最新愛好英語心得體會范文(匯總13篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，找到提升自己的方法和方向。以清晰明了的語言表達個人的心得和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。

愛好英語心得體會篇一

5月11日是90學時培訓的第一天，今天給我們培訓的是特級教師、市教研室小學部主任樂偉國老師和寧波教育學院高職教育學院翁燕文院長。

樂老師帶給我們的講座是《聚焦新視點提升執(zhí)行力》。樂老師首先從十年新課程改革帶來的小學英語課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、資源豐富、教材改革、評價改革等方面的變化讓我們明白課程引領的重要作用。然后對于修訂后的新課程從五個方面展開進行詮釋：一、堅持核心理念：綜合語言運用能力;二、突出語言屬性：工具性和人文性;三、調(diào)整教學容量：以人為本;四、減輕學業(yè)負擔：素質(zhì)負擔;五、加強小學課程指導：尊重規(guī)律循序漸進。樂老師的講座讓我領悟：把握方向是關鍵。

愛好英語心得體會篇二

又是假期最后的這天，又是一個夜晚，又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時，總是等到最后時刻才去趕，因為總覺得這之后的生活學習工作，很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的，但是，無奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過,為,這次的痛苦經(jīng)歷（我想，今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不過，也好，這么痛苦，自己的印象才夠深刻），自己真的能吸取慘痛的教訓。

好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。

接著，是培訓?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)常“拖堂”，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重（當時已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比較出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于，懷著興奮的心情，我來到了xxx高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地搜集整理以及掌握學習英語的為,了并取得了非常大的進步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個堅強的好孩子，她起初答應著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎？這時候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。

愛好英語心得體會篇三

每個人都有自己的愛好，但有些愛好更為特殊，能夠影響一個人的一生。對我而言，英語就是這樣一個特殊的愛好。多年來，我一直熱衷于學習和提升自己的英語能力。通過這個愛好，我收獲了很多，不僅提高了自己的語言能力，也找到了人生的樂趣和動力。下面，我將結(jié)合自己的親身體會，分享我對英語學習與愛好的心得體會。

首先，英語學習不僅是提高自己的語言能力，更是一次全新的文化體驗。語言是文化的載體，每個國家的語言背后都有著豐富的文化內(nèi)涵。通過學習英語，我獲得了更多了解英美文化的途徑，比如文學作品、電影、音樂等等。這些文化元素豐富了我的生活，也拓寬了我的視野。我從中了解到英語國家人們思維方式的差異，學會了用不同的方式表達自己的思想，這對我的人際交往和溝通能力有著很大幫助。

其次，英語學習可以培養(yǎng)一個人的自我約束和持之以恒的精神。學習任何一門語言都需要持之以恒的努力和毅力，英語當然也不例外。每天堅持背單詞、練習口語、聽力和閱讀等，這些瑣碎的學習過程需要長期積累和持之以恒的堅持。通過這樣的學習，我養(yǎng)成了一種自覺自律的習慣，學會了自我約束和自我管理。這種精神也不僅僅在學習上發(fā)揮作用，同樣適用于其他領域，無論是工作還是生活。

然后，英語學習讓我有機會結(jié)識各國的優(yōu)秀人士和志同道合的朋友。通過參加各類英語角、線上社群或者去國外留學等途徑，我結(jié)識了許多具有相同愛好和目標的人士。我發(fā)現(xiàn)他們都很有激情，從他們身上獲得很多鼓勵和啟發(fā)。我們相互交流學習方法、分享學習資源，互相激勵鼓勵。這種共同追求英語學習的經(jīng)歷，讓我感受到了友誼的力量和相互成長的快樂。與他們一起學習，不僅僅是為了提高自己的英語能力，更是通過交流與互動，不斷豐富自己的人際關系和社交能力。

最后，英語學習也讓我對人生有了更深刻的思考和理解。通過學習英語的過程，我遇到了許多挫折和困難，但也學會了如何戰(zhàn)勝它們。這個過程讓我明白，堅持不懈、追求卓越的精神是取得成功的關鍵。學習英語的道路上并不總是一帆風順的，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我學會了堅韌和勇敢。在社會生活中，我也更能體察到世界的多樣性和變化，把握事物的本質(zhì)和本質(zhì)變化，從而更好地應對各種未知和挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來，英語學習成為了我人生中的一種愛好，不僅豐富了我的知識儲備，提升了我的語言能力，更培養(yǎng)了我的自律、自我管理和持之以恒的精神。通過英語學習，我結(jié)識了各國的優(yōu)秀人士和志同道合的朋友，享受到了交流和互動的樂趣。此外，英語學習也讓我對人生有了更深刻的思考和理解，給了我更多的勇氣和堅持追求卓越的動力。因此，我覺得無論是對于個人發(fā)展還是人際關系和社會交往，英語學習都是一種非常寶貴的愛好和能力。

無論是在哪個領域，只要有興趣和熱情，我們都能夠付出努力去學習和追求。對于我而言，愛好英語不僅是一種充實和愉悅的過程，更是改變自己和影響他人的力量。通過長期的學習和積累，我相信自己會在英語學習的道路上不斷進步，并用自己的愛好和能力為社會和他人做出更多的貢獻。

愛好英語心得體會篇四

我參加了xxx市教育局舉辦的小學英語教師教學技能培訓后感觸頗深，結(jié)合__局長的開班儀式上的活動精神，認真參加好這次的培訓學習。我在教學方面有了很的收獲，極地豐富了自己的教法，更新了自己的教學觀念，使自己進一步了解到教師這個職業(yè)的內(nèi)涵，更加熱愛教師這個職業(yè)，努力鑄造自己的師魂。

