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羚羊飛渡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 06:10:00 頁碼:11
羚羊飛渡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-20 06:10:00    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式,使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起探討和交流。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)。

羚羊飛渡是一種令人嘆為觀止的壯麗景象,這種動(dòng)物在大自然中展現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力。我曾有幸親眼目睹了羚羊的飛渡,深受觸動(dòng)。這讓我思考到,羚羊飛渡背后蘊(yùn)含著的深刻意義,給我們帶來了什么樣的啟示。

第二段:毅力與堅(jiān)持(300字)。

羚羊飛渡的背后凝聚了無比的毅力與堅(jiān)持。在跨越河流之險(xiǎn)境時(shí),羚羊必須面對(duì)急流的沖擊和懸崖的險(xiǎn)灘。然而,它們無懼困難,勇往直前。無論是阻礙的陡峭山崖,還是深不見底的深淵,羚羊都沒有退縮。面對(duì)種種困難,它們總能找到辦法克服,將毅力、堅(jiān)持和勇氣貫穿始終。這告訴我們,無論遇到多大的困難,只要我們有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我們就能跨越任何難關(guān),實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與互助(300字)。

羚羊飛渡的壯麗場景不僅展現(xiàn)了其個(gè)體的勇敢,更是體現(xiàn)了羚羊之間密切的合作與互助。當(dāng)一只羚羊率先跳入冰冷的河水中,其他的羚羊緊隨其后,相互鼓勵(lì)和支持,形成了一條有序的隊(duì)伍。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,它們緊密地排列,相互依靠,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。這給我們以深刻的啟示,告訴我們?cè)谌穗H交往和團(tuán)隊(duì)合作中,互助、支持與信任至關(guān)重要,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功。

第四段:勇敢追求夢(mèng)想(300字)。

羚羊飛渡是為了尋找更好的生存環(huán)境和食源。它們要穿越困難而險(xiǎn)峻的河谷,涉過危險(xiǎn)而冰冷的河流,才能到達(dá)更為廣闊的草原。羚羊的勇往直前像是一面鏡子,使我們反思自己的生活和夢(mèng)想。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要擁有向前的勇氣和在困難面前不屈不撓的品質(zhì)。羚羊的勇敢和決心詮釋了我們應(yīng)該懷揣著勇氣和決心去追逐我們的夢(mèng)想,隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

第五段:結(jié)語(200字)。

羚羊飛渡是大自然賦予我們的一幅畫卷,它蘊(yùn)含了關(guān)于毅力、團(tuán)隊(duì)合作和勇氣的深刻啟示。當(dāng)我們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),可以回想起羚羊飛渡的景象,積極展現(xiàn)我們的毅力與堅(jiān)持,相互合作和支持他人,勇敢追求自己的夢(mèng)想。正是這些品質(zhì),將為我們鋪就通向成功的道路,并讓我們的人生煥發(fā)出絢麗而壯美的色彩。讓我們向羚羊一樣,飛渡過河流,去追逐我們的夢(mèng)想。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇二

第一段:引言(介紹羚羊飛渡的背景和意義)(200字)。

羚羊飛渡是生活中一種珍貴的精神狀態(tài),它源自大自然中一幕驚險(xiǎn)刺激,卻極富啟迪的景象。在大草原上,每年都有一場盛大的遷徙,數(shù)以萬計(jì)的羚羊需要穿過洶涌的河流來到新的生活圈。這一過程是如此困難,然而羚羊敢于迎接挑戰(zhàn),奮力飛渡,勇敢面對(duì)未知的命運(yùn)。這種無畏勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,都有著深刻的啟示和指引。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,羚羊飛渡的精神給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)自己、對(duì)生活產(chǎn)生了深刻的思考。

第二段:迎接挑戰(zhàn)的勇氣(250字)。

羚羊飛渡給我最深刻的啟示是,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們需要擁有勇氣。就像羚羊們面對(duì)沖刷而來的巨浪,他們沒有畏懼,勇敢地邁出腳步。這種勇氣的來源是對(duì)自己能力的自信,以及對(duì)未來的堅(jiān)定信念。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我會(huì)想起羚羊飛渡的形象,鼓勵(lì)自己要勇敢面對(duì),不畏懼困難。只有勇敢地去迎接挑戰(zhàn),才能真正成長,才能找到幸福和成功的機(jī)會(huì)。

