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實習(xí)心得體會結(jié)語范本(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:24:19 頁碼:12
實習(xí)心得體會結(jié)語范本(匯總12篇)
2023-11-19 10:24:19    小編:ZTFB

9.通過總結(jié)心得,我們可以不斷完善自己,提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。寫心得體會要注意事實準(zhǔn)確性,并結(jié)合具體案例進行支持。以下是一些不同主題的心得體會范文,涵蓋了各個領(lǐng)域和層面的經(jīng)驗總結(jié)。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇一

今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節(jié),同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導(dǎo),也是我自己人生第一節(jié)公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習(xí)已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結(jié),不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗,現(xiàn)在雖已算是漸入佳境,但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評給了我許多收獲,這是我實習(xí)生涯的幸運,更是我今后職業(yè)生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:

清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ),也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)既是對學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個指向標(biāo)。

其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處:

我在給學(xué)生講的時候容易出現(xiàn)反復(fù)強調(diào),一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學(xué)生,并且太過于擔(dān)心他們會犯錯所以就一直重復(fù)強調(diào),出現(xiàn)碎碎念的毛病,尤其是在學(xué)生獨立思考的時候更不應(yīng)該這樣,這樣容易打亂學(xué)生思路,影響到學(xué)生本身的解題思維,不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。

復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復(fù)習(xí),所以更注重的是學(xué)生對舊知識的深度理解而不能一味的強調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個指導(dǎo)者,真正進行實踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生,讓學(xué)生有一個提升和拓展的空間。

所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué),就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如:我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考,之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

教師在堂上是一個引導(dǎo)者,學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給學(xué)生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。

今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此,望所有同學(xué)共勉!

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇二

不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實習(xí)了近半個月了,在這半個月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺,收獲到了初涉社會的經(jīng)歷同時也明白了許多做事做人的道理。

還記得剛來的時候,我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始,但隨著時光一天天流逝,經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導(dǎo)和耐心講解,我對大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解,再加上日常的實際操作,更加深化了我對這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識,使我逐漸從不懂到明白,從明白深入到熟練。

在大堂實習(xí)的這些天里,給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù),用微笑和真誠去迎接每一位顧客,他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點,他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字,我的心里面就感到特別溫暖幸福,那時候真是覺得能夠幫助到別人,為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是,并不是所有的顧客都好脾氣,有時有些客人心情不太好,說話比較沖,即使你對他笑臉相迎,他也會置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會大發(fā)雷霆,在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭,實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。

在與社會各種人群接觸的過程中,我慢慢學(xué)會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客,不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說,對待老人家一定要十分的耐心,無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單,我們一定要主動迎接上去,哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了,有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條,我們就不用太操心解釋這方面的問題了,而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進行分流引領(lǐng)到自動機具上去,以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助,特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等,對于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn),爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進度。

雖然在儲蓄所里呆的時間不長,但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的,從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好,無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們,他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)心,無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo),真是讓我受益匪淺,在日常的一點一滴當(dāng)中我學(xué)會了包容一切,懂得了博愛與寬容。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實習(xí)了近半個月了,但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時間有限,至今我對大堂個別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉,有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對應(yīng)不是太嫻熟。有時人一多就蒙了,偶爾也犯撕錯單證的錯誤,但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進心,我每天堅持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個小本子上,忘記了就拿出來翻閱看,我相信熟能生巧,看多了自然就熟練了,而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復(fù)。

我堅信我能用百倍的認(rèn)真度去對待我所熱愛的工作,爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復(fù)雜而多變的大集體,不斷開拓我的視野和見識,在實習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng),從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重,畢竟走入了這個社會就再也不能象學(xué)生時代那樣無拘無束地玩耍生活。

而是要主動承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān),真正明白其實賺錢并不容易,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大,能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以,這份寶貴難得的實習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財富,我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力,為以后的正式工作打下堅實的基礎(chǔ)!