在培訓期間，老師們?yōu)槲覄?chuàng)設了很多的學習機會，在他們的說課過程中，我感悟很深。一個非專業(yè)的英語老師，要提高一所小學的英語成績，更不能誤人子弟，這就必須嚴格地要求自己，扎實地學好，才能教好。于是，我下定決心借這次機會，向?qū)I(yè)老師請教、取經(jīng)。他們介紹了自己的做法和體會，讓我開眼界，受益匪淺。我認識到學生與教師在英語課堂中所扮演的不同角色和不同作用，老師需要理解孩子，了解孩子的心理特點，不斷改進自己。這一點為我在英語課堂教學中指明了一條道路，在今后的工作中我要細心觀察孩子，關注每個孩子。在我的課堂中，我也應該嘗試有趣和有意義的英語活動，調(diào)動孩子們的學習興趣，讓孩子感受到真正的快樂。通過這次培訓，我不僅學到教學技能，還從老師們身上學習到了積極進取的精神，于是我想到了一句話：“人需要等待機會，但機會也要自己爭取”。這次培訓就是給我的一個機會，我得把握好這次機會，不斷努力，鍛煉自己，提高自身的修養(yǎng)。

三周的培訓在不知不覺中，匆匆而過。這匆匆而過的三周卻留給了我滿滿的收獲和深深的思考。從教六年的我不是第一次參加培訓，但以往的每一次培訓都沒有這一次收獲。在這短短的三周內(nèi)，我聆聽了眾多名家的報告，具有教學指導意義的講座，資深同行的教材培訓，領略了風趣幽默的外教帶來的別樣風情。為期三周的培訓中有太多的精彩，就讓我擷取幾朵最美的浪花來展現(xiàn)海的浩瀚。

激情點燃智慧。若要問最精彩最吸引人的就莫過于竇桂梅老師的那場報告，雖然我不是第一次聽竇老師的報告，但她飛揚的激情卻一次比一次更深地吸引了我。她從她的成長史開始談起，一字一句無不彰顯著她有的魅力和深厚的底蘊，竇老師對教育的理性思考，對教育的無限熱愛，對教育的萬丈激情，感染著在場的每一個老師!她的超越教材、超越課堂、超越教師，她的對待學習的”韌勁“、敢于實踐的”闖勁“、積累時的”恒勁“，都給了我心靈上的震撼，并由此引發(fā)出深深的思考，看看自己這幾年，簡直就是在渾渾噩噩中度過的，想想真是覺得慚愧，她的激情她的智慧讓我明白激情點燃智慧成就激情!

平實彰顯珍貴。在這次培訓中，幾位資深英語老師的教材培訓助最，郭蘭老師、孫亞萍老師、潘紅梅老師和陳蕾老師很系統(tǒng)地將整套教材分析歸納了一遍，從語言技能、語言知識的講解，一直講到學習策略和文化意識的培養(yǎng)，甚至是教材中的微小變動。在她們的培訓中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息，讓我們對從3a到6b有了一個系統(tǒng)的認識，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握。

傳統(tǒng)走向高效。在這三周中，我們還聆聽了具有教學指導意義的講座，特別是章主任的”走向高效的小學英語教學“這個講座，更是具有現(xiàn)實指導意義。她從我們的課堂教學入手，談到單位時間內(nèi)學生獲得的最學習收效，談到對興趣的理性思考，如何提高學生的英語能力，還英語課以本來的面貌，讓學生成為課堂的主體，作為英語教師對教學總體的如何把握等等，還用生動的課例對我們進行及時的講解評析，讓我們收益匪淺。

幽默帶來歡笑。在培訓的這些天中，和外教一起的三天是最輕松愉快的，他幽默風趣的授課方式，帶給了我們很多的樂趣和歡笑，他的教學理念對我們這些本土的英語老師來說也有著借鑒意義，只是害羞的我們失去了很多和他更深交流的機會，但有一點無疑是學到了，那就是無時無刻隨時隨地的幽默!

培訓引發(fā)思。在這三周的培訓中，除去知識的學習和吸收，更多的是自我的思。思自己的教學，思自己的課堂，思自己的專業(yè)成長。愿這次培訓引發(fā)的思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。

在培訓即將結(jié)束的時候，想說的話真是很多很多，但我明白，只有把培訓中學到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進的內(nèi)驅(qū)力，我才會在教學中有所成。我也相信在傾聽，記錄，思，沉淀，實踐中，我的英語教學之路會愈趨于成熟。

愛好英語心得體會篇五

第一段：引言。

作為人類的一個重要組成部分，愛好在每個人的生活中都有著重要的作用。無論是釣魚、繪畫、讀書還是旅行，每個人的愛好都為其生活增添了不同的色彩和樂趣。在我多年的探索過程中，我從自己的愛好中獲得了許多心得和體會。

第二段：興趣培養(yǎng)的作用。

培養(yǎng)并堅持自己的愛好不僅能夠豐富個人的生活，還能幫助我們開放思維、提升技能、培養(yǎng)耐心與毅力。例如，在我對音樂的熱愛中，我學習了鋼琴和吉他，不僅學會了演奏，更培養(yǎng)了自己的音樂欣賞能力和創(chuàng)造力。這種培養(yǎng)興趣的過程也使我成為一名能夠?qū)Ｗ⒑统种院愕娜恕?/p>

