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學習光盤心得體會報告(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:36:16 頁碼:7
學習光盤心得體會報告(匯總17篇)
2023-11-20 04:36:16    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以對自己的成長、進步以及不足之處有更清晰的認識。撰寫心得體會時要注意不要過于主觀化,要客觀公正地表達自己的觀點和感受。感謝小編整理的這些心得體會范文,讓我們從中汲取經(jīng)驗和智慧。

學習光盤心得體會報告篇一

20xx年2月12日公司召開了工作會議,工作報告上指出,以尋求變革應(yīng)對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20xx年工作,學習工作報告心得體會。報告總結(jié)了20xx年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:

一、對公司領(lǐng)導講話的理解與認識。

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會《學習工作報告心得體會》。

二、貫徹落實報告的重點措施。

1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊。

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。

2、改善培訓體系,增加培訓內(nèi)容。

在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。

3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標準,不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。

4、配合修訂考核制度。

針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進娶扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學習光盤心得體會報告篇二

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。

2、改善培訓體系,增加培訓內(nèi)容。

在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。

3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標準,不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。

4、配合修訂考核制度。

針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學習光盤心得體會報告篇三

在我接觸到學習報告這個形式的時候,我發(fā)現(xiàn)它對于學生來說是一個非常有益的工具。這不僅是因為它幫助我們梳理和整理學習內(nèi)容,更重要的是它強制我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)和反思。通過寫學習報告,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的學習問題,也找到了解決問題的方法。以下是我對學習報告的一些心得體會。

首先,學習報告讓我意識到學習的過程是一個不斷自我調(diào)整和改進的過程。在撰寫學習報告的同時,我需要回顧那些已學過的知識,反思自己的學習方法和效果,找出自己的不足之處。通過這個過程,我逐漸領(lǐng)悟到學習不僅僅只是掌握知識,更重要的是培養(yǎng)自學能力和終身學習的意識。當我能夠坦誠地面對自己的不足,并提出改進的計劃時,我才算真正進步了一步。

其次,學習報告讓我意識到學習不是孤立的,需要借鑒他人的經(jīng)驗和觀點。通過分享自己的學習報告,我不僅可以獲取他人的意見和建議,還可以向他人學習他們的經(jīng)驗和方法。在與同學們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對同一門課程或同一學科的理解和掌握可能是不同的,這讓我看到了學習的多樣性和豐富性。正是通過與他人的交流,我才能夠拓寬自己的視野,學習到更多的知識和技能,并且不斷完善自己的學習方法。

第三,學習報告讓我形成了自我管理和自我評估的習慣。在撰寫學習報告的過程中,我需要對自己的學習過程做出全面的回顧和總結(jié),并對自己的學習表現(xiàn)進行客觀評估。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有發(fā)覺的問題,比如學習計劃的不合理性、時間分配的不科學等。我也發(fā)現(xiàn)了一些我在學習中的優(yōu)勢,比如對某些學科的特別興趣和容易掌握的技能。通過這種自我評估和管理,我能夠更好地規(guī)劃自己的學習,提高學習效果,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進自己的不足。

第四,學習報告讓我從另一個角度來審視學校的教育模式和教學方法。每當我寫完一個學習報告,我都會從中總結(jié)出一些學習的經(jīng)驗和教訓,這些經(jīng)驗和教訓對于學校的教育改革和教學方法的改進都是非常有啟示意義的。通過學習報告,我認識到學校教育的目的不僅是為了讓學生獲得知識,更重要的是要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此,學校應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力,并采用多元化的教學手段和方法來激發(fā)學生的學習興趣和潛力。

最后,學習報告讓我懂得了一個重要的道理——學習是一個持續(xù)不斷的過程。在撰寫學習報告的過程中,我意識到學習沒有捷徑可走,需要付出大量的時間和精力。學習并不只是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。學習是一件充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事情,只有不斷充實自己,不斷追求進步,才能取得更好的成績和更廣闊的前景。

綜上所述,學習報告對于我來說是一個非常有益的工具,它讓我在學習中找到了方向和動力。通過學習報告,我培養(yǎng)了自己的自學能力和終身學習的意識,拓寬了自己的視野,形成了自我管理和自我評估的習慣,發(fā)現(xiàn)了學校教育的問題和改進的方向。我相信,在今后的學習生活中,學習報告將繼續(xù)伴隨著我,并幫助我不斷成長。

學習光盤心得體會報告篇四

黨的十九大報告中指出,要堅持黨管干部原則,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標準落到實處。公司也提出了“人才強企”的工作思路,在報告中對支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進入工程處領(lǐng)導班子,堅持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長平臺等等,對于我們90后學生來說是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識,學習管理的一種動力。

“說一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績來驗證各項工作的落實。

學習光盤心得體會報告篇五

黨的十九大報告提出,我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國內(nèi)礦建項目控制在10個以內(nèi),確保規(guī)模科學合理。3個月無法止虧扭虧的堅決退出,切實堵住“出血點”。加大結(jié)算清收力度,增強自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營、經(jīng)營大于管理的理念。將項目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強項目源頭管控,不盲目擴張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月,推進企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購成本壓降10%以上、礦建工程管理費收取比例提高到10%以上,單進水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個個具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實點。同時,提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?、有作為”五建好干部標準,激發(fā)我們固定樹立擔當意識、創(chuàng)新意識和大局意識,讓我們大家在公司發(fā)展平臺中施展才華,實現(xiàn)自我價值觀。

