最新mba入學(xué)心得體會報(bào)告(實(shí)用14篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理，進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。那么如何寫一篇扎實(shí)、精彩的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓(xùn)。同時(shí)，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準(zhǔn)確、語言流暢，并通過個(gè)人觀點(diǎn)和實(shí)例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達(dá)是否清晰。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇一

第一段：引言（100字）。

MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告是研究生院中一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。在我進(jìn)行MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的過程中，我深刻體會到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識與技能。通過這次經(jīng)歷，我對創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識得到了深化，并且在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中所獲得的心得體會。

第二段：選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（200字）。

在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是非常重要的。在項(xiàng)目選擇階段，我因?yàn)閷κ袌龅难芯坎蛔?，選錯(cuò)了一個(gè)項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白了市場調(diào)研的重要性，而不是僅僅憑直覺和個(gè)人偏好來做決策。通過失敗的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了如何通過分析市場需求、競爭情況以及目標(biāo)受眾來選擇一個(gè)具有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（300字）。

在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理是促使企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在報(bào)告中，我組建了一個(gè)多元化的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有不同的專業(yè)背景和技能。通過團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào)，我們克服了許多困難并取得了成功。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白了合理分配任務(wù)、明確責(zé)任和目標(biāo)以及建立有效的溝通機(jī)制對于團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)也代表著自己的能力和職業(yè)聲譽(yù)。

第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新（300字）。

創(chuàng)業(yè)過程中，風(fēng)險(xiǎn)管理和創(chuàng)新是不可忽視的因素。在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，我們必須學(xué)會識別和評估風(fēng)險(xiǎn)，并且制定有效的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。通過我對公司的風(fēng)險(xiǎn)分析，我學(xué)會了如何為不同的風(fēng)險(xiǎn)制定應(yīng)對策略，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣頊p輕風(fēng)險(xiǎn)對企業(yè)的影響。同時(shí)，在報(bào)告中，創(chuàng)新是為了讓企業(yè)在競爭中脫穎而出。我學(xué)會了如何鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出創(chuàng)新想法，并且在實(shí)踐中運(yùn)用創(chuàng)新來推動企業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。我明白了選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新等方面的重要性。同時(shí)，我也意識到創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，就一定能夠取得成功。未來，我希望能夠運(yùn)用我在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，積極投身于創(chuàng)業(yè)事業(yè)，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷發(fā)展創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力，以追求個(gè)人和職業(yè)的成長。

總結(jié)（100字）。

通過MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的過程，我收獲了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識與技能。選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與創(chuàng)新是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素，而我在這些方面都取得了一定的進(jìn)步。通過這次經(jīng)歷，我對創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識得到了深化，并在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將幫助我在未來的創(chuàng)業(yè)道路上取得更大的成功。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇二

作為一個(gè)MBA在職學(xué)員，我有幸參加了一場精彩的MBA講座報(bào)告。這場報(bào)告對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對此次講座報(bào)告的五段式心得體會。

第一段：開篇引言。

我認(rèn)為這場MBA講座報(bào)告的最大亮點(diǎn)是演講者的專業(yè)能力和講解技巧。他運(yùn)用生動的例子和幽默的語言，將復(fù)雜的概念和理論解釋得淺顯易懂。他的講解方法獨(dú)具匠心，讓我在聽到之后感到眼前一亮，對MBA知識有了更加深刻的理解。而且，演講者還針對我們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)提供了一些建議，這些建議對我們職場發(fā)展非常重要。

第二段：主要內(nèi)容。

在這場講座報(bào)告中，演講者著重強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。他認(rèn)為，在當(dāng)今快速變化和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，唯一能保持競爭優(yōu)勢的就是創(chuàng)新，這需要我們有開放的思維方式和敢于冒險(xiǎn)的精神。他還講解了創(chuàng)新的方法和技巧，如如何通過團(tuán)隊(duì)合作來激發(fā)創(chuàng)新靈感，如何通過市場調(diào)研和用戶反饋來尋找創(chuàng)新機(jī)會等等。此外，他還介紹了一些成功企業(yè)家的案例，以此鼓勵(lì)我們積極追求創(chuàng)新，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三段：個(gè)人體會。

對于我來說，這場講座報(bào)告的最大收獲就是對創(chuàng)新思維的深入理解。在過去的工作中，我往往只是按部就班地完成任務(wù)，并沒有過多考慮如何從中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)。通過這次報(bào)告，我意識到在職場中，只有不斷進(jìn)行自我反思和提升，才能真正找到創(chuàng)新的機(jī)會。比如，在項(xiàng)目管理中，我可以嘗試引入新的工具和方法，以提高工作效率；在策劃活動時(shí)，我可以通過與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)方進(jìn)行深入的交流和合作，以激發(fā)更多有創(chuàng)意的想法。同時(shí)，演講者也提到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力不僅涉及到指導(dǎo)員工和做決策，更包括了能夠打造一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)文化。我意識到作為一個(gè)未來的管理者，我需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力能力，以便更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。

第四段：實(shí)踐意義。

這場講座報(bào)告對我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新的方法和技巧，我能夠在日常工作中不斷提升自己的價(jià)值和影響力。同時(shí)，我也會努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，通過良好的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)業(yè)績。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這場MBA講座報(bào)告對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過講座，我不僅對創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的理解，也獲得了實(shí)踐這些概念的方法和技巧。我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些知識將起到重要的推動作用，幫助我實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成功。通過這次講座，我也深刻認(rèn)識到MBA教育的價(jià)值，它給予我們更多的知識和能力，使我們能夠在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些理念，不斷提升自己的職業(yè)能力和影響力。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇三

第一段：引言（200字）。

MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告是MBA教育中重要的一環(huán)，通過撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合，提升創(chuàng)業(yè)能力和商業(yè)思維。在撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告的過程中，我深受啟發(fā)和教育。通過這篇文章，我將分享一些關(guān)于MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的心得體會。

