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留學(xué)心得體會華沙實(shí)用 留學(xué)的感受(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 15:55:02 頁碼:14
留學(xué)心得體會華沙實(shí)用 留學(xué)的感受(七篇)
2023-01-07 15:55:02    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用一

1、推薦人

關(guān)于推薦人,如果是在讀學(xué)生,那么推薦信主要就是自己的專業(yè)課老師、系主任;

如果申請人已經(jīng)開始工作,那么工作單位也需要推薦人,這個(gè)推薦人呢最好是自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)、對你了解并且接觸最多的同事。

找這些人作為推薦人,正因?yàn)樗麄儗δ愕牧私鈮蚨?,夠深刻,能更直觀全面的對你有個(gè)評價(jià)。

2、推薦信的內(nèi)容

如果是自己的專業(yè)課老師或者系主任之類的,那當(dāng)然主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力、項(xiàng)目能力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等各方面進(jìn)行評價(jià);

如果是單位同事之類的, 那主要就是從申請人的辦事能力、解決問題的能力、溝通能力、執(zhí)行能力等多方面進(jìn)行評價(jià)。

不同的人對申請人的評價(jià)是不一樣的,學(xué)校通過不同人對申請人的評價(jià),可以對申請人有一個(gè)更全面的了解。

3、推薦信應(yīng)該怎么提交

推薦信是需要推薦人寫好以后直接簽字,并且把推薦信放在信封里面,并將其密封,密封后再次簽字。

當(dāng)然,有些學(xué)校會對申請人的推薦信有格式要求,那就需要按照學(xué)校要求的格式來寫推薦信;

也會有一些學(xué)校會要求推薦人直接通過學(xué)校系統(tǒng)來上傳并填寫推薦信,所以一定要按照學(xué)校要求來提交推薦信。

推薦人的身份要合理,最好是相關(guān)專業(yè)的

如果申請人是一個(gè)還在校的學(xué)生,那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒必要找一個(gè)和申請人的專業(yè)不熟悉,和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作

推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好有過比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上,如果推薦人是外國教授,而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉,這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人;如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家,像擁有院士之類頭銜的人,經(jīng)常參加國際交流,這樣的推薦信作用也是不可忽視的,不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說,找推薦人還是以找熟人為主,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。

其它需要注意的地方

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,以便對方學(xué)校核查。

申請就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類型的人如公司的直接領(lǐng)導(dǎo)、同事,大學(xué)的老師或者班主任,這樣可以從不同的側(cè)面描述申請人的優(yōu)點(diǎn),也可以讓學(xué)校的評審委員更多方面了解申請人。作為錄取委員會對申請者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會導(dǎo)致申請功虧一簣。

突出重點(diǎn),主線明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。立思辰留學(xué)指出,有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。

結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密

留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告!要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。

符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個(gè)性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用二

推薦信(recommendation letter):在出國留學(xué)申請過程中,學(xué)校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。

推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。mba申請的推薦信,如果學(xué)校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個(gè)問題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。

1、被推薦人的基本情況介紹。畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過的論文等來支持自己的評價(jià)。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

1、就學(xué)校方面

首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求,以及特殊要求。

2、就個(gè)人方面

分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)。

3、就推薦者方面

推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

1、rl長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。

2、rl目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

3、rl內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:

1)申請人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時(shí)間;

2)申請人的長處和不足;

3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用三

1、推薦信數(shù)量

按不同專業(yè)和不同學(xué)位來劃分,phd申請一般都需要三個(gè)推薦人提供三封推薦信;理工科master一般需要2-3封推薦信;文商科master一般也需要2-3封推薦信。

2、推薦信書寫前需要考慮哪些問題?

a、所要申請的專業(yè)是什么,以及這個(gè)專業(yè)需要申請者具備哪些素質(zhì)。

b、申請者有什么主要經(jīng)歷,就申請本科學(xué)位的申請者來說主要是本人有哪些特長,競賽經(jīng)歷,課外活動及獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等。

c、申請者的主要特質(zhì)、性格特征等,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現(xiàn)出來。

在動筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個(gè)合理規(guī)劃。

3、推薦信主題內(nèi)容應(yīng)該寫哪些?

