2023年創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)范文(模板10篇)

總結(jié)心得是思考自己所經(jīng)歷的過程和結(jié)果，以便更好地改進(jìn)和提升自己。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長(zhǎng)點(diǎn)。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對(duì)自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考?？梢远嘟嵌人伎迹瑥淖约旱慕嵌群退说慕嵌瘸霭l(fā)，找到不同的視角和觀點(diǎn)。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗?，以加深?duì)主題的理解。最后，要注意文字的表達(dá)，盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的思考與獨(dú)特性。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的體會(huì)。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇一

透過收看《基石》專題電教片，讓我再次從必須的理論高度上明確并檢討自我做為一名黨員，肩上職責(zé)之大?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！敝匾朁h的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

《基石》選題從身邊的基層黨組織入手，透過各地、各部門在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，展現(xiàn)了新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、機(jī)關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。片中的先進(jìn)典型事跡讓我深受教育，下方結(jié)合本支部的具體狀況，談?wù)勎业母惺堋?/p>

學(xué)習(xí)、借鑒《基石》精神，貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這是時(shí)代的呼喚，我們的選取。把基層黨組織和黨員的智慧和力量凝聚到推動(dòng)高校建設(shè)發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐上來(lái)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹到各個(gè)基層黨組織，堅(jiān)持“把方向，謀全局，出思路”，發(fā)揮黨員標(biāo)桿的先鋒作用，走在改革的前沿，走在發(fā)展的前沿。建立黨組織，開展黨組織工作，是我們黨在新的歷史條件下更好引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，所采取的一個(gè)重要措施，對(duì)于在新的歷史條件下，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都具有十分現(xiàn)實(shí)的好處。

人才是第一生產(chǎn)力，是社區(qū)不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)之源。面臨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，社區(qū)人才如何挖掘、培養(yǎng)，人才如何穩(wěn)定，新一代人才隊(duì)伍如何建設(shè)?是當(dāng)今社區(qū)發(fā)展亟需思考及解決的問題。我們就要透過加強(qiáng)黨的建設(shè)，透過思想工作使大家樹立一種為國(guó)企、為黨的事業(yè)做出奉獻(xiàn)的一種精神;透過關(guān)心、解決社區(qū)居民的切身問題和困難，為群眾做實(shí)事，同時(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從而帶動(dòng)地方政策創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，創(chuàng)造出更好的地方經(jīng)濟(jì)效益，推進(jìn)社區(qū)更好更快發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇二

近期，我觀看了由省委組織部制作的專題片《基石》，該專題片生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片也告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。觀看后讓我的思想得到了一次全新的洗禮，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、牢記黨的偉大事業(yè)是無(wú)數(shù)的革命先烈用生命和鮮血和對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，以及“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅(jiān)實(shí)基石。我們作為一名人民公仆，也正是為后輩奠定基石的時(shí)候，我們也應(yīng)該牢記黨的宗旨，以先進(jìn)人物為楷模，嚴(yán)格要求自己，立足本職崗位。以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情，積極投身交通 局各項(xiàng)工作中，促進(jìn)個(gè)人更好地成長(zhǎng);以最有效、最實(shí)際的行動(dòng)，展現(xiàn)為人民服務(wù)的風(fēng)范，為全局的發(fā)展盡自己最大的努力。

二、通過學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己不斷進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，從而緊跟時(shí)代的節(jié)拍，更好地為交通運(yùn)輸事業(yè)服務(wù)，早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。其次，要樹立愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干。做到干一行、愛一行，學(xué)一行、精一行，不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在自己的崗位上，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗，努力搞好本職工作。

三、沒有革命時(shí)期無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女的革命奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)先烈血肉之軀的付出，就不會(huì)有今天的新中國(guó)的誕生。正是他們拋棄個(gè)人和家庭私利，慷概激昂、英勇就義，為國(guó)家為民族作出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉，包括千千萬(wàn)萬(wàn)未留下名字的革命者，為新中國(guó)的誕生奠定了基石。作為新中國(guó)的建設(shè)者和分享者，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們;我們要沿著革命先輩開墾的道路堅(jiān)持不懈的走下去;我們要永遠(yuǎn)懷念他們，并教育下一代時(shí)刻緬懷其豐功偉績(jī)。這是我們的立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。

四、沒有群眾的支持，就沒有黨的今天。黨的三大作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，其中，群眾路線是是我黨執(zhí)政的基石。黨的群眾路線是歷史傳承下來(lái)的，從抗戰(zhàn)革命年代，到如今的和平建設(shè)年代，我們黨已經(jīng)走過了92個(gè)春秋，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡和輝煌的歷史。從幾十名黨員的小黨發(fā)展為8000多萬(wàn)黨員的世界第一大黨，變貧窮落后的舊中國(guó)為繁榮強(qiáng)大的新中國(guó)，一次次偉大跨越，都凝聚著黨和人民的偉大力量，中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻牢記著:沒有人民的支持就沒有黨的一切，只有深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線，黨才有力量，黨才有智慧，黨才有勝利。

五、更加珍惜今天來(lái)之不易的和平環(huán)境。好好學(xué)習(xí)，努力工作，愛護(hù)我們的國(guó)家和民族，真心誠(chéng)意地為人民服務(wù)，從小事做起，從本職工作做起，努力推動(dòng)本行業(yè)、本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)健康、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福，直至把我們的國(guó)家建設(shè)成為世界大國(guó)、世界強(qiáng)國(guó)，這就是我們必須做的，我們的努力方向和奮斗目標(biāo)。尤其要珍惜今天的和平環(huán)境。不要太計(jì)較個(gè)人私利，跟集體、地區(qū)、國(guó)家的利益相比，個(gè)人利益算什么!不要搞內(nèi)斗，這樣只會(huì)使人力、資源白白消耗，損害集體和社會(huì)!不要貪圖安逸，不肯付出，為國(guó)家、為社會(huì)、為集體出一把汗出一把力，才不會(huì)讓人生枉來(lái)一遭，愧對(duì)自己的人生價(jià)值!

