江南書院心得體會實用 參觀城南書院心得體會(9篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于江南書院心得體會實用一

在杭州有宛如西子的西湖，在青藏高原上有神秘雋秀的青海湖，在岳陽有浩浩湯湯的洞庭湖，而在我們嘉興，則有朦朧詩畫般的南湖。南湖地處太湖流域水網(wǎng)地帶，氣候潤濕，自然條件決定了南湖一年之中陰雨天居多，因而常常是晨煙暮雨，云氣繚繞，尤其是清明時節(jié)，細(xì)雨霏霏，南湖更顯得蒼茫迷蒙,湖波浩渺，所以南湖與煙雨結(jié)下了不解之緣。

南湖風(fēng)景區(qū)位于嘉興市區(qū)東南，風(fēng)景秀麗，歷史悠久，古稱陸渭池，又稱彪湖。南湖又分為東、西兩湖，形似鴛鴦交頸，古時湖中常有鴛鴦棲息，因此又名鴛鴦湖。宋代以后南湖與紹興東湖，杭州西湖合稱為浙江三大名湖，成為浙北的旅游熱點。

1920xx年，中共“一大”在此續(xù)會，南湖作為黨的誕生地，又成為全國人民向往的革命圣地。南湖風(fēng)景名勝區(qū)是江南著名的旅游風(fēng)景區(qū)，總面積為200.67公頃，其中水域面積90.83公頃，建設(shè)中的南湖景區(qū)，注重傳承歷史文脈，挖掘文化底蘊(yùn)，凸現(xiàn)南湖的“文脈”，“綠脈”，“水脈”，從而成為生態(tài)環(huán)境良好，景觀特色鮮明，游憩景點豐富，服務(wù)設(shè)施完善的旅游風(fēng)景名勝區(qū)。所以此行絕對會給您帶來不一樣的體驗和感受。

話不多說，接下來請大家隨我一起進(jìn)入南湖游覽。首先映入我們眼簾的是會景園，它是南湖景區(qū)的主入口，使南湖風(fēng)景的最佳匯集之點。會景園總面積為3.36萬平方米，景區(qū)三面環(huán)水，園內(nèi)匯集了醉仙樓(根據(jù)金庸先生武俠小說《射雕英雄傳》中一場景而建)，紅菱廊，望湖樓臺，煙雨橋，湖風(fēng)溪月( )，水榭長廊的等景點，并配置了入口廣場，渡口，游船碼頭，接待中心等景區(qū)服務(wù)設(shè)施，是一個集望湖賞景，旅游休閑于一體的江南古典園林。入口廣場的假山用了300多噸黃石堆積而成，假山上“南湖”二字為郭沫若手書。當(dāng)然大家可以在這邊拍照留念。

再往前邊走是一組古樸的清式建筑，這是根據(jù)金庸先生的《射雕英雄傳》中場景之一而建造的醉仙樓，樓中一副“江南七怪圖”活靈活現(xiàn)，栩栩如生。20xx年10月26日金庸先生在這里舉行八十大壽時，揮毫題名“醉仙樓”，使這座建筑蓬蓽生輝。醉仙樓為餐飲樓，游客可在此一邊品嘗南湖船菜，一邊回味金大俠小說中的武打場景。

與醉仙樓相依的亭廊是紅菱廊，每當(dāng)仲秋時節(jié)，里面出售南湖的特產(chǎn)領(lǐng)教。“南湖菱”，形似餛飩和元寶，所以又叫“餛飩菱”、“元寶菱”，菱殼薄而無角，肉厚而鮮嫩。那么南湖菱為什么會無角呢?傳說，乾隆皇帝南巡到南湖，在品嘗菱角時，不慎將嘴唇刺破，便戲說道：‘小小青菱，若無角，豈不美哉!”誰知這話正好被菱花仙子聽到，此后南湖菱就無角了，當(dāng)然這只是傳說，其實南湖菱與南湖的水質(zhì)和菱農(nóng)的選種及精心培育是分不開的。在馬家浜文化遺址中，就出土過碳化的無角菱，至今已有六千多年歷史了。

接下來我們看到的是會景園的主體建筑望湖樓臺，它位于會景園中庭，建筑面積250平方米。望湖樓臺是 、讀書、品茗、聚會之處。能在這喝上一壺也是一種享受。(大家試想一下，在一個夜晚，你來到茶館，臨窗而坐，俯視整個湖面，游船如織，迎面吹來陣陣涼風(fēng)，在悠雅的江南絲竹聲中，提起紫砂壺，慢慢地喝上一口微溫的茗茶，也不失為一種享受。)望湖樓臺前是寬闊的廣場，嘉興一些重大的文化旅游活動都在此舉行，這里已成為市民娛樂，休閑的好去處。

大家放眼望去，前邊就是煙雨橋，是一座仿古三孔石拱橋，取名南湖煙雨風(fēng)光，與對面湖心島上的萬福橋形成一對姊妹橋。每當(dāng)華燈初上時，信步登上高高的煙雨橋頂，南湖夜景盡收眼底。與煙雨橋驛相連的庭院式建筑為湖風(fēng)溪月，建筑面積210平方米，是開會、座談、品茗、接待貴賓之處，主樓飛檐翹角，巍峨挺拔，長長的回廊曲徑遁幽，院內(nèi)細(xì)水潺潺，鳥語花香，這里是南湖的貴賓樓，這不主樓上還懸掛著“ ”的匾額呢。

接著往前走，我們就會看到湖心島、清暉堂、御碑亭、嘉和八景碑等等南湖不同于其他江南水韻的印記，讓您徜徉在悠悠的嘉興游船之上，與自然接吻，享天地之精華。

最后我們看一看紅船。停泊在煙雨樓前東南岸邊水面的是中共一大會址之一的紀(jì)念船。這是一艘中型的單夾弄絲網(wǎng)船，船長16米，寬3米。內(nèi)有前艙，中艙，房艙和后艙，右邊有一條夾弄通道，中艙放一張八仙桌，周圍放桌凳，茶幾。當(dāng)年中共“一大”會議就是在中艙舉行。前艙搭有涼棚，房艙設(shè)有床榻，后艙置有櫥灶等物，船梢系有一條小拖梢船為當(dāng)時接人進(jìn)城購物所用。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海望志路106號(現(xiàn)興業(yè)路76號)召開，十三位共產(chǎn)主義代表，代表了全國七個共產(chǎn)主義小組五十多名黨員，共產(chǎn)國際代表馬林，尼柯爾斯基列席了會議，這次大會的中心任務(wù)是討論建立全國統(tǒng)一的工人階級政黨——中國共產(chǎn)黨。

會議進(jìn)行到第八天，也就是7月30日晚，一個陌生人突然借故闖進(jìn)這座房子，環(huán)視一周后借口找錯了人匆忙退出，此事馬上引起了代表們的警惕，馬林當(dāng)即提議緊急休會，離開會場不久會場就遭到法租界巡捕房的騷擾?！耙淮蟆贝砝钸_(dá)的夫人，負(fù)責(zé)“一大”會晤工作的王會悟建議到嘉興南湖租一只畫舫，以游船為掩護(hù)，在船上繼續(xù)會議。于是就在南湖游船上通過了中國共產(chǎn)黨的第一個《綱領(lǐng)》和第一個《決議》，選舉了黨的中央局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國革命的航船從南湖揚(yáng)帆起航。

千百年來，南湖以自己特有的風(fēng)姿吸引著四方的游人，歷代文人學(xué)士為南湖留下了無數(shù)的詩篇和畫卷。而我們今天的游覽到了這里就要跟大家說再見了，謝謝大家的聆聽，不足之處盡請諒解。期待大家下次的到來，謝謝大家!

