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最新育兒心得體會(huì)ppt精選(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:10:39 頁碼:7
最新育兒心得體會(huì)ppt精選(精選19篇)
2023-11-10 03:10:39    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,并發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。1.寫一篇完美心得體會(huì)首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫心得體會(huì)之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是筆者整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇一

良好的親子關(guān)系勝過許多教育。父母什么時(shí)候與孩子關(guān)系好,對(duì)孩子的教育就容易成功;什么時(shí)候與孩子關(guān)系不好,對(duì)孩子的教育就容易失敗。我同天下所有家長一樣,期盼自己的孩子能健康快樂地成長,以下是我和孩子相處的一些體會(huì),在此跟家長朋友們一起分享。

每一位小孩出生來到這個(gè)大千世界,對(duì)各種事情都比較好奇,很多時(shí)候他們會(huì)問很多的為什么,比如琪琪會(huì)問:爸爸,飛機(jī)為什么是在天上飛呀!爸爸,為什么會(huì)有胡子呀!我和媽媽為什么沒有呀?媽媽的肚肚為什么有道傷痕呀?……這個(gè)時(shí)候我和她媽媽都會(huì)認(rèn)真、耐心地跟她解釋,讓她對(duì)自己產(chǎn)生的疑惑得到解決。記得有次家長會(huì)中老師說每個(gè)小朋友天生就是一個(gè)“破壞大王”,我覺得這樣比喻她們非常貼切,足以說明每個(gè)小朋友都有一個(gè)喜歡發(fā)現(xiàn)問題、探索問題的小腦袋瓜。這個(gè)是他們的天性,也是我們做父母的驕傲。

現(xiàn)在很多小寶貝都是家中的小少爺和掌上明珠,家里好吃的、好玩的一個(gè)人獨(dú)享,當(dāng)然我家這個(gè)也不例外,在老家爺爺奶奶、姑姑、一大家子人都要去照顧她一個(gè),好吃的好玩的也不愿意跟大家分享,所以來到海安后她媽媽每次都要求她用的玩的吃的先跟別人分享,吃飯先叫長輩們一起吃,主動(dòng)和別人打招呼,久而久之,她已經(jīng)很樂意、很高興跟別人分享自己的東西。

寶寶從出生牙牙學(xué)語到現(xiàn)在能朗讀很多首古詩,這都是她媽媽每天堅(jiān)持教她朗誦一首古詩的原因,時(shí)間久了新教的故事會(huì)朗讀了,之前交的還要重溫一遍,這種習(xí)慣我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,對(duì)她以后的學(xué)習(xí)和個(gè)人好習(xí)慣也是一種幫助。

教育小孩最好的方法就是家長的以身作則,言傳身教?,F(xiàn)在小孩對(duì)于手機(jī)、電腦都很感興趣,也非常依賴,這種習(xí)慣都是對(duì)他們身心健康不好的。想要讓孩子遠(yuǎn)離這些壞習(xí)慣,作為家長首先要克制自己、盡可能的少玩或不玩手機(jī)、電腦,多陪孩子閱讀書籍、多陪他們做做游戲,給她們營造一個(gè)快樂溫馨的家庭氛圍。

每個(gè)寶寶的茁壯成長都離不開老師們的無私奉獻(xiàn),家長的默默努力,只要我們肯思考、多想辦法,一定可以將寶寶們培養(yǎng)的很好,讓他們健康成長。

祝普天之下所有寶寶都能快樂,茁壯成長!

育兒心得體會(huì)ppt精選篇二

閑暇中翻閱郡郡的成長手冊,發(fā)現(xiàn)孩子在不經(jīng)意中已經(jīng)漸漸長大了??たげ粌H是媽媽的寶貝,也是媽媽教育的成果,對(duì)于郡郡的成長過程,我很樂意與大家一起分享我的育兒經(jīng)驗(yàn):

閱讀習(xí)慣的形成關(guān)系到孩子長大以后的學(xué)習(xí),媽媽對(duì)幼兒的閱讀培養(yǎng)有著不可推卸的責(zé)任。記得郡郡幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽就開始給她唱兒歌、講故事,媽媽在家里每個(gè)角落貼上圖片與漢字大卡片,從小給孩子營造一個(gè)語言氛圍,所以,在郡郡很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,并對(duì)故事表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣。在郡郡1歲多的時(shí)候,不管有多忙,媽媽總會(huì)抽出一段時(shí)間陪她一起讀書,突然有一天,郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內(nèi)容復(fù)述出來,從那以后郡郡在認(rèn)字方面就像海綿吸水一樣,很快她就能獨(dú)立閱讀了,有時(shí)媽媽忙就遞給她一本故事書,郡郡坐在沙發(fā)上一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地看著書,不吵也不鬧。

讓孩子變聰明,1分靠天賦,99分靠家長的付出。所以,媽媽總是不厭其煩的去“淘”各種各樣的智力訓(xùn)練的書來考孩子,這樣既滿足了郡郡看書的欲望,又促進(jìn)了她思維的發(fā)展。另外,看碟片也是一種很好的教育方法,關(guān)鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的,我覺得天線寶寶和巧虎對(duì)郡郡語言和思維的發(fā)展起到了很大的作用。

孩子就像一本書,家長只顧往后翻,但真正讀懂十分不容易。當(dāng)郡郡4歲的時(shí)候叛逆期特別強(qiáng),性急的媽媽有時(shí)也會(huì)錯(cuò)怪她,當(dāng)媽媽意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)會(huì)主動(dòng)向郡郡承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲,我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶,更像好朋友。

教育孩子的方法有許多,這需要我們家長不僅要有關(guān)愛孩子之心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人才。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇三

我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動(dòng)、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對(duì)孩子的教育問題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。

我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對(duì)幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對(duì)母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來越感受到自己對(duì)東東的教育充滿期望。對(duì)此,我真心感激大大班的全體老師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自己的愛好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動(dòng)纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣,就買了一套識(shí)字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來讀給我聽。此刻?hào)|東認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。東東認(rèn)識(shí)字的好處,此刻慢慢能夠體會(huì)到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇四

