結(jié)果定義心得體會(huì)和方法 結(jié)果定義心得體會(huì)和方法怎么寫(xiě)(四篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

主題結(jié)果定義心得體會(huì)和方法一

2、樹(shù)立必信的信念，不要輕易說(shuō)“我不行”。志在成功，你才能成功。

3、你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)借口；你若想做，會(huì)想一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)辦法。

4、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開(kāi)信念去支撐。

5、含淚播種的.人一定能含笑收獲。

6、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

7、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自我的才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。

8、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

9、不要用珍寶裝飾自我，而要用健康武裝身體。

10、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

11、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自我。

12、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

13、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

14、所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自我的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

15、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今日少幾小時(shí)的麻煩。

16、人生的成敗往往就在一念之間，但大多數(shù)都是一念之差。

17、造物之前，必先造人。

18、此刻很痛苦，等過(guò)陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。

19、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。

20、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。

21、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自我的前途擔(dān)心。

22、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。

23、人的一生是短暫的，脆弱的生命不能承載太多的負(fù)荷。

24、雨是云的夢(mèng)，云是雨的前世。

25、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。

26、有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)。

27、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

28、每個(gè)不滿意的此刻，都有個(gè)不努力的以往。

29、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。

30、賺錢(qián)之道很多，可是找不到賺錢(qián)的種子，便成不了事業(yè)家。

31、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

32、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

33、要先把手放開(kāi)，才抓得住精彩旳未來(lái)。

34、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

35、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

36、旁若無(wú)人走自我的路，不是撞到別人，就是被別人撞到。

37、一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

38、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

39、征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自我，才是世界上最偉大的人。

40、只要還有明天，今日就永遠(yuǎn)是起跑線。

41、僅有品味了痛苦，才能珍視以往忽略的歡樂(lè)；僅有領(lǐng)略了平凡，才會(huì)收藏當(dāng)初丟棄的幸福。

42、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

43、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

44、世界上什么都能夠失去，不能夠失去期望，世界上什么都能夠失去，不能夠失去信心。

45、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

46、人生，吃一塹，長(zhǎng)一智，傷害就是明白，失敗就是懂得。

47、如果你相信自我，你能夠做任何事。

48、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。

49、命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自我手中。

50、決不能放下，世界上沒(méi)有失敗，僅有放下。

51、累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新開(kāi)始！

52、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。

53、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。

54、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

55、信念是一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃。

56、能夠愛(ài)，能夠恨，不能夠漫不經(jīng)心。

57、在經(jīng)過(guò)歲月的磨礪之后，每個(gè)人都可能擁有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀，在自我的歲月里化繭成蝶。

58、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不夢(mèng)想。

59、僅有主動(dòng)迎接的人，人生才會(huì)活得精彩。

60、注意你的思想，它會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它會(huì)變成你的命運(yùn)。

61、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

62、進(jìn)取的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

63、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

64、絆腳石乃是進(jìn)身之階。

65、成功是努力的結(jié)晶，僅有努力才會(huì)有成功。

66、二人同心，其利斷金。

67、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到之后，那些受傷的地方必須會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

68、與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自我一次。

69、投之以木瓜，抱之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。

70、一個(gè)人的時(shí)候?qū)ψ晕液蔹c(diǎn)，才會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。

主題結(jié)果定義心得體會(huì)和方法二

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》和《xxx基層黨組織換屆選舉工作暫行規(guī)定》，2021年全市社區(qū)黨組織任期屆滿，將進(jìn)行集中換屆選舉。為認(rèn)真做好街道社區(qū)黨組織換屆選舉工作，結(jié)合區(qū)委《關(guān)于做好2021年全市社區(qū)黨組織換屆選舉工作的意見(jiàn)》精神，制定此方案。

深入貫徹黨的十九大、十九屆三中、四中全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，按照區(qū)委換屆要求，進(jìn)一步將社區(qū)黨組織換屆選舉工作與加強(qiáng)區(qū)域化黨建、完善社區(qū)治理結(jié)構(gòu)和軟弱渙散基層黨組織整頓等工作結(jié)合起來(lái)，努力把組織放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀黨員選拔到社區(qū)黨組織中來(lái)，切實(shí)把社區(qū)黨組織建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷鞏固和擴(kuò)大黨在城市基層的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高街道黨建工作水平，為建設(shè)和諧宜居的街道提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