第二段：認(rèn)識需求（200字）。

撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告的第一步是認(rèn)識需求。在市場經(jīng)濟(jì)中，需求決定著產(chǎn)品和服務(wù)的出現(xiàn)。只有深入了解市場需求，我們才能打造具有價(jià)值的解決方案。在我的創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，我通過市場調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在需求，并且在此基礎(chǔ)上提出了我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到有效的需求分析是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。

第三段：創(chuàng)新與機(jī)會（200字）。

創(chuàng)業(yè)報(bào)告的另一個(gè)重要部分是創(chuàng)新與機(jī)會。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心能力，能夠給予企業(yè)競爭優(yōu)勢和差異化。通過創(chuàng)新，我們可以發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和市場空間。在我的創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，我注重創(chuàng)新的思維方式，嘗試著在已有的市場中找到新的商業(yè)模式和機(jī)會。這個(gè)過程不僅要求我打破傳統(tǒng)思維，還需要多角度的思考和深入的市場洞察能力。

第四段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)（200字）。

創(chuàng)業(yè)報(bào)告還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是推動創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。在我的創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，我明確了團(tuán)隊(duì)背后的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，并且招募到了對項(xiàng)目有強(qiáng)烈興趣和專業(yè)能力的團(tuán)隊(duì)成員。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都在為了共同的目標(biāo)而努力，并且為項(xiàng)目的成功做出了重要的貢獻(xiàn)。通過創(chuàng)業(yè)報(bào)告，我學(xué)會了如何建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)和管理團(tuán)隊(duì)成員。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過撰寫MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)激動人心的過程，更需要艱苦的努力和智慧的思考。創(chuàng)業(yè)報(bào)告讓我了解了市場需求和機(jī)會，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地應(yīng)對未來的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過撰寫MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告，我在需求分析、創(chuàng)新與機(jī)會、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。這篇文章總結(jié)了我在撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告過程中的心得體會。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌嗽趧?chuàng)業(yè)領(lǐng)域有所啟發(fā)和幫助。創(chuàng)業(yè)是一場冒險(xiǎn)的旅程，但只要我們不斷學(xué)習(xí)和成長，相信我們一定能夠取得成功。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇四

第一段：導(dǎo)言（150字）。

MBA教育一直以來都是商界的頂級學(xué)習(xí)與知識平臺，能夠?qū)W員不僅可以深入研究具體問題，而且可以提高寫作和研究能力。本文將分享我在撰寫MBA報(bào)告過程中的心得體會。

第二段：明確目標(biāo)與準(zhǔn)備（250字）。

在開始寫MBA報(bào)告之前，首先需要明確寫作目標(biāo)。確定寫作目標(biāo)不僅可以幫助自己更好地組織文章結(jié)構(gòu)，還可以指導(dǎo)所需的研究和數(shù)據(jù)收集。在明確目標(biāo)后，我會系統(tǒng)地進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我會收集相關(guān)文獻(xiàn)，并進(jìn)行閱讀和分析以增加自己對該領(lǐng)域的理解。其次，我會開展調(diào)查和采訪，以獲取實(shí)際數(shù)據(jù)和案例分析。最后，我會制定詳細(xì)的寫作計(jì)劃，確定每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和信息來源。

第三段：深入研究與分析（300字）。

在準(zhǔn)備階段之后，我會進(jìn)行深入研究與分析。首先，我會收集大量的相關(guān)文獻(xiàn)，包括學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)書籍和產(chǎn)業(yè)報(bào)告等，以了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和理論框架。其次，我會跟蹤和研究實(shí)際案例和行業(yè)動態(tài)，以獲取實(shí)際數(shù)據(jù)和觀察。最后，我會進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和模型建立，以驗(yàn)證和支持我的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過深入研究與分析，我能夠更全面地理解問題，并能夠提出有力且可行的解決方案。

第四段：撰寫與修改（300字）。

在完成研究和分析工作后，我會開始撰寫MBA報(bào)告。首先，我會制定清晰的大綱和章節(jié)劃分，確保邏輯緊密和信息有序。然后，我會根據(jù)每個(gè)章節(jié)的需求，整理和編寫內(nèi)容，并且注重論證和論點(diǎn)的總結(jié)。最后，我會注意文檔結(jié)構(gòu)和布局，提高文章的可讀性和清晰度。撰寫完成后，我會進(jìn)行多次修改和潤色，以確保文章表達(dá)準(zhǔn)確和流暢。

第五段：總結(jié)與反思（200字）。

通過寫MBA報(bào)告的過程，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)研究和寫作的技能，同時(shí)也提高了分析和解決問題的能力。最重要的是，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并為實(shí)際問題提供專業(yè)而可行的解決方案。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對我有很大的幫助。通過MBA報(bào)告的寫作經(jīng)歷，我也更深刻地認(rèn)識到寫作是一個(gè)反復(fù)迭代的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

總結(jié)：在MBA報(bào)告的寫作過程中，明確目標(biāo)與準(zhǔn)備、深入研究與分析、撰寫與修改是非常重要的步驟。通過這個(gè)過程，我獲得了寫作和研究的技能，提高了分析和解決問題的能力，并學(xué)會了如何準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有益。同時(shí)，我也明白了寫作是一個(gè)反復(fù)修正和學(xué)習(xí)的過程，需要不斷地持續(xù)提高。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇五

在攻讀MBA的過程中，每個(gè)學(xué)期都要完成大量的報(bào)告任務(wù)，這些報(bào)告涵蓋了各個(gè)學(xué)科的知識內(nèi)容。通過完成這些報(bào)告，我不僅加深了對相關(guān)知識的理解，還培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。在本文中，我將分享我的一些體會和心得，希望能對其他MBA學(xué)生有所幫助。

