敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲 敬業(yè)篇心得體會(huì)(5篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲一

今天我演講的題目是“忠誠(chéng)愛(ài)崗，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)謀發(fā)展”。

在雷鋒日記中，有這樣一段話:如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。細(xì)細(xì)品味這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，他在告訴我們無(wú)論從事什么樣的職業(yè)，無(wú)論在什么樣的崗位，都要用一顆虔誠(chéng)的心忠誠(chéng)愛(ài)崗，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)，都要兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守崗位，追求事業(yè)的跨越和發(fā)展。

也許你會(huì)說(shuō)，我只是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小職員，我的工作很普通，很平凡，至于跨越發(fā)展，那是領(lǐng)導(dǎo)的事情，跟我沒(méi)有任何關(guān)系?但是我要說(shuō)：“你錯(cuò)了，在人生的舞臺(tái)上，我們也許很普通，很平凡，可是,只要我們勇于追求理想、樂(lè)于奉獻(xiàn)，平凡同樣會(huì)孕育出偉大。有的人在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著卻毫無(wú)怨言，有的人在困難的境遇中堅(jiān)持著卻樂(lè)觀從容。他們用自己的付出，實(shí)踐著人生的諾言，體現(xiàn)著人生的價(jià)值。

那么我在我的崗位上，如何才能夠?yàn)閱挝坏陌l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量呢?忠誠(chéng)、愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)不只是隨口說(shuō)出的一句空話，更不是標(biāo)榜自己的幾個(gè)詞語(yǔ)，它是一種默默地奉獻(xiàn)，一股強(qiáng)勁的力量，一份崇高的信念。忠誠(chéng)愛(ài)崗，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)說(shuō)得具體一些，就是仔仔細(xì)細(xì)做好本職工作，搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一筆賬務(wù)。抓牢每分每秒的時(shí)間，認(rèn)真做好每一件平凡普通的事情!

鐵雄新沙，自從投入生產(chǎn)以來(lái)，雖然僅僅兩年的時(shí)間，卻接連取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。焦化二期項(xiàng)目主體工程業(yè)已完工，甲醇項(xiàng)目和苯加氫項(xiàng)目建設(shè)如火如荼。然而這取得的這一切成績(jī)，都是我們?nèi)w員工共同努力的成果。

比如今年9月份，由于機(jī)械設(shè)備故障，導(dǎo)致兩座焦?fàn)t的低壓氨水噴頭幾乎全部堵塞，若不及時(shí)清理極可能衍發(fā)生產(chǎn)事故，污染周?chē)h(huán)境。任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫，煉焦車(chē)間緊急抽調(diào)24名技術(shù)骨干成立突擊小組，從早上七點(diǎn)開(kāi)始，逐一拆卸清理噴頭。由于上升管熱量輻射大，集氣管附近溫度極高，焦?fàn)t煤氣散逸嚴(yán)重，因此工作環(huán)境異常惡劣。即使他們每個(gè)人都被烤的汗水淋漓，雙手酸脹難耐，即使每個(gè)人都被荒煤氣嗆得呼吸困難，但也沒(méi)有一個(gè)人遲疑退縮。直到次日的凌晨五點(diǎn)，300個(gè)低壓噴頭全部拆卸、清理、安裝完畢。原計(jì)劃48個(gè)小時(shí)的工作，他們僅僅用了22個(gè)小時(shí)。整整22個(gè)小時(shí)，他們除了輪番吃飯的時(shí)間外，幾乎沒(méi)有休息，整整22個(gè)小時(shí)，他們用責(zé)任心和汗水保證了生產(chǎn)系統(tǒng)的順利運(yùn)行。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著忠誠(chéng)愛(ài)崗的具體含義。

