2023年護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法(匯總12篇)

總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)自己努力和成果的一種肯定和回顧。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，避免冗長(zhǎng)的敘述，凸顯重點(diǎn)。以下是一些我自己的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇一

近年來(lái)，醫(yī)療領(lǐng)域的快速發(fā)展引起了人們對(duì)于護(hù)士角色的重視。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，護(hù)士在照顧患者、提供專業(yè)醫(yī)療服務(wù)等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到護(hù)士醫(yī)學(xué)的價(jià)值與重要性。以下是我個(gè)人的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先，護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在工作中，護(hù)士需要面對(duì)各式各樣的疾病，因此熟悉病理生理學(xué)、護(hù)理學(xué)等醫(yī)學(xué)知識(shí)是必不可少的。只有具備充足的醫(yī)學(xué)知識(shí)，護(hù)士才能更好地理解患者的病情，制定并執(zhí)行合理的護(hù)理計(jì)劃。更重要的是，護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí)，緊跟醫(yī)學(xué)的最新進(jìn)展，以便能夠?yàn)榛颊咛峁└鼘I(yè)、更全面的醫(yī)療服務(wù)。

其次，護(hù)士需要具備出色的溝通能力。在與患者進(jìn)行交流時(shí)，護(hù)士需要耐心傾聽(tīng)，關(guān)注患者的需求，并與他們建立起信任的關(guān)系。在照顧病人的過(guò)程中，護(hù)士要及時(shí)與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通，分享患者的病情和變化，以便能夠協(xié)同工作，提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。此外，與家屬的溝通也是十分重要的，護(hù)士需要在保持專業(yè)的同時(shí)，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和醫(yī)療措施，使家屬能夠更好地理解和支持患者。

第三，護(hù)士需要具備堅(jiān)強(qiáng)的情緒管理能力。護(hù)士工作的環(huán)境往往充滿壓力和緊張，患者的痛苦和病情變化也會(huì)對(duì)護(hù)士的心理造成沖擊。因此，護(hù)士需要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持冷靜、專注的狀態(tài)。同時(shí)，護(hù)士還需要擁有足夠的同情心，能夠理解和體諒患者的感受，給予他們關(guān)懷與支持。

第四，護(hù)士需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。醫(yī)療工作是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，多個(gè)醫(yī)護(hù)人員需要緊密合作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士需要與其他成員保持良好的溝通，并能夠相互幫助和支持。只有保持高度的團(tuán)隊(duì)合作精神，護(hù)士才能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)，為患者提供有效的急救措施。

最后，護(hù)士需要具備耐心和細(xì)心的態(tài)度。護(hù)理工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要護(hù)士的耐心和細(xì)致，無(wú)論是給患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的輸液還是進(jìn)行復(fù)雜的手術(shù)準(zhǔn)備工作。護(hù)士需要細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)反饋給醫(yī)生并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。在一些特殊的情況下，如護(hù)理重癥患者或孕婦，護(hù)士的專注力和耐心更是至關(guān)重要。

綜上所述，護(hù)士醫(yī)學(xué)是一門極其復(fù)雜的工作，在實(shí)踐中需要具備全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)、優(yōu)秀的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的情緒管理能力、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以及細(xì)心和耐心的態(tài)度。只有具備這些素質(zhì)，護(hù)士才能更好地為患者提供專業(yè)、貼心的醫(yī)療服務(wù)。雖然護(hù)士的工作充滿考驗(yàn)，但當(dāng)我們看到那些康復(fù)的患者離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，內(nèi)心的滿足感與喜悅會(huì)讓我們覺(jué)得一切付出都是值得的。我將一直秉持著這種信念，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者服務(wù)。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇二

第一段：引言（150字）。

醫(yī)學(xué)生在接受專業(yè)教育的過(guò)程中，交流是一個(gè)至關(guān)重要的方面。而對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，與護(hù)士們的交流經(jīng)歷更是幫助他們理解醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在護(hù)士的陪伴下，醫(yī)學(xué)生能夠獲得實(shí)際操作技能以及臨床經(jīng)驗(yàn)。本文將分享一些醫(yī)學(xué)生在與護(hù)士交流的過(guò)程中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：尊重與信任（250字）。

與護(hù)士進(jìn)行有效的交流首先需要建立起尊重和信任的基礎(chǔ)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，他們對(duì)患者的照顧和護(hù)理十分專業(yè)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該尊重護(hù)士們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在交流中表現(xiàn)出對(duì)他們的信任。當(dāng)醫(yī)學(xué)生對(duì)護(hù)士們表現(xiàn)出信心和尊重時(shí)，他們也會(huì)得到更多的支持和指導(dǎo)。

第三段：傾聽(tīng)與溝通（300字）。

傾聽(tīng)和溝通是醫(yī)學(xué)生與護(hù)士交流的重要方面。傾聽(tīng)是有效溝通的關(guān)鍵，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該盡量避免急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而是要先仔細(xì)傾聽(tīng)護(hù)士的意見(jiàn)和建議。通過(guò)深入傾聽(tīng)，醫(yī)學(xué)生能夠更好地了解護(hù)士的需求和困難，并在他們的專業(yè)領(lǐng)域提供更好的幫助和支持。

同時(shí)，在交流中，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)明確和清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。護(hù)士們通常很忙，所以當(dāng)醫(yī)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，以便于護(hù)士們更好地理解并提供正確的指導(dǎo)。

第四段：合作與協(xié)調(diào)（300字）。

醫(yī)學(xué)生與護(hù)士之間的交流應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。醫(yī)學(xué)生和護(hù)士都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，互相合作能夠加強(qiáng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的整體效能。在與護(hù)士進(jìn)行交流時(shí)，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)了解護(hù)士們的職責(zé)和工作流程，并根據(jù)需要來(lái)調(diào)整自己的行動(dòng)。