第二段：重視前期準(zhǔn)備。

在寫MBA報(bào)告之前，充分的前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，要確保自己對報(bào)告題目和要求的理解準(zhǔn)確無誤。仔細(xì)閱讀和分析報(bào)告要求，明確自己需要解決的問題和重點(diǎn)關(guān)注的方面。然后，進(jìn)行充分的研究，收集相關(guān)的資料和信息。通過閱讀文獻(xiàn)和調(diào)研報(bào)告，了解該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。這些準(zhǔn)備工作可以為后續(xù)的報(bào)告撰寫提供充足的支持和可靠的數(shù)據(jù)。

第三段：明確結(jié)構(gòu)和邏輯。

一個(gè)好的MBA報(bào)告應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的邏輯。在開始撰寫報(bào)告之前，我通常會繪制一個(gè)詳細(xì)的大綱，明確每個(gè)部分的主題和內(nèi)容。這樣可以確保報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)清晰，并且每個(gè)部分之間有邏輯的連接。在撰寫時(shí)，要注重段落之間的過渡和連接，避免信息斷層或跳躍太快。此外，應(yīng)該在開始和結(jié)尾處進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊院涂偨Y(jié)，以突出報(bào)告的主題和核心觀點(diǎn)。

第四段：批判性思維和分析能力的培養(yǎng)。

MBA報(bào)告的撰寫需要運(yùn)用批判性思維和分析能力來解決問題。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有效的方法，即提出問題并找到相關(guān)證據(jù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行支持。這要求我們不僅要獨(dú)立思考問題，還要尋找可靠的來源來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。此外，主動進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)處理，可以為我們的觀點(diǎn)提供更有說服力的支持。通過這樣的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的批判性思維和分析能力得到了顯著提高。

第五段：反思和改進(jìn)。

在寫MBA報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以從中不斷反思和改進(jìn)。首先，我會仔細(xì)閱讀和分析每篇報(bào)告的評估反饋，以了解自己的不足之處和改進(jìn)的方向。其次，我會與同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行討論和交流，從他們的經(jīng)驗(yàn)和見解中汲取營養(yǎng)。此外，我還會利用一些在線學(xué)習(xí)資源和寫作指南，提高自己在MBA報(bào)告寫作方面的專業(yè)水平。通過持續(xù)的反思和改進(jìn)，我相信我在MBA報(bào)告寫作方面的能力將得到進(jìn)一步的提升。

結(jié)論：

MBA報(bào)告的寫作是MBA學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分。通過充分的前期準(zhǔn)備、明確的結(jié)構(gòu)和邏輯、批判性思維和分析能力的培養(yǎng)，以及持續(xù)的反思和改進(jìn)，我們可以提高自己的報(bào)告寫作能力，從而在MBA學(xué)習(xí)中獲得更好的成績和更多的收益。同時(shí)，這些技能和經(jīng)驗(yàn)也將為我們未來的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和幫助。讓我們懷著持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)，努力提高自己的MBA報(bào)告寫作水平。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇六

一、引言：

MBA（MasterofBusinessAdministration）作為一種研究生商科學(xué)位，已經(jīng)成為許多商業(yè)和管理人才追求的目標(biāo)。隨著MBA教育的發(fā)展，報(bào)告成為了MBA學(xué)生必備的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容。在撰寫和呈現(xiàn)報(bào)告的過程中，我不僅獲得了知識和技能的提升，還意識到了報(bào)告的重要性和價(jià)值。本文將通過介紹我參與和完成的一次MBA報(bào)告經(jīng)歷，分享我對于報(bào)告寫作的心得體會。

二、報(bào)告主題選擇與分析：

在MBA課程的一門研究性課程中，我和我的團(tuán)隊(duì)選擇了“公司戰(zhàn)略調(diào)整與企業(yè)競爭力提升”作為報(bào)告的主題。選擇這個(gè)主題的原因，一方面是因?yàn)槲覀儗τ趹?zhàn)略管理和競爭分析感興趣，另一方面也是因?yàn)樵撝黝}具備了足夠的研究空間和價(jià)值。在確定主題后，我們按照研究的邏輯，分析了相關(guān)的企業(yè)案例，梳理了相關(guān)理論框架，為報(bào)告的撰寫奠定了基礎(chǔ)。

報(bào)告撰寫是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要結(jié)合研究方法和邏輯，對主題進(jìn)行深入分析與解讀。我們的報(bào)告分為引言、研究背景、理論框架、案例分析、結(jié)論等幾個(gè)部分。在寫作過程中，我們通過搜集相關(guān)文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)，進(jìn)行案例研究和剖析，運(yùn)用SWOT分析和五力模型等工具，深入地研究分析了企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整和競爭力提升的關(guān)聯(lián)性和途徑。在完成組織和寫作后，我們進(jìn)行了多次的修改和潤色，確保報(bào)告的邏輯性和完整性。

四、報(bào)告呈現(xiàn)與反饋：

報(bào)告的呈現(xiàn)是整個(gè)研究過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，也是對于團(tuán)隊(duì)成果的檢驗(yàn)。為了提高報(bào)告的有效性和說服力，我們采用了多媒體和圖表等輔助工具，將研究成果以直觀的方式展示給觀眾。在呈現(xiàn)過程中，我們還收到了來自導(dǎo)師和同學(xué)們的反饋和建議，從而使我們對于報(bào)告的內(nèi)容和邏輯進(jìn)行了進(jìn)一步的梳理和改進(jìn)。通過反饋和建議的交流，我們更好地意識到了報(bào)告的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)的方向。

通過這次MBA報(bào)告的撰寫和呈現(xiàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了報(bào)告的重要性和價(jià)值。報(bào)告不僅可以幫助我們系統(tǒng)性地了解和應(yīng)用相關(guān)知識，也可以培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何選擇合適的主題、研究方法和工具，如何整理和組織報(bào)告的內(nèi)容，如何清晰地呈現(xiàn)、溝通和辯證。同時(shí)，我還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的能力，在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我體驗(yàn)到了協(xié)作的力量和團(tuán)隊(duì)的智慧。

