黨課賣報心得體會如何寫(大全9篇)

總結可以激勵我不斷超越自我，追求更好的結果。要寫一篇完美的心得體會，首先要對自己的學習和工作進行全面的回顧和總結。小編整理的這些心得體會，都是經過精心挑選和編排，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>

黨課賣報心得體會如何寫篇一

黨課是指黨組織開展的一種特殊形式的教育活動，目的是通過開展黨課，增強黨員的理論水平和黨性修養(yǎng)。黨課是黨組織對黨員的重要培訓方式，而如何講好黨課，使黨員們受益匪淺，則成為一個必須面對和解決的問題。在我參加的黨課中，我積累了一些心得體會。

首先，我認為講黨課要注重黨員的主動參與。在黨課中，只是講師一個人嘴上嘮嘮叨叨是不夠的，我們黨員應該積極參與到黨課當中。講師可以通過提問、討論等方式引導黨員們參與到課堂中，使黨課變得更加生動且有趣。例如，在一次關于黨史學習的黨課中，講師設置了一個小游戲，通過答題的方式讓我們回顧黨史重要節(jié)點，讓我們認識到黨史對我們個人和國家的重要意義。這樣的互動方式不僅增加了黨課的趣味性，也提高了黨員對內容的關注度。

其次，我認為講黨課要注重理論與實踐的結合。黨課是黨組織對黨員進行思想教育、政治理論培訓的重要形式，但理論只是一個基礎，實踐才能鍛造我們的能力。黨課內容應該聯系實際，講解理論知識的同時，也要引導黨員們思考如何將理論與實際相結合，如何將理論知識轉化為自己日常工作和生活中的實際行動。這樣的講黨課方式可以充分調動黨員的積極性和主動性，讓黨員們意識到只有將理論與實踐相結合，才能真正做到理論指導實踐，實踐驗證理論。

第三，我認為講黨課要注重問題導向。在黨課中，我發(fā)現講師們會有意識地提出一些具有針對性的問題，通過這些問題的引導，黨員們能更加深入地思考和學習。這種問題導向的講黨課方式，不僅增加了參與度，也提高了學習效果。例如，在一次圍繞黨的十九大報告的黨課中，講師特意提出一些不容易回答的問題，引導我們黨員們深入研讀十九大報告，思考報告中提出的問題和我們自身的實際問題有哪些聯系，如何解決。通過這樣的問題導向，我們黨員加深了對重大問題的認識，也提高了解決問題的能力。

第四，我認為講黨課要注重實用性。黨課不僅要注重黨員的政治理論素養(yǎng)，還要注重提高黨員的實踐能力。講師在講課的時候，應該加強對國家政策、法律法規(guī)、行業(yè)動態(tài)等方面的講解，幫助黨員們更好地了解和掌握與自己工作相關的實用知識和技能。這樣的講黨課方式可以幫助黨員們更好地服務群眾，提高自身的工作能力和水平。

最后，我認為講黨課要注重思想的引導。黨課是對黨員進行思想教育的重要途徑，講師在講課的時候，應該注重通過思想引導的方式影響和引導黨員的思想。例如，講師可以通過引用經典語錄、細膩地講解道理等方式，影響和啟發(fā)黨員們正確的價值觀和思考方式。這樣的講黨課方式可以提高黨員的思想覺悟，增強黨員對黨的認同和忠誠度。

總的來說，講黨課不僅僅是一個簡單的知識傳遞過程，更是一種思想交流和教育的方式。要想講好黨課，需要注重黨員的主動參與、理論與實踐的結合、問題導向、實用性和思想的引導。只有通過這些方式，才能使黨員在黨課中受益匪淺，將黨課所學的理論知識轉化為實際行動，為實現中國特色社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。

黨課賣報心得體會如何寫篇二

黨課是指黨組織對黨員開展的系統(tǒng)教育，是加強黨員思想政治教育的重要手段。做好一節(jié)黨課，不僅是對黨員進行理論教育，也是提升自身教學能力的機會。下面我將從準備工作、內容設計、教學方法、互動與反思等方面，分享我在黨課教學中的心得體會。