黨的十九大報告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運營業(yè)務(wù)有1項以上列入集團公司重大科技項目,公司核心科技創(chuàng)新團隊初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗,煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計劃展開,米級立井施工技術(shù)取得重要進展。面對公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強自身的業(yè)務(wù)學習,增強自己的理論知識,多下區(qū)隊和施工現(xiàn)場,將理論轉(zhuǎn)換為實際操作運用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻自已的力量。

學習光盤心得體會報告篇六

在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,學習光盤作為一種學習工具被廣泛運用于各個領(lǐng)域,極大地方便了人們的學習和獲取知識的途徑。我近期使用了一款學習光盤,并對其使用體驗進行了深入思考和總結(jié),我深感學習光盤對我的學習產(chǎn)生了重要的影響。下面我將從使用便利、互動性強、知識廣泛、個性化學習以及不足之處五個方面闡述我的觀點。

首先,學習光盤的使用非常便利。我們只需要在電腦上插入光盤,點擊相應(yīng)的圖標,便可以立即進入學習界面。相比傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材,學習光盤不僅操作簡單,而且便攜性更強。無論是在家里、在學校還是在圖書館,只要有電腦和光驅(qū)設(shè)備,我們便可以隨時隨地進行學習。

其次,學習光盤具有較強的互動性。學習光盤中通常會設(shè)置不同的學習模塊和題目,配有音頻和視頻的點播。通過這些互動元素,學生可以積極主動地參與學習,讓學習過程變得生動有趣。學習光盤還可以根據(jù)學生的學習進度和需求進行自動化評估和反饋,幫助學生更好地理解和掌握知識。

再次,學習光盤的知識廣泛且隨時更新。傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材往往只包含有限的內(nèi)容,而學習光盤可以通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通全球各地的知識資源。我們可以通過光盤學習到世界各地的歷史、地理、文化知識,了解不同領(lǐng)域的前沿發(fā)展。此外,學習光盤不受時間和空間的限制,可以根據(jù)學習者的需求隨時更新和擴展知識內(nèi)容,使學習的范圍更加寬廣。

然后,學習光盤能夠滿足個性化學習的需求。學習光盤在設(shè)計過程中通常會考慮到學習者的個體差異,提供多樣化的學習路徑和選項。學生可以根據(jù)自己的學習風格和目標選擇不同的學習模式和難度設(shè)置。此外,學習光盤還具備自主學習的功能,學生可以根據(jù)自己的進度和能力自主制定學習計劃,提高學習效果。

最后,學習光盤也存在一些不足之處。首先,學習光盤雖然便利,但也有一定的技術(shù)要求。學生需要具備電腦操作和網(wǎng)絡(luò)使用的基本知識,才能充分利用學習光盤進行學習。其次,學習光盤的互動性和個性化學習功能雖然可以提高學習興趣和效果,但也會增加學生對電腦的依賴性,忽視了傳統(tǒng)學習方式的重要性。此外,學習光盤的知識更新速度快,但也容易導致信息過多,學生需要具備辨別和篩選信息的能力。

綜上所述,學習光盤作為一種學習工具,在提供便利、互動性強、知識廣泛、個性化學習的同時,也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。在今后的學習過程中,我將更加靈活地運用學習光盤,發(fā)揮其優(yōu)勢,同時也要注意把握好學習光盤的使用度,做到科學使用,相得益彰。

學習光盤心得體會報告篇七

為了進一步增強全校師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,學校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。

一.做好師生的宣傳教育動員。

利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

二.抓好午餐管理見成效。

學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)。現(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

三.精心準備開好主題班會。

各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

學習光盤心得體會報告篇八

胡在“”報告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學習型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡在“”報告關(guān)于教育的論述的體會。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,從學生的實際出發(fā),以學生為本,了解學生,研究學生,尊重學生,服務(wù)學生,創(chuàng)造適合每一個學生的教育,適合學生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學習中國共產(chǎn)黨黨章,深刻領(lǐng)會并貫徹“十六大”精神,為全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)人才。積極參加學校每周三的政治學習活動,積極參加黨總支、黨校組織的學習活動和理論學習研討班的學習。

做教師,教人做學問,首先我自己就要不斷地追求學問,要精通自己所教學科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學問,就不配人師。教人做學問,自己必須有學問,這是基本常識。

學習光盤心得體會報告篇九

李鎮(zhèn)西,現(xiàn)任成都市鹽道街中學副校長并從事語文教學,同時還擔任班主任工作。1982年2月,他從四川師范大學中文系畢業(yè)于;xx年6月,他又獲得了蘇州大學教育哲學博士學位。他是一個很忙碌的教師,每天要看萬字的書籍,寫上千字的教育日記,還要編寫幾本著作,時不時的還要外出講學,并負責學校的教育教學管理。曾獲得四川省中學語文特級教師、全國十杰教師等榮譽稱號。從李鎮(zhèn)西的事跡,再次驗證了那么老話:勤奮是成功最根本的基礎(chǔ)。

李鎮(zhèn)西的教育思想,概括起來主要有以下四點:

教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老師。沒有最好,只有更好。做最好的自己。成為最好的我。

