最新社會(huì)實(shí)踐心得(大全13篇)

運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。在這里為大家分享一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐心得篇一

美國作家愛默生說過“責(zé)任是一種至高無上的價(jià)值，它具有崇高的品格，在所有價(jià)值中居于最高的地位”。在此次社會(huì)實(shí)踐中我才體會(huì)到責(zé)任的重要性，感覺到一個(gè)老師所要承擔(dān)的責(zé)任有多大，一個(gè)老師所要承受的壓力有多大，記得劉老師曾經(jīng)給我們說過：“但凡有一點(diǎn)做別的工作的機(jī)會(huì)，就不要來做老師?！贝艘痪湓捑偷莱隽藷o數(shù)老師的心聲啊，雖然只有短短的兩周，但也足以讓人感覺到那無形的壓力。

小時(shí)候看著老師在講臺(tái)上給我們講課感覺那么的神氣，也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺(tái)，而今“老師，這道題是不是這樣做?老師，我喝水?！币痪湟痪涞睦蠋?，一次一次的詢問問題，使我內(nèi)心蕩漾無比，有些心潮澎湃的感覺。從小學(xué)到初中，從初中到高中，再到現(xiàn)在的大學(xué)，這種為人師表的感覺在此次社會(huì)實(shí)踐中才真正得到有所體會(huì)，有所感悟，也讓我真正體會(huì)到了老師的艱辛與不易;但當(dāng)同學(xué)們掌握了我們傳授的知識(shí)之后，心里又是無比的喜悅與欣慰，我想沒有比這更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。這是一種我從沒有過的體驗(yàn)，很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識(shí)還可以用來充實(shí)孩子們的生活與精神，而在這個(gè)過程中受教育的不僅是孩子們，更多的是我們自身的靈魂升華，或許這就是奉獻(xiàn)的快樂吧，我喜歡這種生活，喜歡這種感覺，這樣的自己才是充實(shí)的、有價(jià)值的。

記得最初僅僅用了兩天的時(shí)間來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)教案，當(dāng)時(shí)考慮到數(shù)學(xué)要從興趣出發(fā)，所以只準(zhǔn)備了游戲，想讓他們?cè)谟螒蛑械玫綌?shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會(huì)事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友，他們渴望得到的是單純書本的知識(shí)，尤其是一些高年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)做游戲一點(diǎn)興趣也沒有，沒辦法只能按照同學(xué)們的意愿來上課。當(dāng)時(shí)第一次課是給二三年級(jí)上的數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射，上課根本就無視你的存在，想上廁所就上廁所，想下位就下位。但是他們也是積極的、認(rèn)真的。老師每次讓做的事情就會(huì)積極的去完成，每次提問問題總有很多學(xué)生搶著回答，盡管有些同學(xué)站起來就什么也不會(huì)。有時(shí)候真不知道他們的勇氣從何而來，即使不會(huì)也不會(huì)錯(cuò)過表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對(duì)什么事情總是那么的充滿自信，那么的不服輸，這是我在孩子們身上學(xué)到的——即使你不會(huì)說出來也沒人會(huì)笑話你的。

他們有著很小的年齡，卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個(gè)孩子讓我覺得心里有點(diǎn)泛酸。一個(gè)小女孩帶著自己的弟弟來上學(xué)，我問她：“怎么帶弟弟來上學(xué)了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭，淡定地告訴我：“媽媽去城里上班了，半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯(cuò)了，她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況，都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個(gè)更小的弟弟?想到這心里真是很難過，可是又沒有別的辦法，只希望社會(huì)上更多的愛心人士能給與他們更多地關(guān)注?！暗艿苣樕嫌谢?，來我給你洗洗臉去?！闭谖毅躲冻錾竦臅r(shí)候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個(gè)孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時(shí)代里，這樣一個(gè)六七歲的“小大人”竟能這么細(xì)心的照顧一個(gè)三歲的小孩，試問有多少孩子能夠做到這一點(diǎn)?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀，在這樣一個(gè)社會(huì)里，他們仿佛還是一群邊緣人，可能他們中的一些人永遠(yuǎn)都無法體會(huì)到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。

社會(huì)實(shí)踐心得篇二

這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。

這是一個(gè)十分搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來不分上下。‘‘好殘忍??！’’我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車；耕地；從人的角度想，人類利用生物來取樂，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰明白！在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白！這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……。。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂！上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……。

這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！

社會(huì)實(shí)踐心得篇三

暑期工社會(huì)實(shí)踐心得范文怎么寫?社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我們都有利的事情，下面就來看看社會(huì)實(shí)踐心得模板范文吧!