第三段:戰(zhàn)勝恐懼的決心(250字)。

羚羊飛渡中,有很多羚羊會(huì)在過程中受到恐懼的困擾,甚至被恐懼淹沒。但是,他們總能在恐懼面前堅(jiān)定意志,戰(zhàn)勝恐懼,完成飛渡的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,也經(jīng)常會(huì)遇到恐懼的阻礙,有時(shí)會(huì)因?yàn)楹ε率《x擇退縮。然而,正是羚羊飛渡的精神激勵(lì)著我,讓我明白只有勇敢地面對(duì)恐懼,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定自己的決心,在面對(duì)恐懼時(shí),努力排除干擾,堅(jiān)定信念,勇往直前。

第四段:頑強(qiáng)的毅力(250字)。

羚羊飛渡的過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生一些看似不可克服的困境,比如水流過于湍急,河面上出現(xiàn)危險(xiǎn)的瀑布。但是羚羊們從未放棄過,他們時(shí)刻保持著艱苦卓絕的毅力。在我的實(shí)際生活中,也常常會(huì)面臨困難重重的情形,有時(shí)會(huì)覺得力不從心,幾乎無法繼續(xù)前進(jìn)。然而,當(dāng)我想到羚羊飛渡的頑強(qiáng)精神時(shí),我會(huì)激發(fā)出內(nèi)心無盡的力量,繼續(xù)堅(jiān)持下去。正是因?yàn)橛辛诉@種持之以恒的毅力,我才能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的目標(biāo),不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五段:汲取羚羊的智慧(250字)。

除了勇氣、決心和毅力,羚羊飛渡同時(shí)也教會(huì)了我智慧的重要性。在群體飛渡過程中,羚羊們總能相互配合,尋找最佳的航線,避免險(xiǎn)境。這種智慧讓我深思,意味著羚羊不只是依靠勇敢和頑強(qiáng)就能渡過河流,而是通過智慧的運(yùn)用,使他們能夠找到一條更穩(wěn)妥的道路。這啟示著我,在生活中我們也要善于思考、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過汲取羚羊的智慧,我能夠更好地解決問題、做出明智的決策。

結(jié)尾段:總結(jié)并展望(200字)。

通過羚羊飛渡的心得體會(huì),我深刻地領(lǐng)悟到了勇氣、決心、毅力和智慧的重要性。在未來的成長中,我將時(shí)刻牢記這些精神,并將其融入到我的生活中。我相信,只要我不畏懼困難,堅(jiān)定自己的決心,持之以恒地努力,善于思考,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,迎接更加美好的未來。羚羊飛渡的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),“飛渡”出更加光明輝煌的人生。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇三

今天,我讀了一篇文章,名叫《斑羚飛渡》,讀后我深感震撼。斑羚飛渡?難道是一個(gè)體育項(xiàng)目?我剛開始讀時(shí),這個(gè)題目就引起了我的好奇心。(懸念開頭,營造氛圍!)。

一場大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們?cè)诨艁y中看見了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過去的時(shí)候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都(有一只沒有活下來,想想是哪一只?)活了下來,而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?(一個(gè)反問,道出了人與動(dòng)物之間還是存在著相似之處的!)。

直到現(xiàn)在,我還在為這個(gè)故事而感動(dòng)著。在未來的日子里,我也會(huì)常常想起它,想起羚羊所表現(xiàn)出來的勇氣,我也將帶著這種勇氣去過每一天,而且也希望在社會(huì)中能常??吹剿嬖谟谌巳褐小?/p>

老師點(diǎn)評(píng):

情感豐富,語意清晰!對(duì)比突出了人與動(dòng)物之間所存在的大同和小異。一個(gè)個(gè)反問句更是擲地有聲,發(fā)人深省。羚羊身上那種敢于自我犧牲,猶如狼牙山五壯士的可貴品質(zhì)都很好的得到了展現(xiàn)。特別是小作者不僅將自己的感點(diǎn)抓住了,而且還表達(dá)了自己的一個(gè)心愿——希望在社會(huì)中能常??吹剿嬖谟谌巳褐小2贿^,老師建議聯(lián)系一下自身談?wù)劵蛟S會(huì)更好!

生命閃光。

——我讀〈斑羚飛渡〉。

對(duì)于任何動(dòng)物來說,生命都是至高無上的。有時(shí),很好地保全自己的生命,也被認(rèn)為是一種美德。但是,如果能夠犧牲自己的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。

在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自己卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!無論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!