對于江南書院心得體會實用二

《憶江南》是人教版語文四年級下冊教材中的第一篇詞，引領(lǐng)整個小學(xué)階段詞的學(xué)習(xí)。這個詞牌原名《望江南》，其后又有《謝秋娘》、《夢江南》、《望江梅》等許多異名。這首詞中，詩人選取了日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。兩個典型景物，渲染了江南春天的絢麗景色，最后用一個反問句能不憶江南？真切、有力地表達(dá)了作者對江南的贊嘆和思念。

1、深入理解詞意，感受江南春景之美，體會作者贊美與思念之情。

2、初步了解詞的特點，掌握學(xué)習(xí)詞的方法。

3、有感情誦讀。

1、根據(jù)詞所描繪的景物，想像畫面。

2、有感情誦讀。

多媒體課件。

1、背誦有關(guān)描繪春天景色的詩句。

2、齊讀詩題：憶江南 （播放江南春景圖）

3、介紹詩人和創(chuàng)作背景：

教師補(bǔ)充內(nèi)容：這首詩的作者是唐代大詩人白居易，他曾在蘇杭為官，江南的旖旎風(fēng)光給他留下了終生難忘的記憶。回到洛陽12年后，他對江南依然魂牽夢繞，六十七歲那年，創(chuàng)作了一組千古絕唱──《憶江南》。

1、自由練讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順、讀流暢。

2、初步感知詞的特點：

⑴ 有沒有發(fā)現(xiàn)這首詩與我們以前學(xué)過的詩有什么不同？

明確今天我們學(xué)習(xí)的其實是一首詞。

⑵ 師生交流對詞的初步認(rèn)識。

3、指名讀。

（重點提示諳這個生字的讀音）

4、教師范讀激情，評議導(dǎo)學(xué)。

1、學(xué)生自學(xué)，理解字意、句意：

教師引導(dǎo)，遷移學(xué)法：

同學(xué)們可用學(xué)習(xí)古詩的方法來學(xué)習(xí)這首詞。

2、同桌交流 自學(xué)收獲。

3、全班集體交流，整體感知詞意。

1、賞析日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。：

你從哪幾句感受到江南春景之美的？

⑴ 賞讀：

日出江花紅勝火

江南的春景美在哪里？

紅勝火：體會江花的紅艷；花的數(shù)量多，感受江南春天的盎然生氣。

勝可否換成似？

什么時候江邊的花更紅，更艷？（日出圖）

展開想象，把詞句還原成畫面。（江花圖）

體會后指名有感情朗讀、評讀。

⑵ 賞讀：

春來江水綠如藍(lán)

這句給我們呈現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？

綠如藍(lán)：體會水的青綠，感受江南春天的勃勃生機(jī)。

為什么江水這樣清綠？讓我們聯(lián)想到了什么？

把自己的感受讀出來。（江水圖）

⑶ 引導(dǎo)學(xué)生想像并對比兩句詩所描繪的不同畫面，感悟兩句詩紅與綠相互映襯之美。

⑷ 學(xué)生結(jié)合想象誦讀：

① 指名讀。

② 合作讀：

（師：日出時分，花開的如此熱烈，男生讀：日出江花紅勝火）

（師：春來碧水悠悠，純凈、清幽，女生讀：春來江水綠如藍(lán)）

2、體會前兩句中蘊(yùn)含的作者感情：

江南春景的如此美麗、絢爛，作者用一個字就表達(dá)了由衷的贊嘆，那就是──好，

這個好字是在贊美江南的什么好？讀出自己的體會。

作者贊嘆的美好春景是他非常熟悉的，親自感受到的，理解風(fēng)景舊曾諳一句。

3、對比引申，賞析反問句能不憶江南？：

⑴ 引入作者另一首詩《魏王堤》：

當(dāng)江南花紅勝火，水綠如藍(lán)的時候，而北方的洛陽又是什么樣的景象呢？

出示七絕《魏王堤》。

⑵ 引讀體會：在江南日出江花紅勝火的季節(jié)，洛陽卻花寒懶發(fā)，只有魏王堤 上的柳絲，才透出那么一點兒春意。

⑶ 再次朗讀體會能不憶江南？ 一句的含義。

4、拓展引申，深入體會作者情感：

⑴ 賞讀白居易其它兩首《憶江南》。再次深刻感受詩人對江南的贊美和思念。

引導(dǎo)：作者回憶了哪里？又在懷念江南的什么？

⑵ 師補(bǔ)充：詩人曾在江南做官十年，為人民作了很多好事，杭州人民和他的感情很深，在他離任時，蘇州人民不舍得他走，都哭著來為他送行。詩人劉禹錫曾在《白太守行》中寫道：蘇州十萬戶，盡作嬰兒啼。

帶著對江南人民深深的思念，再讀能不憶江南？

⑶ 江南不僅景色優(yōu)美讓作者懷念，還有純樸的人民讓作者牽掛，江南的景美、酒香、人更美！我們再來讀讀這句。再看這個好字又增加了哪些含義？

⑷ 感情朗讀，讀出贊美之情、讀出思念之意。

展開想象，把日春江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。這兩句詩所描繪的景象用自己喜歡的方式表現(xiàn)出來。（可以寫，也可以畫。）

贊美

憶江南

思念

對于江南書院心得體會實用三

我真悔恨嫁做瞿塘商人婦，

他天天把相會的佳期耽誤。

早知潮水的漲落這么守信，

還不如嫁一個弄潮的丈夫。

江南曲：古代歌曲名。 樂府《相和歌》曲名。這是一首擬樂府，寫得很有民歌色彩。

瞿塘賈：在長江上游一帶作買賣的商人。瞿塘：指瞿塘峽，長江三峽之一。賈：商人。

妾：古代女子自稱的謙詞。

潮有信：潮水漲落有一定的時間，叫“潮信”。

弄潮兒：潮水漲時戲水的人，或指潮水來時，乘船入江的人。

對于江南書院心得體會實用四

【教學(xué)目標(biāo)】

知識與技能

了解西晉、東晉、前秦、南朝的建立及更替，知道匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數(shù)民族內(nèi)遷的史實。明確淝水之戰(zhàn)的時間、背景、經(jīng)過和影響。掌握魏晉南北朝時期江南地區(qū)開發(fā)的原因表現(xiàn)影響

過程與方法

學(xué)生帶著問題自讀課文，基本掌握西晉的興亡、五胡內(nèi)遷和淝水之戰(zhàn)的大概內(nèi)容。鍛煉自主學(xué)習(xí)能力。2、利用圖示法幫助學(xué)生理清這一階段的歷史發(fā)展線索。3、組織學(xué)生探究江南地區(qū)開發(fā)的原因，用“問題解決” 的方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)歷史知識，自主解決問題。4、通過創(chuàng)設(shè)歷史情境話題對新知識進(jìn)行遷移。

情感、態(tài)度和價值觀

通過淝水之戰(zhàn)史實的學(xué)習(xí)汲取驕傲自滿帶來的教訓(xùn)，通過江南地區(qū)開發(fā)的史實，認(rèn)識勞動人民對于社會物質(zhì)文明發(fā)展的重要貢獻(xiàn)，學(xué)生探究江南地區(qū)的開發(fā)原因的過程中，認(rèn)識和平、安定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要前提條件。認(rèn)識不同地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)交流對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用

【教學(xué)重難點】

淝水之戰(zhàn)和江南地區(qū)的開發(fā)。

【導(dǎo)學(xué)過程】

教師講解與學(xué)生分析討論相結(jié)合

【情景導(dǎo)入】

師：同學(xué)們齊讀白居易的《憶江南》，這首詩向我們展示了一幅美麗的江南美景 在此基礎(chǔ)上，導(dǎo)入新課“那同學(xué)們一定非常好奇：江南地區(qū)是怎樣得到開發(fā)的?經(jīng)濟(jì)重心何時南移的?”這一節(jié)課，我們一起來探究有關(guān)這方面的問題。

明確江南地區(qū)的地理范圍。即長江中下游以南的廣大地區(qū)

【自主預(yù)習(xí)】

(一)西晉的興亡和內(nèi)遷的各族 (266年--316年)

1、西晉的興亡

學(xué)生思考：西晉為什么短暫而亡?