通過這幾天的工作,我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了,剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金,而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè),這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后,為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆,其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢,但老人家們就清楚地計算到每分每厘,我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟頭腦和時髦的理財觀念。

反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢,卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦,這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后,我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢,充分利用好這次實習(xí)機會增長自己的見識和磨練自己的毅力,多接觸多認(rèn)識一些各個階層的人群,了解他們不同的消費理財觀念,從他們身上學(xué)習(xí)到有價值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢敻弧?/p>

最后,再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工,是你們使我更好的成長,你們的努力一定不會白費,我會用百般熱情和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值,在接下來的時間里,我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作,全心全意為顧客服務(wù),為我自己也為工行增添光彩和榮耀!

我會永遠(yuǎn)銘記這次工行實習(xí)帶給我的所有與一切,它讓我真正學(xué)會成長懂得了為人處事,希望這次實習(xí)能順利開展下去,希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會實踐活動,預(yù)祝這次實習(xí)圓滿成功!

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇三

《數(shù)字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要任務(wù)是研究數(shù)字信號處理理論的基本概念和基本分析方法,通過建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理,來展示這些理論和方法的實際應(yīng)用。數(shù)字信號處理技術(shù)正飛速發(fā)展,它不但自成一門學(xué)科,更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科:它與國民經(jīng)濟息息相關(guān),與國防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式,因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué),信息要用一定形式的信號來表示,才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用,可以說,信號是信息的表現(xiàn)形式,而信息則是信號所含有的具體內(nèi)容。

一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點;時域離散信號和時域離散系統(tǒng)時域分析方法;模擬信號的數(shù)字處理方法。

二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換,時域離散信號z變換,時域離散系統(tǒng)的頻域分析。

三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì),離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積,頻譜分析。

四單元的課程我們重點理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。

五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號流圖,無限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),時域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。

六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設(shè)計,巴特沃斯濾波器的設(shè)計,切比雪夫濾波器的設(shè)計,脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,雙線性變換法設(shè)計無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計。

七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,窗函數(shù)法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,頻率采樣法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科,主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息傳送速度的技術(shù),根據(jù)實際需要設(shè)計新的通信系統(tǒng),開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。

對于我們通信專業(yè),我覺得是個很好的專業(yè),現(xiàn)在這個專業(yè)很熱門,這個專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多,就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作,可以進入設(shè)備制造商、運營商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然,就業(yè)形勢每年都會變化,所以關(guān)鍵還是要看自己??梢詮氖掠布矫妫热缯fpcb,別小看這門技術(shù),平時我們在試驗時制作的簡單,這一技術(shù)難點就在于板的層數(shù)越多,要做的越穩(wěn)定就越難,這可是非常有難度的,如果學(xué)好了學(xué)精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識。我選擇了這個專業(yè),在這里讀了三年關(guān)于通信知識的書,我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個方面的工作,現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號處理這些很有用的專業(yè)課,所以,我在以后的學(xué)習(xí)中,我會把這些方面的知識學(xué)扎實,從事技術(shù)這一塊要能吃苦,我也做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在還很年輕,年輕的時候多吃點苦沒什么,為了我自己美好的將來,我會努力學(xué)好這個專業(yè)的。

數(shù)字信號處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,所涵蓋的內(nèi)容主要有:離散時間信號與系統(tǒng)的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計等。對于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來說,這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ),也是實際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動控制類、電氣工程類、機電工程類、計算機科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理理論和方法的發(fā)展,半個世紀(jì)以來,尤其是最近的三十來年里,數(shù)字信號處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展,數(shù)字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此,加強該課程的建設(shè)具有重要的意義。

我們的數(shù)字信號處理課是羅老師教的,羅老師有過實際工作的經(jīng)驗,對于這門課的實際用途很了解,羅老師對于這門課采用多種教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,吸引學(xué)生對課程的關(guān)注。利用實驗課使學(xué)生親自編程,體會信號處理課程的樂趣,這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此,我們班的同學(xué)在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,這門課都學(xué)的比較好。