推薦信的基本構(gòu)成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外,本文內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng):

a、被推薦者全名:或miss li,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。

b、認(rèn)識期間:何時(shí)開始認(rèn)識?或認(rèn)識多久?

c、認(rèn)識程度:偶爾見面或密切接觸,例如教過一年或擔(dān)任過導(dǎo)師。

d、與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系,工作主管等。

f、學(xué)業(yè)成績:討論申請人的擅長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對申請研究生的人來說,提及其特殊的學(xué)術(shù)成績和研究能力是十分重要的。

g、個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎(jiǎng)勵(lì)、工作中的杰出表現(xiàn)等,應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性

h、特殊才能:特殊之語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。

4、申請美國留學(xué)推薦信格式是?

一般來說,推薦信字?jǐn)?shù)a4紙用5號字寫占3/4張紙即可,沒有具體要求,結(jié)構(gòu)多以總分總。

a、開頭部分:長度控制在一段,主要用于陳述推薦信的目的,以什么樣的方式同申請人認(rèn)識,同申請人認(rèn)識了多久,申請人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的,表達(dá)出推薦人與申請者之間很熟悉;

b、中間內(nèi)容部分:長度一般為2 ~ 6段,每段4 ~ 6句話,這部分需要描述出申請人是個(gè)什么樣的人,結(jié)合一些具體的事例來支撐opening中申請人的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì),解釋申請者想要謀求更遠(yuǎn)發(fā)展的原因;

譬如,如果推薦者是教授,解釋學(xué)生在他門下所修的課程。接下來,教授寫一些有關(guān)申請人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究報(bào)告、考試的成績、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實(shí)例。

如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細(xì)陳述申請人的工作職責(zé),并對申請者工作表現(xiàn)作一評估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。

c、結(jié)尾部分:長度通常在1 ~ 2段,需要表達(dá)出推薦人對申請者的支持和信心,解釋為何認(rèn)為申請者非常適合這個(gè)學(xué)校和專業(yè)。

1、專業(yè)課老師

考試成績好,專業(yè)知識面廣,思考問題思路開闊/積極性高;

興趣強(qiáng)/學(xué)習(xí)態(tài)度好,作業(yè)完成質(zhì)量高;

主動學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力;

質(zhì)疑探究的意識和能力較強(qiáng)。

2、課題研究導(dǎo)師

幫助他做ra,在研究中看到你的某一個(gè)或多個(gè)能力;

能獨(dú)自完成一個(gè)部分研究/很好的協(xié)助導(dǎo)師完成項(xiàng)目/提出過一些設(shè)想或建議;

完成工作質(zhì)量高并且速度快/專業(yè)基礎(chǔ)好,上手快/悟性高,思維開闊,善于動腦。

3、專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活工作的輔導(dǎo)員或班主任

學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績好/老師評價(jià)高;

積極幫助他人/集體榮譽(yù)感強(qiáng)/學(xué)?;顒訁⑴c積極,為班爭光;

擔(dān)任學(xué)生組織或班級領(lǐng)導(dǎo),能力突出;

團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力;志愿者;

綜合素質(zhì)高,管理才能強(qiáng)、追求全面發(fā)展。

4、系主任或院長

積極參加學(xué)?;顒?組織或參與社團(tuán)活動;

活動中表現(xiàn)出色。

5、工作實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

完成工作質(zhì)量高,速度快,善于總結(jié)工作方法;

與同事合作愉快,得到大家喜愛;

學(xué)習(xí)新事物快,適應(yīng)能力強(qiáng)。

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用四

尊敬的老師:

您好!