總之，MBA報(bào)告的撰寫和呈現(xiàn)是我們培養(yǎng)綜合能力、提升競爭力的重要一環(huán)。通過這次經(jīng)歷，我不僅對報(bào)告寫作和組織有了更深入的了解和認(rèn)識，也重拾了研究和學(xué)習(xí)的熱情。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的發(fā)展和成功起到重要的促進(jìn)作用。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇七

近日，我有幸參加了一場關(guān)于MBA的講座報(bào)告。這次報(bào)告就像一縷清風(fēng)，為我?guī)砹诵碌乃伎己蛦⑹?。在這篇文章中，我將分享我對于這次報(bào)告的心得體會。

第二段：整體感受。

首先，整個(gè)講座過程相當(dāng)精彩。演講者以深入淺出、生動活潑的方式，向我們介紹了MBA課程的特點(diǎn)，以及其對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。通過豐富的案例和真實(shí)的經(jīng)歷，演講者讓我們對MBA的意義有了更加直觀的理解，這也讓我對未來的發(fā)展方向產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段：對于MBA的理解。

在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了MBA在培養(yǎng)全面管理能力方面的作用。MBA課程注重培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、決策能力等多方面的綜合素質(zhì)。通過豐富的課程設(shè)置和多元化的學(xué)習(xí)方式，MBA可以幫助個(gè)人系統(tǒng)性地提升自己，更好地適應(yīng)職場競爭。

第四段：對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的啟示。

此外，演講者還分享了許多關(guān)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和建議。他提到要注重個(gè)人的持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)取心，不斷提高自己的專業(yè)能力和知識水平。他還強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性，相信每個(gè)人都需要建立廣泛的人脈，以便在職場中獲取更多的機(jī)會和資源。這些啟示對我來說尤為重要，我深刻意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn)。

第五段：對未來的思考。

在我聽完這次講座之后，我對未來的發(fā)展方向有了更明確的思考。我深刻意識到MBA課程可以幫助我打破當(dāng)前工作中的瓶頸，提升個(gè)人的職業(yè)競爭力。我認(rèn)為，通過MBA的學(xué)習(xí)，我可以系統(tǒng)性地提升自己的管理、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，更好地應(yīng)對職場的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

總之，這次MBA講座報(bào)告給予了我很多新的啟示和思考。無論在個(gè)人職業(yè)發(fā)展還是對職場競爭的認(rèn)識上，我都受益匪淺。我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是我們成長的動力，而MBA課程則是我們不斷進(jìn)步的橋梁。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我能夠在未來的職業(yè)道路上取得更大的成就。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇八

第一段：介紹MBA報(bào)告的背景和意義（150字）。

MBA課程是一種在全球范圍內(nèi)廣泛開設(shè)的商學(xué)研究生教育項(xiàng)目，它旨在培養(yǎng)具有國際化視野和高級管理能力的商業(yè)精英。在MBA課程中，報(bào)告是學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的重要方式之一。MBA報(bào)告既是對所學(xué)知識的總結(jié)和運(yùn)用，又是對實(shí)際問題的分析和解決。通過撰寫報(bào)告，學(xué)生們不僅可以提高自己的研究能力和表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)邏輯思維和判斷力。因此，對于MBA學(xué)生而言，掌握好報(bào)告寫作技巧，并通過報(bào)告來展示自己的學(xué)術(shù)成果和研究成果是至關(guān)重要的。

第二段：報(bào)告準(zhǔn)備和規(guī)劃的重要性（250字）。

在撰寫MBA報(bào)告之前，合理的準(zhǔn)備和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，需要明確報(bào)告的主題和目的。明確主題和目的可以幫助我們更加集中精力，從而更好地解決問題。其次，需要搜集相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料。這些參考文獻(xiàn)和資料是支持我們觀點(diǎn)的關(guān)鍵，也是展示我們對問題理解和掌握的重要依據(jù)。除此之外，還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止ず献?。通過合理分工，可以提高效率，同時(shí)也可以讓每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，在規(guī)劃時(shí)需要設(shè)定合理的時(shí)間安排。合理的時(shí)間安排可以幫助我們掌握整個(gè)報(bào)告的進(jìn)度，從而避免時(shí)間不夠用的情況的出現(xiàn)。

第三段：報(bào)告撰寫過程中的技巧和體會（350字）。

在撰寫MBA報(bào)告的過程中，我們需要掌握一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先，要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯。一篇合理的報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和良好的邏輯。我們可以通過設(shè)定提綱和段落來保持報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯的連貫性。其次，要注重語言和表達(dá)的準(zhǔn)確性。語言和表達(dá)的準(zhǔn)確性是一個(gè)報(bào)告能否被讀者理解和接受的關(guān)鍵因素。我們可以通過使用簡練明了的語言、精確的詞匯和有力的論證來增強(qiáng)報(bào)告的可讀性。此外，還要注重?cái)?shù)據(jù)和證據(jù)的支持。數(shù)據(jù)和證據(jù)可以為我們的觀點(diǎn)提供有效的支持，增加報(bào)告的可信度。最后，要注重報(bào)告的整體規(guī)范和格式。合理的格式和規(guī)范可以提高報(bào)告的專業(yè)性和組織性，使讀者對報(bào)告產(chǎn)生更好的印象。

第四段：報(bào)告提交和答辯的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)（250字）。

對于MBA學(xué)生而言，報(bào)告的提交和答辯是最后的環(huán)節(jié)。在提交報(bào)告之前，我們要進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改，確保報(bào)告沒有嚴(yán)重的語言和邏輯錯(cuò)誤。同時(shí)，還要注意報(bào)告的格式和排版，使其具備良好的視覺效果。在答辯過程中，要注意提前做好準(zhǔn)備。我們可以預(yù)測出可能會被問到的問題，并進(jìn)行相應(yīng)的研究和準(zhǔn)備。在答辯過程中，要表現(xiàn)出自信和深入的理解，同時(shí)要注重與導(dǎo)師和評委的溝通。此外，還要積極回應(yīng)導(dǎo)師和評委的批評和建議，表現(xiàn)出對自己報(bào)告的思考和反思。