但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭取生存的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼈兌?,年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的希望留給別人,自己卻選擇了死亡。

年輕的頭羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,但是,它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了,它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動(dòng)??粗乃劳?,帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊,中國抗戰(zhàn)時(shí)期,那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?,為了人民,不惜犧牲自己的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自己的快樂,但是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。

善待生命吧,因?yàn)橹挥羞@樣,你的生命才更有意義,勇于奉獻(xiàn)吧,因?yàn)橹挥羞@樣,你的生命才更加輝煌!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇四

羚羊飛渡,是指羚羊跋涉河流,名為“飛渡”。這種現(xiàn)象在動(dòng)物界中被稱為“奇跡”,因?yàn)榱缪蝻w渡的心得體會(huì)遠(yuǎn)不止是一次冒險(xiǎn),更是對(duì)生命的絕對(duì)頑強(qiáng)和對(duì)未知的勇敢探索。在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,而我們可以從羚羊飛渡中汲取到不少啟示和讀書。下面我將從觀察羚羊飛渡的行為,提出堅(jiān)持、勇氣、團(tuán)結(jié)以及智慧四個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,觀察羚羊飛渡,我最深刻的感受是它們具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在艱難險(xiǎn)阻的河流之前,羚羊沒有絲毫猶豫,始終保持著向前的動(dòng)力。無論是面對(duì)急流的湍急水流,還是河岸兩側(cè)的兇猛動(dòng)物,羚羊都能堅(jiān)持獨(dú)自渡河。這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得我們借鑒,無論是學(xué)習(xí)、工作還是面對(duì)生活中的困境,只要我們堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)成目標(biāo)。

其次,羚羊飛渡還傳遞給我們的是勇氣與拼搏的力量。羚羊在面對(duì)險(xiǎn)阻時(shí),并沒有退縮和放棄,而是用它們那敢于面對(duì)困難的勇氣,迎難而上。無論是撲滅火苗的挑戰(zhàn),還是逃脫獵人捕獵的危險(xiǎn),羚羊始終表現(xiàn)出膽識(shí)過人的勇氣。我們也應(yīng)該像羚羊一樣,不懼困難,敢于挑戰(zhàn)自我,勇往直前,只有這樣才能取得成功。

團(tuán)結(jié)合作是羚羊飛渡中的又一重要體驗(yàn)。在渡河過程中,羚羊常常以群體的形式出現(xiàn),它們互相攙扶、協(xié)作,共同度過了眾多的風(fēng)險(xiǎn)。在我們的生活中,團(tuán)結(jié)合作同樣至關(guān)重要。無論在家庭、學(xué)校還是工作中,只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同克服困難,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

最后,觀察羚羊飛渡,我們還可以得到智慧方面的啟示。在渡河之前,羚羊會(huì)事先明察水流,選擇最合適的路線和位置。它們用智慧充實(shí)自己,在面對(duì)河流的挑戰(zhàn)時(shí)做出明智的決策。這提醒了我們,在面對(duì)問題和困難時(shí),我們也應(yīng)該冷靜思考,做出正確的選擇和判斷。

總結(jié)起來,觀察羚羊飛渡,我深切地感受到了堅(jiān)持、勇氣、團(tuán)結(jié)和智慧的力量。這些品質(zhì)可以指導(dǎo)我們?cè)谌粘I钪忻鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和困境時(shí)如何更好地去應(yīng)對(duì)。無論是學(xué)生、職場人士還是家庭成員,我們都可以從羚羊飛渡中汲取力量,以積極的心態(tài)去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)合作并運(yùn)用智慧,我們才能跨越險(xiǎn)灘,實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇五

這些人的心靈是偉大高潔的。他們和斑羚們一樣,都是可以為他人付出自己全部的英雄!在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要和諧的,人和動(dòng)物難道就不能和平共處嗎?幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了原本美好的家園。所幸,它們用無私感動(dòng)了上蒼,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇六

不記得是什么時(shí)候在讀者抑或意林上讀過《斑羚飛渡》,最近陪著孩子讀沈石溪的動(dòng)物小說系列,重又讀了一遍《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說之一,為國家新聞出版總署向青少年推薦的百部優(yōu)秀圖書之一,入選中學(xué)語文教材。該故事描述的是一群斑羚在獵人的圍追下逃到一個(gè)懸崖,無路可退,為了種族的延續(xù),犧牲老弱,以二分之一的斑羚為代價(jià),成功飛渡懸崖。重讀《斑羚飛渡》,收獲頗多。