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇三

2月28日下午，局群眾線路實(shí)踐辦公室組織全體干部職工集中觀看教育專題片《基石》，本人作為組織者先前已觀看了兩次，每次觀后都有不同感想，回結(jié)起來(lái)有三。

一是震動(dòng)?！痘啡L(zhǎng)48分鐘，應(yīng)用了多種電視藝術(shù)手段生動(dòng)講述了中國(guó)我黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事。片中有很多場(chǎng)景使人難以忘記，其中更有那末幾個(gè)令我深感震動(dòng)：革命母親李淑桓把全部?jī)号妓蜕狭丝谷諔?zhàn)場(chǎng)，其中三個(gè)兒子為國(guó)捐軀，她說有國(guó)才有家，后來(lái)自己也走上了革命的道路并為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)和信仰；紅軍阿姆李梨英，女婿和兒子前后為革命獻(xiàn)出了寶貴生命，當(dāng)組織預(yù)備送她往南洋時(shí)，她說我走的是革命路不是南洋路，就是死也要死在革命隊(duì)伍里，這又是一種怎樣的堅(jiān)定革命信念；還有游擊隊(duì)員何麗清，她也是一名母親，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)游擊隊(duì)蹤影，她硬是死死捂住哇哇大哭的才一個(gè)多月的兒子的嘴，最后隊(duì)伍得救了，兒子卻窒息而死，這是何等使人肅然起敬的悲壯！

為金錢，為地位，還是為了光宗耀祖？都不是，他們是有信仰的人，是信仰在支持著他們！有了信仰，任由敵人嚴(yán)刑鞭撻，他們始終不屈；有了信仰，任由敵人色引利誘，他們可以坐懷穩(wěn)定；有了信仰，即便生命行將終結(jié)，他們也臉不改色！反觀今天，我們捫心自問，假設(shè)我們生活在那個(gè)年代，我們是不是能承受得了那樣折磨與考驗(yàn)，乃至犧牲寶貴的生命？我們是不是有革命先烈們那樣的尋求與信仰？前人載樹，后人乘涼，我們今天能在安定的環(huán)境下幸福地工作生活，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的！所以我們沒有甚么理由不好好倍加珍惜！

三是感悟。感慨之余，更多的是有所感悟。在當(dāng)前第一批黨的群眾線路實(shí)踐活動(dòng)獲得很大成效和第二批黨的群眾線路實(shí)踐活動(dòng)全面展開之際，省委教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織廣大黨員干部收看教育片《基石》正當(dāng)其時(shí)，一方面鞏固第一批活動(dòng)的成效，另外一方面對(duì)第二批展開活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)提供指引。作為個(gè)人，作為一位黨務(wù)工作者，除認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身素質(zhì)外，更重要的是認(rèn)真組織和引導(dǎo)好廣大黨員干部積極投身到教育實(shí)踐活動(dòng)中往。對(duì)我局來(lái)講，就是通過收看學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，牢固建立黨的群眾觀，深進(jìn)貫徹黨的群眾線路，同時(shí)要結(jié)合本單位的實(shí)際，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，解決當(dāng)前在四風(fēng)中存在的突出題目，加快建設(shè)面向**用戶，面向**基層，面向**對(duì)象的現(xiàn)代化服務(wù)型**，進(jìn)步**數(shù)字質(zhì)量，進(jìn)步**服務(wù)質(zhì)量，更好地為黨委政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇四

通過觀看《基石》教育片。讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員教師，肩上責(zé)任之大。

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合，突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合，選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn)，展現(xiàn)新時(shí)期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國(guó)企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，同時(shí)闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見大、以點(diǎn)帶面，主題立意高遠(yuǎn)，創(chuàng)作思路新穎，表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。通過“走前頭作表率――機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展――農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧――社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)――國(guó)企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展――非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平――教育黨建”、“重服務(wù)樹行風(fēng)――服務(wù)窗口黨建”、“問冷暖解民憂――社會(huì)組織黨建”等8集內(nèi)容，采取實(shí)景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式，展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片，也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。

作為一名黨員教師，我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

一、帶好班級(jí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)盡心盡力。

一直以來(lái)，雖很投入自己所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)工作，但重點(diǎn)還是放在優(yōu)等生的培養(yǎng)和對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)于中等生的關(guān)心與指導(dǎo)還不夠到位。在今后的教學(xué)中，我將努力做到兼顧到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展。

二、做好學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，讓更多的人從正面上評(píng)價(jià)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)窗口，每一位老師也就是一個(gè)窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓更多的家長(zhǎng)理解并支持我校的做法，為學(xué)校教育的良好愿景出力是每一位老師應(yīng)盡的，作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。