“望子成龍”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦,而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的,而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補(bǔ)先天不足。孩子在成長過程中,除了接受學(xué)校老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接、最有效的。

天下父母都愛自己的孩子,但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母急功近利,恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名,因而采取一些條條框框約束孩子,不許這樣,不許那樣,并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨,快點(diǎn)起床,不然要遲到;認(rèn)真刷牙,不然要長蟲牙;一定要吃雞蛋,喝牛奶,不然營養(yǎng)不良。孩子放學(xué)一回來,又開始嘮叨:這手、衣服怎么這么臟,快點(diǎn)洗手,快去做作業(yè);快點(diǎn)吃;快點(diǎn)睡覺。無數(shù)個(gè)快點(diǎn),無數(shù)個(gè)不對(duì),無數(shù)個(gè)指責(zé),成堆的禁止出錯(cuò)的語言讓孩子喘不過氣來。于是,有的孩子開始緊張怕出錯(cuò),失去自信心;有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的,我偏要做。久而久之,孩子就管不住了,對(duì)家長敬而遠(yuǎn)之,懼怕家長,出現(xiàn)家長一開口、一抬手孩子就躲的局面。對(duì)于這樣的家長來說,可以說你不會(huì)愛自己的孩子。作為家長我們要清楚的知道,孩子的智力和認(rèn)知水平是有限的,要他體諒父母的良苦用心并付諸行動(dòng)未免要求過高,為時(shí)過早。

正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子,當(dāng)然更不是放任自由,撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談,比如說:看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,很少的作業(yè)也要很長時(shí)間完成,為了讓孩子加快速度,你可以說:今天你已經(jīng)能夠主動(dòng)地寫作業(yè)了,表現(xiàn)很好,你完全有能力再快一點(diǎn)做完作業(yè)。小孩子都喜歡表揚(yáng),正面的表揚(yáng)有時(shí)可達(dá)到事半功倍的效果。

會(huì)愛孩子的家長給予孩子的是對(duì)孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo),同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí),就應(yīng)及時(shí)制止并引導(dǎo)到正確地方向,這樣做才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任,才是愛孩子。在孩子們的眼中,愛不是訓(xùn)斥,不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個(gè)親切的擁抱,和風(fēng)細(xì)雨的交談,循循善誘的開導(dǎo),一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。

我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師,這是無可厚非的,但是大家是否想過,孩子也需要尊重呢?孩子雖小,但也有自己的活動(dòng)圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂,他需要有自己的傾訴對(duì)象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時(shí)間,專心致志地與孩子互相交流,傾聽孩子的心聲,解除他們的疑慮,適時(shí)的加以引導(dǎo)。每天睡前拿出幾分鐘的時(shí)間,問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句,足以讓孩子體會(huì)到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的,容不得半點(diǎn)沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起,這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心,提建議的方式解決問題。每到周六、周日,白天全家一起收拾房間,洗衣服。晚上,一家人坐下來,把一周的功課復(fù)習(xí)一遍,把一周來孩子的進(jìn)步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時(shí)抽點(diǎn)時(shí)間和孩子一起看書,交流故事中的人物性格,讓孩子把自己的想法說出來,并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響,讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇五

理念的轉(zhuǎn)變使得教師越來越重視孩子的思考,期望通過自己對(duì)孩子的細(xì)致觀察,了解孩子不同的個(gè)性、興趣和需求。希望在充分了解孩子后能給予適當(dāng)?shù)膸椭?。有利于兒童`發(fā)展。并且根據(jù)兒童發(fā)展的需要不斷調(diào)整教育策略。讓老師真正成為孩子們的學(xué)習(xí)伙伴、合作者和不斷學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

讓他們快樂的童年充滿了游戲,讓他們學(xué)會(huì)了與同伴相處,遵守規(guī)則,愉悅了他們的身心,使童年更加絢麗多彩。在比賽中,他們想方設(shè)法地和嘮叨的老媽、嚴(yán)格要求的老師們周旋。

如今他們長大了,成了一絲不茍的老師,他們謹(jǐn)記成人、教師的責(zé)任,在丟失自己童年夢想的同時(shí),還煞費(fèi)苦心地規(guī)范孩子們的夢想,抹去孩子們五彩斑斕的色彩,挑出孩子們喧鬧旋律中不規(guī)則的音符。

和兒時(shí)的親密重逢,讓幼師們感到兒時(shí)的階段不僅僅是成年的準(zhǔn)備階段,他們應(yīng)該和孩子一起為自己的成年做好準(zhǔn)備,讓孩子在享受兒時(shí)的快樂中成長。

因此文章開頭就出現(xiàn)了快樂的游戲場景:老師在游戲中感受到自己童年的“過去時(shí)”,了解到孩子的“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”。老師在游戲中體會(huì)到:用一顆童心貼近孩子,用一顆童心理解孩子,用一顆童心引導(dǎo)孩子。

看看那些放下師道尊嚴(yán)的老師,看看那些盡情玩樂像自己一樣瘋狂的老師,孩子們開心地笑,笑,他們覺得老師越來越小,自己長大了,老師就是自己“哥們”“伙伴”了!

父母朋友們,孩子在照片中的笑臉是否觸動(dòng)了你們的心弦?你有沒有跟我們一樣困惑呢?