一、準備工作是做好黨課的基礎。在開展一節(jié)黨課之前，我們首先要準確理解所教授的內容，對于相關理論知識要有充分的準備。其次，針對受眾的特點和需求，明確教學目標和學習要求，制定詳細的課程計劃。還應提前做好教材、教具和多媒體等教學資源的準備工作，以確保教學過程的流暢進行。只有做好充分的準備工作，才能夠更好地引導黨員學習和理解相關理論知識。

二、內容設計是黨課教學的關鍵。在黨課的內容設計中，我們要注意將理論知識與實踐相結合，使黨員能夠深刻領會理論與實踐的內在聯系。在編寫課件時，我通常會通過舉例、引用實踐經驗、分析實際問題等方式，使理論知識更加具體和生動。同時，我也盡量將內容進行分類和歸納，幫助黨員建立起一種系統(tǒng)的思維方式，加深對理論知識的理解和記憶。通過合理且清晰的內容設計，黨課教學效果會更好。

三、教學方法是提高黨課教學效果的重要手段。在黨課教學中，我盡量采用多樣化的教學方法，如講解、討論、案例分析、小組活動等，以激發(fā)黨員的學習積極性和主動性。尤其是在案例分析和小組活動中，我注重引導黨員從自身實際出發(fā)，找出實際問題并進行討論，從而更好地將理論與實踐結合起來。此外，我還借助多媒體等教學工具，使教學過程更加形象生動。通過合適的教學方法，可以提高黨員的參與度和學習效果。

四、互動是黨課教學的重要組成部分。在黨課教學過程中，我注重與學員之間的互動交流。我鼓勵黨員們提問、發(fā)表觀點，并及時給予肯定和回應。通過與黨員的互動，我能夠深入了解他們的思想狀況和學習需求，針對性地進行引導和講解。此外，我還積極組織學員們進行小組討論和互動活動，促進學員之間的相互交流和學習。通過有效的互動，黨員們的學習效果會更好，教學過程也更加豐富多彩。

五、反思是做好一節(jié)黨課的重要環(huán)節(jié)。結束一節(jié)黨課后，我會及時進行課堂反思，總結教學中的優(yōu)點和不足，并思考如何改進。同時，我也鼓勵黨員們進行反思，提出對課程內容和教學方法的意見和建議。通過反思，我能夠不斷提高自己的教學水平和能力，并適時調整和改進教學策略，以更好地滿足黨員的學習需求。

做好一節(jié)黨課不僅是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，也是一次提升教學能力的機會。通過充分的準備工作、精心設計的內容、多樣化的教學方法、積極的互動和及時的反思，我們能夠在黨課教學中取得更好的效果。只有不斷學習和實踐，我們才能夠做好一節(jié)黨課，為黨員們提供更好的思想政治教育。

黨課賣報心得體會如何寫篇三

黨課作為一種教育方式，是高校思想政治工作中不可或缺的一環(huán)。作為高校思想政治工作者之一，輔導員在講授黨課中承擔著重要的角色。通過對個人經驗的總結與思考，本文將從以下五個方面闡述輔導員講黨課的心得與體會。

第二段：準備與實踐的重要性。

輔導員作為高校思想政治工作者，講好黨課不僅是職責所在，更是工作能力的重要體現。在實際工作中，輔導員需要通過詳細的備課與實踐，提高講課質量并獲得學生的認可。這一環(huán)節(jié)需要對課程進行深入的研究，實時關注時局變化，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。同時在實際講課過程中，需要注重與學生的互動與溝通，使黨課內容更好地傳達給學生。

第三段：個性化講授的優(yōu)點。

每個輔導員都有自己的個性和特點，因此在講授黨課時，注重個性化講授可以使自己與眾不同，更好地得到學生的認可與理解。根據所在的學院和專業(yè)特點，輔導員應靈活運用黨課內容，結合學生的背景和現實生活，深入淺出地講解理論知識，并將其與實際生活相結合，使學生更好的體會黨的理論在實踐中的應用。

第四段：課程內容與教學方式的協(xié)調。

在講授黨課時，課程內容與教學方式的協(xié)調尤其重要。輔導員應運用多種教學手段，例如引入案例、活躍氣氛等，使課程內容更加生動易懂。熟知講授對象特點，并根據學生的反饋調整授課方式，在理論和實際運用上建立聯系，使課程內容更為系統(tǒng)，也更貼切。