1.強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會(huì)換屆選舉工作，要在街道工委和街道社區(qū)“兩委”換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各社區(qū)黨委(總支)要發(fā)揮主體作用，加強(qiáng)具體領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌考慮本社區(qū)各項(xiàng)換屆選舉工作任務(wù)，扎實(shí)做好換屆選舉工作。

2.夯實(shí)基層基礎(chǔ)。按照加強(qiáng)社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的思路，及時(shí)轉(zhuǎn)化“不忘初心 牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和成效，堅(jiān)持選優(yōu)配強(qiáng)社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，健全完善發(fā)揮社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用各項(xiàng)制度機(jī)制，將政策、人員、資金等各類(lèi)資源向社區(qū)傾斜，不斷夯實(shí)社區(qū)工作基礎(chǔ)。

3.擴(kuò)大黨內(nèi)民主。改進(jìn)選舉方式，實(shí)行社區(qū)黨組織成員由黨員和群眾公開(kāi)推薦與上級(jí)黨組織推薦相結(jié)合的辦法，全部實(shí)現(xiàn)直接選舉產(chǎn)生社區(qū)黨組織書(shū)記、副書(shū)記和其他委員。通過(guò)召開(kāi)黨員代表大會(huì)進(jìn)行換屆選舉的，要認(rèn)真做好黨員代表的遴選考察工作。

4.嚴(yán)格按章辦事。社區(qū)黨組織換屆選舉工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要求高，程序性、規(guī)范性強(qiáng)，必須嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定及有關(guān)程序進(jìn)行。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，采取各種有效措施，防止違背黨員意愿、違反組織程序和不按章辦事等問(wèn)題的發(fā)生。

1.選好黨組織負(fù)責(zé)人。各社區(qū)結(jié)合實(shí)際，選出政治意識(shí)強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)黨組織書(shū)記。要加大社區(qū)黨組織選配專(zhuān)職副書(shū)記的力度，每個(gè)社區(qū)必須配備1名專(zhuān)職副書(shū)記。專(zhuān)職副書(shū)記的配備原則上由社區(qū)工作者擔(dān)任。按照區(qū)委有關(guān)要求，街道和社區(qū)提前醞釀社區(qū)黨組織書(shū)記人選，經(jīng)街道工委研究確定后報(bào)上級(jí)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，最終當(dāng)選的社區(qū)基層黨組織書(shū)記與前期上報(bào)預(yù)測(cè)人選的吻合度力爭(zhēng)達(dá)到100%。

2.優(yōu)化黨組織成員結(jié)構(gòu)。社區(qū)黨委(總支)一般設(shè)委員5-7人，社區(qū)黨支部一般設(shè)委員3人。要優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持老、中、青相結(jié)合，提倡社區(qū)黨組織成員本土化，提高社區(qū)黨組織成員中居住在本社區(qū)的黨員比例。著眼培養(yǎng)后備干部，堅(jiān)持把大學(xué)生社區(qū)工作者中的優(yōu)秀黨員充實(shí)到黨組織班子中來(lái)，切實(shí)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)班子力量，增強(qiáng)黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)能力。

3.科學(xué)統(tǒng)籌人員設(shè)置。堅(jiān)持科學(xué)設(shè)置社區(qū)黨組織班子成員和社區(qū)居委會(huì)成員，加強(qiáng)社區(qū)黨員干部統(tǒng)籌調(diào)配，做到“四個(gè)提倡”，即提倡社區(qū)黨組織書(shū)記和社區(qū)居委會(huì)主任“一肩挑”、提倡設(shè)立專(zhuān)職黨組織副書(shū)記、提倡“兩委”成員交叉任職、提倡黨組織成員從居委會(huì)成員中產(chǎn)生，全街道總體比例須比上屆有所提升，力爭(zhēng)整體比例不低50%;社區(qū)居民委員會(huì)中的黨員比例、社區(qū)居民委員會(huì)主任是黨員的社區(qū)所占比例較上屆須有所提升，力爭(zhēng)整體比例不低于50%和90%;實(shí)現(xiàn)每個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)中必須都有黨員。