三、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。

深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛，但是要主動(dòng)完成學(xué)校交給的任務(wù)，不能及時(shí)處理文件及完成所負(fù)責(zé)的工作應(yīng)做自我批評(píng)。下定決心，在處理學(xué)校交給的任務(wù)要按時(shí)或提前完成。

總之，通過觀看這部教育片，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的教學(xué)中，我將盡心盡職，努力做好黨員教師的先鋒帶頭作用。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇五

第一段：引入背景和主題（200字）。

“強(qiáng)基石”是一個(gè)常常被提及的詞語(yǔ)，它意味著在學(xué)生的教育中，必須建立和夯實(shí)學(xué)科的基礎(chǔ)。而這些基礎(chǔ)知識(shí)不僅是學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是他們?nèi)松幕Ｔ谖叶嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)基石的重要性。在此，我將分享我對(duì)于“強(qiáng)基石”這個(gè)主題的心得體會(huì)。

第二段：強(qiáng)基石對(duì)學(xué)生的重要性（200字）。

在學(xué)習(xí)過程中，強(qiáng)基石是學(xué)生成功的關(guān)鍵。正如建筑物需要牢固的基礎(chǔ)來(lái)支撐一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要基礎(chǔ)知識(shí)的支撐。如果學(xué)生沒有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，那么他們將會(huì)在更高層次的知識(shí)中迷失，甚至失去繼續(xù)前進(jìn)的能力。因此，我們教師應(yīng)該重視學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的基本素養(yǎng)和學(xué)科技能。

第三段：強(qiáng)基石對(duì)教師的啟示（200字）。

教師是學(xué)生能否建立強(qiáng)基石的重要因素之一。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生真正理解知識(shí)背后的概念和原理，而不僅僅是簡(jiǎn)單的記住和背誦。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和問題解決能力，使他們能夠?qū)⒒局R(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的解決過程中。此外，我們還應(yīng)該與學(xué)生建立積極的互動(dòng)和溝通，幫助他們克服困難，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

第四段：強(qiáng)基石對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義（300字）。

除了對(duì)學(xué)生和教師的影響，強(qiáng)基石也對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。一個(gè)國(guó)家的繁榮與強(qiáng)大離不開有高素質(zhì)的勞動(dòng)力和科技創(chuàng)新。只有建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能夠培養(yǎng)出具備創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)力的人才，推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。而這樣的基礎(chǔ)則來(lái)自于每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)于知識(shí)的真正掌握和理解。因此，關(guān)注強(qiáng)基石不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

在教學(xué)的實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)他們建立強(qiáng)基石。我相信，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力，是學(xué)生未來(lái)能夠成功的關(guān)鍵。對(duì)于教師而言，強(qiáng)基石的培養(yǎng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種奇妙而有趣的事業(yè)，因?yàn)橹挥型ㄟ^培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)，我們才能看到他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)基石，并且不斷探索更加有效的教學(xué)方法，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇六

反思對(duì)于一位教師的成長(zhǎng)具有重要的意義，這在我來(lái)求實(shí)工作之初求實(shí)就傳達(dá)給我的信息，隨著教書時(shí)間的增長(zhǎng)我也深刻感受到一位教師如果不時(shí)時(shí)對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思，那么他要想不斷取得進(jìn)步是非常困難的。

前幾天我們講了對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究這一課。說實(shí)話我覺得這一課內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，沒有學(xué)生難以理解的地方，而且考試時(shí)這一課也不是重點(diǎn)內(nèi)容，所以上午的兩節(jié)課我基本上是按照課本設(shè)計(jì)的方式和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行講授，給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，比較不同之處，分析原因，然后把結(jié)果記在課本上?？墒钦n上完了總覺得有哪個(gè)地方不盡如人意。下午上課時(shí)，對(duì)于課本上設(shè)計(jì)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)我隨口問學(xué)生：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是什么呢。”“比較空氣中的二氧化碳與呼出氣體中誰(shuí)多誰(shuí)少?！笔裁矗繘]想到學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩疾磺宄揖驮谀墙o他們做實(shí)驗(yàn)了。“好吧”，我說；“那你們看看課本設(shè)計(jì)的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別往空氣瓶和呼出氣體瓶中倒澄清石灰水的目的又是什么呢?！薄氨容^二氧化碳的多少?！薄澳悄銈?cè)倏纯吹谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)，它的目的到底是什么?！薄氨容^空氣中氧氣的含量和呼出氣體中的多少?！蓖ㄟ^學(xué)生這一打岔，我也知道他們的問題出在了什么地方。原來(lái)課本上給學(xué)生提供了四條信息，一個(gè)說氧氣具有助燃性，氧氣越多，木條燃燒越旺。而另一條說二氧化碳能讓燃著的木條熄滅，所以學(xué)生看到第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)木條繼續(xù)燃燒，一個(gè)木條熄滅就以為這個(gè)實(shí)驗(yàn)是比較二氧化碳的多少。所以我就對(duì)癥下藥，我說：“請(qǐng)大家想一想，是不是只有二氧化碳才能使燃著的木條熄滅，木條熄滅的真正原因是什么？”這樣學(xué)生對(duì)這一問題就有了清晰的認(rèn)識(shí)。做完第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我問學(xué)生：“通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)銈兡艿玫绞裁唇Y(jié)論?！苯Y(jié)果學(xué)生又給出了不同的答案，我引導(dǎo)學(xué)生思考，“你們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是什么，你們通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與你們的目的應(yīng)該是一致的。”通過這個(gè)問題，學(xué)生就能很好的自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