數(shù)字信號處理課程的特點是課程本身理論性強、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象,學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來,國外及國內(nèi)有些學(xué)校對一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí),主要介紹數(shù)字信號處理的用途和用法,而對其深奧的理論推導(dǎo)僅做一般介紹,并給學(xué)生提供進行實驗的機會,以激發(fā)學(xué)生對該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

對該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo),輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段,并開設(shè)相應(yīng)的實驗課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀,將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué),盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來,以增強學(xué)生的感性認(rèn)識。實驗課主要是以matlab為平臺,充分利用matlab的數(shù)字信號處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動手將課堂所學(xué)進行仿真實現(xiàn)。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現(xiàn)數(shù)字信號處理的功能向?qū)W生進行演示。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇四

實習(xí)是大學(xué)生們在校期間的一種必修課程,通過實習(xí),我們可以接觸到真實的工作環(huán)境,積累實踐經(jīng)驗,了解職業(yè)發(fā)展方向。經(jīng)歷了一段時間的實習(xí),終于迎來了實習(xí)心得體會的總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的所見所聞和所學(xué)所悟,希望能夠讓更多的人從中受益。

第二段:整體感想。

在這段時間的實習(xí)中,我有幸加入了一家知名企業(yè),與一群優(yōu)秀的同事們一起工作學(xué)習(xí)。通過實踐,我深刻地認(rèn)識到自己與課堂上學(xué)到的知識之間的差距。在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)許多專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用與課本上的理論知識存在巨大的差異。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能真正理解它們的內(nèi)涵和意義。

第三段:工作技能。

在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)公司的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。通過參與實際項目,我不僅學(xué)到了市場調(diào)研的具體流程和方法,還提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力。在和團隊成員們的合作中,我學(xué)會了如何與不同背景的人相處,如何發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。這些工作技能不僅對于未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用,也在很大程度上鍛煉了我的各方面素質(zhì)。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)。

通過實習(xí),我還意識到在工作中除了技能之外,職業(yè)素養(yǎng)同樣重要。比如,我學(xué)會了如何處理工作中的壓力和困惑,如何與同事建立良好的溝通和合作關(guān)系。我明白了工作并非一帆風(fēng)順,中途遇到困難與挫敗是難免的。但關(guān)鍵要有堅持不懈的精神,勇敢面對困境,融入團隊,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些職業(yè)素養(yǎng)對于未來職場發(fā)展至關(guān)重要,我將努力在以后的工作中做到更好。

第五段:總結(jié)與展望。

通過實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),還鍛煉了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深知實習(xí)只是剛剛開始,我在這一段時間的實踐中,感受到了自己的不足和努力的方向。我希望通過今后的學(xué)習(xí)和實踐,不斷完善自己,提高自己,并在將來的工作中取得更好的成績。

總之,在這段實習(xí)中,我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識和技能,更是一種實踐的精神和職業(yè)的素養(yǎng)。這段實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,保持對實踐的熱情,不斷提高自己,為將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。感謝實習(xí)給予我的成長機會,我相信我會在接下來的道路上越走越遠(yuǎn)。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇五

這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。

而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。

讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實習(xí)我明白很多,實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識,當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的.要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實踐增長本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇六

實習(xí)是大學(xué)生活中的一種重要經(jīng)歷,不僅可以鍛煉實踐能力,還能為未來的就業(yè)規(guī)劃提供寶貴資源。在實習(xí)的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,不僅增加了自己的專業(yè)知識,還提升了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過實習(xí),我深刻體會到“實踐出真知”,并且收獲了友誼、成長和收獲,讓我更加明確了自己的未來方向。

在這段實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的是公司營銷方面的工作。通過實習(xí),我對市場調(diào)查、市場營銷策劃等方面的知識有了深入的了解,并且能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合。通過實際操作,我學(xué)會了如何制定營銷方案,準(zhǔn)確把握消費者需求,有效推動產(chǎn)品銷售。在與同事的合作中,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性,通過相互配合,我們能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶谩M瑫r,我還學(xué)會了如何與客戶進行高效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第三段:個人發(fā)展與成長。

