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2023年學習盜竊心得體會及感悟(通用9篇)

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2023年學習盜竊心得體會及感悟(通用9篇)
2023-11-20 01:43:35    小編:ZTFB

在生活中,我們常常會通過總結(jié)心得來反思和改進自己的行為和思維方式。心得體會要注意語言表達的準確性和得體性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望對大家有所幫助。

學習盜竊心得體會及感悟篇一

近日,由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制,反映紀檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀實專題片《國家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書記秦光榮等多名省部級干部在本集中出鏡懺悔。

“猛料十足”,這是《國家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒錯,專題中的大量案件細節(jié)均為首次披露。通過這些細節(jié),公眾對貪腐的嚴重危害有了直觀具象的感知,對營造風清氣正政治生態(tài)的訴求無疑會更加強烈。

片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿了茅臺酒,數(shù)量達到四千多瓶。落馬前,王曉光覺得家里名酒太多不安全,為了銷贓,他把年份茅臺酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當初。

當年王曉光們的肆無忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。

沒有貪欲就不會逾越底線。云南省委原書記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認為自己馬上就要退休,幻想:“中央對到退休的會不會網(wǎng)開一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。

對于落馬官員的懺悔,社會當然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧?!秶冶O(jiān)察》中披露的多個案例,因其真實、鮮活會在官場上產(chǎn)生強烈的警示作用,同時更為國家完善懲防體系、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。

人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個起了貪念、心存僥幸的官員,到事實上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習近平總書記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機制。

深化國家監(jiān)察體制改革就是建立這種機制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點上,為實現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀律檢查體制和國家監(jiān)察體制改革、堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系。在《國家監(jiān)察》專題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會對反腐敗斗爭的前景充滿了信心。

反腐敗永遠在路上,也始終離不開公眾的關(guān)注和支持?!秶冶O(jiān)察》專題片的熱播,充分反映了公眾對反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進反腐的力量之源。

學習盜竊心得體會及感悟篇二

雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗,創(chuàng)新工作,不斷進取,服務(wù)于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。

學習盜竊心得體會及感悟篇三

為開拓眼界,學習總所年輕律師成長經(jīng)驗,2016年2月16日山東德衡(棗莊)律師事務(wù)所一行18人到所總部青島進行了為期一天的溝通、交流與學習。時間雖然說短暫,但感覺受益頗深。

我自2007年律師執(zhí)業(yè)以來已經(jīng)9個年頭,可以說在律師職業(yè)中是一名老律師了。經(jīng)過幾年打拼,每年收費在我看來還算可以,在棗莊這個經(jīng)濟相對比較落后的三四線地級城市來說,也算不錯的。但通過青島的一天和青年律師的溝通學習,我意識到了自己的差距,在許多方面存在很大差距,我感覺自己的工作存在許多不足。

首先是自己的思維僵化,意識落后,沒有市場開拓意識。

這幾年的律師經(jīng)歷,磨礪了自己,沒有了銳氣,感覺到:上班—坐門等案—然后休息的生活模式是自己的生活常態(tài)。用三個字來形容自己的形象就是懶、散、慢。這次青島學習,使我耳目一新,感覺眼前頓時一亮。我深深意識到,做律師必須要有精神,這種精神的體現(xiàn)就是:借東風,入主流,做主角。這種精神不僅體現(xiàn)在日常穿著打扮的精神,還體現(xiàn)在思維要有精神,為人處世要有精神,工作要有雷厲風行的精神,案源開拓要有堅毅不拔的精神,總之歸結(jié)到一句話:人總是要有精神的,做律師更要有精神。

在對待客戶態(tài)度上,徹底改變過去那種冷漠的態(tài)度。試想委托人把案件委托給你,他不但給你付費,況且把案件的希望(該案件有可能改變他的一生,或一個企業(yè)公司的命運)都寄托在你身上,那么當事人對給你打一個電話,哪怕再啰嗦,那又有什么?我們換位思考也能體會到當事人的心情。通過這次學習,深刻感到顧客就是上帝,顧客就是衣食父母這句話的深刻內(nèi)涵。在以后的辦案中,做到盡量不要讓客戶問我們案件辦理情況,積極主動的.多和客戶溝通交流案件情況。