希望大家也能回想一下自己的童年生活,想想自己犯下的可愛的小錯(cuò)誤,想想自己對(duì)父母的童年評(píng)價(jià)和期望。

嘗試在每天早晨給孩子一個(gè)天真的孩童般的笑臉,嘗試關(guān)心、關(guān)注孩子感興趣的事情,嘗試與孩子一起玩游戲,嘗試?yán)斫夂⒆幽欠N幼稚可笑甚至是錯(cuò)誤的想法。

父母和朋友,讓我們在生活中,在與孩子們朝夕相處的日子里,走進(jìn)兒童的心靈世界,尊重、理解孩子,做孩子的朋友,陪伴孩子一起成長。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇六

我的孩子今年已經(jīng)6歲了,正在上小班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動(dòng),每次兒子做錯(cuò)了事,他都會(huì)對(duì)我說媽媽對(duì)不起,然后親我一口,就什么都化解了。

我覺得做個(gè)快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個(gè)美好的生命會(huì)讓你覺得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢。

兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行去娛樂場玩,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會(huì)很神氣地說:“你好!媽媽?!边@種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,講他在媽媽肚子里時(shí),媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦,他會(huì)很心疼自己的母親?,F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,兒子都會(huì)說:“媽媽你休息吧,我來干?!庇袝r(shí)候自己就拿著拖把打掃房間。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自己的母親。

寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會(huì)問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂、健康地生活。

記得寶寶小的時(shí)候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時(shí)間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在想起來,真是覺得有點(diǎn)好笑,不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣,不僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時(shí)候,他總會(huì)說老師讓我們不能浪費(fèi),而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理能力越來越強(qiáng)了,不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù),所以在家我們經(jīng)??滟潓殞氶L大了,真是越來越懂事了。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇七

坦白地講,剛看到這題目時(shí),我覺得潼爸爸比我更適合來寫這篇心得,雖然我曾經(jīng)當(dāng)過助產(chǎn)士,接生過許許多多可愛的小天使,但接生與育兒卻是兩門截然不同的學(xué)問,更何況由于我現(xiàn)在的工作單位離家較遠(yuǎn),無法每天都回家陪伴潼潼,潼潼在家的生活起居大多數(shù)時(shí)間都是由潼奶奶和潼爸爸照顧的,所以育兒方面潼爸爸比我更有心得,可惜潼爸爸工作繁忙,所以只能由我代筆,淺顯地說說這幾年初為人母的一些體會(huì)。

在初次得知有幸成為潼潼的爸爸媽媽時(shí),喜悅之余,我和潼爸爸對(duì)她的唯一愿望就是:健康,快樂!在潼爸爸如臨大敵般買了許多育兒寶典,以求接下來的日子能做到兵來將擋水來土掩一勞永逸天下太平時(shí),我卻認(rèn)為每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的個(gè)體,都是爸爸和媽媽的結(jié)合體,身上潛意識(shí)里自然有爸爸媽媽的影子,寶典僅供參考,真正的秘笈卻在我們自己身上,所以我經(jīng)常思考與審視自己和潼爸爸身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們各自的成長環(huán)境及父母對(duì)自己的影響等等,然后取其精華去其糟粕,以求給潼潼一個(gè)幸福快樂充滿愛的原生家庭,這種思考與反省一直都不曾間斷過,也將一直持續(xù)下去。

跟她說這樣做很危險(xiǎn),但卻不得不表揚(yáng)她,貼心,懂得噓寒問暖關(guān)心照顧奶奶,潼潼奶聲奶氣地說,因?yàn)榘职謰寢屢彩沁@樣做的至于報(bào)的興趣班,畫畫,舞蹈,鋼琴,都是潼潼在接觸后主動(dòng)要求要學(xué)的,報(bào)名之前,我很明確地告訴她,學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,但也可能會(huì)遭遇種種困難,能不能努力克服,堅(jiān)持下去,為自己的選擇而努力和負(fù)責(zé)呢。潼潼肯定地告訴我會(huì)的。雖然我不知道她當(dāng)時(shí)是不是真的讀懂我的意思,但至少到現(xiàn)在為止,她的表現(xiàn)一直都很棒,從剛開始舞蹈課壓腿痛得直飆淚挨批到現(xiàn)在主動(dòng)練習(xí)被表揚(yáng)進(jìn)步明顯,這過程,潼潼絲毫沒有放棄或打退堂鼓,這一點(diǎn),我和潼爸爸都以她為傲。畢竟,如何積極面對(duì)困難持之以恒不輕言放棄才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),至于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,音樂和畫畫,我和潼爸爸都是外行,不懂,只能引導(dǎo),并盡量給她創(chuàng)造機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)多一種表達(dá)自己的方式。

由于工作原因,無法每天都回家,幸虧有潼奶奶幫忙照顧接送,潼奶奶非常地能干與疼愛潼潼,但這是一把雙刃劍,過度疼愛就成了溺愛,過度能干就不自覺會(huì)包辦,后果就是潼潼自己能做的事情,非要奶奶代勞,知道自己做錯(cuò)了,馬上投機(jī)取巧找奶奶尋求庇護(hù),這是現(xiàn)階段我和潼爸爸面臨的一大棘手問題,當(dāng)下的辦法除了多和潼奶奶溝通,還是溝通,如果老師或其它家長在這方面有更行之有效的方法,還望多多交流指點(diǎn)迷津,謝謝。

在此,特別要感謝幼兒園諸位老師的辛勤付出,絕非客套,而是發(fā)自肺腑的感激!

最后,我想對(duì)潼潼說:“潼潼,謝謝你讓我做你的媽媽,以后,我們繼續(xù)一起玩耍,一起覓食,一起學(xué)習(xí),一起成長,努力做到,你已長大,我還未老”。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇八

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個(gè)家長渴望解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃矫娴囊恍w會(huì)。

一、以身作則,身體力行。

父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對(duì)象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。

一生,我們做家長的應(yīng)該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,例如:會(huì)背多少唐詩、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺這樣是不對(duì)的。其實(shí),對(duì)于我們家這個(gè)年齡段的孩子來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家睿陽性格內(nèi)向,我就針對(duì)性的在周日給他報(bào)了聲樂班讓他喜歡表現(xiàn)自己,覺得自己很棒。

另外,我也很注重對(duì)他注意力方面的培養(yǎng),在玩具上,我和他爸有意識(shí)的多給他買積木,他很愛玩搭積木,有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí)。這些對(duì)提高注意力集中都很有幫助,我感覺他進(jìn)入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。

另外,很多內(nèi)容并不是五歲左右孩子所能理解的,有時(shí)我強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué),孩子沒有興趣,反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容,他最近喜歡聽故事,我就選擇一些它容易理解的錄音故事睡覺時(shí)放給他聽,一段時(shí)間后,讓他自己復(fù)述故事。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇九

自小南從入學(xué)以來,在老師幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在這將近二年的時(shí)間里,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