另外，醫(yī)學(xué)生和護(hù)士還需要學(xué)會(huì)有效協(xié)調(diào)，特別是在繁忙時(shí)段和緊急情況下。醫(yī)學(xué)生需要正確地安排時(shí)間，提供適時(shí)的協(xié)助，并與護(hù)士們加強(qiáng)溝通，以確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療照顧。

第五段：感悟與總結(jié)（200字）。

通過(guò)與護(hù)士的交流，醫(yī)學(xué)生在患者護(hù)理和團(tuán)隊(duì)合作方面都得到了很多的收獲。護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和技能對(duì)醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，因此，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該重視與護(hù)士們的交流機(jī)會(huì)，并且從中吸取教訓(xùn)。

醫(yī)學(xué)生與護(hù)士之間的交流是一種互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)建立尊重和信任的關(guān)系、傾聽(tīng)和溝通以及合作與協(xié)調(diào)，醫(yī)學(xué)生能夠更好地適應(yīng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境，并為未來(lái)的臨床實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中，醫(yī)學(xué)生將會(huì)與各種不同類型的護(hù)士合作，每個(gè)護(hù)士都會(huì)給予他們不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)與護(hù)士們的交流，醫(yī)學(xué)生將能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，并成為一名合格的醫(yī)生。結(jié)束。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇三

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看??！因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的'臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇四

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵角色，負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)核醫(yī)學(xué)科護(hù)士的工作，并致力于提高病人的醫(yī)療保健質(zhì)量。核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，了解核醫(yī)學(xué)的基本原理和應(yīng)用程序，以及了解與病人人際關(guān)系的相互作用。他們必須在一個(gè)特殊的環(huán)境下工作，需要遵守嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)和程序，以減少輻射的危險(xiǎn)性。在這樣一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)需要擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和出色的管理能力，以確保病人和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的健康和安全。

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)的工作需要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，需要處理復(fù)雜的醫(yī)療情況和復(fù)雜的技術(shù)程序。他們必須具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和適應(yīng)人員的管理技能，以便能夠有效地管理團(tuán)隊(duì)成員和大量的醫(yī)療設(shè)備。此外，核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)還需要有很強(qiáng)的人際溝通技巧，有效地與醫(yī)生和其他醫(yī)療工作人員合作，協(xié)調(diào)工作，確保高質(zhì)量的病人護(hù)理服務(wù)。

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)的工作重點(diǎn)是確保安全和質(zhì)量。他們負(fù)責(zé)制定和實(shí)施安全和保護(hù)程序，確保安全環(huán)境和最佳實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。他們還參與病人的診斷和治療決策，協(xié)助醫(yī)生制定適當(dāng)?shù)闹委煼桨负筒∪俗o(hù)理計(jì)劃，進(jìn)行核醫(yī)學(xué)服務(wù)的患者評(píng)估和照顧，評(píng)估病人的狀態(tài)和響應(yīng)醫(yī)療護(hù)理，以及審核病人數(shù)據(jù)和核醫(yī)學(xué)結(jié)果以提供及時(shí)的評(píng)價(jià)和建議。

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和成功主要取決于良好的溝通、領(lǐng)導(dǎo)、管理和專業(yè)技能。他們需要擁有扎實(shí)的醫(yī)療科學(xué)、放射生物學(xué)和核醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及診斷和治療技能。同時(shí)，他們還需要具備良好的人格品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，必須能夠激勵(lì)和鼓舞眾多員工，并協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜的醫(yī)療問(wèn)題。重要的是，他們需要保持學(xué)習(xí)和發(fā)展的積極愿望，以發(fā)展持久的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第五段：總結(jié)。

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任醫(yī)療護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖，可以確保病人和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)都受到安全和保護(hù)。他們需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，以及領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧，專注于高質(zhì)量的服務(wù)，導(dǎo)致最佳的療效和病人體驗(yàn)。他們的工作環(huán)境可能包括難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但成功的核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)仍然能夠以前瞻性和勇氣面對(duì)和應(yīng)對(duì)這些復(fù)雜的醫(yī)療問(wèn)題。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇五

作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我深知自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。核醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要分支，通過(guò)利用放射性同位素和放射性藥物，可以對(duì)人體內(nèi)部的疾病進(jìn)行診斷和治療。而核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士則是核醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，負(fù)責(zé)輔助醫(yī)生進(jìn)行各類核醫(yī)學(xué)檢測(cè)與治療，保證檢查過(guò)程的安全與有效性。在核醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士可以說(shuō)是醫(yī)生的得力助手，他們的工作直接影響了患者的診療效果和體驗(yàn)。

核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和一系列的技能。首先，他們要了解核醫(yī)學(xué)的基本原理和應(yīng)用范圍，熟悉各種核醫(yī)學(xué)檢測(cè)工具的使用方法和操作流程。其次，他們需要具備嚴(yán)密的觀察力和細(xì)致的護(hù)理技巧，確保在對(duì)患者進(jìn)行放射性治療和檢查時(shí)能夠保證患者的安全與舒適。此外，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士還需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力，與醫(yī)生、放射技師、其他護(hù)士等人員保持良好的溝通合作，以確保工作的順利進(jìn)行。

作為核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我經(jīng)歷了許多有意義的工作。我記得有一次，一位患者來(lái)做了核醫(yī)學(xué)檢查，結(jié)果顯示他患有嚴(yán)重的甲狀腺問(wèn)題。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)為他進(jìn)行核醫(yī)學(xué)治療。整個(gè)治療過(guò)程中，我一直陪伴著他，給予他精心的護(hù)理和關(guān)懷。最終，他的病情有了明顯的好轉(zhuǎn)，這讓我非常有成就感。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的工作是如此的重要，每一次幫助患者克服疾病，都是對(duì)自己職業(yè)價(jià)值的一次肯定。

隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，核醫(yī)學(xué)在臨床應(yīng)用中的地位越來(lái)越重要。作為核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我們將面臨更多的工作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。核醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將使核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士的工作更加精細(xì)化和專業(yè)化，他們將有更多的機(jī)會(huì)參與到新技術(shù)的研究和應(yīng)用中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。此外，核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士還可以選擇進(jìn)一步深造或轉(zhuǎn)行從事相關(guān)研究和教學(xué)工作，為核醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：個(gè)人總結(jié)及展望（大約200字）。

作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我深感自己的責(zé)任重大，但同時(shí)也感到非常幸運(yùn)。通過(guò)與患者的接觸和護(hù)理，我感受到了自己的職業(yè)價(jià)值和意義。我希望未來(lái)能繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也期待能參與更多的科研項(xiàng)目，為核醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在核醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我將不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，與團(tuán)隊(duì)一起努力，為患者帶來(lái)更多的健康與希望。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇六

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想――去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看?。∫虼?，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

………………………………。

我是一名醫(yī)生，今天想為醫(yī)生說(shuō)幾句話。說(shuō)話當(dāng)然有立場(chǎng)，

替醫(yī)生說(shuō)話當(dāng)然是站在醫(yī)生立場(chǎng)上，不是我不知道或不敢說(shuō)醫(yī)療。

行業(yè)中存在的問(wèn)題。主要是輿論對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的反面報(bào)道已足夠。

多，而醫(yī)生的聲音卻很少聽(tīng)到。本來(lái)是輪不到由我來(lái)說(shuō)，有那么。

多人大代表是醫(yī)生，由他們說(shuō)話當(dāng)然更合情理；有那么多衛(wèi)生官。

員，他們的話當(dāng)然也更有權(quán)威，可是從他們的話中我卻聽(tīng)不到醫(yī)。

生的聲音。我雖位卑言輕，不敢有所代表。但說(shuō)的都是我這么一。

位普通醫(yī)生的心聲。這里我不想談醫(yī)生的工作是如何辛苦、醫(yī)生。

的待遇如何的不公、醫(yī)生的安全又如何得不到保障，只想探討一。

些醫(yī)生人性中的基本弱點(diǎn)，以求得到大家的理解。同時(shí)也想對(duì)某。

些醫(yī)療改革政策談一些個(gè)人看法。由于立場(chǎng)不同，只說(shuō)一面，可。

能會(huì)使大家感到不適，如有不同意見(jiàn)，歡迎來(lái)信：chiao@china.

com。

一、醫(yī)生是人。

醫(yī)生是一種崇高的職業(yè)，大家在將自己的生命都交給醫(yī)生的。

時(shí)候，必然會(huì)對(duì)從事此職業(yè)的醫(yī)生的道德、技術(shù)等方面水平提出。

教高的要求，許多對(duì)醫(yī)生的不滿正是由于理想與現(xiàn)實(shí)中的反差所。

引發(fā)。然而醫(yī)生是人，雖然有人把醫(yī)務(wù)人員稱作‘白衣天使‘，但。

醫(yī)生是人而不是天使，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

醫(yī)生是人，是人就有美丑善惡。在大家高中畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)。

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的人具有更高的道德水準(zhǔn)？顯然。

不是，多數(shù)人的報(bào)考原因在于醫(yī)生職業(yè)的穩(wěn)定性和可能的高收入。

同報(bào)考其他專業(yè)的人一樣都是受利益驅(qū)使。既然大家起點(diǎn)都。

一樣，憑什么對(duì)醫(yī)生提出特殊道德要求？醫(yī)療工作關(guān)系到人的生。

命，要求醫(yī)生能全心全意，盡其所能，這種敬業(yè)精神雖然不是所。

有人都能做到，但確實(shí)是醫(yī)生也是各行業(yè)必須提倡的。然而脫離。

社會(huì)普遍道德水平來(lái)要求醫(yī)生就顯得過(guò)分了。比如報(bào)上常談到醫(yī)。

院‘見(jiàn)死不救‘的現(xiàn)象，意思不外主張病人沒(méi)錢醫(yī)生也應(yīng)該給其治。

病。談?wù)撜唢@然系高人，我不知道他們是否遇到過(guò)乞丐？我想應(yīng)。

該是遇見(jiàn)過(guò)的，不知他們有沒(méi)有施舍一些？也許施舍過(guò)，但不知。

是否動(dòng)輒施舍上千萬(wàn)元現(xiàn)金以改善其生活。你能要求飯店給沒(méi)錢。

吃飯的人吃飯，房東給沒(méi)錢住房的居住嗎？我想這不僅不可能，

而且會(huì)助長(zhǎng)好吃懶做的風(fēng)氣。多少醫(yī)生同其他人一樣具有惻隱之。

心，看到?jīng)]錢治病的人也想幫上一把，由于中國(guó)的國(guó)情，沒(méi)錢看。

病的人是很多的，醫(yī)生們有這個(gè)能力嗎？醫(yī)院也沒(méi)有這個(gè)能力，

因?yàn)閲?guó)家并沒(méi)有給醫(yī)院足夠撥款讓其承擔(dān)此項(xiàng)義務(wù)。而且如果真。

的制定了一項(xiàng)政策讓醫(yī)院必須接受此類病人，我想某些不想盡贍。

養(yǎng)義務(wù)的家伙就會(huì)將其久病的家人往醫(yī)院門口一扔了事，你們看。

會(huì)不會(huì)？看到外邊體育彩票賣得熱熱鬧鬧，作為一名醫(yī)生總是在。

想，為什么就沒(méi)有專門的幫助無(wú)助病人的彩票哪，這不更加需要。

嗎？有關(guān)機(jī)構(gòu)可制定標(biāo)準(zhǔn)，將其用于更需要救助的病人，這不是。

比各自募捐要好一些嗎？

醫(yī)生是人，‘老虎還有打盹的時(shí)候‘，是人就會(huì)有失誤，就象。

人必然會(huì)生病一樣。作為人在生活中自然會(huì)有情緒波動(dòng)，考慮問(wèn)。

題常常不能做到十分周到，面對(duì)著一生中數(shù)以千計(jì)的患者要作出。

數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)療決定（而且常常是在短時(shí)間內(nèi)就要作出決定），