工作過(guò)程中，難免會(huì)遇到新問(wèn)題，面臨新挑戰(zhàn)，然而面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，是選擇氣餒妥協(xié)還是努力克服，精益求精?我們當(dāng)然會(huì)選擇后者。公司由于檢驗(yàn)煤質(zhì)和指導(dǎo)配煤的需要，購(gòu)臵了一套全自動(dòng)數(shù)字煤巖分析儀，面對(duì)這套先進(jìn)的儀器設(shè)備，公司的質(zhì)檢人員別說(shuō)使用操作，就是連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊!理論基礎(chǔ)空白，操作經(jīng)驗(yàn)缺乏，這些都難不倒求知若渴的質(zhì)檢員，他們先后赴北京、河北、安徽等地學(xué)習(xí)巖相分析理論和實(shí)際操作。學(xué)習(xí)過(guò)程中虛心求教，認(rèn)真記錄，兩周的時(shí)間內(nèi)，基本上都能夠獨(dú)立操作。在使用儀器過(guò)程中，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，記錄問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍，精益求精，力爭(zhēng)準(zhǔn)確反映煤質(zhì)狀況，優(yōu)化配煤方案，合理指導(dǎo)生產(chǎn)。

有句話說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!那么如果不樂(lè)業(yè)呢?可以假想一下，一個(gè)人整天愁眉苦臉、失望沮喪地面對(duì)工作的話，可以肯定他的工作是永遠(yuǎn)也不會(huì)干好的。所以要在工作中培養(yǎng)興趣，從工作中汲取快樂(lè)，保持輕松愉快的的心情來(lái)工作，享受工作給自己帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感。有一次我問(wèn)一位在爐頂上班的同事工作的感覺(jué)如何?累不累?他當(dāng)時(shí)回答的一句話，我至今記憶猶新，他說(shuō)：“怎么不累啊?工作嘛!就像黃連地里彈琵琶—苦中作樂(lè)唄!”多么俏皮卻又富含哲理的一句話啊!“累，并快樂(lè)著”這是怎樣的一種開(kāi)朗豁達(dá)的樂(lè)業(yè)精神，我為能有這樣的同事而倍感榮幸。在工作或其他的事情中，沒(méi)有什么比保持一個(gè)樂(lè)觀從容的心態(tài)更重要的了。如果能以此種心態(tài)做人做事,那些困難和挑戰(zhàn)還算得了什么?要知道，一覺(jué)醒來(lái)明天的太陽(yáng)依舊會(huì)燦爛無(wú)比。

古人說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。保持心里的寧?kù)o和淡泊,不以物喜不以已悲，堂堂堂正正的做人,勤勤懇懇地做事。希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀橐粋€(gè)忠誠(chéng)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的人, 把工作當(dāng)成一種使命,把工作當(dāng)成一種享受,那我們的生命才會(huì)更有意義,我們的事業(yè)才會(huì)更加迅猛發(fā)展、繁榮強(qiáng)大。

關(guān)于敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲二

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多?！苯虊瘞纵d風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏! 熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下幾個(gè)方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>

一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。如果不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。

學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。所謂“愛(ài)屋及烏”，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。

從教十載，我是這樣熱愛(ài)學(xué)生的。

1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài)，因門(mén)第而愛(ài)，因金錢(qián)而愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開(kāi)導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰，不心罰?！靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生“生來(lái)就不是讀書(shū)的料，還有臉往這兒坐。”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害?！袄蠋煹纳且粓F(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”……有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合?，F(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”，還要愛(ài)“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài)，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。

二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò)，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)，是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言：愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

謝謝大家!

關(guān)于敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好：

我是來(lái)自電建三工區(qū)的xuexil電力企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，今天我演講的題目是：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)的要求，一個(gè)公民，做到熱愛(ài)崗位，敬重職業(yè)，有能力做一件事情是一回事，做好這件事情又是一回事，懶惰和缺乏激情的人，即使才華出眾也未必能做好工作，而平凡普通的人依靠自己的勤奮和忠誠(chéng)反而經(jīng)常取得令人欣慰的佳績(jī)。