統(tǒng)治腐朽皇帝弱智，八王之亂 ------ 西晉滅亡------少數(shù)民族內(nèi)遷

總結(jié)：首先，西晉的統(tǒng)治集團(tuán)非常腐朽，奢侈腐化的風(fēng)氣非常盛行，在位的皇帝智力低下;其次，西晉統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生爭奪皇位的內(nèi)亂，徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉的國力。第三，內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級的壓迫，民族之間存在著矛盾，少數(shù)民族的上層利用西晉內(nèi)亂的機(jī)會起兵反晉，推翻了西晉的統(tǒng)治。

出示：《西晉內(nèi)遷各族的分布與遷徙方向》。生找出內(nèi)遷五個少數(shù)民族的分布。

2、內(nèi)遷的各族

西晉滅亡之后，國家重新陷于分裂。北方陷入割據(jù)混戰(zhàn)，北方人民大量南遷，西晉皇室貴族也大量逃到南方去，又在南方建立了一個政權(quán)，史稱東晉。

出示：司馬睿。生答東晉建立的時間、建立者、都城。

北方陷入分裂混戰(zhàn)，內(nèi)遷五個少數(shù)民族以及漢族先后建立了16個政權(quán)，史稱十六國。

出示圖片：東晉十六國。東晉與前秦。

4世紀(jì)后期，氐族建立了前秦政權(quán)。前秦皇帝苻堅任用漢人王猛為丞相，前秦強(qiáng)盛起來，消滅了其他割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了黃河流域，北方出現(xiàn)漢魏以來少有的安定。此后，苻堅急于統(tǒng)一全國，大舉進(jìn)攻東晉。

(二)淝水之戰(zhàn)

看視頻《淝水之戰(zhàn)》，結(jié)合影片和課本知識，思考回答：

淝水之戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?作戰(zhàn)雙方?有關(guān)成語?結(jié)果?影響?

“動腦筋”：苻堅擁兵80多萬，卻不能統(tǒng)一江南，這是為什么?

思考與判斷：淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭相似?

淝水之戰(zhàn)后，前秦的統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。東晉在南方取得暫時穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。但是，南方的東晉政權(quán)又被大將所奪。420年大將劉裕稱帝，國號宋，南朝開始(宋、齊、梁、陳)四個王朝，都城都在建康，總稱為“南朝”。

(三)江南地區(qū)的開發(fā)

出示：材料1：(江南)地廣人稀，飯稻羹魚。無凍餓之人，亦無千金之家。

——《史記》

材料2：江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。 ——《宋書》

想一想：為什么《宋書》里描寫的江南與司馬遷描述的江南會有這些不同?

這是因為，漢代的江南尚未開發(fā)，魏晉以來已逐漸得到開發(fā)。

想想看，江南地區(qū)在魏晉南北朝時期為什么能得到開發(fā)?江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響?

學(xué)生結(jié)合課文尋找答案。

師講解：三國兩晉南北朝時期是我國政權(quán)分立時期，從這一時期開始，我國南方的經(jīng)濟(jì)就逐漸發(fā)展并趕上北方。南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡。但是總體而言，我國南方的經(jīng)濟(jì)依然落后于北方。直到兩宋時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心最終南移

【合作探究】

1、三國鼎立的局面是如何結(jié)束的?

2、西晉僅僅是曇花一現(xiàn)，想一想、為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時間?

3、淝水之戰(zhàn)中，東晉能夠以8萬兵力打敗前秦的80萬大軍，這是為什么?淝水之戰(zhàn)同在此以前歷史上的哪幾次戰(zhàn)爭相似?

學(xué)生小組之間合作探究交流解決上述問題，加深對課文的認(rèn)識。

【小結(jié)提升】

對于江南書院心得體會實用五

各位游客們：

大家好!歡迎大家中國十大魅力古鎮(zhèn)——南潯!首先讓我簡單的做一下自我介紹，我姓x，單名一個x字，很簡單，也容易記，大家就直接喊我名字“__”就可以了。現(xiàn)在由我來帶你們參觀南潯景點?，F(xiàn)在發(fā)到大家手里的是南潯景區(qū)的門票，這個門票是聯(lián)票的，每進(jìn)一個景點的時候都要檢票的，所以希望大家都拿好了，不要弄丟了，丟了就進(jìn)不去了啊。因為是節(jié)假日的關(guān)系所以今天景區(qū)里的團(tuán)隊游客也比較多，大家可要跟緊我。不要走散，跟錯團(tuán)隊了。萬一走散了要馬上和你們的全陪聯(lián)系。那現(xiàn)在大家就跟著我進(jìn)去參觀。說到中國十大魅力古鎮(zhèn)，我們南潯排在第六位，它是南宋就形成的一個村落，1252年正式建鎮(zhèn)，距今已有756年的歷史了，素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。全鎮(zhèn)總?cè)丝?1萬，面積716平方公里，是中國歷史文化名鎮(zhèn)。

大家看到的這兩邊的這些店里賣的都是南潯的特產(chǎn)，有橘紅糕，定勝糕，野荸薺，大頭菜還有湖筆、絲綢等，大家如果有興趣等我們景點參觀結(jié)束，我會帶大家過來的，大家可以帶點回家，給家人嘗嘗，或是紀(jì)念品可以拿回去做個紀(jì)念。那么南潯呢，以前主要是靠蠶絲業(yè)發(fā)家的，也就是養(yǎng)蠶了，因此，也形成了一幫絲商群體，在南潯你可以聽到這么一句俗話，四象八牛七十二條金黃狗，說得就是這幫絲商，從這句俗語里我們也可以看出，在南潯，以前是用動物形體的大小來衡量一個家庭的財產(chǎn)的，一千萬兩以上家產(chǎn)的稱為象，五百萬兩以上的家產(chǎn)稱為牛，一百萬兩以上的稱為狗。四象指的是南潯的四大家族，劉家、張家、顧家和龐家。劉家是四象之首，主人叫劉鏞。聽著很熟悉吧，但是此劉鏞非彼劉墉，他并不是宰相劉羅鍋的劉墉，宰相劉羅鍋是乾隆年間的，他的墉字是土字旁的，我們這個劉鏞是金字旁的鏞，光緒年間的。他是以前南潯的首富，那他的資產(chǎn)又達(dá)到了多少呢?他的資產(chǎn)相當(dāng)于現(xiàn)在的人民幣60億。以前皇帝要是沒錢了，還會問他要呢。那既然他這么有錢，我們現(xiàn)在就去參觀一下他的私家花園——小蓮莊?，F(xiàn)在大家看到的這條河是鷓鴣溪，是南潯潯溪的一個分支。我國杰出的詩人，作家——徐遲老先生用了68個水晶晶來形容他的故鄉(xiāng)南?。核ЬУ奶欤ЬУ牡?，水晶晶的河泊橋梁，水晶晶的瓊樓玉宇，水晶晶的花鳥蟲魚。一切的一切，又都在水晶晶的碧波中蕩漾。大家如果想體驗一下在水晶晶的世界里碧波蕩漾的感覺，待會我可以帶大家過來坐一下這水晶晶的小船，感受一下徐遲老先生的68個水晶晶。現(xiàn)在我們到了小蓮莊的門口，大家把門票拿出來檢一下票。

在烏拉街滿族鎮(zhèn)，許多建筑帶有滿清特色，生活習(xí)俗也帶有濃郁的民族色彩。其中以薩滿教儀式和婚禮最具代表性。

走過一條繁華的街道，就到了丟掉水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的東大門，大家請看那座高大的牌樓，上面書寫著大捷門三個大字，它是為了紀(jì)念太平天國在這塊土地上勇戰(zhàn)湘軍，大獲全勝的歷史功績。1858年11月太平天國次陳玉成，李秀成根據(jù)計劃，圍捷三河，全殲湘軍精銳李繼賓部六千余人，取得了近代史上有名的三河大捷。第二年，也就是陳玉成二十二歲那年，他因戰(zhàn)功顯赫而被洪秀全封為英王，在三河，人們習(xí)慣于把三河大捷時陳玉成的指揮部稱為英王府。將通往英王府的這條路稱為英王路，前面就是英王府，大家可以進(jìn)去自由參觀一下。