第五段：總結(jié)報(bào)告撰寫的價(jià)值和啟示（200字）。

通過撰寫MBA報(bào)告，我們不僅能夠提高自己的研究和分析能力，還能夠拓寬自己的知識和視野。報(bào)告的撰寫過程中，我們不斷思考和探求問題的本質(zhì)，逐漸形成了自己的獨(dú)立思考能力和判斷能力。此外，報(bào)告的撰寫也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和時(shí)間管理能力。通過合作撰寫報(bào)告，我們學(xué)會了如何與他人合作進(jìn)行項(xiàng)目，如何分工和協(xié)作。同時(shí)，報(bào)告的撰寫也要求我們充分利用時(shí)間和資源，合理安排和利用自己的時(shí)間和精力。這對于我們今后的工作和學(xué)習(xí)都具有重要的指導(dǎo)意義。通過MBA報(bào)告的撰寫，我們不僅有效提升了自己的能力和素質(zhì)，還為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇九

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）。

MBA（MasterofBusinessAdministration）是國內(nèi)外廣受認(rèn)可的商業(yè)管理研究生學(xué)位。無論是為了提升職業(yè)能力，還是為了提高個(gè)人競爭力，越來越多的人選擇進(jìn)入MBA班級學(xué)習(xí)。在我入學(xué)的第一年里，我體驗(yàn)到了這個(gè)過程的挑戰(zhàn)和樂趣。通過選擇合適的專業(yè)課程、積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以及參與學(xué)術(shù)研究，我不僅提高了管理技能和商業(yè)意識，也拓寬了個(gè)人的視野和思維方式。下面，我將分享我在MBA學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：選擇合適的專業(yè)課程（字?jǐn)?shù)：250字）。

選擇合適的專業(yè)課程對于MBA學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。在我的MBA學(xué)習(xí)中，我了解到了各種不同的專業(yè)課程，從戰(zhàn)略管理到市場營銷，從財(cái)務(wù)管理到供應(yīng)鏈管理。我學(xué)會了如何分析商業(yè)環(huán)境，制定有效的戰(zhàn)略計(jì)劃，以及如何管理組織和團(tuán)隊(duì)。此外，我還參與了一些實(shí)踐課程，如商業(yè)咨詢和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這些課程不僅使我了解了實(shí)際商業(yè)運(yùn)作的內(nèi)部機(jī)制和挑戰(zhàn)，還幫助我培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新思維的能力。

第三段：積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（字?jǐn)?shù)：250字）。

MBA學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)合作也是其中一個(gè)重要的方面。通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會了與他人合作、溝通和協(xié)作。在一個(gè)多元化的團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了尊重他人意見，傾聽不同觀點(diǎn)的重要性。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目也使我認(rèn)識到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員承擔(dān)起自己的責(zé)任，并積極參與到項(xiàng)目中。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何分配任務(wù)、管理時(shí)間和處理沖突，對我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：參與學(xué)術(shù)研究（字?jǐn)?shù)：250字）。

MBA學(xué)習(xí)不僅僅是課堂教育，也包括學(xué)術(shù)研究的機(jī)會。在我的學(xué)習(xí)中，我積極參與了一些研究項(xiàng)目。通過參與研究，我不僅深入了解了業(yè)內(nèi)最新的商業(yè)趨勢和理論，還學(xué)會了如何運(yùn)用學(xué)術(shù)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。這些研究項(xiàng)目不僅提高了我的研究能力，也幫助我在未來的職業(yè)生涯中提供了一個(gè)優(yōu)勢。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：300字）。

總的來說，MBA入學(xué)對我個(gè)人的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過選擇合適的專業(yè)課程，我學(xué)會了戰(zhàn)略管理、市場營銷和財(cái)務(wù)管理等重要的商業(yè)技能。通過積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過參與學(xué)術(shù)研究，我提高了研究能力和理論知識。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過MBA學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。

第五段是總結(jié)段，重新概括了全文的主要內(nèi)容，突出了MBA學(xué)習(xí)對個(gè)人成長的重要性和其對未來職業(yè)發(fā)展的積極影響。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇十

MBA是管理學(xué)碩士（MasterofBusinessAdministration）的縮寫，是為追求商業(yè)管理職業(yè)發(fā)展的專業(yè)人士而設(shè)置的學(xué)位課程。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)生，我對MBA有著濃厚的興趣，并決定申請入學(xué)?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成了MBA入學(xué)的第一學(xué)期，我想分享一下我的入學(xué)心得體會。

第二段：人際關(guān)系的重要性。

MBA課程是一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，有來自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)生。在課堂上與同學(xué)們的互動讓我認(rèn)識到了人際關(guān)系的重要性。通過合作小組和課程項(xiàng)目，我學(xué)會了如何與不同性格和思維方式的人合作。與同學(xué)們的交流不僅幫助我提高了對商業(yè)問題的理解，還拓寬了我的視野，使我能夠更好地適應(yīng)多元文化的工作環(huán)境。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。

MBA課程注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。在課程中，我們學(xué)習(xí)了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理理論，并通過案例研究和角色扮演活動來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動讓我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要有清晰的愿景和目標(biāo)，能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，并在面對挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定和決策力。通過這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

第四段：實(shí)踐與理論的結(jié)合。

MBA課程注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識，還通過實(shí)地考察和實(shí)踐項(xiàng)目來應(yīng)用所學(xué)知識。這種教學(xué)方法讓我更好地理解了商業(yè)管理的實(shí)質(zhì)，并提高了解決實(shí)際問題的能力。通過實(shí)踐項(xiàng)目，我將課堂上學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際情境中，真實(shí)地體驗(yàn)了商業(yè)管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種結(jié)合不僅提高了我對MBA課程的興趣，也增強(qiáng)了我在實(shí)踐中的能力。