第三段：愛好對身心健康的益處。

愛好不僅能夠豐富個人的精神生活，還有助于身心健康的保持。舉個例子，我鐘愛的羽毛球運動不僅能增強我體力，還能幫助我釋放壓力和疲勞。通過與其他愛好者一起交流和競技，我不僅擴展了自己的社交圈子，還收獲了友誼和快樂。尤其是在繁忙的工作中，我發(fā)現(xiàn)積極投入自己的愛好能夠使我更加平衡和健康。

第四段：愛好的積極影響。

愛好也能對我們的生活產(chǎn)生積極的影響。通過愛好，我們可以學到許多的技能和知識，豐富自己的人生經(jīng)驗。例如，我對攝影的熱愛讓我學會了觀察和捕捉美，將美好的瞬間定格下來。從中，我了解了很多關于光影、構(gòu)圖和色彩的原理，并且學到了時間管理和耐心等重要的品質(zhì)。這些收獲不僅讓我獨特的視覺藝術得以展示，同時也對我在其他領域的工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。

第五段：結(jié)束語。

愛好是我們生活中重要的一部分，能夠帶給我們無盡的樂趣和收獲。通過培養(yǎng)和堅持自己的愛好，我們可以提升自己的技能，培養(yǎng)耐心和毅力，保持身心的健康，獲得積極的影響。每個人都應該找到自己的愛好，投入其中，享受愛好帶來的樂趣和成長。

愛好英語心得體會篇六

在英語的學習中，同學們需要重視的是預習。在過去一個多月的學習中，同學們都比較重視復習，容易忽略預習。課前預習，就相當于把課本上的知識點都自學一遍，這樣可以在課堂上提高學習的效率，有利于深化對知識點的記憶。如果不課前預習，在課堂上就會跟不上老師的思路，比如當講到重點的時候，你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯，這樣就降低了效率。

希望同學們今后將預習重視起來，并且在預習的過程中做到認真細致，不單單通看一遍課文，還要將不懂的單詞、短語、句型通過查閱字典、學習資料弄清楚，仍舊不懂得做上標記。課本上的閱讀提示、練習題也要動腦筋思考、動手寫一寫，不要眼高手低，輕易跳過。

1、英語的學習有四大項內(nèi)容：說、聽、讀、寫。我今天主要講說、讀。英語口語能力雖然不考。不會以直接的分數(shù)呈現(xiàn)出來，但也會滲透到其它方面中來影響你的成績。有些同學不重視“說英語”，以為單詞會寫出來就可以了，讀就可以不用那么精確，隨心所欲地讀，自己心里明白是那個單詞就可以了。其實這樣的做法并不可取。我認為口語是英語學習的基礎。往大的方面說，作為一門語言學科，當然是必須會說才可以實際運用，誰也不愿意學“啞巴英語”，那簡直是浪費時間和精力。往考試方面說，如果你單詞讀不準確，那么在做聽力題的時候，你會受到直接影響。當你聽到一個單詞的時候，你根本不可能迅速反應出是什么。并且我認為會讀單詞就能會背單詞。當你背單詞的時候，不是簡單地死記硬背這個單詞字母的排列組合，而應該通過音標，將單詞準確地讀出來，反復讀，這樣你會很容易的記住，記住了讀音，那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。

2、閱讀理解是大多數(shù)同學的一大障礙。同學們往往看到一篇閱讀，特別是句式比較復雜的閱讀理解就會很頭疼。實際上閱讀并不是洪水猛獸，關鍵在于平常的積累。英語是一門語言學科，積累必不可少。當你對一個單詞感興趣，或者覺得很常用，比較重要，那么你就可以嘗試記住它；當你平常做題時涉及到了一種重要的句型，你就有必要記下來。語言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個很簡單的例子，最近我們學到的airfree【無空氣的】這個單詞。你不僅單單記住了這個單詞，還可以舉一反三，學習到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒有……”的意思，那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累，就會融會貫通，就會在不知不覺間學到更多的知識，提高閱讀理解能力。

有很多同學對于英語沒有什么興趣，經(jīng)常抱怨那么多英語單詞短語令人頭疼，因而對英語的學習也沒有什么動力，認為是枯燥的學科。實際上作為一門語言學科，它凝聚的是一種文化，學習它是一種文化的傳遞。在實際學習過程中，我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方，這種學習一門語言的樂趣，是每個人都有每個人不同的體會，無法統(tǒng)一說明確。但肯定的是，有了學習的興趣，就有動力和意志力來學習這一門學科。我建議大家不妨去留心其中的樂趣，比如你閱讀了一篇趣味英語小短文，或者學習了英語的一些有意思的口語，都是可以帶給你快樂的。

愛好英語心得體會篇七

第一段：引言（字數(shù):200）。

作為一門全球性語言，英語越來越受到人們的關注和重視。我從小就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過多年的學習和實踐，我深深體會到學習英語對個人成長的重要性。本文旨在分享我在學習英語中所獲得的心得體會，從而激發(fā)更多人對英語學習的興趣。

第二段：培養(yǎng)興趣（字數(shù):250）。

首先，要在學習英語的過程中培養(yǎng)自己的興趣。只有對英語感興趣，才能投入更多的時間和精力去學習。我通過嘗試不同的學習方法和資源，找到了適合自己的學習方式。例如，我會選擇看英文電影和聽英文歌曲來提高自己的聽力和口語表達能力。同時，我也喜歡閱讀英文小說和看英文新聞，以提高自己的閱讀和寫作能力。通過尋找適合自己的學習資源，我可以更好地享受學習的過程，并保持持續(xù)的動力。