做到三心三家。三心即童心愛心責任心。童心,即和學生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有依戀思念,想你的感情。責任心:一道成長,為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家,即專家思想家心理學家。專家:課上的棒,專業(yè)上也有造詣,教給學生特長,自己也有特長。思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么,帶著學生思考。心理學家:不知不覺走近學生,打開學生的心靈大門。

做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作,不停地實踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫作。

教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來,從實踐中來;從困惑中來;從學生中來;從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我,不斷向新的目標邁進,做自己的事,爭取做個最好的老師。

李鎮(zhèn)西的教育思想,再次提醒我們,要做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師德;而師德的靈魂是師愛。

第一,有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生。著名教育家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”的確,教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。做學生的好老師,首先就要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個學生,去愛護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。

第二,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師隊伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素,必須全心全意地依靠人民教師隊伍,必須堅定不移地建設(shè)好人民教師隊伍。教師工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。老師們不僅能夠在平凡的崗位上默默耕耘,敬業(yè)奉獻,作出不平凡的光輝業(yè)績,在危急時刻也同樣能夠挺身而出,見義勇為,作出舍己救人的英雄壯舉。沒有廣大教師的艱苦奮斗和獻身精神,就沒有教育事業(yè)的今天,就沒有青少年一代的健康成長。

第三,要把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。李鎮(zhèn)西之所以能在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,這和他具有的高尚的師德是密不可分的。

沒有愛,就沒有教育,充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!愿我們的教育工作者把真愛奉獻給每個孩子,讓我們的下一代在陽光雨露的滋潤下健康成長。

學習光盤心得體會報告篇十

近日,對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!他強調(diào),要進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”作為黨員干部,更應(yīng)該把勤儉節(jié)約精神發(fā)揚下去,爭做“光盤行動”引領(lǐng)和踐行者。

不久前,有網(wǎng)友拍到“雜交水稻之父”袁隆平院士在一家超市里調(diào)研大米售價的視頻,年邁的袁爺爺時刻關(guān)心著糧食供應(yīng)問題。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,對于事關(guān)國計民生的糧食安全問題,黨員干部必須時刻樹牢危機意識,把“厲行節(jié)約、反對浪費”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德傳承下去,讓“光盤行動”成為一種文明習慣。

在思想上重視“光盤”?!熬影菜嘉#渖菀詢€”出自唐代魏征《諫太宗十思疏》,“不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也?!币馑际窃诎惨莸沫h(huán)境中想著危難,戒奢侈,行節(jié)儉。古人云:“歷覽前賢家與國,成由勤儉敗由奢?!碧嵘h員干部的節(jié)儉意識,要從強化教育管理,完善工作機制,強化監(jiān)督等多方面入手,在黨員干部的頭腦中打上艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的烙印,將其牢記于心、落實于行,時時處處繃緊艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的“思想弦”。黨員干部要牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想意識,杜絕“舌尖上的浪費”,把“光盤行動”當成一門“必修課”。

在宣傳上引導“光盤”?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”出于諸葛亮《誡子書》,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!敝柑耢o以修善自身,儉樸以淳養(yǎng)品德。對于國家來說,勤儉是立國之本,也是治國之道。對于廣大群眾來說,勤儉是立身之本、修德之道。因此,黨員干部要做“厲行節(jié)約,反對浪費”的“宣傳標兵”,要定期組織開展宣傳活動,抓好厲行節(jié)約宣傳,比如鼓勵各大餐飲行業(yè)通過張貼海報、懸掛橫幅等多種形式大力宣傳勤儉節(jié)約、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,通過發(fā)放海報等形式,使消費者對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有更多的思考。

在行動上落實“光盤”。黨的十八大以來,各地區(qū)各部門貫徹落實習近平重要指示精神,采取出臺相關(guān)文件、開展“光盤行動”等措施,大力整治浪費之風,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象有所改觀。但是,一些地方餐飲浪費現(xiàn)象依然存在,有人認為請客吃飯,講究的就是排面,分量上一定要“長足面子”,即使吃不完也不打包,認為沒有面子,“盛宴”變成了“剩宴”的現(xiàn)象比較普遍。在落實“光盤行動”、拒絕“剩宴”上,黨員干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,把“簡樸、節(jié)約”的理念落實到行動上,要做到量“需”而行,切莫撐了場面,造成社會資源的浪費;要在“厲行節(jié)約,反對浪費”上做好表率,當好“排頭兵”,用自己的實際行動去影響和帶動群眾,讓節(jié)儉之風吹到城市村落、大街小巷去。

有一種美德叫“光盤”。黨員干部們應(yīng)在思想上重視“光盤”、在宣傳上引導“光盤”、在行動上落實“光盤”,爭做一名光榮的“光盤俠”。

學習光盤心得體會報告篇十一

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!苯?,對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!要加強立法,強化監(jiān)管,采取有效措施,建立長效機制,堅決制止餐飲浪費行為,強調(diào)要進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。

我們黨誕生在苦難的歲月,無數(shù)革命先輩為了讓勞苦大眾過上好日子,拋頭顱灑熱血,形成了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好作風。黨的十八大以來,黨中央提出了“光盤行動”,雖然成效明顯,但之后也存在反彈情況。在一些地方、一些場合,鋪張浪費現(xiàn)象仍然存在,有的還有愈演愈烈之勢。群眾看黨員,黨員看干部。制止餐飲浪費,厲行勤儉節(jié)約,廣大黨員干部要提高政治站位,以此次習近平總書記的指示為契機,對餐飲浪費首先說“不”,做好表率,用實實在在的“光盤”行動帶動群眾勤儉節(jié)約,久久為功、持續(xù)用力,在社會掀起節(jié)儉風,讓厲行節(jié)約成為一種常態(tài)。