在業(yè)務(wù)開拓上,徹底克服坐門等客那種慣性思維。要走出去,積極推介自己,(本文由文書幫小編http:///html/wordjianlixiazai/編輯提供閱讀)借集團蔣琪總裁的那句話來講就是:律師工作時間除在辦公場所正常辦公時間外,剩余時間不是在客戶那里,就是在去客戶的路上,和客戶拉近距離,積極開拓新的案源。做到:我是大律師,我要走出去。

其次,要不斷加強學習,在專業(yè)化上不斷探索,學習,爭取在自己帶領(lǐng)的團隊領(lǐng)域有有更多的發(fā)言權(quán)。

社會的發(fā)展,使社會分工越來越細。社會上流行一句:找專業(yè)的人干專業(yè)的事情。律師行業(yè)同時也是這樣,要想收費有突破,要突破律師收費瓶頸,專業(yè)化是必走之路。不是專業(yè)化律師不可能在這一類型的案件中攬到高端案源,高端客戶也不會主動找到你。通過壓低收費攬到的案件,也必定做不成高質(zhì)量的案子。

再次,要有團隊意識,積極幫助年輕律師不斷成長,在各種團隊活動中歷練自己。

團隊是個大家庭,一個和諧、團結(jié)、奮進的團隊,是所不斷發(fā)展壯大的基石。通過這次青島交流學習,增強了歸屬感,認識到只有所發(fā)展了,才有自身的發(fā)展。年輕律師是所發(fā)展的未來,年輕律師因社會閱歷少,執(zhí)業(yè)經(jīng)驗少,在律師執(zhí)業(yè)初期存在著巨大的困惑和焦慮。作為所一名合伙人,要做年輕律師的表率,多幫多帶年輕律師,使其不斷成長。

總之,青島這次學習,我感觸頗深。我相信這次學習不僅是對我的鼓舞,也是對德衡(棗莊)辦公室全體律師的鼓勵。爭取在新的一年了,各項工作再上一個臺階。

學習盜竊心得體會及感悟篇四

盜竊是一種違法行為,但是在生活中,我們依然會在某些時刻受到盜竊的困擾。我接觸了一些盜竊的案例,通過分析研究,也得到了一些自我保護的方式。今天,我想分享一下我學習盜竊后的心得體會。

第一段:認識盜竊行為。

盜竊是指以非法手段,占有他人財物或者違法占有他人財物的行為。盜竊行為是一種違法犯罪行為,它會帶來很多的社會危害。近年來,由于盜竊罪犯的手段越來越高明,盜竊的案件也越來越猖獗,所以我們有必要認真地對待這一問題。

第二段:盜竊的手段和方式。

盜竊犯罪分很多種類,也有很多不同的手段和方式。比如,某些盜竊行為是用了工具設(shè)備進行作案,通過技術(shù)手段進行撬鎖入室、盜竊,某些行為則是用了偷竊手段進行作案,比如利用某個機會,從人身上或者隨身攜帶物品中盜竊財物。這些手段和方式都需要我們認真地學習和對待,以便更好地保護自己的財產(chǎn)。

第三段:如何提高自我保護能力。

在避免盜竊的過程中,一定要提高自我保護能力,學會防范盜竊的方法和技巧。比如,在外出時一定要隨身攜帶好隨身物品,不要隨便放置身邊,盡量避免在人群密集處停留太長時間,不露財、不招搖等等。我們需要認真學習這些方法和技巧,提高自己的防范能力。

第四段:如何報案和維權(quán)。

如果我們的財產(chǎn)被盜竊了,首先必須及時報案,讓警方調(diào)查處理。同時在報案之前,我們要詳細地描述被盜物品的外觀、特征、價值等等細節(jié),以便警方更好地進行調(diào)查。如果確認是被盜竊了,我們還需要及時維權(quán),向侵權(quán)者要回自己的財產(chǎn)。然而,很多時候,維權(quán)并不容易,我們需要有足夠的勇氣和技巧來進行維權(quán)。

第五段:落實做法,保護自己的利益。

最后,我們需要落實好這些方法和技巧,養(yǎng)成良好的自我防范意識,保護好自己和自己的家人。在學習和實踐中,也要注意法律法規(guī)的合規(guī)性,不能以違法手段來維護自己的權(quán)益,而應(yīng)該在合法的范圍內(nèi)去落實這些做法。