小蓮莊

小蓮莊現(xiàn)在是國家級重點文物保護(hù)單位，它始建于1885年，完工于1924年，歷經(jīng)了劉家祖孫三代人四十年的時間。大家可以想象一下，40年的時間，工程有多浩大。它主要由義莊、園林、家廟三部分組成，共占地27畝，以園林中近10畝荷花池位中心。小蓮莊里共有3寶，首先我們來看第一寶：碑刻長廊，這里共陳列有四十五方碑刻，由《紫藤花館藏貼》和《梅花仙館藏真》兩部分組成。是清代20幾位文人之間來往投贈的詩文，值得一提的是在這其中就有一方是宰相劉羅鍋的書法真跡，這上面還有乾隆皇帝御賜的仙仿印章。

現(xiàn)在我們所看到的這座四面廳的建筑叫做靜香詩窟，我們都知道荷花共有四德“潔凈、馨香、柔軟、可愛”這個詩窟就獨占了二德。這個亭子我們要進(jìn)去看它的頂部結(jié)構(gòu)，這是過去量米的一種量器，叫做斗，這個斗有3大特色：在造型上，它是一個“壽”字，四周圍著的是蝙蝠，兩個組成了一幅吉祥圖叫“福拜壽”。隔壁是另一種量米的量器，叫做升，過去量米十升是一斗，所以這又叫做升斗廳了。在建筑學(xué)上它被稱為“海內(nèi)孤本”，上海同濟(jì)大學(xué)的古建筑園林學(xué)家陳從周稱它為“有性格的建筑，有品味的藝術(shù)”。因為中國由一個詞叫“才高八斗”，所以這里是衡量人才華的地方。主人當(dāng)時請一些客人在這里吟詩作賦，但是這請的客人是有等級之分的，坐在升字廳下面的呢就相當(dāng)于現(xiàn)在的?？拼髮W(xué)生，而坐在斗字廳下面的呢就是本科生了。這邊的木雕雕的是荷花，和這邊的十畝荷花池是相呼應(yīng)的，鴛鴦代表的是“比翼雙飛”。這邊的這塊鏡子也是主人當(dāng)時從法國進(jìn)口過來的。升斗廳除了內(nèi)部精巧的結(jié)構(gòu)以外，它的外部結(jié)構(gòu)也是很有特色的，大家跟著我往外面來看。它的屋頂是歇山頂?shù)?，上面屋檐的每個角上都塑有八仙，我們這邊看到的是張果老倒騎毛驢，是主人希望客人在自己的家中能夠“八仙過海各顯神通”的意思。上面還有蝙蝠倒掛，寓意是福到。上面大家還能看到一個象鼻，因為劉鏞是四象之首，象鼻就代表了他的地位。這邊的這個亭子是賞荷花的地方，夏天賞荷的時候小姐側(cè)身憑欄而靠，所以這個也叫“美人靠”?？赐赀@里我們繼續(xù)往里面參觀。

大家現(xiàn)在看到的這座可以稱得上是中西結(jié)合的建筑叫做“東升閣”，這邊我們看到的是中式的立面，待會我們還可以過去看一下它歐式的立面。因為是園子當(dāng)中的`制高點，登高可看小蓮莊全景又可以東觀日出，是劉家休閑避暑的地方。大家都知道封建社會的時候，一般大戶人家，女的呢是不能隨便拋頭露面的，所以她們只能在這上面觀賞小蓮莊的美景，所以這個樓也叫“小姐樓”。轉(zhuǎn)身小姐樓的對面是一個90度的亭子，因為它的形狀像一把展開的折扇，所以叫扇亭。如果大家仔細(xì)留意一下，其實小蓮莊的每一個亭子的形狀都是不一樣的。一邊是小姐樓，一邊是扇亭，就有“小姐執(zhí)扇撲流螢”的意境。

椰子島位于三亞海棠灣鎮(zhèn)藤橋東西兩河交匯處，由17個島嶼自然形成，總面積4978畝，藍(lán)天、綠洲、碧水、銀灘構(gòu)成群島的美麗畫卷。椰子洲島是藤橋東西兩河的入?？冢哂歇毺氐乃瞪鷳B(tài)，是目前海南保留最原始的自然景觀島嶼之一。下面是為大家收集整理的關(guān)于海南椰子島導(dǎo)游詞，歡迎大家參考。

接下來我們要看的是小蓮莊的第二寶，御賜牌坊。首先我們來看一下第一座，它是樂善好施積善牌坊，也就是功德牌坊了。光緒三年的時候，安徽四川等地鬧洪水，劉家花了三十萬銀兩到安徽四川去賑災(zāi)，于是奏報朝廷之后呢，光緒皇帝下圣旨建此牌坊，過去建牌坊不是隨便可以建的，只有皇帝下了圣旨才可以建的，所以我們可以看到上面有圣旨二字?？瓷厦娴哪欠宋飯D，那里有座橋，叫做洛陽橋，兩個年輕人考中狀元了，騎著馬敲鑼打鼓過這個洛陽橋回家報喜去了，這是一幅狀元及第圖。我們來看下中間這里的文字記載，這里記載的是什么呢?這里記載的是劉家祖祖輩輩做好事的經(jīng)過，那為什么在這右下方是空白的呢?因為當(dāng)時劉鏞想到他的子孫后代要繼續(xù)做好事，留給他子孫后代的，但是后來時代不同了嘛，民國了，也就沒這個機(jī)會再刻上去了。私家園林不能隨便掉龍虎刻鳳，所以主人用右邊的孔雀，左邊的麒麟相代替，取意為龍鳳呈祥。這座牌坊采用了五樓四柱的結(jié)構(gòu)，四柱指的就是當(dāng)時劉家的家眷所走的道不同，他們家的男子從中間走，女子要從旁邊窄的走，仆人從哪里走呢?仆人從兩邊擦墻而過了。下面我們?nèi)ヅ品坏谋趁婵匆幌?，是劉家官位與官職。劉鏞是二品官，祖父與父親是三品官，劉家最大的就是劉鏞的大兒子劉安瀾，一品工部郎中，相當(dāng)現(xiàn)在的建設(shè)部部長。大家來猜猜牌坊中間的這兩塊大石頭是做什么用的?其實它叫“旗桿石”用來插旗的。祭祖的時候，一邊旗上寫著國泰民安，一邊旗上寫著風(fēng)調(diào)雨順。大家再看看家廟門口的這兩尊石獅子，母獅子懷抱一頭小獅子象征子孫延年，雄獅子懷抱一球象征權(quán)威，暗喻劉家的家訓(xùn)——“慈母嚴(yán)父”。這邊就是劉氏家廟，我們可以看到我們常說的門當(dāng)戶對了。那這一座是由于劉庸的大兒子劉安瀾二十九歲就死了，而他的夫人劉邱氏(一品夫人)克守婦道，守節(jié)不嫁，故在此建造了一座貞節(jié)牌坊。參觀完了劉氏家廟，我們再來看看“菽頻獎學(xué)金‘成就展覽館。菽頻獎學(xué)金的創(chuàng)始人顧乾麟先生是“南潯四象”之一的顧家后裔，大家看這八個字“得諸社會，還諸社會”。這是顧乾麟的父親留下的遺訓(xùn)。當(dāng)顧乾麟事業(yè)興旺，資產(chǎn)逐漸增加。他常常聯(lián)想起父親的遺訓(xùn)，便決定創(chuàng)辦一項獎學(xué)金，用于資助那些貧苦學(xué)生，其中最著名地位一位就是為館題詞的國家的領(lǐng)導(dǎo)人錢其琛。這里面大家可以看到有一個同心照，這是顧乾麟的學(xué)生送給他和他夫人的一張同心照，我們現(xiàn)在來看一下這幅圖：一個太陽和一個月亮就是一個明亮的“明”字了，世界地圖就取一個世字，把太陽和月亮都留在世界上就取名為劉世明，這就是顧乾麟妻子的名字了。那么這邊的三橫呢就是八卦里面的乾卦，下面的麒麟回頭就是回顧，整個連起來就是顧乾麟先生的名字了。那么大家想一下，顧家的獎學(xué)金館為什么要放在劉家呢?因為劉鏞的女兒劉世明嫁給顧乾麟為妻，那么顧乾麟就是劉家的女婿了，所以才能放到劉家來。參觀完了獎學(xué)金館，我們接著參觀其它的。