通過上午和下午課的不同上法和不同效果我感覺到，這節(jié)課的本意是通過比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感受一下實(shí)驗(yàn)探究的方法，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄟ^實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論應(yīng)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗾諔?yīng)，但上午的課我沒有理解這節(jié)課的本意，僅僅是為做實(shí)驗(yàn)而做實(shí)驗(yàn)，沒有取得好的效果。所以通過這節(jié)課我感到再簡(jiǎn)單的課都需要我們老師仔細(xì)揣摩，讓學(xué)生通過自己的課有所收獲。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇七

創(chuàng)業(yè)可以說是現(xiàn)代社會(huì)最受追捧的一種職業(yè)方式了，因?yàn)槿藗兛释杂珊统晒Γ鴦?chuàng)業(yè)提供了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。然而，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，初期的困難和挫敗感是難以避免的。這時(shí)候，創(chuàng)業(yè)基石框架可以幫助創(chuàng)業(yè)者明確規(guī)劃和著力點(diǎn)，也使得創(chuàng)業(yè)者有步驟地去實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。在我自己的創(chuàng)業(yè)過程中，基石體系幫助我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，下面就分享一下我的心得體會(huì)。

創(chuàng)業(yè)基石體系是一套可踐行的框架，旨在幫助創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建完整的打造市場(chǎng)，健全團(tuán)隊(duì)，精益管理和全面提高等方面的能力。作為創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論我們處于創(chuàng)業(yè)過程的哪個(gè)階段，我們都需要一些穩(wěn)定的，經(jīng)過驗(yàn)證的工具來(lái)充實(shí)我們的創(chuàng)業(yè)思考，幫助我們理解如何面對(duì)新的挑戰(zhàn)。了解基石體系對(duì)于建立起自己的業(yè)務(wù)策略也非常重要，這是因?yàn)檫@些策略是基于踐行這樣一個(gè)框架的，讓你有機(jī)會(huì)擁有成功。

第二段：重在訓(xùn)練能力。

其實(shí)創(chuàng)業(yè)基石框架的真正價(jià)值，也在于它被用來(lái)訓(xùn)練自己在創(chuàng)業(yè)周邊流動(dòng)的各類能力。企業(yè)家不可能一開始就擁有足夠的各方面的能力，但是通過創(chuàng)業(yè)基石體系，我們可以做出規(guī)劃來(lái)提升他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，幫助我們學(xué)會(huì)如何去打造市場(chǎng)，如何招聘團(tuán)隊(duì)，如何提升自己的管理水平，從而確保我們的企業(yè)能夠不斷提高和成長(zhǎng)。

第三段：迭代不停進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)就像是在搭建自己的飛機(jī)，要不斷迭代和完善，從而讓“飛機(jī)”逐漸擺脫困局，終有一天成功起飛。但是隨著市場(chǎng)的變化，創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)和技能也需要不斷迭代，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此創(chuàng)業(yè)基石體系的學(xué)習(xí)不是一次性的事情，而是需要不斷跟隨市場(chǎng)變化，不斷自我更新和調(diào)整。

第四段：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性。

團(tuán)隊(duì)才是創(chuàng)業(yè)基石體系的重中之重。在知識(shí)和技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越重要的今天，頭腦決策者的團(tuán)隊(duì)，起著不可替代的重要作用。創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)來(lái)支持領(lǐng)導(dǎo)者，一支懂得如何創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍能夠幫助創(chuàng)業(yè)者擺脫困擾，從而實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。而一個(gè)兼具穩(wěn)定和專業(yè)，優(yōu)秀和合理分配，團(tuán)隊(duì)形成了創(chuàng)業(yè)的一條重要的支柱。

第五段：創(chuàng)業(yè)過程中的痛苦。

創(chuàng)業(yè)基石是使創(chuàng)業(yè)者成功的基石，但是它并不能保證創(chuàng)業(yè)者的過程會(huì)是愉快的。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中需要不斷面對(duì)困難和挫折，其實(shí)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，所需的是一顆堅(jiān)韌的心和永不放棄的精神。正是基于這樣一個(gè)理念，才能構(gòu)建創(chuàng)業(yè)基石體系，并幫助創(chuàng)業(yè)者成功。

結(jié)論：

在現(xiàn)今越來(lái)越需要自我創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)基石框架成為創(chuàng)業(yè)者的得力工具，幫助他們?cè)谑袌?chǎng)和行業(yè)中不斷自我完善。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是創(chuàng)業(yè)的重要環(huán)節(jié)，只有擁有一個(gè)穩(wěn)定并合理分配的團(tuán)隊(duì)，能夠有效支持主導(dǎo)者，創(chuàng)業(yè)者才能輕松的迎接市場(chǎng)和未來(lái)走向。最終，創(chuàng)業(yè)者需要的是堅(jiān)持不懈的努力和遠(yuǎn)見卓識(shí)的思考，去積極打造自己的成功。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇八

三角小學(xué)陳連香

2015年2月20日上午9：00，學(xué)校黨支部組織了我校全體黨員在學(xué)校階梯室觀看了黨的群眾路線教育專題片《基石》。通過收看《基石》專題電教片，是自己受到了一次深刻的黨性教育。 《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔，默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡；展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值！

