手機閱讀

大學生計劃書(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:22:06 頁碼:11
大學生計劃書(模板10篇)
2023-11-10 02:22:06    小編:ZTFB

在開始一項工作之前,制定一個詳細的計劃可以幫助我們更好地了解任務的要求和步驟。那么我們該如何制定一個成功的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和期望。一個好的計劃必須基于明確的目標,只有這樣才能有針對性地安排相關的行動步驟和時間計劃。其次,我們需要評估自己的資源和能力。一個合理的計劃應該充分考慮到自己的資源和能力,并做出適當的安排。最后,我們需要制定具體的行動步驟和時間安排。一個有效的計劃應該有清晰的行動步驟和時間計劃,這樣我們才能有條不紊地推進我們的計劃。計劃是我們向目標邁進的腳步,只有合理的計劃才能帶來成功的成果。

大學生計劃書篇一

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學生的.創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程。

策劃宣傳階段。

20年12月8日~20年12月14日。

浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日,負責部門:活動部。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。

報名階段。

時間:20年12月15~19日。

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。

報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964。

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。

比賽階段。

一、香飄海大美食街。

時間:20年開學后第二星期。

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)。

時間:20年開學后第二個星期。

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)。

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)。

時間:開學后第三星期。

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)。

內容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置。

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制。

20年12月5日。

大學生計劃書篇二

xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F就本學期工作計劃如下:

并相應定出了工作職責及計劃。

宿管會負責人:

宿管會職責及工作計劃:。

(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學按時熄燈。

膳管會負責人:

膳管會職責及工作計劃:

(1)、密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;。

(4)、負責食堂的碗柜出租等。

勤工儉學中心負責人:

勤工儉學中心職責及工作計劃:

(2)、負責聯(lián)系我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;。

(3)、負責經營學院交給我們管理的.一些機構(比如放映電影、大俱的經營),并完善它。

宿管會:

(2)、宿舍是學校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。

膳管會:

(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。

勤工儉學中心:

(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構,如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排?!寄秊g覽的文章由第一'整理,。

9月份工作計劃:

9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。

9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。

10月份工作計劃:

10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。

11月份工作計劃:圍繞體育運動會,爭取拉得贊助。

12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。

大學生計劃書篇三

創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃,其主要用途是遞交給投資商,以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判,從而使企業(yè)獲得融資。

一個非常簡練的計劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項目,一般500字左右。

a.公司的宗旨

b.公司的名稱、公司的結構

c.公司經營策略

在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

d.相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值

建立開發(fā)生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規(guī)模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

增加分銷渠道零售網點區(qū)域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。

錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續(xù)的發(fā)展。

提高研發(fā)能力,創(chuàng)造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。

1.產品服務a

2.產品服務b

說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產品或服務的照片。

a.產品優(yōu)勢

b.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發(fā)展環(huán)境

c.研究與開發(fā)

d.將來產品及服務

說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。

e.服務與產品支持

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補充區(qū)域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。

如果你在程序軟件市場開發(fā)c++或nt的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在nt工作平臺上的c++應用程序開發(fā)工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少c++開發(fā)程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商oem廠商在銷售你的產品。

a.市場描述

我們計劃或正在xx行業(yè)競爭。這個市場的價值大約有xxx,我們相信,整個行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著(環(huán)境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發(fā)展。

市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發(fā)展萎縮)到xxx。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發(fā)展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個行業(yè)最大的發(fā)展將達到xxx。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和xx公司同級別的公司的現行業(yè)務合并。而當今的類似xx公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

b.目標市場

我們將目標市場定義為x,y,z。現在,這個市場由a個競爭者分享。

我們的產品擁有以下優(yōu)勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業(yè)的量體裁衣突出個性。

c.目標消費群

消費群特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節(jié)變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

a.競爭描述

b.競爭戰(zhàn)略市場進入障礙

請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

a.營銷計劃

描述你所希望進行的業(yè)務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業(yè)機構的直接銷售、oem以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

b.銷售戰(zhàn)略

描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。

c.分銷渠道及合作伙伴d.定價戰(zhàn)略e.市場溝通

你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

財務數據概要。

八、附錄

如有以下材料,請列出

a.公司背景及結構

b.團隊人員簡歷

c.公司宣傳品

d.相關詞匯

大學生計劃書篇四

新一屆的學生會已經組建完畢,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協(xié)調的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。

