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培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟 培根論人生讀書心得(八篇)

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培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟 培根論人生讀書心得(八篇)
2023-01-06 21:48:32    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟一

度過祥和、愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。怎樣讓自己在這個(gè)旅程中走得更遠(yuǎn)、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。

首先,要用文明行為為自己護(hù)航。我們的言行舉止,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)習(xí),先學(xué)做人,學(xué)做文明人。文明是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助,是見到師長的一聲問候,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止……

但遺憾的是,在我們身邊還經(jīng)??匆姴晃拿鞯男袨椋盒iT口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖,把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上,顯得特別刺眼;教室里、走廊上還能聽到驚叫、起哄打鬧的聲音;上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學(xué);在課桌、墻上亂涂、亂畫,踢門、,損壞安全指示燈;講粗話臟話,亂取綽號(hào)……凡此種.種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學(xué)們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們每一個(gè)人能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)干凈、優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此,我希望每一個(gè)同學(xué):

1.尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;珍惜身邊的同學(xué)、朋友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行支持。不要因?yàn)樽约旱淖运?、魯莽或任性給對方造成傷害。

2. 待人接物講禮儀,語言文明,舉止得體,告別污言穢語,經(jīng)常使用文明禮貌用語,多講“謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”……

3.遵守并維護(hù)公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠、禮讓慢行。 不追逐打鬧,不在公共場合大聲喧嘩;愛護(hù)公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有人損壞公物,及時(shí)報(bào)告老師。

4. 尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀折花木,保護(hù)校園的美好環(huán)境;

5.勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。

文明就像一個(gè)紙團(tuán),“撿起這個(gè)紙團(tuán),你就撿到了文明;丟掉這個(gè)紙團(tuán),你就丟掉了自己的美德和素質(zhì)?!薄OM總€(gè)同學(xué)都能記住這句話,用行動(dòng)維護(hù)自己文明的形象,表達(dá)對社會(huì)公德的尊重和熱愛。其次,要用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己護(hù)航。國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣又占有重要位置。我們來看一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)名叫周峰的少年,13歲就考取中國科技大學(xué),成為一名少年大學(xué)生,20歲時(shí)以優(yōu)異的成績得到了美國多所大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金而赴美攻讀博士。周峰成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語單詞。每天完成一定的學(xué)習(xí)量,積累起來就十分可觀。這是周峰量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰自覺性極強(qiáng),學(xué)習(xí)從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰碰到難題從不肯輕易放過。他認(rèn)為,先不要聽別人如何說,別人說的不一定對,要自己動(dòng)腦思考,相信自己,自己想出來的比別人告訴的要強(qiáng)百倍。這是他獨(dú)立思考的習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開小差,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績更重要。一次考試成績不理想,并不可怕,我們可以查缺補(bǔ)漏,可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,卻會(huì)長期影響學(xué)習(xí)效果,甚至影響人一生的發(fā)展。

無數(shù)獲得成功的人用行動(dòng)印證了英國哲學(xué)家培根說的話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,我們每一個(gè)同學(xué)從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三,用閱讀為自己護(hù)航。閱讀能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信,你不再是一個(gè)空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。讀書能幫你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一個(gè)角落,閱讀時(shí)你能夠與先賢們談古論今,能夠與文人墨客煮酒論歌,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識(shí),形成正確的人生觀、價(jià)值觀。隨著讀書范圍的擴(kuò)大,你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。讀書能幫你找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。通過閱讀,你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓你的氣質(zhì)更加出眾。

那如何培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣呢?我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

1.經(jīng)常去書店和圖書館看書,把讀書當(dāng)作享受,把讀書變成自己的生活習(xí)慣。

2.列一份讀書清單:把你想讀的書列一份清單,有計(jì)劃的把它一一讀完。

3.找時(shí)間讀書:每天總空出一小段時(shí)間來讀書,哪怕就讀那么幾頁,堅(jiān)持下來就是一本了。

4.讀書時(shí)善于把讀、寫、想結(jié)合起來,提升自己的閱讀理解能力。

5.分享讀過的書:讀書后有什么感想,對所看的書有什么評價(jià),和家長、老師、小伙伴交流交流,把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成你的思想,豐富自己的大腦。