由于職業(yè)的關(guān)系，一旦決定失誤，常常生命悠關(guān)?；颊咄豢?。

到自己的利益受到損害，哪里會(huì)想到你正確醫(yī)治、從死亡邊緣救。

回來(lái)的那些病例，得理不饒人，對(duì)你窮追猛打，甚至將你告上法。

庭，當(dāng)然患者由于利益受損要求得到賠償，合情合法。然而法庭。

也就事論事，不及其他，讓一個(gè)收入僅千余元的醫(yī)生為其偶然的。

失誤付出巨額賠款，你是否認(rèn)為十分合理？

醫(yī)生是人，是人就有良莠不齊。我國(guó)醫(yī)療水平的落后我想不。

必加以展開(kāi)討論，廣大基層醫(yī)生水平的低劣也有目共睹，但是我。

們不能抹殺他們?cè)谔幚泶罅砍Ｒ?jiàn)病多發(fā)病方面的作用。如果因?yàn)椤?/p>

醫(yī)生診治水平低下害人就將其送上被告席，雖然合法合理，似乎。

正義得到了伸張，但你可以設(shè)想一下，還會(huì)有多少基層醫(yī)生敢繼。

續(xù)行醫(yī)！

醫(yī)生是人，人是有欲望的。面對(duì)金錢大多數(shù)醫(yī)生同其他人一。

樣都會(huì)動(dòng)心。大家提到醫(yī)生收受紅包或藥物回扣時(shí)都義憤填膺，

我也有同樣的看法。然而如何解決？我想舉一個(gè)傳染病的例子。

傳染病的發(fā)生需要傳染源、傳染途徑和易感人群，阻斷其中任何。

一個(gè)環(huán)節(jié)都可以控制傳染病的發(fā)生。醫(yī)生由于其對(duì)金錢的欲望可。

算作是易感人群，提高醫(yī)生的覺(jué)悟能力就象是提高易感人群的免。

疫力，這是辦法，但懲罰易感人群并不是一個(gè)好辦法。我認(rèn)為更。

好更可行的辦法是控制傳染源和切斷傳染途徑。就藥品回。

扣而言。

這更容易做到藥廠的帳目是可以定期檢查的為何藥廠的帳。

面存在這么多的藥物推廣費(fèi)（許多藥要超過(guò)成本的一半）而沒(méi)有。

被懲罰的，我想這必然是因?yàn)楦瘮?，有人要說(shuō)，這是因?yàn)獒t(yī)生胃。

口太大，不滿足他們不行。試想，如果所有藥廠都取消推廣費(fèi)，

難道醫(yī)生就不開(kāi)藥了不成？同樣大家要都不給紅包，難道醫(yī)生就。

不看病了不成？再說(shuō)醫(yī)藥代表，醫(yī)藥代表照我看根本是應(yīng)該取締。

的，所謂醫(yī)藥代表的工作便是促銷藥物，但他們對(duì)藥物的了解往。

往還不如醫(yī)生，這種醫(yī)藥代表除了用錢開(kāi)路外還有什么其他辦法？

醫(yī)生是人，人都有自私的一面。多數(shù)醫(yī)生都想治好自己的病。

人，但他們決不想為了病人把自己的身家性命搭上。給病人開(kāi)刀。

是有風(fēng)險(xiǎn)的，出了問(wèn)題醫(yī)生難辭其咎，所以要病人家屬簽字，這。

已成為慣例。為了減輕自己的責(zé)任，簽字前的談話往往夸大手術(shù)。

的風(fēng)險(xiǎn)，這也已成了慣例。病人家屬又不懂醫(yī)，他常常會(huì)由此而。

作出錯(cuò)誤判斷?？杀氖请S著病人法制意識(shí)的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛的。

增多，越來(lái)越多的檢查和治療項(xiàng)目需要病人家屬簽字，簽字前家。

屬當(dāng)然需要考慮考慮，這顯然會(huì)延誤治療，而大家知道治病往往。

是分秒必爭(zhēng)的，由于醫(yī)生談話的誤導(dǎo)，越來(lái)越多的病人在談話后。

會(huì)選擇保守的治療方法。實(shí)際上只要醫(yī)生跟你談話，讓你簽字，

就說(shuō)明他認(rèn)為此方案利大于蔽，否則談話都是多余。簽字只是一。

個(gè)例子，它說(shuō)明寬松的醫(yī)療環(huán)境、相互信任的醫(yī)患關(guān)系是何等的`。

重要。我國(guó)醫(yī)患關(guān)系的緊張程度大概已是世界之最，因此我要大。

聲的向媒體請(qǐng)求：為了重建病人對(duì)醫(yī)生應(yīng)有的信任，能否暫停對(duì)。

醫(yī)生的口誅筆伐！失職的醫(yī)生自會(huì)有法律去懲辦。

二、關(guān)于某些新出臺(tái)的醫(yī)療政策。

‘用盡量少的錢得到盡量好的健康服務(wù)‘dd讓病人能少花錢。

看好病國(guó)家也能減少負(fù)擔(dān)利國(guó)利民這有多么理想??！看。

看現(xiàn)在是怎么做的：為了用盡量少的錢，國(guó)家便減少衛(wèi)生投入，

我不知道有多少病人對(duì)醫(yī)院的住院或門急診設(shè)施感到滿意，結(jié)果。

矛盾卻由醫(yī)生來(lái)承擔(dān)；為看好病，少花錢，國(guó)家便控制醫(yī)療收費(fèi)。

看一個(gè)門急診只要幾元錢‘拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀‘。這確。

實(shí)短期內(nèi)可使病人和國(guó)家減少醫(yī)療支出，但是長(zhǎng)此以往，由于醫(yī)。

療設(shè)施得不到更新，醫(yī)生積極性受到壓制，人才大量外流（比如。

當(dāng)醫(yī)藥代表或出國(guó)），必將影響我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在大家。