教育孩子我的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它將使人終身受益。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

二.養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

我們的孩子現(xiàn)在處在低年級(jí),是剛剛學(xué)寫字的時(shí)候,我想這時(shí)候的孩子基礎(chǔ)打的好不好,以后能不能寫一手好字,就靠現(xiàn)在。對(duì)于我自己的孩子我是這樣做的,在書店給她買一本臨摹字貼,平時(shí)做完作業(yè),或是有空的時(shí)候,我都會(huì)讓她拿出來寫。寫多寫少無所謂,最主要的讓她懂得字的間架結(jié)構(gòu),以及一筆一畫如何寫才能寫得漂亮,久而久之,她寫的字多多少少都會(huì)和字貼中的字神似吧,而且實(shí)踐證明這種方法是有效的,這里要提醒我們的家長朋友,如果不堅(jiān)持的話,那是沒有用的。

三.每天給她一定量的口算練習(xí)。

大家都知道數(shù)學(xué)中口算很重要。而我的孩子這一塊有點(diǎn)薄弱,每天練一定的口算,并規(guī)定時(shí)間,慢慢的孩子口算明顯的提高了。我想如果每天加一道低年級(jí)奧數(shù)可以對(duì)于孩子思維的鍛煉會(huì)更好一點(diǎn),這一方面我做的還十分不夠,希望能向你們多多討教。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

四.期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫他學(xué)他不喜歡的事情。例如跳舞他非常感興趣,已經(jīng)好幾年了。他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分,不可分割。還有畫畫都是她自己要提出來要學(xué),我才給她報(bào)名的。我想這是他純真,稚氣的思想宣揚(yáng)的圣地。我的想法是讓孩子能夠做喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對(duì)社會(huì)有用的人。

五.把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十

時(shí)間如流水,眨眼之間我家的__幼兒園即將畢業(yè),準(zhǔn)備上小學(xué)了。6年來陪著她一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長,有開心,快樂,也有淚水、矛盾和爭執(zhí)。現(xiàn)在回想這6年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于育兒經(jīng)驗(yàn)的不足,在__成長的過程中,發(fā)生過很多的錯(cuò)誤的教育故事,至今我還在繼續(xù)的摸索和學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)在把自己幾年來的一些教育心得體會(huì)同大家一起分享。

泰戈?duì)栐娫唬骸疤炜諞]有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!弊蠲赖慕逃褪瞧錄]有了教育的痕跡,以其留給人們的自然流暢之感,即在人格感染中、心靈碰撞中、理解傾聽中、真誠激勵(lì)中,春風(fēng)化雨潤物無聲地完成教育的使命。對(duì)于幼兒來講,家庭的教育最為重要,其意義和影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校教育,而家庭教育主要是父母的言傳身教潛移默化。教育沒有小事,細(xì)節(jié)決定成敗,生活中我們父母時(shí)時(shí)刻刻和孩子相處,我們一定要以身作則,注意自己的行為舉止道德修養(yǎng)、喜怒哀樂情緒控制,讓我們在和孩子吃飯游戲生活中將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀灌輸給她。如果處理不好這點(diǎn),處處大道理說教,顯露教育的痕跡,有時(shí)候反而會(huì)適得其反。

每天放學(xué)后到晚上入睡,孩子大概有四五個(gè)小時(shí)的自由,我們要幫助她合理的安排時(shí)間,并幫助她學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,慢慢意識(shí)到時(shí)間的寶貴。為了孩子有更多的時(shí)間去做有意義的事情,同時(shí)也為了孩子不被電視所困,有一雙明亮的眼睛,我們大人自己先做到不在孩子面前看電視,展現(xiàn)我們大人有“不喜歡”看電視的習(xí)慣,這樣,自然而然,基本上我們沒有對(duì)__說過“不許看電視”,她就養(yǎng)成了不愛看電視的習(xí)慣。當(dāng)然我們還要幫她安排好時(shí)間,使她不看電視,節(jié)目也很豐富,讓她忙起來?;久刻焱砩戏艑W(xué)回家,讓先完成幼兒園作業(yè),然后練習(xí)鋼琴,待這些必須固定動(dòng)作完成后,她可以自己安排時(shí)間,比如玩自己喜歡的玩具,畫畫,講故事,做手工,看一集她喜歡的動(dòng)畫片,或者去找小區(qū)朋友一起玩等等,但是9:30左右要準(zhǔn)備睡覺。周末同樣也是合理安排好時(shí)間,豐富她的生活,讓她充實(shí)又開心。

不要覺得自己是大人,孩子必須聽自己的,如果孩子講得有道理,大人也要尊重孩子的意見,及時(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,給孩子自由表達(dá)的勇氣和空間,這樣孩子的語言表達(dá)能力,自主能力和人際交往能力等都會(huì)自然提高。同大家分享一個(gè)爭執(zhí)的案例:__在學(xué)習(xí)畫畫,我們在選擇老師上產(chǎn)生了爭議,__選擇了楊老師,我不同意,我的選擇是陳老師。每次上完楊老師的課,畫的東西都看不懂,亂七八糟的(這是我的個(gè)人不懂藝術(shù)的評(píng)價(jià))。我要求選擇陳老師,因?yàn)樯贤觋惱蠋煹恼n,成品畫的顏色漂亮,主題完整。但是__給我有力的解釋:上楊老師的課,1)很開心,老師會(huì)給幾個(gè)主題,自己選擇喜歡的,任意想象去表現(xiàn)自己的想法。而陳老師要求必須按照她的意思去畫,有很多東西都是自己不喜歡的,所以上課不開心;2)楊老師很和藹,楊老師上課總是笑瞇瞇的,還會(huì)時(shí)不時(shí)過來鼓勵(lì)一下,陳老師上課嚴(yán)肅,她心里害怕;3)楊老師的課自由。楊老師上課時(shí),如果渴了可以喝水,想上廁所也可以去,陳老師要求上課不許喝水,不許上廁所等等,上課時(shí)很緊張??傊芟矚g上楊老師的課,可以表現(xiàn)出自己喜歡的東西,而且開心。雖然我看不懂她的畫,最后,我還是同意尊重__的選擇,下個(gè)學(xué)期上楊老師的課,給她自由畫畫的空間。__有上很多的興趣班,這些學(xué)習(xí)都是她自己選擇的,我們很尊重她的選擇,這樣她也就會(huì)很堅(jiān)持。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十一