此次社區(qū)黨組織換屆工作于2021年1月底結(jié)束，共分三個(gè)階段：

1.準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2020年8-9月)。街道與社區(qū)開(kāi)展調(diào)查摸底，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定選舉工作辦法，并指導(dǎo)社區(qū)黨組織圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、保障改善民生、維護(hù)和諧穩(wěn)定等重點(diǎn)任務(wù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，謀劃發(fā)展思路，起草一個(gè)高質(zhì)量的工作報(bào)告。各級(jí)要大力宣傳社區(qū)黨組織換屆選舉的重要意義，切實(shí)提高廣大黨員群眾對(duì)社區(qū)黨組織換屆選舉工作的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)參與換屆選舉的積極性。要積極宣傳社區(qū)黨組織換屆選舉的形式和程序，教育引導(dǎo)黨員群眾依法依規(guī)參與社區(qū)黨組織成員的推薦和選舉工作，增強(qiáng)廣大黨員做好換屆選舉工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。要深入宣傳換屆工作紀(jì)律，教育引導(dǎo)廣大黨員干部講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，正確行使民主權(quán)利，確保風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。

2.組織實(shí)施階段(2020年10-11月)。按照選舉辦法，街道與社區(qū)認(rèn)真做好民主推薦、確定候選人初步人選、組織考察、確定候選人預(yù)備人選、正式選舉、報(bào)批備案等相關(guān)環(huán)節(jié)工作。精心組織換屆會(huì)議，認(rèn)真審議工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生新一屆社區(qū)黨組織成員。社區(qū)黨組織換屆選舉要在街道換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照以下程序進(jìn)行：一是民主推薦，采取由黨員和群眾公開(kāi)推薦與上級(jí)黨組織推薦相結(jié)合的方式，推薦新一屆社區(qū)黨組織成員候選人。二是確定候選人初步人選，在街道換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，由社區(qū)黨組織匯總推薦結(jié)果，按照不低于20%的差額比例確定新一屆社區(qū)黨組織成員候選人初步人選。

三是組織考察，由街道工委對(duì)社區(qū)黨組織成員候選人初步人選進(jìn)行全面考察，按照不低于20%的差額比例確定新一屆社區(qū)黨組織成員候選人預(yù)備人選。四是正式選舉，召開(kāi)黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)，采取無(wú)記名投票的方式，直接選舉產(chǎn)生新一屆社區(qū)黨組織書(shū)記、副書(shū)記和其他委員。

“直選”的形式，可以先由黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生書(shū)記、副書(shū)記，再由大會(huì)選舉產(chǎn)生其他委員;可以先由黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生委員，再由大會(huì)選舉產(chǎn)生書(shū)記、副書(shū)記;可以由黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)一次投票選舉產(chǎn)生書(shū)記、副書(shū)記、委員。各社區(qū)可根據(jù)實(shí)際研究確定社區(qū)黨組織直接選舉的具體辦法。五是報(bào)批，社區(qū)黨組織將新一屆社區(qū)黨組織成員選舉結(jié)果報(bào)街道工委審批。