都同意，二十一世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì)，同時(shí)也是生物醫(yī)學(xué)的世。

紀(jì)。廣大醫(yī)生作為第一線的高科技人才為什么不能得到國(guó)家的重。

視和政策的傾斜，醫(yī)學(xué)工作為什么不能象信息等其他高科技產(chǎn)業(yè)。

一樣，得到更大的投入。醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)，只有盡快提高我國(guó)的。

醫(yī)學(xué)水平，降低藥物及其他醫(yī)療成本，充分落實(shí)預(yù)防為主的方針。

才可能真正‘用盡量少的錢得到盡量好的健康服務(wù)‘使百姓受。

益。

‘后勤社會(huì)化與醫(yī)院分開(kāi)‘dd這我舉雙手同意。后勤應(yīng)該為。

醫(yī)療第一線服務(wù)，而目前的現(xiàn)狀是醫(yī)生因?yàn)橛星笥诤笄冢虼撕蟆?/p>

勤部門凌駕于醫(yī)療部門之上，后勤已嚴(yán)重影響到醫(yī)療工作的順利。

開(kāi)展。作為一名醫(yī)生，希望這個(gè)過(guò)程能快一些。

‘醫(yī)藥分開(kāi)‘dd我到現(xiàn)在還不懂為什么要醫(yī)藥分開(kāi)，一個(gè)理。

由也沒(méi)想到。如果是為了怕醫(yī)生拿回扣，難道醫(yī)藥分開(kāi)后醫(yī)生就。

拿不到了？醫(yī)藥分開(kāi)后醫(yī)院將難以控制對(duì)藥物療效或副作用的反。

饋，這是我想到的缺點(diǎn)。

‘病人可看病歷‘dd醫(yī)生書寫病歷主要是兩個(gè)目的：一是可。

讓其他醫(yī)生了解病史，另外通過(guò)對(duì)病歷的總結(jié)，醫(yī)生可找到某些。

疾病的規(guī)律。病人想了解病情，可以問(wèn)醫(yī)生，因?yàn)槎鄶?shù)病人雖有。

文化但是看不懂病歷的，病歷作為法律依據(jù)我想是可以的，但肯。

定不是醫(yī)生書寫時(shí)的目的，況且醫(yī)生也沒(méi)有學(xué)過(guò)如何書寫法律文。

書，時(shí)間也不允許，這樣了草、簡(jiǎn)單、漏洞百出的病歷肯定是只。

能用作參考的，病人讀了難免會(huì)誤會(huì)。因。

為寫了病人的事情病人。

就有權(quán)索要嗎？記者的采訪筆記、新聞報(bào)道怎么沒(méi)有人索要？

‘病人挑醫(yī)生‘dd所有選擇都應(yīng)是雙向選擇，病人有權(quán)挑醫(yī)。

生，不知醫(yī)生是否能挑病人？玩笑。目前由于優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的原則沒(méi)。

有在醫(yī)療收費(fèi)上得到很好體現(xiàn)，雖然專家號(hào)稍貴一些，但并沒(méi)有。

與普通號(hào)拉開(kāi)足夠差距，這樣會(huì)造成專家供不應(yīng)求的局面，從而。

使‘病人挑醫(yī)生政策‘形同虛設(shè)。如果真的實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，大幅度。

提高專家號(hào)的醫(yī)療收費(fèi)，則窮人勢(shì)必不再有看專家的機(jī)會(huì)。病人。

挑醫(yī)生前提是他要能了解哪位醫(yī)生水平高、哪個(gè)水平低，如何才。

能讓他知曉？難道年紀(jì)大、長(zhǎng)相溫順的醫(yī)生就一定好嗎？醫(yī)生的。

進(jìn)步離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)醫(yī)生顯然沒(méi)有人會(huì)挑，那他又如何進(jìn)步哪？

‘病人是消費(fèi)者‘dd這還沒(méi)有成為政策，但我很怕它成為政。

策。我的擔(dān)心不是沒(méi)有理由的，政策是由人大制定的，大家一定。

知道今年人大曾因衛(wèi)生部的一位領(lǐng)導(dǎo)‘病人不是消費(fèi)者‘的言論而。

大光其火。我對(duì)消費(fèi)者的定義不清楚，故不敢下病人是否消費(fèi)者。

的結(jié)論。但我總覺(jué)得病人看病與其他消費(fèi)是有區(qū)別的，最大的區(qū)。

別在于其他消費(fèi)在付出代價(jià)以后都有所得。而人都是要死的，由。

于醫(yī)療水平所限，許多疾病還無(wú)法診斷或無(wú)法治逾。病人可能在。

花了大量的錢之后，病情卻毫無(wú)起色甚至死亡。如果病人或家屬。

覺(jué)得自己是消費(fèi)者，他此時(shí)肯定會(huì)委屈萬(wàn)分，這正是醫(yī)療糾紛的。

主要根源。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇七

時(shí)光荏苒，又迎來(lái)了一年一度的5.12護(hù)士節(jié)。

小的時(shí)候，覺(jué)得護(hù)士是一個(gè)特別神圣的職業(yè)。因?yàn)楸环Q為白衣天使，傳說(shuō)天使是神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。每天穿梭在病房照顧著病人，治病救人，覺(jué)得她們很美麗，就是天使！長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)護(hù)士就是蠟燭燃燒自己也不一定照亮別人。