我是小一班圖圖的家長。首先,我要感謝小一班的全體老師,圖圖自9月份入學(xué)以來,變化很大,主要表現(xiàn)在:1會(huì)唱一些兒歌;2愿意和別人打招呼且更有禮貌3語言表達(dá)比以前更加流暢了,等等。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,吳亮禹同學(xué)的飲食起居及接送都是由他奶奶負(fù)責(zé),所以我們只能利用下班或節(jié)假日時(shí)間來教導(dǎo)孩子,使之往更正確的方向發(fā)展與成長。

首先,我認(rèn)為必須要讓孩子有一個(gè)快樂的童年,快樂成長??鞓返娜耍闹橇蜁?huì)得到快樂的發(fā)育,且是健康的發(fā)育??鞓返娜?,大都是正直的人,善良的人;快樂的人,充滿活力。在家時(shí),我會(huì)和孩子一起玩他的玩家,玩他的水槍,跟他大仗,有時(shí)我會(huì)帶他出去逛街,乘坐公共汽車,跟他講一些公共禮貌禮儀等等。逛累了,我們會(huì)找個(gè)地方歇一歇,喝點(diǎn)飲料,再滿足他一個(gè)小愿望,比如,買個(gè)玩具或兒童樂園玩一下。有一次,兒子跟我說:"爸爸,我今天好開心呀。"這是發(fā)自孩子內(nèi)心的。

其次,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒期可塑性很大,無論培養(yǎng)良好的習(xí)慣,還是糾正不良習(xí)慣都是比較容易的,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受益,反之終生受害。家長是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的第一導(dǎo)師。比方說,飯前洗手,做家長的也必須以身作則,而不能只要求孩子做。另外要培養(yǎng)孩子的計(jì)劃性,條理性,例如:每天看動(dòng)畫片多長時(shí)間,完成課后作業(yè)多長時(shí)間,保持多長睡眠時(shí)間等等。

另外,我還著重培養(yǎng)孩子樂于與人分享的性格,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,在家里少有玩伴,全家人的愛勸關(guān)注在他一人身上,很容易讓孩子養(yǎng)成"獨(dú)占"的性格,這很不利于孩子以后與人溝通交流及為人處事,不利于孩子以后學(xué)習(xí)和工作。所以,我們會(huì)經(jīng)常邀請其他認(rèn)識(shí)的小朋友到家里來玩,一起玩玩具,一起吃他喜歡的食物,若他有不樂意,我們會(huì)適時(shí)地跟他講道理,教育引導(dǎo)他。有時(shí),我們也會(huì)帶他去串門,到別的小朋友家里去玩,體會(huì)當(dāng)客人的感覺,讓他體會(huì)別人對(duì)他的"招待",這樣會(huì)減少他的孤獨(dú)感,可以交到很多的朋友,增強(qiáng)群眾感,整體感。

還有,我們還會(huì)盡量抽時(shí)間與孩子一起學(xué)習(xí),我們這一代人很多沒有度過幼兒園,即使以前讀過也與現(xiàn)在相差甚遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的幼兒教育既豐富又復(fù)雜,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),很難去輔導(dǎo)孩子及回答孩子提出的問題。所以,我們先把幼兒園發(fā)的書本先仔細(xì)地看一遍,并且閱讀一些幼兒教育的書籍,例如:《中國孩子成長手冊》,該孩子在完成老師布置的作業(yè)的時(shí)候,我們也一起做一遍,如果他做的不好,不對(duì)或不會(huì)做的時(shí)候,我們會(huì)即使給予指導(dǎo),讓他盡量交上一份滿意的大卷,以增強(qiáng)其自信心。當(dāng)然,只能是在他做錯(cuò)或不會(huì)坐的時(shí)候予以指導(dǎo),而不能代勞,否則就適得其反了,與孩子一起學(xué)習(xí)與探索,讓他不孤單學(xué)習(xí),增加其學(xué)習(xí)的興趣及動(dòng)力。

當(dāng)然,幼兒教育是一個(gè)相當(dāng)繁雜的一個(gè)長期過程,我們也不夠?qū)I(yè),且孩子身上還有一些需要糾正的問題和習(xí)慣,如:對(duì)學(xué)習(xí)沒有很強(qiáng)的興趣,不愿意早睡,等等。這些都需要家長全力配合老師努力把孩子引上健康,正常,正確的軌道上來,一起培養(yǎng)出一顆:"明日星"。

再次感謝小一班全體老師!

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十二

在這不經(jīng)意的日子里,俊哲從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今能說會(huì)道的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),已經(jīng)不是我眼中曾經(jīng)的那個(gè)只知道哭鬧的小寶寶了。他有時(shí)也會(huì)抓住大人們的缺點(diǎn)提出自己的意見,或質(zhì)疑大人的判斷。

面對(duì)這個(gè)“小大人”,我們要注意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來什么樣的影響。做為一名教師,一個(gè)家長,這幾年也積累了一些育兒心得,以下我談?wù)勛约簬啄甑挠齼盒牡谩?/p>

一、相信孩子,五歲的孩子已經(jīng)有自己的意見,有自己的思想了,更多的時(shí)候他們愿意自己動(dòng)手做事情。這時(shí)候父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,而不能因?yàn)楹⒆有袨榈闹赡?,覺得孩子做不好或者有危險(xiǎn)不敢放手讓孩子自己去做,而一味的代勞。其實(shí)學(xué)做一個(gè)事需要一個(gè)過程,不讓孩子去做、去試,孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。家長只需要在孩子請求你的時(shí)候再出手相助或者事先指導(dǎo)或示范一下。