穿過這條走廊，現(xiàn)在我們能看到小姐樓的正面了，它是用紅磚砌的，還用糯米加石灰等作粘合劑。這邊我們可以看到有兩棵樹抱在一起，看上去像一棵樹，一棵是槐樹，一棵是女貞，槐樹代表男的，女貞象征女的，所以這兩棵樹也叫夫妻樹。我們現(xiàn)在來到的是退修小榭，退休是指退而思之，修身養(yǎng)性的意思。這里是供劉鏞夏天賞荷花的地方。面對荷塘，兩邊的耳房是給仆人待的地方，整個建筑成一個凹凸的“凹”字，遠(yuǎn)看像一座畫舫，造型別具一格。寄托了主人“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，逃避世俗的煩囂，寄情于江湖之意。出了小榭，中間是360度的圓亭，對面是六角亭，又叫葫蘆亭。前面的這座曲橋是五曲橋。在古代九是最大，只有皇家和皇家寺廟才能建九曲橋。一品官建的是七曲橋，因為主人是二品官，所以是五曲橋。我們現(xiàn)在看到的這個亭是一個聽雨亭，又叫鐵皮亭。上面的鐵皮是從法國進(jìn)口過來的?，F(xiàn)在帶大家去看小蓮莊內(nèi)園，園內(nèi)有山有水，有亭有軒，以山為主體。用太湖石疊成的山，邊上遍植青松和楓樹，秋天，一派“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”之意境，詩情畫意盡在其中。山腳下有一三面廳的建筑，名“掩醉軒”，傳說為劉鏞的很怕他老婆，喝醉酒了就不敢回家，跑到這邊來醒酒，等就醒了才回去。在山頂小亭，可觀圍墻外的大片桑地和稻田。山頂又是夏天乘涼的好去處。各位團(tuán)友您看到的這棵就是這的寶物百年紫藤，當(dāng)年劉鏞買這塊地就是因為這棵紫藤。這兒是紫氣東來的寶地，紫藤紫藤就是子子孫孫飛黃騰達(dá)意思。還有這邊十畝的野生荷花池也是主人建園的原因。紅色的荷花和紫藤還有大紅大紫的意思。各位團(tuán)友，現(xiàn)在大家看到的這座西式門樓才是小蓮莊的正門，因為江南水鄉(xiāng)主要靠水上交通，園內(nèi)這條河跟河道相通。當(dāng)年船只可以直接在這邊上岸從正門進(jìn)入，所以小蓮莊是沒有圍墻的。門額上的“小蓮莊”三個字是鄭孝胥寫的。門樓邊上植有百年木瓜和瓊花，木瓜四月開花，在夏天，形如梨的木瓜，就掛滿枝頭。木瓜還可以做成洗面奶等。好了各位，咱們小蓮莊就算參觀完了，接下去我們參觀劉家的另一個建筑，嘉業(yè)堂藏書樓。

對于江南書院心得體會實用六

各位團(tuán)由大家好，我代表嘉興旅行社歡迎大家來到美麗的南湖風(fēng)景區(qū)，我是您此行的導(dǎo)游員小董，別看小董年齡小，懂得可不少。這位是我們的司機(jī)李師傅，今天就由我和李師傅為您提供旅游服務(wù)，您可以把舒心交給我,把放心交給我們的李師傅。如果您在旅途中感到有任何的不開心不舒心不放心，您都可以告訴我，我將一一為您解答和解決。那么，在今天的游覽之前呢，我首先簡單的將南湖風(fēng)景區(qū)給大家做一個介紹。

在杭州有宛如西子的西湖，在青藏高原上有神秘雋秀的青海湖，在岳陽有浩浩湯湯的洞庭湖，而在我們嘉興，則有朦朧詩畫般的南湖。南湖地處太湖流域水網(wǎng)地帶，氣候潤濕，自然條件決定了南湖一年之中陰雨天居多，因而常常是晨煙暮雨，云氣繚繞，尤其是清明時節(jié)，細(xì)雨霏霏，南湖更顯得蒼茫迷蒙,湖波浩渺，所以南湖與煙雨結(jié)下了不解之緣。

南湖風(fēng)景區(qū)位于嘉興市區(qū)東南，風(fēng)景秀麗，歷史悠久，古稱陸渭池，又稱彪湖。南湖又分為東、西兩湖，形似鴛鴦交頸，古時湖中常有鴛鴦棲息，因此又名鴛鴦湖。宋代以后南湖與紹興東湖，杭州西湖合稱為浙江三大名湖，成為浙北的旅游熱點。

1920xx年，中共“一大”在此續(xù)會，南湖作為黨的誕生地，又成為全國人民向往的革命圣地。南湖風(fēng)景名勝區(qū)是江南著名的旅游風(fēng)景區(qū)，總面積為200.67公頃，其中水域面積90.83公頃，建設(shè)中的南湖景區(qū)，注重傳承歷史文脈，挖掘文化底蘊(yùn)，凸現(xiàn)南湖的“文脈”，“綠脈”，“水脈”，從而成為生態(tài)環(huán)境良好，景觀特色鮮明，游憩景點豐富，服務(wù)設(shè)施完善的旅游風(fēng)景名勝區(qū)。所以此行絕對會給您帶來不一樣的體驗和感受。

話不多說，接下來請大家隨我一起進(jìn)入南湖游覽。首先映入我們眼簾的是會景園，它是南湖景區(qū)的主入口，使南湖風(fēng)景的最佳匯集之點。會景園總面積為3.36萬平方米，景區(qū)三面環(huán)水，園內(nèi)匯集了醉仙樓(根據(jù)金庸先生武俠小說《射雕英雄傳》中一場景而建)，紅菱廊，望湖樓臺，煙雨橋，湖風(fēng)溪月( )，水榭長廊的等景點，并配置了入口廣場，渡口，游船碼頭，接待中心等景區(qū)服務(wù)設(shè)施，是一個集望湖賞景，旅游休閑于一體的江南古典園林。入口廣場的假山用了300多噸黃石堆積而成，假山上“南湖”二字為郭沫若手書。當(dāng)然大家可以在這邊拍照留念。

再往前邊走是一組古樸的清式建筑，這是根據(jù)金庸先生的《射雕英雄傳》中場景之一而建造的醉仙樓，樓中一副“江南七怪圖”活靈活現(xiàn)，栩栩如生。20xx年10月26日金庸先生在這里舉行八十大壽時，揮毫題名“醉仙樓”，使這座建筑蓬蓽生輝。醉仙樓為餐飲樓，游客可在此一邊品嘗南湖船菜，一邊回味金大俠小說中的武打場景。

與醉仙樓相依的亭廊是紅菱廊，每當(dāng)仲秋時節(jié)，里面出售南湖的特產(chǎn)領(lǐng)教?！澳虾狻?，形似餛飩和元寶，所以又叫“餛飩菱”、“元寶菱”，菱殼薄而無角，肉厚而鮮嫩。那么南湖菱為什么會無角呢?傳說，乾隆皇帝南巡到南湖，在品嘗菱角時，不慎將嘴唇刺破，便戲說道：‘小小青菱，若無角，豈不美哉!”誰知這話正好被菱花仙子聽到，此后南湖菱就無角了，當(dāng)然這只是傳說，其實南湖菱與南湖的水質(zhì)和菱農(nóng)的選種及精心培育是分不開的。在馬家浜文化遺址中，就出土過碳化的無角菱，至今已有六千多年歷史了。

