手機(jī)閱讀

走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法 走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法感悟(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 08:30:08 頁碼:13
走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法 走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法感悟(八篇)
2023-01-07 08:30:08    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法一

當(dāng)旭日從東方升起,我們背起遠(yuǎn)征和行囊;當(dāng)烈日當(dāng)空,金光燦燦,我們伏案苦學(xué),暢望遠(yuǎn)方;當(dāng)夕陽西下,彩霞橫空,我們守著自己的一方凈土,回想著往事,遙想著未來。

我們有我們的理想,我們有我們永恒的追求:我們要到成功的彼岸,那是我們要翻越的另一座高峰,成功的彼岸,那邊是我們的微笑與淚水;險(xiǎn)峻的高峰,那邊是豐盈的碩果。

有時(shí)辛勤的我們忘了周邊的人群,但我們不會(huì)忘記我們的理想;有時(shí)痛苦的我們忘了休息,忘了去快樂一下,但我們不會(huì)忘記我們的目標(biāo)。理想是水,澆綻幸福之花;理想是石,激起奮斗之火;理想是帆,推動(dòng)悠悠小船奔向遠(yuǎn)方。我們不怕苦,不怕累,因?yàn)槲覀冇欣硐?;我們不自卑,不氣餒,因?yàn)槲覀冇欣硐耄晃覀兣?,我們奮斗,有理想陪伴著我們,我們幸福,我們快樂,因?yàn)槲覀冋秊樽约旱睦硐攵床?,高三的我們是一群快樂的蜜蜂,萬花叢中我們不停地飛舞,去尋覓那朵屬于自己的一顆真心。

走進(jìn)高三,我們沒有銅墻鐵壁,但我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,高三的我們沒有超人的天賦,但我們有恒久不變的信念,高三的我們沒有烈士舍生取義的氣魄,沒有勇士殺身成仁的膽識(shí),但我們有燃燒著青春之火,有敢拼搏的勁兒,我們有自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的誓言。

流血流汗不流淚,留成留敗不留悔。

在我們的心中,有一種力量:那是“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的果斷,那是“男兒何不帶吳鉤,收取吳山五十州”的勢(shì)氣,那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”的氣魄。那是“青山有路終須到,金榜無名誓不歸”的決心,簇成我們的真心。

我們己不再是十七八歲的孩子,雖然依舊保留著那份純真,但我更有著自己不凡的豪情壯志,我們知道自己該做些什么,我知道什么才是青春,我們知道什么才是真正的高三。

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,用一顆真心去打拼,創(chuàng)造輝煌的人生。

走進(jìn)高三,我們走向成熟,走向自己的理想!

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法二

晚上停電了,我燃亮一支蠟燭。蠟燭閃爍的火焰,凝固了時(shí)間,令我想起了一條路。

路是條極平常的路,從家到學(xué)校也可是就300米。我的小學(xué)、初中全在這條路上。

兒時(shí),我總愛踏著石板路,和哥哥一齊走進(jìn)學(xué)校大門,那一刻,就好象自我走過了無限坎坷,最終到達(dá)了成功的彼岸一樣心奮我總愛在放學(xué)的路上,和小伙伴們一路打打鬧鬧,哭著笑著跑回家,路上寫滿了我們的歡歌,路上流淌著我們的光陰。

漸漸長大了,漸漸人少了,我們終究還是在一個(gè)火紅的六月告別了母校,告別了我們戀戀不舍的那條路。

人走了,路依然,我的足音在路上空蕩蕩的回響……

上了中學(xué)的我,依然會(huì)零星零少得走著這條路,但不是踏著它,而是借助公共汽車的輪跡來走這條路。多少次,多少日,我只能眼巴巴地干瞪著在路上打鬧的孩子們,每每走到那段路,我總要千方百計(jì)地粘在窗戶邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著母校和童年的足跡。

時(shí)間固然不是停止的,兒時(shí)的那條路已不知被修飾過多少次,路邊那些建筑物也隨之而變??墒牵菞l寫滿我們的歡歌,流淌著我們的光陰的路是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