第四,用安全為自己護(hù)航。人的生命只有一次,它是寶貴的,也是脆弱的。因此我們要增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命。同學(xué)們一定要按照學(xué)校、老師的要求,在上下樓梯、上操、課間休息,上學(xué)、放學(xué)等活動(dòng)中把安全放在第一位,做任何事情都要想一想,我做的這件事或者這種行為有沒有安全隱患、會(huì)不會(huì)給自己和他人造成傷害。校外遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不跟陌生人走,防止被拐騙;不私自下水游泳,防止溺水;不買小攤販的食品,注意食品安全;不玩火,防止火災(zāi)的發(fā)生;不要到人群聚集的地方,防止踩踏;禁止把危險(xiǎn)品、尖銳的物品帶入學(xué)?!傊?,時(shí)時(shí)刻刻要把安全放在第一位,提高自我保護(hù)能力,做到高高興興來上學(xué)、平平安安回家去。

老師們、同學(xué)們,在追尋夢想的路上,我們會(huì)品嘗到艱苦奮斗的味道,也會(huì)享受到獲得成功的樂趣,只要有目標(biāo)、有信心、有方法、有毅力,我們每一個(gè)人都能走得更遠(yuǎn)、更扎實(shí)。

最后,祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!祝老師們,身體健康、幸福生活!

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟二

刀光劍影的英雄故事,是否真的如其表面那段正義?

——題記

人們總一味沉溺于理想中那些形形色色的英雄情懷,更為那些驚心動(dòng)魄的故事所如癡如醉。

歷史的畫卷總是由仇恨與復(fù)仇交織繪成。其中最著名的當(dāng)屬伍子胥為父報(bào)仇的故事。當(dāng)年,平王被奸臣費(fèi)無忌盅惑,誅滅伍家,伍家上下除伍子胥外無一幸免。于是伍子胥便踏上慢慢復(fù)仇之路。當(dāng)對國家的忠誠與對家族的使命相沖突時(shí),家族使命已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一切。幾經(jīng)周折,終于以勝者姿態(tài)踏上楚國土地的伍子胥發(fā)現(xiàn)平王已死,不僅對城內(nèi)無辜百姓進(jìn)行屠殺,而且連平王尸體也不放過,硬生生從墓穴中施出,進(jìn)行鞭尸??吹酱耍藗円幻鏋槲樽玉愠晒Φ膹?fù)仇感到慶幸,但又不得不疑惑,伐楚?鞭?這是否還是君子復(fù)仇?這與那些只有采取下流行徑的小人還有何分別?

而在莎士比亞筆下的哈姆雷特也是一個(gè)經(jīng)典的復(fù)仇人物,可他的復(fù)仇卻有別于伍子胥。父王暴病而死,叔父奪權(quán),母親改嫁,朝綱混亂,百姓更是生活在水生火熱中,當(dāng)哈姆雷特得知是叔父害死父親,復(fù)仇的火焰越燃越烈。他的復(fù)仇不僅是為死去的父親還一個(gè)公道,更肩負(fù)著民族危之的重大責(zé)任。培根曾說:“只有為國家公益而行的復(fù)仇,才是正義的。”我認(rèn)為哈姆雷特的復(fù)仇更傾向于為國家公益,這于伍子胥的私仇,這樣的復(fù)仇就顯得更加正義,也更能被人們所接受。

復(fù)仇的根本目的不僅僅是為了讓對方受苦,本應(yīng)的目的則是讓對方意識(shí)到錯(cuò)誤。再回到之前所談到關(guān)于伍子胥的故事,他多年來對信念的堅(jiān)持固然,值得我們學(xué)習(xí),但一個(gè)人心中對當(dāng)年仇恨也此念念不忘的人,又怎么能讓那個(gè)本可以愈合的傷口愈合呢?不僅我們大家,歷史上的英雄豪杰,對這一類事件又是否應(yīng)思量一下呢?伍子胥的事,可歌可泣,但卻用如此極端的方式去復(fù)仇,如此行徑之后又是否能平靜內(nèi)心呢?以德報(bào)怨是復(fù)仇的最高境界,一個(gè)視仇恨高于一切的人心中放著太多的包袱,又如何成為一個(gè)君子?在盲目崇拜一個(gè)英雄之前,他的所作所為又是否真的正義?