我是中國的一名大學(xué)本科生,就讀上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。自20xx年起,我關(guān)注世界大學(xué)的排名及各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢,產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭,從小時(shí)候就聽過劍橋大學(xué)。

劍橋大學(xué)的工商管理專業(yè)是全球非常知名的專業(yè),同時(shí)本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

所以我渴望加入到劍橋大學(xué)工商管理專業(yè)的'研究生行列中。在全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中,中國將進(jìn)一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮,拓展中國市場,缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要這樣的人才。

在大學(xué)期間,我勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的創(chuàng)新能力,力求學(xué)有專精,學(xué)以致用,經(jīng)過大學(xué)本科三年多的學(xué)習(xí),各科都取得了優(yōu)異的成績。因此,我一定能很好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后,我一定能實(shí)現(xiàn)從事工商管理工作的愿望,并能在這事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

申請人:

年 月 日

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用五

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思。總之,xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

謝謝!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

推薦人簽名:

聯(lián)絡(luò)方式:

memil:

20xx年xx月xx日

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用六

甲方:_________

法定代表人:_________

乙方:_________

乙方所在單位:_________

性別:_________

出生年月日:_________年_________月_________日

住址:_________

乙方保證人:_________

性別:_________

出生年月日:_________年_________月_________日

工作單位:_________

職務(wù):_________

甲方(法定代表人姓名)_________委托本單位_________(姓名)為代理人與_________(簡稱乙方),就甲方派遣乙方出國留學(xué)事宜,簽訂如下協(xié)議:

第一條甲方根據(jù)人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要,派遣乙方出國留學(xué),乙方接受甲方的派遣。

第二條甲方派遣乙方以_________ 身份赴_________ 國留學(xué),期限為_________年_________個(gè)月(自出國之日起計(jì)算)。

第三條甲方指導(dǎo)乙方制訂具體的留學(xué)計(jì)劃,甲方和乙方商定的留學(xué)內(nèi)容是:_________。乙方須達(dá)到的留學(xué)目標(biāo)為:_________。

第四條甲方在乙方出國留學(xué)期間,指定_________對乙方給予必須的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第五條甲方對乙方留學(xué)期間在國內(nèi)的直系親屬,根據(jù)國家的政策、規(guī)定,給以必要的關(guān)心和幫助。

第六條甲方根據(jù)國家的政策規(guī)定,保證乙方在如下方面的待遇:

1.乙方為_________(國家或單位)公派出國留學(xué)人員;

2.出國置裝費(fèi)(金額)及支付辦法:_________;

3.出國國際旅費(fèi)(金額)及支付辦法:_________;

4.在國外學(xué)習(xí)生活費(fèi)(金額)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)(金額)及支付辦法:_________;

5.在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)國內(nèi)的工資:_________(照發(fā)或不發(fā))。

6.回國休假待遇:_________(提供回國旅費(fèi)或不提供);其他待遇:_________。

7.回國后的經(jīng)費(fèi)結(jié)算辦法:_________(包括乙方在國外留學(xué)期間取得外國資助的結(jié)算辦法)。

第七條甲方在乙方回國后,負(fù)責(zé)安排乙方的工作,并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件,發(fā)揮乙方的作用。

第八條乙方保證按本協(xié)議書第二條、第三條的規(guī)定,在國外努力完成學(xué)業(yè),并按期回國服務(wù)。留學(xué)期間每_________個(gè)月向甲方報(bào)告一次學(xué)習(xí)情況。

第九條乙方抵達(dá)留學(xué)所在國后,一個(gè)月內(nèi)向中國駐該國使、領(lǐng)館報(bào)到。乙方在國外期間,保證遵守中國法律對出國留學(xué)人員的規(guī)定,遵守所在國的法律。

第十條乙方無論因何種理由需中止、延長留學(xué)期限或改變留學(xué)內(nèi)容,均應(yīng)至少提前3個(gè)月通過中國駐留學(xué)所在國使、領(lǐng)館向甲方提出書面申請,未經(jīng)甲方批準(zhǔn),不得改變。