第五段：學(xué)習(xí)與成長。

在MBA課程中，學(xué)習(xí)不僅僅是傳授知識，更是一個(gè)個(gè)人成長的過程。我學(xué)會了如何更好地管理自己的時(shí)間，如何有效地處理大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。我也學(xué)會了如何批判性地思考和分析問題，以及如何在壓力下保持冷靜和靈活性。這些都是我在MBA課程中學(xué)到的寶貴的技能，將對我未來的職業(yè)發(fā)展有著長遠(yuǎn)的影響。

結(jié)尾：

MBA入學(xué)的第一學(xué)期給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，我相信這些將成為我未來職業(yè)道路上的重要資本。通過與同學(xué)們的互動，我的人際關(guān)系能力得到了鍛煉；通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的參與，我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，也增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力。MBA入學(xué)的這段經(jīng)歷，不僅僅是一段學(xué)習(xí)，更是一個(gè)人成長的過程。我期待著未來MBA課程的繼續(xù)，以及在職業(yè)生涯中應(yīng)用所學(xué)知識的機(jī)會。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展，創(chuàng)業(yè)越來越成為新時(shí)代青年們追求成功的途徑之一。作為職業(yè)發(fā)展的一種選擇，MBA創(chuàng)業(yè)在近幾年也逐漸受到青年們的關(guān)注。在完成一門關(guān)于MBA創(chuàng)業(yè)的報(bào)告后，我深感這個(gè)過程中的收獲與體會是無法用語言來描繪的。本文將通過五段式的連貫文章，分享我的這次MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的心得體會。

第一段：創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)存在。

創(chuàng)業(yè)一直以來就是一項(xiàng)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的事業(yè)。在準(zhǔn)備MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的過程中，我收集了大量的創(chuàng)業(yè)實(shí)例和經(jīng)典案例。這些案例中的成功創(chuàng)業(yè)故事讓我深受鼓舞，也對創(chuàng)業(yè)充滿了熱情。然而，同樣也有許多創(chuàng)業(yè)失敗的案例，讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。通過對成功和失敗案例的總結(jié)和分析，我意識到了創(chuàng)業(yè)過程中需要具備的各種能力和知識。在迎接機(jī)遇的同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者也要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第二段：創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心。

在MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告中，我對創(chuàng)新這個(gè)詞給予了特別的關(guān)注。對于創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)新是取得成功的關(guān)鍵因素之一。創(chuàng)新不僅僅是指產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)新，還包括市場、管理和商業(yè)模式等方方面面的創(chuàng)新。在報(bào)告中，我列舉了許多創(chuàng)新企業(yè)的例子，并分析了它們是如何通過創(chuàng)新來獲得競爭優(yōu)勢的。通過研究這些創(chuàng)新企業(yè)，我有了更深入的認(rèn)識：創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)，只有不斷追求創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在做MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告時(shí)，我特別注重研究了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要性。我發(fā)現(xiàn)在很多成功的創(chuàng)業(yè)案例中，團(tuán)隊(duì)合作起到了關(guān)鍵的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅指的是團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，還包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的才能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。只有一個(gè)凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，才能在市場競爭中迅速應(yīng)對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

第四段：創(chuàng)業(yè)需要跨界思維。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)多元化的事業(yè)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備跨界思維的能力。在做MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告的過程中，我學(xué)會了如何跨越不同領(lǐng)域來尋找商機(jī)和解決問題。創(chuàng)業(yè)者需要具備跨界思維的能力，能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)整合起來，創(chuàng)造出與眾不同的商業(yè)模式。只有通過跨界思維，才能在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會，獲得競爭優(yōu)勢。

第五段：創(chuàng)業(yè)是一種精神的追求。

在做完MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告后，我感受到創(chuàng)業(yè)是一種精神的追求。創(chuàng)業(yè)者要面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要具備持之以恒的毅力和無畏的精神。作為一名MBA學(xué)生，我深感創(chuàng)業(yè)的道路上充滿艱辛和坎坷，但只有積極地追求創(chuàng)業(yè)的精神，才能在充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代中獲得成功。

總結(jié)：

通過這次MBA創(chuàng)業(yè)報(bào)告，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、跨界思維和精神追求等在創(chuàng)業(yè)中的重要性。我相信，在不斷追求創(chuàng)新和跨越不同領(lǐng)域的思維下，通過團(tuán)隊(duì)的合作和積極的精神追求，我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇十二

MBA（MasterofBusinessAdministration）是管理學(xué)碩士的英文縮寫，是專門培養(yǎng)高級管理人員的專業(yè)學(xué)位。在MBA的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要完成各種報(bào)告，如市場調(diào)研報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃報(bào)告等。這些報(bào)告不僅讓學(xué)生學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，同時(shí)也帶給了我很多心得體會。

首先，在完成MBA報(bào)告的過程中，我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在MBA項(xiàng)目中，很多報(bào)告都是團(tuán)隊(duì)完成的。每個(gè)人都有自己的特長和經(jīng)驗(yàn)，通過充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，我們才能最大程度地利用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會了有效地溝通和協(xié)調(diào)。而這些能力，在以后的工作中也會派上很大的用場。

其次，MBA報(bào)告的完成需要高度的責(zé)任心和自律能力。由于時(shí)間緊迫和任務(wù)繁重，沒有足夠的自律和責(zé)任心，很難堅(jiān)持完成報(bào)告。而在MBA項(xiàng)目中，我們不僅學(xué)到了管理的理論知識，更重要的是鍛煉了自己的執(zhí)行能力。每次完成一份報(bào)告，我都會感到一種成就感和滿足感，這種成就感會推動我更加努力地學(xué)習(xí)和工作。

第三，MBA報(bào)告的完成需要批判性思維和解決問題的能力。在完成報(bào)告的過程中，我們需要對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋，尋找問題的癥結(jié)所在，并提出解決辦法。這需要我們具備批判性思維和創(chuàng)新的能力。通過MBA報(bào)告的完成，我學(xué)到了如何從不同角度思考問題，如何找出問題的根源，以及如何提出切實(shí)可行的解決方案。這些能力對于在工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)都是至關(guān)重要的。