打好“光盤行動”持久戰(zhàn),黨員干部要用好勤儉節(jié)約的“傳家寶”。在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年,面對新冠肺炎影響和防汛救災(zāi)之戰(zhàn),黨員干部要率先垂范,進一步提高政治站位,切實把思想統(tǒng)一到習近平總書記關(guān)于厲行節(jié)約、制止餐飲浪費的重要論述上來,深刻認識制止餐飲浪費的重要意義,在頭腦中刻上艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的印記,將其牢記于心、落實于行,時時處處繃緊艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的“思想弦”。這意味著黨員干部要帶頭實行“光盤行動”,過緊日子,切實用思想指導自身的實際行動,能夠吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作生活中把錢花在刀刃上,把錢投入到黨和國家的高質(zhì)量發(fā)展和民生大事上,通過身體力行的點點滴滴,帶動身邊人、身邊群眾形成崇樸尚儉的良好社會氛圍,引領(lǐng)厲行勤儉節(jié)約、反對餐飲浪費的時代新風尚。

打好“光盤行動”持久戰(zhàn),黨員干部要當好文明餐桌的“光盤俠”。風成于上,俗化于下。在餐桌上不論“做客”還是“做東”,黨員干部都要主動當起文明用餐的“帶頭人”,在落實“光盤行動”、拒絕“剩宴”方面發(fā)揮“排頭兵”作用,把簡樸、節(jié)約的思想落實到行動上,體現(xiàn)量“需”而行的新理念,自覺抵制帶有物質(zhì)化、人情化、庸俗化的慶賀方式,嚴守紀律“紅線”,做到“舌尖上”不敢腐、不能腐、不想腐。堅決做到不操辦、不參與“升學宴”“謝師宴”,以清正的黨風政風家風引領(lǐng)淳正的社風家風民風,主動從嚴要求自己,主動旗幟鮮明地“制止餐飲浪費”,帶頭遵守文明餐桌公約,日常用餐合理健康,食堂用餐吃光用盡,在外用餐剩菜打包,并養(yǎng)成習慣,以此影響和帶動身邊的群眾,做厲行節(jié)約、反對浪費的踐行者。久而久之,勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費可恥的觀念就會如星星之火,慢慢被全社會認可、接受,從而讓制止餐飲浪費成為社會共識,成為大眾的習慣。

打好“光盤行動”持久戰(zhàn),黨員干部要念好制度建設(shè)的“緊箍咒”。厲行節(jié)約,制止餐飲浪費不能光靠自覺,不能見好就收,更不能走過場、一陣風,惟有做到一抓到底、善始善終,才能持續(xù)釋放成效。各級黨政機關(guān)的奢侈浪費具有很強的隱蔽性和不確定性,發(fā)現(xiàn)和處理難度很大,必須動員全社會來監(jiān)督,從規(guī)章制度方面建立一整套的監(jiān)管機制和一支素質(zhì)過硬的工作隊伍,切實落實好“八項規(guī)定”“厲行節(jié)約反對浪費”等作風規(guī)定,筑牢“浪費墻”,出臺“光盤行動”長效機制,努力建立健全立體式、全方位的制度體系,以剛性的制度約束、嚴格的制度執(zhí)行、強有力的監(jiān)督檢查、嚴厲的懲戒機制,切實遏制在公款消費中的各種違規(guī)違紀違法現(xiàn)象,切實加強協(xié)調(diào)引導各個方面形成監(jiān)管合力,對餐飲浪費問題盯住不放,依規(guī)依法嚴肅查處,不搞“下不為例”。

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。榜樣的力量是巨大的,黨員干部要起好帶頭作用,久久為功地堅持下去。切莫讓“光盤行動”變成“一陣風”,要讓“光盤”的種子在我們的黨員干部和群眾心中生根發(fā)芽。讓勤儉節(jié)約風氣成為深入人心的理念,進而轉(zhuǎn)化為人們的具體行動、形成社會風尚,使之獲得更為持久的生命力和影響力,讓節(jié)約成為全社會的“自然而然”。

學習光盤心得體會報告篇十二

近日,對制止餐飲浪費行為又作出重要指示,鮮明指出了餐飲浪費現(xiàn)象的普遍性、嚴重性,強調(diào)切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。

珍惜糧食,讓節(jié)約的習慣外化于行。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣需要自我約束、社會監(jiān)督。餐廳在顯眼位置張貼宣傳光盤行動的標語,推出小份菜,讓顧客點餐既有多樣性又不至于浪費。服務(wù)員點餐時主動提醒顧客適量點餐,餐后提供免費打包服務(wù),引導消費者餐后打包。就餐者點餐時按需就餐,理性消費,“吃多少點多少”,莫讓盛宴變“剩宴”。請勿大量囤積食品,盡量按需購買,既可以保證食物在食用時的新鮮程度,又可以減免因過量囤貨導致食物過期、腐敗造成的浪費。