總之,學習盜竊不是為了學習如何去作案,而是希望通過學習,提高我們的防范意識,避免受到盜竊的困擾,同時也能在確鑿的證據(jù)基礎(chǔ)上維權(quán)。所以,作為社會公民,我們一定要認真學習防范盜竊的方法和技巧,以便更好地保護自己和自己的家人。

學習盜竊心得體會及感悟篇五

學習是永遠都不會停止的過程,無論是在學校里還是在工作中,我們都需要持續(xù)地學習新的知識和技能。通過學習,我們不僅能夠提升自己的能力,還能夠開拓自己的視野,拓展自己的人生道路。在我多年的學習經(jīng)歷中,我深刻地體會到了學習的重要性及其所帶來的巨大收益。

第一段:學習需要有明確的目標和計劃。

學習不是一件簡單的事情,它需要我們有明確的目標和計劃。如果沒有明確的目標,我們就很容易迷失在大量的學習資料中,難以抓住重點。因此,在開始學習之前,我們需要明確自己的學習目標,了解自己想要學習的知識和技能,并且做好詳細的學習計劃。

第二段:要保持專注和耐心。

學習需要持續(xù)的專注和耐心。我們需要給自己足夠的時間和空間,專注于自己的學習任務(wù)。隨著時間的推移,我們需要打破學習的瓶頸期,保持耐心和毅力,持續(xù)進行學習。只有不斷的反復(fù)練習和思考,才能掌握新的知識和技能。

第三段:學習需要主動探究。

學習不僅僅是從書本或者老師那里獲取知識,而且還需要我們自己去主動探究。當我們遇到一個新的問題時,我們不能只是依賴書本上的答案,而是應(yīng)該自己主動思考和嘗試。嘗試去想方設(shè)法解決問題,并且總結(jié)和總結(jié)重要的知識點,我們才能真正的掌握學習中的要領(lǐng)。

第四段:學習后應(yīng)該要及時檢查和反思。

當我們完成一項學習任務(wù)之后,我們應(yīng)該及時對自己的學習成果進行檢查和反思。檢查可以讓我們及時糾正學習中的錯誤,并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點。同時,通過反思我們可以發(fā)現(xiàn)學習中的成功經(jīng)驗和方法,以便在以后的學習過程中更加有效地學習。

第五段:學習需要有長久的動力和堅持。

學習是一項持續(xù)的過程,需要有持續(xù)的動力和堅持。在學習初期,我們往往會感到無力和力不從心,這時候我們需要堅定信心,保持動力。要記住,只要我們堅持不懈地學習,就一定會看到自己的進步和學習成果。

總之,學習是一項無止境的過程,它需要我們不斷地探索和學習。只有堅定的信心和持續(xù)的努力,才能讓我們在學習過程中越來越成功。在以后的學習任務(wù)中,我將繼續(xù)秉持以上的理念和方法,為自己的學習之路注入更多的動力和成果。

學習盜竊心得體會及感悟篇六

學習是每個人成長的必經(jīng)之路,而學習規(guī)劃則是在這個過程中起到至關(guān)重要的作用。通過制定科學合理的學習規(guī)劃,我們能夠更高效地學習,更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。在過去的學習經(jīng)歷中,我深刻認識到學習規(guī)劃對個人發(fā)展的積極影響,下面就請跟隨我一起,分享這一過程中的心得體會。

首先,學習規(guī)劃要有明確的目標。在制定學習規(guī)劃時,我們應(yīng)從自身的發(fā)展需求出發(fā),有明確的學習目標。這樣做有助于我們有針對性地選擇學習內(nèi)容和方法,從而提升學習效果。我記得在高中時,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我決定將數(shù)學作為我的學科重點,為此制定了詳盡的學習計劃。經(jīng)過一段時間的努力,我的數(shù)學成績明顯提高,取得了不錯的成績。

其次,學習規(guī)劃要科學合理。制定學習規(guī)劃時,我們應(yīng)根據(jù)自己的實際情況和學習能力合理安排學習內(nèi)容和時間??茖W合理的學習規(guī)劃不僅可以使我們學習時精力充沛,而且能提高學習效果?;叵肫鸫髮W時的一個學期,我因為在社團擔任干部,學習時間受到了很大的壓縮。為了應(yīng)對這種情況,我制定了周密的學習計劃。我在課余時間利用圖書館的資源,集中精力地學習。雖然時間有限,但通過科學合理的學習規(guī)劃,我成功地完成了學業(yè)任務(wù)。