第五段：情感教育的角色。

作為思想政治工作者，輔導員的職責不僅在于理論教導，更在于情感教育的培養(yǎng)。輔導員在講黨課過程中，應注重學生的情感體驗，創(chuàng)造民主和諧的氛圍，引導學生自我提高、自我教育，努力讓每個學生都能在黨課中找到自己的成長空間。同時，輔導員應把握好“情感教育”的度，不拋棄不放棄，讓學生在認知的同時，獲得內向的情感支持，不斷提高心理素質和膽略，成為全面發(fā)展的人才。

結語：

輔導員的黨課講授不僅要注重理論體系的表述，更要注重學生的情感體驗。這需要輔導員始終關注著學生的變化和學校的時局變化，共同學習共同進步，不斷改進提升，讓黨的理論更好地傳遞。因此，輔導員在講課時建議將以上幾個方面都牢牢地把握在自己的掌中，以質量第一為目標，為學生的成長與校園思想政治工作創(chuàng)造良好的氛圍。

黨課賣報心得體會如何寫篇四

作為高校輔導員，講黨課是很重要的一項工作。它不僅是一項職責，也是一項使命。如何講好黨課，成為輔導員承擔的重要任務之一。在過去的工作經驗中，我總結了一些關于如何講好黨課的心得和體會。下面，我將簡單地闡述一下這些經驗。

一、認真準備。

好的準備工作，是成功講好黨課的關鍵。要認真研讀相關文件和標準，了解時事政治、國情局勢、社會文化的最新變化，積極關注所轄范圍內的黨組織和黨員干部的思想和工作情況。在準備材料時，要打通理論聯系實際的思路，圍繞當前工作中遇到的實際問題，提出可行性強的解決方法。同時還需要多方面收集資料，在本專業(yè)的基礎上，涉及廣泛的內容。如此充分的準備工作，既能夠夯實自己的理論基礎，又能針對具體實際情況，分析對策。

二、注重實踐操作。

在講解黨課的時候，我們可以將工作實踐和黨的理論聯系起來，從而使學生聽課有理、有據、有實際應用。正如一句名言：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”真正的知識是得來不易的，而黨的理論更需要通過實踐來檢驗。在實踐操作中，我們要注重方法，善于總結經驗并在課上分享，從而使學生們對黨校學習有更深刻的認識。

三、尊重學生思想。

在講黨課時，我們要承認學生們來自不同的家庭背景、文化環(huán)境和思想觀念，有不同的認識和看法。因此，教師應該尊重學生的思想和個性，以開放包容的態(tài)度來面對心理上的差異和思維方式的不同。想要達到這一目標，既需要充分深入了解學生的背景情況，擁有開放的眼界，在觀察、體驗和思考上不斷調整自己的方法，發(fā)掘學生的潛在能力，促進他們的志愿，更要聆聽他們的意見，多與學生互動。

四、重視評價反饋。

在講黨課的過程中，我們應該注意聽取學生的意見和反饋，總結自己的經驗，不斷完善自己的講課技巧。除了針對教學內容、教學方法等方面的問題進行深入思考，我還建議輔導員們要關注學生們的態(tài)度。在講授完后，請學生進行反饋。問他們是否能夠理解和接受這些理論，是否滿足他們實際學習和工作中的需要。這樣的反饋，對教師的發(fā)展有很大的作用。

五、注重借鑒先進經驗。

講好黨課，需要不斷借鑒先進經驗。輔導員們可以積極尋找同行的交流與學習機會，跟其他的教師溝通交流，在交流的過程中相互促進，讓自己的思路更加清晰，講課更加地生動。

總之，作為一名輔導員，講好黨課是非常重要的。認真準備、注重實踐、尊重學生思想、重視評價反饋，以及注重借鑒先進經驗，這些都是講好黨課的必備準備條件。我相信，只要我們相信自己，堅持不懈地努力，就一定能夠講好一堂精彩的黨課。同時，我們還要不斷學習，不斷進步，不斷尋找最好的方法，讓黨課教學更加生動、更加靈活、更加貼近實際，為培養(yǎng)高素質的人才做出我們的貢獻。