在路上看日出很美,幽藍(lán)的天邊綴著一輪冉冉升起的太陽。

在路上看日落也很美,紅色的天邊綴著一輪徐徐下降的太陽。

長空云卷,長空云舒,整整六年,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,就象一眨眼的工夫這么短。而此刻,我依然將走過這條路,留下我最完美的回憶。

停電的夜晚,燭光凝固了時(shí)間。若干年后,也許又有這么一個(gè)類似的夜晚,讓我想起我走過的路。

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法三

輕輕地,門推開了,我走了進(jìn)去……

一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前,興奮、浮燥、好奇……

噢,高二了。

高一時(shí),我們還是那樣的無知,不知道高二的徬徨,更不知道高三的緊張,不知道天有多高地有多厚,只知一味兒地玩,一味兒地浪費(fèi)時(shí)間。

今天,是新的一天,也是高二的第一天,新的教室、新的'同學(xué),新的書本……腦中一片空白。面對(duì)這一切,心里突然想到,到底是進(jìn)了這個(gè)班了。我的選擇是正確的嗎?我不知道。就這樣迷迷糊糊地,高二開始了。

那一刻開始,我感到了徬徨,感到了無助,仿佛置身于黑暗的森林中一樣,失去了方向。

上課精神不集中,我對(duì)自己說:可能是因?yàn)椴婚_心吧,所以沒聽好;作業(yè)完成的不好,我對(duì)自己說:可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以做不好……這一切一切我都給自己一個(gè)堂皇的借口,總以為下一次會(huì)做好,下一次再重新開始過??墒?,這是一個(gè)多么大的魔鬼,它充斥著我的思想,就象細(xì)菌一樣,鉆滿了每一個(gè)空子。很快地,我的人生道路上出現(xiàn)了歧路,我變得不知所措了。從老師眼中,我仿佛看到了他們對(duì)我的否認(rèn),我是否就這樣跌進(jìn)深淵了呢?我是否就這樣一真滑下去呢?我告訴自己,不能。

前面的歧路消失了,原來這只是一個(gè)幻覺,一個(gè)人只要既定自己的目標(biāo),便再?zèng)]有任何是能抵擋得住他,再?zèng)]有任何事能動(dòng)搖他的信念。

一步一步地,我就堅(jiān)定了我的信念。沒有了徬徨,掙脫了無助,我變得充滿信心。

高二,是一個(gè)多么關(guān)鍵的過程,就像是堵住洪水的那一段堤壩,稍一不慎就會(huì)造成洪水泛濫。唯一的辦法,就是加固堤壩,找出那致命的蟻穴,便能安然無恙,便能讓自己穩(wěn)步走進(jìn)高三。

慢慢地,我的工作得到了老師的肯定,同學(xué)的贊許。我看見了老師對(duì)我的希望。

輕輕地,門推開了,我走了出去,空氣是那么的清新。高二,現(xiàn)在才是真正地開始……

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法四

走進(jìn)教室敘事作文

我的學(xué)校是淮陰師范學(xué)院第二附屬小學(xué),雖然沒有其它新建的學(xué)校豪華,但我還是覺得我們學(xué)校很漂亮,尤其是我們班的教室,快隨我來看看吧!

我們的教室從新樓右側(cè)的樓梯上三層,到了后右轉(zhuǎn)就是我們的`教室了!

看看我們教室的門,還有那么一絲歐美的風(fēng)格吧,看那把手,簡直就像是歐洲的貴族才用的。你看在如此豪華的教室里讀書,怎么能不使人全神貫注呢?

高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。打開門后,首先映入眼簾的就是北邊我們的“圖書館”,里面“藏”著許多圖書,還有名著呢:《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》……這些可都是同學(xué)們的“搶手貨”呢!人生的旅途中難免有磕磕碰碰,沒錯(cuò),在“圖書館”的里面還有一個(gè)“急救箱”,里面啥都有,媽媽再也不用擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校磕倒了。

走上坐北朝南的講臺(tái),講臺(tái)上已經(jīng)被 我們勤快的班長 擦得干干凈凈了,一塵不染,就連粉筆都被分類放好了,可見我們班的清潔員有多么認(rèn)真!

講臺(tái)的正前方,你將看到我們的小作家們辛辛苦苦抄寫的黑板報(bào),那是犧牲了幾個(gè)小作家的多少休息時(shí)間才換來的啊,大家怎么能不珍惜呢!