首先是怎樣成才,就拿沈石溪來說吧,他1952年生于上海,16歲時(shí)趕上的上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),到云南西雙版納插隊(duì),一呆就是十八年。為了生存,沈石溪養(yǎng)過牛,趕過馬,帶著魚鷹到瀾滄江捕過魚,牽著獵狗到布朗山打過獵,幾乎天天和動(dòng)物打交道,親眼目睹了許多感人肺腑的動(dòng)物故事。這一段不平凡的生活經(jīng)歷,為作者提供了豐富的創(chuàng)作素材。聯(lián)想到現(xiàn)在,不管是城市還是農(nóng)村,大多數(shù)兒童都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)少得可憐,許多人分不清麥苗和韭菜,不知道花生到底是樹上結(jié)的還是地里長的,不知道農(nóng)民稼穡的艱辛,他們從小就是為了讀書而讀書,有的只是考試時(shí)的好成績。我們已經(jīng)批判了三十年,但是當(dāng)年的上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是毀了一代人,同時(shí)它也造就了一代人。我想現(xiàn)在為城市的中小學(xué)生提供一些到農(nóng)村去鍛煉的機(jī)會(huì)應(yīng)該是大有裨益的。

再有一點(diǎn)就是人類與大自然和諧共處的問題。人們?cè)僖膊荒転榱俗约旱南硎芏^度地掠奪大自然了,如動(dòng)植物資源,礦產(chǎn)資源,土地資源,水資源等等,為了人類自身,為了子孫后代,我們應(yīng)該珍惜一草一木,小心地維護(hù)生態(tài)平衡,圍湖造田、燒荒造田均已被證明是得不償失的,人類破壞自然而遭自然報(bào)復(fù)的事情已是屢見不鮮。好在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),如政府已經(jīng)號(hào)召我們返耕還林、低碳生活等等,我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺愛護(hù)自然,維護(hù)生態(tài)平衡。

最后一點(diǎn)就是為了斑羚的精神,小小的斑羚都能夠?yàn)榱朔N族的生存而團(tuán)結(jié)協(xié)作且富于犧牲精神,反觀我們?nèi)祟悾袝r(shí)為了一己之利而做出一些令人不齒的事來,正可謂見利忘義。我們應(yīng)該在全社會(huì)掀起一種正義之風(fēng),使人們的德育水平大大提升,讓世界充滿愛!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇七

當(dāng)那個(gè)悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時(shí),他必須感慨萬千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的情緒呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。他和萬方只隔了了一百多米,可他卻走了很久……事情還要從頭說起:天上下著雪,吃過晚飯,媽媽問我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說,卻硬要我把木雕拿回來,還說這么貴重的物品怎樣能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬方家走去。

當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,此刻的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼,全都是一些用錢做買賣的生意而已。此刻誰還會(huì)有一顆赤誠的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。但我更為文中的那個(gè)萬方大度、真情而贊嘆不已,我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。

當(dāng)然,我更期望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)!~。

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羚羊飛渡心得體會(huì)篇八

以前,我喜歡的動(dòng)物是--狼,認(rèn)為“狼”不僅兇悍、強(qiáng)艦勇猛,還有組織和勇往之前的精神。因?yàn)椤恰痹诿磕暌欢鹊募w遷徙過程中,頭狼都是走在最前面,它是用自己的胸膛保護(hù)著它的伙伴--狼群。狼群也緊隨其后,沒有一只狼為此違反組織紀(jì)律的。并且,狼在遷徙時(shí),它們是有圖騰的。這也是我喜歡它們的重要原因。

說到“羊”,我以前對(duì)她們不喜歡,總覺得它們是最弱小的、膽卻的代表。但是,近日我讀了初一語文課本“羚羊飛渡”后,使我感嘆不已。羚羊在種族面臨滅絕時(shí),也能顯示出人類覺察不到的犧牲精神。它們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻,聽從頭羊的命令,在集體要飛躍一座溝壑時(shí),所有的羊都聽從頭羊的號(hào)召,自覺排成2隊(duì),一隊(duì)是年輕的羚羊、一隊(duì)是老年羚羊,老年羚羊要為年輕羚羊飛躍溝壑做出自己生命的付出,要為年輕羚羊做飛躍的空中跳板--年輕羚羊踩在老年羚羊的脊背上再次跳躍過溝壑。這樣羚羊就有了繼續(xù)生存的生命群。