3.后續(xù)工作階段(2020年12月下旬)。認(rèn)真做好換屆選舉總結(jié)、歸檔工作和新老班子交接工作，保證社區(qū)工作持續(xù)穩(wěn)定開(kāi)展;適時(shí)組織新一屆社區(qū)黨組織班子成員培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。各社區(qū)黨組織要按照街道工委統(tǒng)一部署整體推進(jìn)各項(xiàng)工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部完成換屆選舉工作。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。為做好社區(qū)“兩委”換屆選舉，街道工委成立社區(qū)黨組織換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在街道工委黨政部，具體組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)社區(qū)黨組織換屆選舉工作。成立由黨政部、民政綜合部、紀(jì)委參與的工作督導(dǎo)組，各社區(qū)黨組織要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，黨組織書(shū)記為換屆選舉工作第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)換屆選舉工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抓好具體實(shí)施。要把社區(qū)黨組織換屆選舉工作與即將開(kāi)始的社區(qū)居民委員會(huì)選舉銜接起來(lái)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2.精心指導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律。換屆選舉期間，黨政區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將與基層社區(qū)建立聯(lián)系點(diǎn)，區(qū)委第一督導(dǎo)組將進(jìn)駐街道全程督促指導(dǎo)。街道科以上領(lǐng)導(dǎo)干部將與社區(qū)建立聯(lián)系包干等制度，對(duì)換屆選舉工作進(jìn)行具體指導(dǎo)督促。街道將建立由紀(jì)委和組織部門(mén)具體負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，采取切實(shí)有效措施，完善監(jiān)督手段，把嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于換屆選舉各個(gè)環(huán)節(jié)。要拓寬民主監(jiān)督渠道，切實(shí)發(fā)揮黨員代表、人大代表和政協(xié)委員的作用，確保換屆選舉工作在各方共同監(jiān)督下有序進(jìn)行。要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，嚴(yán)格選舉程序，對(duì)拉票賄選等侵犯黨員民主權(quán)利和違反黨內(nèi)民主集中制原則的違紀(jì)違規(guī)行為，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

3.解決問(wèn)題，維護(hù)穩(wěn)定。要認(rèn)真制定工作預(yù)案，進(jìn)一步加大工作力度，充實(shí)組織力量，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保換屆選舉工作順利進(jìn)行。要做好信訪接待工作，切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題，積極化解矛盾，對(duì)選舉中出現(xiàn)的重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)街道社區(qū)黨組織換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要有針對(duì)性地做好換屆中調(diào)整下來(lái)和選舉中落選人員的思想工作， “一對(duì)一”地深入做好有“想法”人員的思想疏導(dǎo)工作，教育引導(dǎo)他們正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，正確對(duì)待選舉結(jié)果，自覺(jué)服從組織安排，確?！吧系姆Q(chēng)心、留的安心、下的順心”。

4.搞好宣傳，加強(qiáng)溝通。各社區(qū)每周要向街道“兩委”換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)換屆選舉工作進(jìn)度、動(dòng)態(tài)以及典型做法和經(jīng)驗(yàn)。街道將對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議等方式，對(duì)社區(qū)換屆選舉的進(jìn)展情況予以通報(bào)，及時(shí)分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并整理上報(bào)區(qū)社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會(huì)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，嚴(yán)格新聞宣傳工作紀(jì)律，未經(jīng)上級(jí)同意不準(zhǔn)隨意接受新聞采訪等活動(dòng)，牢牢把握輿論宣傳的主動(dòng)權(quán)。

主題結(jié)果定義心得體會(huì)和方法三

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等黨內(nèi)法規(guī)文件規(guī)定，局機(jī)關(guān)各支部進(jìn)行了換屆選舉工作，各支部選舉結(jié)果報(bào)告均已收悉。經(jīng)研究，同意各支部選舉結(jié)果，現(xiàn)批復(fù)如下:

機(jī)關(guān)第一支部新一屆支部委員會(huì)由組成，為支部書(shū)記，程同志為組織委員，為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第二支部新一屆支部委員會(huì)由組成，為支部書(shū)記，為組織委員，為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第三支部新一屆支部委員會(huì)由組成，為支部書(shū)記，為組織委員，為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第四支部新一屆支部委員會(huì)由組成，為支部書(shū)記，為組織委員，志為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第五支部新一屆支部委員會(huì)由組成，為支部書(shū)記，為組織委員，為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第六支部新一屆支部委員會(huì)由任組成，為支部書(shū)記，為組織委員，為宣傳委員;

機(jī)關(guān)第八支部由李紅軍同志任書(shū)記。

特此批復(fù)。

中共xx市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)委員會(huì)

x年6月21日

主題結(jié)果定義心得體會(huì)和方法四

《分?jǐn)?shù)的意義》是在三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，并且知道把一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，取這樣的一份或幾份，可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。重點(diǎn)是使學(xué)生理解不僅一個(gè)物體，一個(gè)計(jì)量單位可用自然數(shù)1來(lái)表示，許多物體組成的一個(gè)整體也可用自然數(shù)1來(lái)表示，通常把它叫做單位“1”，進(jìn)而總結(jié)概括出分?jǐn)?shù)的意義。學(xué)好這部分內(nèi)容，將會(huì)對(duì)后續(xù)建構(gòu)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)等概念以及學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題等內(nèi)容奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