作為一名基層教師黨員，我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

一、帶好班級(jí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)盡心盡力。

一直以來(lái)，雖很投入自己所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)工作，但重點(diǎn)還是放在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，在今后的教學(xué)中，我將努力做到兼顧到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展。

二、做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作，讓更多的人支持教育，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)窗口，每一位老師也就是一個(gè)窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓更多的家長(zhǎng)理解并支持我們的做法，努力培養(yǎng)好每一位學(xué)生，這是我們老師應(yīng)盡的，也是作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。

三、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。

觀黨員教育電視專題片《基石》有感

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 第五支部 xx-x

2015年2月24日，學(xué)院組織所有黨員和積極分子集體觀看了《基石》記錄片?！痘肥钱?dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材，是對(duì)廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)教育的重點(diǎn)教育片。

《基石》采用電視藝術(shù)手段，生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事，深刻詮釋了馬克 思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。重溫黨的革命史，它有助于我們堅(jiān)定理想信念。無(wú)數(shù)為黨的革命事業(yè)犧牲的烈士，之所以拋頭顱、灑熱血、視死如歸，就是他們堅(jiān)信自己為之奮斗的事業(yè)，有著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念和執(zhí)著追求目標(biāo)。堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，廣東人民始終與共產(chǎn)黨人同呼吸、共命運(yùn)，傾盡所能支持黨的革命事業(yè)。在《基石》中，千千萬(wàn)萬(wàn)南粵人民為了黨的事業(yè)，不惜拋頭頗、灑熱血，用鮮血和生命，守護(hù)了革命的星星之火。為了讓更多的人迎接光明，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人則把自己永遠(yuǎn)留在了解放前的暗夜里，但他們?nèi)缧枪鈪R聚，照亮我們追尋光明的道路。

通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)和收看《基石》專題電教片，我又經(jīng)受到了一次黨性教育，感覺收獲甚大，作為一名普通的黨員教師，應(yīng)當(dāng)飲水思源，不忘歷史，不忘國(guó)恥；我們要沿著革命先輩開墾的道路堅(jiān)持不懈的走下去，在今后工作牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，立足崗位，不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，自覺錘煉業(yè)務(wù)能力，積極做好各項(xiàng)服務(wù)管理工作，為維護(hù)好、服務(wù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大學(xué)生的根本利益，甘當(dāng)?shù)旎瑯纷麂伮啡恕?/p>

師，我要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真查找不足之處，從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步增強(qiáng)為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，獻(xiàn)身教育，努力在自己平凡的崗位上做好本職工作，爭(zhēng)作為學(xué)生服務(wù)的表率、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 觀看《基石》，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自身必須再次認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，愛生育人。

教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話廢話，多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛，但是要主動(dòng)完成學(xué)校交給的任務(wù)，不能及時(shí)處理文件及完成所負(fù)責(zé)的工作應(yīng)做自我批評(píng)。下定決心，在處理學(xué)校交給的任務(wù)要按時(shí)或提前完成。

《基石》觀后感、心得體會(huì)集合

范文一：基石觀后感

通過收看《基石》專題電教片，讓我再次從一定的理論高度上明確并檢討自己做為一名黨員，肩上責(zé)任之大?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

有段影片講述了黨員同志的先鋒模范作用，從影片里看到得是福建師范大學(xué)的建筑學(xué)院的建立與發(fā)展，黨員同志的作用功不可沒，通過黨的基礎(chǔ)建設(shè)創(chuàng)造了凝聚力推動(dòng)了教育的發(fā)展，從開始建這個(gè)學(xué)院并沒多少人認(rèn)識(shí)到發(fā)展到炙手可熱的專業(yè)學(xué)院。這堅(jiān)定了黨員干部同志的信念，加深了對(duì)“全心全意為民服務(wù)”的宗旨。在學(xué)習(xí)討論中，廣大黨員紛紛發(fā)言。大家一致表示學(xué)習(xí)生活中，作為一名黨員也是要起到先鋒模范作用，幫助身邊有需要幫助的同學(xué)，看見樓道里的小廣告隨手撕下等等。

——學(xué)習(xí)黨教片《基石》心得體會(huì)

《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)

私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔，默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡；展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值！

《基石》選題從身邊的基層黨組織入手，通過各地、各部門在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，展現(xiàn)了新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、機(jī)關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。片中的先進(jìn)典型事跡讓我深受教育，下面結(jié)合本支部的具體情況，談?wù)勎业母惺堋?/p>

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，這是習(xí)反復(fù)告誡我們基層工作很重要。重視黨的基層組織建設(shè)是我黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)，從小米加步-槍走向神十進(jìn)天宮。做好支部的黨建工作，發(fā)揮好社區(qū)黨組織的政治核心作用，對(duì)社區(qū)乃至地區(qū)的生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

人才是第一生產(chǎn)力，是社區(qū)不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)之源。面臨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，社區(qū)人才如何挖掘、培養(yǎng)，人才如何穩(wěn)定，新一代人才隊(duì)伍如何建設(shè)？是當(dāng)今社區(qū)發(fā)展亟需思考及解決的問題。我們就要通過加強(qiáng)黨的建設(shè)，通過思想工作使大家樹立一種為國(guó)企、為黨的事業(yè)做出奉獻(xiàn)的一種精神；通過關(guān)心、解決社區(qū)居民的切身問題和困難，為群眾做實(shí)事，同時(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從而帶動(dòng)地方政策創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，創(chuàng)造出更好的地方經(jīng)濟(jì)效益，推進(jìn)社區(qū)更好更快發(fā)展。