二、了解孩子,尊重他們的愛好。每個(gè)孩子都有他自己特別喜歡的東西,俊哲喜歡三樣?xùn)|西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個(gè)人的愛好和興趣。這些不僅使他的情緒有所寄托,使他感到踏實(shí)和安全,而且這些興趣、愛好還能在他成長過程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。因此,尊重和培養(yǎng)孩子的興趣和愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,注重引導(dǎo),讓愛好成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師。

讓大人拼自己在旁邊看,于是我們鼓勵(lì)他說:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快?!甭犃诉@句話,他會(huì)很快的拼完?,F(xiàn)在我們?nèi)铱梢哉f他拼得最快了。善于表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)了他的自信心。

四、配合學(xué)校教育。學(xué)校教育和家庭教育的目標(biāo)是一致的,那就是:讓孩子健康、快樂的成長。只是教育的方式和手段有所不同而已,學(xué)校的老師需要面對(duì)幾十個(gè)小孩,而我們家庭幾個(gè)人只需教育一個(gè),所以我們責(zé)無旁貸的應(yīng)該配合學(xué)校,共同教育。學(xué)校教育如果離開了家庭教育,將是多么蒼白和無力!如果家長都駕馭不了自己的孩子,那么他怎么可能會(huì)尊重老師,服從管理呢。我們把孩子送到偉才幼兒園,就應(yīng)該相信老師,配合學(xué)校,如果老師一套,家長一套,孩子不知聽誰的,那么他的內(nèi)心將充滿矛盾和痛苦。我堅(jiān)持每周和老師交流不低于兩次,多和老師交流,達(dá)成共識(shí),便于更好的教育孩子。所以,從孩子上幼兒園起,我們就一直做到和老師步調(diào)一致,配合學(xué)校,共同教育。

以上這些只是我個(gè)人一點(diǎn)粗淺的教育孩子的心得體會(huì),相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在教育子女這方面,由于家庭環(huán)境的區(qū)別,造就了不一樣的教育方法,但要相信,只要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)配合幼兒園的老師,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十三

我們認(rèn)為要訓(xùn)練好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。假如光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種訓(xùn)練,但是是金玉其外,敗絮其中的訓(xùn)練,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的訓(xùn)練也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所高校的討論生,對(duì)孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進(jìn)力氣。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教育下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上高校的事,他的`心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個(gè)孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女常常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的高校。

兒子小的時(shí)候很喜愛玩電腦嬉戲,我對(duì)他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子觀賞,并教會(huì)他們。兒子此刻喜愛上了英語,剛開頭的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有愛好,對(duì)媽媽說:"我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣'??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時(shí)替他焦急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要連續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是興奮的答應(yīng)了。(4)懲罰孩子要適當(dāng),專心引導(dǎo)孩子,做孩子的好伴侶記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了很多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上學(xué)校四班級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以轉(zhuǎn)變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像伴侶一樣談天,其樂無窮。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十四

今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個(gè)年紀(jì),作為家長,其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理,那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì),我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個(gè)年齡段,我作為她的媽媽,在對(duì)他的一個(gè)教育的過程中,我都盡量對(duì)他溫柔去引導(dǎo),但是也不會(huì)缺乏嚴(yán)厲,畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴(yán)厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯(cuò)事情方面,都是溫柔與嚴(yán)厲并存。

孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會(huì)去惹惱到我,我相信很多家長都有這個(gè)體會(huì),但是在這里,我也想說,當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí),一定不能直接開罵或者開打,這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個(gè)方面都是不行的,一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點(diǎn)什么的,是不可能的,這時(shí)就不能溫柔了,要嚴(yán)厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。

在孩子犯錯(cuò)時(shí),我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識(shí)到你是講道理的,這樣她才能去認(rèn)真聽父母說話,不會(huì)去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會(huì)打碎東西的事情發(fā)生,我其實(shí)也是生氣的,但是當(dāng)自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進(jìn)任何話,心里本能的去反抗,因而在面對(duì)這樣的事情時(shí),我都會(huì)先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對(duì)她進(jìn)行教育,如此才可以讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)誤,不斷的去糾正他們的言行。

我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對(duì)兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,我相信他們的成長就會(huì)是順利的,未來一定會(huì)成為一個(gè)很好打的人,不會(huì)走歪了路。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十五

要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會(huì)很長時(shí)間,在她沒完沒了的時(shí)候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時(shí)候,我會(huì)突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個(gè)玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會(huì)賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時(shí)候也會(huì)很無理取鬧,這個(gè)時(shí)候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會(huì)哭到東哭到西,然后有個(gè)“好人”就站出來,跟她講道理,這個(gè)時(shí)候她馬上止住哭鬧,還一個(gè)勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會(huì)意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo)?,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會(huì)跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。

孩子從小就好學(xué)好動(dòng),最會(huì)模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時(shí)候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動(dòng),比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個(gè)“你想吃什么菜”,那個(gè)“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會(huì)就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎(jiǎng)?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個(gè)不停。

孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對(duì)他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對(duì)的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對(duì)的,可她會(huì)跟他們一起站到上面,這個(gè)時(shí)候就配合老師對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯(cuò)的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水?,F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶?duì)象呢。

孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會(huì)因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。

因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會(huì)慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會(huì)很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個(gè)甜的,那個(gè)又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個(gè)健康的寶寶!

點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對(duì)音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對(duì)不埋沒她的這個(gè)小天分。

其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識(shí)、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一起,自己常常也會(huì)變成小小孩,甚至一家人都會(huì)變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇恕N覀冇盟男母惺苓@個(gè)世界、解讀這個(gè)世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個(gè)家庭的希望,也是全社會(huì)的希望!