自從成為了一名護(hù)士，就沒(méi)有了節(jié)假日的概念，因?yàn)樽o(hù)士要輪流值班。

自從成為了一名護(hù)士，就沒(méi)有了規(guī)律的作息，因?yàn)樽o(hù)士經(jīng)常日夜顛倒。

自從成為了一名護(hù)士，就沒(méi)有了按時(shí)吃飯的'習(xí)慣，因?yàn)槊β灯饋?lái)根本顧不上吃飯。

自從成為了一名護(hù)士，就沒(méi)有了嬌滴滴的矯情了，因?yàn)椴∪吮饶愦嗳酢?/p>

我們的提燈女神南丁格爾說(shuō)過(guò)：能夠成為護(hù)士是因?yàn)樯系鄣恼賳荆驗(yàn)槿耸亲顚氋F的，能夠照顧人使他康復(fù)，是一件神圣的工作。

是啊，這份神圣的工作，也讓護(hù)士感受到了被別人需要是多么幸福和快樂(lè)的事情！病人康復(fù)出院時(shí)，感激的言語(yǔ)，溫暖著護(hù)士的心。病人一句辛苦了，一句謝謝，一句沒(méi)關(guān)系，一句你真好……任何一句夸獎(jiǎng)或是暖心的話語(yǔ)，都會(huì)讓護(hù)士覺(jué)得再苦再累都值得了！最重要的是當(dāng)護(hù)士看到病人從入院時(shí)帶著憂郁的神情到出院時(shí)帶著陽(yáng)光般的笑容；當(dāng)看到病人病情好轉(zhuǎn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，都真心的為她們感到開(kāi)心！病人開(kāi)心，護(hù)士就開(kāi)心。護(hù)士能盡到自己的微薄力量，也知足了！

有一顆同情心和一雙愿意工作的手，蠟燭就算沒(méi)有照亮別人，能借助微弱的光找到自己當(dāng)護(hù)士的意義，也值了！

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇八

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的關(guān)鍵角色之一，他們協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行核醫(yī)學(xué)診斷和治療，確保病人得到最好的護(hù)理。他們負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)放射性藥物的使用，與患者的家屬溝通，以及針對(duì)病人的特殊需要提供個(gè)性化的護(hù)理。核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)不僅需要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，保持醫(yī)院的高效運(yùn)作。

核醫(yī)學(xué)科是一項(xiàng)特殊領(lǐng)域，對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的要求非常高。由于放射性藥物的使用和特殊設(shè)備的操作，他們必須保持高度的警惕并嚴(yán)格遵守安全和衛(wèi)生規(guī)定。此外，由于核醫(yī)學(xué)科的領(lǐng)域非常廣泛，所以護(hù)士長(zhǎng)需要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握和應(yīng)用大量的專業(yè)知識(shí)。由于核醫(yī)學(xué)科的主要工作是診斷，因此護(hù)士長(zhǎng)需要與醫(yī)生密切合作，并能夠快速準(zhǔn)確地理解和解釋測(cè)試結(jié)果。

作為核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)患者的重要性。我的工作是確?；颊呓邮艿阶詈玫脑\斷，以及在治療期間得到最好的護(hù)理。我十分珍視與病人及其家屬的溝通，以便為他們提供高效的關(guān)懷和安慰。同時(shí)，我十分理解核醫(yī)學(xué)科的特殊性質(zhì)，在工作中嚴(yán)格遵循標(biāo)準(zhǔn)操作程序和安全規(guī)程，確保病人和工作人員的安全。

第四段：成功乃是和團(tuán)隊(duì)的共同努力。

作為一個(gè)出色的護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為成功是與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作緊密相關(guān)的。我必須與核醫(yī)學(xué)科醫(yī)生和其他醫(yī)務(wù)人員緊密合作，維持順暢的流程，并及時(shí)滿足患者的需求。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)管理和督導(dǎo)員工，確保他們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)，確?；颊呓邮艿阶詈玫淖o(hù)理。我的目標(biāo)是建立一個(gè)彼此信任、尊重和支持的工作環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)和患者優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

要成為一名出色的核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)，需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和技能，以及一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。從專業(yè)上講，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括解析放射性藥物的用途和效益、疾病和治療方法、與患者和家屬的溝通技巧等。同時(shí)，需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力，可定期與相關(guān)人員溝通，確保工作團(tuán)隊(duì)共同努力及協(xié)調(diào)，還需要建立一種積極的工作環(huán)境，激勵(lì)員工?？傊蔀橐幻錾暮酸t(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用當(dāng)前的核醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，并為患者和醫(yī)院做出最優(yōu)質(zhì)的貢獻(xiàn)。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇九

醫(yī)學(xué)生作為護(hù)理專業(yè)的一員，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要實(shí)踐操作技能。在內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)中，我有了深刻的感受和體會(huì)。與護(hù)理師和患者的互動(dòng)，讓我深入了解和了解臨床護(hù)理的重要性。以下是我畢業(yè)實(shí)習(xí)期間對(duì)內(nèi)科護(hù)理的心得體會(huì)。

【第一段】。

內(nèi)科護(hù)理的核心是觀察和護(hù)理，這是患者康復(fù)的關(guān)鍵。醫(yī)生們能夠提供良好的藥物治療和診斷，但護(hù)理人員負(fù)責(zé)對(duì)患者進(jìn)行深入觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告患者的病情變化。在這里我體會(huì)到了護(hù)理師們的職業(yè)責(zé)任和熱情。他們的身上承載著醫(yī)療隊(duì)伍的重要職責(zé)，哪怕只是一個(gè)小小的觀察變化。這讓我明白了護(hù)理師在醫(yī)療中的重要性，并以此作為將來(lái)護(hù)理事業(yè)的方向和目標(biāo)。