通過這段實習(xí),我認(rèn)識到了自己的不足之處,并有針對性地進行了改進。在工作過程中,我時刻保持著積極的工作態(tài)度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我不僅僅滿足于完成任務(wù),還主動去尋找學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的知識水平和技能。同時,我也更加了解了自己的優(yōu)勢和擅長的領(lǐng)域,進一步明確了以后的求職方向。在實習(xí)之中,我也意識到了自己還需要提高自己的時間管理和壓力應(yīng)對能力。這些經(jīng)驗都讓我更加堅定了為了自己的成長和進步而不斷努力的決心。

第四段:人際關(guān)系的重要性。

在實習(xí)期間,我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事,他們對我提出了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。我很慶幸能夠遇到這些敬業(yè)的師兄、師姐,他們幫助我度過了實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了一些處事的智慧和成熟。在實習(xí)中,我也學(xué)會了與不同的人相處,相互學(xué)習(xí)和合作。這些人際關(guān)系的建立不僅是為了事業(yè)的發(fā)展,更是為了人生的豐富和美好。

第五段:實習(xí)總結(jié)與展望。

通過這段實習(xí),我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識。我明白了在工作中不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有良好的團隊合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。我會繼續(xù)努力提高自己的能力,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步。這段實習(xí)為我提供了一個寶貴的機會,我會堅持學(xué)以致用,用所學(xué)來為社會做出更大的貢獻。

結(jié)語:

在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多成長和收獲。我學(xué)會了如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也學(xué)到了如何正確處理工作中的人際關(guān)系。通過實習(xí),我明白了真正與人打交道的重要性,同時也為自己的未來規(guī)劃了更加明確的方向。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定可以取得更好的成績和發(fā)展。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇七

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。透過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇八

經(jīng)過__天的實習(xí),漸漸地我們對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習(xí)體會總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇九

對于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言,他們必須經(jīng)過實習(xí)階段。只有成為實習(xí)教師,才能為整個專業(yè)成長起奠基作用。下面是本站帶來的。

500字,歡迎查看。

費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。

我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交。

辭職報告。

的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。

一直在原地打滾,就一直是一個文員。

做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。

公司是一個團隊,我是團隊中的一員,既然做了,我將全力以赴。

曾有人這樣說,第一次進銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。

想到自己將來進銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫?,自己邊走邊揣測認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達。

在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。

也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣??磳<椅恼履敲春每偸橇w慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。

也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。

首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇十

b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內(nèi)容:醫(yī)院b超室實習(xí),出病人報告。

收獲體會:通過觀察,體會有二。

一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,就要對自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時作為一名服務(wù)工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇十一

看似日常簡單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲,不經(jīng)意間,卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個多月。作為從學(xué)??缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合的開始,這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。

這段時間的學(xué)習(xí),是一個查漏補缺的過程。

剛開始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過程中,會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等,這便會記下來,然后回去自己翻書了解并記憶。有時,帶教老師還會在做病人途中提問,不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課,講解常見的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。

這段時間的`學(xué)習(xí),是一個提升能力的階段。

通過自己對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo),自己開始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓(xùn)練的過程中,會一邊講解一邊示范操作,并且教會我們訓(xùn)治療要個體化,這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評定,在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背,而是動手操作來掌握。

這段時間的學(xué)習(xí),也是一個取長的機會。

所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,并且各有各擅長的領(lǐng)域,這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質(zhì),而且總會從他那里學(xué)到對一個問題或治療方法新的思考?!瓣P(guān)松小王子”鄭老師,從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術(shù),孟老師的整脊技術(shù)……對于同一個問題,不同的老師會有不同的治療方法,這不僅讓我學(xué)會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。

實習(xí)心得體會結(jié)語范本篇十二

我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學(xué)上帶來許多實際的教學(xué)指導(dǎo)。

第一點,在上課時自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。

第二點,在上課時要善于把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。

第三點,學(xué)生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感,與學(xué)生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向?qū)W生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律來保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會,并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚。

最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!

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