再把目光稍稍往下放,就是教室中央整齊劃一的課桌椅了?!白酪螖[放員”們?yōu)榱四苁勾蠹矣幸粋€(gè)合適的“扭動(dòng)”空間,一遍又一遍地斟酌擺放才排好的,橫豎成行,非常美觀。

教室的東西兩邊是四扇大窗戶,一塵不染,無論是從里往外看還是從外往里看,幾乎都和沒有玻璃一樣!小心,不要以為沒有玻璃而撞著頭哦!你看,這得要多么勤快才能辦到??!

怎么樣,我們的教室美吧?坐在這樣的教室里上課,怎能不令人賞心悅目呢!

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法五

繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來的快樂,也感受到自己正變得成熟。

高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌,很多的知識(shí)都可能弄不明白??粗車瑢W(xué)或伏案疾書,或凝神思索,聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過,我突然明白,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的,不僅學(xué)習(xí)忙,連吃飯睡眠也一樣,匆忙的吃飯,匆忙的睡眠。雖然忙碌,但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃,這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧!

與同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問題來問我,我覺得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白,這樣才會(huì)心安,我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。

放學(xué)回到家,看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜,一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼,心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天,不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我,可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢!向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng),于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。

也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程,它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度,同時(shí)也將人的。心理錘煉的更加成熟。高三,我剛剛走進(jìn),在接下來的時(shí)間里,它會(huì)記錄下我的淚,我的笑,我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它,但也絕不怕它,我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過它,扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾。

我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時(shí)刻綻放。

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法六

在馬拉松比賽上,只有那些能一直奔跑,卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上,我一直都在奔跑,現(xiàn)在,我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。

走進(jìn)初三,更自信了。

剛開學(xué),我們就收到了一份大禮——考試?;蜷_心,或難過,而我便是自信心爆棚。因?yàn)槲抑朗罴傥覍W(xué)的比別人多的多。“不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假?!钡谝淮慰荚?,我便輕松地考進(jìn)了前五十,這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分,又不知道要前進(jìn)多少了,所以,我是有信心在下次考試進(jìn)前二十的。

走進(jìn)初三,更辛苦了。

不得不說,初三要比初二辛苦的多,每天迎著旭日的霞光走進(jìn)校園;傍晚,伴著皎潔的月光踏出學(xué)校?;氐郊液?,屋里的燈總是遲遲不關(guān)。夜微涼,燈微暗,笙歌婉轉(zhuǎn),臺(tái)燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲,有時(shí)與風(fēng)聲做伴,有時(shí)與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨著課程難度的增加,課堂上的我聽課更加認(rèn)真了,生怕沒聽懂或者漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。中午到家,我須先寫一會(huì)兒作業(yè)才能去午睡,以便于減少晚上的負(fù)擔(dān)。

走進(jìn)初三,更快樂了。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比缃瘢以絹碓侥芨惺艿?,學(xué)到知識(shí)后,考出好成績后給我?guī)淼目鞓?。越是如此,我便越努力,漸漸地,形成了一個(gè)良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂,自豪呢?生活更加辛苦,準(zhǔn)確地來說是更加充實(shí),有什么能比找到了人生方向,找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢?

在初中三年的漫漫長路上,我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人,只有幾個(gè)跑在了我的前面?!敖酉聛碓趺崔k?”“繼續(xù)奔跑,加速前進(jìn),超過他們!”這是我的“心”告訴我的。

我已走進(jìn)初三,是的,向前沖!

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法七

又過了一個(gè)仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢(mèng)想。

太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。

知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請(qǐng)教,每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。

堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的,很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅(jiān)持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心了下來。

樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對(duì)自己說:“加油!”

人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!

