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主題加入詩社心得體會及感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 18:58:59 頁碼:7
主題加入詩社心得體會及感悟(四篇)
2023-01-07 18:58:59    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題加入詩社心得體會及感悟一

大家好!

我是__級__系__班的__,今天能夠站在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平臺來表達(dá)自己進(jìn)入大學(xué)的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學(xué)生會,成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責(zé)任心?!痹谶@里我鄭重承諾:我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校信任和同學(xué)們信賴的一份子。

學(xué)生會是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是傳達(dá)學(xué)校治學(xué)理念、治學(xué)方法、治學(xué)思想、治學(xué)靈魂的渠道,是反映同學(xué)思想動態(tài)、解決同學(xué)生活中的實際困難、加強(qiáng)同學(xué)間師生之間學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的重要平臺,是學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達(dá)教師與學(xué)生之間、同學(xué)與同學(xué)之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責(zé),以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的意志建設(shè)好學(xué)校與學(xué)生之間這座橋梁、這個平臺。

如果這次我進(jìn)入校學(xué)生會,我將繼續(xù)發(fā)揚我一貫遵從的理念之上、敬業(yè)至上、敬業(yè)為魂、善于合作、盡職盡責(zé)的人生理念,進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,提高責(zé)任心,工作中要積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)門的意見。我要以身做責(zé),以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù),在學(xué)生會利益前,我必須堅持以學(xué)校,以同學(xué)們的利益為重,決不以權(quán)謀私。

我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學(xué)生會一員,我就要盡心為同學(xué)服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍?!蔽蚁嘈旁陬I(lǐng)導(dǎo)的信任同學(xué)們的支持下,我的學(xué)生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進(jìn)入校學(xué)生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經(jīng)盡全力去做了,結(jié)果對我來說并不是很重要的,過程和經(jīng)驗才是我真正的老師,當(dāng)然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。

謝謝!

主題加入詩社心得體會及感悟二

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!我是湖北美術(shù)學(xué)院_屆_系_班的班長。來自阜陽的___。

從小學(xué)一向到初中都任班級里班長一職,直至此刻的大學(xué)生活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)任過團(tuán)支部組織委員。

我十二分榮幸能夠在這里競選學(xué)生會成員,從初中開始,我就聽說過學(xué)生會這一光榮名稱,但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就能夠找份好的工作,找到好的工作以后就能夠過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放下競選學(xué)生會的機(jī)會。

因此,在初中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都以前想去放下,皇天不負(fù)有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選取,但我不想放下任何一次的選取。在那里孑然一身,但是我深深地明白,學(xué)生會是一個大家庭,每個學(xué)生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的期望自我能在那里有個家,能融入學(xué)生會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是學(xué)生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在初中的時候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且透過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽(yù)是能夠抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學(xué)院填進(jìn)了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我明白我不僅僅僅是一名默默無聞的學(xué)生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

主題加入詩社心得體會及感悟三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自班的___,曾經(jīng)擔(dān)任過班里語文小組長一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機(jī)會。

選擇做學(xué)生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué),為學(xué)校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!

我申請加入科技部學(xué)生會,對此我有著自己的認(rèn)識和理解??萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我想,同學(xué)們能在又動手又動腦的環(huán)境下學(xué)習(xí),整體學(xué)習(xí)能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

1、如果有開會、活動等,應(yīng)積極配合好本部門所有學(xué)生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

2、如果有科技大賽等,應(yīng)貼出通知,告知科技部所有學(xué)生,有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽!

3、如果同學(xué)們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應(yīng)當(dāng)如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學(xué)到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。

此致

敬禮!

主題加入詩社心得體會及感悟四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的學(xué)生會同學(xué)們:

你們好!

我是__班的一名學(xué)生__,我志愿加入校學(xué)生會的生活部,我很有信心可以勝任這份工作。

我深刻地認(rèn)識到身為新時代的中專生,一定要具備多方面的才能,要有高尚的道德和素質(zhì)修養(yǎng)。所以我申請加入校學(xué)生會這一先進(jìn)組織。中小學(xué)時曾擔(dān)任體委,班長等一些職務(wù)。來的這所學(xué)校也先后擔(dān)任力學(xué)課代表,結(jié)構(gòu)課代表,組織委員,衛(wèi)生委員等職務(wù)。由于擔(dān)任過以上職務(wù)的鍛煉,所以我對自己很有信心能勝任生活部工作。

我一定會堅決擁護(hù)組織的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)生會章程,執(zhí)行組織的決議,履行組織的義務(wù),嚴(yán)守組織是紀(jì)律。勤奮學(xué)習(xí)。積極工作。吃苦在前,享受在后,盡量做到善于從客觀上觀察和處理問題。具有較強(qiáng)的敏銳性,鑒別力和控制復(fù)雜局面的能力,在關(guān)鍵時刻和原則問題上頭腦清醒,是非分明,立場堅定,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗;有良好的思想作風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),生活作風(fēng);實事求是,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,集體責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,工作扎定,在本職工作做出突出成績;牢固樹立正確的人生觀,價值觀。密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù)。

望校領(lǐng)導(dǎo)審批我的申請,我會很重視這份工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù),鍛煉自己各方面能力,請老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮 !

申請人:__

20__年_月_日

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