在這兩種人的競(jìng)賽中，天平總是偏向能夠做好事情的人。在這一方面，許振超無(wú)疑是個(gè)表率，相信大家也都很熟悉他，他的事跡傳遍大江南北，他是新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，他的工作是平凡的，甚至是千篇一律的，但他取得的成績(jī)確是大家有目共睹的，不但實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，還給黨和國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，因此我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他干一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神，使各行各業(yè)的同志都能熱愛(ài)自己的崗位，精于自己的業(yè)務(wù)，發(fā)揮自己的才智。

我們電建三工區(qū)是自20xx年8月組成的一支新隊(duì)伍，主要進(jìn)行業(yè)擴(kuò)施工及線路工程改造工作，年輕同志多，包括我們主任在內(nèi)的大部分同志都是干線路出身，初次接觸業(yè)擴(kuò)工程，不懂怎么辦?學(xué)，呂主任帶頭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際施工，很快就從門(mén)外漢成為了業(yè)務(wù)能手，他說(shuō)：“我們要建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)，就要不斷更新自己的知識(shí)，不斷了解現(xiàn)代化的管理手段，才能突現(xiàn)我們的企業(yè)精神”。唐朝的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤荒于嬉。

敬業(yè)愛(ài)崗不是一句空話，它要求我們每個(gè)從業(yè)者立足本職，求真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)，造福社會(huì)。工作只有種類不同，沒(méi)有高地貴賤之分。任何人在任何崗位上，都是在創(chuàng)造，奉獻(xiàn)是無(wú)私的付出，就孔繁森同志所說(shuō)，“把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路”，每個(gè)從業(yè)者，不論職務(wù)大小，不論做什么工作，實(shí)際上都是為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。在我們身邊，就有這樣一批默默無(wú)聞工作，崗位雖小卻甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，每天早上大家一上班面對(duì)整潔的環(huán)境，都會(huì)感受到一天的好心情。大家可能沒(méi)有注意到，電鍵三工區(qū)的三班全體成員在班長(zhǎng)杜尊勇的帶領(lǐng)下，每天都會(huì)在我們上班之前打掃好環(huán)境衛(wèi)生，包括廁所這個(gè)集臟、亂、差于一身的地方，可貴的是他們始終如一的堅(jiān)持。

敬業(yè)也就是要辛勤從業(yè)，潛心于事業(yè)。馬克思指出，在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可以走，只有那些在崎嶇的小路上攀登的不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。人類的發(fā)明創(chuàng)造和開(kāi)拓創(chuàng)新，民族優(yōu)秀文化的問(wèn)世產(chǎn)生與發(fā)揚(yáng)光大，革命事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)與改革事業(yè)的不斷前進(jìn)與發(fā)展，都需要一代又一代人去為之拼搏奮斗。一個(gè)不敬業(yè)的人是很難取得對(duì)社會(huì)有益的成就的。今年3月份，我公司承攬了市人民醫(yī)院配電室搬遷工程。市醫(yī)院是我市的一個(gè)重要用戶，用戶要求我們?cè)谑┕ぶ袘?yīng)盡量保證不停電或少停電，所有舊電纜需做接頭處理，并重新布線，所以施工難度較大，工藝復(fù)雜，稍有不慎可能會(huì)造成人身設(shè)備或醫(yī)療安全事故，其后果不堪設(shè)想，對(duì)此公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此極為重視。生技部方永強(qiáng)、陳鵬多次到現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)勘察，從配電室土建到一、二次回路都做了仔細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)，并與施工人員一起制定了詳細(xì)的施工方案。工區(qū)主任針呂新明、張書(shū)斌對(duì)同志新、經(jīng)驗(yàn)少、施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜，帶電部位較多等情況，始終盯靠在施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)、安全關(guān)，耐心細(xì)致的解決施工中遇到的問(wèn)題。為確保工程如期順利完工，施工人員每天6點(diǎn)鐘便進(jìn)入工地施工。停電轉(zhuǎn)移負(fù)荷時(shí)，為避開(kāi)醫(yī)院重要用電時(shí)段，減少停電時(shí)間，施工人員多利用別人休息時(shí)間加班加點(diǎn)的工作，有時(shí)連飯都顧不上吃，并主動(dòng)放棄了節(jié)假日休息時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累，他們的付出贏得了父母妻兒的理解，也贏得了市醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部職工的一致好評(píng)。