老年羚羊?yàn)榇司透冻錾拇鷥r(jià),正因?yàn)橛辛死夏炅缪虻臓奚?,羚羊才不至于滅絕。有時(shí),動(dòng)物要比人類偉大的多。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇九

生命的微不足道,體力的微薄——這些都并不可怕,甚至黠絲的命運(yùn)也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

――題記。

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。

還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀皇切枰椭C的,雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來說并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡?,但?duì)它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會(huì),人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價(jià)換來的,而我們?nèi)祟?,從來不需要用任何的代價(jià)來換取生存的機(jī)會(huì),和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

其實(shí),生命需要奉獻(xiàn)與犧牲,這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會(huì)燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會(huì)沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗?,年輕羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳不過去,因?yàn)閼已绿珜捥?,這時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。

讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。

讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!

動(dòng)物是我們的朋友,請(qǐng)大家不要傷害它們,讓人與動(dòng)物和諧相處!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十

這個(gè)暑假,我讀了許多好書,有蘊(yùn)含著人生哲理的《智慧背囊》,有生動(dòng)有趣的《五毛錢的愿望》,還有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》……其中,最讓我印象深刻的就是沈石溪寫的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》。

這篇文章講述了一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了三面是懸崖的傷心崖上,它們無路可逃,驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結(jié)果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過6米寬的山澗,結(jié)果掉進(jìn)了深谷。唯獨(dú)鐮刀頭羊在危急時(shí)刻受到彩虹的啟發(fā),想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊群被分成了年輕的和年老的兩隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只,幾乎同時(shí)起跳,年老的在下,年輕的在上,當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的羊背上,再次騰空跳起,“飛”到對(duì)面的懸崖上。每一只年輕斑羚成功飛渡,就意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后,傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊,只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。

看完這個(gè)故事,我已感動(dòng)得熱淚盈眶。老斑羚是多么偉大,它們不惜犧牲自己寶貴的生命,為的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師,他為了救4個(gè)學(xué)生,像大鳥一樣護(hù)住了孩子,學(xué)生得救了,他卻永遠(yuǎn)離去了。還有今年7月,在超級(jí)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”侵襲之時(shí),年輕小伙符傳道不顧個(gè)人安危,3次進(jìn)出村莊,成功轉(zhuǎn)移了16名老人和兒童,自己卻被無情的大水吞噬。他們這種舍己為人的精神可歌可泣,令人敬佩。同時(shí),我也為那些狩獵者感到痛心。他們只為一己之利,就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們?yōu)槭裁床荒芨鷦?dòng)物做朋友呢?要是我們和諧相處,世界改會(huì)多美好。

這篇文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻(xiàn)自我犧牲的品格鼓舞著我。同時(shí),我也希望人類能和動(dòng)物成為真正的朋友,和平共處,共同守護(hù)我們美好的地球家園!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十一

讀完全文,我不禁對(duì)斑羚肅然起敬,對(duì)所有能超越自我、獲得新生的動(dòng)物鼓掌吶喊,同時(shí)也要贊美生命,因?yàn)槲颐腿恍盐?,生存的真諦不只是競爭,相互幫助才能使生命得到更好的延續(xù)。原來只知道:“物競天擇,適者生存”的自然選擇競爭法則,讀了《斑羚飛渡》一文,才使我明白,生存的`法則也包含著同種間的相互幫助。

類人猿之所以能進(jìn)化為更高級(jí)的動(dòng)物―人類,是因?yàn)樗麄冮_始以社會(huì)方式生活,群體間有了協(xié)作和分工,而尤為重要的是個(gè)體間的協(xié)作互助,有了協(xié)作互助,他們能獵取更多、更大的動(dòng)物,有了協(xié)作互助,使他們有智慧和精力制造出更加復(fù)雜的工具來改造社會(huì),服務(wù)自己。

再如螳螂,這種大家司空見慣昆蟲,大家只知道它有修長的四肢、絢麗外衣和大而明亮的復(fù)眼,卻不知道它是怎么延續(xù)下一代的,說出事實(shí)來,大家聽了也許有些殘酷,但那種靠犧牲互助的方式獲得重生的舉動(dòng),讓我們感嘆生命的偉大,因?yàn)樗麄冊(cè)趧?chuàng)造下一代時(shí),繁殖期,雄性螳螂讓雌性螳螂把自己吃掉以獲得孕育下一代所需要的足夠能量。

其實(shí),我們的人類社會(huì),個(gè)體間的幫助比相互競爭更重要,這是我讀《斑羚飛渡》的最深體會(huì)。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十二

動(dòng)物是我們的朋友,請(qǐng)大家不要傷害它們,讓人與動(dòng)物和諧相處!