第四，MBA報(bào)告的完成需要綜合運(yùn)用所學(xué)知識。MBA課程中的知識內(nèi)容非常廣泛，包括財(cái)務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理等等。而在完成報(bào)告的過程中，我們需要綜合運(yùn)用這些知識，為問題找到最佳的解決方案。這也是我在MBA項(xiàng)目中最大的收獲之一。通過對不同課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，從而提高解決問題的能力。

最后，通過MBA報(bào)告的完成，我意識到了自己的成長和進(jìn)步。在完成每個(gè)報(bào)告之后，我都不禁回顧自己的成長歷程，并對自己的進(jìn)步感到自豪。在MBA項(xiàng)目中，我不僅獲取了大量的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會成為一名優(yōu)秀的管理人員。

總之，完成MBA報(bào)告是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用的管理知識和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，并見證了自己的成長與進(jìn)步。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇十三

第一段：引言（200字）。

MBA學(xué)位一直被認(rèn)為是商業(yè)領(lǐng)域的瑰寶，擁有此學(xué)位被視為提升職業(yè)生涯及個(gè)人能力的重要步驟。在攻讀MBA學(xué)位期間，學(xué)生需要完成各種任務(wù)和報(bào)告，其中MBA報(bào)告是一個(gè)關(guān)鍵組成部分。通過撰寫報(bào)告，學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識，分析問題并提供解決方案。在本文中，我將分享我攻讀MBA學(xué)位期間寫報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)與心得。

第二段：迅速找到清晰的目標(biāo)（200字）。

在寫MBA報(bào)告的過程中，首先要迅速明確自己的目標(biāo)。明確目標(biāo)有助于幫助寫作更加有條理、高效。在確定目標(biāo)之前，必須仔細(xì)閱讀和理解寫報(bào)告的任務(wù)要求以及所需的背景和材料。只有確切地知道你要在報(bào)告中探索什么，并明確了解問題的核心，才能在寫作過程中抓住重點(diǎn)并提供恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。此外，在明確目標(biāo)之后，還需制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間安排、研究和分析的步驟，這將有助于提高寫作的效率和質(zhì)量。

第三段：扎實(shí)的研究與分析（250字）。

對于MBA報(bào)告而言，出色的研究和分析是非常關(guān)鍵的。研究可以包括收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息、閱讀相關(guān)的研究和文獻(xiàn)，以及采訪專家或相關(guān)人士等。全面、深入的研究可以幫助我們對問題有更好的理解，并為報(bào)告提供充分的支持。在分析階段，我們需要利用各種工具和模型來解決問題，并根據(jù)所得到的結(jié)果提出具體的建議或解決方案。只有通過深入的研究和扎實(shí)的分析，我們的報(bào)告才能夠真正有分量，有助于解決實(shí)際問題。

第四段：清晰、連貫的結(jié)構(gòu)（200字）。

編寫MBA報(bào)告時(shí)，清晰、連貫的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。為了增加報(bào)告的可讀性和邏輯性，我們可以采用比較常見的結(jié)構(gòu)模板，如引言、問題闡述、分析、解決方案和結(jié)論等。在每個(gè)部分內(nèi)部，我們還需要使用合適的標(biāo)題和段落來使報(bào)告更具結(jié)構(gòu)性。此外，需要保持信息的流動和連貫性，確保每個(gè)段落能夠與上下文緊密聯(lián)系。如果寫作結(jié)構(gòu)清晰，讀者將更容易理解我們的觀點(diǎn)和想法，從而更好地理解我們要傳達(dá)的信息。

第五段：精細(xì)的語言和文風(fēng)（350字）。

為了讓MBA報(bào)告更加引人入勝，我們還需要注意用詞和文風(fēng)的精細(xì)。首先，我們應(yīng)該避免使用過于復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和技術(shù)性說明，因?yàn)檫@可能會讓讀者迷失在專業(yè)領(lǐng)域中。相反，我們應(yīng)該選擇簡潔明了的措辭，確保我們的觀點(diǎn)和論據(jù)能夠清晰地傳達(dá)給讀者。其次，我們還應(yīng)該注意文風(fēng)的連貫性和流暢性。合理的段落分配和過渡句的運(yùn)用都有助于保持文章的連貫性，使讀者能夠更容易地理解和跟隨我們的思路。最后，我們應(yīng)該審慎地編輯和校對報(bào)告，在排除語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤的同時(shí)，還要確保報(bào)告的整體質(zhì)量和風(fēng)格。精細(xì)的語言和文風(fēng)可以使報(bào)告更加優(yōu)雅、得體，并增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)。

第六段：總結(jié)（150字）。

在攻讀MBA學(xué)位過程中，寫MBA報(bào)告是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在報(bào)告的準(zhǔn)備和編寫過程中，我們應(yīng)該明確目標(biāo)、開展扎實(shí)的研究和分析，構(gòu)建清晰連貫的結(jié)構(gòu)，注意精細(xì)的語言和文風(fēng)。通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸提高我們的寫作水平和技巧。寫好MBA報(bào)告不僅有助于展示我們所學(xué)知識的運(yùn)用能力，也培養(yǎng)了我們的分析思考和解決問題的能力。

mba入學(xué)心得體會報(bào)告篇十四

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對新篇章，重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對新面孔主動溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。

三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問，主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來;方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來，比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。

五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米。@進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

進(jìn)入初中以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

熱心網(wǎng)友

普通答案

人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對

社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少

先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成

長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律

的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)

將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的

一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推

開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只

有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取

得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功

的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入****為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

思遇西西

我也是19中的 我還想要呢!

噯沁娃娃

我還想要呢

熱心網(wǎng)友

入學(xué)心得

告別..時(shí)代,邁進(jìn)..校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段,在這里,人生的理想將被確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始.