當(dāng)血與淚交織在一起時(shí),一篇篇有關(guān)復(fù)仇的詩歌漸漸在歷史的煙消波靜間消散……我不禁思量,復(fù)仇的正義性與非正義性。

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟三

最近,我讀了一本叫做《培根隨筆》的書,書中的條條哲理讓我受益匪淺。

此書篇篇都與讀者討論人生的方方面面,有論真理的,有論死亡的,有論讀書的,也有論幸運(yùn)的……都以簡單而有說服力的語言文字,讓我懂得了許多道理,使我豁然開朗。

令我印象最深的是培根在《論讀書》中說的一句話:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人嚴(yán)謹(jǐn)?!弊x書是一個(gè)汲取知識(shí),充實(shí)自己的過程,我們就如同一只只干癟的氣球,需要用知識(shí)來充實(shí)自己,這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)。在讀完了一本書后,還應(yīng)積極和讀過這本書的人去討論交流。在討論的時(shí)候,相當(dāng)于回顧了一遍書本的內(nèi)容,而且還能用自己的話說出同樣意思的哲理可以鍛煉語言表達(dá)能力,是自己變得機(jī)敏。寫讀后感可以“加工”你所說的感想,是那些文字變得井井有條,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性。

讀書是學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,它可以讓我們從別人的經(jīng)歷中獲得人生的經(jīng)驗(yàn),讓我們的思想越來越成熟,做事越來越穩(wěn)重。

培根在《論逆境》中說的一句令我記憶猶新的話是:“人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芳香。”人生難免有挫折,其原因多種多樣,但其結(jié)果只有兩個(gè):越挫越勇和越挫越弱。當(dāng)我們身處逆境時(shí),需要的不是退縮,而是勇氣。我們要相信自己的實(shí)力,勇敢地克服挫折。只有這樣,我們才能走出逆境,迎接美好的未來。正如惡劣的品質(zhì)會(huì)在幸福的邊緣被顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正是在逆境中釋放出光輝的。逆境所帶來的并不只有傷痛,還有希望與啟示,它們會(huì)帶領(lǐng)我們走向充滿希望的明天,讓我們不再畏懼前方的艱險(xiǎn)。

這本書中還有很多金玉良言使我受益不少。

一本好書可以是人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說:“讀史書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”,不得不說,《培根隨筆》的確是值得一讀的好書。

弗朗西斯·培根在當(dāng)毫無疑問是個(gè)見多識(shí)廣的人,這當(dāng)然要很大程度地歸功于他的出身和家庭背景。

這本書我還會(huì)再讀的,有很多文章也是我要學(xué)習(xí)的,或許下次因我的環(huán)境的變化,心態(tài)的改變,我更有全新不同的體會(huì)……

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟四

讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣,書是人的精神食糧,書是逆境中的慰藉,書房是文人精神的巢穴。

在這個(gè)假期,我讀了《培根隨筆》,使我收益匪淺。

佛蘭西斯培根,是英國文藝復(fù)興時(shí)期杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家。出身于官宦之家,自小聰明伶俐,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣?!?/p>

《論復(fù)仇》中培根說:”只有為國家公益而行的復(fù)仇才是正義的。“《論逆境》中培根說:”人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)會(huì)在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質(zhì)也正式在逆境中釋放光輝的?!啊墩撋屏肌分信喔f:”善良是人類的一切精神的道德品格中最偉大的一種?!啊墩撚颜x》中培根說:”人的生命是有限的,有很多事情來不及做完就死去了,但如果有一位知心的摯友,人就可以安心瞑目了,因?yàn)樗麑⒊袚?dān)你未完成的事情?!墩撟x書》中培根說:“知識(shí)能塑造人的性格?!?/p>

在這本《隨筆》中,培根談?wù)摿苏?、?jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等話題,幾乎觸及到人類生活的方方面面。

而培根作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,他對所談及的問題均有發(fā)人深省的獨(dú)到見解。在他的談?wù)撝校嘎冻雠喔煌膫€(gè)性側(cè)面——熱衷于政治的培根,自強(qiáng)不息的培根,富有生活情趣的培根,工于心計(jì),老于世故的培根……

這本書以其簡潔的語言,優(yōu)美的文筆,透徹的說理,迭出的警句,在世界文學(xué)占據(jù)了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。

一本好書可以使人明白一個(gè)道理,甚至改變一生命運(yùn),如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重。”而且這是一本使人上進(jìn)的好書!