再次,學習規(guī)劃要不斷調(diào)整完善。雖然學習規(guī)劃能夠幫助我們提高學習效果,但我們也要時刻關(guān)注學習規(guī)劃的實施情況,不斷調(diào)整和完善。在我自己制定的學習規(guī)劃中,有時候會出現(xiàn)一些意外情況,導(dǎo)致原計劃無法按時實施。這個時候,我會及時根據(jù)實際情況進行調(diào)整,制定新的學習計劃。這讓我深刻理解到學習規(guī)劃不是一成不變的,而是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。

另外,學習規(guī)劃需要堅持付諸行動。學習規(guī)劃只有付諸行動,才能夠發(fā)揮它的作用。在我剛開始制定學習規(guī)劃的時候,我經(jīng)常會在制定的學習計劃中拖延,導(dǎo)致計劃無法完成。慢慢地,我逐漸認清了這個問題,開始培養(yǎng)自己的計劃執(zhí)行力。我會將學習計劃細化成每日、每周的具體任務(wù),然后在每天的學習過程中按照計劃有序地進行學習。這樣做能夠幫助我更加高效地學習,同時也培養(yǎng)了我的堅持力和自律性。

最后,學習規(guī)劃需要與他人交流溝通。通過與他人交流溝通學習規(guī)劃,我們能夠互相借鑒經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,完善自己的規(guī)劃。在我的學習過程中,我參加了一些學習小組和輔導(dǎo)班。通過和同學們的交流,我了解到了他們的學習計劃和方法,并從中獲得了一些啟發(fā)和幫助。同時,我也向他們分享了我的學習規(guī)劃,讓他們對我提出建議。這樣的互相交流不僅能夠提高學習效果,還能夠培養(yǎng)我們的合作能力和團隊意識。

學習規(guī)劃是我們提升學習效果的重要工具,通過明確目標、科學合理安排、不斷調(diào)整完善、堅持付諸行動和與他人交流溝通,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。在今后的學習中,我將繼續(xù)運用學習規(guī)劃這一有力工具,為自己的成長探索更加明確的路線。我相信,通過不斷學習和規(guī)劃,我一定能夠成為更好的自己。

學習盜竊心得體會及感悟篇七

汲取“偉大精神”接續(xù)“奮斗征程”

新年前夕,國家主席通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二一年新年賀詞。賀詞說道:“20_年是極不平凡的一年。面對突如其來的新冠疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛,用眾志成城、堅忍不拔書寫了抗疫史詩?!?/p>

“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”。20_年的極不平凡,是共克時艱迸發(fā)出的精神不凡,是頑強奮斗凝聚的力量不凡,是守望相助詮釋的大愛不凡,是歷經(jīng)考驗取得的成績不凡。走過了千山萬水,經(jīng)歷了驚濤駭浪,廣大黨員干部要從偉大民族精神中汲取養(yǎng)分,從豐富歷史經(jīng)驗中啟迪智慧,讓精神補鈣、思想加油,接續(xù)奮斗新征程,用情續(xù)寫新篇章。

以“每有患急,先人后己”的奉獻精神“強心”,甘為服務(wù)人民的“孺子?!薄?0_年,我們經(jīng)歷了疫情大考、抗洪大戰(zhàn)、脫貧決勝,有無數(shù)幀畫面觸動我們的內(nèi)心,戳到我們的淚腺,我們?yōu)槟骘L出征的大無畏精神而感動,我們?yōu)樵鶎拥姆瞰I情懷而溫暖,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳腿嗣穸湴?。那些從天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏犧牲的“先鋒”,他們用生命守護生命、用大愛詮釋價值、用奉獻書寫答卷。邁步新征程,廣大黨員干部當看齊標桿、追隨典范、爭當先進,做到有一分熱、發(fā)一分光,拿出“敢涉險灘、敢下深水”的勇氣、守護“忠誠正義、奉獻為民”的真心,真正實現(xiàn)人生價值,當一名為人民服務(wù)的“孺子?!薄?/p>