走進(jìn)..,高聳的教學(xué)樓和雄偉的圖書館呈現(xiàn)在眼前.這里環(huán)境優(yōu)美,整齊排列在的宿舍樓,綠樹成蔭的校道,蜿蜒曲折的山路寬廣的田徑場,碧波蕩漾的東麗湖……..里各種各樣美麗的景色,奇特的布局,讓人流連忘返,同時(shí)也為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里,我感受到老師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到..“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn).

還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動.一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入..這個(gè)大家庭中去.

在..,我將學(xué)會一生中最重要的知識;在..,我將認(rèn)識來自五湖四海的朋友;在..,我將會獲得一筆無價(jià)的人生經(jīng)歷和財(cái)富.

..為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的設(shè)備儀器,能使我們接觸到廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,掌握獲取知識的本領(lǐng),學(xué)會在知識的海洋中暢游沖浪,盡快成為國家民族的棟梁之才.

..聚集著許多教書育人的良師.他們精通本專業(yè)的基本理論,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉教育教學(xué)的客觀規(guī)律.在他們的指導(dǎo)下,我們可以系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,提高專業(yè)能力.同時(shí)還能從他們那里學(xué)到做人的到道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶.

在..我們可以深入學(xué)習(xí)知識,廣泛涉及各種新的思想和學(xué)術(shù)成果,不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力,不斷提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.

注，此文可以適用全部升學(xué)，第二段可以因個(gè)人學(xué)校不同而定

給我滿意吧，我要分

要+分哦 呵呵

最后幾段也要自己看看，可以改少很多

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誰幫我寫啊

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初一的感覺

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對新篇章，重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對新面孔主動溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。

三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問，主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來;方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問。

復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識，通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來，比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。

五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

進(jìn)入初中以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的.生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人。

進(jìn)入初中后的感受

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道?，F(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。 新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入****為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

在一個(gè)瓜果飄香的秋季，我們告別了母校，迎來了初中的生活。而初中生活的第一課就是軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)這一課是磨煉意志和思想的一課，從站軍姿到齊步走，跑步走，都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢搿?/p>

第一天我們就學(xué)習(xí)了站軍姿，抬頭挺胸，雙手緊貼褲縫線，兩腳的腳后跟并攏，腳尖分開60度角。一開始我們很興奮，自然做的也很認(rèn)真，很正確?？蛇^了一會兒，雖說太陽不太大，但是我們還是一個(gè)個(gè)動來動去，扭來扭去，像一個(gè)個(gè)小蚯蚓。教官見我們“新官上任三把火”就趕緊喊起了口令，讓我們站好，不許動。站了10分鐘的軍姿，我們個(gè)個(gè)都腰酸腿疼，就更別說說話了，有的同學(xué)不顧三七二十一一屁股坐了下來，有的同學(xué)像豹子一樣跑去喝水。一天下來，我們的軍姿也站的差不多了，也便一次站的比一次輕松，回家也迫不及待的展示給父母看，仿佛我們都是一個(gè)個(gè)小軍人。

后來我們又學(xué)習(xí)了稍息立正，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走……5天我們學(xué)習(xí)了很多東西，似乎我們真的成了一名既能做好訓(xùn)練，又能守紀(jì)律的軍人。時(shí)間如流水般流去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶。我們要和與我們一起訓(xùn)練的教官分別了，心里充滿了不舍。軍訓(xùn)很辛苦，辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨，難忘訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的教官和我們開玩笑時(shí)的樣子，難忘在最后一天會操時(shí)我們的賣力表演，最后依依不舍的分別。

可是我們終于成功的完成了5天的軍訓(xùn)，過的快樂而又充實(shí)。軍訓(xùn)告訴我們：世上無難事，只怕有心人，只要認(rèn)真對待困難，我們就永遠(yuǎn)不會倒下。

為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中，走進(jìn)了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。

隨著軍訓(xùn)的開始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：xx同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅(jiān)持訓(xùn)練。xx、xx等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅(jiān)持。有的同學(xué)在日記中寫到，在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，所以也堅(jiān)持了下來。

我有生以來第一次軍訓(xùn)從8月17日就開始了。一開始我不明白，為什么上初一和高一就要做軍訓(xùn)，做軍訓(xùn)不但苦累，而且沒有用處，直到軍訓(xùn)開始后，我才恍然大悟!

第一次做軍訓(xùn)，我就被教官數(shù)落了一番，原因是我不守紀(jì)律，動來動去。從這以后，我便紋絲不動，就算有只蒼蠅在我的鼻子上“跳舞”，我也一動不動。在軍訓(xùn)時(shí)，王教官教我們站軍姿，學(xué)習(xí)“稍息”、“齊步走”、“跑步走”等等動作。我本以為這些動作無比的簡單，可到做時(shí)是無比的艱難!

就比如說:齊步走。不僅步伐要對，排面要整齊，這簡直就是考驗(yàn)同學(xué)之間的默契感，這使我們有了很大的壓力。我們努力地想把這些動作做好，可事實(shí)就是不堪設(shè)想，但我始終堅(jiān)信:只要堅(jiān)持不懈，有耐心，團(tuán)結(jié)一致，沒有什么困難是克服不了的!終于，“功夫不負(fù)有心人”我們班獲得了全校三等獎(jiǎng)。

軍訓(xùn)，是苦的，是累的;軍訓(xùn)，是教我們發(fā)奮圖強(qiáng)的老師;軍訓(xùn)，是它讓我們懂得在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難永不退縮，勇往直前!我知道，在做軍訓(xùn)時(shí)很多同學(xué)都會叫苦喊累，但我希望同學(xué)們堅(jiān)信這一點(diǎn):只有付出，才能收獲更多成功的喜悅!

從這次軍訓(xùn)中，我體會到了解放軍叔叔的辛苦，體會到了解放軍叔叔對我們的良心用苦，同時(shí)我也徹徹底底明白了:只有團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，面對重重困難永不縮頭，勇往直前，才能做好每一件事情;只有付出辛苦的勞動，才能收獲香甜的果實(shí);只要努力拼搏，沒有什么事情是做不到的!我們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕苦不怕累的精神和那種不屈不撓的氣魄!