第三段：學習策略（字數(shù):250）。

其次，學習英語需要制定合適的學習策略。我發(fā)現(xiàn)，通過制定明確的學習目標和計劃，并遵循一定的學習模式，可以提高學習效率。比如，我會每天設定一定的學習時間，堅持做每天的聽說讀寫訓練。在學習新的語法規(guī)則時，我會通過制作記憶卡片和做練習題來加深記憶和理解。不僅如此，我也會定期參加英語角和線上社群，與他人交流和討論，以提高自己的口語表達和思維能力?？傊瑢W習英語需要有計劃和方法，才能事半功倍。

第四段：跨文化體驗（字數(shù):250）。

此外，學習英語還能給我們帶來跨文化的體驗。英語不僅僅是一門語言，更是一種文化的代表。通過學習英語，我有機會了解和接觸不同國家和地區(qū)的風俗習慣、文學藝術、歷史和人文素質(zhì)等。這些跨文化的體驗能夠拓寬我的視野和思維，讓我更加開放和包容。我曾經(jīng)參加過一個國際交流項目，在那里我結(jié)識了來自世界各地的朋友，與他們交流和合作，我不僅提高了自己的英語水平，還收獲了寶貴的友誼和人生經(jīng)驗。

第五段：實踐運用（字數(shù):250）。

最后，學習英語的目的是為了實踐運用。我在學習英語的過程中注重靈活運用所學的知識和技能。我會嘗試用英語寫作和口頭表達來表達自己的想法和觀點，并通過和他人合作解決問題來提高自己的溝通和團隊合作能力。實踐的過程不僅鍛煉了我的英語水平，還幫助我培養(yǎng)了自信和自主學習的能力。我相信，只有將所學的知識應用于實踐中，才能真正掌握和理解它們。

結(jié)論（字數(shù):200）。

總結(jié)來說，學習英語不僅僅是一種語言技能，更是一種豐富人生、拓寬視野的途徑。通過培養(yǎng)興趣、制定學習策略、體驗跨文化、實踐運用等方面的努力，我們可以更好地享受并提高英語學習的效果。無論是用于學習、工作還是旅行，英語都是一扇打開更廣闊世界的門窗。我希望這篇文章能夠激發(fā)更多人對英語學習的興趣，并從中獲得更多收獲和成長。

愛好英語心得體會篇八

第一段：引言（150字）。

作為一門全球通用的語言，英語在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。我一直對英語有著濃厚的興趣，所以花了很多時間學習和提高我的英語水平，這也讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對愛好英語的心得體會。

第二段：興趣的來源（200字）。

我對英語的興趣源于高中時代，當時我參加了學校的英語俱樂部。俱樂部的老師激發(fā)了我對英語的熱情，他的教學方式輕松有趣，使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過俱樂部的活動和比賽，我積累了大量的英語知識，并培養(yǎng)了我獨立學習的能力。我發(fā)現(xiàn)，對于一門語言來說，興趣是最好的老師。只有對英語有濃厚的興趣，我們才能更加主動地去學習和探索。

第三段：積極的影響（250字）。

愛好英語給我?guī)砹撕芏喾e極的影響。首先，我發(fā)現(xiàn)英語學習是一個提高思維能力的過程。學習英語需要我們進行邏輯思考和語言運用，在這個過程中，我的思維能力得到了鍛煉。其次，英語學習還培養(yǎng)了我良好的學習習慣。為了提高英語水平，我每天都會撥出一定的時間來進行閱讀、聽力訓練和口語練習。這種良好的學習習慣幫助我不僅在英語學習上取得了進步，也在其他學科中表現(xiàn)出色。最重要的是，英語學習帶給我了自信心。通過不斷的努力和實踐，我發(fā)現(xiàn)我能夠與外國人進行流利的交流，這給了我很大的鼓舞和自信。

第四段：跨文化交流的機會（250字）。

愛好英語不僅為我提供了學習的機會，還給了我跨文化交流的機會。通過參加國際學生交流項目，我有幸與來自世界各地的學生結(jié)識，了解他們的文化和習俗。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，還讓我學會尊重和欣賞不同的文化。我還參加了一些志愿者活動，用英語為外國人提供幫助。通過與他們的交流，我不僅能夠使用英語，也了解到了更多關于他們的文化和生活方式。

第五段：英語在未來職業(yè)發(fā)展中的價值（350字）。

最后，愛好英語對于我的未來職業(yè)發(fā)展也有重要的意義。如今，全球化的趨勢讓英語成為了一個基本的工具。無論從事哪個行業(yè)，良好的英語能力都能為我提供更多的發(fā)展機會。我可以通過英語與外國客戶進行商務洽談，也可以在國際性的會議或論壇中提供專業(yè)的演講。另外，英語作為一種全球通用語言，也為我提供了參加國際項目和尋找海外工作的機會。我相信，擁有良好的英語能力將在我未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

總結(jié)（100字）。

愛好英語是我在學習生涯中最有意義的選擇之一。通過興起的源頭、積極的影響、跨文化交流的機會以及未來職業(yè)發(fā)展的價值，我已深深體會到英語的重要性。我將繼續(xù)保持對英語的熱情，努力提高自己的英語能力，為以后的個人發(fā)展打下堅實的基礎。