(一)教學(xué)目標(biāo)

縱觀學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及我對(duì)教材的理解，確立了本課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重、難點(diǎn):

知識(shí)目標(biāo)：

1.借助直觀操作和展示，在說(shuō)說(shuō)、分分、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)、折折、涂涂等活動(dòng)中經(jīng)歷“分?jǐn)?shù)意義”的建構(gòu)過(guò)程，理解單位”1”，溝通分?jǐn)?shù)和整數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。

2.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)及分子、分母表示的意義，理解分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷豐富的現(xiàn)實(shí)情境，通過(guò)具體的數(shù)量感知分?jǐn)?shù)的豐富內(nèi)涵。

能力目標(biāo)：

通過(guò)直觀教學(xué)和動(dòng)手操作，使學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上，理解并形成分?jǐn)?shù)的概念;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、觀察及創(chuàng)新能力，促進(jìn)其思維的發(fā)展;通過(guò)同學(xué)間的合作，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的傾聽(tīng)、質(zhì)疑等優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

情感目標(biāo)：

了解到分?jǐn)?shù)與生活的緊密聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉悅感和成功感。

(二)教學(xué)重點(diǎn)

分?jǐn)?shù)意義的歸納與單位“1”的抽象。

(三)教學(xué)難點(diǎn)

把多個(gè)物體組成的一個(gè)整體看作單位“1”。

學(xué)生認(rèn)識(shí)事物是由易到難，由淺入深循序漸進(jìn)的。學(xué)生雖然在前面的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)有了初步的認(rèn)識(shí)，但要使學(xué)生理解單位“1”的概念，進(jìn)一步明確分?jǐn)?shù)的意義，必須遵循他們的認(rèn)知規(guī)律。因此，本課堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則。采用創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)誘導(dǎo)、自主探究、動(dòng)手操作等教學(xué)法，并穿插直觀演示。通過(guò)動(dòng)手操作、直觀演示，讓學(xué)生充分感知，再經(jīng)過(guò)比較、歸納，突破許多物體組成的一個(gè)整體也可以看作單位“1”這一難點(diǎn)，層層推進(jìn)、步步深入，并在此基礎(chǔ)上理解分?jǐn)?shù)的意義，培養(yǎng)了學(xué)生的多種能力。

學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的始終，都離不開(kāi)學(xué)法。在本課的教學(xué)中學(xué)法的指導(dǎo)寓于教學(xué)過(guò)程的始終。

1、教給學(xué)生探索知識(shí)的方法。教師為學(xué)生提供了一些動(dòng)手的材料，

圓餅?zāi)Ｐ?、正方形紙、四個(gè)蘋(píng)果、一米長(zhǎng)的繩子，讓學(xué)生用這些學(xué)具以小組合作的形式將他們分一分、畫(huà)一畫(huà)、折一折、剪一剪表示四分之一。然后觀察、比較他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，領(lǐng)悟出單位“1”不僅僅可以是一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、還可以是許多物體組成的一個(gè)整體，達(dá)到感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的升華。

2、引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，掌握對(duì)事物本質(zhì)進(jìn)行歸納總結(jié)的方法。學(xué)生在在動(dòng)手操作、比較之后歸納出了單位“1”也可以是許多物體組成的一個(gè)整體。讓學(xué)生進(jìn)行2次操作體會(huì)由于分的份數(shù)不同，取的份數(shù)不同，產(chǎn)生的分?jǐn)?shù)也不同，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確分?jǐn)?shù)的意義概括出：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。

根據(jù)學(xué)生由“感知—表象—抽象”的認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)中主要采用了創(chuàng)設(shè)情境、動(dòng)手操作及自主探究的教學(xué)方法，即把問(wèn)、說(shuō)、講、做的權(quán)利和時(shí)間交給學(xué)生，力圖為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生眼、口、腦、手等多種感官參與認(rèn)識(shí)活動(dòng)，讓孩子們真正感受到“我能行”。