黨課賣報心得體會如何寫篇五

作為高校輔導員，要擔任起培養(yǎng)學生思想政治素質的重要責任，講好黨課是我們必須要去做的事情。在課堂中如何深入淺出地詮釋馬克思主義基本原理，引導學生理解國情和黨的理論方針政策，是一項需要我們下功夫的任務。在這篇文章中，我將談談自己作為一名輔導員講黨課的心得體會。

第二段：準備工作。

講述黨課之前的準備工作至關重要。舉辦前，我們要對所講課目進行深入學習，并充分了解它們的內涵和本質，確保能夠在課堂上深入淺出地講到這些理論思想。為此，充分地準備黨課的教案，讓教案貼近學生的心理和實際，在交流中促進學生的思考，為他們提供合理的思路和方法，是我們講好黨課的重要保障。

第三段：互動式教學。

在黨課教學中，不允許一個人充當唯一的講解者，而是鼓勵讓學生積極參與，形成互動式的教學氛圍，這是更好促進學生思考、發(fā)現疑惑和解決問題的途徑。我們可以引導學生在分組討論、角色扮演、思維導圖等多種形式的教育教學手段中，積極參與、放飛思維、積極探究，從而變襲一個理論課堂，變成一個思想碰撞的坦克。從而促進學生思考，激發(fā)學生的學習熱情。

第四段：方法多樣化。

我們應該以多種形式展開黨課教學。例如，我們可以通過朗誦黨歌、放映黨史視頻和案例分享等多種形式向學生傳達黨的歷史、典型、優(yōu)秀典范等內容，提高學生的興趣與參與度。此外，我們還可以在課堂中引入有趣的文化元素、實際教育背景，通過生動的比喻解釋和講解，語言生動，場景豐富，以更有說服力地引導學生進入課題，提高學生對黨課的理解。

第五段：總結。

在這篇文章中，我分享了如何講好一堂黨課的我的心得。當然，這些思考和實踐都是以我自身的教學經驗為依據，故而難免存在失誤。無論如何，在任何情況下，我們都應該以學生的發(fā)展為導向，掌握好最恰當的教學方法和技巧，發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，努力致力于培養(yǎng)具有高尚道德品質和健康成長的中華新星，為中國夢的實現做出了我們的一份貢獻。

黨課賣報心得體會如何寫篇六

黨課是加強組織黨員教育和思想教育的一種形式，其意義深遠而重要。作為一名理論能力和教學技巧較為優(yōu)秀的黨員，如何才能講好黨課？本篇文章將深入研究如何講好黨課心得體會，以期提高大家的教學能力和機智與靈活性。

第二段：準備工作。

講好一堂黨課，首先要做好充分的準備工作。熟悉黨課內容，結合教材和實際，提煉出主題和重點，制定好PPT，并準備足夠充沛的精神狀態(tài)。此外，在教學過程中還應該考慮好聽眾的情況，了解聽眾的背景和需求，選擇適合聽眾的語言和表達方式，以便更好地互動和交流。

第三段：表達方式。

語言表達能力很大程度上決定了黨課的講授質量，所以，如何讓聽眾接受滿意的表達效果也是非常重要的。講黨課的最佳策略是使用簡單、樸實、易懂的語言來傳遞思想和感情。同時，也要做到聲音洪亮、語言清晰，發(fā)揮語言的有效的表達能力，吸引聽眾的關注和參與。再者，倡導多樣化和富有交互性的授課方式，比如小組討論、互動提問等，可以增強聽眾的融入感和親密感。

第四段：思想深度。

黨課往往涉及到一些較為深刻的思想和生活中的某些重點問題，因此，如何深入思考并使聽眾真切理解黨的文化理論，這往往需要講師這方面的嫻熟掌握。建議在黨課中采用多種邏輯方法，考慮到聽眾的背景和心理需求，靈活使用意象、比喻和轉換方法，以使抽象概念更加風趣生動，名言警句更具深入思考和感性詮釋。這有助于提升思想深度，增強聽眾對黨課的認識和興趣。

第五段：實現效果。

雖然黨課是黨員教育的一部分，但是許多因素，比如內容和講授方式的選擇，也會影響講課效果。講課效果要想實現，就必須注意一系列細節(jié)。首先，說話的方式和語氣要溫和友好，以建立親密感，加深聽眾對主題的信任度。其次，授課要靈活，盡可能滿足聽眾不同的需求和背景。最后，加強課后反饋，收集聽眾的意見和反饋，及時根據需求和反饋進行調整，以求實現最大的教學效果。