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐，而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。

為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的'下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

隨著暑假的到來，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)”為主題，唱響“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，實(shí)踐成才，服務(wù)社會(huì)”的主旋律的xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轟轟烈烈地展開，我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，成立了“實(shí)踐‘三個(gè)代表’，傳播先進(jìn)技術(shù)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊(duì)，身為其中一名隊(duì)員，我感到非常榮幸，并積極投身到暑期社會(huì)實(shí)踐的熱潮中去。

在院團(tuán)委書記程保國老師和指導(dǎo)老師李志勇老師的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著在實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨，小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地，開展多種形式的科技服務(wù)工作，力爭做到社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會(huì)相結(jié)合，突出“特色實(shí)踐”，打造“精品意識(shí)”。

7月11日，我與其他5名隊(duì)員同行，奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局，進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

在這半個(gè)月中，我們努力做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐“兩不誤，兩促進(jìn)”，在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時(shí)，不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解基層情況。

我們的工作能力及年輕人特有的熱情，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。

在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下，我們多次深入農(nóng)村基層，結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況，醫(yī)療狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，稅費(fèi)改革，旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查，并向他們宣傳“三個(gè)代表”重要思想。

懷著滿腔的激情，我們積極主動(dòng)地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活，幫忙他們解決一些社會(huì)問題，并為他們的生產(chǎn)，生活出謀劃策。

面對(duì)農(nóng)民渴求知識(shí)的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負(fù)的重任，也充分認(rèn)識(shí)到書本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學(xué)以致用。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開辟新途徑，即“保持先進(jìn)性教育活動(dòng)與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合”。

學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動(dòng)“兩不誤，兩促進(jìn)”，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)踐過程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識(shí)。

我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，成立了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)臨時(shí)黨支部，要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

并以此為契機(jī)，開展參觀學(xué)習(xí)“社會(huì)主義新農(nóng)村”——?jiǎng)⑶f、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊(duì)等多種實(shí)踐活動(dòng)，真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生黨員在實(shí)踐中成長。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

通過仔細(xì)聆聽史來賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來賀同志先進(jìn)事跡展覽館，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來賀同志與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，勇于拼搏，知難而進(jìn)。

五十四軍之行，我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動(dòng)與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)到我們的黨歷來重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣大黨員，通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。

胡錦濤同志倡導(dǎo)開展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)，不但是應(yīng)時(shí)之舉、有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個(gè)方面理解、認(rèn)識(shí)黨中央的部署、安排，深刻領(lǐng)會(huì)中央的決心、論斷和精心安排，自覺、積極投入到這個(gè)活動(dòng)中來。

通過交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，堅(jiān)定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合我們的專業(yè)特色，用己所學(xué)、盡己之力，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，接受鍛煉、增長才干，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)系，今后將長期開展交流活動(dòng)。

但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?/p>

感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。

并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。

親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐心得篇四

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且非常多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受非常深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)非常多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是非常簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。

非常多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐心得篇五

這里，我并不想過多提到我們的成果，還是說說我們需要改進(jìn)的地方吧。

一，未雨綢繆，提前規(guī)劃：

最初的活動(dòng)策劃和相關(guān)準(zhǔn)備。對(duì)于我策劃書寫的也不算少，但在此次社會(huì)實(shí)踐之前我也并沒有完全明白寫活動(dòng)策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文，真正做起事來，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。其實(shí)，之前我也是這樣想的。后來，直到我們活動(dòng)中遇到困難，不知所措時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)策劃書原來對(duì)我們此次活動(dòng)大有用武之地。說真的，只有自己親身主持這樣一場較大活動(dòng)，才能真真切切感受到策劃書的作用所在。