關(guān)于走進(jìn)初三作文2

如果說青春是一部精彩的小說,那么初三就是小說中最美的篇章;如果說青春是一次長途的旅行,那么初三便是沿途最美的風(fēng)景;如果說青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是這歌中最有活力的音符。初三,你讓我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我們,不要抱著愛不釋手的娃娃,不再纏著媽媽講白雪公主的故事,而是靜靜地捧著一本書,倒上一杯茶氣騰騰的茶,享受著在書海中遨游的樂趣。初三了,我們不再像以前那樣幼稚可愛,也不像高中學(xué)子那樣少年老成,我們學(xué)會(huì)了觀雨時(shí)誦讀“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,學(xué)會(huì)了拍案而起時(shí)大呼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,學(xué)會(huì)了煩心之時(shí)默念“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭?!备改感χ嬖V我們,你們長大了。是啊!初三給我們的青春帶來了成熟。

初三的我們?cè)谧非笊舷矚g叛逆,我們不是父母的寵物,我們要屬于自己的自由,到了初三,我們有了自己的審判觀,喜歡追求搖滾歌曲的肆意,也喜歡追求貝多芬的變奏曲之意境;喜歡追求豐子愷的幽默詼諧,也喜歡追求席慕容的抒情文筆;喜歡那勇猛果敢的辛巴達(dá),也喜歡那具傾國傾城貌的林黛玉。老師告訴我們,你們敢愛敢恨了。是啊!初三給我們的青春帶來了勇敢。

初三的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上喜歡挫折,我們喜歡像一個(gè)戰(zhàn)士那樣面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,我們領(lǐng)悟到了“天外有天”,它讓我們奮進(jìn);我們領(lǐng)悟到了淘汰的殘酷,它讓我們?cè)酱煸接?,我們領(lǐng)悟到了時(shí)間就是生命,它讓我們學(xué)會(huì)更珍惜時(shí)間。我們對(duì)自己說,你們變聰明了。是啊!初三給我們的青春帶來了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白駒過隙,好好把握初三,讓它綻放最?yuàn)Z目的色彩吧!

關(guān)于走進(jìn)初三作文3

九月悄然而至,叩開了校園的大門;我們悄然而至,叩開了初三的大門。

歲月如流水般無痕,從指尖悄然而逝,漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我們已成了別人的學(xué)哥學(xué)姐。沒有了初一時(shí)的那份新奇,沒有了初二時(shí)的那份輕松,初三的我們,背負(fù)著壓力與責(zé)任步入了忙碌。

初三,我們才剛剛走進(jìn),卻忽又明白了所有。初三的我們不再是孩子,我們的初三生活是那么的匆忙。早上5:30,喧鬧的鈴聲叫醒了正在與周公喝茶的我們,大腦在“沁園春”被重復(fù)了n遍之后才逐漸恢復(fù)了工作;午夜拖著疲憊,給各科作業(yè)畫上一個(gè)小小的句號(hào)后迫不及待地鉆進(jìn)了被窩,原來我們?cè)缫驯粫r(shí)間征服。

看著同學(xué)們的腳步愈加匆忙,原本深邃的眼眸中透出幾分憂郁,整天埋頭于題海之中,想必,這便是初三給我們的饋贈(zèng)。

初三,我該拿你怎么辦呢?

初三,我討厭你。你給了諸位初三學(xué)子一位“上帝”——分?jǐn)?shù),我們這些初三學(xué)子,苦苦追尋著那位“上帝”,付出了百般的努力與拼搏,無奈的承受著“上帝”的千萬種折磨。

初三,我在對(duì)你的討厭中竟開始喜歡你。你讓我在這忙碌之中發(fā)現(xiàn)了情感的珍貴。青春本應(yīng)拼搏,在這場(chǎng)拼搏中,有父母的關(guān)心與呵護(hù),有老師的教誨與鼓勵(lì),有朋友的傾情陪伴,有同學(xué)的衷心幫助,這一切,讓我不再落寞。是初三的生活給了我每一天的充實(shí),讓我堅(jiān)信青春無悔。

初三,我始終都明白你。是你讓我有了目標(biāo),有了理想,有了努力的方向。我知道初三是艱辛的,我也知道最美的花兒開放需要漫長的生長,理想不可能觸手可及,而且,沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的小船,又怎會(huì)到達(dá)理想的彼岸呢?相信初三時(shí)的每一份艱辛,都會(huì)被為夢(mèng)想而不愿停歇的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)踩平。