總結：

講好黨課，不僅需要黨員自身具有相關的理論素養(yǎng)和講授技巧，還需要講師具備高度的文化素養(yǎng)和實踐經驗，更需提高自己的思考深度，利用各種方法引導聽眾，從而達到更好的教育效果。講好黨課不僅是一份責任，更是一份理想。通過實踐和不斷的努力，相信大家都能夠成為理論素養(yǎng)高、講課技巧熟練的優(yōu)秀黨員。

黨課賣報心得體會如何寫篇七

黨課，是指對黨的路線方針政策、黨史、黨章及其他相關知識進行宣講、學習和交流的一種形式。作為黨員干部，講好黨課不僅是一種責任和義務，更是提升自身認識和提高工作能力的重要手段。但是，如何講好黨課，是許多黨員干部不可回避的問題。

第二段：黨課講授的重要性。

黨課作為黨的思想政治工作的一項基礎性工作，有著重要的意義和作用。一方面，黨課可以加深黨員對黨的路線方針政策的了解和認識，增強黨員的政治意識和道德修養(yǎng)。另一方面，黨課也是組織管理干部、監(jiān)督黨員思想作風的重要方式。因此，講好黨課不僅能夠提升干部黨性修養(yǎng)和工作水平，也能夠推動組織工作的發(fā)展和進步。

要講好黨課，首先要有一定的準備工作。具體來說，需要充分了解講授的黨課內容，熟悉相關政策和理論知識，并合理引用豐富的案例和實例。另外，講述的過程中，應該注重突出重點、簡練明了，同時結合自身經歷和體會進行闡述，使內容更加通俗易懂，生動有趣。

其次，要有一定的講課技巧。在講解黨課的過程中，應該靈活運用各種教學手段，如PPT、視頻、講演等，使黨課內容豐富多彩，講解生動有趣。同時，要注意反復強調重點和難點，幫助聽課人員理解記憶黨課內容，達到宣講教育的效果。

講好黨課的過程中，還需要注意一些細節(jié)問題。首先，要做好場地和環(huán)境布置的準備，保證教學設備完好、場所整潔，營造良好的學習氛圍。其次，要注意講課的語速、音量以及表情動作，使聽課人員聽得明白，看得清楚。第三，要善于組織和引導，推動聽課人員積極參與討論和交流。

第五段：總結與感悟。

通過對如何講好黨課的討論，我們可以看到講好黨課需要不斷努力和實踐，要豐富的理論知識和現實經驗為支撐,同時一定要掌握一定的講課技巧,注重細節(jié)問題，通過這種方式，才能真正講好黨課，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時，更重要的是，講好黨課需要從本質上非常認識黨的宗旨和核心價值觀，深入貫徹落實黨的十九大和全國兩會精神，不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，以更好地服務人民、服務國家。

黨課賣報心得體會如何寫篇八

第一段：引言（200字）。

黨課是加強黨性教育、促進黨員思想政治素質提升的重要途徑。如何講好黨課？這是每位黨員干部必須認真思考的問題。通過自身的經驗和學習，在黨課教學中不斷總結和提升，可以更好地實現黨課的宗旨，進一步提升黨員的思想素質和活力。

第二段：精心準備（200字）。

講好黨課的關鍵是精心準備。在講課前，首先應該對黨課內容做好充分的準備，了解黨的方針政策、工作重點、人才培養(yǎng)等相關知識，并做好分析和總結。其次，要注意制定教學計劃，確定授課重點和難點，并制定好相應的教學計劃，確保課堂教學精細、高效。此外，還需要充分認識聽眾的需求，了解他們的思想情況和具體問題，并充分考慮如何聚焦聽眾，使黨課更具實效性。

第三段：互動交流（200字）。

在黨課教學過程中，注意和聽眾進行互動交流，培養(yǎng)聽眾的思維習慣，增加課堂的生動性和互動性?？梢酝ㄟ^提問、演示、實踐等多種形式，引導聽眾思考問題、積極參與課堂。通過互動交流的方式，可以使聽眾更好地理解課程內容，有效地激發(fā)聽眾的興趣，并增強他們的學習積極性。