接下來我們看到的是會景園的主體建筑望湖樓臺，它位于會景園中庭，建筑面積250平方米。望湖樓臺是 、讀書、品茗、聚會之處。能在這喝上一壺也是一種享受。(大家試想一下，在一個夜晚，你來到茶館，臨窗而坐，俯視整個湖面，游船如織，迎面吹來陣陣涼風(fēng)，在悠雅的江南絲竹聲中，提起紫砂壺，慢慢地喝上一口微溫的茗茶，也不失為一種享受。)望湖樓臺前是寬闊的廣場，嘉興一些重大的文化旅游活動都在此舉行，這里已成為市民娛樂，休閑的好去處。

大家放眼望去，前邊就是煙雨橋，是一座仿古三孔石拱橋，取名南湖煙雨風(fēng)光，與對面湖心島上的萬福橋形成一對姊妹橋。每當(dāng)華燈初上時，信步登上高高的煙雨橋頂，南湖夜景盡收眼底。與煙雨橋驛相連的庭院式建筑為湖風(fēng)溪月，建筑面積210平方米，是開會、座談、品茗、接待貴賓之處，主樓飛檐翹角，巍峨挺拔，長長的回廊曲徑遁幽，院內(nèi)細(xì)水潺潺，鳥語花香，這里是南湖的貴賓樓，這不主樓上還懸掛著“ ”的匾額呢。

接著往前走，我們就會看到湖心島、清暉堂、御碑亭、嘉和八景碑等等南湖不同于其他江南水韻的印記，讓您徜徉在悠悠的嘉興游船之上，與自然接吻，享天地之精華。

最后我們看一看紅船。停泊在煙雨樓前東南岸邊水面的是中共一大會址之一的紀(jì)念船。這是一艘中型的單夾弄絲網(wǎng)船，船長16米，寬3米。內(nèi)有前艙，中艙，房艙和后艙，右邊有一條夾弄通道，中艙放一張八仙桌，周圍放桌凳，茶幾。當(dāng)年中共“一大”會議就是在中艙舉行。前艙搭有涼棚，房艙設(shè)有床榻，后艙置有櫥灶等物，船梢系有一條小拖梢船為當(dāng)時接人進(jìn)城購物所用。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海望志路106號(現(xiàn)興業(yè)路76號)召開，十三位共產(chǎn)主義代表，代表了全國七個共產(chǎn)主義小組五十多名黨員，共產(chǎn)國際代表馬林，尼柯爾斯基列席了會議，這次大會的中心任務(wù)是討論建立全國統(tǒng)一的工人階級政黨——中國共產(chǎn)黨。

會議進(jìn)行到第八天，也就是7月30日晚，一個陌生人突然借故闖進(jìn)這座房子，環(huán)視一周后借口找錯了人匆忙退出，此事馬上引起了代表們的警惕，馬林當(dāng)即提議緊急休會，離開會場不久會場就遭到法租界巡捕房的騷擾?！耙淮蟆贝砝钸_(dá)的夫人，負(fù)責(zé)“一大”會晤工作的王會悟建議到嘉興南湖租一只畫舫，以游船為掩護(hù)，在船上繼續(xù)會議。于是就在南湖游船上通過了中國共產(chǎn)黨的第一個《綱領(lǐng)》和第一個《決議》，選舉了黨的中央局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國革命的航船從南湖揚(yáng)帆起航。

千百年來，南湖以自己特有的風(fēng)姿吸引著四方的游人，歷代文人學(xué)士為南湖留下了無數(shù)的詩篇和畫卷。而我們今天的游覽到了這里就要跟大家說再見了，謝謝大家的聆聽，不足之處盡請諒解。期待大家下次的到來，謝謝大家!

對于江南書院心得體會實用七

《獨坐敬亭山》

(一)導(dǎo)入課題，揭題。

1、今天，老師想向同學(xué)們請教一個問題：有誰知道李白是怎樣的一個人嗎?誰來告訴大家?你又是怎樣了解的?

2、揭題：是啊，李白一生寫了很多詩，今天我們再學(xué)習(xí)他的一首詩：獨坐敬亭山。

3、解題：“獨坐”是什么意思?題目是什么意思?

齊讀課題

(二)初讀，識字，引入意境。

1、學(xué)習(xí)生字。播放

課件

：(字理識字)“亭字”的讀音注意什么?亭是什么樣的(頂尖，角飛翹下面有柱子。)怎樣記“亭”字?(簡筆畫畫亭的樣子)“亭”字的一點象亭尖，口字象亭尖下面的部分，飛起的角象禿寶蓋，所以寫寬些，丁字象亭檐及柱子。請同學(xué)們在生字表下照著寫一遍。

1、聽音朗讀，初識古詩。

2、用自己喜歡的方式朗讀古詩。

(1)把詩讀通讀順。

(2)個人讀，小組讀，齊讀，同桌讀。

(三)再讀，感悟詩意。

1、同學(xué)們再讀詩，看有哪些詞不理解的，可以通過看注釋或者查字典解決，也可以和同桌交流討論，理解。

2、集體交流詞的意思。(“眾鳥”許多鳥;“高飛盡”都高高的飛走了;“孤云”孤單的云;“獨”獨自;“閑”悠閑;“相看”互相看;“不厭”不滿足;)

3、小組討論交流詩句的理解。

4、全班交流對詩句的理解。

5、這首詩描寫了那些景物?(鳥飛盡，云飄走了，孤山。)給人什么樣的感覺?(凄涼)詩人的心情怎樣?(孤單寂寞)

天上幾只鳥兒高飛遠(yuǎn)去，直至無影無蹤;寥廓的長空還有一片白云，卻也不愿停留，慢慢地越飄越遠(yuǎn)，似乎世間萬物都在厭棄詩人?！氨M”“閑”兩個字，把讀者引入一個“靜”的境界：仿佛是在一群山鳥的喧鬧聲消除之后格外感到清靜;在翻滾的厚云消失之后感到特別的清幽平靜。因此，這兩句是寫“動”見“靜”，以 “動”襯“靜”。這種“靜”，正烘托出詩人心靈的孤獨和寂寞。

鳥飛云去之后，靜悄悄地只剩下詩人和敬亭山了。詩人凝視著秀麗的敬亭山，而敬亭山似乎也在一動不動地看著詩人。這使詩人很動情-世界上大概只有它還愿和我作伴吧?“相看兩不厭”表達(dá)了詩人與敬亭山之間的深厚感情?！跋唷薄皟伞倍滞x重復(fù)，把詩人與敬亭山緊緊地聯(lián)在一起，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的感情。結(jié)句中“只有” 兩字也是經(jīng)過錘煉的，更突出詩人對敬亭山的喜愛?！叭松靡恢鹤阋印保B飛云去又何足掛齒!表面看來，是寫了詩人與敬亭山相對而視，脈脈含情。實際上，詩人愈是寫山的“有情”，愈是表現(xiàn)出人的“無情”;而他那橫遭冷遇，寂寞凄涼的處境，也就在這靜謐的場面中透露出來了。

《望洞庭》

一、導(dǎo)入新課

(一)背誦古詩。同學(xué)們已經(jīng)讀過不少古詩，現(xiàn)在老師想請大家來背一背自己最喜歡的古詩。

(二)剛才大家背了很多古詩。它們只是中國浩瀚詩海中的一滴水，其中很多古詩都是詩人漫游登臨

寫下的見聞感受，如王之渙的《登鸛雀樓》，李白的《望廬山瀑布》等等都是這樣的情況下寫成的。

一千年前的一個秋天，有位詩人經(jīng)過洞庭湖，洞庭的美景令他詩興大發(fā)，寫下了一首千古傳誦的詩歌

佳作。這就是我們今天要一起來學(xué)習(xí)的《望洞庭》，這位詩人就是唐代的的詩人劉禹錫。

(三)簡單介紹作者：

劉禹錫，唐代的文學(xué)家，詩人。代表作《竹枝詞》、《陋室銘》。

二、初讀感知

(一)學(xué)生自讀全詩。要求是：讀準(zhǔn)字音，讀通詩句：

教師提問：你掌握了那些字詞的正確讀音?你會怎樣提醒別人注意這些讀音?