美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。

在這美麗的世界里,做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類,也有自己的興趣愛好,有的喜歡花草樹木,有的喜歡新奇事物,有的''''''不過,我切喜歡可愛的動(dòng)物們!

相信大家一定看過一個(gè)叫斑羚飛渡這個(gè)著名的故事吧。

這是一篇感人的故事,故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上,陷入絕境時(shí),在老斑羚們的幫助下,求生自救的全過程。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,甘愿走向死亡的自我犧牲精神。

在我看了這個(gè)故事后,我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里,人類擔(dān)任了一個(gè)不光彩的角色,他們是自然侵略者和掠奪者。要知道,動(dòng)物是我們的好朋友,我們不應(yīng)該對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看,斑羚比起人類更有高尚情操,她們可以不謂生死,一命換一命,為了年輕的一代,她們?cè)缚蔂奚?。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類,只會(huì)為自己的利益拼搏,他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源,可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后,世界會(huì)怎樣,陷害他人豈能面對(duì)自己的良心呢?看來,這一方面,做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。

做為控制里極大的人類,我希望你們要愛護(hù)小動(dòng)物,不僅僅是國家保護(hù)動(dòng)物,對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家,請(qǐng)人類別再無計(jì)劃第砍樹木了。

我知道,動(dòng)物從前視我們?yōu)橛眩覀兦胁活I(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”。使她們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚,使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了,地球并不只屬于人類。如果有《動(dòng)物法律》的話,我想人類已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。

愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾,幸福愉快的生長。

那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動(dòng)地!那一幕,輝煌燦爛!

我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。

這是一篇借描寫動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。

我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔,灰色母斑羚面對(duì)“彩虹橋”對(duì)生的渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度傷心懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!

這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會(huì),繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。

通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。

人、動(dòng)物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對(duì)待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>

我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請(qǐng)讓我們拉起手來,捍衛(wèi)自己美好的家園!

我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。

一群斑羚被獵人追趕到傷心崖?!巴笸耍桥叵墓啡汉褪畮字?huì)噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁?!?/p>

傷心崖距離對(duì)面的山峰六米,一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。

這時(shí),天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一頭連著傷心崖,另一頭連著對(duì)面那座山峰。

突然,領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā),讓一只老斑羚跳了下去,緊接著,又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下,再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功?接下來,一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。

“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路?!边@時(shí),我想:老斑羚是那樣的無私,是那樣的偉大。

“傷心崖上,只剩下最后一只公斑羚,它就是那只成功地指揮了這場斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊?!?/p>

“砰,砰砰,獵槍打響了,我看見,領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?,它搖晃了一下,但沒倒下去,邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。

消失在一片燦爛中?!?/p>

看完了這本書,我被斑羚那無私的愛深深的感動(dòng)了。我想:人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢,拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣,還會(huì)有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害無辜的它們呀!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十三

最近看了一本叫《斑羚飛渡》的書,佩服。看完這個(gè)故事,你會(huì)佩服書中的人物。

這部動(dòng)物小說主要講述了一群黑斑羚被獵人逼到對(duì)面山丘七米外的懸崖上。最后,在第一只羊的帶領(lǐng)下,老黑斑羚犧牲了寶貴的生命,為年輕的黑斑羚建造了一座通向生命之門的彩虹橋。

人有感情,有思想,動(dòng)物也有,甚至比人類有更強(qiáng)更睿智的思想。鐮刀頭的羊,他在關(guān)鍵時(shí)刻很冷靜,急中生智想出了一個(gè)保命的方法,讓年輕的黑斑羚活了下來。當(dāng)他看到老黑斑羚的數(shù)量太少時(shí),他沒有命令其他黑斑羚去老黑斑羚隊(duì),留在年輕的黑斑羚隊(duì)。相反,它導(dǎo)致了死亡,從而放棄了生存的機(jī)會(huì)。這時(shí),幾只中年黑斑羚,在一只羊的帶領(lǐng)下,毫不猶豫地從幸存的隊(duì)伍走向垂死的隊(duì)伍。那些老黑斑羚真的值得我們欽佩。他們可以在第一只羊不看的時(shí)候偷偷跑去求生隊(duì),但愿意給子孫留下活路,獻(xiàn)出生命。世界上誰不怕死?我們?nèi)祟愐才滤?,何況黑斑羚?我被他們的壯舉深深感動(dòng)和震驚。