愛好英語心得體會篇九

英語心得體會！

英語是聲音。記錄英語的文字符號不是英語。瞎子阿炳不識譜而演奏優(yōu)美的音樂，瞎子荷馬不識字而演說千古絕唱的史詩。咿呀學語的幼兒，學齡前兒童，文盲，他們沒有接觸文字，他的語言能力發(fā)展的非常好。聲音是英語的本質(zhì)，聲音是一個人的英語系統(tǒng)的基石。任何民族的語言都是從聽開始的，因而輕松流暢，自然天成；很多人能講多種外語，如西班牙國王查爾斯五世所言："我對上帝講西班牙語，對女人講意大利語，對男人講法語，對我的馬講德語。"無論什么語，只要從聲音開始，都會很容易學好。

詞匯，句子，以及整個英語系統(tǒng)，詞匯靠聽去積累，句子靠聽去掌握，語法更是在聽的過程中水到渠成。5歲的孩子沒學過語法，然而他的語言豐富，語句流暢，沒有語法錯誤。相反，一個學英語的中國人記憶了一大堆語法規(guī)則，去造句，用語法堆砌詞組，大量的犯錯誤，病句百出。正如lg亞歷山大所言，"他們成了需要補課的學生，"越補課越出錯，一而再，再而三地犯錯誤，失敗，挫折感，摧毀了人人與生俱來的語言天斌和語言興趣。語法是什么?如果把學英語比喻為孩子身體的自然發(fā)育，語法就是醫(yī)生用來做病理檢查的規(guī)則。為了學英語而記憶語法，其荒謬程度恰如孩子為了長身體而去記憶醫(yī)生們的病理規(guī)則。

當我們知道了聽的重要性之后，隨之而來的'問題是：聽什么?怎樣聽?很多人不是沒有聽，不是不重視聽，甚至是用復讀機不厭其煩地聽，有道是"充耳不聞"。聽的繁體字是"聽"，聽不僅僅是耳的工作，更重要的是用心"去聽。學習是人的天性，學習是人的本能，學習是生命趣味盎然的源泉。當我們埋頭于干燥的課本，失去了興趣，失去了自由，像厭食癥般地厭倦英語的時候，我們面對干癟的收獲，面對失敗，我們開始懷疑我們的智力，在自卑中失去了學習的樂趣，甚至生活的樂趣。

英語是情景。所謂語言環(huán)境，又稱語言場境，語言情景。真實的生活情景和虛擬的故事情景，前者為生活英語，后者為藝術英語，后者更豐富，更新鮮，更奇妙，更驚險，因而更有興趣，更具吸引力。生活英語讓你學會的不過是文盲英語，而藝術英語讓人成為語言大師。情景中的英語是一種聯(lián)想，是一種聯(lián)系。英語不僅是對情景的描述，更是構(gòu)成情景的部分。人的大腦最喜歡，也最容易記憶情景。生動的故事聽一遍就能完整而清晰地記住，你記住的是情景，是連續(xù)的一幕幕故事情景。那句英語的聲音是情景的一部分，記住情景便記住了英語，聽到英語便想起了情景。母語環(huán)境里的孩子記憶了大量的生活情景，順便記住了大量的日常用語；讀小說的人生活在虛擬的故事情景里，比在母語環(huán)境里生活的孩子更輕松，更快樂，更高效地掌握了更豐富的情景英語。在美國的一所名牌大學里曾出了這樣一則真實的故事，一個來自中國的學生，在英語寫作課上，其文筆之流暢、優(yōu)美遠遠超過了來自于美國和英國的學生，以至于老師誤以為是抄襲而判了零分。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，判斷一個人的價值不是看他擁有什么，而是看他知道什么以及怎樣學習。"一個學會英語，學會學習，學會讀書的中國人，較之于美國人毫不遜色。

愛好英語心得體會篇十

今天很榮幸能夠參加這個學習經(jīng)驗交流活動，站在這里和大家分享我關于學習英語的一些想法，倒也談不上是什么經(jīng)驗了。

其實說來也慚愧。剛開始接觸英語的時候，我的成績也只是平平。但是，比我高一級的堂哥英語成績卻是很好。于是，剛上一年級的我便像他一樣，每天一放學就回家聽英語、讀課文，弄得一副一本正經(jīng)的樣子。現(xiàn)在想來，覺得很是好笑。不過，我想正是那段時間里，我每天無意識地接觸英語才培養(yǎng)了我良好的語感。聽錄音這個習慣我一直都在堅持。錄音里的發(fā)音和語調(diào)都很好，很值得我們?nèi)W習。因此，我認為大量的視聽是很有必要的。我們學習英語，應當盡量自己的各種器官，而不僅僅是寫。在我的印象中，小學的英語課堂幾乎都是在對話中度過的?，F(xiàn)在再翻開當初的課本，上面的筆記并不多，但都是必要的。在我看來，在英語課上，我們有必要做筆記，但并不是老師講的所有內(nèi)容都要做筆記，有些知識只需記載腦子里就可以了。再者說，在課本上、筆記本上記了大堆大堆的筆記，結(jié)果沒有記在腦子里又有什么用。

上課的時候應該仔細聽，聽老師的講課、聽同學的發(fā)言。我們要聽的東西有很多，包括單詞的拼讀、語調(diào)、重音、連讀、斷句等等。還記得初二的時候，課本增加了readixg部分，里面都是些長長的課文，這可讓我有些頭疼了。我并不是因為補理解課文內(nèi)容而頭疼，而是因為里面的復句太多，我時常不知道如何斷句。從那以后，每次上英語課我就特別注意老師怎樣斷句，久而久之，自己就能夠讀好了。當然，我們要聽的不僅僅是斷句，我們要注意的一個個細節(jié)的地方。