在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯(lián)合商家,宣傳團體購買的優(yōu)勢,尋找有意的電腦購買個人,聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者,了解他們的購買意愿和個人購買傾向,發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計算機愛好者協(xié)會合作,定期舉行電腦show,通過這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3、與創(chuàng)意工作室、網絡部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點,為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,充分利用電腦網絡資源,通過學生會自身網頁,推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得并加以組合,以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等,承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,并收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

大學生計劃書篇五

主要內容:

1、和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況

2、參加學生會會社團等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧

3、主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性

4、提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

5、通過大學生英語四級考試

目標:提高學習成績和自身基本素質

主要內容:

1、努力學好專業(yè)知識,爭取獎學金

2、通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平

3、通過計算機二級考試,輔助自己的專業(yè)學習

4、在學有余力的情況下,學習日語,為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎

目標:提高求職技能,搜集公司信息

主要內容:

1、學會撰寫學術論文,提出自己見解

2、學會寫簡歷和求職信

3、進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的了解

4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試

目標:工作申請,成功就業(yè)

主要內容:

1、對前三年的`準備做一個總結。

2、然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

3、積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職喜悅中解脫出來,經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后,我想我應該轉入正軌了,首先要完成這篇大學計劃書。

大學生計劃書篇六

隨著杭城各高校開學,校園里迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過,學會規(guī)劃好大學生涯,是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。

日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝,一起分享經驗。

王強遇到不速之“客”

在浙江傳媒學院等學校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內溫度接近40℃。場地里沒有空調、風扇,又密不透風,學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”

呂偉勝老師以講述自己學英語的經歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學習。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學們大笑或者皺眉思考。

剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學習了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關心,我想通過您表達一聲感謝?!?/p>

這封看似普通的信,作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學習,還擔任著浙江林學院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學習,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。

把你的橫縱“坐標”建起來。

“我們要學會模仿,學會閱讀,學會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?!边@些話,新東方的名師沒有說教,而是結合自己的大學生活和新東方創(chuàng)辦的經歷,告誡同學們要學會堅持并且要有正確的思維方式。

“學知識有用嗎?有用。知識學會了為了什么?是為了建立好的思維方式?!蓖鯊娬f,作為一個大學生,最需要的一是健康的體魄,這是實現夢想的基礎;一是面對什么困難,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功。

怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,縱坐標自信。王強說,大學里先建好坐標,再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近。

規(guī)劃大學生活,還要讀書?!俺藢I(yè)書和必修課本,一個人如果讀過雪萊、尼采、康德,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂,哪怕很多年后,已經不記得其中的語句,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同。

大學生計劃書篇七

學號:201417030209。

出生日期:1995年8月19日

所在院校/班級:江漢大學文理學院5014級旅游管理2班。

專業(yè)名稱:旅游管理。

前言。

在紛雜繁復的市場經濟體制下,市場的競爭愈來愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學生,茫然,沒有目標雖然可怕,令人迷茫,但我們及時為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,努力向著逐漸清晰的目標出發(fā),相信每個人都能夠有效的利用現在及未來某一階段的時間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標。

1.性格探索。

我的特點。

我是一個心思偏敏感細膩的人,在生活當中,無意的觀察人和事成為不自覺的習慣,對他人的自身素質比較關注,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關注人和食物之間的某種聯(lián)系。

我樂于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務的意識。

我溫和體貼,善于傾聽,穩(wěn)重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調節(jié)。

我性格偏內向,內心善良,不善交際,喜歡按計劃行事,性格穩(wěn)定,興趣愛好廣泛,期待有一個穩(wěn)定的工作環(huán)境。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告。

(1)生活中的我。

真誠獨立自信努力奮斗。

尊重事物內在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,而循規(guī)蹈矩,卻又喜歡按計劃行事。

注重內在的同時,也喜歡關注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。

言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,對熟人熱情,同時又渴望他人了解自己。

(2)優(yōu)勢。

觀察細膩,能夠洞察事物之間的內在聯(lián)系,關注事物可能會發(fā)生的狀況,喜歡按計劃行事,穩(wěn)重且獨立。

對于新環(huán)境,自我調節(jié)及適應能力強,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認清現實,求知欲望強烈,尊重傳統(tǒng),追求新知。