1620__年4月9日,本書的作者培根逝世了,但他的精神仍會(huì)永垂不朽。

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟五

培根隨筆摘抄

1、美的至高無上的部分,無法以彩筆描出來。

2、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。

3、虛偽的人為智者所輕蔑,愚者所嘆服,阿諛者所崇拜,而為自己的虛榮所奴役。

4、嚴(yán)厲生畏,但是粗暴生恨,即使公事上的譴責(zé),也應(yīng)當(dāng)莊重而不應(yīng)當(dāng)侮辱嘲弄。

5、假象之所以受寵,其因不止于世人尋求真理之艱辛,亦非覽得之真理會(huì)對人類思維施加影響,而是緣于一種雖說缺德但卻系世人與生俱有的對假象本身的喜好。

6、……在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動(dòng)作的美又高于相貌的美。 --- 培根:《論美》

7、幸運(yùn)的好處固然該令人向往,但厄運(yùn)的好處則會(huì)令人驚嘆。

8、為了要替自己煮蛋以致燒掉一幢房子而毫不后悔的人,乃是極端的利己主義者。

9、行為光明磊落乃人性之保證,而弄虛作假則猶如往金銀幣里摻合金,此舉或更利于錢幣流通,但卻降低了錢幣的成色。

10、出自幸運(yùn)之德行乃節(jié)制,出自厄運(yùn)之德行乃堅(jiān)韌。

11、自身無德者常嫉妒他人之德,因?yàn)槿诵牡淖甜B(yǎng)要么是自身之善,要么是他人之惡,而缺乏自身之善者必然要攝取他人之惡,于是凡無望達(dá)到他人之德行境地者便會(huì)極力貶低他人以求得平衡。

12、書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、味同嚼蠟矣。讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。

13、當(dāng)命運(yùn)微笑時(shí),我也笑著在想,她很快又要蹙眉了。

14、一位智者在被問及當(dāng)何時(shí)娶妻時(shí),他說:年少時(shí)尚不宜,年長時(shí)則不必。

15、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人令人肅然起敬的。 --- 培根

16、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。

17、一個(gè)人如果對待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的。

18、不過選擇獨(dú)身的原因多半都是為了自由,對某些自悅而任性的人來說尤其如此,因?yàn)檫@種人對任何約束都極為敏感,以致他們或許會(huì)把腰帶和吊襪帶也視為羈絆。

19、讀書費(fèi)時(shí)過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。

20、在某些狂熱派眼中,一切和平言談都可厭可僧。

21、人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn),以便于工作和運(yùn)動(dòng)。 --- 《培根論說文集》

22、美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上,當(dāng)然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠(yuǎn)自遁避了。

23、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。 --- 培根

24、節(jié)儉是美德,惟需與寬厚結(jié)合。

25、若無一種占支配地位的企望來規(guī)范妒羨戒疑等諸多感情,任何人的內(nèi)心都難測或叵測。

26、知識(shí)就是力量。 --- 培根

27、有些老顯得很可愛,因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。 --- 培根

28、美有如夏天的水果,容易腐爛且不持久。

29、金錢是個(gè)好仆人,但在某些場合也會(huì)變成惡主人。

30、形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅的行為之美又勝于形體之美。

31、對一個(gè)人的評價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他真實(shí)的品德。

32、書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,惟明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外。