我們都曾擁有過初一新生稚嫩的臉龐,我們都曾擁有過初二學(xué)生無聊的談話,但在走進(jìn)初三的那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)我長大了。我不再關(guān)注偶像們的一切,取而代之的是中考習(xí)題;我不再沉醉于小說之中,取而代之的是各類參考書;我不再在路邊欣賞風(fēng)景,取而代之的是匆忙的腳步;我不再……

走進(jìn)初三,我們肩上又多了一份責(zé)任,在悄無聲息中一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,對(duì)未來崎嶇的道路多了幾分跋涉的信心,對(duì)突如其來的狂風(fēng)暴雨多了幾分承擔(dān)的勇氣。這是我們?nèi)松耐懽儭?/p>

在初三之中,揚(yáng)帆起航,踏上追逐夢(mèng)想的旅程,用努力與拼搏,書寫我們青春的無悔篇章!

關(guān)于走進(jìn)初三作文4

七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個(gè)憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢(mèng),做童年的夢(mèng),做青春的夢(mèng),做關(guān)于未來的夢(mèng)。

九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點(diǎn)四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點(diǎn)十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學(xué)的鈴聲響起時(shí)刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進(jìn)被窩的時(shí)候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時(shí)間征服了。

初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學(xué)姐口中就知道的,當(dāng)我正真遇到的時(shí)候我更加深刻的領(lǐng)會(huì)了當(dāng)時(shí)學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的上帝,那我將是最虔誠的信徒,為了上帝我相信我會(huì)百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。

初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關(guān)愛和呵護(hù),有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo),有同學(xué)誠摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時(shí)期,我遇到了人世間至真至純的大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實(shí)的每一天,我喜歡我人生的初三生活。

初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)是一馬平川的陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被為夢(mèng)想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個(gè)的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長大了,我也明白了,努力和上進(jìn)是我和青春角逐的魔杖。

為初三加油,我青春加油,我不會(huì)輕易言敗的!

關(guān)于走進(jìn)法國心得體會(huì)和方法八

在一個(gè)陽光明媚的日子里,我呱呱落地,向著溫暖的母體眨眨眼睛不說離愁,對(duì)陌生的世界發(fā)出第一聲贊嘆。

歲月無聲,時(shí)光匆匆,不只不覺中我已度過了16個(gè)春秋。16年的時(shí)間不算長,可我真的從一個(gè)什么都不懂的小嬰兒出落成了一名浸潤著書香的少女;16年的腳步不算多,可我真的從粉色的搖籃里走進(jìn)了中學(xué)的課堂。是的,我16歲了,青春的活力充斥著每一個(gè)細(xì)胞,伴隨我走進(jìn)花季。

走進(jìn)花季,我將擁抱陽光,讓陽光停留在我的臉上。它將驚訝于我的年輕,智慧之花正含苞欲放。

走進(jìn)花季,我將品味月色,讓月色溫柔地打開我的心窗。它將點(diǎn)亮我心房中的銀,與燭光一起為我留下永恒的明亮。

走進(jìn)花季,我將親近星河,讓星河慢慢流入我繽紛的夢(mèng)鄉(xiāng)。它將閃爍在我的筆尖,跳躍在輕盈的紙上。

走進(jìn)花季,我會(huì)讓青春盡情釋放,朝陽的氣息甜甜地融化在心頭,驅(qū)走夜里的黑暗,一個(gè)人體味自立的歡暢。

走進(jìn)花季,我會(huì)嘗試叩問只是的殿堂,翻開厚重的古典著作,陶醉于千年不敬的墨香,靜靜解讀先人的理想。

走進(jìn)花季,我會(huì)奔跑在空曠的田徑場(chǎng)上,揮灑汗水,激情洋溢在運(yùn)動(dòng)的歡快之都,期盼為奧運(yùn)接棒。

……

走進(jìn)花季,我有太多希望,健康的身心會(huì)支持我去實(shí)現(xiàn),慈愛的師長會(huì)一直鼓勵(lì)我向上。我渴望夏的啟迪,秋的積累,冬的奮斗,春的怒放!我將靜靜的思考,把心緒化為優(yōu)美的母語,寫滿日記的最后一頁。

走進(jìn)花季,我將展現(xiàn)新的自己!

您可能關(guān)注的文檔