未雨綢繆，提前規(guī)劃。此次策劃書不是我寫的，但在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，好多次，我們干完了一項(xiàng)工作，都是先看看策劃書的要求，然后制定下一步具體行動(dòng)方案?；蛟S，很多時(shí)候，計(jì)劃是趕不上變化，但是，我們?cè)谶M(jìn)行下一步時(shí)，有目標(biāo)，有計(jì)劃，不會(huì)走方向，并且我們是一步一步修正，最后保證我們成功完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能在活動(dòng)開展的過程中有條不紊。做出一個(gè)選擇必須要分析各種情況，慎重考慮，無論是他的可行性，還是實(shí)際可操作性等，這些都是要考慮的范疇。實(shí)踐期間，我們碰到了相關(guān)政府部門不愿接待的情況，幸好我們?cè)诖酥耙呀?jīng)準(zhǔn)備好了介紹信，使我們?cè)趯?shí)踐中減少了不少阻礙。策劃時(shí)考慮得越周到，活動(dòng)準(zhǔn)備工作做得越充分，活動(dòng)的開展就會(huì)越順利。

這里我要說明的是，我們并不是沒有策劃書，而是在每次實(shí)施具體行動(dòng)方案時(shí)，我們沒有對(duì)一個(gè)小的步驟進(jìn)行提前規(guī)劃，這樣我們有大方向但是在每一個(gè)步驟上總是或多或少偏離大方向。

二，世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

盡管我們認(rèn)為準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很充分了，實(shí)踐中我們還是遇到了種種我們沒有預(yù)料到的情況，考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變能力，做人做事技巧，待人說話的藝術(shù)，這對(duì)我們以后的生活都是至關(guān)重要的。比如：我們遇到有部分居民對(duì)我們的調(diào)查工作不是很理解，所以出現(xiàn)了在我們做調(diào)查時(shí)不配合的現(xiàn)象，這時(shí)我們并沒有放棄，而是耐心地給他們講解我們的意圖，用我們的行動(dòng)換取他們的支持，用我們的耐心換取他們的愛心，我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會(huì)被問到一些刁鉆的問題，但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧，辯駁的藝術(shù)。就在這其中，同時(shí)，見識(shí)到了社會(huì)中的一些現(xiàn)象，比如：我們的走訪是接觸社會(huì)上的人，面對(duì)社會(huì)的事，我們就不能再簡單地去按照書本上所學(xué)的知識(shí)去解決問題，有許多見聞和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)在學(xué)校是怎么也學(xué)不到的。在與別人交流時(shí)，需要注意很多禮節(jié)和細(xì)節(jié)，需要學(xué)會(huì)問問題的技巧，這無一不是對(duì)我們很好的鍛煉。走出校園，走近社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次調(diào)查，更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章說的就是這個(gè)道理。生活需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，更需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>

三?？嚯y是最好的老師。

一件事只要你用心去做，就一定能把它做好，這其中會(huì)遇到種種困難，你可以苦悶、可以失望、可以彷徨，但不可以放棄。能力是鍛煉出來的，機(jī)會(huì)是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”,這句話終于被我的實(shí)踐驗(yàn)證了。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不論是可見的還是無形的我們總能遇到各種各樣的困難，而每次當(dāng)我們大家一起走了過來，我們才發(fā)現(xiàn)原來苦難是最好的老師。這里就不得不提到團(tuán)隊(duì)合作的作用。實(shí)踐中我們分工合理，各盡其能，不能說是心有靈犀，也是相當(dāng)默契的，這使我充滿希望，再大的困難只要我們?cè)谝黄穑鸵欢軌蚩朔?！?dāng)觀點(diǎn)出現(xiàn)分歧時(shí)，我們傾聽彼此的觀點(diǎn)，卻又據(jù)理力爭，這當(dāng)中需要尊重、需要理解，經(jīng)過討論，我們集思廣益，得出解決問題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行，我們才學(xué)到更多，收獲更多，懂得更多。