范文三：學(xué)習(xí)《基石》精神 落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

————xx-x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員及干部有感于《基石》精神

為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部的先進(jìn)性教育，中共福建組織部所攝制的八集黨員教育電視專題片《基石》，全面展示了十七大以來(lái)福建省各領(lǐng)域基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡，同時(shí)也闡明了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性，對(duì)廣大黨員干部極具教育意義。

為此，根據(jù)泉州組織部的要求，響應(yīng)晉江組織部的號(hào)召，我鎮(zhèn)要求各村（社區(qū)）黨支部務(wù)必組織全體黨員干部觀看電教片《基石》并積極組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。且與6月17日晚上，組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員觀看電教片，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論了《走前頭作表率——機(jī)關(guān)黨建》這一節(jié)。

通過收看《基石》專題電教片，黨員同志受到了一次黨性教育，堅(jiān)定了黨員干部同志的信念，從“把方向謀發(fā)展的農(nóng)村黨建”到“求創(chuàng)新促和諧的社區(qū)黨建”，把我省從農(nóng)村到社區(qū)的先進(jìn)黨支部的典型做法作了介紹，如永安市小陶鎮(zhèn)五一村的“婦女之家”，發(fā)揮了女性黨員的帶頭作用，永安市八一村的支部書記陳開福構(gòu)建了“168”機(jī)制，在全省范圍內(nèi)推廣；從“強(qiáng)作用助發(fā)展的非公黨建”到“當(dāng)示范作引領(lǐng)的國(guó)企黨建”，無(wú)不展示了黨支部在企業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)帶頭作用；從“走前頭作表率的機(jī)關(guān)黨建”到“重服務(wù)樹行風(fēng)的窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨建”，介紹了先進(jìn)個(gè)人、單位、行業(yè)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表率作用，引起了廣大黨員干部的共鳴；“溫冷暖解民憂的社會(huì)組織黨建”將社會(huì)的發(fā)展引上了新臺(tái)階；“提質(zhì)量上水平的教育黨建”以學(xué)生成才，教師立足崗位的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模式，有利于提高學(xué)校黨建工作的質(zhì)量水平。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心用心著力抓好各項(xiàng)黨建工作在師生中營(yíng)造你追我趕的氛圍，以提高教學(xué)整天水平；作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，我們應(yīng)以“當(dāng)先鋒，作表率，保先進(jìn)，促發(fā)展”為主題，切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí)到加快晉江科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和海西建設(shè)上來(lái)，堅(jiān)持在高起點(diǎn)上推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我們不僅要有謝華安的奉獻(xiàn)精神，還要為每一位黨員、每一個(gè)村(社區(qū))黨支部提供有力的支持，成為他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，我們應(yīng)該借鑒窗口單位和服務(wù)行業(yè)的典型做法，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與落實(shí)服務(wù)責(zé)任相結(jié)合，圍繞中心工作，立足本職崗位，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，著力解決群眾最關(guān)心的問題，著力提高群眾對(duì)政府服務(wù)水平的滿意度。

作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走在前沿的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，我們應(yīng)該時(shí)刻保持憂患意識(shí)，積極鼓勵(lì)非公企業(yè)發(fā)展，努力引導(dǎo)非公企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力提升整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。同時(shí)，我們應(yīng)該讓基層黨員真正成為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主力軍，成為黨和政府在基層政策的貫徹者和執(zhí)行者，通過開展基層黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，讓黨員有歸屬感，提升黨員的精神風(fēng)貌，有利于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)、借鑒《基石》精神，貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，這是時(shí)代的呼喚，我們的選擇。把基層黨組織和黨員的智慧和力量凝聚到推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升服務(wù)質(zhì)量的實(shí)踐上來(lái)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹到各個(gè)基層黨組織，堅(jiān)持“把方向，謀全局，出思路”，發(fā)揮黨員標(biāo)桿的先鋒作用，走在改革的前沿，走在發(fā)展的前沿。著重打造“2345”工程，有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。建立黨組織，開展黨組織工作，是我們黨在新的歷史條件下更好引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，所采取的.一個(gè)重要措施，對(duì)于在新的歷史條件下，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都具有非?，F(xiàn)實(shí)的意義。

范文四：觀看《基石》心得體會(huì)

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，這是習(xí)反復(fù)告誡我們基層工作很重要。重視黨的基層組織建設(shè)是我黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)，從小米加步-槍走向神十進(jìn)天宮。做好農(nóng)村的黨建工作，發(fā)揮好農(nóng)村黨組織的政治核心作用，對(duì)農(nóng)村的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

我們要通過學(xué)習(xí)《基石》精神，向電教片中的先進(jìn)單位、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，把農(nóng)村的黨建工作緊緊地圍繞我村各項(xiàng)工作開展，融合協(xié)調(diào)、相輔相成、形成合力。農(nóng)村黨組織站位要高，要善于從農(nóng)村發(fā)展的戰(zhàn)略高度，總攬全局，協(xié)調(diào)各方。不斷提升黨建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平，發(fā)揮引領(lǐng)作用，持續(xù)推進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