其次，學好英語就必須要大膽地讀。我們學習英語又不是為了應付一次又一次的考試，而是在于將來的應用，對自己有所幫助。英語是一項工具，一項很好應用的工具。為了能夠在將來很好地應用它，我們就要多說，啞巴英語是毫無用處的。所以，我要特別強調(diào)的一點是各位同學在課堂上一定要好好利用每一次練習對話的機會，每一次發(fā)言的機會。切記要主動，不要等著老師來點你。只有大膽地、大聲地說出來，才可能讓老師、讓其他的同學們找出你的錯誤，幫助你改正，有所進步。

最后，同樣重要的是閱讀。這里的閱讀并不是停留在課本上的，而應是課外積累。

有這樣一個故事，說是據(jù)研究者調(diào)查，英國一老農(nóng)終其一生所用的英語單詞不過三千左右，因此我們只需要把這三千來個英語單詞學會了學精了我們的英語也就打遍天下都不怕了。真的是這樣的'嗎？那我們現(xiàn)在豈不是都快可以輕輕松松和老外交流了。如果你堅持贊成過這一觀點的話那你的英語不會有長進。我個人認為，哪止三千，我們起碼也得有三萬的詞匯量也許還不夠。請記住這一點：我們學習英語的目的不是去當一個只有三千詞匯量的英語半文盲。

所以，在課外的時間里，我們就要積累詞匯了。我看到xx同學就很好，她時不時會將一些感興趣的生詞抄在一個厚厚的本子上去記憶。相信班級里有很多同學已經(jīng)這樣做了。但就我個人而言，我不會特意地去積累課外的詞匯、短語，但每當我遇到生詞，就會去翻一翻詞典，記住主要釋義。下次再遇到就會留下一個模糊的印象，懂得大致釋義。一次又一次“邂逅”，印象便深刻了，單詞就記住了。我是屬于那種記不住又愛忘的人，所以只能每天點點滴滴地去積累。一本牛津高階詞典，一千多頁，那么多的單詞怎么可能一個一個去記？所以，我的詞庫分為三個部分：一是一些必要的單詞，這些單詞是基礎，需要我們?nèi)ケ车脻L瓜爛熟，通曉它們的用法;二是一些知道釋義和讀音但不一定記得拼寫的單詞，這可以有助于聽力;三是記得大致拼寫和釋義的單詞，這些可以有助于閱讀。我們要盡可能地擴大自己第二、第三詞庫的詞匯量，這對以后會有很大好處。

愛好英語心得體會篇十一

第一段：引言（100字）。

愛好是人們生活中的一種追求，無論是收藏、讀書、運動還是手工藝，每個人的愛好都是獨特的。通過對自己愛好的追求和探索，我們不僅可以充實自己的生活，還能夠從中獲得成就感和快樂。在這個快節(jié)奏和壓力重的社會中，培養(yǎng)并堅持自己的愛好能夠讓我們更好地調(diào)節(jié)心態(tài)、舒緩壓力，這是我在多年的愛好追求中不斷體會到的。

第二段：愛好的培養(yǎng)（250字）。

每個人的愛好都是從某種興趣開始的，對我而言，跳舞是我最喜歡的愛好。自從我在小學時參加了學校的舞蹈演出后，我就被舞蹈的魅力吸引了。為了培養(yǎng)這個興趣，我開始報名參加舞蹈培訓班，不僅提升了自己的舞蹈技巧，也結(jié)實了很多舞友。在培養(yǎng)愛好的過程中，我體會到了堅持和努力的重要性。每當學舞遇到困難，我都會告訴自己要堅持下去，只有不斷努力才能不斷進步。

第三段：愛好的拓展（250字）。

除了跳舞，我還開始對繪畫產(chǎn)生了興趣。通過參加繪畫課程，我學習到了不同的畫技和藝術風格。繪畫讓我更加注重細節(jié)，提高了我的觀察力和創(chuàng)造力。同時，我也開始收集一些畫家的作品，這不僅是一種收藏，更是對藝術的欣賞和推崇。在拓展自己愛好的過程中，我切實感受到了多樣性和廣度的重要性。不同的愛好能夠豐富我的生活，讓我從不同的角度去看待世界。

第四段：愛好的影響（250字）。

愛好的追求不僅能夠滿足個人的興趣和需求，還能對人們的身心健康產(chǎn)生積極的影響。跳舞和繪畫讓我能夠釋放內(nèi)心的壓力，尤其是在面臨困難和挫折的時候，我的愛好始終是我的寄托和支撐。通過在舞臺上展示自己的才華和努力，我獲得了自信和滿足感。愛好還能夠培養(yǎng)耐心、專注和堅持，這些品質(zhì)在學業(yè)和工作中同樣起到了重要作用。總的來說，愛好的影響是多方面的，它使我更具有全面發(fā)展的能力和品質(zhì)。

第五段：結(jié)尾（150字）。

通過多年的愛好追求，我認識到了愛好對個人成長的重要性。它是一種寄托和舒緩，同時也是一種提升和享受。在繁忙的生活中，保持并堅持自己的愛好是一種幸福感。通過不斷追求并推廣自己的愛好，我在人際關系、個人修養(yǎng)以及情感交流方面都有了很大的提升。所以，我鼓勵每個人都要培養(yǎng)并追求自己的愛好，因為它將給你的生活帶來更多不同的可能和機會。愛你的愛好，就如同愛你的生活一樣。