33、幸運(yùn)的時(shí)機(jī)好比市場上的交易,只要你稍有延誤,它就將掉價(jià)了。

34、金錢好比肥料,如不撒入田中,本身并無用處。

35、無德之人常嫉妒他人之有德。

36、要知道對好事的稱頌過于夸大,也會(huì)招來人們的反感、輕蔑和嫉妒。

37、我認(rèn)為善的定義就是有利于人類。

38、幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。 --- 《培根論說文集》

39、最快樂的事莫過于無拘無束。

40、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 --- 培根

41、袒露總是舉措失當(dāng),無論是敞露心胸還是赤裸身子;而行為舉止若不肆意張揚(yáng),人便可平添幾分尊嚴(yán)。請記?。菏乜谌缙考仁遣呗杂质瞧沸小?/p>

42、研究真理、認(rèn)識(shí)真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。

43、獨(dú)身者往往意味著摯友,恩主或義仆,但并不盡然都是忠順的臣民,因他們無牽無掛,可遠(yuǎn)走高飛,而且浪跡他鄉(xiāng)者差不多都是獨(dú)身。

44、人們以為他們的理性支配言語,偏偏有時(shí)言語反而支配理性。

45、好炫耀的人是明哲之士所輕視的,愚蠢之人所艷羨的,諂佞之徒所奉承的,同時(shí)他們也是自己所夸耀的言語的奴隸。 --- 《培根論說文集》

46、金錢是品德的行李,是走向美德的一大障礙;因財(cái)富之于品德,正如軍隊(duì)與輜重一樣,沒有它不行,有了它又妨礙前進(jìn),有時(shí)甚至因?yàn)檎疹櫵炊鴨适Я藙倮?/p>

47、由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性。

48、書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。

49、居高位者往往是欲退時(shí)不能退,而到退時(shí)則不愿退,甚至到年邁多病需要靜養(yǎng)時(shí)亦不甘寂寞,猶如城中老翁仍臨街倚門而作,徒讓老邁成為他人笑柄。

50、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,后一種是較為偉大的德性。

51、重復(fù)言說多半是一種時(shí)間上的.損失。

52、青年長于創(chuàng)造而短于思考,長于猛干而短于討論,長于革新而短于持重。

53、知識(shí)本身并沒有告訴人們怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。 --- 培根

54、狡猾是一種陰險(xiǎn)邪惡的聰明。

55、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。

56、幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱,厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。

57、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。 --- 培根

58、明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。

59、如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答則是:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼。

60、在我們生命的網(wǎng)上,不能隱匿著虛偽,否則,便在每根縱橫的線上,都永遠(yuǎn)留下腐爛的痕跡。

61、讓妻子覺得丈夫明智是使其既貞潔又順從的最有力保證,但若是妻子發(fā)現(xiàn)丈夫嫉妒多疑他就決不會(huì)認(rèn)為丈夫明智。

62、一次背誓以后,()什么誓言也靠不住了。

63、歷史使人賢明,詩歌使人高雅,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。

64、你愈是少說你的偉大,我將愈想到你的偉大。

65、金錢是好的仆人,卻是不好的主人。

66、好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。

67、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。 --- 《培根論說文集》 過于求速是作事上最大的危險(xiǎn)之一。 --- 《培根論說文集》

68、炫耀于外表的才干陡然令人贊羨,而深藏未露的才干則能帶來幸運(yùn)。

69、如果你考慮兩遍以后再說,那你說得一定比原來好一倍。

70、對小錢不要過分去計(jì)較。金錢是生著羽翼的東西,有時(shí)它會(huì)自行飛去,有時(shí)必須將它放出去,才能帶更多回來。

71、人是一切的中心,世界的軸。

72、很多人說愛情靠緣分,我所認(rèn)為的緣分就是在正確的時(shí)候遇到了正確的人。緣分需要我們每一個(gè)想談戀愛的人真正為自己的幸福付出努力,這種努力包括你的時(shí)間,你的精力,你的情感和信任,還有金錢,和你的臉面當(dāng)你付出了許多努力,在尋緣的長征路上克服了所有的艱難險(xiǎn)阻,你才能找到自己的緣分。

73、同情是一切道德中最高的美德。

74、誰能比這種人更痛苦呢,他們?nèi)穗m在世,卻已親身參加了埋葬自己名聲的喪禮?