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十六

小寶寶的聽覺在胎兒時(shí)期就已經(jīng)幾乎發(fā)展成熟了,故當(dāng)他一出生后,便能開始運(yùn)用他的聽覺。剛出生的前2、3天,寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住,不過等到羊水都排干凈后,家長可以發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)聲音會(huì)有某種程度的注意。一直到兩個(gè)月左右,孩子會(huì)對(duì)突然關(guān)門的聲音,或東西掉落的聲音相當(dāng)敏感,如果他正在吃奶,也會(huì)停下來,轉(zhuǎn)而注意聲音來源,另外,孩子會(huì)從生活中喂奶、換尿布、親子互動(dòng)中,意識(shí)到某人為主要照顧者,并慢慢去辨認(rèn)主要照顧者的聲音。

3~6個(gè)月階段

在此~6個(gè)月期間,孩子會(huì)慢慢知道這個(gè)聲音是某人發(fā)出來的,“噹噹噹”是手搖鈴的聲音,“碰”一聲是關(guān)門,即學(xué)習(xí)將聲音和發(fā)音之物連結(jié)。此時(shí),孩子也會(huì)跟著爸爸媽媽牙牙學(xué)語,他會(huì)開始學(xué)很多語音或他常常的到的聲音,如東西發(fā)出的聲音等等。

唱游時(shí)間

方法:關(guān)于聽覺啟蒙,建議家長將唱游時(shí)間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節(jié)奏簡單且旋律優(yōu)美的音樂,及一些有押韻的詩詞、簡單的順口溜,在親子互動(dòng)的時(shí)候,或偶爾抱著他走走、換尿布的時(shí)候,由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開始可先挑戰(zhàn)2、3首就好,重復(fù)使用一陣子后再作更換。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十七

人人都希望自己的孩子,健康、聰明、活潑,這就要靠父母,特別是媽媽的努力,“媽媽是孩子的第一個(gè)老師?!苯?jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌、做做游戲、講講故事、聽聽音樂、畫畫圖畫等,培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動(dòng)手的能力。我的育兒宗旨是:“不要求孩子什么都會(huì),而是多培養(yǎng)孩子對(duì)事情感興趣。”我的女兒黃馨瑤四歲了,是個(gè)人見人愛的寶寶。雖然她的脾氣比較固執(zhí),還有點(diǎn)霸道,但在我的心目中,她就是我的小天使,她就是我的驕傲。

在孩子還是很小的時(shí)候,我就每天給她朗讀,選擇一些內(nèi)容生動(dòng)有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌,或者是謎語,不但能增長孩子的知識(shí),還能培養(yǎng)她的閱讀興趣。孩子漸漸長大,逐步加深,還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果她不懂就再朗讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾?,讓她養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,這個(gè)方法收益頗佳,不僅擴(kuò)大了瑤瑤的詞匯量,而且激發(fā)了她的想象力,豐富了她的情感。還在她小的時(shí)候就能運(yùn)用很多形容詞來描述她所見到的事物,如見到工廠的煙囪冒煙,她會(huì)說:“哎,濃煙滾滾,污染空氣,不好,不好”;見到電視里的火災(zāi)鏡頭會(huì)用“濃煙滾滾、烈火熊熊”來形容;要下大雨了會(huì)說“烏云密布,大雨就要來臨”;雨點(diǎn)滴在臉上,她說:“雨是我的朋友,它是在親我,想跟我玩呢。”……記得還是兩歲時(shí),有一次爸爸抱住她從陽臺(tái)上往下看時(shí),她套用了《小雞出殼》故事里的一句話:“??!外面的世界真大呀!”引得在場的`人都哈哈大笑,我也倍感自豪?,F(xiàn)在,每天晚上睡覺前看書,聽音樂是瑤瑤喜歡的“必修課”,而我也將繼續(xù)堅(jiān)持下去,每天為她朗讀二十分鐘。

瑤瑤對(duì)機(jī)械的東西特別感興趣,在路上看見清潔工人在疏通下水道,就想看個(gè)究竟,或是看工地上的打樁,就不肯馬上回家。這時(shí)只要是時(shí)間允許,我會(huì)陪她一起看,并給她講清潔工人對(duì)城市做出的貢獻(xiàn),打好基礎(chǔ)才起堅(jiān)固的樓房等,我們應(yīng)該感謝她們、尊敬她們。通過隨機(jī)教育,能使孩子學(xué)到更多,并更容易掌握知識(shí),所以我覺得隨機(jī)教育很重要。

瑤瑤的脾氣比較“犟”,做了錯(cuò)事,如果只是刻意去批評(píng)她,只會(huì)適得其反,并會(huì)損傷孩子的自尊心,所以我盡量不用“你”的句式,而多用“我”的字句來表達(dá),如“我生氣了”、“媽媽喜歡講衛(wèi)生的孩子”、“我認(rèn)為好孩子應(yīng)該多聽別人的勸告,不會(huì)故意抗拒”等。做了好事及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩子從小懂得父母不但是愛她的,而且對(duì)她是有所要求,這種觀念的養(yǎng)成,將會(huì)使她終生受益。

對(duì)于孩子的言行,我們不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求。孩子的一些無意的行為而導(dǎo)致的不良后果,如果大聲訓(xùn)斥,會(huì)很容易使她稚嫩的心靈受到傷害,這時(shí)應(yīng)該幫助她解決問題,然后再跟她講明道理。只要孩子不是故意犯錯(cuò),盡量多用鼓勵(lì)性和肯定的詞語,如“我能行”、“讓我試一試”、“做得好”、“你真棒”等詞語不但能提高孩子的自信心,而且使孩子有成就感,增加了孩子對(duì)做事情的興趣。在孩子還很小的時(shí)候,我就教她唱《再試一下》這首兒歌,歌中唱到“這是一好話,再試一下,一試再試做不成,再試一下……勇敢去做不要怕,再試一下……”好的歌曲不但對(duì)孩子有益,亦使我自己受益匪淺。

在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對(duì)孩子給予贊揚(yáng)和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚(yáng),便會(huì)熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當(dāng)孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會(huì)對(duì)自己逐漸充滿了信心。

讓孩子有行使選擇的權(quán)利,其實(shí)是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對(duì)孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時(shí),如果父母過分地強(qiáng)求,甚至是強(qiáng)制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生“與父母對(duì)著干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

讓孩子有選擇的權(quán)利,能使孩子認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自我能力得到肯定,可以增強(qiáng)孩子的自信心。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十八