最后，我覺得我們無論何時(shí)都要懷一顆感恩的心。在實(shí)踐中我們多虧了指導(dǎo)老師和社會(huì)人士的幫助，還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)的支持。沒有你們的幫助，我們也不會(huì)取得今天的成績，沒有你們的幫助，我們不知道還要在困境中摸索多長時(shí)間，浪費(fèi)多少精力。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，心有千言萬語化作前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生活中需要自己感悟的還有很多，我會(huì)把實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中，同時(shí)又會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí)，在以后生活中，我們也將繼續(xù)行動(dòng)，關(guān)注殘疾事業(yè)發(fā)展，用我們有限的力量幫扶殘疾朋友；用我們的愛喚起更多的愛，用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛，那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。

祝福殘疾朋友明天更加美好，讓我們一起用行動(dòng)溫暖那顆殘缺的心！

社會(huì)實(shí)踐心得篇六

xx暑期赴安徽績溪縣坦頭村小學(xué)為期半個(gè)月的支教已經(jīng)結(jié)束幾天了，我們都已經(jīng)在孩子們的不舍中回到了學(xué)?；蛘呒抑?。在支教中的情形似乎還歷歷在目，仿佛如昨日發(fā)生一般，孩子們種故事畫面也經(jīng)常突然出現(xiàn)在腦海中，引得我一個(gè)人沒由來的在那兒一陣傻笑。

在支教的15天里，我看到了，感受到了，也學(xué)到了很多。

上課的時(shí)候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有，也不是像我當(dāng)初想象的那樣每個(gè)人都坐的工工整整開始上課，一開始覺得比較難辦，不過后來才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個(gè)性與天性所在，正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有孩子們下課之后一直纏在我們身邊，跟我們一起玩鬧，才會(huì)帶我們到他們村中抗戰(zhàn)時(shí)期留下的金陵洞去避暑，穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時(shí)候一樣下課做著各種各樣的游戲，還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜?，不過眼見著熟悉，真的開始玩才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早過了那個(gè)年齡，幾乎都是以他們勝利告終。

他們總是盛情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依锿?，幾個(gè)老師在邀請(qǐng)下來到他們家中，總感覺到他們的質(zhì)樸和熱情。孩子們總是心里最開心的，還跑進(jìn)跑出替我們準(zhǔn)備水喝，活脫脫都是一個(gè)個(gè)小大人，想起以前老師來自己家家訪的激動(dòng)之情也許和這個(gè)也有相通之處吧。

剛開始上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)上課并沒有想象當(dāng)中的那么簡單，也許開始那段時(shí)間是最令人印象深刻的，第一堂課總是那么令人難忘，孩子們會(huì)圍上講臺(tái)，上課的時(shí)候會(huì)有人講話打鬧，還有同學(xué)會(huì)鬧矛盾，簡直狀況百出，直到這時(shí)候我才能理解為什么以前我上課的時(shí)候老師總是喜歡那么嚴(yán)肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時(shí)候了，雖然大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了，但是很多時(shí)候還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來調(diào)整，包括孩子們的知識(shí)的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。

在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西，比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會(huì)理你的，也要盡量理解他們的思維模式，這樣才能比較好的溝通交流，當(dāng)然對(duì)于在講臺(tái)上上課現(xiàn)在也有一些心得體會(huì)了。

社會(huì)實(shí)踐心得篇七

四年的本科轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了，雖然自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但仔細(xì)回想，那畢竟是很短很短的時(shí)間，至多算對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認(rèn)知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么，自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個(gè)叫做xx公司的地方，并成為了公司的一名實(shí)習(xí)編導(dǎo)，于是，我開始了漫長但又短暫的實(shí)習(xí)生活。

這段時(shí)間的時(shí)間里，我感受到忙碌給我?guī)淼某鋵?shí)，也感受到工作給我?guī)淼臉啡?，期間有過委屈，有過煩惱，有過辛苦，甚至有過想要放棄的念頭，但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境，喜歡和這樣一群同事們一起工作，一起加班，一起玩笑，一起打鬧。每一個(gè)xx人都有著一顆不老的心，他們個(gè)個(gè)有活力，個(gè)個(gè)有創(chuàng)意，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)努力著。