第四段：形式多樣（200字）。

除了以上方式外，還可以采用形式多樣的方式來教授黨課，使之更具活力。可以采用PPT或錄制視頻等方式來展示課程內容，同時還可以采用故事講解、情境演練等形式來生動地呈現課程內容。此外，還可以安排黨員代表上臺發(fā)言、討論等方式，進行現場互動，參與程度更高。采用形式多樣的方式，可以豐富黨課教學的內涵和外延，增加黨課的趣味性和吸引力。

第五段：總結（400字）。

講好黨課，需要我們在精心準備的基礎上，與聽眾進行互動交流，結合各種形式，讓課堂更加生動有趣。總之，要想講好黨課，關鍵是要注重教育效果，增強課堂實效性，以此實現提升黨員的思想素質和活力，為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。在今后的工作中，我們應該繼續(xù)提高自身的教學水準和能力，積極推動教學改革，讓黨課教育成為黨員干部事業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要力量。

黨課賣報心得體會如何寫篇九

近期，我們學校組織了一次特殊的黨課活動，邀請全校黨員同學參與報紙銷售，我有幸參與其中。通過這次活動，我深刻體會到了黨課和賣報的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面我將從組織和籌備、實施過程、收獲和啟示等方面進行敘述。

首先，組織和籌備是活動順利進行的重要保障。學校在組織活動之前，進行了詳細的籌備工作，包括統(tǒng)籌安排各個黨員同學的工作時間和任務，明確銷售時間和地點，制定宣傳方案等。同時，學校組織了培訓會，教導我們如何進行銷售和宣傳，增強了我們的自信心和銷售技巧。此外，還成立了領導小組和協(xié)調小組，負責解決實施過程中的各種問題。通過這個過程，我深刻認識到，組織和籌備是活動進行的重要前提，只有做好充分的準備工作，才能使活動順利進行。

其次，實施過程是活動成果豐富的關鍵環(huán)節(jié)。我們按照各自的任務進行分工，有的負責銷售，有的負責宣傳，有的負責記錄和總結等。在銷售過程中，我們積極向同學們推銷報紙，向他們宣傳報紙的價值和重要性，耐心解答他們的問題，并用誠摯的態(tài)度感染他們。在宣傳過程中，我們用海報展示報紙的內容亮點，利用說書人、手抄報等形式吸引大家的注意力。通過這個過程，我不僅學到如何更好地與人交流，而且意識到只有真誠和熱情才能打動他人的心。

再次，收獲和啟示是活動最為寶貴的部分。這次活動不僅增強了我們的黨性修養(yǎng)，也鍛煉了我們的意志品質。在宣傳和銷售過程中，我們有時會遇到拒絕和困難，但是我們沒有放棄，而是勇敢面對，積極尋找解決辦法。通過這個過程，我深刻認識到，不畏困難和挫折，才能取得成功。同時，我的溝通能力和組織能力也得到了鍛煉和提升，更加明確了自己未來的發(fā)展方向。此外，這次活動還增強了同學們的團結和協(xié)作精神，在大家共同努力下，取得了良好的銷售業(yè)績。通過這個過程，我深刻體會到，團結和協(xié)作是實現目標的重要前提，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更大的成就。

最后，我認識到黨課賣報活動對于我們黨員同學來說具有重要的意義和作用。首先，通過賣報活動，我們不僅提高了自己的文化素養(yǎng)，了解了社會動態(tài)，還展現了黨員的風采和使命擔當。其次，賣報活動能夠提高我們的組織能力和團隊協(xié)作精神，在實踐中鍛煉自己的能力和素質。最后，賣報活動也為我們提供了一個了解同學、交流心得的機會，增進了同學之間的友誼和感情。通過這次活動，我也深入認識到，作為一名黨員，我們要不斷學習和積累知識，不斷提高自己的綜合素質，為實現我們的共產主義事業(yè)做出更大的貢獻。

總之，這次黨課賣報心得體會使我深刻認識到了黨課和賣報的重要性，從組織籌備、實施過程、收獲和啟示等方面收獲了很多。我相信，通過這樣的活動鍛煉和培養(yǎng)，我們黨員同學一定能夠更好地發(fā)揮自己的作用，在未來的工作和學習中取得更大的成就。