當(dāng)然,人生還有很多無私的貢獻(xiàn)。為了讓別人活下去而犧牲自己的人是偉大的。雖然他們死了活了,但他們的精神將永存。例如,譚千秋先生,當(dāng)四川汶川地震來臨時(shí),他正在講課。突然,房子震動(dòng)了,他叫學(xué)生們趕緊出去。房子快要塌的時(shí)候,還有四個(gè)同學(xué)逃不掉。他立刻把四個(gè)學(xué)生拉到課桌下面,然后把手放在課桌上用自己的身體保護(hù)學(xué)生。當(dāng)救援人員找到他們時(shí),四名學(xué)生幸存下來,但譚小姐卻永遠(yuǎn)死去了。他為學(xué)生獻(xiàn)出了生命,這是多么偉大的壯舉??!生死攸關(guān)時(shí),譚老師毫不猶豫地選擇了學(xué)生。這種舍生忘死,無私奉獻(xiàn)的精神是多么令人欽佩??!

其實(shí)我們也可以!可以從小事做起,默默為祖國做一些小事。比如在公交車上給一些老人、孕婦或者一些殘疾人讓座;在學(xué)??吹嚼蛽?,把學(xué)校打掃干凈;過馬路的時(shí)候幫助一些老人…世界上到處都是需要幫助的人,所以只要你有能力,一定要盡力幫助別人,給別人愛。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)敬業(yè)的中國人。

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羚羊飛渡心得體會(huì)篇十四

這是一本讓我看了以后非常感動(dòng)的書。這本書的名字叫《斑羚飛渡》,里面講了5個(gè)讓人喜歡的動(dòng)人的故事,而故事每讀一遍的感覺和體會(huì)卻是不同的,每次讀完,都讓人流連忘返。故事有:紅奶羊、老鹿王哈克、老馬威尼和罪馬,其中,我最喜歡、最感人的故事是:斑羚飛渡。

斑羚飛渡主要講的內(nèi)容是:有一個(gè)狩獵隊(duì)在獵狗的幫助下把七八十只斑羚逼到了傷心崖上,傷心崖對(duì)動(dòng)物們來說意味著死亡。為什么這么說呢?因?yàn)閭难虑懊媸菐资缮畹慕^壁,后面是一群咆哮的狗和幾十支會(huì)噴火的槍,左右兩邊是深約好幾十米的流沙河,這樣的地理環(huán)境,讓他們無處可逃。所以,這群斑羚走到了傷心崖,就算走上了絕路!為了不讓斑羚們跳下懸崖,狩獵隊(duì)派了些人下去守著,負(fù)責(zé)打撈。這時(shí)候,他們看到了一個(gè)驚人的場面。只見斑羚們?cè)陬^羊的帶領(lǐng)下有條不紊地分成了兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的斑羚,另一隊(duì)是老得快不行了的斑羚,它們的羊角已經(jīng)參差不齊,額頭上已經(jīng)有了一道道很明顯的皺紋,羊腿的力量也已不如以前了,而且,它們顯得非常消瘦,似乎稍不留神就會(huì)倒在地上的感覺。只見一老一小退后了幾步,突然,同時(shí)跳躍,它們想跳到另一座山上!可是,兩座山之間隔了六、七米的距離,雖然它們是動(dòng)物界跳遠(yuǎn)排名第一的動(dòng)物,也還是跳不過去的!果然,年輕的那只跳到四米就開始往下降,就在同一時(shí)刻,老的那只剛好在最高點(diǎn)。奇跡發(fā)生了!只見年輕的斑羚踩著年老的往上一蹬,年輕的就又往上“飛”了上去,到達(dá)了那座山,而年老的斑羚卻掉下去了,就像燃料已燒盡了的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更慘,在年輕的斑羚的猛力踢蹬下,像只突然折斷了翅膀的小鳥,筆直地墜落下去!接著,另一對(duì)也像剛剛那一對(duì)一樣地飛躍過去,也是一樣的結(jié)果!它們有條不紊地進(jìn)行著,老的斑羚都情愿用生命來換取年輕斑羚的性命,它們是那么心甘情愿,那么善良!