(二)學(xué)習(xí)一下生字詞：正音：和hè hé huó huò 潭、君是前鼻音。磨是多音字，螺是邊音。

(三)再讀一讀，結(jié)合課文中的插圖，理解一下詩句：看看你讀懂了哪些詩句?可以幫助別人。還有

哪些詩句是你不懂得，需要別人幫助的。

(四)說一說，你覺得詩中哪些句子寫的很美。你讀了有怎樣的感受和體驗：

1.湖光秋色兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨：

注意：

① 和的意思是指和諧。

② 后一句是一個比喻句，讓學(xué)生了解到未磨之鏡，很模糊。而磨過的鏡子很光亮，從而體會到洞庭

湖的湖面朦朧的意境美。

2.白銀盤里一青螺：讓學(xué)生想象一下常見的大白盤子里放一個青螺。結(jié)合一下文中的“白銀盤”是指

的什么?“青螺”有指的什么?之后讓大家想一想，青翠玲瓏的君山，和清澈的湖水渾然一體。那是

一種怎樣的感覺?怎樣的美麗?

三、通過我們剛剛的學(xué)習(xí)，了解到詩中的意境很清新，很安靜

我們來好好讀一讀，看看怎樣能把它讀好。(注意重音、停頓)中間可以指導(dǎo)學(xué)生，正因為作者對

于洞庭山水的熱愛，所以筆下的洞庭是那么美麗。

四、通過學(xué)習(xí)，相信同學(xué)對于洞庭山水一定好奇，出示洞庭山水的圖片資料。讓學(xué)生感受一下現(xiàn)實中

的洞庭山水

五、這樣的美景，吸引著許多文人墨客，寫下了許多描寫洞庭的詩文名篇。

1.出示：

杜甫《登岳陽樓》和孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》。

2.讓大家讀一讀，背一背。

布置作業(yè)

一、解釋加橫線的詞，并寫出詩句的意思

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨：

1.詩句的意思是：__________________________________________。

2.此句中詩人把_____________________比作____________________。

二、認(rèn)真背誦詩歌，仔細(xì)觀察插圖，展開豐富的想象，把〈望洞庭〉這首詩描繪的景色寫下來。

《憶江南》

一、詩詞對照，導(dǎo)入課題。

1、出示詩歌，學(xué)生自由讀議。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。(高鼎《村居》)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江曉景〉》)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)

這些詩句都是寫什么的?(江南春景)

2、江南春景之美，是歷代文人騷客所吟唱歌詠的，今天，我們學(xué)習(xí)一首寫江南春景的詞，題目是《憶江南》。(板書課題)出示文本，讀一讀，比較詩詞有什么不同。

3、簡介詞及詞牌名。

詞是我國古代詩歌的一種，可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短，因此又叫長短句。詞有各種不同的詞牌，比如：憶江南漁歌子。我們本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的這首詞，詞牌名原是謝秋娘，自從白居易用憶江南為題填了三首詞之后，詞牌名就由謝秋娘變成憶江南了。

二、檢查預(yù)習(xí)，了解學(xué)情。

通過課前預(yù)習(xí)，你了解了哪些有關(guān)本文的知識?(學(xué)生參照搜集的資料進(jìn)行交流，老師適當(dāng)補(bǔ)充。)

1、作者簡介：白居易，唐代詩人，字樂天，號香山居士。他的詩大多反映中唐社會生活的重大問題，著重描寫現(xiàn)實的黑暗和人民的痛苦，其中敘事長詩《長恨歌》《琵琶行》最為。白居易還是詞創(chuàng)作的有力推動者，《憶江南》《浪淘沙》《花非花》《長相思》諸小令，為文人詞發(fā)展開拓了道路。

2、朗讀情況：注意諳讀作ān;最后一句讀出反問的語氣。

3、詩意理解。(學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)情況自由說。)

4、提出不懂的問題。(能解決的互相解決，不能解決的問題老師簡要板書，留待課中解決。)

三、朗讀感悟，理解詞意。

1、再讀課文，小組討論。

帶著以上問題，分組讀課文，小組內(nèi)進(jìn)行討論。

2、在學(xué)生匯報的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)探究。

(1)江南好

結(jié)合以前學(xué)過的有關(guān)江南春景的詩詞想象：一個好字，包含了哪些江南的春景?(鶯歌燕舞、綠柳紅花)可以換成什么字?(美妙)好不好?為什么?從這個好字，你能體會到作者什么感情?(贊美、向往)

這正是作者憶江南的原因。

(2)風(fēng)景舊曾諳

諳：熟悉。這兒風(fēng)景之好并不是傳聞，而是作者親身體驗、親身感受的。

白居易曾擔(dān)任杭州刺史、蘇州刺史，青年時期，他也曾漫游江南，旅居蘇杭，他對江南有著相當(dāng)?shù)牧私?。?dāng)他因病卸任蘇州刺史，回到洛陽后十二年，即六十七歲時，寫下了包括本首詞在內(nèi)的三首《憶江南》，可見江南勝景在他的心目中留有深刻印象。

(3)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

作者寫江南好，重點寫了什么?(江花、江水)運用了什么方法?(比較：紅勝火;比喻：綠如藍(lán))

這種異色相襯的描寫手法，在大詩人杜甫的詩里也可以見到，例：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

(4)能不憶江南?

這是個什么句子?(反問句)再讀體會這句話表達(dá)了作者什么感情?(身在洛陽的作者對江南春色的無限贊嘆和懷念，把讀者也帶入了無限遐想之中。)把反問句改為陳述句。

3、用自己的話說說詩意。

江南真美呀，那兒的風(fēng)景我曾經(jīng)非常熟悉：太陽升起，江邊的野花比火還紅艷，春天來了，江水碧綠見底，如同藍(lán)草一般。這能不讓我回憶起江南嗎?

4、指導(dǎo)背誦。

(1)再讀體會。

(2)根據(jù)詩意想象畫面。

四、閱讀拓展，深入賞析。

白居易的《憶江南》從寫成流傳至今，已是一千多年，而且還將一直為后人吟詠贊頌，那么這寥寥數(shù)語為何能成為千古佳句流芳百世呢?下面我們一起來欣賞這三首《憶江南》。

投影出示：

1、江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

2、江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游?

3、江南憶，其次憶吳宮：吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。

對于江南書院心得體會實用八

周莊地處蘇州昆山市、吳江市、上海的青浦縣三縣市交界之處，東面不遠(yuǎn)就是有名的淀山湖，從這里乘汽車到上海的大觀園只需要十幾分鐘。所以有人說：“周莊是淀山湖畔的一顆明珠。”

周莊，是一個有著九百多年歷史的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，它以悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，淳樸的民風(fēng)，古老的建筑，清澄的河水和充滿傳奇色彩的人物，成為一片極有誘惑力的旅游勝 地。著名古建筑專家羅哲文說;“周莊不僅是江蘇省的一個寶，而且是國家的一個寶?！敝袊_灣經(jīng)緯雜志盛贊周莊是“中國第一水鄉(xiāng)”。還有不少人在游覽了周莊之 后，這樣說道：“上有天堂，下有蘇杭，中間還有一個周莊?！贝蠹覟橹芮f保存著如此眾多的明清建筑而贊嘆，為“小橋、流水、人家”的精美格局而?；?，為處處 可畫、時時有詩的風(fēng)情而陶醉，覺得周莊是無法重造的美麗水鄉(xiāng)。

(走到貞豐澤國牌坊前〕這里是石牌樓，巍然矗峙在這新老鎮(zhèn)區(qū)的交界處，是古鎮(zhèn)周 莊的象征，上面鐫刻有“貞豐澤國”四個字，為著名書法家沈鵬所寫。“貞豐”是指周莊的原名為貞豐里，北宋元佑元年(1086年)，有一位姓周的迪功郎因信 奉佛教，將兩百畝莊田捐給當(dāng)?shù)氐娜Ｋ伦鳛閺R田，老百姓感其恩德，把貞豐里改為周莊。“澤國”是指四周環(huán)水的地方。坊柱上的一副對聯(lián)，上聯(lián)是“貞堅不貳攀 日康莊有道路”，下聯(lián)是“豐衣足食向陽桃李自逢時”，意思是說我們周莊人民在改革開放的大潮中走上了康莊大道，生活越來越富裕了。