75、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人,是令人肅然起敬的。

76、內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

77、最完善的人品素質(zhì)須兼有坦蕩誠實(shí)的名聲、守口如瓶的習(xí)慣、適當(dāng)?shù)难陲椉记梢约霸谄炔坏靡褧r(shí)才使用的偽裝能力。

78、有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說,老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。

79、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。 --- 《培根論說文集》

80、誓言是否有效,必須視發(fā)誓的目的而定;不是任何的目的都可以使誓言發(fā)生力量。

81、我們的語言,不妨直爽,但不可粗暴、驕傲;有時(shí)也應(yīng)當(dāng)說幾句婉轉(zhuǎn)的話,但切忌虛偽、輕浮與油滑。

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟六

1、奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)?!喔?/p>

2、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。——培根

3、了解愛情的人往往會(huì)因?yàn)閻矍榈纳A而堅(jiān)強(qiáng)了他們向上的意志和進(jìn)取的精神?!喔?/p>

4、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。培根

5、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。培根凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡勿發(fā)脾氣。愛默生

6、友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。培根

7、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。──培根

8、在進(jìn)餐睡眠和運(yùn)動(dòng)等時(shí)間里能寬心無慮,滿懷高興,這是長壽的妙理之一?!乃噺?fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根

9、知其所以然,才能知其然。(英)培根

10、在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂煩惱和恐懼。(英)培根

11、重復(fù)言說多半是一種時(shí)間上的損失。弗蘭西斯。培根

12、讀書補(bǔ)自然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足?!喔?/p>

13、時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露。弗蘭西斯。培根

14、機(jī)會(huì)先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后,就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滾圓的身子給你,而那是很難捉住的。在開端起始時(shí)善用時(shí)機(jī),再?zèng)]有比這種智慧更大的了。培根

15、過于求速是做事上最大的危險(xiǎn)之一。弗蘭西斯。培根

16、我們要時(shí)時(shí)注意,勇氣常常是盲目的,因?yàn)樗鼪]有看見隱伏在暗中的危險(xiǎn)與困難,因此,勇氣不利于思考,但卻有利于實(shí)干。因?yàn)樵谒伎紩r(shí)必須預(yù)見到危險(xiǎn),而在實(shí)干中卻必須顧及危險(xiǎn),除非那危險(xiǎn)是毀滅性的。所以對于有勇無謀的人,只能讓他們做幫手,而絕不能當(dāng)領(lǐng)袖?!喔?/p>

17、書本是在期間的波瀾中飛行的頭腦之船,它警惕翼翼地把貴重的貨品輸送給一代又一代?!喔?/p>

18、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。(英培根《談讀書》)

19、友誼之于人心其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說的他們的寶石之于人身一樣?!喔?/p>

20、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的。(英國)培根

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟七

培根是英國偉大的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家,他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個(gè)官宦世家,父親是朝中重臣,母親是有名的才女,良好的家庭教育使培根成熟較早。

培根在劍橋大學(xué)深造期間,培根對傳統(tǒng)觀念和信仰產(chǎn)生了懷疑,開始獨(dú)自思考社會(huì)和人生的真諦。培根的父親突然病逝后,培根的生活開始陷入貧困。他一面攻讀法律,一面繼續(xù)求職。經(jīng)過一番努力,他終于取得了律師資格,并當(dāng)選為國會(huì)議員,但他還是沒有任何職位。

這一時(shí)期,培根在思想上更加成熟,他決心把脫離實(shí)際,脫離自然的一切知識(shí)加以改革,把經(jīng)驗(yàn)觀察,事實(shí)依據(jù)、實(shí)踐效果引入認(rèn)識(shí)論。這一偉大抱負(fù)是他科學(xué)的偉大復(fù)興的主要目標(biāo),是他一生為之奮斗的志向。

而后培根得到新帝王的賞識(shí)。因此平步青去,但培根的志趣不在國務(wù)活動(dòng)上,而在于對科學(xué)真理的探求上。這一時(shí)期,他在學(xué)術(shù)研究上取得巨大成果。培根死后,人們稱他為“科學(xué)之光”“法律之舌”。