居安思危，作為企業(yè)的一名員工，我們不僅要為自己著想，更要為部門(mén)，為整體利益著想，要站得更高，看得更遠(yuǎn)。人人愛(ài)崗，則部門(mén)興盛，部門(mén)興盛，則企業(yè)發(fā)達(dá)。有了企業(yè)的發(fā)達(dá)，個(gè)人的前途才會(huì)有更高的發(fā)展，人生觀才有更高的提升。再看業(yè)擴(kuò)施工隊(duì)的隊(duì)員們，他們本著誠(chéng)信待客，文明高效地施工指導(dǎo)思想，早上四、五點(diǎn)開(kāi)工，避開(kāi)用電高峰期，還要保質(zhì)保量的將一天的工作壓到半天，八點(diǎn)鐘及時(shí)地送上電，恪信守承，得到了用戶的高度贊揚(yáng)。愛(ài)崗敬業(yè)，就寫(xiě)在他們的行動(dòng)里。我們?cè)俚?10kv的線路施工現(xiàn)場(chǎng)看一看。110kv石鋼線是電建三工區(qū)對(duì)外承接的一項(xiàng)大工程，該線路是石橫電廠向特鋼廠供電的一條重要線路走廊，采用同塔雙回路架設(shè)，跨越110kv、35kv數(shù)條線路和兩條支線鐵路。鐵塔型號(hào)各異、塔高平均三十多米、施工工藝要求嚴(yán)格等，施工期間正處于盛夏高溫、多雨季節(jié)，工期緊、施工難度比較大，他們干脆就住在了工地上，老天爺好像要跟他們作對(duì)，氣溫最高時(shí)達(dá)到了37℃，不怕，咱就一早一晚干兩頭，多雨時(shí)又會(huì)連續(xù)下兩三天的雨，道路泥濘，每走一步都會(huì)深陷其中不能自拔，那也不怕，為了趕工期，冒雨進(jìn)行施工，當(dāng)然安全還是很重要的，為了防滑，一人拿兩雙鞋，到達(dá)

施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)穿一雙，登桿時(shí)再換一雙干的。他們無(wú)怨無(wú)悔，響錚錚的男子漢們頭頂烈日，不顧汗?jié)n粘身，腳下的地面上積成了“汗水洼”，衣服濕透了擰干穿上繼續(xù)干，同志們充分發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)愛(ài)崗的工作精神，這就是電鍵三工區(qū)的全體干部職工，愛(ài)崗敬業(yè)精神從他們身上的到了最好的體現(xiàn)。

一個(gè)時(shí)代的青年身上總是能反映出這個(gè)時(shí)代的某些特征。不可否認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)的道德“滑坡”現(xiàn)象是客觀存在的，青年群體也表現(xiàn)出：對(duì)物質(zhì)生活和個(gè)人需要的過(guò)分看重，對(duì)精神生活和集體事業(yè)的普遍冷淡。概括起來(lái)就是：集體觀念和道德責(zé)任感淡化，拜金主義和利己主義風(fēng)行，加強(qiáng)對(duì)青年群體的正確引導(dǎo)是當(dāng)務(wù)之急。青年的企業(yè)主人翁意識(shí)談薄。企業(yè)中的青年職工與老職工相比，由于不像老職工那樣曾參與企業(yè)的最初創(chuàng)建階段，因此對(duì)企業(yè)了解少、關(guān)心少、感情淡。青年的思想、心理不成熟。青年遇到挫折容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)并帶到工作崗位上。但不可否認(rèn)的是，青年有能力，有精力，有熱情，掌握了青年就是掌握了未來(lái)。