珍惜糧食,讓糧食安全的警鐘長鳴耳畔。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,用全球7%的耕地面積養(yǎng)活了20%的人口,對糧食安全仍要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危,戒奢以儉,即使生活在衣食無憂的時代里也不要忘記仍有部分貧困人口掙扎在溫飽線上,吃飽是他們唯一的要求。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人民時代相傳的寶貴精神財富。我們黨員干部要擔負起傳承的使命,不浪費、不鋪張,主動踐行“光盤”“n-1點菜”行動倡議,做到“精打細算”;帶頭營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍,在家族中倡導“我光盤、我行動、我光榮”的價值觀念,以黨風帶家風促民風,共同創(chuàng)建“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風尚。

“餐飲浪費現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”近日,對制止餐飲浪費行為作出重要指示。在這非常時期、關(guān)鍵時刻,再次點名遏制“舌尖上的浪費”,開出標本兼治的“藥方”,足見“糧安天下”的重要性。

手里有糧,心中不慌。直面當下,光榮的歷史使命、偉大的奮斗目標及復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境,都在呼喚開源節(jié)流。端穩(wěn)中國飯碗、守住大國糧倉,確保國家糧食安全這根弦一刻也不能放松,走具有中國特色的糧食安全之路。因此,我們要向餐飲浪費說“不”,拒絕“?!毖?,將“光盤行動”進行到底。

食為政首,問計糧食安全,用警示“糧”言,擘畫科技農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,讓土地造福人民。古語云:倉廩實,天下安。糧食生產(chǎn)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。早在幾年前,習總書記就提出“藏糧于地,藏糧于技”。7月22日的吉林考察之行,習總書記走進沃野千里、綠浪滾滾的“黃金玉米帶”和“大豆之鄉(xiāng)”,在田間輕撫碧綠秸稈,登觀景臺眺望萬畝“糧倉”之際,再次道出警示“糧”言——“黑土地是‘耕地中的大熊貓’,一定要保護好、利用好,使之永遠造福人民?!边@是將“藏糧于地”的方針真正落到實處所必須堅持的基本準則,也是守住近14億人口糧應(yīng)秉承的底線思維。

保障糧食安全,關(guān)鍵是要保糧食生產(chǎn)能力,確保需要時能產(chǎn)得出、供得上,而這正是牽掛的大事。我們不但要向土地要糧,還要向科技要糧,要依靠科技進步、發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),實現(xiàn)高產(chǎn)、高效、綠色環(huán)保的目標。因此,要深刻借鑒從“北大荒”到“北大倉”、挑起糧食安全“壓艙石”重任的經(jīng)驗,大力推廣“梨樹模式”,因地制宜走好農(nóng)業(yè)合作化道路,不斷提高農(nóng)業(yè)科技水平、農(nóng)民科技素質(zhì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,給農(nóng)業(yè)插上騰飛的翅膀,把中國飯碗牢牢端在手中,把人民憂樂始終放在心上,讓千里沃土藏著的食糧,鼓足打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的干勁,讓科技之光灑向農(nóng)業(yè)發(fā)展,照亮全面建成小康社會的光明前景,讓咱們新時代農(nóng)民“戰(zhàn)疫情,不誤農(nóng)時”,做到糧食生產(chǎn)“穩(wěn)”字當頭,過上幸福無憂的生活。

軟硬兼施,“全民光盤”行動,打好“金算盤”,弘揚社會節(jié)約風尚,讓群眾形成生活方式。“世間事,作于細,成于嚴?!奔纫谌鐣I造鼓勵勤儉節(jié)約的“軟環(huán)境”。進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。引導大家發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),管好自己的朋友圈,弘揚厲行節(jié)約的良好家風,將“光盤”行動落到實處,讓“打包”理念深入人心,讓節(jié)約理念入腦入心,潛移默化中成為許多群眾的生活方式。還要打造制止餐飲浪費行為的“硬約束”。進一步完善懲治浪費的法律體系,強化監(jiān)管,采取更有力舉措堅決制止餐飲浪費。建立節(jié)儉用餐激勵機制和鋪張浪費懲戒長效機制,嚴厲打擊公款餐飲浪費行為,把“剩宴”關(guān)進制度的籠子里。集中執(zhí)法力量,形成部門聯(lián)動態(tài)勢,織密法律保障網(wǎng)絡(luò),加大監(jiān)管力度,依法堅決打擊鋪張浪費的行為。在軟硬兼施中,讓一粒粒飽含滴滴汗水的糧食走進千家萬戶,“全民光盤”的餐桌傳承中華民族優(yōu)良品德。

儉以養(yǎng)德,拒絕舌尖浪費,用好“傳家寶”,端牢中國的飯碗,讓百姓心中不慌。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們黨的優(yōu)良作風。習近平總書記強調(diào):“任何時候都不能丟掉艱苦奮斗、勤儉建國這個黨和國家的傳家寶?!秉h的十八大以來,我國“舌尖上的浪費”現(xiàn)象雖然有所改觀,但是一些地方餐飲浪費現(xiàn)象仍然存在,有的甚至觸目驚心、令人痛心。因此,制止餐飲浪費行為對守護糧食安全意義重大。

“五谷者,萬民之命,國之重寶?!敝挥兄匾暫桶l(fā)展糧食生產(chǎn),科學用糧、節(jié)約用糧、杜絕糧食浪費,開源和節(jié)流并重,才能把飯碗牢牢端在自己手上,才能在應(yīng)對疫情和復(fù)雜的國際環(huán)境中保持“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,才能讓打贏脫貧攻堅戰(zhàn)更有力量、全面建成小康社會更有底氣、離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢更進一步。

“涓流雖寡,浸成江河;爝火雖微,卒能燎原。”億萬國人要從自身做起,從小處著手,堅決抵制“舌尖上的浪費”,以己微薄之力匯聚磅礴偉力,共同守好我們的“大國糧倉”!