三角小學(xué) 陳連香

2015年2月20日上午9：00，學(xué)校黨支部組織了我校全體黨員在學(xué)校階梯室觀看了黨的群眾路線教育專題片《基石》。通過收看《基石》專題電教片，是自己受到了一次深刻的黨性教育。

《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔，默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡；展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值！

作為一名基層教師黨員，我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

一、帶好班級(jí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)盡心盡力。

一直以來(lái)，雖很投入自己所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)工作，但重點(diǎn)還是放在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，在今后的教學(xué)中，我將努力做到兼顧到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展。

二、做好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作，讓更多的人支持教育，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)窗口，每一位老師也就是一個(gè)窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓更多的家長(zhǎng)理解并支持我們的做法，努力培養(yǎng)好每一位學(xué)生，這是我們老師應(yīng)盡的，也是作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。

三、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。

在教學(xué)過程中，深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛，但是要主動(dòng)完成學(xué)校交給的任務(wù)，不能及時(shí)完成所負(fù)責(zé)的工作應(yīng)做自我批評(píng)。下定決心，在處理學(xué)校交給的任務(wù)要按時(shí)或提前完成。

總之，通過觀看這部教育片，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的教學(xué)中，我將盡心盡職，努力做好黨員教師的先鋒帶頭作用。

城鎮(zhèn)工商所黨員觀看《基石》心得體會(huì)

根據(jù)縣局黨委的通知精神，我所黨支部于2015年2月20日組織全體黨員收看黨員教育電視專題片《基石》，通過此次專題片的收看，每個(gè)黨員都有不同的心得體會(huì)：

謝章雄： 通過這次學(xué)習(xí)，我又經(jīng)受到了一次黨性教育，收獲很大。作為城鎮(zhèn)所所長(zhǎng)，我所黨支部在加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)時(shí)，要向電教片中的先進(jìn)單位、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，作為新中國(guó)的建設(shè)者和分享者，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們；我們要沿著革命先輩開墾的道路堅(jiān)持不懈的走下去；我們要永遠(yuǎn)懷念他們，并教育下一代時(shí)刻緬懷其豐功偉績(jī)。要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手，把支部和廣大黨員的智慧和力量凝聚到全心全意為人民服務(wù)上來(lái)。

李子?。荷頌槌擎?zhèn)所副所長(zhǎng)，要努力履行好溝通協(xié)調(diào)的職能，珍惜今天的和平環(huán)境。不要太計(jì)較個(gè)人私利，跟集體、地區(qū)、國(guó)家的利益相比，個(gè)人利益算什么！不要搞內(nèi)斗，這樣只會(huì)使人力、資源白白消耗，損害集體和社會(huì)！不要貪圖安逸，不肯付出，為國(guó)家、為社會(huì)、為集體出一把汗出一把力，才不會(huì)讓人生枉來(lái)一遭，愧對(duì)自己的人生價(jià)值！

命者，為新中國(guó)的誕生奠定了基石。這是我們的立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。

雷蘭春：這次電教片觀看，讓我意識(shí)到自己以后要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和時(shí)事學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己不斷進(jìn)步，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，從而緊跟時(shí)代的節(jié)拍，更好地為人民服務(wù)，早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。其次，要樹立愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干。做到干一行、愛一行，學(xué)一行、精一行，不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在自己的崗位上，依據(jù)自己的承諾，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗，努力搞好本職工作。

劉春蓮：《基石》介紹了一批先進(jìn)黨員為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔的事跡。作為一名新時(shí)期的年輕黨員，我將以《基石》中的先進(jìn)人物為學(xué)習(xí)榜樣，踏踏實(shí)實(shí)地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力培養(yǎng)自己的黨性覺悟。

鄧宏斌：好好學(xué)習(xí)，努力工作，愛護(hù)我們的國(guó)家和民族，真心誠(chéng)意地為人民服務(wù)，從小事做起，從本職工作做起，努力推動(dòng)本行業(yè)、本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)健康、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福，直至把我們的國(guó)家建設(shè)成為世界大國(guó)、世界強(qiáng)國(guó)，這就是我們必須做的，我們的努力方向和奮斗目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇九

為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部的先進(jìn)性教育，中共福建省委組織部所攝制的八集黨員教育電視專題片《基石》，全面展示了十七大以來(lái)福建省各領(lǐng)域基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡，同時(shí)也闡明了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性，對(duì)廣大黨員干部極具教育意義。

為此，根據(jù)泉州市委組織部的要求，響應(yīng)晉江市委組織部的號(hào)召，我鎮(zhèn)要求各村（社區(qū)）黨支部務(wù)必組織全體黨員干部觀看電教片《基石》并積極組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。且與6月17日晚上，組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員觀看電教片，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論了《走前頭作表率――機(jī)關(guān)黨建》這一節(jié)。

示范作引領(lǐng)的國(guó)企黨建”，無(wú)不展示了黨支部在企業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)帶頭作用；從“走前頭作表率的機(jī)關(guān)黨建”到“重服務(wù)樹行風(fēng)的窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨建”，介紹了先進(jìn)個(gè)人、單位、行業(yè)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表率作用，引起了廣大黨員干部的共鳴；“溫冷暖解民憂的社會(huì)組織黨建”將社會(huì)的發(fā)展引上了新臺(tái)階；“提質(zhì)量上水平的教育黨建”以學(xué)生成才，教師立足崗位的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模式，有利于提高學(xué)校黨建工作的質(zhì)量水平。