熱愛(ài)崗位，敬重事業(yè)，就要心底無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)。前些年，某媒體開(kāi)展了一次關(guān)于“什么是幸?！钡挠懻摚Y(jié)果答案是五花八門(mén)，各種各樣。有人說(shuō)，擁有金錢(qián)、美女，就是幸福。也有的人說(shuō)，幸福是一個(gè)過(guò)程，是一種感覺(jué)。還有人說(shuō)，健康就是幸福。但是更多的人認(rèn)為，幸福就是給予、是付出、是創(chuàng)造、是奉獻(xiàn)，而不是一味地所取。

關(guān)于敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲四

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和各位親愛(ài)員工兄弟們:

大家下午好!

非常感謝部門(mén)以及班組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，安排我參加這次酒店組織的展現(xiàn)員工風(fēng)采演講比賽，既是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也是對(duì)我工作的一次監(jiān)督和生活的展現(xiàn)，更是對(duì)瀟湘華天酒店工作的高度重視和支持。我將利用本次演講的契機(jī)，認(rèn)真回顧檢查自己履行職責(zé)的工作以及生活態(tài)度，誠(chéng)懇聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審議和批評(píng)，不斷改進(jìn)工作，更好地履行職責(zé)。

xx年8月23日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來(lái)到了瀟湘華天，我成為了這個(gè)溫暖大家庭的一員，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。此刻，我充滿了驕傲和自豪。

我是餐飲部的一名員工，一名普通的廚師。我的工作崗位不是在火焰洪亮的爐灶，也不是在直接對(duì)客服務(wù)的明檔，是一名普通得不能在普通的配菜工，職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，崗位也同樣如此，我保持了我良好的心態(tài)，以穩(wěn)定我對(duì)待工作平穩(wěn)的發(fā)揮，因?yàn)槲页錆M自信，對(duì)自己，對(duì)生活，對(duì)將來(lái)，那是因?yàn)槲业哪X子里永遠(yuǎn)都有著一種堅(jiān)定無(wú)比的信念。

我一直都在不斷的告訴自己:“失敗的原因只會(huì)有一個(gè)，那就是半途而廢!成功的準(zhǔn)則也只有一個(gè)，那就是堅(jiān)定不移的不懈努力!”

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。

我用我的信念不斷在影響著周?chē)娜巳海屗麄円材芨腥镜竭@份擔(dān)負(fù)著歷史責(zé)任的榮耀()。

親愛(ài)的朋友啊，就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙花，也別忘記，在幽寂偏僻的山谷的角落里，野百合也有春天。

廚師，是一個(gè)龐大的集體，是一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，象酒店任何部門(mén)任何班組一樣，都是酒店這個(gè)大家庭中不可分割的一部分。就象孩子一樣在酒店母親的懷抱里哺育下不斷成長(zhǎng)，象兄弟姐妹一樣和各個(gè)部門(mén)各班組共同進(jìn)步。它充滿了戰(zhàn)斗力，也充滿了激情和渴望。酒店開(kāi)業(yè)前期的準(zhǔn)備工作中，是他們的身影，來(lái)回在酒店的各個(gè)位置，布草，家電，設(shè)備以及擺設(shè)，都費(fèi)勁力氣讓他們揮灑著汗珠，讓他們無(wú)怨無(wú)悔的散發(fā)著男性的荷爾蒙，充斥在周?chē)目諝猱?dāng)中。