我所在的欄目叫做xx，這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目，每天要接觸不同的中老年人，剛開始，我完全不能接受這樣的工作，尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候，一整天的時(shí)間里，我完全聽不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的xx。在進(jìn)入公司以前，我甚至不知道xx為何物，因?yàn)椋@個(gè)欄目的收視率日趨攀升，已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度，這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力，只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領(lǐng)導(dǎo)除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開始和她接觸，我的初步印象就是嚴(yán)肅，我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的人為何板著一副臉，看得讓人緊張，但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多，我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了，她完全不像自己心里想象的樣子。工作中，她很努力，也很負(fù)責(zé)，對(duì)我很照顧，也很體貼，教會(huì)我很多工作中不懂的東西，同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài)，應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。我想，這就是職場和生活的區(qū)別吧。

我的工作團(tuán)隊(duì)分別來自不同的學(xué)校，畢業(yè)沒幾年，對(duì)生活充滿希望，我工作充滿熱情，為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè)，對(duì)工作不抱怨，對(duì)上司不畏懼，對(duì)同事不冷漠，工作之余，大家聚在一起有說有笑，互相調(diào)侃，相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì)，我們的工作沒有統(tǒng)一的`模式，任憑大家創(chuàng)新，只要你有想法，有思路，就照著自己想象的去做，只要不犯原則性的錯(cuò)誤，都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì)，大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì)，工作中，凡是遇到自己不會(huì)的，隨便請(qǐng)教誰，他們都會(huì)放下手邊的事，一字一句直到把你教會(huì)。

在公司的時(shí)間里，我以導(dǎo)播助理的身份參與了節(jié)目的現(xiàn)場錄制，親歷了節(jié)目從錄制過程，從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場拍攝方法，到現(xiàn)場導(dǎo)演的整體調(diào)度，再到導(dǎo)播切像、音響控制，最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事，有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn)，拖著疲憊的身子坐上回家的公交車，想想自己做的工作，為公司創(chuàng)造的價(jià)值，就突然覺得其實(shí)沒那么累，自己也是不可或缺的。

節(jié)目的整個(gè)流程說來輕松，其實(shí)也不輕松，除了和中老年人溝通外，一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以，我正在努力學(xué)習(xí)，爭取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。我希望通過自己的努力能留在xx這個(gè)溫馨的大家庭里，在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)自己的xx夢。

社會(huì)實(shí)踐心得篇八

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。即使事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

即使被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。假期即使只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。

而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)踐心得篇九

社會(huì)實(shí)踐是一次極具意義和價(jià)值的活動(dòng)，在這次實(shí)踐中，我感悟頗深。首先，我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)實(shí)踐是了解社會(huì)的一種有效途徑。通過實(shí)地走訪、參觀和采訪，我們更加直觀地了解到了社會(huì)的各個(gè)方面，比如社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、社會(huì)組織以及人們的'生活狀況等等。這樣的了解不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，也可以為今后的職業(yè)發(fā)展提供幫助。

其次，社會(huì)實(shí)踐是一種增長知識(shí)的途徑。在這次實(shí)踐中，我們了解到了許多自己以前沒有接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)，比如城市規(guī)劃、環(huán)保問題、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)等等。這些知識(shí)不僅可以拓寬自己的視野，也可以為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

最后，社會(huì)實(shí)踐也是一種鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中，我與隊(duì)友們一起面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)需要在緊張的時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)，有時(shí)需要面對(duì)和處理人際關(guān)系等等。這些經(jīng)歷不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力，也可以讓我們更好地了解自己的能力和優(yōu)劣。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，我希望在今后的生活中，能夠繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)和探究社會(huì)的狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷努力。

社會(huì)實(shí)踐心得篇十

在產(chǎn)科經(jīng)常能看到好多小寶寶出生，開心的父母就會(huì)讓醫(yī)生xxx一起分享他們的喜悅。我天天在哪里都早出晚回，精心照顧毛毛，真的很可愛。我總覺得在這么一個(gè)嘈雜的人世間，只有嬰兒還是一個(gè)純凈的角落。