我完全被它們感動(dòng)了!它們的行為似乎在“說”:“只有我們,沒有我!”它們的行為完全“征服“了我。它們?yōu)槭裁葱母是樵??那是因?yàn)槔习吡缦霝樽约旱暮蟠鷦?chuàng)造一個(gè)逃命的機(jī)會(huì),它們想讓后代過得更好,希望它們的兒女能夠保留自己寶貴的生命,繼續(xù)開辟新的生活場所,積極、樂觀地面對(duì)生活,不怕困難,勇往直前!它們是為兒女而犧牲的!它們是幸福的信使,和諧的天使!老斑羚們同樣”告訴“我們:在一個(gè)集體中,只有互相幫助,目標(biāo)一致,才能有集體的最后勝利。

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十五

《羚羊飛渡》這本書講了這樣的一個(gè)故事:幾個(gè)獵人,把羚羊群逼到了傷心崖上,讓它們無路可走。爭當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候,羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。

它們自覺地分成了兩隊(duì):一隊(duì)是老年羚羊,一對(duì)是年輕羚羊。每次,有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空,接著就是一只年輕羚羊隨后跟上,踏著老年羚羊的背上再次跳躍,成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡,都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。

山崖上空打起的這道生命彩虹,以死亡帶來了種群的再生!沒有膽怯和躲閃,次序是那么的井然,老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命,為下一代開辟了一條生命的橋梁!

這就是生命的博大!這就是種群繁衍的力量!動(dòng)物能夠如此,人類呢?

現(xiàn)實(shí)中,并不是所有的人都能做到這些吧?有些黑心商人,為了自己的蠅頭小利,做了多少傷天害理的事情!如果人人都能像羚羊那樣舍己為人,世界不就變得更加美好了嗎!

讓我們學(xué)習(xí)羚羊這種精神吧!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十六

合上《斑羚飛渡》,領(lǐng)頭羊胸口那抹燦爛的血花越來越艷,傷心崖上那一道道令人眼花繚亂的弧線,那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚,那如鳳凰涅般消失在傷心崖的鐮刀頭羊,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我的眼前消失,我的心――-疼,忍不住大聲吶喊:“獵人,你于心何忍?”

獵人,你于心何忍?你們牽領(lǐng)著咆哮的狗群,手持會(huì)噴火閃電的槍,十幾個(gè)人把七八十只斑羚逼到傷心崖上,把這群無辜的斑羚逼上了絕路。

傷心崖上的斑羚已離我們遠(yuǎn)去,可槍管還冒著青煙……聽,可可西里在哭泣,聽,藏羚羊在傾訴,聽……獵人啊,你于心何忍?別再舉起你手中的槍!讓大自然中的一切和諧地生存吧!還大自然一份寧靜吧!別讓自私牟利蒙蔽了你的雙眼,讓動(dòng)物們享受這美好的世界吧!

羚羊飛渡心得體會(huì)篇十七

對(duì)于任何動(dòng)物來說,生命都是至高無上的。有時(shí),很好的保全自我的生命,也被認(rèn)為是一種美德。但是,如果能夠犧牲自我的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。

應(yīng)對(duì)獵人的追捕,羊群們從容不迫的排成兩隊(duì),年老的羊一隊(duì),年輕的羊一隊(duì),最后,年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個(gè)空缺的位置開始跳過懸崖,一個(gè)年輕的羊過去了,一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過去時(shí),獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自我卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽晕艺{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!無論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!

但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是應(yīng)對(duì)死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭取生存的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼈兌?,年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的期望留給別人,自我卻選取了死亡。

年輕的頭羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,但是,它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了,它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動(dòng)??粗乃劳?,帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊,中國抗戰(zhàn)時(shí)期,那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?,為了人民,不惜犧牲自我的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自我的快樂,但是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。

你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一向亮下去?

那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動(dòng)地!那一幕,輝煌燦爛!

我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。

這是一篇借描述動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。

我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔,灰色母斑羚應(yīng)對(duì)“彩虹橋”對(duì)生的渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度悲哀懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!

這是一只沉著、勇敢、高度職責(zé)感和有較強(qiáng)的組織潛力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會(huì),繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自我的身體做撐墊,把死的留給了自我。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。

透過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。

人、動(dòng)物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對(duì)待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>

我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請(qǐng)讓我們拉起手來,?衛(wèi)自我完美的家園!

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