愛好英語心得體會篇十二

隨著新課程的不斷推進，教育教學對我勉教師提出了更高的要求。原有的知識與經(jīng)驗已遠遠不能適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展趨勢。因此，就需要我們不斷地通過各種形式進行有效研修，努力提升自己的業(yè)務與知識素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育教學需求。通過這次網(wǎng)上教師培訓，我深入思考了我校初中英語教研組的校本研修活動。根據(jù)我校教學工作計劃，本學期我們英語教研組將繼續(xù)認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神，規(guī)范教師教學行為為目標，全面提高教學質(zhì)量為宗旨，以教學常規(guī)驗收為契機，完善和深化英語學科教學常規(guī)，提升教師教育教學技能，提高學校教師的整體素質(zhì)。以新課程理念為指導，重點探討課堂教學中學生英語閱讀能力培養(yǎng)的策略，重點圍繞“課例研修”通過一系例的研修活動，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，力求英語閱讀教學既扎實有效，又開拓創(chuàng)新，積極發(fā)展學生綜合語言運用能力，全面推進素質(zhì)教育，面積提高教學質(zhì)量。在校本研修期間，本人是以積極進取的精神去完成這次任務的，我相信任何的收獲都離不開辛勤的付出，校本研修是我們提升專業(yè)水平的平臺，也是把知識轉(zhuǎn)化為力量的平臺，只有在校本研修中認真實踐從培訓院學到的理論知識，我們的進步才能與日俱增。

開展以“課堂教學改進計劃的實施”為主題的校本研修活動。并制訂本校英語課評價標準作為衡量一節(jié)好課的標準。開展以觀評課為主題的校本教研活動。本學年我們計劃以個人觀評課、備課組集體觀評課，教研組集體觀評課等多種形式調(diào)動更多學生學生參與課堂教學與師生互動，提高教師駕馭課堂的能力，達到課堂崗位練兵的實效性，提高教師專業(yè)化水平。通過教學實踐和教育行動研究，力求改進教學行為，提高教學效益，努力去實現(xiàn)面向全體學生，輕負高效的教學;促進教師個人專業(yè)發(fā)展，強化教研組建設，增強教研組的凝聚力，完善校本研修體系。積極參加“研修一體化”，開展“區(qū)域協(xié)作研修活動。為青年教師搭建平臺，讓她們在各種活動中鍛煉自己;讓她們在不斷的實踐和思中快速提高。結(jié)合教研室和學校的其它工作安排，本學期有一些教師參加不同層次的培訓、評比活動。組內(nèi)應落實專人進行針對性輔導。校本研修是集集體和個人的智慧的修行之旅，要做到帶動一方的教育，一個人的力量是微不足道的，只有集思廣益，群策群力才能達到一定的目的。

1、繼續(xù)貫徹上級關于師德師風建設有關會議精神，通過學習組織教職工認真學習，進一步端正教職員工的工作態(tài)度和工作積極性，引導廣教師正確對待苦樂觀、榮辱觀以及質(zhì)量關。以工會活動為載體，開展學陶師陶活動，真正做到教書育人，為人師表，為學生服務，做學生的知心朋友。堅決杜絕違背教師職業(yè)道德，有損教育和教師形象的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予教育，批評指正。

2、進一步認真學習新課程標準和課程綱要，了解掌握當前課程的任務，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量;進一步明確新時期教師發(fā)展目標，增強開拓創(chuàng)新的意識和積極進取的精神，提高全體教師的認識水平和理論水平。

3、以同軌學科為單位，組織備課組，開展集體備課活動，確立備課組教學質(zhì)量責任制，進一步完善備課組集體備課制度，同學科的教師要做到“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三定、五統(tǒng)一”。集體備課和個人備課相結(jié)合;充分發(fā)揮骨干教師的作用，充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢;定時間、內(nèi)容、主講人;統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)練習、單元測試題和教學目標。

4、認真開展教學研究活動，做到人人上教研課，人人、參與說課評課。集體備課，同時開展“一課例三討論”活動，切實提高教研質(zhì)量。

5、交流個體學習感悟,包括理論學習體會自學教育學、心理學方面知識，認真研讀有關新課程教育理論，并認真撰寫讀書筆記。

6、專業(yè)知識和課程標準學習，包括新課標解讀、教材分析、試題分析、學科發(fā)展前沿、學科方法、學科課程資源的開發(fā)和利用等內(nèi)容。

1)網(wǎng)上觀課、評課。

孟津縣在網(wǎng)上提供優(yōu)質(zhì)課資源，借助網(wǎng)絡平臺，我們積極參加學校資源庫建設，毫無保留地上傳備課資料、教學課件、教學案例等，與組內(nèi)同仁共享教學資源，在教學上互相助，共同提高。

2)校外聽課、評課。

學校經(jīng)常組織我們英語教師集體外出聽課、評課，聽取經(jīng)驗介紹。

3)組內(nèi)聽課、評課。

每學年每位老師開一節(jié)組內(nèi)公開課，組內(nèi)開展聽課、評課活動。

4)骨干教師展示課。

校骨干教師每學期開一次展示課，供組內(nèi)教師觀摩、研討。

“學而不思則罔”，要想做得更好，就必需培養(yǎng)教學思習慣，對自己的教學行為不斷地思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補遺。我基本養(yǎng)成了“天天思，月月總結(jié)”的習慣，每天上完課后，在備課本上做好簡單的思記錄，每月月底寫一個教學思案例。我每上完一次公開課，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的思，從教學手段，教學方法，課堂調(diào)控，師生互動，學生學習效果等方面去進行思，并認真地做好記錄，作為以后的教學經(jīng)驗來儲存。