第十一條乙方留學(xué)期滿回國后,應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)向甲方報(bào)到,按甲方規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。乙方須根據(jù)本協(xié)議書第三條的規(guī)定,向甲方提交書面的留學(xué)總結(jié)、學(xué)術(shù)報(bào)告(或科研論文、科研成果報(bào)告)。

第十二條乙方有責(zé)任回國后至少在甲方工作_________ 年。縮短工作年限,由甲方?jīng)Q定。

第十三條甲方在認(rèn)為必要時(shí),有權(quán)決定將本協(xié)議書的副本經(jīng)由我駐外使、領(lǐng)館提交乙方留學(xué)所在國的有關(guān)部門或個(gè)人。

第十四條甲方違反本協(xié)議書時(shí),乙方有權(quán)向甲方的上級主管部門提出申訴,要求甲方的上級主管部門責(zé)成甲方執(zhí)行本協(xié)議書,賠償損失等。必要時(shí),乙方可向中國的司法機(jī)關(guān)起訴,追究甲方的法律責(zé)任。乙方違反本協(xié)議書時(shí),甲方將根據(jù)乙方違約情況,對乙方批評教育,或給予行政處分,或停止公費(fèi)待遇,或停薪留職,或要求乙方賠償損失;必要時(shí),甲方可將乙方違約的事實(shí)通知乙方留學(xué)所在國的有關(guān)部門或個(gè)人,或向司法機(jī)關(guān)起訴,追究乙方的法律責(zé)任。

第十五條經(jīng)甲方同意,由_________為乙方出國留學(xué)的國內(nèi)保證人,保證乙方執(zhí)行本協(xié)議書。保證人須與乙方經(jīng)常保持聯(lián)系,每半年向甲方介紹乙方執(zhí)行協(xié)議書的情況;如乙方違約,保證人須認(rèn)真協(xié)助甲方追究乙方的責(zé)任。在乙方違約而保證人又未履行自己職責(zé)的情況下,保證人須承擔(dān)本人經(jīng)濟(jì)收入能承受條件下的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。甲方與保證人因保證事項(xiàng)而發(fā)生糾紛時(shí),經(jīng)雙方同意,可由甲方的上級主管部門裁決。

第十六條本協(xié)議書自公證之日起生效,簽字各方保證遵照執(zhí)行。有效期限至本協(xié)議書第十二條規(guī)定的工作年限期滿時(shí)止。必要時(shí),經(jīng)甲方、乙方、保證人三方協(xié)商一致后,可對本協(xié)議書進(jìn)行修改或補(bǔ)充。本協(xié)議書正本一式_________份,甲方持_________份,乙方和乙方的保證人各持_________份,具有同等效力。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________

法定代表人(簽字):_________乙方保證人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

關(guān)于留學(xué)心得體會華沙實(shí)用七

如何寫好推薦信?

,突出相關(guān)能力

寫推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專業(yè),了解這些專業(yè)對申請者的要求,即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好,突出相關(guān)能力。如a同學(xué),申請英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。

推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績及工作表現(xiàn),從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據(jù)來支持證明(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

英國留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容:(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對申請人的學(xué)業(yè)能力的看法:

a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績

b. 目前的表現(xiàn)

c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績的推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評論,這包括:

a. 英文說寫能力

b. 分析表達(dá)能力

c. 個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等

d. 創(chuàng)造力、想像力

e. 可靠性和責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)的職務(wù))

f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織

g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系

如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

此時(shí),可能提供申請個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。

如何選擇推薦人?

若申請者仍在讀或剛畢業(yè),則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。

推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。

推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

推薦人最好用該校或該公司抬頭的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

英國留學(xué)推薦信寫作重要提醒:

必須有學(xué)?;蚬拘偶?

必須在結(jié)尾簽名;

必須有學(xué)?;蚬拘欧?

必須在信封粘貼處簽名。

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