【第二段】。

護(hù)理流程的嚴(yán)密性是內(nèi)科護(hù)理一個(gè)重要的方面，每一步都應(yīng)該重視。這需要關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。在內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)中，“嚴(yán)密性”這個(gè)詞一直在我腦海中徘徊。例如，如何控制各種管路的位置，如何合理安排護(hù)理的時(shí)間等等?，F(xiàn)在，我知道了護(hù)理師和護(hù)理學(xué)生的努力和精益求精是如何為患者和醫(yī)療設(shè)備提供安全保障的。

【第三段】。

與患者的溝通是內(nèi)科護(hù)士一個(gè)重要的職責(zé)。內(nèi)科護(hù)士與患者相處更長(zhǎng)時(shí)間，他們能夠從患者的言語(yǔ)和表情中得到很多信息，也能夠激發(fā)患者的信任感和安全感。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與患者進(jìn)行了很多次交流，這讓我體會(huì)到有時(shí)候一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑可以帶給患者很多溫暖，為患者的康復(fù)打開(kāi)一扇大門。

【第四段】。

模擬情況下的訓(xùn)練，也是內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)中重要的一環(huán)。反復(fù)的練習(xí)能加深對(duì)技能的理解和記憶，并形成自己的實(shí)際動(dòng)作規(guī)范。從根本上說(shuō)，這種訓(xùn)練還可以提高學(xué)生的操作技能和工作效率。經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練，我對(duì)患者護(hù)理技能已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。也讓我明白了真正的“熟能生巧”。

【第五段】。

再接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間中，我還要做好實(shí)習(xí)的記錄和匯總，以便通過(guò)后，詳細(xì)地了解每一個(gè)階段的護(hù)理過(guò)程和對(duì)患者康復(fù)的幫助。這樣才能讓我充分地了解護(hù)士的職業(yè)和醫(yī)療實(shí)現(xiàn)誤差的嚴(yán)重性。我愿與護(hù)理專業(yè)的同學(xué)們一起努力，互相學(xué)習(xí)和切磋，以期在將來(lái)為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

【結(jié)語(yǔ)】。

在內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我對(duì)內(nèi)科護(hù)理有了更深刻的了解。對(duì)于急性患者，嚴(yán)格的護(hù)理操作和耐心的護(hù)理溝通是為患者提供健康服務(wù)的關(guān)鍵要素。未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)努力，將我的理論知識(shí)和實(shí)踐精神轉(zhuǎn)化為對(duì)患者的更好的服務(wù)。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇十

作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我有幸能夠親身參與到這個(gè)領(lǐng)域的工作中。這里是一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將從培訓(xùn)經(jīng)歷、專業(yè)技能、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和未來(lái)發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，我想談?wù)勎业呐嘤?xùn)經(jīng)歷。在核醫(yī)學(xué)規(guī)培期間，我接觸到了大量的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。通過(guò)輪崗的方式，我參與了核醫(yī)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的工作，如放射性同位素的制備、注射、檢測(cè)等。這種全方位的培訓(xùn)幫助我全面了解了核醫(yī)學(xué)的實(shí)際操作。同時(shí)，我還參與了臨床工作，學(xué)習(xí)如何與患者進(jìn)行溝通和交流。這些經(jīng)歷不僅提高了我的技能水平，也增強(qiáng)了我對(duì)核醫(yī)學(xué)的理解和興趣。

其次，專業(yè)技能是核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士必備的素質(zhì)之一。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們需要掌握各種核醫(yī)學(xué)檢查的操作技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。無(wú)論是放射性同位素?cái)z影還是PET-CT掃描，我們都需要嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全措施，確?；颊吆妥陨淼陌踩?。通過(guò)實(shí)際操作和反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸掌握了各項(xiàng)技能，并能夠獨(dú)立完成核醫(yī)學(xué)的基本工作。這些技能的掌握不僅讓我在實(shí)踐中更加得心應(yīng)手，也提高了我的自信心。

責(zé)任意識(shí)是核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士必不可少的素質(zhì)之一。在核醫(yī)學(xué)工作中，我們接觸到的是放射性同位素，一丁點(diǎn)的疏忽都可能引發(fā)不可挽回的后果。因此，我們必須時(shí)刻保持高度的警惕和責(zé)任感。在平時(shí)的工作中，我嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，堅(jiān)持在工作中保持高度的專注和耐心。當(dāng)患者出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，我能夠迅速反應(yīng)并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，保障患者的安全。這種責(zé)任感的培養(yǎng)也讓我更加懂得珍惜工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者。

團(tuán)隊(duì)合作也是核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士需要具備的能力。在核醫(yī)學(xué)工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。無(wú)論是取材、制備還是儀器操作，只有團(tuán)隊(duì)的努力合作才能確保工作的順利進(jìn)行。在我所參與的核醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)中，大家彼此協(xié)作，相互支持。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們相互交流經(jīng)驗(yàn)，分享知識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，在今后的工作中我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知，并積極發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。

最后，我想談?wù)勎业奈磥?lái)發(fā)展方向。隨著核醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有著持久的興趣和熱情。我希望在未來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平和技能。我也希望能夠在核醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中做出一些貢獻(xiàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與更多的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作，不斷拓寬自己的專業(yè)視野。

總結(jié)起來(lái)，作為一名核醫(yī)學(xué)規(guī)培護(hù)士，我深知這個(gè)領(lǐng)域的嚴(yán)謹(jǐn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)歷，我掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。專業(yè)技能、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和未來(lái)發(fā)展方向則是我必須要不斷努力和提高的方面。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為核醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望未來(lái)能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成就，為患者的健康做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇十一