1)用心讀書，不斷學習。書是人類的精神食糧，更是教師專業(yè)成長的能量，我深深體會到讀書能給我增添樂趣，能擴我的視野，能充實我的生活，能指引我的從教之路，因此，我在研修期間也用心品讀著一些教學專著，其中精讀的書有《愛的教育》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，劉良華的《教育自傳》，并寫了讀后感。

2)在研修的過程中，我們接受別人的建議，思自己的做法，積累了一點經(jīng)驗，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果，我結(jié)合自己在校本研修實踐中的經(jīng)驗，融合在培訓院學得的理論知識和跟班學得的綜合知識，寫了兩篇研修論文，分別是《情景創(chuàng)設與有效教學》和《以校本研修為平臺，實現(xiàn)提升教師專業(yè)成長的點滴思考》。

3)為了記錄自己的成長過程，我在研修過程中也認真把自己的學習心得寫成博文上傳到博客上去，還用心去瀏覽別人的博客，對自己感興趣的話題和作品發(fā)表評論。

不可不承認的是，在多項任務的壓力下，我對基本功的訓粱有那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習，鋼筆字在家里也只是偶爾才練幾次，但我覺得我的硬筆字應該不會那么差，這跟以前在校時打好的基礎是分不開的。普通話的訓練并沒有很好的堅持下來，剛開始很認真地練，讀單音節(jié)雙音節(jié)和老師發(fā)下的美文，也曾背熟了一兩篇，后來因為任務的繁重就漸漸放一邊了，背熟的美文也已遺忘，所以普通話的訓練是不充分的。

經(jīng)過這次的研修學習，我深深感到自己在教學上有著很的不足，也感受到教育的復雜。教學設備的或缺，教學資源的匱乏，教師的思想沒有提升，是整個農(nóng)村教育落后的根本，真希望在不久的將來農(nóng)村教育會有翻天覆地的變化，我會一如繼往地把自己的汗水灑在教育這片熱土上。我校英語組在校本研修活動中做了很的努力。在今后的研修活動中，我們會更加努力，爭取更好的效果。

愛好英語心得體會篇十三

英語是一門廣泛應用的語言，對于廣大英語學習者來說，無可避免要遇到許多的學習困難。而我在學習英語過程中，也遇到過不少的瓶頸和困擾，但同時也得到了一些特別有用的心得和體會。下面我將分享一下我的體驗和建議，希望能夠給正在學習英語的朋友們帶來幫助。

第一段：多方面實踐，提高語言表達能力。

認真的學習英語，一定要多做練習，多進行實踐。當擴大了英語的應用場景，接觸到更多不同語境下的語料，自然而然會在使用語言的過程中更加得心應手，語言表達隨之更加自如。建議在英語較為擅長的領域多去交流，不斷提升掌握和應用能力。

第二段：大量的閱讀，背誦詞匯。

如何快速積累英語詞匯，以便更好地理解和應用呢？在這里，欣賞英語文章和閱讀英語原版書籍，是必不可少的。英語的語言環(huán)境本身就主導著想要更好地掌握英語，我們需不斷讀書學習，有意識地積累日常實用的單詞，完成生詞的背誦和練習。這樣才能更好地提升英語的語言素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。

第三段：升級自己的詞匯量。

在學習過程中，主動積累單詞即為我們提高英語詞匯量最直接的方法。詞匯的組合原本就是一連串常用單詞組成，相信在面對新單詞時，我們只需一些關鍵詞語的拼接，就能在短時間內(nèi)掌握它的大概意思。因此，在這里，建議將每個學習過的單詞連同同類單詞一起歸類，通過大量的閱讀來提升個人的語言水平和詞匯量。比如，學習交通相關的單詞，可以歸類出關于汽車、火車、輪船、飛機等的單詞。

第四段：熟練掌握語法知識。

語法規(guī)則是英語的靈魂之一。而熟練運用英語的語法結(jié)構(gòu)，能夠更加流暢地表達出自己的思想和想法。建議在進行語法練習的時候，注意提取常犯錯誤和不規(guī)范的用法，通過反復練習來幫助自己改正缺陷和不足，熟練掌握正確的語法用法。

第五段：多模式學習，邁向更高水平。

英語的學習方式常常以聽、說、讀、寫四個方面為主。每個方面的學習又有不同的細分內(nèi)容，比如聽力區(qū)分各種口音、對英文原音的深刻理解，口語則注重工作和生活場景的模擬訓練等。多角度的學習模式能夠全面提升自己的英語水平，對于英語學習者來說，常常需要化整為零，慢慢累積。只要不斷地學習、實踐和反思，持之以恒，就一定能夠在英語學習的路上越走越遠。

總結(jié)：學習英語是一項長期而不斷的過程。我們可能會在學習過程中遇到許多困難，但只要我們能夠沉心靜氣地去理解和嘗試，去融入英語的語言環(huán)境中，思想方式和表達方式的轉(zhuǎn)向也許就會觸發(fā)。最后，相信在堅持不懈的努力下，我們一定能夠更好地掌握英語學習技能，享受到學習英語帶來的成功和成就。