真的，懷孕的媽媽是偉大的。要有好多好多要留意的地方，有的媽媽就是由于懷了毛毛而得一身的病，可還是要堅(jiān)持把毛毛生下來。這里只是提醒下能看到的朋友，以后做產(chǎn)檢一定要到正規(guī)大醫(yī)院往，看多了從基層轉(zhuǎn)上來的病人，有的來的時(shí)候毛毛都已經(jīng)死在肚子里了，有的是媽媽都已經(jīng)病的不行了，都是庸醫(yī)。有的小地方甚至都不正規(guī)做產(chǎn)檢，不是漏這個(gè)就是漏那個(gè)檢查，結(jié)果就害的病人有病都不知道自己病了。

我是一個(gè)很散漫的人，或者說很任性，自己喜歡的事，我可以努力往做到100分，自己不喜歡的，我只能往做到及格或是能讓別人滿足就行。老師一針見血的指出了我的缺點(diǎn)。我們都不是偉人，不能改變環(huán)境的時(shí)候，只能改變自己的心態(tài)。如其消極，不如享受。

馬上要出科了，很感謝我的老師她教了我很多東西，?？丛谙乱粋€(gè)科室做的更好。

產(chǎn)科實(shí)習(xí)心得的延伸閱讀——實(shí)習(xí)心得體會(huì)的基本要求。

實(shí)習(xí)心得，就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以實(shí)習(xí)計(jì)劃為依據(jù)，訂實(shí)習(xí)計(jì)劃總是在實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

1、總結(jié)必須有情況的'概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2、成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

社會(huì)實(shí)踐心得200字，在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力，下面帶來社會(huì)實(shí)踐心得200字范文，歡迎閱讀。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

周五，我們總算等來了期盼以求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都非常興奮，第一次，在8:00之前全部到校，拿出了零食來炫耀。大家興奮的討論這活動(dòng)的安排。

8:30左右，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，一坐上車，大家就拿出相機(jī)，手機(jī)，想要把一路上的快樂心情永遠(yuǎn)保留下來。

經(jīng)過長途跋涉，總算到達(dá)了我們的.目的地——禁毒館。一進(jìn)入館內(nèi)，我們首先看了一段影片。影片是將毒的誕生及資料。接著，我們又看到毒，又看到了一些年輕人因?yàn)槲径鵁o法自拔，只能靠自殘來解決，有些人還殺了自己的家人。毒給我們帶來的影響太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒，真愛生命”!

這個(gè)星期一，我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車去禮參實(shí)踐基地，參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在禮參住了一個(gè)星期。第一、二天我感覺這里很好，既沒有作業(yè)，又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了，就想回家。不過，我還是堅(jiān)持下來了。

在這里，我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí)。在五金小工廠，我學(xué)會(huì)了使用各種工具，在美點(diǎn)教室里，我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕，并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里，我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床，在彩泥畫教室，我知道了彩泥畫是怎樣制造的，在機(jī)器人教室里，我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí)，并學(xué)會(huì)了做模型。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活。

社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

錢皋同學(xué)通知儲(chǔ)哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場。

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場。

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于x:00吃中飯。

女生組員于下午:00在吳山廣場集合，與男生組員會(huì)合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動(dòng)時(shí)間xx:00-4:00。

活動(dòng)記錄：

活動(dòng)成果：感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn)，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

社會(huì)實(shí)踐心得300字就是為大家整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，歡迎大家閱讀!

真好!終于又到了這個(gè)學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候了!同學(xué)們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。

第一節(jié)副科課是玩航模。

我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺(tái)。

我把船模的開關(guān)打開后，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了操縱。

小船在水面上飛馳著，濺起了水花。

然后，同學(xué)們又接二連三的去操作臺(tái)操縱小船。

第二節(jié)課開始后，我們就開始做這學(xué)期的作品“舞動(dòng)的精靈”了。

老師講解完制作方法后，我們先把發(fā)好的各種木條鋸成不同的長度，把鋸好的木條用白乳膠粘成一個(gè)長方體形狀的支架。

然后把冰棍棒相對(duì)粘在支架上。

再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉，把兩個(gè)齒輪和皮筋裝好。

最后把電機(jī)和電池盒粘在支架下方，把它們連在一起，就大功告成啦!