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，要求護(hù)士具備嚴(yán)密的專業(yè)知識(shí)和高超的技能。作為一名核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)，我深知護(hù)士在核醫(yī)學(xué)科的重要性，以及護(hù)士長(zhǎng)在協(xié)調(diào)管理團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的關(guān)鍵作用。

第二段：工作中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。

在我接手核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，我首先需要面對(duì)的挑戰(zhàn)是財(cái)務(wù)管理和設(shè)備維護(hù)。和其他護(hù)理領(lǐng)域不同，核醫(yī)學(xué)科的設(shè)備十分昂貴和復(fù)雜，而保證這些設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和后續(xù)維護(hù)是核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)必須要考慮的問(wèn)題。除此之外，在核醫(yī)學(xué)工作中需經(jīng)常性接觸放射性物質(zhì)，護(hù)士和其他工作人員需要保證自身安全和杜絕傳染交叉感染。

第三段：如何克服挑戰(zhàn)。

為了解決設(shè)備維護(hù)的難題，我參與了相關(guān)培訓(xùn)和聚會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流讓自己更加熟悉設(shè)備維護(hù)和問(wèn)題排查流程，從而增強(qiáng)了核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)的技能和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅需要保證核醫(yī)學(xué)科設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還要關(guān)注設(shè)備是否已有新的替代方案或者升級(jí)方案。此外，們也積極采取防護(hù)措施，保證自身健康和安全，建立合理的操作標(biāo)準(zhǔn)和化學(xué)安全，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的防護(hù)措施和操作規(guī)程，防止交叉感染和因誤操作而導(dǎo)致的放射性輻射。

第四段：作為領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。

作為核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)，無(wú)論是在組織崗位分配還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上都起著重要的作用。在經(jīng)營(yíng)管理方面，我們會(huì)盡量平衡預(yù)算，優(yōu)先考慮病患和設(shè)備的相關(guān)需求，確保以科學(xué)的管理流程和規(guī)定達(dá)成預(yù)算目標(biāo)。在與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)調(diào)中，我主張開(kāi)放的工作環(huán)境，建立有效的溝通渠道，鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新和獨(dú)立執(zhí)行。

第五段：總結(jié)。

核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，要承擔(dān)巨大的責(zé)任和任務(wù)，除了要求資深的專業(yè)技術(shù)知識(shí)外，還需要具備管理和協(xié)調(diào)能力，以帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)在核醫(yī)學(xué)科領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。作為核醫(yī)學(xué)科護(hù)士長(zhǎng)，我深入地了解了自身的使命和責(zé)任，以及毅力和智慧的決策能力。

護(hù)士醫(yī)學(xué)心得體會(huì)和方法篇十二

第一段：引言（大約200字）。

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著醫(yī)療護(hù)理工作的重任。經(jīng)過(guò)多年的職業(yè)生涯，我深刻體會(huì)到護(hù)士需要具備的醫(yī)學(xué)知識(shí)和心理素質(zhì)的重要性。在此我將分享我的心得體會(huì)，希望能為其他護(hù)士提供一些參考。

第二段：醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性（大約300字）。

護(hù)士與患者之間的交流是醫(yī)療過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。而要與患者有效地溝通，護(hù)士需要掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。每當(dāng)患者詢問(wèn)病情或治療方案時(shí)，我們需要理解并解答他們的問(wèn)題。只有真正了解疾病的發(fā)病機(jī)制、診斷和治療的原理，才能準(zhǔn)確地向患者解釋。通過(guò)不斷更新自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，我能更好地服務(wù)于患者，并得到他們的信任和滿意。

第三段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)（大約300字）。

在醫(yī)療護(hù)理的過(guò)程中，患者常常處于痛苦和焦慮之中，而護(hù)士需要扮演著安慰和支持者的角色。因此，護(hù)士的心理素質(zhì)顯得尤為重要。在完成醫(yī)療任務(wù)的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和體諒患者的情感需求，給予他們安全感和溫暖。此外，我們還要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在遇到困難和突發(fā)事件時(shí)保持冷靜。通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我逐漸培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)，使自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（大約300字）。

醫(yī)院是一個(gè)龐大的組織，護(hù)士是協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的樞紐。只有在團(tuán)隊(duì)合作中，我們才能更好地完成任務(wù)。在工作中，我充分意識(shí)到與醫(yī)生、研究人員、藥師和其他護(hù)士的良好合作是成功的關(guān)鍵。當(dāng)患者病情復(fù)雜或需要多學(xué)科的治療時(shí)，我們需要及時(shí)溝通并共同制定方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠得到更多的支持和幫助，也能夠共同解決難題，并為患者提供更全面的醫(yī)療護(hù)理。

第五段：自我提升和專業(yè)發(fā)展（大約300字）。

作為一名護(hù)士，我相信職業(yè)發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座、讀書、參與研究等方式，我拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面，使自己能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的疾病和治療方法。同時(shí)，我還積極參加培訓(xùn)課程和職業(yè)進(jìn)修，提高自己的護(hù)理技能。通過(guò)不斷的自我反思和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，從而更好地服務(wù)于患者。

結(jié)語(yǔ)（大約100字）。

通過(guò)多年的護(hù)士工作，我深切體會(huì)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和心理素質(zhì)對(duì)于護(hù)士的重要性。只有具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的心理素質(zhì)，并能與團(tuán)隊(duì)合作，護(hù)士才能更好地為患者提供全面的醫(yī)療護(hù)理。同時(shí)，持續(xù)的自我提升和專業(yè)發(fā)展將使護(hù)士在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步。我為自己選擇成為一名護(hù)士感到驕傲，也愿意繼續(xù)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。