),回報(bào)她的無私付出。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

中國(guó)有句古訓(xùn)“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者信不果”,意思是說:一直不堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)識(shí)肯定達(dá)不到高水平,說話不講信用的人不會(huì)有好下場(chǎng)。講信用,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

古時(shí)候有這樣一個(gè)故事,有一天曾子和妻子出去買東西,兒子非要跟著出去,妻子無奈,只好說:“等我們回來給你殺豬吃。”他們回來后,曾子忙著去殺豬,妻子忙阻止道:“我只過是跟兒子開玩笑的?!痹诱f:“我們大人要做孩子的榜樣,說話要算話?!闭f完,就繼續(xù)殺豬。一個(gè)人,要言而有信,更不能出爾反爾。

有一天,一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩走到一位先生的面前,小心翼翼的問:“先生,您賣火柴嗎?”“不,謝謝!”那個(gè)先生說?!翱墒俏姨I了?!毙∧泻⑽卣f。先生說:“可我實(shí)在沒有零錢?!毙∧泻⑦B忙說:“我去幫您換。”先生在原地等了很久,也沒見小男孩回來,就無奈的回家了。第二天,另一個(gè)小男孩找到先生的家,對(duì)先生說:“我是昨天賣火柴的小男孩的弟弟,昨天我哥哥在給你送零錢的路上被車撞了,這是您的零錢?!毕壬犃朔浅5母袆?dòng)。講信用,是一個(gè)人寶貴的品格。

人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。誠(chéng)信守信、一諾千金能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,生活更美好。

誠(chéng)信母親心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

“每逢佳節(jié)倍思親”,母親最近幾年情形在我心里深深地留下了烙印。由于她的身體每況愈下,越來越差,不得不拄著家里的小凳子行走。能聽到母親凳子的“噠噠”聲,我的心里就感覺平穩(wěn)一些??爝^年了,家家戶戶都要團(tuán)聚了,我仿佛又看到了我的母親,拄著小凳子向我姍姍走來,緊跟著就是母親緩慢移動(dòng)腳步的聲音。

母親,安好?

母親雖然離我們而去了,是在5個(gè)多月之前走的。母親拄凳子是在5.6年以前開始的。母親第一次腦梗后幾乎沒有留下后遺癥,生活完全可以自理。3年后,母親第二次腦梗后腿腳就不那么利索了,需要住著拐杖行走,后來拄拐杖又覺得不穩(wěn)當(dāng)了,就拄著家里的小凳子行走。小凳子四條腿著地,母親心里覺得踏實(shí)了。

父親走的早,是在25年以前走的。留下了孤獨(dú)的母親,我又外出求學(xué)了,要強(qiáng)的母親一人挑起了生活的擔(dān)子。我一個(gè)月回家一次,每當(dāng)我回家的日子到了,母親就早早的給我曬好被子,備好換洗的衣服,然后到村口看我回來了沒有。那時(shí)候沒有電話、手機(jī)聯(lián)系。因此,回家時(shí)我都是急匆匆的往家趕,母親看到了我的身影,心中的一塊石頭才算落了地。母子相見,喜悅之情溢于言表的畫面感人至深。第二天下午我要返校,母親會(huì)把一些大餅、包子讓我?guī)ё摺е赣H親情的干糧我心中充滿無限的感激。臨走,母親總要把我送到村口,直到我身影的消失。

姊妹們中,我結(jié)婚最晚。我成家沒有幾年,孤獨(dú)的母親被疾病擊倒了。從拄著拐杖開始,母親堅(jiān)強(qiáng)的與疾病做著斗爭(zhēng),有大家的鼓勵(lì),母親的鍛煉,一度可以生活自理,使我們倍感欣慰。然而3年前的一次腦梗復(fù)發(fā),又加上了糖尿病,無疑是雪上加霜。母親徹底不能離開小凳子了,右腿走路有些勉強(qiáng),變得遲緩了。盡管孩子們極力主張母親多鍛煉,小凳子依然成了母親的第二付腿腳。好在母親頭腦清醒,孩子們可以幫助母親做一些活兒,這樣與母親生活著,我們心里仿佛有股暖流在涌動(dòng)。下班了著急回家看看母親,放假了記著回家看看母親,能叫上一聲“娘”心里有種滿滿的幸福感。孩子們心里都清楚,母親在,家就在,都是盡心盡力的呵護(hù)著我們家的老壽星。

在輪流照看母親的日子里,每次母親搬家,都不能忘記母親的小凳子,那條小凳子的四條腿也越來越光滑了,我找來一些橡膠塊幫母親釘在凳子腿的底部,一來不容易擦倒,二來母親走路時(shí)沒有了聲響,不會(huì)驚醒別人。起初,母親一個(gè)人在屋里睡覺,夜晚聽到母親小凳子的“噠噠”聲,就知道母親要去廁所了,母親行動(dòng)不方便,會(huì)起床幫助母親。自從釘上膠塊,聽不到母親去廁所的聲音了,感覺不到母親的行動(dòng),索性就搬到母親的屋里做伴,生怕母親有個(gè)萬一。后來母親回老家靜養(yǎng),每次看望母親,她的眼神里充滿了無奈、痛苦、寂寞、煎熬,想起來讓人心痛。當(dāng)母親問我,她的病何時(shí)可以好了,扔掉小凳子?我說:“只要您按時(shí)吃藥,勤于鍛煉,來年夏天會(huì)扔掉小凳子的”。母親臉上露出了燦爛的笑容,我的`心里卻是剜心的痛,我知道我撒謊了。

母親拄凳子久了,脊背明顯的彎曲了,彎的再不能站直了,身高忽然間降低了許多,不由得使我心里一顫,莫非母親永遠(yuǎn)站不起來了,這樣的痛苦我們簡(jiǎn)直不敢想象。

就在去年的夏天,母親的一次意外跌倒,徹底臥床了。盡管醫(yī)院治療了近20天,吃了不少的藥,起色不大。不公平的老天爺連母親拄凳子行走的權(quán)利也剝奪了。小凳子被閑置在老家屋里的角落。照顧和陪伴臥床的母親不足一年,母親便帶著無窮的眷戀離開了她深深牽掛著的孩子們,那天是20xx年農(nóng)歷的八月初八。兒孫們的大聲呼喚,也未能喚醒生我們養(yǎng)我們的母親。

母親走了,小凳子還在,偶爾回家,我都要把小凳子上的灰塵擦得一干二凈,看到了小凳子仿佛看到了它的主人一樣,仿佛我又聽到了母親拄著小凳子來回行走的“噠噠”聲了。

母親,過年了,您在天堂可好?

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