一天很快就結(jié)束了，我們也捧著我們用心做的作品回家了。

我覺得，社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦動(dòng)手，還讓我們同學(xué)之間在相互幫助時(shí)增進(jìn)了友誼。

我喜歡社會(huì)實(shí)踐，我盼著下一次的社會(huì)實(shí)踐快點(diǎn)到來。

暑假，媽媽帶著我回湖南一個(gè)星期，在出發(fā)前的晚上，媽媽提醒我回來后要準(zhǔn)備寫一篇湖南農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱，媽媽帶我沿著鄉(xiāng)村公路，去到農(nóng)民伯伯們干農(nóng)活的一個(gè)村子里。

在田間，隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶，頂著火辣辣的太陽在忙碌著的農(nóng)民伯伯們。

由于一直沒有下雨，附近的幾條河都已經(jīng)干涸了，媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。

之后來到白菜地里用鋤頭將土松開，再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。

我干了還沒到半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗，衣服也濕透了。

短短的一個(gè)上午，讓我深深地體會(huì)到：只有貼進(jìn)農(nóng)民伯伯們的生活，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。

也讓我認(rèn)識(shí)到：我們平時(shí)吃的糧食來之不易，那都是農(nóng)民伯伯們付出了血和汗得來的，以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

這個(gè)寒假，對(duì)于我來說，是意義非凡的。

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人過年。

不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。

于是我想：回到家跟父母商量商量，準(zhǔn)備出來找一份工作。

媽媽聽了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說： “ 反正在哪兒干都是干。

那還不如在咱的物流里干呢! ” 我一想，覺得也是，就答應(yīng)了。

一開始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運(yùn)到 地去，誰知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。

早上要先通知貨主貨已到位，請(qǐng)過來取。

然后趁著貨主趕過來的時(shí)間里，要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚，有的有代收貨款，有的沒有代收貨款，只有運(yùn)費(fèi)，所以一定要看清楚了。

媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯(cuò)了。

我信誓旦旦的說： “ 媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會(huì)算錯(cuò)。

” 算到一票的時(shí)候兩次算的不一樣，我還想：不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯(cuò)了，幸好又改過來了，才沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。

貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。

有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。

每一票貨都有票號(hào)，每一票的票號(hào)都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以一定要把件數(shù)找夠。

每送走一位貨主，我心里就會(huì)涌出一股滿足感。

就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知，一放假我們一家人就想 “ 一睡不起 ” ，因?yàn)閷?shí)在太累了，每天都是起早貪黑的。

通過假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。

還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了，一年到頭一個(gè)假期都沒有。

我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過上更好的生活!

社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。

作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。

我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國家來說顯得極其重要。

創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。

—個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地。

不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。

國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。

而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。

在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。

所以說，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。

有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無實(shí)際意義。

學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。

而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。

所以說，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。

全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的'。

—個(gè)不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。

有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)—塊磚，添—片瓦，都是可以的。

所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。

我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。

我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!

4月29日，同學(xué)們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀(jì)念館和上海植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

上午，在淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館中，同學(xué)們進(jìn)行了一次換戴隊(duì)標(biāo)記的儀式。

儀式上，不管是不是隊(duì)干部，同學(xué)們都十分嚴(yán)肅，因?yàn)檫@個(gè)儀式對(duì)同學(xué)們來說意義重大。

后來，同學(xué)們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館。

在導(dǎo)游詳細(xì)的介紹下，同學(xué)們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件，不禁對(duì)紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。

下午，同學(xué)們又去參觀了上海植物園。

在上海植物園中，同學(xué)們看到了許多漂亮的花草，不禁感嘆大自然的奇妙。

同時(shí)，大家也在植物園中得到了充分的休息，有些同學(xué)還玩起了各種各樣的游戲。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)自己的責(zé)任有了更明確的認(rèn)識(shí)，知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因?yàn)檫@是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時(shí)大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物，同學(xué)們都感到十分開心。