通過此次學(xué)習(xí)、收看《基石》專題電教片，我鎮(zhèn)黨員干部又經(jīng)受到了一次黨性教育，收獲甚大。在學(xué)習(xí)討論中，廣大黨員干部紛紛發(fā)言。大家一致認(rèn)為，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，我們可以有農(nóng)村黨建中永安市八一村的“168”機(jī)制，把每一位黨員及黨員干部的任務(wù)具體化、細(xì)分化，開展責(zé)任到位的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的服務(wù)水平；作為一名機(jī)關(guān)工作人員，我們可以借鑒社區(qū)黨建中福安市陽(yáng)頭街道陽(yáng)春社區(qū)的“網(wǎng)格化管理機(jī)制”，實(shí)行每個(gè)網(wǎng)絡(luò)配備多名網(wǎng)格管理員，深入基層，可以真正做到“四下基層”的要求，每個(gè)網(wǎng)格可開展你追我趕創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心用心著力抓好各項(xiàng)黨建工作在師生中營(yíng)造你追我趕的氛圍，以提高教學(xué)整天水平；作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，我們應(yīng)以“當(dāng)先鋒，作表率，保先進(jìn)，促發(fā)展”為主題，切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí)到加快晉江科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和海西建設(shè)上來(lái)，堅(jiān)持在高起點(diǎn)上推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我們不僅要有謝華安的奉獻(xiàn)精神，還要為每一位黨員、每一個(gè)村(社區(qū))黨支部提供有力的支持，成為他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，我們應(yīng)該借鑒窗口單位和服務(wù)行業(yè)的典型做法，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與落實(shí)服務(wù)責(zé)任相結(jié)合，圍繞中心工作，立足本職崗位，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，著力解決群眾最關(guān)心的問題，著力提高群眾對(duì)政府服務(wù)水平的滿意度。

作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走在前沿的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，我們應(yīng)該時(shí)刻保持憂患意識(shí)，積極鼓勵(lì)非公企業(yè)發(fā)展，努力引導(dǎo)非公企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力提升整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。同時(shí)，我們應(yīng)該讓基層黨員真正成為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主力軍，成為黨和政府在基層政策的貫徹者和執(zhí)行者，通過開展基層黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，讓黨員有歸屬感，提升黨員的精神風(fēng)貌，有利于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)、借鑒《基石》精神，貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，這是時(shí)代的呼喚，我們。

的選擇。把基層黨組織和黨員的智慧和力量凝聚到推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升服務(wù)質(zhì)量的實(shí)踐上來(lái)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹到各個(gè)基層黨組織，堅(jiān)持“把方向，謀全局，出思路”，發(fā)揮黨員標(biāo)桿的先鋒作用，走在改革的前沿，走在發(fā)展的前沿。著重打造“2345”工程，有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。建立黨組織，開展黨組織工作，是我們黨在新的歷史條件下更好引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，所采取的一個(gè)重要措施，對(duì)于在新的歷史條件下，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都具有非?，F(xiàn)實(shí)的意義。

創(chuàng)業(yè)基石心得體會(huì)篇十

《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔，默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡;展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值!

《基石》選題從身邊的基層黨組織入手，通過各地、各部門在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，展現(xiàn)了新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、機(jī)關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。片中的先進(jìn)典型事跡讓我深受教育，下面談?wù)勎业母惺堋?/p>

“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！敝匾朁h的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代，從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合，突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合，選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn)，展現(xiàn)新時(shí)期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國(guó)企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，同時(shí)闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見大、以點(diǎn)帶面，主題立意高遠(yuǎn)，創(chuàng)作思路新穎，表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。通過“走前頭作表率——機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展——農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國(guó)企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平——教育黨建”、“重服務(wù)樹行風(fēng)——服務(wù)窗口黨建”、“問冷暖解民憂——社會(huì)組織黨建”等8集內(nèi)容，采取實(shí)景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式，展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片，也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。

作為一名黨員教師，我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

一、帶好班級(jí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)盡心盡力。

一直以來(lái)，雖很投入自己所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)工作，但重點(diǎn)還是放在優(yōu)等生的培養(yǎng)和對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)于中等生的關(guān)心與指導(dǎo)還不夠到位。在今后的教學(xué)中，我將努力做到學(xué)習(xí)顧及到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展。

二、做好學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，讓更多的人從正面上評(píng)價(jià)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)窗口，每一位老師也就是一個(gè)窗口。加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓更多的家長(zhǎng)理解并支持我校的做法，為學(xué)校教育的良好愿景出力是每一位老師應(yīng)盡的，作為黨員教師更應(yīng)起表率作用。

三、積極并帶頭完成學(xué)校交給的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定發(fā)展提供幫助。

深知自己在業(yè)務(wù)上不夠精湛，但是要主動(dòng)完成學(xué)校交給的任務(wù)，不能及時(shí)處理文件及完成所負(fù)責(zé)的工作應(yīng)做自我批評(píng)。下定決心，在處理學(xué)校交給的任務(wù)要按時(shí)或提前完成。

總之，通過觀看這部教育片，讓我的思想得到了一次全新的洗禮，在今后的教學(xué)中，我將盡心盡職，努力做好黨員教師的'先鋒帶頭作用。