學習光盤心得體會報告篇十三

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神,進一步增強沙灣縣廣大黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,堅定不移推進全面從嚴治黨,進一步抓好各項工作落實,用兩次會議精神指導實踐,推動絲綢之路經(jīng)濟帶上旅游休閑之都建設(shè)取得新成效,11月12日,沙灣縣舉辦學習貫徹黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神專題培訓班。

培訓中,授課老師緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標,認真學習十八屆六中全會公報,學習自治區(qū)第九次黨代會工作報告及會議主要精神,學習中央新頒布的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,吃透精神實質(zhì)、掌握精髓要義。同時,結(jié)合沙灣縣實際,學習縣委、政府在維護社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和社會民生領(lǐng)域的一系列部署、要求和工作重點等。

培訓會上,大家仔細的聆聽,認真的做筆記,努力將黨的十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神學透、學扎實。

此次培訓,分為科級干部培訓班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓班,科級干部培訓分兩期進行,為期六天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委利用基層黨校陣地,組織機關(guān)全體干部開展專題輪訓,力求做到培訓全覆蓋20_學習第九次黨代會精神。

培訓會上,大家共唱國歌,抒發(fā)愛國之情。同時結(jié)合各自工作實際,開展分組討論,談?wù)J識、談行動,并紛紛表示,要把黨的十八屆六中全會精神貫穿到日常的各項工作當中,真正把黨規(guī)黨紀刻印在心,全面落實從嚴治黨的各項要求,要大張旗鼓地宣傳,讓黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神家喻戶曉、深入人心。

通過培訓,進一步提升了沙灣縣各族干部學習宣傳、貫徹落實黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神的能力,為將會議精神傳達到全縣各族群眾之中夯實了基礎(chǔ),進一步確保了會議精神在全縣各族干部群眾心中落地生根、開花結(jié)果。

學習光盤心得體會報告篇十四

11月8日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。

黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結(jié)過去5年和黨的十六大以來的實踐、經(jīng)驗,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設(shè)小康社會的偉大征途上,黨領(lǐng)導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應(yīng)對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學發(fā)展的體制機制障礙,增強長期發(fā)展后勁,為我國現(xiàn)代化建設(shè)順利推進奠定更加堅實的基礎(chǔ)。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎(chǔ)上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路,以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來。

認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號召,認真學習、理解、領(lǐng)會和實踐精神。通過精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績,為發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),為推進黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻。

學習光盤心得體會報告篇十五

報告指出:建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉,關(guān)系民族未來的長遠大計。下面是本站帶來的黨校學習報告。

希望可以幫到大家。

近日來,省委黨校學習黨的精神活動不斷深入,繼七位黨校專家解讀報告后,11月15日下午,學校舉行以“黨的報告學習體會交流”為主題的學員論壇,六個主體班次學員聚集一堂,就黨的報告精神交流學習心得,暢談學習體會。副校長桑學成主持學員論壇。

六位學員代表申泰岳、王亞、李占超、駱志宏、王延光、洪鋼結(jié)緊密結(jié)合工作實際,從不同角度暢談了學習體會和思想認識,闡述對精神的學習與解讀。發(fā)言學員通過對堅守共產(chǎn)黨人精神追求,加強和創(chuàng)新社會管理,打造生態(tài)沿海、建設(shè)美麗江蘇,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,踐行科學發(fā)展以及堅持科學發(fā)展觀等方面觀點的深入論述,表達了大家以實際行動學習、宣傳、貫徹、落實好黨精神,將愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為學習和工作動力,以一流業(yè)績?yōu)榻K經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻的強烈愿望。整場活動充分體現(xiàn)了黨校學員理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,體現(xiàn)了黨校學員用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力。

桑學成在總結(jié)中指出,此次學員論壇活動準備充分、發(fā)言精彩,聽后很受啟發(fā)。黨校是學習、研究、宣傳馬克思主義理論的重要陣地,理應(yīng)在學習黨的精神上走在前列。學員在第一時間認真學習,深刻領(lǐng)會,交流心得,充分體現(xiàn)了黨校先學一步、深學一步的要求,體現(xiàn)了黨校姓黨的原則。桑學成強調(diào),黨的報告,是我們在新形勢下全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的政治宣言和行動綱領(lǐng),待報告全文正式公布以后,我們還要組織學員深入學習,力求原原本本、扎扎實實的學,切實增進對報告精神的理解和領(lǐng)會,更加自覺地把思想和行動統(tǒng)一到黨的精神上來。

剛剛結(jié)束不久,今晚蘇部長就把自己對精神學習體會,與我們這些入黨積極分子分享了一番。對于蘇部長的到來,并將自己的學習體會與大家共享,我感覺萬分榮幸。

在今晚的匯報中,蘇部長主要提到了四大點:一,的意義主要成就與學習貫徹精神的意義;二,報告的內(nèi)容簡介;三,報告重點內(nèi)容和新黨章內(nèi)容解讀;四,結(jié)合黨校和學生實際貫徹精神要求。