為人誠信友善,關注她人的感受,善良體貼,關注他人的情緒變化,以此來調節(jié)自己的語言表達及傳送安慰情懷。

注重全局,不拘小節(jié),不死板,能夠靈活的參與各項活動,興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛集體,團結他人。

(3)崗位特質。

工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,輕松,積極向上。

人際關系友好,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規(guī)則,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,穩(wěn)定卻不失生活的積極性。

服務他人,根據計劃逐步落實,積極的工作氛圍,能夠實現自我價值,快樂他人,快樂自己。

有可尋覓的'制度與規(guī)則,公正公平但又不可缺乏活力,循規(guī)蹈矩有自己的工作進程與節(jié)奏。

(4)不足和改進。

交際面較小,解除的人和事太過片面,不能夠完善自己關于交際的知識面,性格稍微偏內向,極度的追求事物的細節(jié),不能夠很好的著眼全局,尊重傳統(tǒng),使自身所表達出來的外在過于拘謹。

對人或事不能全面客觀的進行分析,根據自己的感覺來判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識,但更相信已有的經驗,創(chuàng)新能力偏差,對事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認識到自己的不足,有時甚至無視這種不足從而導致了各種損失。

由此,如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),我的拘謹,喜歡按計劃行事,注重規(guī)則與制度的性格很難達到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,不要過多的受制度與規(guī)則的束縛。

(5)成功秘訣。

加強對待事物的耐性,正式自身的不足。

將理想與現實結合起來,腳踏實地,對未來充滿活力。

集中精力,堅持自己的方向,不輕易放棄。

價值觀。

工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價值觀。

公平競爭是我認為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,風華正茂,我們能夠通過這種方式實現自己的人性價值。而在這種體制下,我們逐漸的成長起來,鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠實現作為一個人所需要的社會價值。

有良好的工作氛圍下,公平競爭是我最希望的工作歷程。

1.自身能夠通過在工作中所展現的工作能得到晉升空間與機會。

2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對未來。

3.對工作的付出及努力能夠得到應有的認可。

4.在工作中能夠清晰競爭目標,得到應該有的工作職位。

5.通過公平競爭得到更多的管理或領導權。

6.希望能夠很好的完成工作任務,簡明干練。

7.團結力量,希望能夠做到合作共贏。

工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務與職業(yè)前沿的同時,回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標。

我所希望的工作氛圍是。

1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。

2.充滿活力,生動有趣,能夠緩解工作時的緊張情緒。

3.溫情關懷,以人為本,人性化的管理。

4.相互幫助,攜手并進。

5.能夠賞識他人性格的閃光點,增進彼此了解。

6.默契,各種氛圍相得益彰。

內容需要下載文檔才能查看。

自我認知小結。

綜上分析,我認為自己性格特征內向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無完人,但是還是有許多的缺點有待改進,這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過傳統(tǒng),喜歡按計劃行事,從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,應該多了解不同性格的人,加強與他人的交流,多展現與表達自己,總之還需要很多的學習和改進,希望未來有更好的自己。

二.職業(yè)認知。

1.外部環(huán)境分析。

(1)家庭環(huán)境分析。

家庭環(huán)境較差,但家庭和睦。

(2)學校環(huán)境分析。

普通的三本院校。

(3)社會環(huán)境分析。

就業(yè)環(huán)境嚴峻。

(4)目標地域分析。

武漢是中部大城市。

2.目標職業(yè)分析。

我的創(chuàng)新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會計、秘書、財務等職業(yè)較為適合我,但未來發(fā)展空間相對較小,對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好。

分析。

(1)我的優(yōu)勢。

團結他人,能夠較好地與他人交流。

尊重傳統(tǒng),井然有序,重視規(guī)章制度。

穩(wěn)重沉著有耐心。

(2)我的弱勢。

沒有集中精力專攻一門學業(yè)。

容易動搖做事的決心。

(3)我的機會。

第三產業(yè)及服務業(yè)成為主流。

(4)我面臨的威脅。

社會競爭力太強,管理人才眾多,失業(yè)率大。

大學生缺乏工作經驗,實踐少,就業(yè)困難。

職業(yè)認知小結。

綜上所述,我自身的優(yōu)勢在于能夠將自己對工作的積極性延續(xù)下去,做好充分準備迎接困難,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項問題,對待事物有耐心。