常言道:父母是孩子的第一任老師,所以理應(yīng)擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子成長教育的責(zé)任,為孩子營造健康成長的環(huán)境,是我們每個(gè)父母應(yīng)盡的義務(wù)。所以我一定做好表率,我們的言行在很大程度上,孩子都會(huì)無意識(shí)的吸收并模仿。如果我不能給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,那么是不利于孩子的健康成長的。

在此,我僅僅分享我們育兒的幾點(diǎn)體會(huì):

一、尊重孩子的個(gè)性:愛玩是每一個(gè)孩子的天性,作為80后的父母不應(yīng)該剝奪他們玩的'權(quán)利。而不要總以我們大人的角度命令孩子停止做某些他們想做的事。某些時(shí)候,適當(dāng)尊重孩子的個(gè)性,可以在無形中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),同時(shí)讓孩子更有自信去創(chuàng)造學(xué)習(xí)。

二、以身作則:言出必行是我給孩子們的。只要過的一定會(huì)給孩子兌現(xiàn),但我的要求是:孩子們也必須言出必行,答應(yīng)了事情不管多困難都要堅(jiān)持完成。

三、不以成敗論英雄:我總認(rèn)為優(yōu)秀的成績固然重要,但快樂的成長才是最最重要的,平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,對(duì)于違反了原則的錯(cuò)誤,也絕不會(huì)妥協(xié),不僅要認(rèn)清錯(cuò)誤還要保證下不為例。

四、做孩子的朋友:溝通是家庭教育的第一位,我和兒子有一個(gè)小小的約定:我們會(huì)把在單位、學(xué)校遇到的開心的、不開心的事兒第一時(shí)間要告訴對(duì)方,因?yàn)槲覀兪堑摹芭笥选?,是可以相互分享秘密的。所以我們可以很清晰的知道孩子在校情況,跟同學(xué)、伙伴相處的情況。

五、陪伴孩子:不管工作多么忙碌,我們都能給孩子高質(zhì)量的陪伴。自從我們家有了兩個(gè)孩子以后,作為母親,我辭退了加班加點(diǎn)的工作,換了一個(gè)時(shí)間相對(duì)自由的工作,雖然收入少了,但是我們的親子關(guān)系越來越好,讓孩子快樂成長比什么都重要。

六、積極配合學(xué)校教育:學(xué)校是孩子們活動(dòng)和學(xué)習(xí)的主要場所,認(rèn)真參與學(xué)校的每一次活動(dòng),認(rèn)真跟老師溝通孩子的情況并及時(shí)做出調(diào)整,同時(shí)也會(huì)傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間。

育兒心得體會(huì)ppt精選篇十九

我讀過一本叫《學(xué)習(xí)革命》的書,其中一本是把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。事實(shí)上,許多父母并不關(guān)心這個(gè)階段,讓他們在這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)。事實(shí)上,男孩和女孩可以在4歲之前達(dá)到相當(dāng)于17歲時(shí)測量智力的50%。4-8歲之間,另外30%發(fā)展,最后20%在8-17歲之間完成。建立這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期可以通往未來學(xué)習(xí)的成功之路。那么如何教育孩子呢?我認(rèn)為父母不僅要有良好的育兒心態(tài),還要注意育兒方法。讓我談?wù)勎医逃齼鹤拥慕?jīng)歷:

1作為父母,首先要調(diào)整心態(tài),清楚了解孩子的性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)。面對(duì)孩子的教育,我們應(yīng)該有穩(wěn)定健康的情緒。即使你工作了一天,很累,你也不能在孩子面前有情緒。

2培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣。父母可以選擇一些生動(dòng)、有趣、有吸引力的故事、謎語、智力游戲等。堅(jiān)持每天睡覺前給他讀故事,慢慢發(fā)展睡覺前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西都可以很有趣,只要像游戲一樣對(duì)待它?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上睡覺前對(duì)我說:媽媽,我想做作業(yè)。

3開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,經(jīng)常改變。根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理發(fā)展孩子的智力,開拓思維,讓他盡可能多地學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),家長也要順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),回答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一件事很重要:父母應(yīng)該多參加孩子的活動(dòng)。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的一切中學(xué)習(xí)。

4鼓勵(lì)更多,責(zé)罵更少。每個(gè)孩子在成長的道路上,都需要父母的細(xì)心照顧和教育,在孩子的進(jìn)步中,我們不妨給孩子更多的表揚(yáng),在孩子遇到困難時(shí),我們不妨給孩子更多的鼓勵(lì)。孩子年輕的心是自尊和自愛的,在責(zé)罵下,可能會(huì)阻礙孩子進(jìn)取的心,在表揚(yáng)和鼓勵(lì)下,孩子的心會(huì)快樂地飛翔。

5培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使孩子的一生受益匪淺。和許多母親一樣,我希望我的孩子有一顆善良的心,有一切良好的品質(zhì),有一個(gè)美好的未來。我知道:無論孩子們做什么,他們都應(yīng)該認(rèn)真專注,并有良好的.控制能力,這樣他們就很有可能在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得成功。

6父母是孩子最好的啟蒙老師。在日常生活中,,父母應(yīng)該注意樹立好榜樣,帶頭,注意自己的言行。例如,不要在公共場所亂扔垃圾,不要說臟話等等。

7讓孩子們知道什么是交換。目前,孩子是唯一的孩子,孩子想要成年人會(huì)依賴他,這不利于孩子的成長。我的方法是,孩子讓我依賴他,我也會(huì)讓他依賴我。比如看電視,他說要看《愛探險(xiǎn)的朵拉》,我會(huì)答應(yīng)他的。但是,我會(huì)限制他看幾集,看完后做什么。

9讓孩子參與家庭勞動(dòng)的關(guān)鍵是溝通。例如,當(dāng)讓孩子幫忙拿拖鞋時(shí),你應(yīng)該對(duì)孩子說:請幫我拿一雙拖鞋嗎?不要使用命令性的口語。

10把每一次出去都變成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。比如公園里的蹺蹺板,燈的開關(guān),門的開關(guān),夜晚變成白天。

父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個(gè)長期的過程。在教育孩子的過程中,我們不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的給孩子更多的耐心。相信你的孩子是最好的!

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