對于的主要內(nèi)容:是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、繼往開來、團結(jié)奮進的大會,對凝聚黨心軍心民心,推動黨和國家事業(yè)發(fā)展具有十分重大的意義。講到這里,蘇部長給我們另外提到當前國際其他國家對中國這次大會的高度重視。日本人最近一直對釣魚島問題,惹出一些是非。日本人很可能認為中國政府忙于籌備的召開,無心處理釣魚島問題,但結(jié)果卻出乎日本政府的意料。在對于是吧打的主要內(nèi)容,蘇部長特意指出“科學發(fā)展觀”。科學發(fā)展觀是新黨章內(nèi)容的補充。的意義,關(guān)系黨和國家工作全局,關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展。

報告的主要內(nèi)容,蘇部長進行了總結(jié)?!秷远ú灰蒲刂袊厣鐣髁x道路前進,為全國建設(shè)小康社會而奮斗》,描繪了全面建成小康社會,加快推進社會注意現(xiàn)代化的宏偉藍圖,為黨和國家事業(yè)指明了方向,是全黨全國各族人民智慧的結(jié)晶,是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會主義勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng),是馬克思文獻的結(jié)晶。高舉社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克強,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而非奮斗。蘇部長對“凝聚思想,攻堅克強”作出闡述,并指出中國能夠在瞬間凝聚極大的力量,外國就很佩服中國,體現(xiàn)了國家的團結(jié)。

蘇部長對學習精神學習匯報中,警示我們?nèi)朦h積極分子,積極學習精神。最后,感謝感謝蘇部長的到來,與我們一起分享自己的學習成果與內(nèi)心感悟。

為期三天的黨課培訓已圓滿結(jié)束,非常感謝右安門私個協(xié)黨總支或培訓的組織機構(gòu)給予機會,參加入黨積極分子培訓學習,我感到十分榮幸,也十分珍惜此次學習的機會,在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加學習,悉心聆聽了黨校老師的精彩報告,通過這次的黨課學習,我加強了對黨史、黨的理論知識的學習,收獲很豐富。這次學習主要圍繞黨性修養(yǎng)、黨的歷史使命、會議內(nèi)容展開,這些都讓我受益匪淺,盡管這三天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受黨的思想,但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定了我加入黨組織的信心和決心,以下是我這次黨課學習的心得體會及總結(jié):

第一通過這次黨課的培訓學習,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的認識和學習只是停留在表面的學習,知其然不知其所以然,通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

第二立足崗位結(jié)合個人實際工作,對照科學發(fā)展努力尋找差距,努力提高個人能力水平。立足崗位找差距,只有認清自己工作存在的不足,才能取長補短。提高團隊合作意識,不斷的深入學習,全面提高各項工作水平,更好的為公司利益及部門交叉工作做到更好,特別是得不斷加強專業(yè)水平的學習和提高,努力提升部門工作效率、保質(zhì)保量完成,和諧發(fā)展的提高將對本人及本部門、本公司發(fā)展起著最直接最有效的作用。

通過的學習,明確了作為一名入黨積極分子今后應(yīng)當努力的方向。

首先,應(yīng)當樹立終身學習的觀念?!盎畹嚼稀W到老”學習能力是一個人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學習既是黨員自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新的良好習慣。當然,作為一名在職員工,更應(yīng)該學好專業(yè)知識,不斷提高自身創(chuàng)新力、合作能力,始終保持,堅持立足崗位、創(chuàng)新實干的良好形象。

其次,端正了人生價值觀。一個人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。作為企業(yè)員工應(yīng)該通過加強修養(yǎng),提高素質(zhì),才能真正成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于社會的人。

但是我相信:只要正確認識黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的優(yōu)秀黨員。并將黨課學習內(nèi)容及理論實際運用到工作、學習、生活、個人思維中,結(jié)合個人實際工作,在自己工作崗位上,努力實現(xiàn)個人價值,以公司利益出發(fā),堅持與領(lǐng)導、同事統(tǒng)一戰(zhàn)線齊心協(xié)力團結(jié)合作,最終,按照公司及個人目標方向發(fā)展,我相信,也一定能成為一名合格的優(yōu)秀員工。

學習光盤心得體會報告篇十六

對標一流,就是要樹立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺瞄準“標桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動力,努力使各項工作都達到一流。

__.6.15日,__區(qū)實驗幼兒園黨支部組織全體黨員學習了中國共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會魏民書記《全面對標一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標而奮斗》的報告后,全體黨員暢所欲言,爭先發(fā)表自己的感受。感到報告實事求實的回顧與總結(jié)過去的五年,又與時俱進地提出符合實際今后的五年工作與展望,報告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學習領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅定不移不折不扣地將報告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實好。

__區(qū)實驗幼兒園是一所太原市五星級幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國百佳特色示范幼兒園,全面開展對標活動。就是要緊緊圍繞實驗幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標,堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師“的教育理念,把實驗幼兒園的各項工作做實,做強,做好。對標一流,實干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實課程標準為核心,以提高教師隊伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實施“對標”工程,制定發(fā)展目標,落實學趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對標一流,實干為本就是要找準對標,樹立標干,營造學趕幫超的“對標”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學接對子。對標一流,實干為本就是要大興為民之風,大興實干之風,大興務(wù)實之風。一是領(lǐng)導重視,目標明確;二是結(jié)合實際,推進有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過學習報告,結(jié)合實驗幼兒園實際我們努力做到以下四點:

一是解決問題傾心服務(wù)。在了解廣大家長“入園難”的突出問題上,實驗幼兒園想為家長想,急為家長急。新學期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長解決了困難,實驗幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長的好評。

二是積極主動創(chuàng)新服務(wù)。實驗幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學王主任的指導下,幼兒園教師集中布置班級主墻,動員家長的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長冊.,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點,突出一個特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個班老師對區(qū)域進行相互學習考核評價,取得了意想不到的效果。家長高興地說“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導那么重視,行動那么快,服務(wù)確實是真服務(wù)!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢拓展服務(wù)。實驗幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級幼兒園及省級示范幼兒園的優(yōu)勢帶頭作用,積極開展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對四星級幼兒園采取現(xiàn)場指導、一幫一結(jié)對幫教活動,舉行家長專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導、社區(qū)居民和家長一起,就幼兒園如何科學管理,如何加強教科研,早起教育的意義和方法等問題進行交流,提供保教咨詢和輔導。同時,園長到太原市進行星級檢查驗收,分別對新申報的三、四星級幼兒園給予針對性地指導和幫助,受到了大家的歡迎。

四是轉(zhuǎn)變作風真情服務(wù)。在整個“雙服務(wù)”過程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神面貌和深入扎實的工作作風,全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來,幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺加班加點,發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒有休息過一天。

參加軍訓已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程,進入大學后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學變成了現(xiàn)實中的學習、生活之地,我們可能會感到有一些不適應(yīng),難以融入大學生活,自我認識能力、社會適應(yīng)能力都比較差,這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機會,開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結(jié)友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關(guān)重要的。社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹”。

__年美好的金秋,我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實現(xiàn)人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務(wù),等著你們來驗收我們的軍訓成果!

星期三下午,學校利用下午放學的時間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學習《王岐山在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告》和《中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議決議》,兩個文件中都體現(xiàn)對教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學習以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。

對于我來說,作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長放心的教師。要做到盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于探索,積極進行課堂教育教學創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵精圖治,堅持不懈地以學生為中心,盡可能讓學生都能學有所得;要做到生活簡樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會主義的接班人。

“三人行,必有我?guī)煛!痹诮逃虒W過程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學習,學習他們高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻、默默無聞的精神,把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè)。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是作為學生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。”__同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦嵶C明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。

學習光盤心得體會報告篇十七

學習是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學習,我們能夠獲取新知識,提升自己的技能和能力。而學習報告是一種常見的學習方式,它要求我們對自己的學習過程進行總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將分享我對學習報告的心得體會。

第一段:意義與目的。

學習報告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過寫學習報告,我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學習過程,了解自己的優(yōu)勢和不足,找到學習中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進方案。此外,學習報告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的寫作能力和表達能力??傊瑢W習報告是一種有效的學習方式,有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長。

第二段:撰寫過程。

寫學習報告的過程需要我們進行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后,我會對自己的學習情況進行仔細回顧和總結(jié)。首先,我會思考自己在課堂上的表現(xiàn),是否認真聽講,是否積極主動參與討論等等。然后,我會分析自己在作業(yè)和考試中的得失,找出自己的不足之處。接下來,我會制定明確的學習目標,并找到實現(xiàn)這些目標的方法和策略。最后,我會在學習報告中詳細記錄這些觀察和思考,以便后續(xù)參考和改進。

第三段:改進方法。

學習報告的意義在于找到學習中存在的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。對于不同的問題,我采取不同的改進方法。例如,如果我的學習進度落后于預(yù)期,我會調(diào)整自己的時間管理,制定合理的學習計劃,提高學習效率。如果我的學習方法不當,我會尋找更適合我自己的學習方法,比如制作學習筆記、參加學習小組等等。改進方法不僅需要我們的努力,還需要多方面的幫助和支持。因此,我會尋求老師和同學的幫助和指導,讓自己在學習中有更大的提升空間。

第四段:經(jīng)驗與收獲。

通過撰寫學習報告,我不僅收獲了學習上的進步,還獲得了寶貴的經(jīng)驗。首先,我意識到學習是一個不斷探索和實踐的過程,需要我們持之以恒,不斷努力。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我們都不能放棄,要有堅定的毅力和決心。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在學習中還有許多潛力和可能性,只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己,就能取得更好的成績。最后,我學會了如何更好地利用時間,提高學習效率。通過制定合理的學習計劃和合理的時間管理,我能夠更好地安排學習和生活,使自己在學習中取得更好的效果。

第五段:持續(xù)改進。

學習報告是一個持續(xù)改進的過程。通過每次學習報告,我可以了解到自己的成長和進步,也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問題。在未來的學習中,我還會繼續(xù)撰寫學習報告,并不斷改進自己的學習方法和策略。同時,我也會利用學習報告中的反思和總結(jié),制定更具體和可行的學習目標,進一步提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)。

總之,學習報告是一種重要的學習方式,有助于我們總結(jié)和回顧學習過程,找到學習中存在的問題,并制定改進方案。通過撰寫學習報告,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲,還提高了自己的寫作能力和表達能力。在未來的學習中,我會繼續(xù)撰寫學習報告,并持續(xù)改進自己的學習方法和策略,相信我會取得更好的學習成績和發(fā)展。

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