這本書分58篇短文,我最喜歡其中的《論遠(yuǎn)游》和《談讀書》,遠(yuǎn)游和讀書這兩件事做好了可使人增長知識(shí)才干,做不好則是浪費(fèi)時(shí)間、金錢、精力?!墩撨h(yuǎn)游》開篇即寫道:“遠(yuǎn)游于年少者乃教育之一,于年長者則為經(jīng)驗(yàn)之一部分。”這一句話即寫出了遠(yuǎn)游的教育意義。作者認(rèn)為年少者應(yīng)被人提醒“有何事當(dāng)看,有何人當(dāng)交,有何等運(yùn)動(dòng)可習(xí),或有何等學(xué)問可得?!蔽沂终J(rèn)同這種觀點(diǎn),若無人點(diǎn)拔,青少年在遠(yuǎn)游途中可能會(huì)錯(cuò)過良師益友、禮儀習(xí)俗而結(jié)交狐朋狗友,沾染不良風(fēng)氣。另外,“遠(yuǎn)游者歸國返鄉(xiāng)后,不可將曾游歷過的國家拋到九霄去外,而應(yīng)該與那些新結(jié)識(shí)且值得結(jié)識(shí)的友人保持通信?!边@些友人或許會(huì)使你下一次遠(yuǎn)游更容易些,甚至可以在另一個(gè)國家生活下去。

讀書之用有三:怡神、增趣、長才。怡神多見于蟄伏幽居,增趣添雅多見于高談雄辯,長才多見于處事辯理。“天資之改善須靠讀書,而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐;因天生資質(zhì)猶如自然花木,需用學(xué)識(shí)加以修剪,而書中所示則往往漫無邊際,必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)偉。”以上均是談讀書的益處?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭則使人善辯?!边@一名言是說心智上的各種障礙都可以讀適當(dāng)之書而令其開竅。

《培根隨筆》涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。

最新培根之學(xué)心得體會(huì)及感悟八

培根隨筆好句摘抄

1. 知識(shí)就是力量。

2. 歷史使人賢明,詩歌使人高雅,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。

3. 為了要替自己煮蛋以致燒掉一幢房子而毫不后悔的人,乃是極端的利己主義者。

4. 人是一切的中心,世界的軸。

5. 有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說,老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。

6. 同情是一切道德中最高的美德。

7. 一個(gè)人如果對待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的。

8. 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱,厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。

9. 當(dāng)命運(yùn)微笑時(shí),我也笑著在想,她很快又要蹙眉了。

10. 內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

11. 如果你考慮兩遍以后再說,那你說得一定比原來好一倍。

1. 知識(shí)就是力量。

2. 歷史使人賢明,詩歌使人高雅,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。

3. 為了要替自己煮蛋以致燒掉一幢房子而毫不后悔的人,乃是極端的利己主義者。

4. 人是一切的中心,世界的軸。

5. 有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說,老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。

6. 同情是一切道德中最高的美德。

7. 一個(gè)人如果對待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的。

8. 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱,厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。

9. 當(dāng)命運(yùn)微笑時(shí),我也笑著在想,她很快又要蹙眉了。

10. 內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

11. 如果你考慮兩遍以后再說,那你說得一定比原來好一倍。

24. 在我們生命的網(wǎng)上,不能隱匿著虛偽,否則,便在每根縱橫的線上,都永遠(yuǎn)留下腐爛的痕跡。

25. 虛偽的人為智者所輕蔑,愚者所嘆服,阿諛者所崇拜,而為自己的虛榮所奴役。

26. 最快樂的事莫過于無拘無束。

27. 研究真理、認(rèn)識(shí)真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。

28. 形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅的行為之美又勝于形體之美。

29. 美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上,當(dāng)然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠(yuǎn)自遁避了。

30. 美的至高無上的部分,無法以彩筆描出來。

培根隨筆好段摘抄

1) 公眾的嫉妒對國家來說是一種可能蔓延的疾病,正如傳染病可侵入健全的肌體并使之犯疾一樣,國民一旦產(chǎn)生這種嫉妒,他們甚至?xí)磳ψ詈侠淼膰倚袨?,并使這些行為背上惡名;而為此采取籠絡(luò)民心的舉措也幾乎無濟(jì)于事,因?yàn)檫@正好表明當(dāng)局害怕嫉妒,軟弱可欺,結(jié)果造成的損害更大。這也像通常的傳染病一樣,你越怕它,它越要找上門來。