雖然不是特別擅長人際交往,但我自信是一個真誠善良的人,樂于助人相信也能彌補我的不足,我屬于實際行動的人,可能缺乏創(chuàng)新,但在獨立工作時,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望。

三.職業(yè)生涯規(guī)劃設計。

動態(tài)反饋調整。

計劃永遠趕不上變化,單就個人而言,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展狀況的計劃,時間就回從指間流逝,且看不見未來,為了能夠更好的把握人生,我覺得很有必要對自己的未來做一個規(guī)劃,使我們能夠及時的調整自己。

一般情況下,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調整,然后整裝繼續(xù)前進。

結束語。

腳踏實地才是根本,路總歸是自己走出來的,自己走過的路對別人來說是經驗,對自己來說是成長,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現實確實理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著夢想,腳下踏出輝煌,只有時時刻刻反省自己,彌補自己的不足,即使人無完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著,在社會發(fā)展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,到達成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無悔。

大學生計劃書篇八

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門?;仨咧猩?,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態(tài)度決定一切,只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學習中去。

心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優(yōu)等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實。

踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發(fā)展增添資本。

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往。人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題。

來而不往非禮也,有來有往這才是交往。良好的人際關系是我們成就事業(yè)的保障。在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗。地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著;我為人人,人人為;的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角。離開家庭我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?,共同生活在一個屋檐下,同學之間發(fā)生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心。

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊。君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處。君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己。

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷。

良好的人際關系有利于我們工作學習生活。交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解。陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重。人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待。

人際交往使人與人的聯(lián)系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了。

在我們生活中,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們。他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續(xù)下去。

父母,是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該?。「兄x父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空。不知父母艱辛,我們愧對父母。

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業(yè)的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了。受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報。感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人。學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創(chuàng)造的,感謝他們。以感恩的心去把感恩之行繼續(xù)到底。生活中需要感恩,生活中需要關愛。用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人。感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大。總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活。

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了。感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧。生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子。人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求。我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠。

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益。我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去。只有對工作忠誠,才能全身心的工作。

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用。忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了。古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡。我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上。忠誠要像革命戰(zhàn)士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠。

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠。不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明。忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學。忠誠使我們人與人之間變得更加和諧。忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖。是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠。

關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業(yè),找一份好工作,這才對得起父母。我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們?yōu)榱擞幸粋€好前途而繼續(xù)學習,就不能浪費三年的大學時光。努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養(yǎng)成一個有用的人才??朔陨砣秉c,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規(guī)律。

合理利用錢物,節(jié)約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費。正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優(yōu)勢,適應社會生存發(fā)展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰(zhàn),直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。

精選計劃書學生范文五篇。

大學生計劃書篇九

專業(yè):現代殯儀技術與管理

年級:大一

郵編:

學校全稱:xx民政職業(yè)技術學院

初賽負責人:陶xx

學校地址:xx市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員:唐xx

項目所屬領域:環(huán)保型

產品:集合肥皂器

服務:所有肥皂的使用者

電話:1839xx

指導老師:陶xx

1、領銜人簡介

我叫唐xx,是xx民政職業(yè)技術學院殯儀1431班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

2、項目簡介

1、產品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂

2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單

3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低

4、項目的市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產

5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產品出去賣,并收集用戶的意見

6、項目生產計劃:根據銷售的多少來決定生產量

1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶

2、營銷隊伍:我與寢室的成員

3、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設點對居民用戶進行銷售

2、預計銷售收入和經濟效益:預計5000左右

1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。

2、市場風險:市場現在沒有出現這種產品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產品,所以大部分顧客會覺得很新奇。

3、管理風險:只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。

4、對策:加強對產品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。

由于產品是新產品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產品更新,并加強產品的推銷,以此來提高產品的銷售。

大學生計劃書篇十

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。

學習目的:。最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:凡事預則立,不預則廢。因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了,那就是學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

分科學習計劃:

線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點,工作計劃《大二學習計劃》。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

您可能關注的文檔