(一) 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新知：

唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一天，行至途中，都感到又饑又渴，師傅吩咐悟空找些吃的東西。不一會(huì)兒，悟空抱回一個(gè)大西瓜。師傅吩咐悟空把西瓜平均分成四份，每人分吃一份。剛一分好，豬八戒就迫不及待地抓了一塊。這時(shí)，師傅問(wèn)：“八戒，你能說(shuō)出你手中的西瓜是多少個(gè)嗎?你能用一個(gè)數(shù)把它表示出來(lái)嗎?”八戒抓耳撓腮，怎么想也想不出來(lái)該怎么表示。

聰明的同學(xué)，你們能幫八戒說(shuō)出他手中的西瓜該用什么數(shù)來(lái)表示嗎?該是多少個(gè)嗎?

通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景引入，不僅對(duì)分?jǐn)?shù)有了再現(xiàn)，同時(shí)也使學(xué)生明白分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必然性和必要性。使學(xué)生在故事中產(chǎn)生滿足感，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的興趣，從而自然而然的點(diǎn)題。

揭示課題：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義

(二) 了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生史：

分?jǐn)?shù)起源于分。在原始社會(huì),人們集體勞動(dòng)要平均分配果實(shí)和獵物,逐漸有了分?jǐn)?shù)的概念。以后在土地計(jì)算、土木建筑、水利工程等測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)?shù)貌坏揭粋€(gè)整數(shù)的結(jié)果時(shí),便產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了分?jǐn)?shù)的發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，積極傳播了數(shù)學(xué)文化。

(三) 動(dòng)手操作

操作分?jǐn)?shù)

1、 感知單位“1”

(1)畫(huà)一畫(huà)，涂一涂，涂畫(huà)出圓餅?zāi)Ｐ偷乃姆种弧?/p>

(2)折一折，將正方形紙折成相等的四份,并把其中的一份上涂上自己喜歡的顏色。

(3)分一分，四個(gè)蘋(píng)果分給四個(gè)同學(xué)。

(4)剪一剪，1米長(zhǎng)的繩子平均剪成四份，表示出它的一份。

學(xué)生動(dòng)手操作完之后，拋出問(wèn)題，讓生展示激烈的討論：

在表示四分之一的過(guò)程中，有什么發(fā)現(xiàn)?

此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上(一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位可以看作一個(gè)整體)，通過(guò)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的遷移，明白許多物體也可以看作一個(gè)整體，這個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示，通常叫做單位“1”，從而突顯單位“1”的豐富含義。

1、理解意義和分?jǐn)?shù)單位。

此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，是在學(xué)生充分感知單位“1”的含義的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生再次動(dòng)手操作，形象地感知分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位。同時(shí)通過(guò)具體的操作明白由于分的份數(shù)不相同，因而分?jǐn)?shù)單位也不相同，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一的數(shù)學(xué)結(jié)論。同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)概念的理解。

(四) 學(xué)以致用：

這一環(huán)節(jié)，教師根據(jù)學(xué)生反饋的信息及時(shí)調(diào)控教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)，達(dá)到訓(xùn)練和提高的目的。為了能使面向全體和因材施教相結(jié)合，讓每一位學(xué)生獲得成功，我設(shè)計(jì)下列練習(xí)：

1、基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)：目的是:突出本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、深化對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。

2、說(shuō)生活中的分?jǐn)?shù)：此題設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性、靈活性。

(五)全課小結(jié)

“這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義，對(duì)分?jǐn)?shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，關(guān)于分?jǐn)?shù)還有很多很多的知識(shí)哪!同學(xué)們課下繼續(xù)去學(xué)習(xí)、去探究吧!”教師將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣延伸到了下節(jié)課。

板書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，從而彰顯本節(jié)課的重難點(diǎn)：“單位1”，其實(shí)旨在向?qū)W生說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中的許多東西皆可被看作一個(gè)整體，即單位“1”。