以“任重道遠,以為己任”的擔當精神“立志”,爭做勇立潮頭的“追夢人”?;赝?0_年,我們跟著基層干部的腳步走進“三區(qū)三州”,我們追隨科研人員的視野仰望“嫦娥飛天”,我們感受白衣戰(zhàn)士的筆觸書寫“抗疫史詩”,他們在各自的崗位上用奮斗鑄就不凡、用擔當立穩(wěn)定位、用使命譜寫華章。俗話說,“村看村,戶看戶,群眾看干部”,干部有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。20_年是“十四五”規(guī)劃的開局之年,更是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,面對任務(wù)和挑戰(zhàn),肩要扛得起,心要擔得住,腳要邁得出,廣大黨員干部要用實際行動彰顯先鋒精神、用責任擔當樹牢黨員旗幟,立堅韌之志、擔時代之任,爭當勇立潮頭的“追夢人”。

以“自強不息,只爭朝夕”的奮斗精神“揚帆”,當好乘風破浪的“航海家”。“十三五”圓滿收官、全面建成小康社會取得偉大歷史性成就、決戰(zhàn)脫貧攻堅獲取決定性勝利,成就的背后是夜以繼日的奮斗,是水滴石穿的堅持,是永不松懈的拼搏?!罢魍韭?,惟有奮斗”。新征程的沖鋒號角已經(jīng)吹響,壯闊的藍圖正徐徐展開,廣大黨員干部當從歷史經(jīng)驗中學習成事智慧,始終保持共產(chǎn)黨人“務(wù)實勤勉、求真求進”的先進本色,用初心使命筑牢航行之“錨”,用實干苦干激揚航行之“帆”,用理想追求把穩(wěn)航行之“舵”,在腳踏實地、全速前進、追求卓越之中,乘風破浪,一路遠航,當好時代的“航海家”。

“人無精神則不立,國無精神則不強。”廣大黨員干部當用心學習新年賀詞中的精神內(nèi)涵,用奉獻精神“強心”、用擔當精神“立志”、用奮斗精神“揚帆”,勇往直前,創(chuàng)造輝煌。

學習盜竊心得體會及感悟篇八

經(jīng)過“師德師風”培訓學習,使我感受很深,使我深深地體會到,教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們?nèi)松煽康囊啡恕?/p>

換而言之,教師是學生完美心靈的塑造者。所以,我時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心、增強職責感、忠誠黨的教育事業(yè)。

教書是手段,育好人才是我們最終的目標。所以,我們教師在任何時候都不能忘記,自我不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛學生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師僅有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。

能夠說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體此刻“嚴”和“慈”上。

常言道:“嚴師出高徒”。又說:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。

慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長提高,使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。

教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻殹o限的師愛,能夠開啟每個學生的心靈。

所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個學生的心靈。

“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師,必須是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表此刻他對自我的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛移默化、影響深遠的教育。

作為小學教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

學習盜竊心得體會及感悟篇九

前幾天有幸參加了x吳江市震澤中學的聽課學習活動。聽了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會,這句話的意思也就是方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生的學習效率的高低。因此,我們教師在上課過程中應(yīng)當抓住機會,明白學生學習,將“漁”的潛力教給學生,使學生不但能夠?qū)W會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發(fā)展思維,構(gòu)成潛力,能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學科。

在劉朱剛上的詩歌鑒賞這以復(fù)習鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開始用復(fù)習舊知識引入新的知識,這樣就到達了“溫故而知新”的效果,當學生應(yīng)對學案中提出的問題時,劉朱剛老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學。

第二位老師是顧老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時。劉老師抓住重點“始得”并貫穿全文,重點突出,層次分明??梢妱⒗蠋煹恼n扎實有效,注重激發(fā)學生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學習!

這兩位老師的課將學生的主體性體現(xiàn)得十分突出,自我扮演著主導(dǎo)主角,她們運用多種教學方法引導(dǎo)學生用心主動地學習,讓學生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本潛力,為學生進一步學習打好基礎(chǔ)。

聽了她們的課后,我深刻地反思自我的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自我雖然也認真投入,但跟她們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調(diào),沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情,致使語文教學成績沒能到達預(yù)想的效果。聽了她們的課,我學到了很多,今后自我必須將所學到的教學方法應(yīng)用到自我的教學中去,盡快地提高自我的教學潛力,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學生的期望。

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