開(kāi)業(yè)前后，宋總廚召集各廚房廚師長(zhǎng)和精干，一面是給廚師隊(duì)伍組織專業(yè)培訓(xùn)，另一方面，不斷對(duì)菜品進(jìn)行研討和出新。備貨，備料大家有是干勁十足的，加班，加點(diǎn)那是司空見(jiàn)慣的?！扒趭^敬業(yè)，業(yè)精技高，追求完美，嚴(yán)字當(dāng)頭，永爭(zhēng)第一?！痹蹅兊钠髽I(yè)精神不斷的激勵(lì)著我們不斷努力，不斷做到精益求精，不斷的做到更好…華天的菜品，歷來(lái)為湖南的食客津津樂(lè)道，所謂品牌帶動(dòng)品質(zhì)，品質(zhì)推動(dòng)品牌，口味帶動(dòng)口碑，口碑傳播口味。菜品的出品質(zhì)量得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大食客的認(rèn)可，咱們對(duì)客服務(wù)的禮節(jié)禮貌都是被一致認(rèn)同和贊揚(yáng)的，咱們業(yè)余生活自己編輯排版的宣傳板報(bào)就是我們對(duì)待這份工作和職責(zé)熱愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式。我們有付出，我們有努力，我們有用心，所以我們有收獲。如今瀟湘華天的餐飲欣欣向榮的景象是咱們大家有目共睹的。

太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。廚師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，不同于明星那樣耀眼，不同于教師那樣讓人尊敬，不會(huì)同于police那樣讓人崇敬和敬仰，也不會(huì)同于護(hù)士那樣被人親切的稱為“天使”，但是，這樣的人群就是這樣的默默的，無(wú)私的，無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，默默的奉獻(xiàn)那份光和熱。

人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。而我們?nèi)A天人，咱們?yōu)t湘人，就應(yīng)該堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己的信念，完成自己的歷史責(zé)任，共同建設(shè)好咱自己的家，讓她更龐大。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。生命的價(jià)值不在炫耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有各崗各位的分工，就沒(méi)有酒店的各個(gè)方面的欣欣向榮。我既然選擇了廚師這條道路，就要堅(jiān)定不移地走下去。為酒店餐飲繁榮昌盛奉獻(xiàn)我微薄的力量。

為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。廚師技術(shù)長(zhǎng)流水，烹飪學(xué)識(shí)博大精深。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，不斷努力。這是我對(duì)自己成長(zhǎng)的要求。

親愛(ài)的員工兄弟姐妹們，還記得集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們共同走過(guò)的時(shí)光嗎?是那么的讓人值得留戀和回憶;還記得那晚一次接著一次的緊急集合嗎?是那么的讓人覺(jué)得刻苦銘心;還記得實(shí)習(xí)時(shí)咱們共同學(xué)習(xí)一起努力的日子嗎?是那么的讓人感覺(jué)充實(shí)和難以忘懷;還記得開(kāi)荒時(shí)我們一同流淌的汗水嗎?是那么的讓人洶涌澎湃，熱情高漲;還記得開(kāi)業(yè)時(shí)咱們跳躍的心情嗎?是那么的興奮激動(dòng)和充滿著激情```是緣分，是信念，是激情讓我們同在一片天空，共同努力，學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了自己和酒店的共同成長(zhǎng)。

路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。我會(huì)和所有廚師以及全體兄弟同仁一道，奉獻(xiàn)我們?nèi)康那啻?，智慧和力量，投入到華天，投入到瀟湘，和她一起成長(zhǎng)，一起強(qiáng)大，一起感受榮耀，一起見(jiàn)證輝煌!

關(guān)于敬業(yè)敬畏心得體會(huì)及收獲五

兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，更不敢說(shuō)為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!

說(shuō)到教師的職業(yè)筆，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

一切職業(yè)要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上。每天都帶著一份好心情投入中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子，這樣你就會(huì)感到有意義，幼兒身體健康，快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

有人也許會(huì)說(shuō)“教小孩子能有什么出息?沒(méi)有一點(diǎn)成就感?！笨僧?dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛(ài)心。在操場(chǎng)上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽(tīng)我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這

里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí)，我正用一顆真誠(chéng)、火熱的愛(ài)心，悄悄地開(kāi)啟著他們的天真、無(wú)私的心扉。是這愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛(ài)心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂(lè)和幸福。

看，平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到：教師的愛(ài)是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光。只有愛(ài)，才能化解孩子心中的煩惱;只有愛(ài)，才能縮短我們與孩子之間的距離。愛(ài)，讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子，一往情深。

因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)!愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。