這種公眾的嫉妒似乎主要是針對高官大臣,而不是針對君王和國家本身。但有一條千真萬確的規(guī)律,那就是如果某位大臣并無甚過失卻招來公眾強(qiáng)烈的嫉妒,或是公眾的嫉妒在某種程度上是針對一國之所有大臣,那嫉妒的矛頭(雖隱而不露)實(shí)際上就是指向國家本身了。

——《論嫉妒》

2) 登高位而德行愈增,此乃高潔之士的明顯標(biāo)志,因高位顯職實(shí)則(或曰應(yīng)該是)德行之所在;猶如自然界中,萬物疾動(dòng)而奔其所,一旦各就各位則靜然處之,德行亦是如此,追求顯職時(shí)則動(dòng),問鼎高位后則靜。一切升遷騰達(dá)均須循小梯迂回而上,上升時(shí)若遇派系分攘則不妨加入一派,然登頂后必須保持中立,無朋無黨。追憶前任時(shí)應(yīng)持論公允,言辭審慎,如若反其道而行之,那就將欠下一筆自己卸任后非還不可的舊帳。若有同僚,應(yīng)予以尊重,寧可在他們不想求見時(shí)召見他們,也不要在他們有事求見時(shí)將其拒之門外。在與人私下會(huì)談和答復(fù)私人請求的時(shí)候,切莫時(shí)時(shí)想到或念念不忘自己的地位,最好讓別人去說:此公為官和居家真是判若兩人。

——《論高位》

3) 君王亦不可憑產(chǎn)生不滿的痛苦大小來估量危險(xiǎn),因?yàn)樵谧钗kU(xiǎn)的不滿情緒中恐懼的成分往往大于痛苦,而“痛苦是有限的,但恐懼無限”。再說迫于高壓,使人產(chǎn)生忍耐力的痛苦也會(huì)使人喪失勇氣,但對恐懼來說則不然。

——《論叛亂與騷動(dòng)》

4) 欲行事者須知,看上去不足懼的危險(xiǎn)往往并非不足為懼,令人虛驚一場的為則歷來都多于逼迫人的危險(xiǎn)。

——《說時(shí)機(jī)》

5) 語言猶如展開的掛毯,心象意念都顯現(xiàn)在其圖案之中;而思想則如未打開的掛毯,心象意念只是被裹在里面。

——《論友誼》

6) 應(yīng)經(jīng)常審視你衣食住行等方面的習(xí)慣,若判定某種習(xí)氣有害,則須設(shè)法逐漸將其戒除;但若發(fā)現(xiàn)因改變某習(xí)性而引起不適,你也不妨故態(tài)復(fù)萌;因?yàn)楹茈y區(qū)分何為公認(rèn)的有益于健康的習(xí)慣,何為對你個(gè)人有益并相宜的習(xí)性。日常生活中應(yīng)該無憂無慮,自得其樂,此乃延年益壽的秘訣之一,

至于人之所感所思,當(dāng)避免忌妒、焦慮、憂憤以及過度欣喜和暗自悲傷,亦當(dāng)避免思其力之所不及、其智之所不能。應(yīng)該讓心中懷有憧憬,懷有仰慕和驚嘆以及由此產(chǎn)生的新奇感;還應(yīng)讓頭腦中充滿莊重而多彩的思考對象,如歷史、深化以及對自然的研究。

——《談養(yǎng)生之道》

7) 若對別人確信你懂得的事偶爾佯裝不知,那下次你對不懂之事保持沉默別人也會(huì)以為你懂。

——《談辭令》

8) 人之本性最見于獨(dú)處幽居之時(shí)、感情強(qiáng)烈之際和新的嘗試之中,因獨(dú)居時(shí)不必矯揉造作,激動(dòng)時(shí)會(huì)忘掉其清規(guī)戒律,而在新的嘗試中則無慣例可援引。

——《談人之本性》

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