大家跨過 石牌樓就進(jìn)入古鎮(zhèn)區(qū)了，請回頭再看，這里還有一幅對聯(lián)：“萬頃碧波水光瀲滟晴方好;百尺臨云塔影橫斜景亦奇?！边@是著名記者馮英子題寫的。橫額上書“唐風(fēng) 孑遺”。意思是在周莊，古代優(yōu)秀的民族文化、古風(fēng)遺韻還能看到一些。這是著名書法家費新我老先生在晚年高齡的時候用左手題寫的，左下角還有他的落款呢!大 家可以仔細(xì)辨認(rèn)一下，是“新我左筆”四個字。這石牌樓和馬路兩旁飛檐翹角、黛瓦粉墻的房屋，以及高高聳立的古塔，構(gòu)成了一個古建筑群，許多人都喜歡在這里 留影，回頭大家也可以在這里留個影。

〔邊走邊導(dǎo)游〕前面呢，有一座醒目的漢白玉照壁，它是為紀(jì)念古鎮(zhèn)九百周年而建立的。它藝術(shù)地勾勒出了周莊悠久的歷史。抬頭看去，拱橋駁岸，風(fēng)火墻和蠡窗黛瓦，無不給人以濃重的歷史感。

周莊，是典型的江南水鄉(xiāng)，有人把它比作“威尼斯”。四條河道交叉形成“井”字型將古鎮(zhèn)分割，形成8條街道，15座各式小橋彩虹般橫跨在“井”字型的河道 上，給周莊增添了風(fēng)采。鎮(zhèn)上大部分居民住宅都臨港背河。過街騎樓、臨河水閣、水墻門、長駁岸、河埠廊坊、穿竹石欄、水巷幽弄、深宅大院，處處顯露出古樸幽 雅，是中國水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌的“活化石”。吳冠中教授游覽了周莊后說：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美?！?/p>

前面有一座古橋，叫太平橋，建于清代。展現(xiàn)在大家眼前的是一幅動人的江南風(fēng)情畫，在沈廳的展覽室里，可以看到日本著名女畫家橋本心泉以它為主要背景的一幅名為《周莊的某一天》的油畫。

這一條古街俗稱一步街，因為它很窄，一步就可以跨過，街道兩旁開店的店主不用走出店門，就可以互相握手或遞東西表示友誼，所以又稱友誼街。上面還有一線天，中間是過街樓、這種建筑在大城市里是很少見的，在周莊卻有許多。

〔在雙橋前停下來〕現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了雙橋，游覽周莊雙橋是不能不看的。大家看，這橋面一橫一堅，橋洞一方一圓，樣子很像是古時候人們使用的鑰匙，所以當(dāng)?shù)?人便稱之為“鑰匙橋”。這兩座橋始建于明萬歷年間(1573～1620xx年)。這座石拱橋叫世德橋，橫跨南北市河，長16米、寬3米、跨度5.9米。這座石 梁橋叫永安橋，平架在銀子浜口，長13.3米、寬2.4米、跨度3.5米。雙橋最能體現(xiàn)古鎮(zhèn)的神韻，等一會大家可以在這里拍照留念。雙橋為什么會這么出名 呢?那是1984年春天，上海著名旅美畫家陳逸飛乘坐小船來到周莊，看到了雙橋，覺得自己仿佛回到了記憶中的童年。于是，就以雙橋為背景，創(chuàng)作了一幅題名 為《故鄉(xiāng)的回憶》的油畫。后來這幅油畫連同他的37幅作品一起在以美國西方石油公司董事長阿曼德.哈默名字命名的哈默畫廊中展出。這幅畫在當(dāng)時引起了很大 的轟動，后來，被阿曼德.哈默用高價購藏。同年十一月份，哈默先生在訪問中國的時候，將這幅油畫送給了鄧小平。1985年，這幅畫又經(jīng)過陳逸飛的加工成為 當(dāng)時聯(lián)合國首日封的圖案，深受集郵愛好者和各界人士的青睞。經(jīng)新聞媒體宣傳，周莊古鎮(zhèn)聲名鵲起。陳逸飛的畫使默默無聞的雙橋走向了世界。鑰匙橋不是鑰匙勝過鑰匙，因為它開啟了周莊與國際交往的友誼之門.

對于江南書院心得體會實用九

各位旅客朋友們：

大家好!我為大家的到來表示衷心的歡迎!我是您們的導(dǎo)游。

今天我們來到的是美麗的南潯，想必大家的手機(jī)肯定都紛紜收到了中國移動發(fā)來的歡迎短信“詩畫江南——浙江，歡迎您”。

古老的石拱橋、夾河的小街水巷、依水而筑的百間樓民居。照舊是舊日的樣子，中西合壁的巨宅宏廈、庭院里古松翠柏顯示她經(jīng)歷的歲月。“湖州一個城，不及南潯半個鎮(zhèn)”，這話一點不假。

南潯位于中國長三角城市群的中親信地，更有廣告詞“南潯，天下難尋”來形容南潯的美麗風(fēng)光。

在這廣闊的古鎮(zhèn)中，我們要前往的第一個景點，就是張石銘故居了?？缣吒叩拈T坎，就是一片富麗堂皇的景象。精美的雕刻，傳統(tǒng)的木質(zhì)桌椅，無1不散發(fā)著富豪的感覺。我們繼續(xù)往里面參觀，這邊是內(nèi)廳，上面的“以適其志”四個字是康有為先生寫的。

這墻角有1口鐘，它是法國進(jìn)口過來的，跟鐘相對的是一塊屏風(fēng)，兩個合起來就是時時平安的意思。大家再來看一下這樓的兩側(cè)都是高的馬頭墻，為和主人把如此美的風(fēng)景建在里面呢?由于封建社會怕被老百姓說三道四，罵他崇洋媚外，財不外露，所以這馬頭墻起粉飾的作用。

如果大家走累了，可以在這長椅上坐一坐，歇息一會兒。在廳前的天井中，有一塊形似展翅雛鷹的假山石，名叫“鷹石”，至今保存完好，這是南潯三大奇石中的一塊，一塊是位于嘉業(yè)圖書館花園中的“虎嘯石”;那第三塊在甚么地方呢?第三塊在張石銘的另外一處宅子——適園當(dāng)中。叫做“美人照鏡石”。

接下來，我們參觀張靜江故居。張靜江是民國元老之一，孫中山主要助手。走進(jìn)故居中，仰望大門上方，你有無看見一塊懸掛著“張靜江故居”的橫額?正廳上則懸掛著黑漆金字“尊德堂”堂匾。兩側(cè)的一副楹聯(lián)是：“滿堂花醉三千客，一劍霜寒州，”抱柱上的對聯(lián)是：“世上幾百年舊家不過積德，天下第一件好事還是讀書?！倍d、三廳還擺設(shè)著張靜江手書贈陳立夫的“鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章”對聯(lián)。張靜江文質(zhì)彬彬的家中掛滿了充滿書香氣味的對聯(lián)，真好有一番風(fēng)味。全部故居中顯現(xiàn)一種奢華、古樸、幽邃的遺風(fēng)，你有無感覺到?

啊!一股沁人心脾的香味傳來，不知你們的肚子是不是已開始了演奏饑餓交響曲?就讓我們一起來品味這古鎮(zhèn)的特點小吃吧!那肥而不膩的潯蹄，桔紅糕、定勝糕，熏豆茶、臭豆腐、雙林姑嫂餅……不說這么多了，趕快開吃吧!吃完午餐后，你們可以去小店中購買記念品，給自己留個記念，也能夠送給家人、朋友，真是作用多多。

下午3：00我們在天馬牌大巴車前集合，動起來吧!你們巧彈鋼琴得手，吃起來吧!你們吃遍天下的嘴……

時間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們又要告別了。下次有緣再來南潯，請再來找我小丁導(dǎo)游!